(精華)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)練習(xí)題
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作中，我們最熟悉的就是練習(xí)題了，學(xué)習(xí)需要做題，是因?yàn)檫@樣一方面可以了解你對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握，熟練掌握知識(shí)點(diǎn)！同時(shí)做題還可以鞏固你對(duì)知識(shí)點(diǎn)的運(yùn)用！你所見(jiàn)過(guò)的習(xí)題是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)練習(xí)題，希望能夠幫助到大家。
一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)練習(xí)題1
一、填一填。
1、和90相鄰的'兩個(gè)數(shù)是（）和（）。
2、50以內(nèi)個(gè)位上是5的兩位數(shù)有：（）。
3、兩個(gè)完全一樣的三角形可以拼成一個(gè)（）。
4、79讀作（）；二十七寫作（）。
二、比一比，算一算。
57+2= 75+2= 57+20= 75+20=
57+9= 75+9= 8+30= 38-30=
57-2= 75-2= 57-20= 75-20=
57-9= 75-9= 67+6= 43-7=
三、計(jì)算。
13+7+54= 67-8-50= 38+（46+4）= 83-（27-20）=
17+6+8= 83-8-30= 60+38-90= 50+27-9=
54+（17+3）= 93-（68-60）= 66+3+3= 17+（54-4）=
四、解決問(wèn)題。
1、我已經(jīng)洗了40個(gè)盤子，還剩7個(gè)沒(méi)有洗。我一共要洗多少個(gè)盤子？
2、看表解答問(wèn)題。
鴨：20只
鵝：8只
雞：45只
（1）鵝比鴨少多少只？
（2）雞比鴨多多少只？
（3）一共有多少只家禽？
一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)練習(xí)題2
一、填空小能手。
1、56是由（ ）個(gè)十和（ ）個(gè)一組成的。
2、（ ）個(gè)十和（ ）個(gè)一是68；（ ）個(gè)十是一百。
3、一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期中試題：個(gè)位和十位相同的兩位數(shù)有（ ）個(gè)，其中的是（ ）。
4、比28大比31小的數(shù)有（ ）、（ ）、（ ）。
5、按規(guī)律寫數(shù)。
37、47、57、（ ）、（ ）、（ ）。
54、56、58、（ ）、（ ）、（ ）。
6、一捆鉛筆有10枝，3捆再加上6枝一共是（ ）枝。
7、填上合適的單位名稱。
教室長(zhǎng)約9（ ），橡皮長(zhǎng)約2（ ），數(shù)學(xué)課本長(zhǎng)26（ ），
教學(xué)樓高約12（ ）。
8、比一比。
99○90
3m○30cm
76-23○32+9
9一個(gè)數(shù)從右邊起第一位是（ ）位，第二位是（ ）位，第三位是（ ）位。
10、有一筐桃子不超過(guò)20個(gè)，三只小猴分余1個(gè)，五只小猴分余2個(gè)，這筐桃子有（ ）個(gè)。
二、計(jì)算小神童。
1、直接寫得數(shù)。
34+25= 59-21= 23+66= 87-37= 53+6=
48-30= 47+12= 53-3= 6+41= 15+70=
2、用豎式計(jì)算下面各題。
59-26= 24+45= 34+63=
5+34= 78-73= 86-80=
三、公正小法官（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×）
1、小明8歲，小明的哥哥比小明比大一些。（ ）
2、爸爸的`身高大約有170m。（ ）
3、8個(gè)十和80個(gè)一同樣多。（ ）
4、“55”這個(gè)數(shù)中的兩個(gè)“5”表示的意思是相同的。（ ）
5、4個(gè)十和6個(gè)一組成的數(shù)是10。（ ）
四、在你認(rèn)為合適的答案下面畫“√”。
小紅身高130厘米，小明比她高一些，小明可能有多高？
180厘米 135厘米 125厘米
五、解決問(wèn)題。
1、聰聰有35本故事書，小紅有12本，聰聰比小紅多多少本？
2、停車場(chǎng)開(kāi)走了13輛小汽車，現(xiàn)在還有35輛，停車場(chǎng)原來(lái)有多少輛小汽車？
3、學(xué)校乒乓球隊(duì)有32人，足球隊(duì)有46人，籃球隊(duì)有24人。
（1）乒乓球隊(duì)和足球隊(duì)一共有多少人？
�。�2）請(qǐng)你再提出一個(gè)問(wèn)題，并解答。（6分）
一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)練習(xí)題3
一、看誰(shuí)算得又對(duì)又快。
97-53+21=100-23+15=25+43+12=55-16+19=66-59+31=
28+37-51=65+26-55=54+45-66=89-18+20=9+32+45=
83-25-36=12+59+32=74-9-28=66-79+22=85+15-61=
70-40+30=80+20-60=90-70+60=30+50-60=70+21-54=
66+26-55=75+21-87=100-94+80=45+34+9=98-89+90=
二、100連續(xù)減9，寫出每次減得的差。
100____________________________________
三、按問(wèn)題填空。
1、小明采了30朵花，小花說(shuō)她比小時(shí)多采了4朵，小華說(shuō)她采得比小明多比小花少。
小花采了()朵，小華最多采了()朵，最少采了()朵，還有可能采了( )朵。
2、20xx年小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)練習(xí)題：小華是5：35分鐘放學(xué)回家，再過(guò)半個(gè)小時(shí)是什么時(shí)候?()
3、小明是七點(diǎn)鐘到學(xué)校，12點(diǎn)鐘放學(xué)回家，他在學(xué)校呆了多長(zhǎng)時(shí)間?()
4、現(xiàn)在是三點(diǎn)半，再過(guò)一個(gè)小時(shí)是什么時(shí)候?()
5、一個(gè)數(shù)十位上是9，個(gè)位上是0，這個(gè)數(shù)是()
6、78是由()個(gè)一和()個(gè)十組成，一個(gè)一個(gè)的數(shù)，它前面的三個(gè)數(shù)是()、
()、()，與它相鄰的兩個(gè)數(shù)是()、()。
7、被減數(shù)是89，差是61，減數(shù)是()。
8、和是63，一個(gè)加數(shù)是9，另一個(gè)加數(shù)是()。
9、減數(shù)是51，差是24，被減數(shù)是()
10、51至100，最大的.兩位數(shù)是()，最小的兩位數(shù)是()。
四、看問(wèn)題列算式。
一個(gè)冰箕淋要0.5元，買一個(gè)玩具車要30元，買一輛自行車要98元，買一件衣服?元，一條褲子30元。
1、買一個(gè)玩具車，如果全部要付10元的人民幣，最少要付()張，還應(yīng)找回()元。
2、明明買了一個(gè)冰箕淋，買了一條褲子，付了31元，應(yīng)找回多少元錢?
