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小學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持詞

時(shí)間:2024-04-09 08:30:04 宜歡 聯(lián)歡會(huì)主持詞 我要投稿

小學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持詞(通用14篇)

  主持詞的寫作需要將主題貫穿于所有節(jié)目之中。在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,主持詞是活動(dòng)、集會(huì)等的必需品,主持要好好準(zhǔn)備自己的主持詞,以下是小編精心整理的小學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持詞,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持詞(通用14篇)

  小學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持詞 1

  (一)開場(chǎng)白:

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們大家上午好:

  男1:踏著圣誕歡快的鐘聲,我們又迎來了這個(gè)期待已久的日子

  女1:光陰荏苒,歲月如梭,不知不覺中,我們生命的年輪里又增添了一記深深的印痕

  男2:滿懷喜悅的心情,伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至

  女2:再過一天,我們就可以享受三天節(jié)日生活給我們帶來的片刻歇息,再過一天,我們就將踏入了一個(gè)嶄新的年度20xx年,一個(gè)時(shí)代的起點(diǎn)

  女1:朝陽,帶給我們青春的氣息,拼搏的動(dòng)力;

  男1:暮霞,帶給我們幸福和安詳,對(duì)明天的期待;

  女2:在五年六班,有我們成功時(shí)的歡笑,也有我們失敗時(shí)的苦惱;

  男2:在五年六班,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望;

  女1:我們慶幸人生,慶幸我們一起走向成熟

  男1:我們感恩生活,感恩生活讓我們?cè)谝黄鸲冗^的每一個(gè)快樂和幸福的日子

  女2:是啊。在這里,我們感受到我們的和諧

  男2:只因?yàn)?/p>

  合:我們是相親相愛的一家人!

  男1:過去的始終要過去,能留下的只是那些許美好的回憶。

  女1:未來的始終在未來,能努力的只是種些許美好的期盼。

  男2:在今天,在此時(shí)

  女2:快樂、快樂再快樂,開心、開心再開心

  合: 玩起來、樂起來、跳起來、瘋起來吧

  (二)串詞:

  女1:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。 請(qǐng)欣賞

  男1:窗外漫天的雪光是飛舞的音符。唱不盡的是“五年六班動(dòng)人的旋律“請(qǐng)欣賞

  女2:當(dāng)臺(tái)歷翻去最后一頁,當(dāng)新年的鐘聲即將敲響,我們仿佛看到時(shí)光的年輪上又留下了一道深深的印痕。在這印痕中,有老師們無限的魅力和無限關(guān)懷,是你們以人格智慧與激情成就了我們的夢(mèng)想。在這印痕中,有同學(xué)們亙古不變的情誼成為我們心靈永遠(yuǎn)的港灣。請(qǐng)欣賞

  男2:讓我們以熱烈的掌聲對(duì)表演表示感激,是啊,在這暖意融融的冬日里,請(qǐng)收藏一年的感動(dòng),在今天,在這寬廣的舞臺(tái)盡情釋放。釋放青春的活力,釋放舞臺(tái)帶給我們的激情,請(qǐng)大家把最熱烈的掌聲送給

  男1:在此,請(qǐng)?jiān)试S我把祝福和希望放在將融的雪被下,讓它們,沿著春天的秧苗生長(zhǎng),一節(jié)節(jié),浸滿馨香,送給朋友們,滿年的豐碩與芬芳!同樣這種祝福來自

  7、女1:今天,我們相約這里,共同歡慶元旦佳節(jié)的.到來;

  男1:今天,我們相約這里,享受緣分帶給我們的歡樂;

  女2:今天,我們相約這里,一起用心來感受真誠;

  男2:今天,我們相約這里,敞開你的心扉,釋放你的激情!

  女1:讓我們?cè)趲淼娜ジ惺芪覀兛鞓返纳畎?節(jié)日的天空寫滿了快樂,北國(guó)的玉樹瓊花送來了快樂,歡樂的鳥兒高唱著快樂,每個(gè)人用笑臉傳遞著快樂,希望我們新年里的祝福能讓您更快樂,如果您還沒有感受到生活的幸福,那么就請(qǐng)您用熱烈的掌聲歡迎由帶來的

  男2:真是沒有想到,今天我們這里真是人才濟(jì)濟(jì),各個(gè)都身懷絕技啊!說道下一個(gè)節(jié)目啊,還真不簡(jiǎn)單,一般人還真來不了!請(qǐng)大家用最最熱烈的掌聲歡迎xx老師帶來的歌曲請(qǐng)控制您的心跳,請(qǐng)抑制住您激動(dòng)的心情,拭目以待。

  女2:這是快樂分享的時(shí)刻,是共度幸福的時(shí)刻,是祝福,關(guān)懷的時(shí)刻,是希望,美夢(mèng)成真的時(shí)刻。請(qǐng)欣賞表演者:

  男1:今天,我們這里星光燦燦,這里星光閃閃,我們這里更是培養(yǎng)明星的殿堂,請(qǐng)欣賞小品

  女1:最明快的莫過于一年一度青草綠,莫過于傾聽年輪的聲音。每逢這種時(shí)刻,便簇?fù)碇覀児餐膲?mèng)境,你我總在夢(mèng)中嫣然笑語。請(qǐng)欣賞我們今天的最后一個(gè)節(jié)目

  (三)結(jié)束語:

  男2:雖然我們看到秋風(fēng)已遠(yuǎn),燕去長(zhǎng)空

  女2:但我們也知道瑞雪飄臨,正預(yù)示著豐年在望

  男1:正如一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了的是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年六班的火焰

  女1:正如滿地余寒凝霜露,凝不住的是我們絕美的年華

  男2:還記得春日里的我們嗎?帶著激情與憧憬,我們?cè)谥R(shí)的海洋中播種希望。

  女2:還記得夏日里的我們嗎?懷著勇氣與力量,我們?cè)诰o張的考場(chǎng)上超越夢(mèng)想。

  男1:還記得秋日里的我們嗎?經(jīng)歷了痛快的暑假,我們重新走上起跑線,向著終點(diǎn)進(jìn)軍。

  女1:就讓風(fēng)捎去滿心的祝福,綴滿你甜美的夢(mèng)境。

  男2:相信我們今天的元旦聯(lián)歡一定會(huì)給您帶來幸福和快樂,很高興與您共同歡慶新年

  女2:今天我們不僅帶來了老師和同學(xué)們深深的祝福,同時(shí)帶來了精彩的節(jié)目表演,希望我們的表演能給您的新年帶來一份好的心情。

  合:讓我們的祝福伴隨您走進(jìn)嶄新的20xx年,走向金色的未來。最后祝大家新年快樂,萬事如意!今天的元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!

  小學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持詞 2

  甲:新的鐘聲,新的一年,如歌如夢(mèng)。

  乙:新的祝福,新的期待,如詩如畫。

  丙:回首往事,我們激情澎湃。

  。赫雇磥恚覀兒狼闈M懷。

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們

  合:大家晚上好!

  甲:歡迎來到,xx學(xué)院20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。

  合:我們,在這里給大家拜個(gè)早年啦!

  。鹤N以旱母魑活I(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們身體健康、工作順利。

  乙:—年吉祥、家和萬事興。

  丙:更祝福我們學(xué)院的明天更加燦爛輝煌!

  甲:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。

  丁:回首過去,我們熱情洋溢;展望未來,我們斗志昂揚(yáng)。

  丙:今夜,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂。

  乙:今夜,我們相聚在這里,讓這里成為歡樂的海洋

  甲:下面,請(qǐng)?jiān)试S我榮幸的為大家介紹今晚到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是:xx,以及學(xué)院相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、各系黨支部書記、團(tuán)總支書記,老師們歡迎你們!下面有請(qǐng)xx學(xué)院黨委書記上臺(tái)致辭!有請(qǐng)!

  丙:xx學(xué)院20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始!

