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高中生曠課檢討書(必備28篇)
在不小心犯錯(cuò)后，為了避免今后再出此類事件，我們要認(rèn)真地反思檢討，寫檢討書盡量要寫得深刻誠懇一些。那么正式、規(guī)范的檢討書是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的高中生曠課檢討書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高中生曠課檢討書1
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不曠課的決心。 早在我踏進(jìn)校們，老師就已三申五令，一再強(qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得曠課�？墒墙裉煜挛缥疫�是曠了四節(jié)老師給我們精心準(zhǔn)備的無比生動(dòng)的課，一下子錯(cuò)過了四次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐。可是我都錯(cuò)過了，這莫過于人生的一大損失。
同時(shí)，老師，您的關(guān)心也令我深深地感動(dòng)，您還是及時(shí)發(fā)現(xiàn)并教導(dǎo)我，令我下次不再犯。您是多么慈祥，多么偉大��！我堅(jiān)決保證以后的上課除極特別的原因我一定會在課堂上認(rèn)真聽講。對不起，老師！這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。錯(cuò)誤已像光天化日下的兇器說出了一切事實(shí)。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。 如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺悟不高，本人對他人的 尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。
我辜負(fù)了您的一番心血，事無巨細(xì)。見微知著，由小及大，我作為一名高中生有事不請假，曠課給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響，對于我逃課的事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：
1、這樣曠課，讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn)，試問怎能不會讓平時(shí)十分關(guān)心每一個(gè)學(xué)生 的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能在上課工作時(shí)分心，造成更嚴(yán)重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我一個(gè)人的逃課，有可能激發(fā)一個(gè)欲曠課的同學(xué)的堅(jiān)定決心，影響班級紀(jì)律性 ，也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤 。
4、思想覺悟不高，對錯(cuò)誤的認(rèn)識不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識到此事的`嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代高中生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報(bào)，我越來越清晰的感覺到自己 所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在認(rèn)真完成作業(yè)地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代高中生相符合。
作為曠課的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的 錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。望老師能念在我是初犯，認(rèn)識深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我 改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
檢討人：
20xx年xx月xx日
高中生曠課檢討書2
尊敬的老師：
您好！
學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，就像老師忙著點(diǎn)名一樣，本職工作不做好，還有什么理由？曠課是錯(cuò)的。所以我應(yīng)該檢討！
這次發(fā)生曠課的事，對我們班，對我個(gè)人來講，都是莫大的羞恥。校領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認(rèn)為，這是應(yīng)該的，我完全贊同校領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策，從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí)，有較大的缺陷。兩日來，我一直在捫心自問：“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。對于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。然而，我沒有盡職盡責(zé)地去努力，導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。事情發(fā)生后，我進(jìn)行了認(rèn)真的反思，我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評。
當(dāng)前，全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)，逃課。這件事在我班、我校造成了極為惡劣的影響。這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力，另一方面，也說明我對此項(xiàng)工作認(rèn)識不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿，對此我深感內(nèi)疚和痛心。我承認(rèn)，曠課的行為，我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實(shí)、不到位，也反映出了我對這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作認(rèn)識上不夠重視。
我要以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。當(dāng)前，全校在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng)，做為高中x班的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí)，化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，用自己的努力來彌補(bǔ)我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件，提高我的`思想認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好！
現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤，打算今后改正壞毛病，堅(jiān)持做到不曠課，不早退，并調(diào)整好心態(tài)，天天向上！萬丈高樓從地起，水積成洋，沙積成塔，知識是學(xué)出來的，學(xué)問是上課上出來的。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)行曠課，實(shí)在是罪無可恕！我不應(yīng)該曠課！
我錯(cuò)了，我曠課了。我錯(cuò)了，我不該逃的。但是，浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機(jī)會。老師能給我改過的機(jī)會，我會化悔恨為力量，努力地上課、上課、再上課。
檢討人：
20xx年xx月xx日
高中生曠課檢討書3
尊敬的老師：
您好，我是某某班的，由于四月一日的曠課行為，我在此鄭重寫下了我生平第一份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及以后也不曠課的決心。從上小學(xué)到上高中，老師們就教育我們不能曠課，學(xué)校也不允許曠課。我清楚地知道，老師和學(xué)校這么要求我們，是完全出于為我們考慮的角度，本著為我們負(fù)責(zé)的原則。雖然如今我上了大學(xué)，可自從踏進(jìn)校門第一天，我也知道學(xué)校是不允許曠課的。但是，由于思想上的松懈，加之即將放假，心情有點(diǎn)激動(dòng)，然后還抱著一種僥幸心理，以為一次兩次的逃逃課也沒什么，所以最終我選擇了逃課……雖然我知道這種行為是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得我很有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
對不起，老師！我知道我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道，作為一個(gè)學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。而且學(xué)校也為我的人身安全而擔(dān)心，但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識到自己一定會為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的嚴(yán)重性。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。
我在次做出鄭重而深刻檢討，我清楚的認(rèn)識到，在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤，思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足，平時(shí)生活作風(fēng)懶散。對于我此次的逃課行為，以及所犯下的錯(cuò)，我表示真心的悔過。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度，不僅使我個(gè)人受到了影響，同時(shí)也在同學(xué)中產(chǎn)生了不良影響，更嚴(yán)重影響到了班級聲譽(yù)。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的'老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。
今后，我一定會把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
真心希望老師能給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會，我一定會認(rèn)真改過，嚴(yán)格要求自己，牢記學(xué)校、老師的教誨，嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)。謝謝老師！
檢討人：
日期
高中生曠課檢討書4
尊敬的老師：
