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校園禮儀包括哪些方面
在日常生活中,我們或多或少都有了解過(guò)禮儀知識(shí),下面小編為大家整理了關(guān)于校園禮儀包括哪些方面相關(guān)內(nèi)容,歡迎分享,希望對(duì)大家有幫助。
校園禮儀包括哪些方面
1、進(jìn)校禮儀:
、胖登趰徣角⒄⒕炊Y、問候。
、倭⒄藙(shì)先站好,兩眼平視正前方。
、谄吣昙(jí)行隊(duì)禮,八年級(jí)行鞠躬禮;行隊(duì)禮時(shí),態(tài)度嚴(yán)肅又莊重,右手五指要靠攏,從體側(cè)經(jīng)前胸,動(dòng)作不慌也不忙,手掌小臂成直線,舉在額上一拳高,手臂不要遮住臉,手心側(cè)向左前方。
、蹎柡蚶蠋煏r(shí)聲音要響亮。
、七M(jìn)校生要求——要穿校服佩戴;諄(lái)校;到校門口時(shí),自覺下車;整理好衣服進(jìn)校(不得散開衣服或穿奇裝怪服進(jìn)校)。
2、課堂禮儀:
預(yù)備鈴做好準(zhǔn)備工作,老師進(jìn)課堂宣布上課后,全班學(xué)生起立、敬禮,齊聲道“老師好”;學(xué)生遲到進(jìn)教室,要先喊“報(bào)告”,經(jīng)老師同意后,再進(jìn)入教室;學(xué)生有急事需出教室的,要先舉手,起立報(bào)告老師,經(jīng)老師同意后再出教室;下課時(shí),起立和老師互道再見。
3、課間禮儀:
課間休息,不大聲喧嘩,不追跑打鬧,進(jìn)行有益于身心健康的活動(dòng)。
4、尊師禮儀:
學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)出或上下樓梯與老師相遇時(shí),應(yīng)主動(dòng)向老師行禮問好。學(xué)生進(jìn)老師的辦公室時(shí),應(yīng)先敲門,經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。在老師的工作、生活場(chǎng)所,不能隨便翻動(dòng)老師的物品。
5、同學(xué)間禮儀:
同學(xué)間可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語(yǔ)稱呼同學(xué)。在需要同學(xué)幫助時(shí),須用“請(qǐng)”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語(yǔ)。借用學(xué)習(xí)和生活用品時(shí),應(yīng)先征得同意后再拿,用后應(yīng)及時(shí)歸還,并要致謝。對(duì)于同學(xué)遭遇的不幸,偶爾的失敗,學(xué)習(xí)上暫時(shí)的落后等,不應(yīng)嘲笑、冷笑、歧視,而應(yīng)該給予熱情的幫助。
6、集會(huì)禮儀:
學(xué)校集合,學(xué)生分班整隊(duì)入場(chǎng),按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn),做到“快、靜、齊”,會(huì)議中要坐端正靜聽。
、派龂(guó)旗、奏國(guó)歌時(shí),全體同學(xué)肅立、脫帽、行注目禮、隊(duì)禮。
、崎_學(xué)、表彰大會(huì)或舉行其他慶典儀式和活動(dòng)時(shí),準(zhǔn)時(shí)整隊(duì)入、退場(chǎng)。保持會(huì)場(chǎng)肅靜,不隨意說(shuō)笑走動(dòng),不做與大會(huì)無(wú)關(guān)的事。
、巧吓_(tái)發(fā)言、領(lǐng)獎(jiǎng)、表演時(shí),走路穩(wěn)重,從指定的臺(tái)口上臺(tái),站在臺(tái)上雙手自然下垂,站姿端正。接受獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀用雙手接,行鞠躬禮,然后轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),面向臺(tái)下,將獎(jiǎng)狀高舉過(guò)頭向大家示意后,雙手拿好貼放胸前。下臺(tái)時(shí)腳步穩(wěn)重,從指定臺(tái)口退下,臺(tái)下的同學(xué)要遵守會(huì)場(chǎng)秩序,注意聽講,適時(shí)報(bào)以掌聲,不交頭接耳、隨意談笑,不起哄、喊叫。