  。合旅嬲(qǐng)欣賞有xx系的歌手們帶來的歌曲《大中國(guó)》。

  乙:是的,畢業(yè)照在每一個(gè)人的心中都有著它特殊的含義。

  丙:說到這里,我真想再一次回到那天

  乙:那好吧,現(xiàn)在就讓我們一起來重溫畢業(yè)那段美好的回憶!掌聲有請(qǐng)xx系為我們帶來舞蹈《畢業(yè)照》。

  甲:青春是一首激越的贊歌,傳唱人生最壯麗的動(dòng)人季節(jié)

  。呵啻菏且皇k麗的霞光,放射時(shí)代最亮麗的追夢(mèng)情懷;

  甲:青春是一簇鮮艷盛開的花,耕耘滿園春色,托起生命的希望;

  。呵啻菏且粓F(tuán)激情燃燒的火,肩負(fù)著使命,升騰崇敬;

  甲:掌聲有請(qǐng)校園十佳主持人共同為我們帶來詩朗誦《青春萬歲》。

  乙:江南是一幅濃淡相宜的水墨畫卷,“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”里跳躍著江南色彩:“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”,描繪著江南的婀娜多姿。下面,就讓我們一起走進(jìn)如夢(mèng)的世界,請(qǐng)欣賞由xx系為我們帶來的舞蹈《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》。

  甲:健美操是一種集動(dòng)感音樂和優(yōu)美動(dòng)作于一體的健身運(yùn)動(dòng)。動(dòng)感的旋律,奔放的個(gè)性,火一般的情感,演繹出風(fēng)一樣的舞蹈,像火山爆發(fā),像熱帶風(fēng)暴。青春無限,散發(fā)著一種無可阻擋的魅力,接下來請(qǐng)欣賞健美操協(xié)會(huì)健美操協(xié)會(huì)為大家?guī)淼摹秳?dòng)感球操》。

  丙:口技是雜技、曲藝節(jié)目的一種,是我國(guó)文化藝術(shù)的寶貴遺產(chǎn)之一。運(yùn)用嘴舌喉鼻等發(fā)音技巧來模仿各種聲音,如火車聲、鳥鳴聲等,能使聽的`人產(chǎn)生一種身臨其境的感覺。下面就掌聲有請(qǐng)xx系的同學(xué)為我們帶來精彩的《口技》表演。

  。航淌沂悄愕募覉@,講臺(tái)是你的舞臺(tái),教科書是你領(lǐng)路的明燈,學(xué)生就是你可愛的孩子。下面讓我們懷著一顆感恩的心,來欣賞由學(xué)院園丁教師合唱團(tuán)為我們帶來的小合唱《山楂樹》,掌聲歡迎!

  乙:好一朵美麗的茉莉花,唱徹海角與天涯。芬芳人人夸;

  丙:好一朵美麗的茉莉花,蜚聲海外,香飄四海,歷久彌香;

  乙:自是天上冰雪種,占盡人間富貴香,雖無艷態(tài)驚群目,幸有清香壓九秋;

  丙:下面請(qǐng)欣賞由xx系帶來的舞蹈《好一朵美麗的茉莉花》。

  丁:有一種舞蹈,它很隨意;有一種舞蹈,它很有活力;有一種舞蹈,它有著無窮的吸引力。他能帶來熱情澎湃的感覺,它是無數(shù)少男少女都喜歡的舞蹈,下面就用你們的尖叫聲請(qǐng)出由xx系為我們帶來《街舞》表演。

  甲:來吧,朋友們,讓我們伴隨這節(jié)奏,跳起舞,唱起歌,共創(chuàng)一個(gè)美好的《歡樂中國(guó)年》請(qǐng)欣賞有校園歌手為大家?guī)淼摹稓g樂中國(guó)年》。

  甲:今夜,難忘師生團(tuán)聚的感動(dòng)。

  。航褚梗y忘你我真誠的祝福。

  丙:今夜,難忘辭舊迎新的歡樂。

  乙:今夜,難忘迎接春天的歌唱。

  丙:親愛的老師、同學(xué)們,讓我們相約明年的元旦晚會(huì)!

  丁:最后祝領(lǐng)導(dǎo)們、老師們、同學(xué)們身體健康!新年快樂!

  合:親愛的朋友們,再見!我們明年再見!

  小學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持詞 3

  甲:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、老師們

  乙:親愛的同學(xué)們

  合:大家新年好!

  甲:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

  乙:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。

  甲:在這一刻,人人喜氣洋洋,整個(gè)校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。

  乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到春的氣息,這是我們特校的春天,這是我們每個(gè)人的春天。

  甲:今天,我們相聚一起,用心感受真情,用愛融化冰雪。

  乙:今天,我們相聚一起。敞開你的心扉,釋放你的激情。快樂將伴隨在你我的身旁。

  合:20xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始。

  甲:首先,請(qǐng)大家欣賞下小明等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕快樂》。

  乙:請(qǐng)欣賞六一、六二班的同學(xué)帶來的合誦《沁園春雪》

  甲:強(qiáng)身健體,青春向上,廣場(chǎng)舞增添了我們的活力;修身養(yǎng)性,愉悅心情,廣場(chǎng)舞陶冶了我們的性情。

  乙:我們的孩子跳起廣場(chǎng)舞來,絲毫不遜于廣場(chǎng)上的大媽大叔們。

  甲:下面請(qǐng)欣賞小紅等同學(xué)帶來的廣場(chǎng)舞《最動(dòng)聽的情歌》。

  乙:兒歌是以低幼兒童為主要接受對(duì)象的具有民歌風(fēng)味的簡(jiǎn)短詩歌,內(nèi)容多反映兒童的生活情趣,傳播知識(shí)等。

  甲:兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。

  乙:下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友帶來的《兒歌串燒》。

  甲:愛是我們共同的語言,讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿

  乙:請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來的手語舞表演《讓愛住我家》。

  甲:好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖,接下來請(qǐng)欣賞由七年級(jí)同學(xué)為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。

  乙:?jiǎn)⌒∑芬元?dú)特的.表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請(qǐng)七年級(jí)的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。

  甲:動(dòng)感的節(jié)奏,美妙的旋律,勁歌熱舞無不展現(xiàn)著青春的活力,下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來的《舞蹈串燒》。

  乙:一年級(jí)小朋友表演的兒歌串燒非常精彩,三年級(jí)的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》,請(qǐng)欣賞。

  甲:一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有請(qǐng)欣賞二年級(jí)小同學(xué)帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》。

  乙:兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗(yàn),充滿了熱鬧活潑的氣氛,多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事,表達(dá)的東西也是淺顯生動(dòng)的,深受兒童喜歡。

  甲:下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來的兒童劇《小熊請(qǐng)客》。

  乙:飛揚(yáng)的童年,散發(fā)著無窮的活力,活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣,動(dòng)感的音樂,優(yōu)美的舞蹈

  甲:讓我們一起歡樂跳起來吧,請(qǐng)欣賞小明等同學(xué)帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》。

  乙:朝氣蓬勃是我們的本色,自強(qiáng)不息是我們的追求,別看我們小小年紀(jì),可我們志存高遠(yuǎn),從小就立志練就強(qiáng)健的體魄。

  甲:下面請(qǐng)欣賞小紅等同學(xué)帶來的舞蹈《稍息立正站好》。

  乙:前面七年級(jí)同學(xué)表演的啞劇小品生動(dòng)有趣,讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。

  甲:八年級(jí)的同學(xué)也給我們帶來了一個(gè)啞劇小品《爭(zhēng)椅子》,請(qǐng)欣賞。

  乙:跳動(dòng)的音符,快樂的舞步,像是一束火焰般燃燒的激情

  甲:它點(diǎn)燃了我,點(diǎn)燃了你,也點(diǎn)燃了在座所有的朋友。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》,表演者:小紅等。

  乙:歡樂的時(shí)光總是這么短暫

  甲:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。

  乙:新的一年開啟新的夢(mèng)想

  甲:新的一年開啟新的篇章

  乙:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想,收獲新的希望。

  甲:xx校20xx年元旦聯(lián)歡匯演會(huì)此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成。

  小學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持詞 4

  甲:今天我們快樂相聚,共同慶祝新年的到來。

  乙:今天我們載歌載舞,共同祝福美好的明天。

  丙:今天我們將帶著拼搏奮進(jìn)的精神,攜手邁向20xx年。

  。盒履甑溺娐暭磳⑶庙,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

  甲:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。

  乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天。

  丙:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好的時(shí)光;

  。航裉,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

  甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

  乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

  丙:此時(shí),我們懷著激動(dòng)的心情迎來繽紛的元旦。

  。捍丝蹋覀兙臏(zhǔn)備著迎來新一天的開始。

  合:讓我們以熱烈的掌聲歡迎王校長(zhǎng)為本次百靈鳥藝術(shù)節(jié)致詞!

