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心存感恩勵(lì)志向前作文（通用35篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的心存感恩勵(lì)志向前作文，希望對(duì)大家有所幫助。
心存感恩勵(lì)志向前作文 篇1
學(xué)會(huì)感恩，常懷感恩之心，會(huì)讓我們更懂付出與收獲，心存感恩之人，才會(huì)朝氣蓬勃，豁達(dá)睿智，好運(yùn)常在，遠(yuǎn)離煩惱。
烏鴉反哺、羔羊跪乳，傳唱著一份份感恩的故事，那是我們心存永遠(yuǎn)的感動(dòng)；頭懸梁、錐刺股，演繹著一段段勵(lì)志的傳奇，那是我們奮進(jìn)不倒的燈塔。
人的一生，無(wú)論成敗，都會(huì)得到太多人的幫助，父母的養(yǎng)育、老師的教侮、朋友的幫助、大自然的恩賜、時(shí)代的賦予；我們成長(zhǎng)的每一步，都有人指點(diǎn)；我們生活的每一天，都有人幫助。正因?yàn)檫@樣，我們才度過(guò)一個(gè)個(gè)難關(guān)，一步步走向成功，創(chuàng)造并享受著美好。從嬰兒的“哇哇”墜地到長(zhǎng)大成人，父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜；從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為他嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己，點(diǎn)亮著他人。
懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí)。我情歸何處，誰(shuí)在下一刻呼喚我。天地雖寬，這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦。我還有聽(tīng)歐陽(yáng)菲菲的《感恩的心》：“我來(lái)自偶然，像一粒塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱。我來(lái)自何方，多少愛(ài)，我還有多少淚，讓蒼天知道，我不認(rèn)輸。感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝有你，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜�！辈⒉欢卯�(dāng)時(shí)歐陽(yáng)菲菲想要詮釋的感情，但對(duì)于此刻的我來(lái)講需要這顆感恩的心，珍惜，我的親人，我的朋友、同學(xué)。
“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們！”“老師，我愛(ài)您！”……一聲聲深情的呼喚響徹在學(xué)校操場(chǎng)的上空，一行行飽含深情的熱淚縱情流淌在學(xué)生、家長(zhǎng)、老師的臉上。為激勵(lì)青少年學(xué)會(huì)感恩、勵(lì)志自強(qiáng)，給家長(zhǎng)和學(xué)校之間搭建一個(gè)感恩勵(lì)志教育的廣闊平臺(tái)，讓感恩的力量在家校之間傳播延伸，還記得在新軍訓(xùn)期間，學(xué)校邀請(qǐng)“感恩勵(lì)志教育演講團(tuán)”走進(jìn)校園，全校師生及家長(zhǎng)聆聽(tīng)了全國(guó)著名演說(shuō)家毛老師的精彩演講，接受了感恩勵(lì)志教育的洗禮。演講會(huì)以“感恩祖國(guó)、感恩老師、感恩父母、勵(lì)志自強(qiáng)”為主題，毛老師用真摯的語(yǔ)言、生動(dòng)的案例、飽滿(mǎn)的情感，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)掘自己內(nèi)心深藏的那份感恩，并把它展現(xiàn)出來(lái)、爆發(fā)出來(lái)，尤其在學(xué)生與老師、學(xué)生與家長(zhǎng)的互動(dòng)環(huán)節(jié)，更是將現(xiàn)場(chǎng)氣氛推向了高潮，許多孩子抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)，當(dāng)場(chǎng)向老師、父母表達(dá)自己內(nèi)心的'情感，滿(mǎn)含熱淚向老師深深鞠躬，和父母深情擁抱，現(xiàn)場(chǎng)的掌聲、泣聲震撼著每一個(gè)人的心靈。