3、買一件衣服和一個(gè)玩具車和一條褲子共花了92元，一件衣服是多少元錢?
4、小星想花最少的錢買兩樣?xùn)|西，可以怎么買?
一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)練習(xí)題4
12+6= 29-7= 33+2= 3+40= 15+4=
23+5= 37+1= 29-3= 38-3= 15-4=
18-2= 30+8= 43+1= 86+2= 70+3=
30-2= 72-2= 66-4= 39-2= 20-9=
53+5= 35+2= 39-4= 8+50= 20-1=
40+6= 62+7= 89-5= 63+3= 34-2=
50-4= 11+2= 53-3= 60+8= 80-7=
32+4= 26-5= 84+4= 35-10= 71+9=
18-4= 66+10= 83-3= 71+5= 60-5=
36+3= 58+30= 28-7= 87-10= 80-6=
55+2= 57-4= 3+54= 10+78= 61-4=
5+10= 8+30= 50+4= 70+1= 60+1=
3+30= 1+80= 40+3= 6+20= 2+30=
8+60= 9+80= 6+40= 40+4= 80+8=
20+4= 40+7= 10+6= 2+40= 90+6=
一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)練習(xí)題5
一、捆小棒
通過(guò)自己捆小棒來(lái)體會(huì)10個(gè)一就是1個(gè)十，并讓學(xué)生通過(guò)擺小棒和在計(jì)數(shù)器上撥一撥以及邊撥邊說(shuō)等環(huán)節(jié)來(lái)讓學(xué)生理解11～20各數(shù)的含義，并通過(guò)對(duì)口令和快速撥數(shù)等活動(dòng)來(lái)進(jìn)一步使學(xué)生掌握11～20各數(shù)。通過(guò)填寫和讀尺子上的數(shù)以及引導(dǎo)學(xué)生提問(wèn)等使學(xué)生掌握20以內(nèi)數(shù)的順序和大小，最后設(shè)計(jì)了讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)生活中的11～20各數(shù)這一環(huán)節(jié)，密切數(shù)與生活的聯(lián)系，讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)在生活中無(wú)處不在。
二、搭積木
通過(guò)讓學(xué)生自己觀察動(dòng)手操作，使學(xué)生理解和掌握了20以內(nèi)不進(jìn)位加法和不退位減法的含義，引導(dǎo)學(xué)生參與知識(shí)形成的全過(guò)程。采用多種表示數(shù)的方法（如：圖形、小木棒等），讓學(xué)生任意選擇，以達(dá)到理解和掌握20以內(nèi)不進(jìn)位加法和不退位減法的含義為目的，打破了學(xué)生的思維定勢(shì)，發(fā)展了思維、培養(yǎng)了創(chuàng)新意識(shí)。教學(xué)中以聯(lián)系生活實(shí)際入手，結(jié)合學(xué)過(guò)的知識(shí)，學(xué)以致用，把數(shù)學(xué)知識(shí)中數(shù)學(xué)問(wèn)題以問(wèn)題情境的方式呈現(xiàn)，使學(xué)生在問(wèn)題情境中感受生活中數(shù)學(xué)的存在，以及發(fā)展數(shù)學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)各種能力，讓學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣。
三、有幾瓶牛奶
新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)提出了全新的要求：數(shù)學(xué)教學(xué)要促進(jìn)學(xué)生在知識(shí)技能、數(shù)學(xué)思考、解決問(wèn)題以及情感態(tài)度等方面的全面發(fā)展；要給學(xué)生提供有價(jià)值的數(shù)學(xué)，并在教學(xué)中改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式：幫助學(xué)生培養(yǎng)自主探索、猜測(cè)驗(yàn)證的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并引導(dǎo)學(xué)生與他人進(jìn)行積極有效的合作交流。課堂教學(xué)的表現(xiàn)形式應(yīng)表現(xiàn)為：創(chuàng)設(shè)情境——建立模型（探索交流）——解釋應(yīng)用。本節(jié)課通過(guò)創(chuàng)設(shè)小動(dòng)物采摘水果的情境，引導(dǎo)學(xué)生提出問(wèn)題，適時(shí)組織學(xué)生在小組中交流各自的計(jì)算方法，鼓勵(lì)學(xué)生用自己的語(yǔ)言表達(dá)想法，理解湊十法的意義，鼓勵(lì)學(xué)生用自己喜歡的方法解決問(wèn)題。最后，創(chuàng)設(shè)了購(gòu)買肯德基食品的生活情境，學(xué)生通過(guò)自己選套餐的數(shù)學(xué)游戲活動(dòng)，實(shí)踐了數(shù)學(xué)知識(shí)在生活中的應(yīng)用過(guò)程，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生之間的合作與交流的習(xí)慣。從而達(dá)到使學(xué)生學(xué)習(xí)有價(jià)值數(shù)學(xué)的目的。
四、有幾棵樹(shù)
本節(jié)課創(chuàng)設(shè)了故事情境，學(xué)生學(xué)得生動(dòng)活潑，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，小組合作學(xué)習(xí)，掌握了多種算法，并知道哪種算法最簡(jiǎn)便，學(xué)生在輕松的環(huán)境中學(xué)到了知識(shí)。教學(xué)中應(yīng)注意練習(xí)的形式應(yīng)多樣化，與生活實(shí)際相聯(lián)系。
五、買鉛筆
1、創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)興趣。《新課標(biāo)》指出：數(shù)學(xué)教學(xué)必須注意從學(xué)生的生活實(shí)際和感興趣的事情出發(fā)，為學(xué)生提供觀察和實(shí)踐的機(jī)會(huì)，體會(huì)數(shù)學(xué)就在身邊，感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。本課通過(guò)創(chuàng)設(shè)“過(guò)生日”的問(wèn)題情景，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，再通過(guò)老師巧妙地設(shè)疑，把生活中經(jīng)常遇到的問(wèn)題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)中的加減法，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)從數(shù)學(xué)的角度提出問(wèn)題，理解問(wèn)題。
2、體現(xiàn)算法多樣化。教師給予學(xué)生充分的民主自由，鼓勵(lì)學(xué)生用已有的經(jīng)驗(yàn)大膽思維，鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)手操作，尋求解決問(wèn)題的途徑，課堂氣憤寬松、活躍。在計(jì)算過(guò)程中，體現(xiàn)了以學(xué)生為主的教學(xué)原則，培養(yǎng)了創(chuàng)新思維。