您好！
近段來我無故曠課達(dá)7日之多，而且在沒經(jīng)允許的情況下私自離校數(shù)日，給系里抹了黑，特別是讓指導(dǎo)老師時(shí)刻為我擔(dān)心，對此我深表歉意和感激。后來在老師的深刻教育下，我切實(shí)認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤。為了表明心跡，我寫下這份保證書，剖析自己思想中陰暗的一面，以求以后能追求上進(jìn)，努力學(xué)習(xí)。
自從進(jìn)了高中，初中到高中的巨大落差使得我迷失了方向，而我也并沒有迅速調(diào)整好心態(tài)，以至于到了還是如此的彷徨徘徊，這是我的錯(cuò)!在初中的時(shí)候，我就幻想著高中是多么的美好，可真正走了進(jìn)來才發(fā)現(xiàn)并不是那么回事。
對于我曠課的'事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：
1、讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn)，試問怎么不會讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：
1、思想覺悟不高，對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢λ俗鹬夭蛔�。試想，如果我對老師有更深的尊重，我會提前給老師打個(gè)電話這樣老師也不會因此而大發(fā)脾氣。
3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩�、粗心大意、記憶力水平低，我怎么會把院里的通知忘記�?/p>
4、平時(shí)和同學(xué)交流不足，未能做到真正意義上的團(tuán)結(jié)同學(xué)，試想，若我和同學(xué)交流充足，他們怎會不知道我離開學(xué)校?若我和他們真正做到好好團(tuán)結(jié)，他們又怎會不知道我回家找工作?據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的保證書一份!對自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將答辯考好，以好成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤本來生活在一個(gè)集體之中，應(yīng)該完全拋棄自己的個(gè)性，以集體為中心。但是我卻只想到自己的感受而忘記了那些關(guān)心我的人，我感到無地自容。將來是一個(gè)什么樣子的，我看不到，這也是我的無能，并且把自己的感情帶到學(xué)習(xí)中來，我感到慚愧。現(xiàn)實(shí)中的種種丑惡使我感到絕望，我不敢面對現(xiàn)實(shí)，我是一個(gè)逃避主義者，并且?guī)в袕?qiáng)烈的唯心傾向。對于這些，我表示深深的認(rèn)錯(cuò)。我現(xiàn)在才了解到現(xiàn)實(shí)是現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)是不會因人的意志而改變的。還有一點(diǎn)的是我必須認(rèn)識的是，在這15年來所受的教育中，老師說的和社會現(xiàn)實(shí)沒有一點(diǎn)兒關(guān)系，學(xué)校教育是一回事，社會教育是另一回事，于是我們就不得不去學(xué)會撒謊學(xué)會欺騙，這是我以前沒有想過的，即使我想過了，我還是不相信。而現(xiàn)在我相信了，徹底的相信了。
檢討人：
20xx年xx月xx日
高中生曠課檢討書5
尊敬的老師：
您好！
我是，我實(shí)在是非常的遺憾，我今天違反紀(jì)律，曠課情節(jié)惡劣，以來都不想讓您失望，對我們的班上的考勤問題您一直都非常重視，特別是到課率，您會時(shí)常的關(guān)注，可是我的真的是對不住您，我做好這么一件，讓您失望了，我不知道怎么跟您解釋，我認(rèn)為這些事情都是不應(yīng)該發(fā)生的，作為高中學(xué)生我知道我現(xiàn)在的情況就非常的惡劣，我們學(xué)校一直就嚴(yán)令禁止曠課，我真的是不知道怎么跟您解釋這件事情，一直到現(xiàn)在我都在很為難，我真的不知道怎么去解釋了，現(xiàn)在我也一直在糾結(jié)這些，我很慌張，但是事情已經(jīng)發(fā)生，對于這次的曠課的事情您很嚴(yán)肅，我一定會好好的檢討。
懶惰是一種惡性毒藥，一直以來在學(xué)校我養(yǎng)成了一個(gè)懶惰的習(xí)慣，在上課期間，學(xué)校的表現(xiàn)都不是很好，我經(jīng)常喜歡給自己的找理由，沒有保持好的學(xué)習(xí)態(tài)度，在學(xué)習(xí)上面總是在拖拖拉拉，這真的很不好，現(xiàn)在我也知道了事情的嚴(yán)重性，我是一名高中學(xué)生了，我現(xiàn)在主要就是好好的學(xué)習(xí)，今天這種情況不是我愿意看到的，因?yàn)樽蛱焱砩蠜]有休息好，這也全都賴我，沒有好好的睡覺，不合理的安排時(shí)間，就在今天早讀的時(shí)候我實(shí)在是起不來了，當(dāng)時(shí)就不知道自己應(yīng)該怎么辦，我實(shí)在是感覺對不住您，我在寢室一直賴在床上，對自己的情況就 一點(diǎn)都不清楚，現(xiàn)在造成了這種情況不是我所愿意看到的，我一直就給自己的找不上課的理由，雖然我知道那樣不對，但是我還是做了。
早上大家在早讀的時(shí)候我還在睡覺，沒有意識到自己的已經(jīng)犯下了大錯(cuò)，作為高中的'學(xué)生了，我不應(yīng)該讓您時(shí)刻的擔(dān)心，我也不應(yīng)該在這個(gè)時(shí)候造成您的不滿，我知道作為 一名學(xué)生應(yīng)該主動(dòng)起來，有足夠的自覺性才是做好了，我實(shí)在是感覺對不住您，我給上班的同學(xué)起了不好的頭，現(xiàn)在大家心里要是有了曠課的想法我就真的不可寬恕了，作為學(xué)生沒有足夠的自律性，又怎么能夠做好這么一件事情呢，現(xiàn)在的我感覺到事情非常的嚴(yán)重，我不知道怎么跟您解釋這件事情，可是我真的非常自責(zé)，對于這些我不知道怎么去跟您解釋了，在這個(gè)過程當(dāng)中我做了很多不應(yīng)該做的事情，對學(xué)習(xí)不自覺，對自己現(xiàn)在的狀態(tài)沒有感覺到問題，這次事情我一定嚴(yán)肅對待，深刻反省。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
高中生曠課檢討書6
尊敬的老師：
您好！
對于上周星期三語文課我逃課的行為表示深深的歉意，我意識到了此次事件的嚴(yán)重性并且知道這次事故的發(fā)生也造成了對班級榮譽(yù)的影響。之后您把我約在辦公室談了會話，和我說了很多，您批評了我，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤請您原諒！但當(dāng)天因?yàn)槟敝s去上課我就沒有和您說明當(dāng)天的情況。故此，提筆寫下這份檢討書向您說明。
事情是這樣子，當(dāng)天我和朋友中午吃完中餐之后，由于已經(jīng)很久沒有玩游戲了，有點(diǎn)抑制不住自己的欲望就一起逃課去網(wǎng)吧放空自我了，我們中午休息時(shí)間只有二個(gè)小時(shí)，可是我們玩得不亦樂乎也就忘記了時(shí)間，所以才造成了這件事情，而正好當(dāng)我跑回來想趕去上課時(shí)就被您和易主管撞了個(gè)正著，因此不僅個(gè)人的德育評分被扣了還連累了整個(gè)班級本月不能參加優(yōu)秀班級的評比。我知道作為一名學(xué)生最重要的.是學(xué)習(xí)，不應(yīng)該被其他事物所困擾；我也知道曠課這種行為不僅是耽誤了我自身的學(xué)習(xí)而且還給班級同學(xué)造成了無形的危害；我更知道一旦被您和其他老師知道我將要為自己的愚蠢來負(fù)責(zé)。但我還是沒有將這些我明知道的道理記在心里公然違背了學(xué)校的規(guī)章制，踩到了您的底線。
每一所學(xué)校我知道自己犯了如此重大的錯(cuò)誤不應(yīng)該就此了結(jié)，所以我想認(rèn)真的給您和同學(xué)們道歉，希望您們能原諒我如此幼稚的行為。每一位家長都希望自己的孩子成長為優(yōu)秀的人才二不是社會上的腐蟲，每一所學(xué)校都希望學(xué)生們能認(rèn)真學(xué)習(xí)，不辜負(fù)家人的希望，也會將壯大學(xué)校聲譽(yù)來寄托在學(xué)生身上。今后我一定會以此次事件為反面鏡子來正視自己的不足以及缺點(diǎn)，也會將曠課的那節(jié)課上的知識向同學(xué)們請教將內(nèi)容補(bǔ)上，與此同時(shí)，我想借這次機(jī)會敲響警鐘。馬上就是高考了，接下來我將認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真思考，做到有則改之無則加勉，我也將在下節(jié)課上進(jìn)行檢討讓其他同學(xué)引以為戒，不要像我一樣犯低級的錯(cuò)誤。
最后，我深刻的認(rèn)識到了并給自己曠課的嚴(yán)重性以及帶來不可修復(fù)的反面影響道歉，請您原諒！
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
高中生曠課檢討書7
尊敬的老師：
今天，我懷著深深愧疚和后悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不曠課的決心。
由于以前也發(fā)生過此類狀況，受到了老師的批評，所以這些心里十分的難受，覺得辜負(fù)了老師對自己的諄諄教導(dǎo)，浪費(fèi)了老師的精力和時(shí)間，我實(shí)在是不該，但是這次老師卻沒有對我發(fā)火，并且耐心的勸說我，使我深刻地反省自己的錯(cuò)誤，我覺得非常愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情，經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的深思，我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心：
1、向老師認(rèn)錯(cuò)，寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)該去面對，要認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。
2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。
3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4、‘學(xué)會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深刻的'認(rèn)識到了它的嚴(yán)重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯(cuò)誤，特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
檢討人：
20xx年X月X日
高中生曠課檢討書8
尊敬的老師：
您好！
寫下這份檢討書我是極其后悔的，原本抱著僥幸心理，想著出去玩玩也沒有什么事情，卻沒想到還是被抓了個(gè)正著。時(shí)值高三的最后一個(gè)學(xué)期，我卻還是有這樣的想法和行動(dòng)，實(shí)在是不應(yīng)該，我原本應(yīng)該在教室里面好好上課學(xué)習(xí)，然而卻出現(xiàn)在了網(wǎng)吧里面，帶著耳機(jī)沉迷于游戲，直到被教導(dǎo)主任抓住，我才后知后覺。