生命是相互依存的，我們生活在這個(gè)世界上，處處享受著來(lái)自各方面的“恩賜”。人自有生命的那刻起，便沉浸在恩惠的海洋里。有道是：一日為師，終身為父；滴水之恩，涌泉相報(bào)。心存感恩，知足惜福，人與人、人與自然、人與社會(huì)才會(huì)變得更加的和諧和親切，我們自身也會(huì)因此變得愉快而又健康。有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)，世界上最大的悲劇或不幸，就是一個(gè)人大言不慚地說(shuō)，沒(méi)有人能給我任何東西。心存感恩的人，才能收獲更多的人生幸福和生活快樂(lè)，才能擯棄沒(méi)有意義的怨天尤人。心存感恩的人，才會(huì)朝氣蓬勃，豁達(dá)睿智，好運(yùn)常在，遠(yuǎn)離煩惱。順風(fēng)順?biāo)娜�，想著逆境奮斗的人；無(wú)憂(yōu)無(wú)愁的人，想著拮據(jù)艱窘的人。只有充滿(mǎn)博愛(ài)心、仁慈心、善良心、同情心、才能達(dá)到“人人愛(ài)我、我愛(ài)人人”的美好境界。人常說(shuō)：“施恩于人共分享。”“送人玫瑰，手留余香。”人生在世，要學(xué)會(huì)分享給予，養(yǎng)成互愛(ài)互助行為。給予越多，人生就越豐富；奉獻(xiàn)越多，生命才更有意義。
中華民族做為歷史最為悠久的民族，不但孕育了博大精深的人文文化，更形成了我炎黃一族歷經(jīng)千年而不倒的脊梁！心懷感恩，勵(lì)志奮進(jìn)，就是傳承精神中的一種。
因?yàn)楦卸饔跓o(wú)數(shù)前輩先驅(qū)給我們打下了穩(wěn)定獨(dú)立的國(guó)度，所以我們要敬老愛(ài)幼；因?yàn)楦卸饔趪?guó)家給了我們安逸、平和的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，所以我們要精忠報(bào)國(guó)；因?yàn)楦卸饔诟改葛B(yǎng)育了我們，所以我們要孝敬、贍養(yǎng)父母。如果沒(méi)有一顆感動(dòng)的心，就算你成就再大，也是的寄生蟲(chóng)，吸血鬼；如果沒(méi)有一顆自強(qiáng)奮進(jìn)的心，就算你想要報(bào)效祖國(guó)，贍養(yǎng)父母，說(shuō)不定你都沒(méi)有這個(gè)能力！
作為青年人，一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的希望所在，心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想，那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候，曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)�！�。因?yàn)橹挥形覀冏约呵宄�，平凡的崗位需要我們付出，火熱的生活需要我們的付出，�?gòu)建整個(gè)和諧社會(huì)需要我們大家一起付出。我們要趕走頹廢，迎來(lái)自信，懷著一顆感恩的心，勵(lì)志奮進(jìn)！
作為一個(gè)人，不要過(guò)多的奢求什么，不要過(guò)分的抱怨生活的不公，命運(yùn)的不平，造物的弄人。相反地，我們應(yīng)該常懷一顆感恩的心。我們要感恩于大自然，感恩于父母兄弟，感恩于師長(zhǎng)愛(ài)人，感恩于朋友路人，甚至感恩于我們的仇家，感恩于我們深?lèi)和唇^的敵人。一句話(huà)，我們要感恩于這個(gè)世界上一切有生命和沒(méi)有生命的事物。
