“電老虎”教案課件

　　目標(biāo)要求

　　1．樹立安全用電意識(shí)，培養(yǎng)良好的用電習(xí)慣。

　　2．能安全使用家用電器，在發(fā)生觸電等事故時(shí)有自救和救人的能力。

　　3．學(xué)習(xí)安全用電的基本常識(shí)，確保用電安全。了解違規(guī)用電給人們帶來的危害和災(zāi)禍。

　　教學(xué)時(shí)間1課時(shí)

　　課前準(zhǔn)備

　　教師準(zhǔn)備：相關(guān)課件和家用電器使用說明書。

　　教學(xué)過程

　　一、導(dǎo)入

　　1．電的作用真大。

　�、� 謎語：看不見，聽不著，吃不得，碰不得，各種電器需要它，生活生產(chǎn)作用大。(教師出示課件：“謎語”。)

　�、� 電在生活中的作用。（教師出示課件：“生活中的電”。）

　　師：電是無形的，但在我們的生活中卻發(fā)揮著極大的作用。在生產(chǎn)中，它的作用更大。有了它，工廠里那么多的機(jī)器才能隆隆開動(dòng)，吊車才能輕而易舉地吊起幾噸的重物，商場(chǎng)里的電梯、馬路上的電車才能開動(dòng)。我們的生產(chǎn)生活真是處處都離不開電呀！

　　2．電的危險(xiǎn)更大。

　　師：讓我們來看一段報(bào)道。（教師出示課件：“意外觸電死亡報(bào)道”。）

　　師：為什么會(huì)發(fā)生這場(chǎng)慘劇呢？學(xué)生交流。

　　師：電，來得比水還快，威力比火更大。瞬間就能讓人殘廢，甚至奪走鮮活的生命，破壞幸福的家庭。電是一把雙刃劍，它能為我們服務(wù)，但如果我們不摸透它的“脾氣”，它就會(huì)成為一只發(fā)怒的老虎，給我們帶來危險(xiǎn)和災(zāi)難，所以電又被稱為“電老虎”，可見它的厲害。今天，老師就帶大家了解一些安全用電的知識(shí)，小心電老虎，不讓電老虎發(fā)威。（出示：課題。）

　　二、學(xué)習(xí)

　　1．認(rèn)識(shí)導(dǎo)體和絕緣體。

　�、� 師：電流通過人體就會(huì)造成傷亡，那么怎樣讓電不通過人體呢？讓我們先來認(rèn)識(shí)導(dǎo)體和絕緣體。

　　師：大家都知道，電線里面是銅絲，外面包著塑料，傳電的是里面的銅，像銅絲那樣能很好傳導(dǎo)電流的物體，我們稱它們?yōu)閷?dǎo)體；像塑料那樣具有良好電絕緣的'物體，我們稱它們?yōu)榻^緣體。導(dǎo)體是用來輸送電流的，如果沒有導(dǎo)體，電流就無法輸送了，那么人們就無法用電了。絕緣體是用來防止觸電的，如果沒有絕緣體，那么人們用電就很不安全了。所以絕緣體和導(dǎo)體對(duì)我們的生活都是不可缺少的。

　　師：大家可知道哪些是導(dǎo)體，哪些是絕緣體？（各種金屬和酸、堿、鹽的水溶液以及電離氣體、大地等都是導(dǎo)體。玻璃、電木、橡皮、石蠟、塑料等材料是絕緣體。）

　�、� 師：一個(gè)叫小明的孩子，碰到了一件怪事，想委托我請(qǐng)大家?guī)蛶兔�，你們�(cè)敢鈫�？（教師播放錄音：“小明觸電”。）

　　小結(jié)：小明的木凳原來是放在浴室里的，浴室潮濕，凳子上有水，而水是導(dǎo)體，所以小明才會(huì)有觸電的感覺。

　　2．家庭用電安全常識(shí)。

　　⑴ 認(rèn)識(shí)安全用電標(biāo)志。(教師出示課件：“安全用電標(biāo)志”。)紅色標(biāo)志表示禁止觸摸，黃色表示注意安全。

　　⑵ 不要隨意拆接電線。應(yīng)該請(qǐng)專業(yè)的電工拆接，確保安全。

　�、� 用右手插插頭。心臟在人體左側(cè)，萬一有危險(xiǎn)，能減輕傷害。

　�、� 不要在同一插座上插多個(gè)電源插頭。許多家用電器的啟動(dòng)電流很大，可能會(huì)使插座接點(diǎn)、引線均難以承受，導(dǎo)致起火或電擊。

　�、� 打雷時(shí)，關(guān)閉家用電器的電源。

　　3．學(xué)會(huì)看家電說明書，正確使用電器。

　�。ń處煶鍪菊n件：“家用電器說明書”，點(diǎn)擊出現(xiàn)電飯鍋、空調(diào)、微波爐說明書。）學(xué)生快速瀏覽。

　　小結(jié)：每一種電器都有詳細(xì)的使用說明書，在使用前一定要先充分了解使用方法與注意事項(xiàng)，才能保證我們安全使用。

　　4．找找身邊的危險(xiǎn)。

　　師：剛才我們了解了那么多有關(guān)安全用電的知識(shí)，現(xiàn)在老師就讓大家來當(dāng)當(dāng)“用電安全小警長(zhǎng)”，找找哪些小朋友的做法是非常危險(xiǎn)的。（教師播放錄像：“身邊的危險(xiǎn)”。）

　　5．急救站。

　　師：要是看到身邊的人觸電了，怎么辦？讓我們?cè)賮砘仡檮偛诺陌职趾蛬寢尫謩e是怎么救孩子的。（教師播放錄像：“觸電”。）

　　師：你覺得誰的做法是正確的？（急救方法：切斷電源、如果是高壓線或不知道該怎么救，就直接撥打110，不要在沒把握的情況下救人。）

　　6．（教師出示課件：“用電安全兒歌”），學(xué)生齊讀。

　　三、拓展

　　師：剛才我們聊了電，知道了電是人們生活中的好朋友，是生活生產(chǎn)中不可缺少的朋友。但同時(shí)，電又像一只兇猛的老虎，危險(xiǎn)到我們的安全。接下來，我們就來進(jìn)行一個(gè)有關(guān)電的知識(shí)競(jìng)賽。（教師出示課件：“競(jìng)賽題”。）

　　規(guī)則：

　　1．每組分別有5題必答，共20題。答對(duì)加10分，答錯(cuò)不得分。

　　2．各組同時(shí)必答10題。派代表亮題板，答對(duì)加10分，答錯(cuò)扣10分。

　　3．各組同時(shí)必答4題。派代表亮題板，答對(duì)加20分，答錯(cuò)扣10分。

　　小結(jié)：恭喜獲勝的小組。最后希望大家在生活中時(shí)時(shí)處處安全用電，千萬別讓電老虎發(fā)威。祝愿我們每個(gè)孩子，每個(gè)家庭都能用好電，享受電帶給我們的幸福

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