7、校內(nèi)公共場(chǎng)所禮儀:
自覺保持校園整潔,不在教室、樓道、操場(chǎng)亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻,愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)物、花草樹木,節(jié)約用水用電。
8、個(gè)人禮儀
1、言談禮貌:交談時(shí)掌握說(shuō)話分寸,使用禮貌用語(yǔ)“您好”、“請(qǐng)”、“謝謝”、“對(duì)不起”、“再見”等。
2、儀態(tài)舉止:
(1)談話姿勢(shì):交談時(shí),雙方要互相正視、互相傾聽、不能東張西望。
(2)站姿:站立時(shí)做到頭正,面容平和自然,雙肩放松,軀干挺直,雙臂自然下垂于身體兩側(cè),雙腿立直。
、亲耍喝胱龅捷p而穩(wěn),雙肩平正放松,上體自然挺直,雙膝自然并攏;離座時(shí),要自然穩(wěn)當(dāng),右腳向后收半步,而后站起。
、茸咦耍狠p而穩(wěn),胸要挺,頭要抬,肩放松,兩眼平視,面帶微笑,自然擺臂。
3、衛(wèi)生習(xí)慣:講究梳理勤更衣。
9、社交禮儀
1、餐桌禮儀:用餐時(shí)做到餐前洗手;餐時(shí)待主人示意后開始,夾菜文明,細(xì)嚼慢咽,不挑食,動(dòng)作文雅,不發(fā)出不必要的響聲;餐末,正確使用餐巾或餐紙擦嘴;退席時(shí)對(duì)他人說(shuō)一聲“請(qǐng)慢吃”;愛惜糧食,不亂倒剩飯。
2、遞物與接物:遞物與接物時(shí)須用雙手,表示對(duì)對(duì)方的尊重。
3、在公共場(chǎng)所遇到師長(zhǎng)、鄰居長(zhǎng)輩或其他相識(shí)的人主動(dòng)招呼,鄰里之間講究禮節(jié),相互關(guān)照,鄰居有困難時(shí),能主動(dòng)幫助。
校園中不符合禮儀規(guī)范的行為
符合中學(xué)生禮儀要求的行為:升國(guó)旗、唱國(guó)歌時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真;見到老師問好;團(tuán)結(jié)同學(xué),不打架,不罵人等。
1、不合乎禮儀的意識(shí):
不尊重老師和校工、對(duì)同學(xué)不友善
2、不合乎禮儀的語(yǔ)言:
講粗話,罵人;大聲喧嘩
3、不合乎禮儀的打扮:
穿著太暴露,不符合學(xué)校的要求.穿奇裝異服、染頭發(fā)和指甲等。
4、不合乎禮儀的行為舉止:
不分場(chǎng)合追逐打鬧,隨地吐痰,,逃課,在墻上桌上亂寫亂畫,破壞草地;打架鬧事
拓展閱讀:
校園禮儀知識(shí)
一、課堂禮儀
學(xué)生在課堂上應(yīng)表現(xiàn)出對(duì)老師的極大尊重。學(xué)生的坐姿要端正;學(xué)生要衣著整潔,夏天上課時(shí)不能赤腳拖鞋,不能穿無(wú)袖背心,不可敞胸露懷,聽講進(jìn)不能扇扇子;冬天上課時(shí)不應(yīng)戴帽子、戴手套、戴口罩,不能在課堂上隨便上位子走動(dòng)、吃東西、喝水、嚼口香糖、聽錄音機(jī)等。
教師走進(jìn)教室,班長(zhǎng)喊“起立”,全體學(xué)生應(yīng)即起立站直(教室條件好的應(yīng)站立在行距中間,起立進(jìn)不得讓桌椅發(fā)出很大的聲響),向老師行注目禮,待老師回禮后再坐下。坐下時(shí)動(dòng)作要輕。
遲到的同學(xué)應(yīng)先在教室喊報(bào)告,待老師允許后再進(jìn)入教室,未經(jīng)允許,不可擅自推門而入。
有疑問提出工回答問題時(shí),應(yīng)先舉半臂右手,經(jīng)老師允許后起立發(fā)言,不應(yīng)邊舉手邊說(shuō)。對(duì)老師講述的內(nèi)容有異議,應(yīng)下課后單獨(dú)找老師交換意見,共同探討。若非提不可時(shí),也要注意時(shí)機(jī)和方式,態(tài)度要誠(chéng)懇,謙虛恭敬,不可攪亂課堂秩序,影響授課計(jì)劃。
下課鈴響,在聽到老師說(shuō)“下課”后,班長(zhǎng)喊“起立”,同學(xué)們起立站好,向老師行注目禮,待老師離開課堂后自由活動(dòng)。
二、尊敬老師
尊師是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是禮儀規(guī)范的一項(xiàng)傳統(tǒng)內(nèi)容。