六、跳傘表演
1、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，獲取學(xué)習(xí)資源。
入課時(shí)，通過(guò)觀察空中飛行表演，讓學(xué)生大膽猜想、想象。提出一些現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，并在已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，列出相關(guān)算式。這一環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)，為學(xué)生提供了較大的思維空間，同時(shí)用事實(shí)印證了數(shù)學(xué)來(lái)源于生活，與日常生活密切相關(guān)，體現(xiàn)了數(shù)學(xué)的'實(shí)用價(jià)值。
2、探索解答策略，培養(yǎng)學(xué)生的求異思維及推理能力。
小學(xué)數(shù)學(xué)要注重學(xué)生創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。本節(jié)課在解決11減幾的問(wèn)題上，給學(xué)生提供了廣闊的思考平臺(tái)，準(zhǔn)備了圖片、小棒等等。為學(xué)生提供了寬泛的學(xué)習(xí)材料和充裕的學(xué)習(xí)時(shí)間。學(xué)生利用手中的學(xué)具，通過(guò)畫一畫、擺一擺以及邏輯推理，從不同角度通過(guò)多種方法解決了問(wèn)題。促進(jìn)了學(xué)生思維能力的培養(yǎng)。
3、注重整理歸納，培養(yǎng)學(xué)生思維的有序性。
通過(guò)讓學(xué)生整理11減幾的算式，并討論從中發(fā)現(xiàn)了什么。既培養(yǎng)了學(xué)生善于觀察、思考的好習(xí)慣，又培養(yǎng)了學(xué)生思維的有序性。
4、變“書本”中的作業(yè)為“情境”中的作業(yè)，增強(qiáng)了學(xué)生解決問(wèn)題的興趣。
興趣是的老師，喜歡數(shù)學(xué)是學(xué)好數(shù)學(xué)的前提條件。作為一名一年級(jí)的數(shù)學(xué)老師。在設(shè)計(jì)一節(jié)課時(shí)，必須從學(xué)生的興趣出發(fā)。實(shí)踐證明：情境教學(xué)符合兒童的心理特征，遵循了兒童的認(rèn)知規(guī)律。圖文并茂、富有趣味性的故事情節(jié)有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。本節(jié)課注重情境設(shè)計(jì)在教學(xué)過(guò)程中的作用。課伊始，以精彩的飛行表演入課，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，課結(jié)尾，變“書本中”的作業(yè)為“情境中”的作業(yè)，使學(xué)生興趣濃厚，樂(lè)于探究。
七、美麗的田園
數(shù)學(xué)來(lái)源于生活，認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)，不僅僅是為了更好地幫助我們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，更重要的是在聯(lián)系生活、理解數(shù)學(xué)的過(guò)程中，體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切關(guān)系，從而激發(fā)學(xué)生不斷尋找數(shù)學(xué)問(wèn)題，不斷求異創(chuàng)新，不斷解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。因此在一入課時(shí)，我就鼓勵(lì)孩子去發(fā)現(xiàn)、解決數(shù)學(xué)問(wèn)題，有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。
光看一張圖提問(wèn)題是一件很枯燥的事情，更何況一年級(jí)學(xué)生的注意力很難長(zhǎng)時(shí)間地集中在一起，因此，我將一張圖變成了動(dòng)畫，由智慧老人前后貫穿，形成一個(gè)完整的故事，以此來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
在教學(xué)中，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生很樂(lè)意接受這種形式的教學(xué)，往往通過(guò)小動(dòng)物的言語(yǔ)幾多媒體的運(yùn)用給學(xué)生一個(gè)推動(dòng)力，吸引他的目光，同時(shí)也抓住學(xué)生樂(lè)于追求刺激，勇于挑戰(zhàn)的心理，能讓每個(gè)孩子都全身心地投入到學(xué)習(xí)上，一點(diǎn)走神的機(jī)會(huì)都不給他。使每個(gè)孩子都感受到這堂課充滿神秘感，接下來(lái)的學(xué)習(xí)會(huì)是非常有意思的。
小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)加減法練習(xí)題一
6—4= 17—7= 9+10 4—4+7= 2+8—4= 5+0+7=
2+8= 12—10= 10+9= 10—6—3= 3+6+1= 18—10+4=
8—4= 15—5= 19—10= 12—2—6= 1+1+8= 0+9+6=
5+5= 19—9= 19—9= 6—3—3= 4—1—2= 7—0+6=
8—6= 19—10= 7+10= 18—10—5= 5+2—5= 19—9—3=
3+6= 20—10= 10+7= 2+8+5= 8+2—6= 8+6+2=
2+6= 12—2= 13—10= 14—10+2= 3+4+3= 4+5+8=
9—4= 20—0= 16—10= 8—6—1= 10—6—4= 18—10+7=
10—9= 10—9= 6+10= 6—2+3= 9—4—4= 8—8+7=
6+2= 10—4= 10+5= 7—1—5= 1+7—6= 12—10+8=
8—2= 10—6= 12—10= 3+5+1= 9+1—7= 3+9—2=
6+9= 9+4= 5+9= 8+6= 7+9= 5+9=
6+6= 6+8= 3+9= 8+5= 9+7= 9+9=
8+8= 2+9= 9+8= 4+8= 7+6= 4+7=
3+9= 4+9= 4+8= 6+6= 9+6= 6+4=
7+8= 5+8= 6+9= 8+6= 4+8= 9—2=
4+8= 6+7= 9+4= 8+5= 5+6= 8—4=
4+6= 3+9= 5+8= 4+8= 6+8= 9+3=
5+4= 5+6= 6+6= 8+9= 5+8= 8+9=
5+7= 6+9= 9+1= 4+9= 7+8= 6+0=
6+8= 3+8= 7+8= 6+8= 6+5= 2+9=
3+9= 9+2= 10+7= 2+9= 9+4= 8+3=
9+9= 8+8= 9+4= 9+2= 9+5= 7+4=
2+7= 5+6= 5+7= 7+3= 8+8= 6+6=
7+6= 7+5= 8+6= 6+5= 7+7= 6—6=
9+5= 3+10= 9+7= 4+5= 8+7= 8+2=
4+7= 4+8= 5+6= 9+9= 9+2= 5+7=
8+5= 5+7= 4+7= 6+4= 6+4= 9+2=
9+8= 5+9= 8+5= 3+8= 6+7= 7+8=
6+5= 6+6= 6+7= 9+7= 7+8= 6+7=
9+4= 4+7= 3+8= 2+8= 8+6= 8—5=
9—5= 10—5= 10+8= 10—3—6= 1+6—4= 9+4—3=
8—6= 10—8= 11—1= 4+4—3= 4—4+3= 9—5—2=
5—1= 9—4= 3+10= 10—5—2= 4—3+6= 8+8—8=
5+4= 9—6= 17—10= 8—6+1= 7—5—1= 6+7—10