我們要感恩于大自然，感恩于大自然給了我們來(lái)到世界的機(jī)會(huì)，感恩于大自然賦予了我們強(qiáng)健的體魄，健壯的生命。感恩于大自然給我們?cè)炀土饲嗌骄G水，生長(zhǎng)了花草樹(shù)木，施舍了陽(yáng)光雨露。
有了生命，并不代表有了快樂(lè)幸福的生活。為了讓我們有一個(gè)和諧美妙的生存環(huán)境，讓我們的眼睛看到五彩繽紛的世界，讓我們的鼻子嗅到各種各樣的氣味，讓我們的生活充滿(mǎn)風(fēng)雨陰晴，大自然慷慨地施舍給我們青翠的山，澄碧的水，艷麗的花，嫩綠的草，挺拔的樹(shù)，明媚的陽(yáng)光，“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的雨露。
我們要感恩于父母兄弟。是父母給了我們生命，是父母養(yǎng)育我們長(zhǎng)大成人；是父母給了我們世界上最偉大而崇高的親情，是父母讓我們真正懂得了什么是骨肉至親。是兄弟姐妹給了我們世界上最無(wú)私的真愛(ài)，是兄弟姐妹讓我們懂得了什么是手足情深�！按蚧⒁坑H兄弟，上陣還須父子兵”，當(dāng)你遇到生命的挫折，人生的艱難，生活的不幸時(shí)，第一時(shí)間趕到你的身邊，和你分擔(dān)痛苦的人是誰(shuí)？那一定是我們的父親、母親，一定是我們的哥哥弟弟，一定是我們的姐姐妹妹！
我們要感恩于師長(zhǎng)。我們要感恩于老師，是老師給了我們打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙，是老師給了我們照亮人生道路的燈塔，是老師給了我們?cè)谌松蠛Ｉ蠆^力拼搏的船槳；我們要感恩于尊長(zhǎng)，是尊長(zhǎng)讓我們知道了什么是人倫道德，什么是“老吾老，以及人之老”，什么是“幼吾幼，以及人之幼”。
我們要感恩于朋友路人。我們要感恩于朋友，“路遙知馬力，日久見(jiàn)人心”，“歲寒知松柏，患難見(jiàn)真情”，真正的朋友，讓你永遠(yuǎn)都有一種堅(jiān)實(shí)的依靠，他們不僅愿意和你同嘗甘甜，而且能夠和你共擔(dān)苦難，甚至以生命來(lái)踐行對(duì)你的承諾；我們要感恩于陌生的路人，雖然，他（她）不是你的親人，不是你的師長(zhǎng)，但是，你會(huì)在不經(jīng)意間，和他（她）在某一段生命的路途上相伴而行，你們可以聊聊天，可以解解悶，可以在遇到坎坷不平時(shí)互相攙扶著艱難前進(jìn)，可以在需要跋山、需要涉水時(shí)，攜手拼搏，并肩前行，他不會(huì)陪你走完人生的全部路程，但是，他陪你走過(guò)的這一段路，不論是平淡無(wú)奇，還是扣人心弦，都會(huì)在你生命中留下或淺或深的印痕。有了一顆感恩心，這世界就再不是窮山惡水，人生就再不是波翻浪涌，生命就再不是暗淡無(wú)光，生活就再不是味同嚼蠟了。
常懷一顆感恩心吧，感恩于這世界上一切有生命和沒(méi)有生命的事物。
心存感恩勵(lì)志向前作文 篇2
天空灰蒙蒙的一片，下著雨。我走在街頭，忽然停下腳步，抬頭仰望天空，一滴滴雨珠劃著清晰的軌跡，或落于臉上，或落于肩頭。我深吸著冰涼濕潤(rùn)的空氣，腦中突然閃現(xiàn)：是不是從泥土中蒸發(fā)的水汽變成雨又重新回報(bào)滋潤(rùn)大地呢？
路旁的草莖、樹(shù)枝，隨風(fēng)擺動(dòng)，樹(shù)葉上的雨水滾滾落下，如調(diào)皮的孩童一般亂蹦亂跳，四處濺落，新春的嫩綠枝芽在風(fēng)中向雨水搖晃致謝。
來(lái)到十字路口，靜靜地等候綠燈，四處張望，看見(jiàn)一對(duì)母子。母親很年輕，孩子最多不到十歲。媽媽的`左手拉著孩子，右手打著傘，右肩膀上還斜挎著一個(gè)小書(shū)包。傘在風(fēng)中來(lái)回?fù)u晃，那位母親看上去比較吃力，在天地之間，她的身影仿佛很是單��；不過(guò)因?yàn)楹⒆拥拇嬖谟滞癸@著母親的堅(jiān)強(qiáng)。
綠燈了，一陣風(fēng)吹來(lái)，夾帶著涼絲絲的雨水灌進(jìn)了脖子。我捂緊衣領(lǐng)，不自覺(jué)地加快了前進(jìn)的腳步。