教育事業(yè)是神圣的事業(yè),教師理應(yīng)受到社會(huì)的尊重。
。1)尊敬老師。教師首要的責(zé)任是利用現(xiàn)代化的教學(xué)方式,通過(guò)課堂教學(xué)來(lái)完成知識(shí)的傳授。為了講好每一節(jié)課,教師們都要花費(fèi)很大心血。因此,學(xué)生應(yīng)以最飽滿的情緒,集中精粹,積極思索,聽好每一節(jié)課。這是對(duì)老師艱苦勞動(dòng)的最大尊重,是尊敬老師的具體表現(xiàn)。
。2)老師布置的作業(yè),是課堂教學(xué)的延續(xù),同樣傾注了老師的苦心。學(xué)生應(yīng)該按時(shí)、認(rèn)真、獨(dú)立地完成各種作業(yè),并且認(rèn)真體會(huì)老師在作業(yè)上悉心批閱之處。這同樣是對(duì)老師老師的一種尊重。
。3)學(xué)生應(yīng)該虛心接受老師的批評(píng)教育。社會(huì)主義教育事業(yè)的根本目的是要把學(xué)生培養(yǎng)成為“有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律”的“四有”新人。這就是說(shuō)老師不僅要教書,還有育人。在這一點(diǎn)上,絕大部分的老師都是以最大的熱忱、最審慎的眼光來(lái)觀察、分析和研究他所教導(dǎo)的每一個(gè)學(xué)生的思想品質(zhì)和性格特征的。正因如此,教師對(duì)每一位學(xué)生提出的鼓勵(lì)或者批評(píng),都是為了幫助學(xué)生盡快的成長(zhǎng)起來(lái)。人另外一層意義上講,教師的教導(dǎo)之所以可貴,是因?yàn)樗搅搜売H情,無(wú)須克服溺愛的情感障礙,因而比父母親人的教育來(lái)得客觀、公正、深刻、嚴(yán)肅。為了報(bào)答教師的教導(dǎo)之恩,應(yīng)虛心接受老師的批評(píng)幫助,認(rèn)真地改正自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤。這同樣是對(duì)老師的尊敬的熱愛。
。4)除了述內(nèi)容之外,學(xué)生還要在禮儀上自覺地維護(hù)教師威信,對(duì)老師應(yīng)該虛心誠(chéng)實(shí),言行有禮,在行動(dòng)上應(yīng)按規(guī)范去做。早晨進(jìn)校見到老師,不管是否給自己任課,均應(yīng)行禮,問早、問好,一般以鞠躬禮問候;平日在校園內(nèi)與老師相遇,也應(yīng)打招呼問好,如道路(樓道、走廊)狹窄應(yīng)向右手邊跨開一步,給老師讓道。學(xué)生進(jìn)老師辦公室,應(yīng)先敲門,經(jīng)老師談話時(shí),聲音要輕,自己站立,面對(duì)老師,認(rèn)真聽老師講話,與老師談話時(shí),聲音要輕,以免影響其他老師辦公、休息。中午休息時(shí),學(xué)生盡量少打擾老師。
(5)老師的批評(píng)若與其實(shí)有出入時(shí),學(xué)生要在老師講過(guò)之后平心靜氣地加以解釋,或在事后尋找適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合、時(shí)機(jī)加以說(shuō)明。與老師發(fā)生矛盾,學(xué)生不要頂撞老師,更不要在課下散布對(duì)老師的不滿情緒,發(fā)泄無(wú)禮的言辭。
學(xué)生對(duì)老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點(diǎn)點(diǎn)品頭論足,要尊重老師的人格和習(xí)慣。對(duì)學(xué)校里所有的教職工,要一視同仁,都要尊敬禮貌相待。
(6)老師在家訪時(shí)在,學(xué)生要禮貌地將老師請(qǐng)進(jìn)家門,將老師介紹給家長(zhǎng),熱情地請(qǐng)老師坐下,沏茶倒水;老師和家長(zhǎng)交談時(shí),學(xué)生可根據(jù)情況,決定是陪坐還是回避;老師告辭時(shí),要將老師送出門,向老師致謝,與老師道別。
。7)節(jié)假日到老師家中去拜訪,要掌握好時(shí)間,既要慰問老師又不要過(guò)分打擾老師的各種活動(dòng)和休息。遇到老師生病或家中有事,前去看望的人不易過(guò)多,應(yīng)選派代表去看望,并酌情幫助老師做一些力所能及的事情。
三、友愛同學(xué)