9—6= 8—8= 17—7= 3+3+4= 5—5+6= 9+7—6=
6+3= 8—3= 15—5= 8+1—4= 10—10+2= 13—3—5=
9—6= 6—2= 15—10= 4+1+5= 10—4—3= 16—10+8
7—7= 5—3= 15—15= 3+5—7= 9—2+1= 20—10+0=
3+7= 10—1= 8—8= 3—1+7= 2+5—3= 8+7—10=
3+2+4= 2+2+3= 1+6+4= 5+4+1= 2+4+0=
`5—5+2= 7—2—2= 4—3+8= 6—3+7= 8—5+5=
3+6—2= 10—5—3= 1+7—5= 3+7—4= 9—6—2=
2+7+3= 10—4—1= 5—4+8= 6+3+7= 7—7+5=
3+3+4= 6+2+3= 1+5+4= 7+4+1= 6+4+0=
`9—5+2= 8—2—4= 7—3+8= 6—5+7= 8—3+7=
5+6—2= 10—6—3= 8+7—5= 8+7—4= 9—6—2=
2+6+3= 10—5—1= 8—4+8= 5+3+7= 8—7+5=
3+3+4= 2+5+3= 4+6+4= 5+4+7= 5+4+7=
`7—5+2= 5—2—2= 5—3+8= 7—3+7= 8—5+1=
5+5—2= 10—5—3= 7+7—4= 4+7—1= 9—2—2=
4+7+3= 10—2—1= 5—2+8= 4+3+7= 9—7—5=
3+3+4= 2+6+3= 4+6+4= 5+5+1= 7+4+0=
8—5+2= 7—5—2= 7—3+8= 6—1+7= 7—5+6=
4+6—2= 10—3—1= 5+6—1= 4+9—3= 9—4—2=
小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)加減法練習(xí)題一
7＋8= 13－9= 11－9= 7＋4= 14－9=
17－9= 10－9= 3＋8= 7＋9= 15－9=
12－9= 8＋6= 18－9= 7＋7= 16－9=
12－2= 10－9= 17－9= 8＋4= 11－9=
15－9= 18－9= 9＋3= 7＋7= 14－9=
16－9= 13－9= 19－9= 2＋9= 6＋7=
8＋9= 8＋5= 8＋6= 8＋3= 8＋4=
17－8= 13－8= 14－8= 11－8= 12－8=
7＋5= 7＋9= 7＋4= 7＋6= 7＋8=
12－7= 16－7= 11－7= 13－7= 15－7=
6＋7= 11－8= 15－8= 14－8= 11－9=
17－7= 13－7= 14－7= 13－9= 16－7=
16－9= 12－4= 13－5= 13－4= 7＋8=
12－7= 13－6= 12－9= 15－7= 15－6=
15－6= 16－8= 11－3= 13－4= 7＋6=
12－3= 15－8= 10－8= 13－6= 11－7=
14－7= 17－8= 13－7= 11－6= 12－8=
16－7= 11－8= 17－7= 7＋8= 12－7=
12－9= 18－9= 13－9= 10－5= 14－8=
13－7= 17－9= 17－8= 8＋6= 12－5=
11－7= 11－4= 15－8= 5＋8= 5＋8=
5＋7= 18－9= 16－7= 14－6= 12－8=
16－9= 13－5= 12－7= 13－9= 13－4=
17－9= 11－3= 17－9= 13－6= 15－7=
13－6= 11－3= 3＋9= 14－6= 15－8=
13－5= 10＋9= 4＋8= 12－3= 12－6=
11－4= 14－5= 12－5= 16－9= 3＋8=
5＋30= 49－9= 50－30= 12－2= 3＋60=
37－7= 16－8= 40＋40= 26－6= 75－70=
85－5= 4＋50= 67－60= 89－9= 20＋80=
59－50= 23－3= 35－30= 4＋60= 86－6=
28－20= 55－50= 91－1= 74－70= 8＋40=
6＋60= 28―20= 40＋60= 60－60= 16―8=
90―70= 83―3= 99―9= 100－50= 14―5=
85－5= 92－90= 32－2= 45－40= 65－5=
80＋20= 100－60= 67－60= 84－80= 54－4=
63－3= 75－70= 48－8= 79－9= 90－20=
6＋8―5= 4＋5＋8= 20＋40―30= 62－2＋40=
14－7＋8= 10－8＋8= 10－8＋90= 44―4―10=
14－7＋6= 16－7－6= 3＋8－7= 9＋6－7=
12－4＋9= 11－5＋7= 2＋3＋7= 14－5－6=
16－8＋7= 14－6＋9= 17－9＋5= 13－5＋3=
6＋9－7= 11－6＋8= 10－1＋7= 15—7—2=
9＋3－6= 8＋8－7= 15－9＋5= 5＋9－7=
4＋5＋9= 9＋3－6= 16－9＋7= 15—7—8=
7＋5－4= 11－8＋9= 14—4—7= 8＋5－6=
11—2—5= 13—8＋7= 17—9＋6= 2＋6＋8=
12－3＋6= 13－5＋2= 7＋9－8= 2＋9－5=
5＋7－4= 13－7＋3= 12－6－6= 5＋10－6=
7＋4－5= 11－5＋7= 4＋8－7= 16－8＋9=
12－5－6= 5＋8－9= 11－2＋3= 5＋6－8=
12－7＋4= 5＋7－8= 6＋8－7= 14－8＋6=
5＋8－9= 15－7－6= 4＋7－8= 12－9－3=
12－9＋8= 16－9＋5= 6＋8－9= 7＋8－5=
15－9＋7= 5＋8－9= 8＋8－9= 4＋7－9=
2＋4＋9= 18－9＋4= 14－9＋6= 13－9＋8=
6＋6－9= 5＋4－9= 11－9＋8= 18－9－5=
9＋8－9= 10－1＋7= 15－9＋7= 6＋7－9=
一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)練習(xí)題6
一、算一算：
5+60= 60-60= 41+0= 69-9=
90-9= 5+6= 18-8= 100-40=
97-90= 6+20= 13-8= 70-1=
16-9= 49+1= 5+40= 85-80=
60-50+8= 51-1+30= 28-8+80=
61-60+9= 8+50-30= 70-50+60=
95-90+10= 47-40+8= 65-60+80=
二、填一填：
�。�1）（）個(gè)十是100。
�。�2）最小的兩位數(shù)是（），的兩位數(shù)是（），它們相差（）。
�。�3）5個(gè)十和7個(gè)一組成的數(shù)是（）。
�。�4）十位是5，個(gè)位是0，這個(gè)數(shù)是（）。
（5）47和54這兩個(gè)數(shù)中，（）接近50，（）接近60。
（6）30比（）大1，比（）小1。
�。�7）寫出4個(gè)十位上都是7的'兩位數(shù)，并從小到大排列。
�。�8）在○里填上“>”“<”或“=”。
36○63
99+1○100
30+7○43-3
一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)練習(xí)題7
一、豎式計(jì)算。
35+29=51-24=66-19=45+55=
40+56=3+42=87-72=62-37=
二、填空：
1、在()里填上“m”或“cm”。
衣柜高2()黃瓜長(zhǎng)20()房子高5()
小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)暑假作業(yè)：毛巾長(zhǎng)1()橡皮長(zhǎng)4()大樹(shù)高3()
2、、量一量。
3、在()填上“<”、“>”或“=”。
54+38()38+5443-26()42-26
69-47()69-46100-45()100-54
4、一個(gè)數(shù)從右邊起，第一位是()位，第二位是()位，第三位是()位;56的個(gè)位上是()，十位上是()。
78里面有()個(gè)十和()個(gè)一。
一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)練習(xí)題8
1、原有29個(gè)球，借出8個(gè)，還剩多少個(gè)?
