小學(xué)生愛護牙齒課件
導(dǎo)語:美麗的微笑,露出一口整齊、潔白的牙齒,這是健康的標(biāo)志。下面是小編給大家整理的小學(xué)生愛護牙齒課件的內(nèi)容,希望能給你帶來幫助!
小學(xué)生愛護牙齒課件
一、教學(xué)內(nèi)容
水平一(一年級)體育衛(wèi)生保健知識——愛護牙齒。
二、教學(xué)目標(biāo)
。1)認知目標(biāo):使學(xué)生了解牙齒的部位、名稱,知道齲齒是怎樣形成的。了解愛護牙齒的一般常識。
。2)技能目標(biāo):掌握正確的刷牙方法。
。3)情感目標(biāo):通過本節(jié)課學(xué)習(xí)讓孩子懂得養(yǎng)成良好的愛護牙齒習(xí)慣的重要性,保護好自己牙齒。
三、教學(xué)重點與難點
。1)重點:懂得愛護牙齒的重要性。
(2)難點:掌握正確的刷牙方法。
四、課前準(zhǔn)備
。1)教師準(zhǔn)備:
1.牙齒模型; 2.刷牙方法的課件; 3.每組一個盆(供學(xué)生刷牙吐水時使用)。
。2)學(xué)生準(zhǔn)備:
1.每人一面小鏡子;2.每人一套刷牙用具(課前在水杯中放入多半杯涼水,以備課上練習(xí)刷牙用)。
五、教學(xué)過程
。ㄒ唬┘と(dǎo)入
1.師出謎語,讓孩子猜:
兄弟生來白又白,
整整齊齊排兩排。
切菜舂米快又快,
人人吃飯離不開。
2.生猜出謎底后,師揭題扳書。
3.師播放課件并提問:你想了解有關(guān)牙齒方面的知識嗎? 那請隨我來!
。ǘ┗顒右唬河^察牙齒,了解牙齒的結(jié)構(gòu)
1.請學(xué)生照著鏡子觀察自己的牙齒,交流觀察到的現(xiàn)象。
2.出示牙齒結(jié)構(gòu)的課件。師隨課件講解:長在最前面的4顆牙齒又寬、又平、又薄,它們的'形狀很像切菜用的菜刀,它的主要作用是切斷食物;長在這4顆牙齒兩側(cè)的:是尖尖的牙齒,它們的形狀像一把錐子,它的主要作用是撕開、撕裂食物;從尖尖的牙齒再往后,就是咬合面又寬又大,并且有溝槽的牙齒,它們的樣子很像磨面的石磨,它的主要作用是:磨碎食物。它們既分工又合作,把食物嚼得碎碎的,幫助消化,使我們的身體健康結(jié)實。提問:你知道了他們的名字了嗎?老師指著牙齒模型或板書請學(xué)生說出名稱。(通過這一教學(xué)活動,旨在讓學(xué)生初步了解有關(guān)牙齒的知識。)
。ㄈ┗顒佣航涣鼾x齒的體驗
1.教師播放課件看一名小朋友有齲齒后在醫(yī)院做檢查時的情景,然后讓學(xué)生說說其原因。
2.教師小結(jié)。早晚不刷牙,飯后不漱口,睡前吃甜食(如糖果,餅干等),食物殘渣藏在牙縫里,會腐蝕牙齒。
3.小組討論:如何預(yù)防齲齒?
4.大組交流.
。1)養(yǎng)成早晚刷牙、飯后漱口的好習(xí)慣。
。2)晚上睡覺前不吃糖果、餅干等甜食。
5.師生共同小結(jié):要愛護好我們的牙齒,就必須改掉一切不良的用牙習(xí)慣,做到早晚刷牙,飯后漱口,注意用牙衛(wèi)生,乳牙換成恒牙后一生都要用他來吃食物.幫助正確的發(fā)音,促進頜骨的正常發(fā)育.希望同學(xué)們都有一口健康的牙齒.這樣我們才能有健康的身體和美麗的容貌(通過這一教學(xué)活動,旨在讓學(xué)生懂得愛護牙齒的重要性)。
6.探究:牙齒能幫我們做什么?牙齒被破壞了還行嗎?通過探究,設(shè)計這一教學(xué)學(xué)生加深了對愛護牙齒重要性的認識。
(四)活動三:學(xué)習(xí)刷牙的方法
。1)課件講解正確的刷牙方法,教師演示,學(xué)生練習(xí)。
(2)師生齊念兒歌《牙齒歌》。“講衛(wèi)生,要刷牙,上牙從上向下刷,下牙從下向上刷,咬合面要來回刷,里里外外全刷遍,刷得牙白頂呱呱。”
(3)請學(xué)生上臺用正確的刷牙方法進行刷牙演示。
。ㄍㄟ^這一教學(xué)活動,旨在讓學(xué)生掌握刷牙的正確方法)
。ㄎ澹┗顒铀模涸u選刷牙小明星
1.學(xué)生以小組為單位,在音樂聲中刷牙,并選出一名刷牙小明星。
2.請出刷牙小明星,為他們發(fā)獎,并請他們談?wù)動谜_的刷牙方法,和平時刷牙有什么不同的地方或感受。(通過這一教學(xué)活動,旨在讓學(xué)生在游戲中鞏固新知、培養(yǎng)刷牙的良好習(xí)慣)。
(六)小結(jié)
教師提出希望,送給每個小朋友刷牙星累積卡,鼓勵每天早晚刷牙。
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