在校學(xué)習(xí)時(shí),同學(xué)們朝夕相處,是親密的伙伴,彼此應(yīng)以禮相待,注重文明禮貌。
(1)同學(xué)間應(yīng)互相尊重,不傷害他人的自尊心。有些學(xué)生認(rèn)為,同學(xué)之間長(zhǎng)期相處,友誼日深,親密無(wú)間,不必以禮相待,其實(shí)這是一種誤解。同學(xué)之前的感情是在互相尊重、互相幫助、互相愛護(hù)的基礎(chǔ)上形成的,越是如此,就也應(yīng)該珍惜這種感情,絕不能輕易的破壞它。對(duì)于同學(xué)遭遇的不幸,或偶爾的失敗,學(xué)習(xí)上暫時(shí)的落后等,不僅不應(yīng)嘲笑、冷漠、歧視,而且應(yīng)該熱情幫助。不能嘲笑有生理缺陷同學(xué),對(duì)同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能品頭論足,更不能給同學(xué)起帶侮辱的綽號(hào),否則,就會(huì)傷害自己伙伴的自尊心,友誼也就就會(huì)遭到破壞。
男女同學(xué)之前交往要互相尊重,談吐舉止要有分寸,交往既要大方得休,又不能輕;開玩笑要講究尺度,不許動(dòng)手動(dòng)腳,打打鬧。
。2)與同學(xué)應(yīng)和睦相處,友愛團(tuán)結(jié)。校內(nèi)生活中,在思想上同學(xué)們要互幫互促,共同進(jìn)步。對(duì)有缺點(diǎn)錯(cuò)誤的同學(xué)既不要包庇袒護(hù),也不要挖苦諷刺,應(yīng)熱情關(guān)懷,勉勵(lì)上進(jìn);對(duì)取得了優(yōu)異的成績(jī)或進(jìn)步明顯的同學(xué),應(yīng)該虛心學(xué)習(xí),衷心祝賀,不應(yīng)嫉妒。
。3)在學(xué)習(xí)上,同學(xué)之間要互相幫助。學(xué)習(xí)好的同學(xué)要保持謙虛、戒驕戒躁的態(tài)度,同時(shí)要主動(dòng)真誠(chéng)地幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué);學(xué)習(xí)較差的同學(xué)應(yīng)虛心求教,獨(dú)立思考,不能照抄作業(yè)或偷看答案。在日常接觸中應(yīng)該和睦相處。有意見分歧時(shí),可心平氣和地講道理,不能用不文明的語(yǔ)言辱罵同學(xué),更不能粗暴地動(dòng)手打架。
。4)時(shí)時(shí)處處都應(yīng)與同學(xué)禮貌相待。每天早上同學(xué)相見時(shí),應(yīng)互相致意問早、問好;同學(xué)間可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不禮貌的用語(yǔ)稱呼同學(xué);在有求于同學(xué)時(shí),須用“請(qǐng)”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語(yǔ);借用學(xué)習(xí)用品時(shí),應(yīng)先征得同學(xué)的同意后再拿,用后及時(shí)歸還,并要致謝。
。5)在教室里要隨時(shí)保持安靜、整潔,維護(hù)教室良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。課間不要追跑打鬧,以免教室桌椅歪斜,塵土飛揚(yáng),影響同學(xué)的學(xué)習(xí),休息及身心健康。
。6)課間休息時(shí),在樓道內(nèi)行增要靠右慢行,不要快速奔跑猛拐;遇到同學(xué)時(shí),應(yīng)放小腳步慢行、禮讓。在圖書館,閱覽室看書要肅靜,汪要影響他人閱覽。在宿舍里要互相體諒,保持個(gè)人及環(huán)境衛(wèi)生,按時(shí)起床、就寢,不要亂抄適合別人的物品。
。7)參加校內(nèi)各項(xiàng)集體活動(dòng),要遵守時(shí)間,不遲到,不早退,要謙讓有禮。觀看影劇時(shí),要將好票讓給同學(xué);勞動(dòng)、游玩等活動(dòng)中,老同學(xué)要照顧新同學(xué),大同學(xué)要愛護(hù)小同學(xué),男同學(xué)要謙讓女同學(xué);進(jìn)出校園或其他的活動(dòng)場(chǎng)所時(shí),也要互謙互讓,按秩序的行進(jìn),不可亂擁亂擠,無(wú)意碰撞或踩了別人,應(yīng)賠禮道歉。