2、借出8個(gè)球，還剩21個(gè)，原有多少個(gè)?
3、買來(lái)12個(gè)蘋果，吃了4個(gè)，還剩多少個(gè)?
4、吃了4個(gè)蘋果，還剩8個(gè)，原來(lái)有多少個(gè)?
5、車場(chǎng)里開(kāi)走了4輛車，還剩15輛。車場(chǎng)里原有多少輛車?
6、草地上的兔子跑了8只后，還剩下40只，原來(lái)有兔子多少只?
7、商店賣出汽水32箱，還剩20箱，原有汽水多少箱?
8、水果店賣出蘋果76筐，還剩3筐，原有蘋果多少筐?
9、小山剪了一些★，貼了31個(gè)，還剩下7個(gè)。小山剪了幾個(gè)★?
10、小華看書看了92頁(yè)，還剩下4頁(yè)沒(méi)有看。這本書有多少頁(yè)?
11、英語(yǔ)小組原來(lái)有12個(gè)人，今天上課缺席的有2個(gè)人，今天上課的有多少人?
12、學(xué)校里有8個(gè)足球，49個(gè)小皮球，小皮球比足球多多少個(gè)?
13、商店里有26個(gè)小汽球，5個(gè)大汽球，大汽球比小汽球少多少個(gè)?
14、合唱隊(duì)有38個(gè)女同學(xué)，6個(gè)男同學(xué)，男同學(xué)比女同學(xué)少多少個(gè)?
15、小明養(yǎng)了36只兔，小紅養(yǎng)了24只兔，小明比小紅多養(yǎng)了多少只?
16、商店里有35盒紅汽球，20盒黃汽球，黃汽球比紅汽球少多少盒?
17、梨子有5個(gè)，蘋果有7個(gè)，蘋果比梨子多多少個(gè)?
18、草地上有白兔7只，黑兔4只，白兔比黑兔多多少只?
19、小花8歲，爸爸38歲，爸爸比小花大幾歲?
20、美術(shù)組有13人，數(shù)學(xué)組有9人，美術(shù)組比數(shù)學(xué)組多多少人?
21、草地有公雞7只，母雞39只，母雞比公雞多多少只?公雞比母雞少多少只?
22、食堂運(yùn)回大米28袋，面粉7袋，面粉比大米少多少袋?
23、體操隊(duì)有18人，游泳隊(duì)比體操隊(duì)多11人，游泳隊(duì)有多少人?
24、水果店賣出26筐蘋果后，剩下的比賣出的多9筐。剩下多少筐蘋果?
25、小華有25本故事書，小方比他多11本。小方有多少本?
26、六月賣出冰箱58臺(tái)，七月比六月多賣出22臺(tái)。七月賣出多少臺(tái)?
27、小花今年8歲，爸爸比她大29歲。爸爸今年多少歲?
28、有5個(gè)草莓，櫻桃比草莓多3個(gè)，櫻桃有幾個(gè)?
29、小花撿了25個(gè)貝殼，小明比小花多撿了4個(gè)，小明撿了多少個(gè)貝殼?
30、數(shù)學(xué)組有9人，美術(shù)組比數(shù)學(xué)組多8人，美術(shù)組有多少人?
31、食堂運(yùn)回大米28袋，面粉比大米多7袋，面粉有多少袋?
32、小明養(yǎng)了36只兔，小紅比小明多養(yǎng)了3只，小紅養(yǎng)了多少只兔?
33、商店里有35盒紅汽球，黃汽球比紅汽球多10盒，黃汽球有多少盒?
34、 25比12多多少?
35、比32多20的數(shù)是多少?
36、一個(gè)加數(shù)是28，另一個(gè)加數(shù)比它大10，另一個(gè)加數(shù)是多少?
37、一個(gè)數(shù)比60多30，這個(gè)數(shù)是多少?
38、 38比8多多少?
39、一個(gè)數(shù)是26，另一個(gè)數(shù)是58，和是多少?
40、29比7多多少?
41、比49多20的數(shù)是多少?
42、一個(gè)數(shù)比26多8，這個(gè)數(shù)是多少?
43、第一個(gè)加數(shù)是58，第二個(gè)加數(shù)是89，第一個(gè)加數(shù)比第二個(gè)加數(shù)少多少?
44、被減數(shù)是69，減數(shù)是39，被減數(shù)比減數(shù)多多少?
45、比29多29的數(shù)是多少?
46、 54與67的差是多少?
47、 5與38的和是多少?
48、比最大的兩位數(shù)多1的數(shù)是多少?
49、一個(gè)數(shù)是5，另一個(gè)數(shù)是38，這兩個(gè)數(shù)相差多少?
50、一個(gè)加數(shù)是35，另一個(gè)加數(shù)比它多7，另一個(gè)加數(shù)是多少?
51、育英學(xué)校今年植樹(shù)楊樹(shù)46棵、柳樹(shù)40棵，楊樹(shù)比柳樹(shù)多多少棵?