我是一名寄宿生，在學(xué)校里基本是沒有什么時(shí)間出去的，每天下午五點(diǎn)半放學(xué)，到了六點(diǎn)半就要開始晚自習(xí)，這一個(gè)小時(shí)的時(shí)間里要吃飯洗澡，還要洗衣服，稍稍拖延一下，晚自習(xí)就要遲到了。高三開始，學(xué)業(yè)壓力突然就變大了，讓我一時(shí)之間還有些不適應(yīng)，等到我適應(yīng)了之后，卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)追不上同學(xué)們的腳步來了，我也因此開始有些自暴自棄，比如沉迷游戲。平常周末放假的'時(shí)候，我就只想著玩游戲，也不搞學(xué)習(xí)。而在上學(xué)的日子里，因?yàn)槲沂羌乃奚霾蝗バｉT，所以我總是感覺心癢癢，聽著那些不是寄宿生的同學(xué)們在聊有關(guān)游戲的事情，約著放學(xué)去打游戲，我也恨不得一起去。也正是有了這樣的想法，才有了后面我去網(wǎng)吧上網(wǎng)的事實(shí)。
昨天的時(shí)候，他們幾個(gè)人又約著去網(wǎng)吧上網(wǎng)，本就心癢癢的我，忍不住和他們一起出去，但是因?yàn)閷W(xué)校有規(guī)定，走讀生是有牌子才可以出校門的，我們就想了個(gè)辦法，趁著放學(xué)的時(shí)候人多，我就夾在他們當(dāng)中出去，抱著試一試的態(tài)度，沒想到真的讓我走出了校門。我們一行人就直奔網(wǎng)吧，我拿出了我早就準(zhǔn)備好的身份證——上個(gè)月的時(shí)候我就滿18歲了，也是因?yàn)檫@樣，我才會想要去網(wǎng)吧上網(wǎng)打游戲，因?yàn)槲页赡炅恕?/p>
開開心心的玩了一個(gè)多小時(shí)，才想起來已經(jīng)上晚自習(xí)了，但是昨天晚上的晚自習(xí)老師因?yàn)橛惺虏辉�，是由班長負(fù)責(zé)查人的，我想著不會有什么太大的問題，就繼續(xù)玩，誰知道教導(dǎo)主任會突襲網(wǎng)吧，把我們這一票人抓了個(gè)正著，跑都沒法跑。
我雖成年了，但我還是實(shí)驗(yàn)高中的學(xué)生，我還在這里讀書，依舊還是受學(xué)校的規(guī)章制度管轄。而學(xué)校也早就說了，不準(zhǔn)我們?nèi)ゾW(wǎng)吧上網(wǎng)，我不僅違反了這一項(xiàng)規(guī)定，還是逃晚自習(xí)去的，兩罪并罰，深感后悔。
深深悔過了一晚上的時(shí)間，我決定改正這樣的壞習(xí)慣，高三剩下的時(shí)間里，我會好好學(xué)習(xí)的。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
高中生曠課檢討書9
尊敬的xx老師：
您好！
我是特地對我今天曠課的愚蠢舉動(dòng)向老師表明歉意的，我明白這次的事件在班級，乃至整個(gè)學(xué)校都有極其不好的影響，我真是愚蠢至極，我向老師保證，之后我一定就此改正，全面的修正自己錯(cuò)誤的觀念，塑造一個(gè)全新的我。
我認(rèn)為我很是必須向老師認(rèn)真表述我這次錯(cuò)誤的情況，x月x日那天，下發(fā)了上次考的期中考試的成績單，在查看過成績之后，我心里有痛苦在那兒堵著，盡管我已經(jīng)在學(xué)習(xí)上下了不少的苦功夫了，每天早起背單詞，晚上熬夜做題一直到很晚，我的成績依舊沒有任何的提高，我覺得我的一切付出都是沒有意義的，我可能就是腦子不行，再費(fèi)盡心思的苦苦撐著都是不行的，我的智商就只能給我?guī)砣绱说某煽儭Ｎ以较胄睦锞驮诫y受，在那時(shí)我腦子產(chǎn)生了一個(gè)念頭：我跟讀書不認(rèn)識的，我不應(yīng)該讀書。于是結(jié)果您也差不多了解了，我決定了曠課出去打游戲，在網(wǎng)吧被您抓住的那一刻，我的內(nèi)心沒有任何的.波動(dòng)，我覺得反正也無所謂了，我本來就是學(xué)習(xí)不好的壞孩子。
很感謝老師愿意花費(fèi)時(shí)間在一個(gè)對自己都已經(jīng)放棄了的學(xué)生上面，感謝您愿意聆聽我的痛苦，更感謝您與我的這次談話，讓我內(nèi)心好受太多了。老師您站在我的面前就像是發(fā)射著光芒的太陽，讓我內(nèi)心的黑暗與無助逐漸消失，全身飽含著能量，我很榮幸我能遇見您這樣一位老師，我現(xiàn)在都想明白了，我知道我之后該做點(diǎn)什么了。
首先，我想先表述一下，這次我的錯(cuò)誤是多么的不對，我給同學(xué)們帶了一個(gè)很不好的頭，我會以我這次的行為在班級向大家做警醒，隔斷一切可能產(chǎn)生錯(cuò)誤的想法。并且我最近的不好的情緒，壞思想也給班級上的人形成了一些的不好的影響，我會在班級上與同學(xué)之間進(jìn)行自我調(diào)節(jié)，對我之前有傷害到的同學(xué)多多補(bǔ)償。
其次，在老師的切身指導(dǎo)下我已經(jīng)醒悟了，我會對我之后的行為嚴(yán)加管束，尤其是不在腦子不清醒的時(shí)候做出一些不正確的行為。在學(xué)習(xí)上，我會努力去尋找新的方法，之前的笨方式實(shí)在不能為我的學(xué)習(xí)提供好的幫助，畢竟每一個(gè)人需要努力的方式是不一樣的。在之后，我可能會較多地去麻煩老師，包括是生活上的，還有在學(xué)業(yè)上的。我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，與他人相互進(jìn)行溝通交流才能緩解痛苦，也比較能夠獲得更多積極向上的能量，都一個(gè)人憋著就會像之前我這樣發(fā)生壞事。我期望我現(xiàn)在的醒悟還不晚，但是我會比之前還要拼命，爭取不要負(fù)了老師這次為我做的這么多的事情，真的很感謝老師，在這么繁忙的時(shí)候，還來幫助我。我相信已經(jīng)回歸正途的我，一定可以更好的使得成績上漲，心情舒暢，生活快樂。老師，我一定會加油努力的！
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
高中生曠課檢討書10
尊敬的：
您好！
我是，我是在羞愧，在這個(gè)時(shí)候曠課了，這一個(gè)學(xué)期已經(jīng)要結(jié)束了，我學(xué)習(xí)的態(tài)度卻是這么不好，這讓您失望了，我過去就一直沒有端正心態(tài)，現(xiàn)在我想起這些的時(shí)候就很自責(zé)，我想要彌補(bǔ)，因?yàn)楹芏嗍虑槎疾粦?yīng)該是我這么一個(gè)狀態(tài)，其實(shí)學(xué)習(xí)就是自己的事情，我曠課了不僅僅是有損一名高中學(xué)生的形象，還是對您的一片教導(dǎo)是不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，更加沒有一個(gè)好的態(tài)度我實(shí)在是羞愧，這次我沒有做好這些細(xì)節(jié)的東西，我讓您失望了，當(dāng)然現(xiàn)在我也是在無限的懊悔，在您面前我這些都做不好，讓您失望了，工作當(dāng)然不好好的學(xué)習(xí)，沒有實(shí)踐的機(jī)會，這導(dǎo)致了我們也不能好好的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我真的是很后悔，為什么要曠課，我真的讓您失望了，高中的學(xué)習(xí)慢慢的步入了緊張階段，我現(xiàn)在不好好的去規(guī)劃自己，沒有端正的心態(tài)那么就一定會出事，自感墮落，我現(xiàn)在醒悟了過來，我不想這么下去了。
這個(gè)學(xué)期我的表現(xiàn)就一直不是很好，我想了很多無論是做什么事情都應(yīng)該絕對的`堅(jiān)定自己的態(tài)度，在這個(gè)過程當(dāng)中我還是能夠認(rèn)真去做好這些的，您對我們曠課的事情一直都是非常嚴(yán)肅，這次我私自曠課了，讓您失望了，本來不想在這個(gè)時(shí)候讓您擔(dān)心，因?yàn)檫@重情況本就不應(yīng)該出現(xiàn)，我沒有一個(gè)好的態(tài)度，一定是會出事的，我總是在花時(shí)間去做好細(xì)節(jié)上面的事情，但是往往不能處理好這些，這讓我感到十分的焦灼，這一個(gè)學(xué)期以來，我是經(jīng)常的耽誤時(shí)間，自己松懈了很多，我很清楚懶惰是一切墮落的開始，邁出了第一步就能夠收回了，我思緒萬千，總是對自己這么不負(fù)責(zé)，這很不應(yīng)該，在這個(gè)過程當(dāng)中我做的實(shí)在是不夠好，當(dāng)然在今后的學(xué)習(xí)上面其實(shí)這些都是會出問題的。
我希望能夠做好細(xì)節(jié)的事情，現(xiàn)在我感受到了很大的壓力，我沒有端正心態(tài)，這段時(shí)間上課期間總是走神，我學(xué)習(xí)的動(dòng)力也在消退，想了想這些我很是難受，因?yàn)楸緛砦页煽冞�是不錯(cuò)的，這種看得見的速度在倒退成績這讓我很難接受，今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中這很容易讓人迷失，我現(xiàn)在就在迷失的邊緣，沒有控制住自己，一定會出問題，過去我還是非常清楚自己的問什么要去做這件事情的，我需要給自己一個(gè)交待，這次曠課我一定深刻悔過自己，請您監(jiān)督。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
高中生曠課檢討書11
敬愛的班主任：
您好!
我很清楚現(xiàn)在的我們處在一個(gè)什么樣的階段。高三，對于我們來說是一個(gè)非常關(guān)鍵之時(shí)期，因?yàn)榧磳⒚鎸Φ氖侨松械囊粓龃罂?--高考。而在這么關(guān)鍵的時(shí)刻，我卻還任性的逃課去上網(wǎng)玩游戲，在事后我都覺得自己太不應(yīng)該了，沒有一點(diǎn)點(diǎn)的自控能力。我這樣做不僅僅對不起我自己，更對不起日夜陪著我們學(xué)習(xí)的老師。
雖說我只逃了一節(jié)課，但是我內(nèi)心是十分的懊悔的。因?yàn)槲抑牢以谀屯瑢W(xué)們眼里都是好學(xué)生的代表。今天在這里我向您作出檢討，并向您以及我自己的內(nèi)心保證：高三期間絕不再逃課，絕不再上網(wǎng)。爭取考個(gè)好大學(xué)。
對于以上的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深深的認(rèn)識到了它們的嚴(yán)重性，特別是遲到這種損人卻又不利己的錯(cuò)誤。為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點(diǎn)改正意見，好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯(cuò)誤：
1、向老師認(rèn)錯(cuò)，寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)該去面對，要認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。
2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。
3.提高自己的`思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4.好好學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學(xué)生，特別是新世紀(jì)的學(xué)生，學(xué)好學(xué)校開設(shè)的每門課程外，更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好，讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國的明天。
5.學(xué)會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。
6、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)真心希望老師給我機(jī)會，能夠理解我。不要因?yàn)檫@次我的錯(cuò)誤再給我一次處分，因?yàn)槲乙欢ㄓ米约旱男袆?dòng)來證明自己的覺醒，絕對不辜負(fù)你們的一片苦心!
此致
敬禮!