我前行到馬路中間，看見(jiàn)前方駛過(guò)一輛車(chē)。就在一瞬間，那位母親把小男孩拉到了身后。幾乎同時(shí)，汽車(chē)飛濺的泥水淋在母親的褲子上，而小男孩卻安然無(wú)恙，小心翼翼地貼在母親身后。那位年輕的母親，看上去又多了一分狼狽。
頓了一下，母子倆迅速地來(lái)到了路對(duì)面，轉(zhuǎn)身進(jìn)入了一條巷子，走遠(yuǎn)了。
風(fēng)大了，卷著雨水通過(guò)雨傘吹在我的臉上。我吸了一口氣，邁步走向車(chē)站。
等車(chē)的人不多，也許是因?yàn)橹苣�，亦或是因�(yàn)橄掠晏炖�。我環(huán)視站臺(tái)，看見(jiàn)了一個(gè)中年男子和緊站在他身旁的一位老婆婆。男子伸手扶著老婆婆，看樣子也是一對(duì)母子。男子的母親顯然已入花甲之年，頭發(fā)早已斑白，歲月的痕跡已經(jīng)爬上了眉梢，手里提著一袋蔬菜，神態(tài)安詳?shù)卦诘溶?chē)。
“媽?zhuān)粫?huì)車(chē)來(lái)了，您慢點(diǎn)上，別著急啊�！蹦凶佣诘�。同時(shí)，又伸脖子看了看遠(yuǎn)方，那正是來(lái)車(chē)的方向。
“呵呵，知道了。”老太太樂(lè)呵道，她的表情讓人看了頓時(shí)覺(jué)得很溫暖。就像六月的陽(yáng)光。
不一會(huì)兒，車(chē)來(lái)了，男子扶著母親上車(chē)。關(guān)上門(mén)，公車(chē)慢慢啟動(dòng)，載著濃濃的愛(ài)逐漸消失在我的視線(xiàn)之外。
回到家，抬頭看表，不到5點(diǎn)。家里沒(méi)有人。
我隨手打開(kāi)空調(diào)制熱，調(diào)好溫度。我原地站了一會(huì)兒。
走向客廳，泡了杯茶靜靜地等著母親回家，我要在她回家的第一時(shí)間讓她喝上這杯茶，從而驅(qū)走外面的寒氣……
不到一刻鐘，門(mén)鈴響了，我端著杯子去開(kāi)門(mén)……
心存感恩勵(lì)志向前作文 篇3
人生重生在修，有一顆自知心，你會(huì)更清醒，有一顆因果心，你會(huì)更明理，有一顆平常心，你會(huì)更成熟，有一顆感恩心，你會(huì)更幸福。
感恩，是對(duì)幫助過(guò)你的人感謝報(bào)恩。拋開(kāi)電視劇電影里的救命恩人，我們現(xiàn)在最應(yīng)該感謝的人就是父母和老師了和老師。
俗話(huà)說(shuō)：滴水之恩，涌泉相報(bào)。父母給予我們的何止是一滴水，他們給予我們的比泉水都要多，堪比整個(gè)世界。沒(méi)有父母，我們也不會(huì)來(lái)到這個(gè)世界上，父母教我們做人，教我們寫(xiě)字，他們?cè)谖覀兩砩细冻龅男难踔帘任覀冊(cè)谧约荷砩细冻龅倪�有多得多。有人說(shuō)父母把我們生下來(lái)，就有責(zé)任對(duì)我們負(fù)責(zé)�。‰m然法律也要求父母對(duì)我們要負(fù)責(zé)，但新聞上還是有許多不負(fù)責(zé)的父母拋棄幾歲大的孩子的事件，他們的父母與我們的父母最根本的區(qū)別就是我們的父母愛(ài)我們，我們應(yīng)該也像他們愛(ài)我們那樣愛(ài)他們，感恩他們對(duì)我們的愛(ài)。
感恩父母很簡(jiǎn)單，不要想那些明星一樣要到父親節(jié)母親節(jié)的時(shí)候才做做樣子給別人看。感恩父母應(yīng)從生活中的小事做起，比如幫父母分擔(dān)家務(wù)，吃完飯后自覺(jué)的去洗碗，自己的房間自己打掃整理，當(dāng)然聽(tīng)父母的話(huà)，不惹父母生氣也很重要。在上思想品德課時(shí)，一則故事讓我記憶深刻，一位男士在母親節(jié)的時(shí)候回家看母親，當(dāng)他和母親吃完晚飯后，母親想收拾桌子洗碗，那個(gè)男士立刻阻止了母親，“媽?zhuān)裉焓悄赣H節(jié)，我來(lái)收拾！”本來(lái)一個(gè)教我們感恩的故事卻變成告訴我們不要等到那些節(jié)日時(shí)才學(xué)會(huì)感恩，每一天都應(yīng)該是感恩節(jié)！