52、幾個(gè)小朋友一起踢球，小明踢進(jìn)了12個(gè)球，小東踢進(jìn)了8個(gè)球，
(1)小明比小東多射進(jìn)幾個(gè)球?
(2)他們一共踢進(jìn)幾個(gè)球?
53、一所學(xué)校分別有足球16個(gè)，籃球20個(gè)，排球12個(gè)，
(1)籃球和足球一共有多少個(gè)?
(2)排球比足球少多少個(gè)?
54、小紅到圖書館買了一本《少兒百科》，他給了阿姨50元錢，阿姨找了他20元，一本《少兒百科》書多少錢?
55、一班有月季花40盆，菊花有44盆，
(1)月季比菊花少多少盆?
(2)菊花比月季多多少盆?
56、小芳和小清玩跳繩，小芳跳了40下，小清跳了46人，
(1)小清比小芳多跳了多少下?
(2)小芳比小清少跳了多少下?
57、小紅參加數(shù)學(xué)比賽，和參加比賽的每個(gè)人握一次手。小紅一共握了39次手，參加數(shù)學(xué)比賽的一共有多少人?
58、校園里有10棵柳樹(shù)、30棵松樹(shù)、20棵楊樹(shù)，一共有多少棵樹(shù)?
59、 地上有50個(gè)花生，小東拿走20個(gè)，小華拿走10個(gè)，還剩多少個(gè)?
60、一共有14人站隊(duì)，小明前面有8人，他的后面有幾人?
61、商店里的練習(xí)本是4角錢，橡皮是5角錢，尺是6角，
(1)買一本練習(xí)本和一塊橡皮一共用多少錢?
(2)買上面3種物品，一共用多少錢?
(3)小剛買了上面3種物品，付給售貨員2元錢，應(yīng)找回多少錢?
62、商店里的.油是每桶40元，糖是每包5元，龍須面是每包2元，每包大米是20元，
(1)買一袋糖和一桶油共要多少錢?
(2)面條比大米便宜多少錢?
(3)李阿姨想買一袋大米、一桶油和一包糖，她帶了60元，夠嗎?
63、麗麗放學(xué)站隊(duì)回家，從前數(shù)他排第8，從后面數(shù)他排第9，一共有多少人?
64、16只大雁排隊(duì)往南飛，受傷的大雁前面有5只，后面有幾只?
65、上操的時(shí)候，小紅的左面有9個(gè)人，右面有8個(gè)人，這一行一共有幾人?
66、鵝有36只，鴨子比鵝多9只，鴨子有多少只?
67、小熊家到蘿卜地52米，小兔家到蘿卜地9米，小兔家到蘿卜地比小熊家近多少米?
68、小熊采了3個(gè)蘑mó菇gū，小猴采了30個(gè)，小兔采了42個(gè)
(1)小兔比小熊多采了多少個(gè)?
(2 )你還能提出什么問(wèn)題，列式解答。
69、一支鉛筆6角，付給售貨員1元，應(yīng)找回多少錢?
70、猴媽媽和小猴一共摘了58個(gè)桃子，小猴摘了8個(gè)，猴媽媽摘了幾個(gè)?
71、有50個(gè)學(xué)生，4個(gè)老師，每人一瓶礦泉水，55瓶夠嗎?
72、14只鵝在水里游泳，6只上岸了，還有幾只鵝在游泳?
73、停車場(chǎng)原來(lái)有48輛車，開(kāi)走9輛，又開(kāi)來(lái)20輛，現(xiàn)在有多少輛車?
74、一本書小紅讀了78頁(yè)，還剩9頁(yè)沒(méi)讀，這本書有多少頁(yè)?
75、小明今年8歲，哥哥14歲，5年后，哥哥比小明大幾歲?
76、小明做了20道口算，小紅做了38道，小明再做多少道和小紅同樣多?
77、明明上午算了100道數(shù)學(xué)題，下午算了21道，上午比下午多算多少道題?
78、圖書室里有72個(gè)女同學(xué)，有18個(gè)男同學(xué)，男同學(xué)比女同學(xué)少多少個(gè)?
79、動(dòng)物園里有大猴20只，有小猴30只，小猴比大猴多多少只?
80、小佳讀一本故事書，先讀了17頁(yè)，剩下的頁(yè)數(shù)比已讀的多4頁(yè)，這本書共有多少頁(yè)?
81、小明有連環(huán)畫15本，故事書27本，科技書的本數(shù)比連環(huán)畫和故事書的總數(shù)少18本，科技書有多少本?
82、某城市的外環(huán)線長(zhǎng)72千米，中環(huán)線比外環(huán)線少37千米，中環(huán)線長(zhǎng)多少千米?
83、商店運(yùn)進(jìn)肥皂24箱，香皂18箱，毛巾的箱數(shù)比肥皂和香皂的總和少3箱，運(yùn)進(jìn)毛巾多少箱?
84、廣場(chǎng)上空有紅氣球38個(gè)，黃氣球比紅氣球少13個(gè)，花氣球比黃氣球多36個(gè)，花氣球有多少個(gè)?
85、體育組有25個(gè)足球，12個(gè)籃球，排球的個(gè)數(shù)比足球和籃球的總和少17個(gè)，排球有多少個(gè)?
86、食堂運(yùn)來(lái)95斤黃瓜，比西紅柿多35斤，比土豆多80斤，西紅柿和土豆共多少斤?
87、同學(xué)們參加勞動(dòng)，摘黃瓜40筐，摘的白瓜比黃瓜少18筐，摘白瓜多少筐?
88、有75棵樹(shù)苗，25棵楊樹(shù)，36棵是柏樹(shù)，剩下的是柳樹(shù)，問(wèn)柳樹(shù)有多少棵?
89、跳繩比賽，王紅跳了66個(gè)，比李麗多跳了13個(gè)，比趙琳多跳了25個(gè)，李麗和趙琳共跳多少個(gè)?
90、一塊布長(zhǎng)80米，第一次用去25米，第二次用去15米，這塊布還剩多少米?
91、姐姐去上學(xué)，已經(jīng)走了38米，還離學(xué)校有62米，姐姐每天上學(xué)要走多少米?
92、冰箱里有30支冰棒，已經(jīng)吃了20支，還剩多少支?吃了的比剩下的多多少支?
93、小靜今年7歲，她媽媽今年34歲，再過(guò)8年后，媽媽比小靜大多少歲?
94、國(guó)風(fēng)電器行，上午賣出彩電28臺(tái)，黑白電視9臺(tái)，共賣出電視機(jī)多少臺(tái)?下午賣出20臺(tái)，比上午少賣了多少臺(tái)?