檢討人：
20xx年xx月xx日
高中生曠課檢討書12
尊敬的老師：
您好！
高中生，相比小學(xué)初中，我應(yīng)該更理智，能清楚的明白事物的本質(zhì)，對是非對錯(cuò)也能夠分辨。然而我做為高中生中的一員，知法犯法，私自曠課，這是非常不對的，這是對學(xué)習(xí)的漠視，對人生的冷漠，對自我的放縱。老師我知錯(cuò)了！
我們學(xué)習(xí)上課都是在課堂上，知識的傳授，老師的教導(dǎo)，和問題的解答大多是在課堂上進(jìn)行的�？梢娚险n是非常重要的。
我原本也是要上課的，曠課是嚴(yán)重違紀(jì)的行為，我是知道的，那時(shí)我和室友在寢室里拿手機(jī)偷偷玩游戲，忽視了時(shí)間，上課時(shí)間已經(jīng)過了十分鐘了，再從宿舍趕到教室又得花十分鐘，并且在去樓梯口出，還有老師是不是的`排查。我們決定不去上課，一已經(jīng)遲到了干脆就不去了，到時(shí)被老師抓住要被罰。二是被游戲迷住了，想繼續(xù)玩游戲。三是害怕被巡查老師發(fā)現(xiàn)。四是我們坐在后排，老師一般不怎么注意。最終我們還是沒有躲過老師明察秋毫的眼睛，我們曠課被抓了，經(jīng)過老師的深刻教導(dǎo)，反思。明白了曠課比遲到更嚴(yán)重，那是完全沒把老師放在眼中，不把學(xué)校的鐵律放在眼中，那是自找死路，老師您很生氣，對不起。我不該玩游戲更不該不來上課，您辛辛苦苦為我們講課備課。我卻把你的好心不放在心上，這是不尊重老師您的行為，在我們?nèi)A夏尊師重教是傳統(tǒng)。我這是拋棄了我國自古以來的優(yōu)秀傳統(tǒng)，還傷害了老師，造成那一堂課沒能有序的進(jìn)行，同樣向同學(xué)們道歉，浪費(fèi)了他們寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，我太自私了。對不起，我懇求老師您寬恕，能夠給我從新悔過的機(jī)會，這樣的錯(cuò)誤非常嚴(yán)重，我不想讓父母擔(dān)心，也不想在這么墮落下去了，我經(jīng)過多次的反思和懺悔，決定從今天以后，從新做人，嚴(yán)于律己，時(shí)時(shí)刻刻的向班級向全校優(yōu)秀同學(xué)看齊，一百分之兩百的努力改正一切不良習(xí)慣，對老師您再三叮囑的事情一定認(rèn)真聽取，不自以為是，也不抱任何僥幸心理，端端正正做人，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，就算不為自己考慮也要為父母考慮，他們把我養(yǎng)育到高中，我要回報(bào)父母一個(gè)努力學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息，態(tài)度良好的優(yōu)秀學(xué)生，不讓父母在為我操心，為我擔(dān)憂。
在我再次向老師您道歉，我懷著百分之兩百的真誠，愿意改過，成為您心目中的好學(xué)生，讓您微笑讓您驕傲。
此致
敬禮
檢討人：
日期：
高中生曠課檢討書13
尊敬的老師：
您好！
高中生，相比小學(xué)初中，我應(yīng)該更理智，能清楚的明白事物的本質(zhì)，對是非對錯(cuò)也能夠分辨。然而我做為高中生中的一員，知法犯法，私自曠課，這是非常不對的，這是對學(xué)習(xí)的漠視，對人生的.冷漠，對自我的放縱。老師我知錯(cuò)了！
我們學(xué)習(xí)上課都是在課堂上，知識的傳授，老師的教導(dǎo)，和問題的解答大多是在課堂上進(jìn)行的�？梢娚险n是非常重要的。
我原本也是要上課的，曠課是嚴(yán)重違紀(jì)的行為，我是知道的，那時(shí)我和室友在寢室里拿手機(jī)偷偷玩游戲，忽視了時(shí)間，上課時(shí)間已經(jīng)過了十分鐘了，再從宿舍趕到教室又得花十分鐘，并且在去樓梯口出，還有老師是不是的排查。我們決定不去上課，一已經(jīng)遲到了干脆就不去了，到時(shí)被老師抓住要被罰。二是被游戲迷住了，想繼續(xù)玩游戲。三是害怕被巡查老師發(fā)現(xiàn)。四是我們坐在后排，老師一般不怎么注意。最終我們還是沒有躲過老師明察秋毫的眼睛，我們曠課被抓了，經(jīng)過老師的深刻教導(dǎo)，反思。明白了曠課比遲到更嚴(yán)重，那是完全沒把老師放在眼中，不把學(xué)校的鐵律放在眼中，那是自找死路，老師您很生氣，對不起。我不該玩游戲更不該不來上課，您辛辛苦苦為我們講課備課。我卻把你的好心不放在心上，這是不尊重老師您的行為，在我們?nèi)A夏尊師重教是傳統(tǒng)。我這是拋棄了我國自古以來的優(yōu)秀傳統(tǒng)，還傷害了老師，造成那一堂課沒能有序的進(jìn)行，同樣向同學(xué)們道歉，浪費(fèi)了他們寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，我太自私了。對不起，我懇求老師您寬恕，能夠給我從新悔過的機(jī)會，這樣的錯(cuò)誤非常嚴(yán)重，我不想讓父母擔(dān)心，也不想在這么墮落下去了，我經(jīng)過多次的反思和懺悔，決定從今天以后，從新做人，嚴(yán)于律己，時(shí)時(shí)刻刻的向班級向全校優(yōu)秀同學(xué)看齊，一百分之兩百的努力改正一切不良習(xí)慣，對老師您再三叮囑的事情一定認(rèn)真聽取，不自以為是，也不抱任何僥幸心理，端端正正做人，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，就算不為自己考慮也要為父母考慮，他們把我養(yǎng)育到高中，我要回報(bào)父母一個(gè)努力學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息，態(tài)度良好的優(yōu)秀學(xué)生，不讓父母在為我操心，為我擔(dān)憂。
在我再次向老師您道歉，我懷著百分之兩百的真誠，愿意改過，成為您心目中的好學(xué)生，讓您微笑讓您驕傲。
此致
敬禮
檢討人：
高中生曠課檢討書14
尊敬的老師：
您好！
前不久無故曠課的行為對我來說已經(jīng)嚴(yán)重違反了學(xué)校的規(guī)定，畢竟步入高中階段以后應(yīng)當(dāng)明白曠課的做法是對自身的不負(fù)責(zé)，在課堂上專心聽取老師的講課也是為了自身能夠獲得良好的發(fā)展，若是高中三年不認(rèn)真對待學(xué)習(xí)的話很有可能會在高考失利以后陷入無盡的后悔與自責(zé)之中，因此我對無故曠課這種不負(fù)責(zé)任的做法進(jìn)行了深刻的檢討。
無論是老師的教導(dǎo)還是學(xué)校的規(guī)定都提到過曠課是有害無益的，然而我在沒有將這項(xiàng)規(guī)定放在心上的情況下還知錯(cuò)犯錯(cuò)著實(shí)有些不應(yīng)該，老師為了班上學(xué)生的成長付出了這么多的心血又怎能在關(guān)鍵階段拖后腿，無論學(xué)習(xí)成績的好壞都應(yīng)當(dāng)做好學(xué)生的本分工作才行，在我看來按時(shí)上課并確保不出現(xiàn)遲到曠課的狀況才是學(xué)生的職責(zé)所在，至少曠課的問題若能心有所感的話完全可以避免這類狀況的發(fā)生，然而這次曠課的做法讓我在班上的學(xué)習(xí)中感到對不起老師的教導(dǎo)。
若非老師的'嚴(yán)厲的批評也許自己還對曠課的行為感到不以為然，回想起以往的學(xué)習(xí)又何曾做出曠課這種墮落之極的事情，曾幾何時(shí)在自己口中被唾棄的行為卻以這樣的方式出現(xiàn)在身邊，這種令人嘲諷的結(jié)果發(fā)生在自己身上以后自然要探尋曠課的原因才行，只不過讓老師感到不省心的自己做出曠課的行為以后的確感到十分懊惱，身為高中生卻不善加利用自己的學(xué)習(xí)資源以至于做出這等令人失望的事情，學(xué)習(xí)方便尚且不思進(jìn)取甚至還無故曠課又怎能讓老師輕易原諒這樣的行為。
為了杜絕曠課行為再次發(fā)生的可能性還是要加強(qiáng)對自身的要求才行，至少對待學(xué)習(xí)不能如此懈怠以至于令人懷疑自己是不是已經(jīng)自暴自棄，在吸取教訓(xùn)的同時(shí)應(yīng)當(dāng)明白身為高中生的自己唯有認(rèn)真學(xué)習(xí)才能夠在將來的高考中有所成就，否則的話這么多年的學(xué)習(xí)因?yàn)檫@次曠課變得功虧一簣無疑是得不償失的，更何況學(xué)習(xí)本就是令自己在將來有著更好的發(fā)展又怎能以曠課的形式進(jìn)行抵制，若是將來的自己因?yàn)檫@次曠課迎來慘淡的人生則只能陷入后悔的情緒之中。
須知此刻的學(xué)習(xí)是為了在將來創(chuàng)造更好的人生又怎能做出曠課的事情，至少因?yàn)樨潏D享樂便做出這種行為的自己需要進(jìn)行嚴(yán)厲的批評才行，而且我也應(yīng)當(dāng)意識到高中階段學(xué)習(xí)的重要性并保證不再做出曠課這種浪費(fèi)時(shí)間的行為。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
高中生曠課檢討書15
尊敬的老師
您好！
我是，十分抱歉我今天居然在早上的自習(xí)課上曠課了。這實(shí)在是無心之舉，并不是故意為了不上課而曠課的。
昨天晚上下了一場暴雨天，我們學(xué)校照例在下雨天前后不進(jìn)行晨跑，所以我乘著明天不用早起就窩在床上背起了單詞，馬上就是期中考試了，英語一直是我的弱項(xiàng)，如果再考出低于平均分太多的成績，又不知道要被老師罰抄多少遍單詞，我就一直處于被懲罰的隊(duì)伍中，為了這次的中考也為了這次不用被罰抄，我就在床上帶著耳機(jī)復(fù)習(xí)英語，而且越看越有勁，找到了不少以前不懂的點(diǎn)，等我遇上個(gè)不會的地方想問問同學(xué)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)他們都已經(jīng)睡著很久了。我這才看到時(shí)間已經(jīng)深夜，趕緊蓋上被子睡覺但精神勁起來了又睡不著了。