  節(jié)目演出:

  1.《感恩的心》合唱 三年級(jí)

  甲:小草心存感恩,開出艷麗的花兒來回報(bào)陽光;

  乙:鳥兒心存感恩,用婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的歌聲回報(bào)大樹;

  丙:大樹心存感恩,以郁郁蔥蔥的枝葉回報(bào)大地

  。赫(qǐng)欣賞三年級(jí)合唱《感恩的心》

  2.《童年》合唱 四年級(jí)

  甲:童年是一首交織著憧憬與夢(mèng)想的詩

  乙:童年是一支融匯成希望與歡樂的.歌

  甲:童年是一支譜滿天真與浪漫的樂曲

  乙:童年是一幅充滿頑皮與嬉笑的畫卷。

  甲:接下來請(qǐng)欣賞四年級(jí)合唱《童年》

  3.《祖國(guó)在我心窩里》合唱、《中國(guó)少年說》朗誦 五年級(jí)

  乙:一樣的夢(mèng)想

  甲:一樣的追求

  乙:讓我們共同祝愿我們的未來更加美好。

  甲:接下來請(qǐng)欣賞由五年級(jí)帶來的合唱《祖國(guó)在我心窩里》和朗誦《中國(guó)少年說》

  4.《可愛頌》舞蹈 一年級(jí)

  丁:今天的風(fēng)兒格外清新,吹拂著我們燦爛的笑臉;

  丙:今天的校園彩旗飄舞,飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅。

  丁:我們青春飛揚(yáng)

  丙:我們快樂無憂。

  。航酉聛碚(qǐng)大家欣賞一年級(jí)舞蹈《可愛頌》

  5.《金孔雀輕輕跳》葫蘆絲 二年級(jí)

  丙:欣賞了活潑可愛的舞蹈,接下來讓我們一起聆聽由二年級(jí)同學(xué)們帶來的葫蘆絲表演《金孔雀輕輕跳》

  6.《大眼睛》舞蹈 四年級(jí)

  。鹤屛覀兂饋

  甲:讓我們跳起來

  。鹤屛覀兏璩碌拇禾

  甲:讓我們舞動(dòng)新的未來,下面就請(qǐng)同學(xué)們欣賞四年級(jí)給大家?guī)淼奈璧浮洞笱劬Α?/p>

  7.《小蘋果》舞蹈 四年級(jí)

  甲:有人把孩子的笑容比作春天的花蕾

  乙:有人把孩子的純真比作燦爛的陽光

  甲:接下來的這個(gè)節(jié)目,則把孩子和蘋果聯(lián)系在一起。

  乙:下面就請(qǐng)同學(xué)們欣賞由四年級(jí)給大家?guī)淼奈璧浮缎√O果》

  8.《愛的人間》舞蹈 五年級(jí)

  甲:愛,如同那美妙的梵音,回蕩在人間;

  。簮,宛若那溫柔的晨曦,灑落在人間。

  甲:讓我們伴隨著那天籟之音,感受五年級(jí)給大家?guī)淼奈璧浮稅鄣娜碎g》

  9.《童年如歌》舞蹈 三年級(jí)

  甲:童年是快樂的兒歌

  乙:童年是鮮艷的花朵

  甲:今天我們要用跳躍的音符、動(dòng)感的舞姿,展示著童年的魅力。

  乙:請(qǐng)欣賞由三年級(jí)同學(xué)們表演的舞蹈《童年如歌》

  10.《太極章》跆拳道

  丙:跆拳道不僅強(qiáng)身健體,還鍛煉了堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì)和奮發(fā)向上的運(yùn)動(dòng)精神接下來請(qǐng)欣賞跆拳道表演《太極章》

  11.《銀項(xiàng)圈》舞蹈

  丙:快樂的小鳥展翅飛

  丁:快樂的青蛙呱呱叫

  丙:快樂的小朋友要舞蹈。

  丁:請(qǐng)欣賞由舞蹈培訓(xùn)學(xué)校的同學(xué)們表演的舞蹈《銀項(xiàng)圈》

  12.《自由花》古箏

  。汗畔愎派殴~悅耳

  丙:南曲南調(diào),南歌悠揚(yáng)。

  。航酉聛碚(qǐng)同學(xué)們欣賞古箏表演《自由花》

  13.《走天涯》架子鼓

  丙:像驟雨一樣,是急促的鼓點(diǎn);

  。合裥L(fēng)一樣,是飛揚(yáng)的流蘇;

  丙:像火花一樣,是閃射的瞳仁;

  。合穸坊⒁粯,是強(qiáng)健的風(fēng)姿

  丙:接下來就讓我們一起欣賞活力四射的架子鼓表演《走天涯》

  甲:此時(shí),側(cè)耳傾聽,新年的鐘聲仿佛已近在耳旁。

  乙: 年年歲歲,花開花謝

  丙:暮暮朝朝,云卷云舒

  。盒碌囊荒觊_啟新的夢(mèng)想

  甲:新的一年開啟新的篇章

  乙:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想,收獲新的希望!

  丙:花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿!

  丁:祝急流勇進(jìn)的錢糧湖實(shí)驗(yàn)小學(xué)再創(chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌!

  甲: 20xx年錢糧湖鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,學(xué)業(yè)有成!

  合:同學(xué)們,再見!

  小學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持詞 5

  (男):20xx年的新年的鍾聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至;

  (女):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;

  (男):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光;

  (女):今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

  (男):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

  (女):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

  (男):20xx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!首先,由xx致新年祝詞!

  感謝xx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

  (女):燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢(mèng)想,給我夢(mèng)想我勇敢向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。

  首先請(qǐng)xx給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。

  (男):校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。

  (女):同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛。

  (男):請(qǐng)欣賞由xx為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。

  (男):每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。

  下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。

  (女):父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應(yīng)該怎樣去回報(bào),難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞xx給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學(xué)子何以報(bào)》,大家掌聲有請(qǐng)。

  (女):在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xx帶來的舞蹈《牧民新歌》。

  (女):我們熱愛春天,因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽光,因?yàn)殛柟饨o我們溫暖。我們擁抱父母,因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo),讓我們放飛夢(mèng)想,放飛希望,讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞xx給我們帶來的大合唱《放心去飛》。

  (男):看吧,這是一個(gè)豐收的季節(jié),可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請(qǐng)欣賞xx《苗嶺連北京》。

  (女):用動(dòng)聽的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛,下面就讓我們欣賞他的風(fēng)採吧!有請(qǐng)xx帶來的男生獨(dú)唱《冰雨》。

  (男):舞起醉人的紅扇,帶著醉人的笑容;風(fēng)兒輕輕的吹,水兒嘩啦啦的流;風(fēng)有情水含笑。下面請(qǐng)欣賞xx給我們帶來的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請(qǐng)!

  (女):清清的水,柔柔的情,一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。

  (女):每個(gè)人的青春隻有一次,在即將絢爛的`時(shí)候,有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單,所有的心靈緊緊相依。請(qǐng)欣賞話劇《賣火柴的小女孩》

  (男):我們來自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉(xiāng)的美,家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請(qǐng)聽歌曲《家鄉(xiāng)》。

  (男):青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請(qǐng)!

  (男):揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)採。請(qǐng)欣賞xx的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。

  (男):花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美,果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子,又是個(gè)豐收的一年?窗桑鲎宓墓媚镎谥v述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)xx帶來的雙人舞《藤枝葉》。

  (男):敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說情懷!請(qǐng)聽xx給我們帶來的《傷心的!酚姓(qǐng)。

  (男):如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心葬。和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞xx帶來的歌伴舞《lire five tonight》。

  (男):一段充滿青春活力的勁舞過后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。

  (女):有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xx帶來的舞蹈《西班牙女郎》。

  古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。

  (女):一首好聽的《曹操》之后是由xx給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》

  (男):在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,隻要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)椤蛾柟饪傇陲L(fēng)雨后》!下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽光總在風(fēng)雨后》

  閉幕詞:

  (男):追求與夢(mèng)想,盛開了一朵艷麗的花;

  (女):奮斗與拼搏,譜寫了一曲騰飛的歌。

  (男):花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:

  (合):祝急流勇進(jìn)的xx再創(chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌!

  (男):晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

  (女):朋友們

  (合):再見!

  小學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持詞 6

  (汪)敬愛的老師

  (宋)親愛的同學(xué)們

 。ê希┐蠹蚁挛绾茫

 。ㄍ簦┬碌溺娐暎碌

 。ㄋ危┬碌南M碌奈磥

 。ê希┬碌囊荒晗蛭覀冏邅砹!

 。ㄍ簦┗厥譞X年,我們感動(dòng)感恩

 。ㄋ危└兄x老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘!

 。ㄍ簦┱雇,我們期許期待

 。ㄋ危┫M覀兊拿魈旄訝N爛美好!

 。ㄍ簦┳T肝覀兛删吹睦蠋焸?cè)谛碌囊荒昀?/p>

  (合)身體健康,萬事如意!