老師每天都教我們知識(shí)，提高了我們的文化素質(zhì)，讓我們長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，除了父母之外，就是老師最關(guān)心我們的成長(zhǎng)。同樣，感恩老師也不必等到9月10號(hào)那天才感恩，我們與老師見(jiàn)面的時(shí)間說(shuō)多不多，說(shuō)少不少，初中就那么三年，與老師相處的時(shí)間，也就是這三年，我們?yōu)楹尾缓煤迷谶@三年與老師好好相處，感恩老師呢？
感恩老師不必大費(fèi)周章，一張賀卡，一本好書(shū)，一支鉛筆便能表達(dá)我們對(duì)老師心意。我們能好好學(xué)習(xí)，把老師給我們的知識(shí)記牢，在考試中考好成績(jī)，這何嘗不是一種感恩的.方式，一種回報(bào)的方式？這種方式比送多好的禮物好多了，畢竟老師收學(xué)生太貴重的禮物也有些不合適。一張卡片本來(lái)很普通，但寫(xiě)上我們的心意，就變得獨(dú)一無(wú)二，可能心意就是最好的感恩禮物，感恩方式。
感恩在每一天，感恩父母，感恩老師，感恩世界，感恩現(xiàn)在所擁有的一切！
心存感恩勵(lì)志向前作文 篇4
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”�；ㄆ蚵淞藭�(huì)化作春泥去守護(hù)樹(shù)木和花朵。這是多么高尚的感恩之心��！物都是如此，更何況人呢？
感激生養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄冏屇惬@得生命，讓你健康成長(zhǎng)。媽媽?zhuān)o了我們享受陽(yáng)光和雨露的生命。從懷胎十月到呱呱墜地，他們滿(mǎn)懷興奮，期待和不安定走過(guò)了多少個(gè)白天黑夜，無(wú)聲淚水侵透三百六十五個(gè)不眠的日子，那是作為一個(gè)女人幸福的眼淚，卻也是忍受了多少心酸和痛苦的眼淚，當(dāng)我們?cè)谒麄兊暮亲o(hù)下一天天成長(zhǎng)的，他們的生命也在一天天消逝，在他們額頭上深深的刻下了一條歲月之痕，這都是為了他們的兒女啊，父母，回報(bào)他們，趕快行動(dòng)吧，感激教育你的人，因?yàn)樗麄兪谟枘阒R(shí)，是他們讓我們從一個(gè)無(wú)知的小孩成長(zhǎng)為一個(gè)懂事的青少年，從教會(huì)我讀懂書(shū)本上的每一個(gè)漢字，每一行句子，到讓我讀懂社會(huì)這本無(wú)字天書(shū)，多少個(gè)清晨和夜，多少滴汗水和淚水，多少上操勞累，和期待，一切盡在那三尺講臺(tái)上表達(dá)著，傳遞著，教師給了我們春的溫暖，夏的清爽，秋的沉思，冬的嚴(yán)寒，還記得以為教師曾在我的日記本上質(zhì)問(wèn)我為何放棄努力“孩子，去堅(jiān)持才會(huì)勝利才會(huì)成功，長(zhǎng)路漫漫，痛苦是不可避免的，想像一下，假如鉛筆不經(jīng)歷刀削般的疼痛，怎能寫(xiě)出美麗的漢字？人生就像海洋，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而波濤洶涌，人生就像天氣，時(shí)而風(fēng)和日麗，時(shí)而烏云密布我們僅有經(jīng)歷了大風(fēng)大浪才會(huì)變的更加堅(jiān)強(qiáng)，感恩教師，多謝您的愛(ài)與鼓勵(lì)，多謝禰給了我前進(jìn)的力量，我必須會(huì)再接再厲，勇往直前。