等到早上其他室友叫我起來吃飯，我只是迷迷糊糊的答了一句不想去，哪知道，等我再次醒過來的時(shí)候，早自習(xí)居然已經(jīng)結(jié)束了！我加緊的跑到了教室，可是第一節(jié)課的鈴聲早就響起，等我跑到門口就看到了怒目而視的您。
我知道在您的鐵律下再怎么狡辯也沒用，遲到就是遲到，曠課就是曠課，無論是因?yàn)槭裁�，我到底是犯了錯(cuò)。
對不起老師，您經(jīng)常教育我們要合理的安排、利用好時(shí)間，嚴(yán)禁出現(xiàn)遲到、早退和曠課等現(xiàn)象！可是我不僅沒有吧您上課時(shí)講授的內(nèi)容牢牢地記下，更是連您生活中的關(guān)懷都跑在了腦后。這次我的曠課，已經(jīng)被學(xué)生會的檢查員記下，是要在晨跑期間通報(bào)批評的！從前不管發(fā)生什么至少我們班的人永遠(yuǎn)都是齊的'，可是卻被我開出了這個(gè)先例。
聽著晨跑廣播中念到我們班的時(shí)候，雖然只缺了一個(gè)人，比一些班級算是好的了。但就這短短的一句，聽在耳中卻尤為的刺耳，確確實(shí)實(shí)是我將這唯一的污點(diǎn)涂抹在了班級的榮譽(yù)上。
老師，我錯(cuò)了，還請您重重的責(zé)罰我，俗話說萬事開頭難，但是如今違反班級的紀(jì)律被我開了個(gè)頭，如果我還這樣無事度過的話實(shí)在是給班級其他同學(xué)起了個(gè)壞頭。我已經(jīng)深刻的了解自己的錯(cuò)誤，愿意接受您的一切懲罰，并保證今后一定會認(rèn)真管理好自己的作息時(shí)間，遵守時(shí)間按時(shí)起床上課，我雖然不能成為什么榜樣給別的同學(xué)帶個(gè)好頭，但我以后一定會嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格按照x班的班規(guī)來要求自己。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
高中生曠課檢討書16
尊敬的老師：
今天，在被您喊去訓(xùn)導(dǎo)我們之后，我回去認(rèn)真的反思，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，我錯(cuò)了，我不應(yīng)該曠課。于是我懷著愧疚和懊悔寫下了這份檢討書，以表示我再也不曠課的決心。
回去之后，老師的話一直在我耳邊徘徊，嚴(yán)肅的表情也似清晰地出現(xiàn)在我的眼前。我錯(cuò)了，也認(rèn)識到此事的重要性，于是我深刻的提醒自己，要克服自己的惰性，不要給自己找任何借口，因?yàn)樘诱n不管怎么說都是錯(cuò)的。
從這個(gè)學(xué)期剛開始，由于換了新的老師，就沒有管住自己，經(jīng)常逃課。我不應(yīng)該找理由來逃避，這樣只會使自己越陷越深，推卸責(zé)任也容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣一旦養(yǎng)成就難以改變了。老師不管教的怎么樣，他都是我們的老師，只要是老師都是可以教給我們知識的。班里的同學(xué)都是在老師的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)的，也有許多成績很好的，別人能學(xué)好，就說明了這個(gè)老師教的好，如果自己覺得不足還可以在課余時(shí)間自己補(bǔ)充。
逃課，是一件錯(cuò)誤的事，輔導(dǎo)員找我談過話后，我感到很愧對老師，更愧對自己的家人。剛來到大學(xué)的時(shí)候，感覺什么都新鮮，而且又沒有自己的父母在身邊看管，只是因?yàn)檫�不熟悉環(huán)境，但一年過后，就再也管不住自己了。我錯(cuò)了，我不應(yīng)該逃課。
我很感謝輔導(dǎo)員找我這次的談話，它讓我認(rèn)識到自己犯了個(gè)多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。父母花錢讓我們來學(xué)校是為了學(xué)知識的`，而我卻用這段美好的時(shí)光去玩，實(shí)在是愧對自己的父母，也是對自己的不負(fù)責(zé)任，如果我就這樣下去，等到我來到社會的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己一無所長一定會后悔莫及。所以，我要感謝輔導(dǎo)員。
我不想向許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!
檢討人：
x年xx月xx日
高中生曠課檢討書17
尊敬的老師：
您好！
在這里，我先跟您說一聲對不起，我不應(yīng)該曠課的，還曠課了很多次。我知道，我這樣做是不對的，我這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度是錯(cuò)誤的。我已經(jīng)是高中生了，高中可以說是我們學(xué)習(xí)階段中最重要的一個(gè)階段。因?yàn)樵谶@個(gè)階段的末尾，我要面臨的是高考。知識不是短時(shí)間之內(nèi)就可以學(xué)會的，時(shí)間是過得很快的，所以如果想在高考中取得一個(gè)好成績，就要從現(xiàn)在抓緊了。我如果一直都是這樣的一個(gè)學(xué)習(xí)態(tài)度，那我可能畢業(yè)都很困難。
我作為學(xué)生，我要做的事就是要好好學(xué)習(xí)，這是我的`責(zé)任，也是我的義務(wù)。我的父母辛苦賺錢，但我不來上課，就是在浪費(fèi)他們的錢。我這樣的行為，是違反了學(xué)校的規(guī)定的，因?yàn)閷W(xué)校明確規(guī)定了學(xué)生不能曠課。別說曠課了，連遲到都是不允許的事。我曠課就算了，還曠課了很多次。我現(xiàn)在只顧著玩，不學(xué)習(xí)，將來我是肯定會后悔的。我現(xiàn)在不吃學(xué)習(xí)的苦，將來就要吃工作的苦。趁現(xiàn)在我還在學(xué)校里上學(xué)的時(shí)候，我就應(yīng)該努力的學(xué)習(xí)，學(xué)更多的知識。
我很感謝老師您，沒有因?yàn)槲覍医滩桓亩艞壩�。我已�?jīng)曠課很多次了，但我向您保證，這次是我最后一次曠課。我以后會認(rèn)真的聽課，不會再曠課了。謝謝您一次又一次的教導(dǎo)我，我現(xiàn)在已經(jīng)醒悟過來了，以后不會再這樣了。還好我想要好好學(xué)習(xí)的話，現(xiàn)在還是來得及的。雖然我沒有早點(diǎn)認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤，但是現(xiàn)在也不算晚，只要我肯努力，我相信我還是可以趕上同學(xué)們的進(jìn)度的。
我之所以曠課，就是為了去網(wǎng)吧打游戲。我之前總覺得自己可以控制好自己打游戲的時(shí)間，所以就跟著別人一起去網(wǎng)吧打游戲了。但是事實(shí)證明，我對游戲沒有絲毫的抵抗力，不然也不會曠課去打游戲了。但現(xiàn)在我已經(jīng)知道了，相比于游戲，現(xiàn)階段的我們應(yīng)該更注重學(xué)習(xí)。等我考上大學(xué)之后，游戲有很多的時(shí)間可以玩，也不會有人管我玩多久。所以我不應(yīng)該在不該玩游戲的時(shí)候沉迷于游戲，這樣對我是絲毫沒有用處的。
我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤，在之后的時(shí)間中，我會好好的學(xué)習(xí)，直到我高中畢業(yè)之前，我都不會再接觸游戲了。我會端正好自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真的聽。我不會再曠課了，請老師您相信我。我以后也會嚴(yán)格的要求自己，爭取不斷的進(jìn)步。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
高中生曠課檢討書18
尊敬的：
您好！
由于曠課帶來的愧疚感讓我覺得自己十分對不起老師的信任與期待，盡管早在自己進(jìn)入高中之時(shí)便已明白不許曠課的規(guī)定卻未能在學(xué)習(xí)上遵守，雖然平時(shí)在校期間的學(xué)習(xí)成績較差卻從而在思想上引起高度的重視，這次在校曠課除了是鬼迷心竅以外也與自己在學(xué)習(xí)上逐漸放松警惕所導(dǎo)致的，因此我應(yīng)當(dāng)寫下這篇檢討書并對自己曠課的做法進(jìn)行檢討。
回想起校園的朗朗書聲自然明白學(xué)習(xí)對于自己的成長是很有作用的，可是由于成績較差的緣故導(dǎo)致自己在長時(shí)間的學(xué)習(xí)中竟然產(chǎn)生了抵制心理，雖然以往也曾努力對待卻因掌握方法不對從而難以獲得良好的效果，再加上自己意志不夠堅(jiān)定的緣故導(dǎo)致學(xué)習(xí)上的認(rèn)真并未持續(xù)很長時(shí)間，但是我也明白只要不犯原則性的錯(cuò)誤自然會在學(xué)習(xí)上得到了老師的重點(diǎn)照顧，畢竟對于老師的教學(xué)而言后進(jìn)生學(xué)習(xí)成績的提升無疑是十分重要的，然而自己在沒有做出絲毫成就的情況下還出現(xiàn)了在校曠課的情況。
不得不說在校曠課這種行為是被老師厭惡以及失望的存在，當(dāng)老師還在為我的學(xué)習(xí)成績著急的.時(shí)候自己卻選擇通過曠課的方式進(jìn)行逃避，這種懦弱的做法除了讓自己的成績得不到提升以外還會讓老師感到特別失望，畢竟以往成績不算優(yōu)異的自己在老師心目中還算得上是品性不壞的學(xué)生，然而老師卻未能想到自己會在自暴自棄中選擇了曠課的方式，我相信此刻老師也是以怒其不爭的心態(tài)希望自己能夠盡快認(rèn)識到曠課的錯(cuò)誤所在吧。
