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小學seasons課件

時間:2022-09-24 09:09:26 課件 我要投稿
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小學seasons課件

  一個優(yōu)秀的課件,采用的形式其產(chǎn)生的效果應該是高于傳統(tǒng)教材的,也就是說,如果連傳統(tǒng)教材的效果都沒有達到,那也就沒有必要做成課件了。下面小編為大家?guī)恚瑑H供參考,希望能夠幫到大家。

小學seasons課件

  小學seasons課件

  教學目標:

  1. 知識目標掌握并能運用表示季節(jié)的四個單詞winter spring summer autumn及表示天氣情況的詞cold warm hot cool ice sun wind

  2. 能力目標能運用所學的語言知識在創(chuàng)設(shè)的情境中進行熟練的交際,并在此基礎(chǔ)上能將其應用于日常生活之中。

  3. 情感目標激發(fā)學生學習英語的興趣,幫助學生樹立學好英語的信心,增強學生的參與意識,引導學生積極與他人合作,共同完成學習任務,并在成功中體會英語學習中的樂趣。

  教學重點:

  四個季節(jié)單詞

  教學難點:

  熟練地運用句型參與交際

  教學用具:

  表格 ,錄音機和磁帶

  教學過程:

  Step 1 Warming up

  Say hello to the Ss.分別出示四幅表示季節(jié)的圖片,讓學生根據(jù)圖片回答 how’s the weather is it? 練習表示天氣的句型

  Step 2 Presentation

  1. Lead-in 以不同季節(jié)的不同圖片引出winter spring summer and fall (設(shè)計意圖:在熱身中引出新單詞,在呈現(xiàn)時教授新單詞。并練習詢問天氣的句型及回答。)

  2. Learn the new words and sentence依次通過圖片詢問的方式來一道學生了解四季的不同天氣

  3. Exercise

  根據(jù)圖片填空(冬天的圖畫)This is _______. It is _____. (春天的圖畫) This is _______. It is _______. The _______bloom. (夏天的圖畫)This is _______. It is _______. What a ____ _____ day. (秋天的圖畫) This is _______. It is _______. The _____blows the leaves off the trees.

  4. Game: let’s play a game named guess who I am.(八四幅圖分別分給四個同學,然后讓他們用自己的語言描繪手中的圖片,其他同學猜猜他們所描繪時那個季節(jié)。)

  5. Ask students to look at the chant in part 3. On each of the running out from the seasons, students should write spring , summer, autumn, and winter. After they complete , they should write three sentences about each season beside each season picture.

  板書設(shè)計:

  Lesson 13: seasons

  winter spring summer autumn


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