 。ㄋ危┳T肝覀兛蓯鄣耐瑢W(xué)們?cè)谛碌囊荒昀?/p>

 。ê希⿲W(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!

  (汪)xx大小306班XX年元旦聯(lián)歡會(huì)即將開始!

 。ㄋ危1、小朋友們,你們聽過一首好聽的樂曲嗎?樂曲名叫《小羅曼絲》,下面有請(qǐng)劉用吉他彈奏給大家聽吧!

  (汪)2、你們知道熱巴鼓是哪個(gè)民族的樂器嗎?告訴你們它是藏族人民跳舞時(shí)使用的樂器,下面請(qǐng)欣賞朱帶來的舞蹈《我愛我的熱巴鼓》。

 。ㄋ危3、拉薩的春天美如畫,《春到拉薩》這首曲子就寫出了拉薩春天的美麗景色,讓我們一起聆聽張用笛子奏出的拉薩美景吧!

 。ㄍ簦4、蘇軾的《水調(diào)歌頭》“明月幾時(shí)有,把酒問青天,不知天上宮闕,今夕是何年?”,表達(dá)了詩人樂觀曠達(dá)的情懷,請(qǐng)聽詩歌朗誦《水調(diào)歌頭》,表演者王宇皓。

 。ㄋ危5、我們班有個(gè)小歌手,他的個(gè)兒小小的,但聲音很洪亮,唱歌很好聽,他是誰呢?有請(qǐng)駱給我們帶來一首《勿忘心安》的歌曲吧。

 。ㄍ簦6、欣賞完駱歌聲,讓我們?cè)賮砥肺兑幌麻L(zhǎng)笛演奏,有請(qǐng)張演奏《彩云追月》。

 。ㄋ危7、歌舞、長(zhǎng)笛…….,我們都欣賞過了,接下來?xiàng)盍槲覀儽硌菀欢熙倘腊桑【实?拳腳一定會(huì)讓我們熱血沸騰,有請(qǐng)楊力!

 。ㄍ簦8、《楠溪江美麗的江》江水清清,波光蕩漾,讓我們一起欣賞孫來演奏吧!

 。ㄋ危9、一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,時(shí)間啊,你就像我的小馬車一樣飛快地向前跑!請(qǐng)聽傅用電子琴演奏《時(shí)間像小馬車》。

  (汪)10、長(zhǎng)笛的笛聲悠揚(yáng)美妙,前面張為我們演奏過一曲,但是我們還沒聽夠呢!讓我們?cè)賮砺犚宦牭箪o然長(zhǎng)笛演奏《小河滴水》。

 。ㄋ危11、詩能抒情,酒能解愁,下面我們來欣賞一下胡笑塵的詩歌朗誦《將進(jìn)酒》。

  (汪)12、有一首歡快的新疆歌曲,表達(dá)了新疆的民族風(fēng)情,有請(qǐng)劉謙榮電子琴彈奏《新疆舞曲》。

 。ㄋ危13、讓我們盡情玩鬧,讓我們放聲大笑,我的快樂我主導(dǎo),下面請(qǐng)欣賞何、楊、余帶來的舞蹈《夢(mèng)月精靈》。

 。ㄍ簦14、小提琴是廣泛流傳于世界的弓弦樂器,具有高難度的演奏技巧,下面有請(qǐng)張小提琴演奏世界名曲《雪絨花》。

  (宋)15、春天是多么美麗,春天一到百花盛開,讓我們來找一找春天在哪里呢?有請(qǐng)羅、周表演《春天在哪里》。

 。ㄍ簦⿻r(shí)間總是這么短暫

  (宋)揮手告別

 。ㄍ簦崆閾肀

  (合)讓我們大聲歡呼“元旦快樂!”

  (宋)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束

 。ㄍ簦┰俅沃孕淖8@蠋焸兩眢w健康,合家歡樂!

 。ㄋ危┳M瑢W(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成!

  小學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持詞 7

  乙:敬愛的嘉賓

  丙:親愛的老師、同學(xué)們:

  合:大家下午好!x市xx小學(xué)熱情歡迎您的到來!

  。寒(dāng)澎湃的春潮將要擂響時(shí)代的鼓點(diǎn)

  乙:當(dāng)皚皚的白雪即將迎來新年的鐘聲

  丙:當(dāng)小x年的元旦如約而至

  合:我們?cè)谶@里相約相聚,滿座春風(fēng)。

  甲:回首往事,我們無限感慨;

  乙:展望未來,我們充滿信心;

  丙:放飛夢(mèng)想,我們點(diǎn)燃激情。

  甲:張張笑臉,訴說著喜悅;

  。郝暵曌8,傳遞著深情。

  合:青蔥校園凝聚著我們堅(jiān)定的信念,桃李芬芳是我們共同的心聲。

  丙:讓我們盡情歌唱,盡情舞蹈。讓“舞動(dòng)春天”元旦晚會(huì)的樂章在歡樂中奏響。

  合:xx小學(xué)、xx小學(xué)“舞動(dòng)春天”元旦晚會(huì)活動(dòng)現(xiàn)在開始!

  甲:首先請(qǐng)石校長(zhǎng)為我們帶來新年致辭,請(qǐng)大家掌聲歡迎!

  乙:感謝石校長(zhǎng)!歡迎xx小學(xué)吳校長(zhǎng)為大家送上新年祝福!

  丙:xx也來到了我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),請(qǐng)xx講話!歡迎學(xué)生代表xx上臺(tái)發(fā)言!

  甲:動(dòng)聽的歌聲唱響春天的旋律

  。簝(yōu)美的舞姿秀出我們的風(fēng)采。

  甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《火辣拉丁舞》。表演者:xx同學(xué)。有請(qǐng)!

  乙:你覺得他們表演得怎么樣?

  丙:那還用說嗎?真棒!我都想上去試試身手了!

  乙:還有更棒的哪!演奏古箏嫻熟流暢,全國(guó)古箏展演中榮獲少年組金獎(jiǎng),請(qǐng)問她是誰?

  丙:我當(dāng)然知道啦,她就是xx同學(xué)。請(qǐng)欣賞xx表演的古箏彈奏《漁舟唱晚》。

  甲:漁舟唱晚,如詩如畫;行云流水,古韻悠揚(yáng)。xx小學(xué)的小伙伴們也帶來了精彩的節(jié)目,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們登臺(tái)表演!

  乙:笛子是一種民族吹管樂器,它音色優(yōu)美,婉轉(zhuǎn)動(dòng)人,給人一種全新的感覺。下面請(qǐng)欣賞笛子獨(dú)奏《舞曲》。表演者:

  丙:岳洋旭,咱倆玩?zhèn)小游戲,怎么樣?

  。汉冒。∧蔷屯妗白兡槨卑!你要根據(jù)我的提示,快速做出表情。

  丙:張飛吃豆芽——小菜一碟!

  甲:說變就變——開心!淘氣!孫悟空。ūS之做出即興表情)

  甲:你可真會(huì)變呀!接下來的`舞蹈表演節(jié)目就叫做

  丙:《看我七十二變》,表演者:

  乙:有沒有一扇窗,能讓你不絕望;

  甲:有沒有一種愛,能讓你不受傷。

  乙:孤獨(dú)時(shí)想一想師長(zhǎng)和伙伴

  甲:思念時(shí)望一望空中的月亮。

  乙:請(qǐng)欣賞丁聲獨(dú)唱《朋友,別哭》,表演者高遠(yuǎn)。

  丁:掌聲有請(qǐng)!

  丙:(唱)“新的時(shí)代,新的主張,新新的摸樣,快樂學(xué)習(xí),德智體美,個(gè)個(gè)是強(qiáng)項(xiàng)!”xx小學(xué)的同學(xué)們也是多才多藝,請(qǐng)欣賞他們精心準(zhǔn)備的節(jié)目!

  甲:感謝父母,給了我們生命;

  乙:感謝老師,哺育我們成長(zhǎng)。

  甲:感恩的心,感謝有你;

  乙:感恩的心,感謝命運(yùn)。

  合:花開花落,我們一樣會(huì)珍惜……

  甲:請(qǐng)欣賞手語表演唱《感恩的心》

  丁:鮮花曾告訴我,你怎樣走過;

  丙:大地知道你心中的每一個(gè)角落。

  乙:我們都有五彩斑斕的童年夢(mèng)想

  丙:讓我們手拉手唱起《同一首歌》。

  乙:請(qǐng)欣賞合唱《同一首歌》!