明明學(xué)習(xí)的壓力并不大卻采取曠課的方式逃避校園的培養(yǎng)，我逃課的時(shí)候可曾考慮過自己是否對得起父母工作的艱辛以及學(xué)校栽培的不易，因此我得趕緊認(rèn)錯(cuò)并想辦法彌補(bǔ)曠課造成的損失才能讓老師看到自己改錯(cuò)的決心，為實(shí)現(xiàn)這點(diǎn)自然需要將精力都投入到學(xué)習(xí)之中才能體會到老師教學(xué)的艱辛，理解老師的苦心以后自然便會化羞恥為動(dòng)力并認(rèn)真對待平時(shí)的學(xué)習(xí)，這樣的話即便考試的時(shí)候無法取得優(yōu)異的成績也會比以往進(jìn)步許多，思路清晰以后自然不會繼續(xù)沉浸于曠課這種致人墮落的想法之中。
通過長時(shí)間的學(xué)習(xí)應(yīng)該明白老師對待每個(gè)學(xué)生都投入了同樣的精力與關(guān)心，若是因?yàn)槌煽儾畋阕员┳詶売衷撟岅P(guān)心自己的老師如何自處呢？當(dāng)老師打算提供幫助的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)逃課而去又會如何去想呢？也許看到自己這種爛泥扶不上墻的姿態(tài)也會讓老師感到望而卻步吧。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
高中生曠課檢討書19
尊敬的：
您好！
我在此為我昨天犯下的一個(gè)嚴(yán)重錯(cuò)誤——曠課，提出自我批評。我知道我的這一舉動(dòng)非常過分，讓老師非常生氣，對此我鄭重道歉，但是我也知道有些問題不光是道歉就管用的，所以我決定再為自己的行為進(jìn)行深刻檢討給老師和自己一個(gè)交代。
首先我對我的曠課經(jīng)過作出解釋，以表示我的曠課行為是突發(fā)情況下的一時(shí)沖動(dòng)而導(dǎo)致的偶然行為，絕不是平常情況里蓄謀已久的習(xí)慣性行為。在事發(fā)當(dāng)天，我也并沒有預(yù)料到自己會曠課，甚至我在早上大早來到學(xué)校的時(shí)候腦子里還在思考今天的自習(xí)課是復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)還是背語文課文。然而在中午下課的時(shí)候，我和往常一樣吃了午飯，準(zhǔn)備在操場上散散步就回教室午休。
在操場上散步的時(shí)候，我看到了xx同學(xué)，對于他的到來我感到非常詫異，因?yàn)樗臀沂浅踔型瑢W(xué)，而且他從初中畢業(yè)之后就去了另一所中學(xué)，我倆初中時(shí)關(guān)系非常不錯(cuò)，但高中不在一所學(xué)校，平常沒怎么見過面，今天突然見到感覺非常驚喜，從交談中得知他們學(xué)校今天由于考場安排沖突臨時(shí)放假一天。舊友重逢，我忍不住和他多聊了一回，當(dāng)我抬起頭看見操場上行走的人數(shù)量逐漸減少直到空無一人時(shí)，我意識到大事不好，看了一眼手表，發(fā)現(xiàn)此時(shí)上課時(shí)間已經(jīng)過了五分鐘了。
我頓時(shí)萬分焦急，下意識地想趕緊跑回去。但是準(zhǔn)備邁出腳的時(shí)候我又有點(diǎn)擔(dān)心，害怕老師因?yàn)槲疑险n遲到而責(zé)罵我，同時(shí)心里又有點(diǎn)不舍，跟許久未見的老朋友難得見一次面，還沒聊幾句就要匆匆道別。想了半天，我竟然鬼使神差地決定不去上課了！于是我繼續(xù)和xx同學(xué)在操場上敘舊，談了大半天，隨后又溜出了學(xué)校到外面玩耍，直到最后一節(jié)課快下課之時(shí)才回到教室。結(jié)果我不出意外地被發(fā)現(xiàn)了，老師嚴(yán)厲地批評了我，我也感到非常不安和后悔。
這件事情深刻地暴露了我的'缺點(diǎn)，因?yàn)榕c朋友玩耍就什么都不顧，這是沒有原則的表現(xiàn)。處理事情沒有原則的人是難成大器的，我深刻地認(rèn)識到了自己在這方面的不足。其次，我還有著懦弱怕事的性格特點(diǎn)，這在關(guān)鍵時(shí)刻經(jīng)常讓我辦事難分主次，因小失大，我竟然因害怕遲到受到老師批評就選擇不去上課，仔細(xì)想想兩者相差甚遠(yuǎn)。我的曠課行為是對老師的不尊重，是對自己的不負(fù)責(zé)，父母花錢來給我上課，供我讀書，是希望我能夠好好學(xué)習(xí)的，而我如今卻背道而馳，實(shí)在是愚昧至極。在此，我做出檢討，為我的錯(cuò)誤行為向老師道歉，并表示以后絕不出現(xiàn)類似行為！
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
高中生曠課檢討書20
尊敬的班主任老師：
您好！
我是xxx，我實(shí)在是非常的遺憾，我今天違反紀(jì)律，曠課情節(jié)惡劣，一直以來都不想讓您失望，對我們的班上的考勤問題您一直都非常重視，特別是到課率，您會時(shí)常的關(guān)注，可是我的真的是對不住您，我沒有做好這么一件事情，讓您失望了，現(xiàn)在我不知道怎么跟您解釋，我認(rèn)為這些事情都是不應(yīng)該發(fā)生的，作為高中學(xué)生我知道我現(xiàn)在的情況就非常的惡劣，我們學(xué)校一直就嚴(yán)令禁止曠課，我真的是不知道怎么跟您解釋這件事情，一直到現(xiàn)在我都在很為難，我真的不知道怎么去解釋了，現(xiàn)在我也一直在糾結(jié)這些，我很慌張，但是事情已經(jīng)發(fā)生，對于這次的曠課的`事情您很嚴(yán)肅，我一定會好好的檢討自己。
懶惰是一種惡性毒藥，一直以來在學(xué)校我養(yǎng)成了一個(gè)懶惰的習(xí)慣，在上課期間，學(xué)校的表現(xiàn)都不是很好，我經(jīng)常喜歡給自己的找理由，沒有保持好的學(xué)習(xí)態(tài)度，在學(xué)習(xí)上面總是在拖拖拉拉，這真的很不好，現(xiàn)在我也知道了事情的嚴(yán)重性，我是一名高中學(xué)生了，我現(xiàn)在主要就是好好的學(xué)習(xí)，今天這種情況不是我愿意看到的，因?yàn)樽蛱焱砩蠜]有休息好，這也全都賴我，沒有好好的睡覺，不合理的安排時(shí)間，就在今天早讀的時(shí)候我實(shí)在是起不來了，當(dāng)時(shí)就不知道自己應(yīng)該怎么辦，我實(shí)在是感覺對不住您，我在寢室一直賴在床上，對自己的情況就 一點(diǎn)都不清楚，現(xiàn)在造成了這種情況不是我所愿意看到的，我一直就給自己的找不上課的理由，雖然我知道那樣不對，但是我還是做了。
早上大家在早讀的時(shí)候我還在睡覺，沒有意識到自己的已經(jīng)犯下了大錯(cuò)，作為高中的學(xué)生了，我不應(yīng)該讓您時(shí)刻的擔(dān)心，我也不應(yīng)該在這個(gè)時(shí)候造成您的不滿，我知道作為一名學(xué)生應(yīng)該主動(dòng)起來，有足夠的自覺性才是做好了，我實(shí)在是感覺對不住您，我給上班的同學(xué)起了不好的頭，現(xiàn)在大家心里要是有了曠課的想法我就真的不可寬恕了，作為學(xué)生沒有足夠的自律性，又怎么能夠做好這么一件事情呢，現(xiàn)在的我感覺到事情非常的嚴(yán)重，我不知道怎么跟您解釋這件事情，可是我真的非常自責(zé)，對于這些我不知道怎么去跟您解釋了，在這個(gè)過程當(dāng)中我做了很多不應(yīng)該做的事情，對學(xué)習(xí)不自覺，對自己現(xiàn)在的狀態(tài)沒有感覺到問題，這次事情我一定嚴(yán)肅對待，深刻反省。
此致
敬禮！
檢討人：
高中生曠課檢討書21
尊敬的老師：
您好！
這次曠課的事情發(fā)生過后著實(shí)令我覺得很對不起老師的教導(dǎo)，無論是知識點(diǎn)的學(xué)習(xí)還是思想道德的建設(shè)都應(yīng)該明白曠課的危害性，再加上我已經(jīng)進(jìn)入高中階段自然明白這次曠課是知錯(cuò)犯錯(cuò)的行為，然而由于想要逃避學(xué)習(xí)上的難題以及心存僥幸的緣故導(dǎo)致我做出了曠課的行為，這類狀況讓我感到很抱歉并對此進(jìn)行了檢討。
其實(shí)對于曠課的危害性在很久以前我便已經(jīng)知曉，畢竟老師不止一次強(qiáng)調(diào)過這類問題卻沒有被我記在心里，直到這次曠課被批評后才意識到這種做法的不妥之處，現(xiàn)如今我也的確需要反思曠課的危害性并進(jìn)行整改才行，做出曠課的行為主要還是因?yàn)槲覍φn堂上所講的內(nèi)容不感興趣，再加上我本就存在著偏科的問題導(dǎo)致成績差的科目很難學(xué)進(jìn)去，實(shí)際上當(dāng)我離開教室以后已經(jīng)對這種曠課的行為感到后悔了，空蕩蕩的操場似乎意味著自己這次曠課其實(shí)是毫無意義的。
另外我得考慮到自己沒在教室的情況下是否會讓老師感到擔(dān)心，站在老師的角度思考便能明白上課期間班上學(xué)生沒有到齊將會是怎樣的心情，而且其他同學(xué)得知自己曠課的情況以后也會對他們的學(xué)習(xí)效率造成影響，看似躲避了課堂上的學(xué)習(xí)卻是種很不尊重老師教學(xué)成果的行為，若是因?yàn)檫@次曠課導(dǎo)致遺漏重要的知識點(diǎn)則是有些得不償失的，我可不希望因?yàn)樽约簳缯n的做法導(dǎo)致考試以后出現(xiàn)成績下滑的狀況，這便意味著班級評比的時(shí)候?qū)驗(yàn)樽约旱牡头衷斐赏虾笸鹊默F(xiàn)象。
為了彌補(bǔ)這次曠課的過失還是應(yīng)該認(rèn)真檢討并向老師道歉才行，對我而言曠課的做法本就容易導(dǎo)致自己的成績下滑，若是不知悔改以至于讓老師失望的話則是得不償失的，所以我在認(rèn)真反思這次曠課的.行為以后打算多向同學(xué)進(jìn)行請教，先將自己在課堂上遺漏的知識點(diǎn)用筆記的形式記錄下來，而且針對類似的題型還要多進(jìn)行解答從而確保自己能夠完全掌握，雖然彌補(bǔ)遺漏的知識點(diǎn)很重要卻也不能夠影響到平時(shí)的學(xué)習(xí)，所以我得端正態(tài)度并將精力都放在以后的學(xué)習(xí)之中才行。