95、芳芳看一本書，第一天比第二天少看了16頁(yè)，第三天比第二天多看了20頁(yè)，第一天看了30頁(yè)，第三天看了多少頁(yè)?
96、糧食專柜有大米56包，賣走30包后，又運(yùn)來(lái)24包，現(xiàn)在有多少包大米?
97、爸爸給陽(yáng)陽(yáng)50元錢，陽(yáng)陽(yáng)買書和文具用去29元，媽媽又給他21元，現(xiàn)在陽(yáng)陽(yáng)有多少錢?
98、一本書有96頁(yè)，亮亮第一天看了28頁(yè)，第二天看了35頁(yè)，還有多少頁(yè)沒(méi)有看?
99、飼養(yǎng)場(chǎng)有牛58頭，羊25頭，賣走36頭后，還剩多少頭?
100、小明有12張賀卡，小平和小明同樣多，小紅的賀卡比小平少3張，小紅有幾張賀卡?三人共有多少?gòu)堎R卡?
一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)練習(xí)題9
(1)商店運(yùn)來(lái)50筐水果，上午賣出12筐，下午賣出14筐，還剩多少筐?
(2)小明養(yǎng)了20條金魚，送給小立4條，送給小冬5條，小明還有多少條金魚?
(3)文具店原來(lái)有42包練習(xí)本，又運(yùn)來(lái)了39包，把這些練習(xí)本平均裝在9個(gè)紙箱里，每個(gè)紙箱裝多少包?
(4)工人叔叔要修一條長(zhǎng)100米的路，已修好64米，剩下的`要6天修完，平均每天修多少米?
(5)小明種植了14棵楊樹(shù)，12棵柳樹(shù)，種植松樹(shù)的棵數(shù)比楊樹(shù)和柳樹(shù)的總數(shù)少3棵，種植松樹(shù)多少棵?
(6)商店運(yùn)進(jìn)56臺(tái)洗衣機(jī)，第一天賣掉了14臺(tái)，第二天賣掉了21臺(tái)，還剩下多少臺(tái)?(用兩種方法)
(7)一個(gè)足球9元，學(xué)校買了6個(gè)足球付了100元，應(yīng)找回多少錢?
(8)小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)應(yīng)用題練習(xí)：一本科技書81頁(yè)，小明看了25頁(yè)，剩下的平均每天看8頁(yè)，還要多少天才看完?
(9)紅星小學(xué)有789人，比光華小學(xué)多189人，光華小學(xué)有多少人?
(10)田村去年產(chǎn)梨子8757千克，其中3879千克送到工廠做果醬，其余的拿到市場(chǎng)去賣，拿到市場(chǎng)賣的有多少千克?
(11)植樹(shù)節(jié)植樹(shù)，五年級(jí)女生植樹(shù)38棵，男生植樹(shù)57棵，六年級(jí)的同學(xué)比五年級(jí)的多植樹(shù)25棵，六年級(jí)植樹(shù)多少棵?
(12)養(yǎng)雞場(chǎng)有母雞3249只，比小雞少2483只，小雞有多少只?養(yǎng)雞場(chǎng)共有雞多少只?
(13)書架上有27本書，又放上20本，一共有()本。
(14)河里有7只白鴨子，岸上有8只白鴨子和6只黑鴨子，共有()只白鴨子，一共有()只鴨子。
(15)梨有8個(gè)，蘋果比梨多6個(gè)，蘋果有()個(gè)。
(16)大牛有430頭，比小牛少100頭，小牛有()頭。
(17)小紅上午7：30到校，中午11：30放學(xué)，下午1：30到校，3：30離校，小紅一天在校()小時(shí)。
(18)王力體重54千克，比李明重4千克，李明體重是()千克。
(19)一輛兒童車有3個(gè)輪子，4輛這樣的兒童車有()個(gè)輪子。
(20)有3個(gè)小朋友唱歌，每個(gè)小朋友唱2首，一共唱()首。
一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)練習(xí)題10
一、填空
鐘面上有（）個(gè)數(shù)，（）個(gè)大格。又細(xì)又長(zhǎng)的是（）針，又短又粗的是（）針。分針指向（），時(shí)針指向（），是（）時(shí)。
考查目的：考查學(xué)生對(duì)鐘面的認(rèn)識(shí)，看鐘面認(rèn)整時(shí)的方法是否掌握。
答案：12、12、分、時(shí)、12、9、9。
解析：借助填空的形式，幫助學(xué)生正確用語(yǔ)言表述認(rèn)識(shí)整時(shí)的方法。
二、看鐘表寫時(shí)間
考查目的：考查學(xué)生對(duì)整時(shí)的.認(rèn)識(shí)、正確記錄整時(shí)。
答案：8時(shí)8：00、5時(shí)5：00、12時(shí)12：00、大約10時(shí)大約10：00。
解析：檢查學(xué)生認(rèn)識(shí)整時(shí)的能力，分針指著12，時(shí)針指著幾，就是幾時(shí)。其中的12：00，學(xué)生易錯(cuò)。
一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)練習(xí)題11
1. 在 里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。
(1)0.32×1.25×2.5=(1.25× )×(2.5× )
(2)3.87×1.8+1.8×6.13=1.8×( + )
(3)10.1×1.5=1.5× +1.5×
(4)6.2×9.9=6.2×( - )
2. 用簡(jiǎn)便方法計(jì)算。
(1)28.4×99+28.4
(2)0.125×4.8
(3)28.4×10.1-2.84
3. 小明去商場(chǎng)買鋼筆和鉛筆各5枝，鋼筆每枝2.5元，鉛筆每枝0.25元。小明共用去多少元?(用兩種方法解答。)
4. 一臺(tái)復(fù)讀機(jī)198.8元，一臺(tái)電視機(jī)的價(jià)錢是一臺(tái)復(fù)讀機(jī)的9.6倍，買這樣的'5臺(tái)電視機(jī)共付多少元?(得數(shù)保留整數(shù)。)
一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)練習(xí)題12
1、一年級(jí)1班有52名同學(xué)，準(zhǔn)備兩輛乘車去公園，一輛從已經(jīng)坐了30名同學(xué)，另一輛車要坐多少人？
2、小明買了4元8角的零食后，還剩下3元錢，小明原來(lái)有多少錢？
3、花店里有百合花82朵，早上賣了去70朵，中午賣出去9朵，還剩多少朵？
4、小明在看一本62頁(yè)的書，已經(jīng)看了20頁(yè)。還有多少頁(yè)沒(méi)有看完？
5、男生種了32棵樹(shù)，女生種了20棵樹(shù)，一共種了多少棵？
6、航模組有20人，美術(shù)組有35人，美術(shù)組比航模組多多少人？
7、小紅要寫12個(gè)毛筆字，寫好了6個(gè)，還要寫多少個(gè)？
8、小明有8枚郵票，小紅有31枚郵票，小明比小紅少多少枚郵票？
9、商店里賣出去24臺(tái)洗衣機(jī)，還剩下6臺(tái)。商店里原來(lái)有多少臺(tái)洗衣機(jī)？
10、我們班一共有42人，還有9人沒(méi)上纜車。已經(jīng)上了纜車的`有多少人？
一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)練習(xí)題13
一、直接寫得數(shù)。
92-37=87-29=77-38=43-18=50-25=
35-27=100-27=38-19=88-39=75-7=
二、用豎式計(jì)算。
55-16=44-17=42-18=64-29=46-37=
44-28=56-17=36-29=34-27=42-39=
55-46=71-45=85-58=53-46=96-47=
52-35=77-49=65-56=45-15=33-19=
三、想一想、算一算。
少年宮(1)小華從家到少年宮，再到學(xué)校共走了多少米?