  甲:撕下最后一張日歷,迎接新年的太陽;

  。厚雎犛茡P(yáng)的鐘聲,許下新年的愿望。

  丙:踏上嶄新的征程,實(shí)現(xiàn)心中的理想。

  甲:讓我們銘記這相聚的時(shí)刻;

  乙:讓我們銘記這歡樂的時(shí)光;

  丙:讓我們手拉手,友誼地久天長(zhǎng)!

  合:一元復(fù)始,萬象更新,在這辭舊迎新的時(shí)刻

  。鹤屛覀冇涀〗裉欤裤矫魈;

  乙:讓我們舞動(dòng)春天,播種希望!

  甲:親愛的朋友們

  合:xx市xx小學(xué)、xx小學(xué)“舞動(dòng)春天”元旦晚會(huì)演出到此結(jié)束!再見!

  小學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持詞 8

  甲:敬愛的老師

  乙:親愛的同學(xué)們:

  合:大家新年好!

  甲:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。

  乙:在這一刻,人人喜氣洋洋,班班張燈結(jié)彩,整個(gè)校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。

  甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們賈小莊小學(xué)的春天,這是我們每個(gè)人的春天。

  乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

  甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情,歡樂將伴隨在你我身邊。

  甲:首先我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長(zhǎng)致新年賀詞。

  (校長(zhǎng)講話)

  乙:心存感恩,使我們的生命更加厚重

  甲:心存感恩,使我們的道德根基長(zhǎng)存

  乙:讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x王校長(zhǎng)對(duì)我們的祝福。

  甲:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)

  乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫

  甲:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光

  乙:讓燭光如故,光明永恒

  甲:今天,是喜悅讓我們相聚在一起;

  丙:今天,是共同的暢想讓我們手拉手來到這里。

  乙:今天,是我們共同走過一年的終點(diǎn),也是我們暢想新的一年的起點(diǎn)。

  。航裉欤屛覀冇谜嬲\的火花將激情的火焰點(diǎn)燃。

  戊:今天,讓我們?yōu)榱话嗟拿魈旄斫k麗的一筆;

  甲:今天,讓我們邁著有力的步伐登上《六十一班慶元旦的舞臺(tái)》。

  乙:春風(fēng)是寒冬的.向往,豐碩是金秋的向往。

  丙:雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往。

  丁:六十一班,一個(gè)溫馨的集體。

  戊:一個(gè)充滿真誠的家園。

  甲丙:一個(gè)聯(lián)系著共同美好心愿的心靈港灣。

  乙丁戊:五彩的光環(huán)圍繞在她的身邊,而她也正期待著我們的精彩表演。

  齊:就在今天,讓我們載歌載舞,共同迎接新年的到來。

  甲:首先,請(qǐng)聽笛子獨(dú)奏:xx,表演者趙煦陽。

  乙:悠揚(yáng)的笛聲,使我們仿佛回到了4000多年前的時(shí)候小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)。

  丙:而現(xiàn)在,中華武術(shù)已經(jīng)吸引了世界的目光。

  乙丙:下面請(qǐng)欣賞《武術(shù)操》,表演者劉鴻立。

  丁:武術(shù)不愧是中國(guó)的國(guó)粹,她表演的武術(shù)可真讓我們眼花繚亂。

  戊:(停2秒)北京奧運(yùn)會(huì)雖然已經(jīng)過去,但我們對(duì)北京的祝福還在繼續(xù)著。

  丁戊:下面,有請(qǐng)班中的小歌星姐妹花:朱靈與朱穎演唱《祝福北京》。

  甲:她們表演的真棒!你們說是不是該再來一次掌聲?

  乙:下面進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié),詞語接龍!

  丙:規(guī)則是:由主持人想一個(gè)詞,告訴第一個(gè)同學(xué),然后向后傳,輪到你時(shí)站起來說。

  丁:說錯(cuò)要學(xué)5聲牛叫的哦!正哈迎接牛年到來!

  戊開始說第一個(gè)詞。

  甲:大家都知道趙本山吧!嘿,我們班還有一群笑星呢!

  乙:是啊,你看陳進(jìn)賢他們那一張張臉,不是笑星才怪咧!

  甲乙:來來,讓他們?yōu)槲覀儽硌菀粋(gè)小品:《1+1》

  丙:咿呀,肚子都笑痛了,真搞笑,看來他們不愧是笑星哦。

  甲戊:下面由合唱隊(duì)同學(xué),為他們獻(xiàn)上一首:《愛在身旁》,讓我們共同祝福他們,早日走出陰霾(埋)。

  乙:一首《愛在身旁》唱出了多少人的心聲。

  丙:(停2秒)泰坦尼克號(hào)的故事,想必大家都聽過吧?

  乙丙:那么,就讓吳家樂同學(xué)演奏一首《我心永恒》讓我們沉浸在這泰坦尼克號(hào)的旋律中!

  。核_克斯的演奏使我們走進(jìn)了音樂的殿堂。

  戊:嗯!(停2秒)喏,朱靈她們又在唱歌了。咦,好熟的旋律。

  甲:真好聽啊。喲,陳進(jìn)賢他們這一伙笑星又來了!

  乙:反正笑一笑,十年少,下面有請(qǐng)陳進(jìn)賢同學(xué)為大家表演一個(gè)小品《陳師傅賣過早》讓大家也笑一笑。

  甲:好,掌聲有請(qǐng)他們。

  丙:喏,我們的蔡班長(zhǎng)也來表演了。

  。号,他表演的是什么?

  丙:二胡曲《葡萄落了》,掌聲有請(qǐng)蔡大班長(zhǎng)!

  戊:欣賞完民族樂器的演奏,再來聽聽西洋樂器的音韻,請(qǐng)欣賞薩克斯曲《茉莉花》,表演者:

  乙:一首《茉莉花》使我仿佛聞到了茉莉花的芬芳,想必同學(xué)們也陶醉其中了吧。

  甲:(停2秒)下面請(qǐng)欣賞劉芬等同學(xué)帶來的童話。骸侗肯眿D》。

  丙:她們表演得真棒(假裝看看表),哦,又到了我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)了。

  。哼@次的互動(dòng)是拍七令。方法:多人參加,從1-71報(bào)數(shù),但有人數(shù)到含有7的數(shù)字或7的倍數(shù)時(shí),不許報(bào)數(shù),要拍下一個(gè)人的后腦勺,下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則被懲罰。

  戊:懲罰就是:這個(gè)說錯(cuò)的人要把飲料一口氣喝完,然后把空瓶丟進(jìn)垃圾桶。

  乙:想必大家對(duì)變幻莫測(cè)的魔術(shù)世界很感興趣吧,那么下面請(qǐng)涂盛鳴與吳家樂同學(xué)表演2個(gè)魔術(shù)。

  甲:接下來請(qǐng)聽《愿祖國(guó)花好月圓》,表演者是毛方琪同學(xué)。

  丙:成語是我國(guó)的文化之一,有請(qǐng)朱靈朱穎同學(xué)說一串成語接龍

  戊:下面是活動(dòng)環(huán)節(jié)。

  甲丙:本次聯(lián)歡會(huì)即將拉下帷幕,她將成為我們班歷史的一頁。

  乙。喝欢,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動(dòng)人歌樂依舊余音繞梁。

  戊:最后,讓小暢等同學(xué)朗誦《走進(jìn)新年》讓聯(lián)歡會(huì)結(jié)束在這朗誦之中。

  小學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持詞 9

  女:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)

  男:親愛的老師

  齊:大家下午好!東方小學(xué)《迎新年、慶元旦聯(lián)歡會(huì)》,開始現(xiàn)在!