愧疚的內(nèi)心已經(jīng)讓我從曠課的行為中吸取教訓(xùn)，所以我會認(rèn)真學(xué)習(xí)并通過成績的提升來彌補(bǔ)曠課造成的遺憾，作為高中生的我已經(jīng)學(xué)會為自己的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)自然得積極承擔(dān)，而且在以后的學(xué)習(xí)中我也會警惕這類行為的發(fā)生并通過努力獲得老師的認(rèn)可。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
高中生曠課檢討書22
尊敬的高老師：
在這里給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及以后再也不曠課的決心。同時(shí)也希望您不因?yàn)槲覀兊挠薮佬袨槎鴤?真對不起，我的行為讓您失望了，我的舉動(dòng)讓您生氣了。我也很難過，雖然我很少曠課，但這次我真的曠課了，這在我的學(xué)習(xí)生涯中留下了一個(gè)敗筆。所以我要深刻的檢討一下自己。
這次曠課的經(jīng)過大致是這樣的。我前兩次技術(shù)課上的挺好的.，做了小錘子，還用它釘了窗簾，這次本來還想做點(diǎn)什么的，但是到教室一看上課的人很少，我一看同學(xué)們都去學(xué)習(xí)了，我一想我的語文基礎(chǔ)知識還需要背一下，我也想利用這節(jié)課的時(shí)間背點(diǎn)語文課文什么的，一沖動(dòng)就溜出了教室去走廊背語文去了。
對不起，高老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的錯(cuò)誤。我知道，老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)，也是對老師的尊重。老師您批評了我們，事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。我深深懊悔不已深刻檢討如下：
我認(rèn)為在我的思想深處已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高，不堅(jiān)持原則，有隨大流的心理，有法不責(zé)眾的想法，在學(xué)校我現(xiàn)在是逃課，要是在以后工作了，在一些重大事情上也有這種想法那就會釀成大錯(cuò)，就可能因?yàn)槲业牟粓?jiān)持原則，因?yàn)槲业膹谋娦睦砩踔量赡芙o國家?guī)頁p失，到時(shí)候?qū)憴z討也不能挽回了，那是多么可怕的事情。現(xiàn)在正是我們世界觀形成的黃金時(shí)期，我們時(shí)刻都要嚴(yán)格要求自己，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，今天這件事讓我又深刻的領(lǐng)會了這句話的含義。另外，我們學(xué)校是以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力出名的學(xué)校，在教學(xué)里安排這個(gè)讓我們增強(qiáng)動(dòng)手能力的技術(shù)課，我們應(yīng)該珍惜，可是我辜負(fù)了學(xué)校的一片良苦用心，真是不應(yīng)該呀，我這么做也是對技術(shù)課老師的不尊重，更是錯(cuò)上加錯(cuò)。
再有，我不上技術(shù)課去背語文，看似認(rèn)真學(xué)習(xí)了，其實(shí)課文并沒有背多少，這樣反倒讓我有了一個(gè)借口，今天的課文沒背下來，沒事明天技術(shù)課不上，再背也來得及，漸漸的養(yǎng)成了散漫的習(xí)慣，這可是一個(gè)很壞的毛病，是一個(gè)人的硬傷。
以上是我的認(rèn)識，改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)也感謝老師對我們的批評和提醒，我一定用自己的行動(dòng)來證明自己的覺醒，絕對不辜負(fù)您的一片苦心!
請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，爭取取得更大的進(jìn)步!
此致
敬禮
檢討人：
20xx年xx月xx日
高中生曠課檢討書23
尊敬的老師：
您好！
關(guān)于我在前幾天曠課上網(wǎng)的事情，在此向您表示深深歉意，而我也對于錯(cuò)誤感到無比的愧疚與懊惱。總的來說，我知道自己的錯(cuò)誤最合適用一個(gè)詞來概括，那就是“愚蠢”！
按理說，距離高考也已經(jīng)只剩下幾十天了，我本應(yīng)該老實(shí)本分、用心專注地投入到高考當(dāng)中�？墒俏仪∏]有按捺住“玩游戲”的萌動(dòng)，竟然做出了曠課翻墻外出的愚蠢行為。要說，我如果將來的職業(yè)規(guī)劃是演員，現(xiàn)在趁著高中時(shí)期演繹一出現(xiàn)實(shí)版“越獄”也可以理解�？汕∏〔皇沁@樣，學(xué)校不是監(jiān)獄，我更不是邁克爾。斯科菲爾德。我做出這樣的行為，完全是愚蠢的，不知深淺的，不懂得忍耐的。
這次錯(cuò)誤充分暴露出了我的諸多錯(cuò)誤，我的行為也讓學(xué)校老師很失望，學(xué)校念在“校丑不可外揚(yáng)”的份子上不將我的錯(cuò)誤公諸于眾已經(jīng)是對我很大的寬容了。
而如今學(xué)校給我的處理，我一定虛心接受，我知道這次錯(cuò)誤的原因很復(fù)雜，可能還得追隨到我的成長經(jīng)歷�？墒鞘虑榘l(fā)生以后，我感受到了前所未有的悔恨，我深刻明白這份悔恨已經(jīng)痛入骨髓，會令我終身難忘。
然而，盡管我知道學(xué)校方面對我此次的錯(cuò)誤處罰是會極其嚴(yán)酷的，可是我不放棄一絲希望，我希望能夠到時(shí)候回到學(xué)校參加高考。因?yàn)槲蚁嘈抛约罕M管錯(cuò)誤很大，但是高中三年也是努力學(xué)習(xí)過的，而且各方面成績都有一般以上。
這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的'。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，我在家也待了幾天了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高中接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
檢討人：
20xx年xx月xx日
高中生曠課檢討書24
尊敬的老師：
您好！
我是xx班的，由于xx日的曠課行為，我在此鄭重寫下了我生平第一份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及以后也不曠課的決心。從上小學(xué)到上高中，老師們就教育我們不能曠課，學(xué)校也不允許曠課。我清楚地知道，老師和學(xué)校這么要求我們，是完全出于為我們考慮的角度，本著為我們負(fù)責(zé)的原則。雖然如今我上了大學(xué)，可自從踏進(jìn)校門第一天，我也知道學(xué)校是不允許曠課的。但是，由于思想上的松懈，加之即將放假，心情有點(diǎn)激動(dòng)，然后還抱著一種僥幸心理，以為一次兩次的逃曠課也沒什么，所以最終我選擇了曠課雖然我知道這種行為是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得我很有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
對不起，老師!我知道我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道，作為一個(gè)學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。而且學(xué)校也為我的人身安全而擔(dān)心，但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識到自己一定會為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的嚴(yán)重性。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。
我在次做出鄭重而深刻檢討，我清楚的認(rèn)識到，在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤，思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足，平時(shí)生活作風(fēng)懶散。對于我此次的曠課行為，以及所犯下的錯(cuò)，我表示真心的悔過。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度，不僅使我個(gè)人受到了影響，同時(shí)也在同學(xué)中產(chǎn)生了不良影響，更嚴(yán)重影響到了班級聲譽(yù)。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的'重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。
今后，我一定會把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
真心希望老師能給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會，我一定會認(rèn)真改過，嚴(yán)格要求自己，牢記學(xué)校、老師的教誨，嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)。謝謝老師!