四、校園其他禮儀
校園生活中,豐富多彩。升旗、開學(xué)、領(lǐng)獎(jiǎng)、清潔校園、自行車擺放等各項(xiàng)活動(dòng)均應(yīng)該按嚴(yán)格的禮儀規(guī)范。
。1)升國(guó)旗。每星期一早晨,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上舉行升旗儀式時(shí),應(yīng)統(tǒng)一著裝列隊(duì),面向國(guó)旗;當(dāng)升國(guó)旗、奏國(guó)歌時(shí),全體同學(xué)應(yīng)肅立、脫帽,向國(guó)旗行注目禮;在校外,遇到舉行升旗儀式時(shí)也應(yīng)馬上肅立,面向國(guó)旗,往注目禮,待升旗儀式后再行走。
。2)開學(xué)上、結(jié)業(yè)或舉行其他慶典儀式時(shí),要準(zhǔn)時(shí)整隊(duì)入退場(chǎng),要保持會(huì)場(chǎng)肅靜,汪得隨意說(shuō)笑走動(dòng),不做與大會(huì)無(wú)關(guān)的事情。姿勢(shì)要端正,必要時(shí)需統(tǒng)一著裝。
上臺(tái)發(fā)言、領(lǐng)獎(jiǎng)、表演時(shí),走路要穩(wěn)重,從規(guī)定的臺(tái)口上臺(tái)。站在臺(tái)上要雙手自然下垂,站姿端正;接受獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀時(shí)要用雙手去接,行鞠躬禮,然后轉(zhuǎn)過(guò)身體,面向臺(tái)下,將獎(jiǎng)狀高舉過(guò)關(guān)向大家展示,然后雙手拿好貼在胸前;下臺(tái)時(shí)要腳步穩(wěn)重,從指定臺(tái)口退下;臺(tái)下同學(xué)要遵守會(huì)場(chǎng)秩序,注意聽講,適時(shí)報(bào)以掌聲,汪要交頭接耳隨意談笑,更不要起哄、喊叫。
。3)要隨時(shí)保持校園整潔,不在教室、樓道、操場(chǎng)亂扔紙屑、果皮,不隨地吐痰,不亂倒垃圾、不在黑板、墻壁和桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻。愛護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物、花草樹木、節(jié)約用水用電。
將自行車存放在指定的地點(diǎn),不亂扔亂放,不許在校內(nèi)騎車。
在食堂用餐時(shí)要排隊(duì)禮讓,不擁擠、加塞兒;愛惜糧食,不亂倒剩菜剩飯;若使用便餐盒時(shí),飯后將其扔入垃圾袋。
校園禮儀小常識(shí)
課堂禮儀:遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最基本的禮貌。
(1)上課:上課的鈴聲一響,學(xué)生應(yīng)端坐在教室里,恭候老師上課,當(dāng)教師宣布上課時(shí),全班應(yīng)迅速肅立,向老師問好,待老師答禮后,方可坐下。學(xué)生應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)到校上課,若因特殊情況,不得已在教師上課后進(jìn)入教室,應(yīng)先得到教師允許后,方可進(jìn)入教室。
(2)聽講:在課堂上,要認(rèn)真聽老師講解,注意力集中,獨(dú)立思考,重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。當(dāng)老師提問時(shí),應(yīng)該先舉手,待老師點(diǎn)到你的名字時(shí)才可站起來(lái)回答,發(fā)言時(shí),身體要立正,態(tài)度要落落大方,聲音要清晰響亮,并且應(yīng)當(dāng)使用普通話。
(3)下課:聽到下課鈴響時(shí),若老師還未宣布下課,學(xué)生應(yīng)當(dāng)安心聽講,不要忙著收拾書本,或把桌子弄得乒乓作響,這是對(duì)老師的不尊重。下課時(shí),全體同學(xué)仍需起立,與老師互道:"再見"。待老師離開教室后,學(xué)生方可離開。
(4)服飾儀表:穿著的基本要求是:合體;適時(shí);整潔;大方;講究場(chǎng)合。