  男:今天,是喜悅讓我們相聚在一起;今天,是共同的暢想讓我們手拉手來到這里;今天,是我們共同走過一年的終點(diǎn),也是我們暢想新的一年的起點(diǎn);今天讓我們用真誠的火花將激情的火焰點(diǎn)燃;今天,讓我們?yōu)闁|方小學(xué)的明天增添絢麗的一筆;今天,讓我們邁著有力的步伐登上東方小學(xué)的大舞臺(tái)。

  女:春天是寒冬的向往,豐碩是今秋的向往,雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往。東方小學(xué),一個(gè)充滿真誠溫馨的家園,一個(gè)聯(lián)系四面八方有著共同心愿的心靈港灣。五彩的光環(huán)圍繞在她身邊,而她也正期待著我們的到來。就在今天,無論我們?cè)谀囊粋(gè)角落,都向她走來。

  男:剪一縷冷清的月光,點(diǎn)燃我們熱情的呼喚。讓云悠悠的思念飛過天涯,走向你。拾一枚石子,擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過海角,走向你。許一個(gè)美好的心愿祝你新年快樂連連,送一份美妙的感覺祝你來年萬事圓圓,送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。

  女:風(fēng)兒輕輕掠過,是在傳遞什么,還是在等待什么?傳遞我們的歌聲,笑聲,等待著你我精彩的人生!有請(qǐng)我們尊敬的王校長(zhǎng)祝新年賀辭。(校長(zhǎng)祝詞)

  男:歲月匆匆,人海茫茫,共同理想,讓我們相逢在這里,在人生的舞臺(tái)上翩翩起舞,在三尺講臺(tái)上默默奉獻(xiàn),在教師素質(zhì)大賽中一顯身手。今天我們歡聚一堂,載歌載舞,一起享受這歡樂的時(shí)刻。

  男:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,我們滿懷著喜悅的心情,20xx年的元旦如約而至。下面請(qǐng)欣賞四一班李莎帶來的散文《熱愛元旦》。

  女:詩歌是我們中華民族的瑰寶,泱泱大國(guó)詩歌及其豐富,你瞧六年級(jí)二班的張同學(xué)為我們帶來了詩歌朗誦,大家歡迎張同學(xué)上臺(tái)。

  男:同學(xué)們動(dòng)畫片《藍(lán)貓龍騎團(tuán)》大家看過嗎?片頭曲《龍騎伙伴》是我們最喜歡聽的,下面有請(qǐng)六年級(jí)一班的小單登臺(tái)。

  女:我們學(xué)校有兩個(gè)好朋友,他們平時(shí)相互幫助,形影不離,但有時(shí)也發(fā)發(fā)脾氣斗斗嘴,有請(qǐng)四二班的支亞杰和小孫表演《斗嘴》。

  男:母愛是世間最偉大的愛,最無私的愛,母親啊,你的愛像月光,給我們溫暖和希望,有你的地方就是天堂,請(qǐng)五年級(jí)一班的包笑璨上臺(tái)。

  女:同學(xué)們,你們讀過繞口令嗎?繞口令是中華語言的藝術(shù)瑰寶,三二班的小孫給大家?guī)怼独@口令》,大家歡迎。

  男:大家看,大家看,天空中有頭牛在飛,這頭牛怎么這么厲害呢?原來是趙加傳、趙加祥在地上吹。下面有請(qǐng)趙加傳、趙加祥為大家表演小品《吹!贰

  女:同學(xué)們,故事是中華民族的瑰寶,四二班的同學(xué)為我們帶來了課本劇《九色鹿》,歡迎表演者孫艷榮、王凱、支亞杰等。

  男:下面是一組漂亮、活潑、聰明伶俐、朝氣蓬勃、人見人愛的小姑娘們的時(shí)裝走秀,請(qǐng)五一班的趙雨蝶、張曼等同學(xué)閃亮登場(chǎng)。

  女:同學(xué)們,都愛聽故事嗎?下面有請(qǐng)三二班的趙榮榮給大家講一個(gè)故事。

  男:對(duì)于捉泥鰍大家肯定都不陌生,他為我們的童年增添了許多樂趣,下面就請(qǐng)小劉、小秦帶我們?nèi)ァ蹲侥圉q》。

  女:詩歌是一切文學(xué)作品的開路先鋒,具有強(qiáng)烈的感情色彩,最凝練、形象地反應(yīng)生活,有一定的節(jié)奏、韻律,下面有請(qǐng)四一班的孫悅真情朗讀《元旦詩歌》。

  男:大家都喜歡荷塘月色吧,我們相信月光和荷塘的組合會(huì)更好,下面請(qǐng)欣賞六一班的王愛迪同學(xué)帶來的歌曲《荷塘月色》,大家歡迎。

  女:元旦是新年的開始,新年到處充滿欣欣向榮的景象,讓我們一起來聽一聽常新宇的“元旦詩歌朗誦”。

  男:接下來有請(qǐng)六年級(jí)一班的張秋玲、霍書磊等同學(xué)為大家?guī)碛腥さ娜浒,?qǐng)欣賞。

  女:下面有請(qǐng)徐xx為大家?guī)碓姼枥收b,大家歡迎。

  男:笑一笑,十年少,而笑話最能逗我們開懷大笑,下面有請(qǐng)xx為大家?guī)硇υ挕蹲ト恕,大家歡迎。

  女:下面有請(qǐng)孫立偉為大家?guī)碛腥さ墓适,?qǐng)欣賞。

  男:感恩是人世間最美好的,是最能溫暖人心的,也是我們每個(gè)人最應(yīng)該做到的。下面有請(qǐng)趙月杰、包田等五位同學(xué)為大家表演手語舞蹈《感恩的心》。

  女:我們的祖國(guó)是花園,花園里花朵真鮮艷。多么歡快的歌曲,有請(qǐng)三一班同學(xué)為我們帶來這首好聽的《哇哈哈》。

  男、女:哎,xx,我最近發(fā)現(xiàn),有些話順著說好聽,如果顛倒過來也挺有意思的,(xx)我是女生(xx)女生是我(xx)我吹牛(xx)牛吹我(xx)哈哈咱倆別顯擺了。還是請(qǐng)小朱為大家表演相聲《顛倒話吧》,大家歡迎。

  女:灰姑娘的故事家喻戶曉,感動(dòng)著我們每一個(gè)人的心,但現(xiàn)代版的灰姑娘會(huì)是怎樣的呢?請(qǐng)欣賞有五一班的謝永輝。劉x等同學(xué)的反串表演《灰姑娘》。

  男:媽媽,一說到這兩個(gè)字,心里就有一股暖流涌過,媽媽,有你的地方就是天堂!有請(qǐng)王雙、蔡淑錦、張子涵為大家?guī)淼母枨队心愕牡胤骄褪翘焯谩贰?/p>

  女:接下來有請(qǐng)小馮、小葛。小李分別為大家表演魔術(shù),請(qǐng)大家睜大眼睛看仔細(xì)哦!

  男:王菲的一首《傳奇》紅遍了大江南北,那優(yōu)美的旋律使人陶醉,下面有請(qǐng)小魏為大家演唱這首《傳奇》。

  女:暢想新年飛揚(yáng)的旋律,舞動(dòng)新年絢麗的色彩。請(qǐng)欣賞五一班的天使們?yōu)榇蠹規(guī)淼母栉琛赌夏酁场贰?/p>

  男:在我們這個(gè)大家庭里,每天都有感人肺腑的故事發(fā)生,每個(gè)人也都會(huì)受到別人的關(guān)懷和幫助,所以,我們每個(gè)人都要有一顆感恩的.心,下面有請(qǐng)小魏、小張等同學(xué)為大家?guī)淼倪@首《感恩的心》,大家歡迎。

  女:六年級(jí)二班的朱福恩。仇慶輝為大家?guī)砹讼嗦暎蠹覛g迎。

  男:五年級(jí)二班的張珂為大家?guī)淼氖呛寐牭母枨恫皇且驗(yàn)榧拍畔肽恪贰U?qǐng)大家欣賞。

  女:大家都知道相聲是一門語言藝術(shù),它講究的是說、學(xué)、逗、唱,下面請(qǐng)聽小霍,小蔣為大家表演相聲《吹!。

  男:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情

  女:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意

  男:懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

  女:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活

  男:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

  女:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶

  男:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)

  女:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體

  男:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子

  女:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏

  男:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望

  女:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更好

  合:今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成。

  小學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持詞 10

  男:敬愛的老師

  女:親愛的同學(xué)們

  合:大家好!

  男:新年的鐘聲就要敲響

  女:時(shí)光的車輪碾過留痕:

  男:小樹又增加了一個(gè)年輪

  女:我們也又增長(zhǎng)了一歲;

  男:伴隨著冬日溫暖的陽光

  女:20xx年元旦邁著輕盈的腳步走來

  合:讓我們用歡歌笑語迎接20xx年的到來!

  女:20xx年元旦晚會(huì)下面正式開始。

  男:首先請(qǐng)校長(zhǎng)講話!

  女:每個(gè)公主的心中,白馬王子都是童話般美好的存在。下面請(qǐng)欣賞由xx帶來的歌曲《童話》,有情!

  男:在人生的`道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗。但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天!下面請(qǐng)欣賞xx給我們帶來的,《水手》,大家掌聲歡迎!

  女:每個(gè)女孩都會(huì)有自己的小心思,而和她分享這些小秘密的,是每一個(gè)天亮!下面請(qǐng)欣賞xx帶來的歌曲《下一給天亮》,掌聲有請(qǐng)!

  男:大家都聽說過星座吧,每一個(gè)星座的背后都有一個(gè)美麗的傳說!下面請(qǐng)欣賞xx同學(xué)給我們帶來的歌曲《星座書上》!