感激幫忙過(guò)你的人，因?yàn)樗麄儙湍愣冗^(guò)難關(guān)，“他”，在我的人生舞臺(tái)上演繹著無(wú)比重要的主角。沒(méi)有他能夠說(shuō)我的`人生就沒(méi)有動(dòng)力，當(dāng)我應(yīng)對(duì)挫折，正無(wú)奈著，悲痛著，第一個(gè)出此刻我面前的就是他，他自身就是一個(gè)很冷漠，不愿意交流，沒(méi)有信心的人，但他還在極力用他自己的愛(ài)和從化未有過(guò)的歡樂(lè)來(lái)溫暖我，鼓勵(lì)我，幫忙我，以往因?yàn)榘职�，媽媽之間的爭(zhēng)吵不斷，我的心境十分低落，我的心萌生了對(duì)他們的恨，我媽像變成了一個(gè)心理僅有恨的冷血?jiǎng)游锪耍?dāng)我快走上絕望之路時(shí)，是他把我拉了一把，是他用純潔的心感染著我，把我從痛苦的深淵里解救出來(lái)，我真感激他，因?yàn)樗业纳畲丝踢^(guò)的很好，多謝感恩溫暖過(guò)你的人，那會(huì)使你的生活更加完美。
滴水之恩，自當(dāng)涌泉相報(bào)。親愛(ài)的同學(xué)，請(qǐng)不要吝嗇自己的感恩之情，當(dāng)你得到親人或朋友的關(guān)愛(ài)時(shí)，你必須要記得感恩，讓這份愛(ài)繼續(xù)傳遞下去！
心存感恩勵(lì)志向前作文 篇5
感恩，是道德之花；感恩，是友誼的圣水；感恩，是心靈的表白。而感恩在每個(gè)人的生活中無(wú)處不在。常言說(shuō)：“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)�！钡牵阕龅搅藛�？
在我的生活中，同樣也有許多感恩事跡，但最令我刻骨銘心的是在某一年的菜市場(chǎng)上。媽媽每天總是要去買(mǎi)菜，而我也要跟著。媽媽每天總是到一個(gè)菜攤上去賣(mài)菜，有人一定會(huì)說(shuō)她家菜好唄，但這不全都是原因，而媽媽是在感恩。在攤上賣(mài)菜的人是個(gè)阿姨，之所以她的生意紅火，就是因?yàn)樗I(mǎi)菜從不計(jì)較分分毛毛，對(duì)顧客寬宏大量。媽說(shuō)這樣的人，在中國(guó)已經(jīng)不是很多了，所以媽媽總在這兒賣(mài)菜，當(dāng)做感謝這個(gè)阿姨不計(jì)較媽媽有一次買(mǎi)菜沒(méi)有帶零錢(qián)，阿姨沒(méi)有讓媽媽難堪那件事。阿姨對(duì)我也很好，有時(shí)候新進(jìn)的水果，總是叫我來(lái)嘗嘗。
而有一天，我在商場(chǎng)里獨(dú)自閑逛，只聽(tīng)阿姨對(duì)另一個(gè)看樣子很富貴的婦女說(shuō)：“你前幾次的賒賬還沒(méi)給，這次又賒了15元錢(qián)的菜，看您的穿著也不像是家里有什么困難，您看是不是……”這時(shí)，阿姨的嘴閉緊了。那婦女破口大罵：“我就天天賒賬，你能把我怎么著，看你們農(nóng)村人，就是小心眼，不就幾十塊嗎？我愛(ài)什么時(shí)候給就什么時(shí)候給！”
這時(shí)，我忍不住了過(guò)去一把推過(guò)婦女說(shuō)：“你這么做不怕遭報(bào)應(yīng)嗎？幾十塊，好��！你拿出來(lái)�。∧阌袥](méi)有教養(yǎng)，學(xué)沒(méi)學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)！”我的聲音幾乎菜市場(chǎng)的所有人都聽(tīng)見(jiàn)了，我不知道當(dāng)時(shí)哪來(lái)的勇氣說(shuō)出這些話(huà)，也許是感恩的心驅(qū)使著我吧！我從來(lái)沒(méi)發(fā)這么大的`火，我用輕蔑的眼光看著婦女。
話(huà)音剛落，一個(gè)巴掌“啪”的一下呼到了我的臉上。頓時(shí)，我感到臉上火辣辣的。接著，那婦女手里抱著的小男孩用小手緊緊地揪住了我的頭發(fā)，依依呀呀地說(shuō)：“你敢欺負(fù)我媽媽?zhuān)覌寢屖枪賰�，壞姐姐�！蔽铱吹侥菋D女冷笑著，那笑里蘊(yùn)藏著幾乎都是社會(huì)上不正的風(fēng)氣。
我的眼淚大顆大顆的流了下來(lái)，這不僅僅是因?yàn)楹芡�，而是因�(yàn)椴恢故悄菋D女，就連她教育出來(lái)的孩子都沒(méi)良心，不懂得報(bào)答。雖然他小，但最起碼他應(yīng)該知道誰(shuí)對(duì)他好，他就應(yīng)該用同樣的方式對(duì)那個(gè)人好��！這個(gè)小男孩可是中國(guó)的下一代，從小就染上了這種不良風(fēng)氣，采用大權(quán)來(lái)威脅人民，長(zhǎng)大成人，豈不是危害祖國(guó)嗎？