檢討人：
20xx年xx月xx日
高中生曠課檢討書25
尊敬的老師：
您好！
很抱歉這次曠課的行為給老師帶來了很大的困擾，作為學(xué)生卻沒能履行好按時(shí)上課的職責(zé)著實(shí)有些過分，而且高中階段的學(xué)習(xí)任務(wù)本就很艱巨又怎能輕易浪費(fèi)時(shí)間，這種不懂得珍惜寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會的做法無疑是需要批評的，而且通過老師的教導(dǎo)讓我意識到曠課的做法相當(dāng)于在糟蹋父母的血汗錢，為人子女卻不懂得感恩父母的付出又怎能不對這次曠課進(jìn)行深刻的檢討。
對于已經(jīng)犯錯(cuò)的我來說繼續(xù)尋找借口進(jìn)行推脫是不負(fù)責(zé)任的，因此我在被老師批評以后便能夠坦然面對曠課的錯(cuò)誤，通過分析可以得知曠課的行為完全是我不熱愛學(xué)習(xí)導(dǎo)致的結(jié)果，再加上想要在校外玩耍的緣故才會導(dǎo)致上課期間沒在教室內(nèi)，殊不知這種浪費(fèi)學(xué)習(xí)機(jī)會的做法是極其可恥的，既沒有尊重老師的教學(xué)成果也侮辱了自己作為學(xué)生的身份，捫心自問這種為了自己的享樂而不去上課的做法對得起老師的期待嗎？而且因?yàn)闀缯n的行為導(dǎo)致自己在學(xué)習(xí)方面落后于人也是不太好的。
其實(shí)我應(yīng)該多向同學(xué)學(xué)習(xí)從而明白曠課的危害性，畢竟唯有努力學(xué)習(xí)從而提升自己的成績才不會留下任何的.遺憾，更何況曠課不過是用來逃避學(xué)習(xí)壓力的做法，在沒有經(jīng)歷任何磨礪的情況下自然是難以通過考試的，若是等到考試成績一落千丈以后再來后悔可就有些太遲了，而且當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)自己不在教室的時(shí)候也會因此感到擔(dān)心，因?yàn)樽约旱臅缯n從而導(dǎo)致班上的學(xué)習(xí)氛圍受到影響也是得不償失的，所以我得端正學(xué)習(xí)態(tài)度并認(rèn)真對待老師教導(dǎo)的知識點(diǎn)才行，而且在曠課過后只會導(dǎo)致自己沒能學(xué)到課堂上的知識點(diǎn)罷了。
既然明白曠課的做法是有害無益的以后還是應(yīng)該要盡快改正才行，至少要吸取教訓(xùn)并明白老師對自己的良苦用心才行，而且曠課對自身的發(fā)展沒有任何益處又怎能繼續(xù)錯(cuò)下去，因?yàn)闀缯n的行為導(dǎo)致自己在學(xué)習(xí)方面一無所獲只會造成許多遺憾，更何況父母供養(yǎng)自己讀書也是很不容易的事情又怎能糟蹋他們的心血，我應(yīng)該明白自己身上寄托著許多人的期望自然要好好努力才行，所以我會改正曠課的行為并保證不會再做出這類錯(cuò)事。
若是學(xué)習(xí)方面不夠努力的話只會導(dǎo)致自己落后于人，所以我得追趕其他同學(xué)的步伐并努力消除曠課造成的不良影響，畢竟我已經(jīng)因?yàn)檫@次曠課錯(cuò)過了許多重要的知識點(diǎn)自然不能夠繼續(xù)錯(cuò)下去，我會努力證明自己改錯(cuò)的決心并在今后的學(xué)習(xí)中接受老師和同學(xué)們的監(jiān)督。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
高中生曠課檢討書26
尊敬的老師：
您好！
實(shí)在是非常的抱歉，自己在今天的下午，因?yàn)橐恍┮馔�，我沒能及時(shí)的趕上老師的第一節(jié)課，真的是十分的抱歉！我明白，作為一名高中生，我不該找借口，而這次的錯(cuò)誤也非常的嚴(yán)重！我必須好好的對自己的問題進(jìn)行深刻的反省和改正！
這次的事件中，我曠課的原因?qū)嵲谑且馔猓f來慚愧，我在寢室休息的時(shí)候，意外睡的太沉，沒能聽到室友們的呼喚，更沒能聽到之后的鈴聲！這實(shí)在是讓我感動(dòng)懊悔！當(dāng)自己醒來的時(shí)候，居然已經(jīng)上了大半節(jié)課了！當(dāng)自己匆匆趕回，第一節(jié)課已經(jīng)在我的'失誤中結(jié)束了！真的非常抱歉！
這次的問題，對我來說是非常意外的，自己沒想到自己沒能醒來，沒想到自己會睡的這么沉！這實(shí)在是意料之外的事情。但是在犯下了錯(cuò)誤之后，我仔細(xì)的想了很久，卻又發(fā)現(xiàn)這也是預(yù)料之中的事情！自己大意的在生活中犯下的種種問題，導(dǎo)致了這樣錯(cuò)誤的發(fā)生！
回憶到昨天，在晚上的時(shí)候，我因?yàn)橄氩煌ㄗ蛱斓念}目，一直在糾結(jié)，在不知道過了多久之后，雖然打算明天問老師，但是卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)有些失眠睡不著了。就這樣那個(gè)，花了很久我才入睡。這樣的情況再加上上午的學(xué)習(xí)，我真的已經(jīng)抗不住了，一到寢室就睡著了，之后，就犯下了這樣的錯(cuò)誤！
現(xiàn)在回想起來，自己早在昨晚就已經(jīng)埋下了錯(cuò)誤的因，而今天小小的一個(gè)意外，卻導(dǎo)致隱患變成了錯(cuò)誤，給老師和同學(xué)們造成了影響！我自己也明白，有同學(xué)沒去上課，這對整個(gè)班級的影響都是非常嚴(yán)重的！首先是老師，肯定是非常在意的，其次就是我的室友們，然后周圍的同學(xué)也會好奇。這樣的情況下，第一堂課的注意力一定會受到影響！在我還沉迷在美夢中的啥時(shí)候，卻對大家造成了這么多不良的影響，實(shí)在是非常的抱歉！
在之后，我認(rèn)真的接受了老師的批評，也進(jìn)行了很久的對自己我的批評反省。我認(rèn)識到自己對生活的隨意性會對我、對這個(gè)集體造成非常不好的影響，甚至還會影響其他的同學(xué)的自我控制力。自己犯下的錯(cuò)誤，實(shí)在是非常的不該！
為了改正自己，我會在今后嚴(yán)格的控制自己，認(rèn)真的制定自己的時(shí)間計(jì)劃，嚴(yán)格的按照作息時(shí)間休息，保證自己在第二天能有充足的睡眠！絕不會再犯下這樣的錯(cuò)誤！絕不會在因?yàn)檫@個(gè)給老師帶來麻煩！希望老師能夠原諒！
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
高中生曠課檢討書27
尊敬的班主任老師：
您好！
我是xxx，我實(shí)在是非常的遺憾，我今天違反紀(jì)律，曠課情節(jié)惡劣，一直以來都不想讓您失望，對我們的班上的考勤問題您一直都非常重視，特別是到課率，您會時(shí)常的關(guān)注，可是我的真的是對不住您，我沒有做好這么一件事情，讓您失望了，現(xiàn)在我不知道怎么跟您解釋，我認(rèn)為這些事情都是不應(yīng)該發(fā)生的，作為高中學(xué)生我知道我現(xiàn)在的情況就非常的惡劣，我們學(xué)校一直就嚴(yán)令禁止曠課，我真的是不知道怎么跟您解釋這件事情，一直到現(xiàn)在我都在很為難，我真的不知道怎么去解釋了，現(xiàn)在我也一直在糾結(jié)這些，我很慌張，但是事情已經(jīng)發(fā)生，對于這次的曠課的事情您很嚴(yán)肅，我一定會好好的檢討自己。
懶惰是一種惡性毒藥，一直以來在學(xué)校我養(yǎng)成了一個(gè)懶惰的習(xí)慣，在上課期間，學(xué)校的表現(xiàn)都不是很好，我經(jīng)常喜歡給自己的找理由，沒有保持好的學(xué)習(xí)態(tài)度，在學(xué)習(xí)上面總是在拖拖拉拉，這真的很不好，現(xiàn)在我也知道了事情的嚴(yán)重性，我是一名高中學(xué)生了，我現(xiàn)在主要就是好好的學(xué)習(xí)，今天這種情況不是我愿意看到的，因?yàn)樽蛱焱砩蠜]有休息好，這也全都賴我，沒有好好的睡覺，不合理的安排時(shí)間，就在今天早讀的時(shí)候我實(shí)在是起不來了，當(dāng)時(shí)就不知道自己應(yīng)該怎么辦，我實(shí)在是感覺對不住您，我在寢室一直賴在床上，對自己的情況就一點(diǎn)都不清楚，現(xiàn)在造成了這種情況不是我所愿意看到的，我一直就給自己的`找不上課的理由，雖然我知道那樣不對，但是我還是做了。
早上大家在早讀的時(shí)候我還在睡覺，沒有意識到自己的已經(jīng)犯下了大錯(cuò)，作為高中的學(xué)生了，我不應(yīng)該讓您時(shí)刻的擔(dān)心，我也不應(yīng)該在這個(gè)時(shí)候造成您的不滿，我知道作為一名學(xué)生應(yīng)該主動(dòng)起來，有足夠的自覺性才是做好了，我實(shí)在是感覺對不住您，我給上班的同學(xué)起了不好的頭，現(xiàn)在大家心里要是有了曠課的想法我就真的不可寬恕了，作為學(xué)生沒有足夠的自律性，又怎么能夠做好這么一件事情呢，現(xiàn)在的我感覺到事情非常的嚴(yán)重，我不知道怎么跟您解釋這件事情，可是我真的非常自責(zé)，對于這些我不知道怎么去跟您解釋了，在這個(gè)過程當(dāng)中我做了很多不應(yīng)該做的事情，對學(xué)習(xí)不自覺，對自己現(xiàn)在的狀態(tài)沒有感覺到問題，這次事情我一定嚴(yán)肅對待，深刻反省。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
高中生曠課檢討書28
敬愛的老師：
我是你的學(xué)生：xx。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不曠課的決心。
對不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的'重要性。如今，大錯(cuò)既成，我懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：
思想上的錯(cuò)誤：對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點(diǎn)，我開始反省的時(shí)候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終于認(rèn)識到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問：如果我很喜歡這門課程，我自己會無故隨意曠這門課嗎？這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對于自己來說，卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。
行為上的錯(cuò)誤：不應(yīng)該無故曠課。對于這一點(diǎn)，是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對老師和同學(xué)的不尊重，而且讓老師也很擔(dān)心。試問：如果全班大部分同學(xué)都不去上課，那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎？而且如果該來上課的同學(xué)沒有來到課堂，那么這段時(shí)間，這些同學(xué)到底干什么去了？有危險(xiǎn)嗎？這些都是讓老師擔(dān)心的問題，試想：如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課，那么老師對于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對老師的不尊重，也是對大多數(shù)渴望得到知識的同學(xué)的不尊重。
對同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤：我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外，曠課了以后，沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識，這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。
檢討人：
20xx年10月12日
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