  女:悅耳的歌聲過后,進(jìn)入我們的第一個(gè)互動(dòng)游戲環(huán)節(jié),現(xiàn)在由我來給大家講一講游戲規(guī)則。參與游戲的同學(xué)都能獲得精美禮品一份)玩3次。

  男:恭喜獲得獎(jiǎng)品的同學(xué),下面請(qǐng)欣賞男女對(duì)唱版《沒那么簡(jiǎn)單》,掌聲有請(qǐng)xx!

  女:大家都知道中國(guó)移動(dòng)吧,可是你是否也了解愛情的移動(dòng)呢?下面有請(qǐng)xx給我們帶來一首《愛情轉(zhuǎn)移》,掌聲有請(qǐng)!

  男:余音繞梁啊,好久沒聽過這么好騙聽的歌曲了!好的,下面請(qǐng)大家欣賞小品《不差錢》。

  女:精彩的小品過后,請(qǐng)大家欣賞歌曲《情人》,掌聲有請(qǐng)

  女:每個(gè)男孩心中都有一個(gè)夢(mèng)想,他為之拼搏、奮斗的夢(mèng)想?墒,時(shí)光荏苒,當(dāng)這些夢(mèng)想無法實(shí)現(xiàn)時(shí),也許會(huì)成為他一生的遺憾!請(qǐng)大家欣賞由xx帶來的歌曲《老男孩》,有請(qǐng)!

  男:每一個(gè)笑起來很有個(gè)性的人都會(huì)說一口頂呱呱的相聲,下面有請(qǐng)xx給我們帶來他很有個(gè)性的笑容和他的單口相聲!大家掌聲歡迎!

  男:好的下面進(jìn)入我們的第二個(gè)游戲環(huán)節(jié),幸運(yùn)氣球!

  女:古老的東方有一群為夢(mèng)想而執(zhí)著奮斗的人,他們就是黃種人!下面請(qǐng)欣賞歌曲《黃種人》,有請(qǐng)xx!

  女:哇嗚!好有激情的一首歌曲哎!下面請(qǐng)欣賞由xx給我們帶來的英文歌曲《cry on my shoulder》,有請(qǐng)!

  男:好的,一首精彩的英文歌過后,下面這兩位將告訴我們沖動(dòng)過后會(huì)有怎樣的懲罰,有請(qǐng)xx給我們帶來《沖動(dòng)的懲罰》!

  女:晚風(fēng)中,一段憂傷的旋律飄蕩,一幕幕過去的畫面涌上心頭。請(qǐng)欣賞歌曲《安靜》,有請(qǐng)

  男:一份耕耘,一份收獲。

  女:我們相信,在新的一年里,我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘,我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的一年。

  男:衷心祝福老師同學(xué)們新的一年——快樂如意

  女:衷心祝愿老師同學(xué)們新的一年——健康進(jìn)步!

  男:20xx年元旦晚會(huì)到此結(jié)束

  合:再次祝老師同學(xué)們新年快樂,心想事成。我們明年再會(huì)!

  小學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持詞 11

  裴:新的一年即將到來,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年的元旦如約而至。

  王:時(shí)光飛逝,20xx年即將過去,充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年就要到來。我們一年六班的全體同學(xué)歡聚在這里,慶祝即將到來的元旦佳節(jié)。

  王:在過去的一年里,我們高高興興的走進(jìn)學(xué)校,成為了一年級(jí)的小學(xué)生。

  裴:即將迎來新的一年,我們滿懷希望,會(huì)更加努力學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的陽光少年。

  王:今天,我們相聚在這里,一起慶祝這個(gè)快樂的節(jié)日。

  王:今天,我們相聚在這里,將歡笑帶給每一位同學(xué)。

  合:xx附小一年六班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

  裴:首先,請(qǐng)同學(xué)們欣賞xx同學(xué)帶來的口風(fēng)琴表演《洋娃娃和小熊跳舞》、《劃船歌》,請(qǐng)大家掌聲歡迎。

  王:接下來,是xx同學(xué)帶來的動(dòng)畫片《魔角偵探》里的主題歌,掌聲有請(qǐng)。

  裴:動(dòng)聽的.歌聲一首接一首,下面請(qǐng)劉昱陽同學(xué)表演歌曲《不再見》。

  王:同學(xué)們,聽完這歡快的歌聲,讓我們來欣賞一段優(yōu)美的舞蹈,有請(qǐng)xx同學(xué)為我們表演舞蹈《哈密姑娘》。

  裴:謝謝xx同學(xué)出色的表演。聽過唱歌,看過舞蹈,我們來聽高梓宸同學(xué)講幾個(gè)有趣的小笑話。

  王:伴隨著同學(xué)們開心的笑聲,賀浩宇同學(xué)要給大家表演一套精彩的跆拳道品勢(shì)太極。

  王:為了慶祝元旦,班主任王老師也給每人準(zhǔn)備了一份小禮物,希望同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锝〗】悼,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  王:同學(xué)們,為了鍛煉身體,我們每天都會(huì)做課間操,那么課間操時(shí)放的熟悉的音樂是什么?下面請(qǐng)欣賞由趙xx表演的舞蹈《最炫民族風(fēng)》,掌聲有請(qǐng)。

  裴:我們一年六班的同學(xué)真是各有所長(zhǎng),欣賞完了優(yōu)美的舞蹈,下面讓我們?cè)僖黄饋眈雎爠?dòng)聽的歌聲,表演者馮xx,歌曲《新年好》、《小蜻蜓》。

  王:接下來請(qǐng)xx同學(xué)表演手風(fēng)琴《劃船曲》、《小兔子》,掌聲歡迎。

  王:同學(xué)們的表演真是越來越精彩,下面請(qǐng)梁紫稼同學(xué)表演兩段繞口令。

  裴:為了今天的聯(lián)歡會(huì),每位同學(xué)都精心準(zhǔn)備。xx也要為我們帶來樂器表演《爸爸去哪兒》,希望同學(xué)們喜歡。會(huì)唱的同學(xué)可以跟著一起唱。

  王:欣賞完這么好聽的音樂,下面讓大家輕松一下,我們進(jìn)行游戲環(huán)節(jié),第一個(gè)游戲《木頭人》。

  王:最后,讓我們來玩大家期待的游戲《奔跑吧,兄弟》。

  結(jié)束語

  裴:多么精彩的節(jié)目,多么難忘的時(shí)光。

  王:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)一年六班是一個(gè)充滿活力的集體。

  王:在這里,我們每個(gè)人都是努力上進(jìn)的陽光少年。

  裴:在這里,我們團(tuán)結(jié)一心,相互友愛。

  王:在這里,我們對(duì)生活充滿希望。

  王:我們一定會(huì)滿懷信心,走向更加美好的20xx年。

  小學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持詞 12

  甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至;

  乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們班級(jí)的春天,這是我們學(xué)校的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;

  丙:今日,我們相約在那里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段完美時(shí)光;

  。航袢,我們相聚在那里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

  丙:今日,我們相聚在那里,敞開你的心扉,釋放你的活力;

  乙:今日,我們相聚在那里,那里將成為歡樂的海洋,讓歡樂響徹云霄!

  甲:三年級(jí)六班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)此刻開始!首先,由我們的班主任致新年祝詞!感激班主任的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年歡樂,身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

  丁:新年新氣象,回味過去的20xx,我們感激那些為了我們的成長(zhǎng)付出心血的家長(zhǎng)和教師,感激我們的朋友和同學(xué),是大家的共同付出,才讓我們有了今日這絢爛的時(shí)刻。所以,讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)以一首《感恩的心》拉開今日聯(lián)歡會(huì)的序幕。(全體同學(xué)手語歌《感恩的心》)

  乙:大家有請(qǐng)楊鈺格、欒天格和佟啟越。她們表演的是《小白兔遇險(xiǎn)記》。

  甲:欣賞完了她們的話劇,我們進(jìn)入第二板塊“朗朗歌聲”

  乙:大家請(qǐng)欣賞徐子源演唱的《送別》。

  丙:接下來我們有請(qǐng)佟啟越演唱《小烏龜》,大家歡迎。

  甲:我們即將欣賞到的.是葉倩演唱的《愛的華爾茲》,大家歡迎。

  乙:每個(gè)人都有過純真的童年時(shí)代,它象一股清泉流淌在我們心底.長(zhǎng)大了,每每想起童年,我們都會(huì)回味無窮.下頭我們有請(qǐng)于卓浩上臺(tái)演唱《童心是小鳥》,大家歡迎。