希望讀完這篇文章的每一個(gè)讀者，都要銘記在心：無(wú)論你身在何處，身受何職，請(qǐng)不要忘了感恩，幫助過(guò)你的每個(gè)人，不管他們的職位多么卑微，你都要當(dāng)涌泉相報(bào)。
心存感恩勵(lì)志向前作文 篇6
高中生的我們是社會(huì)的貯備人才，其言行舉止也是具備一定影響力的，因此作為一名學(xué)生，作為一名子女，作為一個(gè)普通人，或者說(shuō)處于多重角色扮演的我們，應(yīng)該要懂得感恩的含義，或者說(shuō)剖析這個(gè)詞的含義并學(xué)會(huì)它，然后通過(guò)言傳身教一步步行動(dòng)下去，這樣一步步影響身邊的人并號(hào)召大家一起學(xué)會(huì)感恩。
父母的養(yǎng)育與我們現(xiàn)在的成就是分不開(kāi)的，記得母親看我的眼神是親切的，也是對(duì)我念叨最多的，常聽(tīng)她說(shuō)我在剛出生的時(shí)候，不過(guò)是一手臂長(zhǎng)，在父母的.懷抱中眼睛都睜不開(kāi)，整夜地哭泣，后來(lái)在他們的帶領(lǐng)下，我學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà)，第一句話(huà)就是媽媽?zhuān)@是多么令人感動(dòng)啊，或者說(shuō)也令父母有著些許成就感吧，在他們的關(guān)心下，我漸漸長(zhǎng)大成人了，他們也變老了許多，前段時(shí)間母親還說(shuō)我比她高了許多，那個(gè)曾經(jīng)需要父親背在肩上的孩子也有了抱起父親的一天，這怎能不讓人感慨呢，或者說(shuō)是心懷著對(duì)父母的愛(ài)與感動(dòng)吧。當(dāng)然我們深受著他們的期待，自然也不能夠辜負(fù)他們的付出，作為高中生的我們?cè)鐟?yīng)該學(xué)會(huì)感恩了。
老師是我們成長(zhǎng)中的燈塔吧，雖然說(shuō)人生道路上的燈塔或許有著很多，但是沒(méi)有燈塔的指引可走不到終點(diǎn)。都說(shuō)教育是無(wú)價(jià)的，也是最為真誠(chéng)的，我們腦海中的知識(shí)從何而來(lái)呢?或者說(shuō)是誰(shuí)帶著我們走出井底，一步步發(fā)覺(jué)世界的遼闊與無(wú)垠呢?是這位將自己的一生都奉獻(xiàn)給教育事業(yè)的工作者，是這位用自己有限的生命照顧著處于溫室中的花朵的園丁，是這位用自己的雙手繪畫(huà)出所有學(xué)生心中最為遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想的創(chuàng)造者，作為他們的學(xué)生，我們?cè)缫褜W(xué)會(huì)如何以感恩的心態(tài)去感受這個(gè)世界了。
大自然離我們最近但又常常被忽視的，或者說(shuō)我們一直處于大自然之中吧，每天呼吸著清醒而美好的空氣，走在堅(jiān)實(shí)而平穩(wěn)的大地之上，穿過(guò)街道與樹(shù)林，其實(shí)自然的饋贈(zèng)遠(yuǎn)不止這些，每天都享用著這些的我們?cè)跄苡美硭?dāng)然的眼光來(lái)看待自然呢，或者說(shuō)作為大自然的一員，而且已經(jīng)成長(zhǎng)為高中生的我們自然要以感恩的眼光去看待著自然。
現(xiàn)在的我們是一名高中生，不要小看自己的能量，如果有著愿意行動(dòng)的那顆感恩之心的話(huà)，我們能夠做的事情有著很多很多，但是感恩之心需要澆灌，需要成長(zhǎng)，也需要學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)的知識(shí)越多，能夠承擔(dān)的責(zé)任自然也就越大，讓我們?nèi)ヅW(xué)習(xí)并從中理解感恩吧。
心存感恩勵(lì)志向前作文 篇7