54m算式：□○□=□
39m(2)小華從家到少年宮比從家到學(xué)校多走多少米?
學(xué)校43m小華家算式：□○□=□
四、試一試。
16+□=49 63-4=□ 5+□=87
65-□=24 □+45=67 63-□=59
7+□=42 66+□=75 □-□=31
一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)練習(xí)題14
一、填空。
1、56里面的“5”在（ ）位上，表示（ ）個(gè)（ ）。
2、67里有（ ）個(gè)十和（ ）個(gè)一。
3、85的“5”在（ ）位上，表示（ ）個(gè)（ ）。
4、6個(gè)十和6個(gè)一是（ ）。
5、和79相鄰的數(shù)是（ ）和（ ）。
6、比91小，比88大的`數(shù)是（ ）。和（ ）。
7、的兩位數(shù)是（ ），最小的兩位數(shù)是（ ）。
8、100里面有（ ）個(gè)十。
二、從大到小排列下面各數(shù)。
47、28、55、45、69、76、58、79、67
�。� ）>（ ）>（ ）>（ ）>（ ）>（ ）>（ ）>（ ）>（ ）
三、口算。
7+70= 35+5= 66-6= 83-3=
43-3= 4+60= 90+9= 3+40=
50-40= 97-7= 80-60= 50+5=
四、比一比
93○90-3 80○85-3 100○90+9
78-8○80 42+8○49 20+6○30
5+50○100 69-9○70 53-3○50
20○22-2 3+70○37 99○99-9
五、判斷。（對(duì)的畫“√”，錯(cuò)的畫“X”）
1、和80相鄰的數(shù)是81和82。（ ）
2、36后面第五個(gè)數(shù)是41。（ ）
3、個(gè)位是5，十位是2，這個(gè)數(shù)是52。（ ）
4、100里面有100個(gè)十。（ ）
六、把不合適的劃去。
1、55接近于（40，45，60）。
2、80比（70，90，100）少一些。
3、100比（30，50，90）多得多。
4、65和（59，44，89）很接近。
七、應(yīng)用題。
1、學(xué)校已栽了50棵樹(shù)，又栽了6棵，現(xiàn)在有多少棵樹(shù)？
2、小麗要寫斗7個(gè)生字，已經(jīng)寫了9個(gè)，還要寫幾個(gè)？
3、學(xué)校有30面彩旗，又買來(lái)8面，現(xiàn)在一共有多少面？
4、強(qiáng)強(qiáng)看一本88頁(yè)的書，看了一些后，還剩8頁(yè)，他已經(jīng)看了幾頁(yè)？
一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)練習(xí)題15
一、 口算：
45-28= (-25)+26= 7Х8= 244=
69-57= 08= 13-0= 6Х9=
5Х0= 549= 77= 142=
33+26-18= 65-19+57= 19+26-78= 55+19+27=
8元1角+6角5分= 1元5分=
7元+8角3分= 7角8分3角9分=
二、 列豎式計(jì)算：
78-100= 68+19-22= 100-47-16=
8元3角2分+5角7分= 4元4角8角3分=
三、 遞等式計(jì)算：
26+45-100 45-7-18 90-45+17
四、 列式計(jì)算：
1、幾比28多17?
2、32比17多多少?
3、除數(shù)是7，被除數(shù)是56，商是多少?
4、8個(gè)9相加是多少?
5、被乘數(shù)是4，乘數(shù)是8，積是多少?
五、 求X：
25-X=9 X+45=84 X-11=56 X-87=9
六、 填空：
1、有一個(gè)兩位數(shù)，它的個(gè)位是5，十位上的數(shù)比個(gè)位多3，請(qǐng)問(wèn)十位上的數(shù)是( )，這個(gè)兩位數(shù)是( )。
2、( )個(gè)一和( )個(gè)十組成48.
3、5 8=( ) 讀作：( )
表示：( )個(gè)( )連加的和是( )
也表示：( )的'( )倍是( )。
4、486=( ) 讀作：( )
表示：( )
也表示：( )。
5、8Х( )=64 ( )9=72 4Х( )=28
( )Х7=63 81( )=9 42( )=6
6、括號(hào)里最大能填幾
( )Х531 5529+( ) 829X( ) 63( )X8
( )87 ( )X642 ( )88 ( )X644
71( )+42 ( )+2545 ( )-4132 6X( )55
7、 ◇◇
是◇的( )倍。
8、看圖填空(寫上單位名稱)：
☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆
☆ ☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆
乘法算式： ( )
除法算式： ( )
( )
9、8元5角=( )角 28角=( )元( )角
60角=( )元=( )分 7角3分=( )分
69元=( )角=( )分 3張1元=( )個(gè)1角
1張10元=( )張5元 1張50元=( )張10元=( )張1元
七、 應(yīng)用題：
1、蘋果和桔子一共有56只，其中蘋果8只，桔子有多少只?蘋果是桔子的多少倍?
2、公園里有7條船，每條船可以坐9人，一共可以坐多少人?
3、小強(qiáng)今年7歲，爺爺?shù)哪挲g是小強(qiáng)的9倍，爺爺今年幾歲?兩人相差幾歲?
4、面包房原來(lái)一共有36只蛋糕，賣掉9之后還有多少只?
5、紅花有72朵，是黃花的8倍，黃花有多少朵?
6、每條毛巾3元，24元可以買幾條毛巾?
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