(5)尊師禮儀:學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)出或上下樓梯與老師相遇時(shí),應(yīng)主動(dòng)向老師行禮問好。學(xué)生進(jìn)老師的辦公室時(shí),應(yīng)先敲門,經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。在老師的工作、生活場(chǎng)所,不能隨便翻動(dòng)老師的物品。學(xué)生對(duì)老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點(diǎn)點(diǎn),評(píng)頭論足,要尊重老師的習(xí)慣和人格。
(6)同學(xué)間禮儀:同學(xué)之間的深厚友誼是生活中的一種團(tuán)結(jié)友愛的力量。注意同學(xué)之間的禮儀禮貌,是你獲得良好同學(xué)關(guān)系的基本要求。同學(xué)間可彼此直呼其名,但不能用"喂"、"哎"等不禮貌用語(yǔ)稱呼同學(xué)。在有求于同學(xué)時(shí),須用"請(qǐng)"、"謝謝"、"麻煩你"等禮貌用語(yǔ)。借用學(xué)習(xí)和生活用品時(shí),應(yīng)先征得同意后再拿,用后應(yīng)及時(shí)歸還,并要致謝。對(duì)于同學(xué)遭遇的不幸,偶爾的失敗,學(xué)習(xí)上暫時(shí)的落后等,不應(yīng)嘲笑、冷笑、歧視,而應(yīng)該給予熱情的幫助。對(duì)同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能評(píng)頭論足,也不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號(hào),絕對(duì)不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。在這些事關(guān)自尊的問題上一定要細(xì)心加尊重,同學(xué)忌諱的話題不要去談,不要隨便議論同學(xué)的不是。
行走禮儀
1.走路要抬頭挺胸,目視前方,肩臂自然擺動(dòng),步速適中,忌諱八字腳、搖搖晃晃,或者扭捏碎步。
2.上下樓、過(guò)樓道靠右行,出入教室、辦公室,會(huì)場(chǎng)等按指定線路走,不擁擠,出入各功能室輕聲慢步,不影響他人。
3.遇到熟人要打招呼,互致問候,不能視而不見;需要交談,應(yīng)靠路邊或到角落談話,不能站在道路當(dāng)中或人多擁擠的地方。
4.行人互相禮讓,主動(dòng)給長(zhǎng)者讓路,主動(dòng)給殘疾人和有需要的人士讓路。
5.向別人打聽道路,先用禮貌語(yǔ)言打招呼,如“對(duì)不起,打擾您一下”、“請(qǐng)問”等,年輕人問路應(yīng)選適當(dāng)稱呼,如“老爺爺”、“阿姨”、“叔叔”等,然后再問路;聽完回答之后,一定要說(shuō):“謝謝您!”如果被陌生人問路,則應(yīng)認(rèn)真、仔細(xì)回答,自己不清楚,應(yīng)說(shuō):“很抱歉,我不知道,請(qǐng)?jiān)賳枂杽e人!
尊師禮儀
1.進(jìn)校門時(shí),見了老師面帶微笑,站定后行隊(duì)禮或鞠躬禮問候,老師回禮后再走開;見到同學(xué)互相問好。
2.放學(xué)時(shí),排好路隊(duì)集體離校,主動(dòng)與老師和同學(xué)說(shuō)“再見”,不無(wú)故在校內(nèi)或校園周邊區(qū)域逗留。
3.進(jìn)入老師辦公室要先輕聲敲門,老師同意后方可進(jìn)入。與老師談話時(shí),眼睛不要左顧右盼,說(shuō)話要輕聲細(xì)語(yǔ),盡量不影響別人。老師辦事或與別人交談時(shí),不隨意打擾,等教師忙過(guò)后再說(shuō)明來(lái)意。
4.不隨便翻閱老師辦公室的東西,不私自打開老師電腦。如果要找的老師不在,但確實(shí)有急事,可給老師寫個(gè)留言。如果是與老師事先約好,則要按時(shí)到達(dá)約定地點(diǎn)。
5.上下樓梯時(shí),要輕聲慢步靠右行走。遇到老師或客人時(shí)主動(dòng)問好,并向右側(cè)避讓,讓老師和客人先行。
6.要誠(chéng)懇接受老師的教導(dǎo)。和老師、同學(xué)有不同意見時(shí),要心平氣和地進(jìn)行溝通,不賭氣,不吵鬧,不在背地里非議他人。
7.指出老師的錯(cuò)處要有禮貌。
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