  甲:聽完了歌曲,我們進(jìn)入第三板塊“故事樂園”。

  乙:首先來聽聽王兆的英語故事,《小約翰購物》。

  丙:相信同學(xué)們喜歡聽謎語,所以我們來聽聽焦翰嫻的《謎語故事》。

  丁:故事聽完了,我們進(jìn)入下一板塊“天籟之音”。

  甲:請(qǐng)欣賞小欣的《五月里》。

  乙:請(qǐng)欣賞小佳的《星光圓舞曲》。

  丙:請(qǐng)欣賞小舒的《溪水》。

  丁:請(qǐng)欣賞小然的《天使的歌聲》。

  甲:請(qǐng)欣賞小陽的《賽馬》。

  乙:請(qǐng)欣賞小穎的《美麗的黃昏》。

  丙:請(qǐng)欣賞小雯的《鈴聲叮叮當(dāng)》。

  丁:欣賞完了天籟之音,我們進(jìn)入下一個(gè)板塊“大吃一驚”。

  甲:下頭請(qǐng)欣賞小雨的《變雞蛋》《置換空間(大)(小)》。

  乙:請(qǐng)欣賞小然和小博的《神奇鐵圈》。

  丙:請(qǐng)欣賞小格的《色子魔術(shù)》。

  。赫(qǐng)欣賞小陽的《變錢》《穿錢術(shù)》。

  甲:請(qǐng)欣賞小恩的《把短、中、長(zhǎng)的繩子變成一樣長(zhǎng)》。

  甲:剛才我讓小恩教了我一手,先伸出一只手,再伸出一只手,然后雙手拍幾下。

  乙:請(qǐng)欣賞小涵、小鵬、小如的《硬幣魔術(shù)》。

  丙:請(qǐng)欣賞小浩的《碎紙粘合》。

  甲:請(qǐng)欣賞小瑞的《空扇飛雪》。

  乙:請(qǐng)欣賞小炎的《跆拳道舞》和《劈木板》。

  丙:看完了“大吃一驚”這個(gè)版塊,我們?cè)趤砜纯础伴_懷一笑”這個(gè)板塊。

  。菏紫,我們欣賞一下小雨的《上天堂》。

  甲:讓我們欣賞一下小傳和小翔的《捉小偷》。

  乙:請(qǐng)欣賞小倩和小雋的《30年前,30年后》。

  丙:課文《金子》告訴我們,只要用心付出就會(huì)有收獲,精彩的課文被同學(xué)改編成趣味有充滿哲理的課本劇,請(qǐng)欣賞李安然和王彥舒的《金子》。

  。赫(qǐng)欣賞小泉和小慍的《1+1》。

  甲:聽完了這些笑話,我們進(jìn)入下一個(gè)版塊“動(dòng)動(dòng)腦子”。

  乙:請(qǐng)聽好小然的《謎語》。

  丙:請(qǐng)聽好小凱的《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。

  。郝犕炅耍屛覀円黄饋碛^看一段模特吧!有請(qǐng)鄭育昆!

  甲:多么趣味的聯(lián)歡會(huì),多么難忘的時(shí)光。雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,可是我們能夠主宰自我的心境;

  乙:今日的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的團(tuán)體;

  丙:在那里,校訓(xùn)“讓我們成為有教養(yǎng)的人”為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心;

  。涸谀抢铮心诺男燎趫@丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;

  甲:在那里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;

  乙:在那里,有我們對(duì)生活的活力,更有我們對(duì)未來的渴望;

  合:因?yàn),我們始終相信:明天會(huì)更好!

  甲:今日的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年歡樂,萬事如意,心想事成!

  小學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持詞 13

  【開場(chǎng)白】

  A:尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,大家好!

  B:今天我們歡聚一堂,共同慶祝我們小學(xué)生活的歡樂時(shí)光。

  A:是的,這是我們成長(zhǎng)道路上的一次美好回憶,也是我們友誼的見證。

  B:那么,就讓我們用熱烈的掌聲,拉開這次小學(xué)生聯(lián)歡會(huì)的序幕吧!

  【節(jié)目一】

  A:首先,請(qǐng)欣賞由一年級(jí)的小朋友們帶來的舞蹈《快樂的童年》。

 。ㄎ璧副硌荩

  B:哇,一年級(jí)的小朋友們真是太棒了!他們的舞蹈讓我們感受到了童年的快樂和純真。

  【節(jié)目二】

  A:接下來,請(qǐng)欣賞由五年級(jí)的同學(xué)們帶來的合唱《陽光總在風(fēng)雨后》。

 。ê铣硌荩

  B:這首歌曲真是讓人感動(dòng),它告訴我們,無論遇到什么困難,都要堅(jiān)持下去,因?yàn)殛柟饪傇陲L(fēng)雨后。

  【互動(dòng)環(huán)節(jié)】

  A:現(xiàn)在,我們進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié)。請(qǐng)大家積極參與,展現(xiàn)你們的才華和智慧。

  B:首先,我們來玩一個(gè)猜謎語的'游戲。請(qǐng)大家舉手搶答,答對(duì)的小朋友可以獲得小禮品哦!

 。ɑ(dòng)游戲)

  A:看來大家都非常聰明,搶答得非常積極。希望大家在接下來的節(jié)目中也能繼續(xù)保持這份熱情。

  【節(jié)目三】

  B:接下來,請(qǐng)欣賞由三年級(jí)的小朋友們帶來的小品《快樂的校園》。

  (小品表演)

  A:這個(gè)小品真是太有趣了,它讓我們回憶起在校園里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感受到了同學(xué)之間的友誼和團(tuán)結(jié)。

  【結(jié)束語】

  B:時(shí)間總是過得飛快,轉(zhuǎn)眼間我們的聯(lián)歡會(huì)就要結(jié)束了。

  A:雖然有些不舍,但我們要相信,未來的日子里,我們還會(huì)再次相聚,共同創(chuàng)造更多的美好回憶。

  B:最后,讓我們用熱烈的掌聲,感謝所有參與聯(lián)歡會(huì)的老師和同學(xué)們,也感謝大家給我們帶來的精彩表演。

  A:祝愿大家在新的一年里,學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康,快樂成長(zhǎng)!

  B:小學(xué)生聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

  合:再見!

  小學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持詞 14

  開場(chǎng)白

  A:尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,大家下午好!

  B:在這個(gè)陽光明媚的日子里,我們歡聚一堂,共同慶祝屬于我們的節(jié)日——聯(lián)歡會(huì)!

  A:今天,我們將用歌聲、舞蹈和歡笑,展示我們小學(xué)生的風(fēng)采和活力。

  B:是的,這里將成為我們放飛夢(mèng)想的舞臺(tái),這里將成為我們展示才華的天地。

  A:讓我們以熱烈的掌聲,拉開今天聯(lián)歡會(huì)的序幕!

  節(jié)目串詞

  舞蹈表演

  A:首先,請(qǐng)欣賞由我們的小舞蹈家們帶來的精彩舞蹈《童年的夢(mèng)想》。

  B:他們的舞姿輕盈優(yōu)美,仿佛帶我們進(jìn)入了一個(gè)夢(mèng)幻的.童話世界。

  歌曲演唱

  A:接下來,請(qǐng)聽由XX同學(xué)帶來的歌曲《我們是陽光下的花朵》。

  B:她的歌聲甜美動(dòng)聽,唱出了我們小學(xué)生的心聲。

  小品表演

  A:哈哈,下面這個(gè)節(jié)目可是非常有趣哦!請(qǐng)欣賞小品《校園趣事》。

  B:看他們?nèi)绾吻擅畹貙⑽覀兊男@生活演繹得如此生動(dòng)有趣。

  樂器演奏

  A:音樂總能帶給我們無盡的遐想,請(qǐng)欣賞XX同學(xué)的鋼琴獨(dú)奏《夢(mèng)中的婚禮》。

  B:她的琴聲悠揚(yáng)動(dòng)聽,仿佛帶我們走進(jìn)了一個(gè)浪漫的音樂世界。

  結(jié)束語

  A:今天的聯(lián)歡會(huì)真是精彩紛呈,每一個(gè)節(jié)目都讓我們感受到了同學(xué)們的熱情與才華。

  B:是啊,每一個(gè)笑臉都讓我們感受到了節(jié)日的歡樂與溫馨。

  A:感謝老師們的辛勤付出,感謝同學(xué)們的精彩表演。

  B:讓我們攜手共進(jìn),共同創(chuàng)造更加美好的明天!

  A:最后,祝愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康,天天向上!

  B:小學(xué)生聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

  合:再見!

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