現(xiàn)在的初中除了注重學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)之外還更加注重學(xué)生的品德教育，也就是說(shuō)學(xué)生的品性也在學(xué)校的考察范圍之內(nèi)，一個(gè)不懂得感恩的初中生無(wú)疑是學(xué)校不樂(lè)于見(jiàn)到的。因此在學(xué)習(xí)之余我十分注重自己的思想道德修養(yǎng)，畢竟關(guān)于現(xiàn)在的人情世故我還是要懂一些的，實(shí)際上對(duì)于身邊那些關(guān)懷我的人，我都是保持著感恩的態(tài)度與忐忑的心情的，因?yàn)楸M管這么久以來(lái)我一直受著大家的照顧，但是實(shí)際上我并沒(méi)有能夠?yàn)樗麄冏鲂┦裁吹哪芰�，因此我覺(jué)得自己應(yīng)該學(xué)會(huì)如何為他們分擔(dān)，也就是以感恩的心態(tài)來(lái)回報(bào)大家。
要想學(xué)會(huì)感恩必須要投其所好，實(shí)際上無(wú)論是父母還是老師都希望發(fā)生什么事情呢？自然是我的學(xué)習(xí)成績(jī)能夠有所提升，只要我能夠提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，那么無(wú)論是誰(shuí)都會(huì)覺(jué)得自己的付出是得到了回報(bào)了的，因此我覺(jué)得應(yīng)該要懂得以自己的成績(jī)來(lái)回報(bào)那些期待我的人。實(shí)際上以我目前的能力來(lái)說(shuō)是無(wú)法做出太大的貢獻(xiàn)的.，無(wú)論是工作還是賺錢(qián)等方式都還不適合我，作為學(xué)生來(lái)說(shuō)能夠提升自己的方式唯有學(xué)習(xí)，而我只有強(qiáng)化了自己的能力才能夠更有效地回報(bào)大家。
如果要懂得感恩的話(huà)也要力所能及，也就是說(shuō)有些事情不需要一定等到以后再去做，我可以盡到自己的一份力量來(lái)為大家分擔(dān)一些職責(zé)。平時(shí)在家的時(shí)候我經(jīng)常幫助母親洗碗和擦桌子，盡管她表面上有些不快，因?yàn)樗X(jué)得作為學(xué)生應(yīng)該要以學(xué)習(xí)為主，如果做家務(wù)的話(huà)可能會(huì)因?yàn)榉中亩鴮?dǎo)致成績(jī)下降，其實(shí)她眼底的那一絲欣慰我還是能夠看見(jiàn)的。平時(shí)的時(shí)候多關(guān)心一點(diǎn)身邊的人，不要非得等到對(duì)方老去再去彌補(bǔ)。
其實(shí)明白感恩二字的含義只需要積極向上，能夠?qū)W會(huì)感恩的人自然本性是不壞的，因此我覺(jué)得自己還應(yīng)該要以積極向上的心態(tài)來(lái)對(duì)待任何事物。當(dāng)身邊人因?yàn)橐恍⿶蓝豢斓臅r(shí)候應(yīng)該嘗試去開(kāi)解對(duì)方，記得前段時(shí)間母親似乎心情一直不怎么好，通過(guò)平時(shí)的觀察我才明白她是因?yàn)樽约荷铣踔幸院�，兩人之間仿佛出現(xiàn)了“代溝”一般，交流也變得越來(lái)越少了，在明白這方面以后我開(kāi)始以積極地心態(tài)來(lái)探索、解決問(wèn)題，每天放學(xué)回家以后總會(huì)和母親聊一些學(xué)校的瑣事，她也因此臉上的笑容多了很多。
作為初中生最應(yīng)該明白的就是感恩是一個(gè)長(zhǎng)期的工程，最為重要的便是將感恩的行為堅(jiān)持下去，如果說(shuō)因?yàn)閷W(xué)校提倡感恩我們才在近期做一些家務(wù)，這樣的行為是不合格的，或者說(shuō)以完成任務(wù)的心態(tài)去學(xué)習(xí)感恩的話(huà)，無(wú)論如何也是無(wú)法深刻理解感恩的意義的。
心存感恩勵(lì)志向前作文 篇8
古人說(shuō)：滴水之恩，須當(dāng)涌泉相報(bào)。“感恩”，是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一個(gè)正直的人的起碼品德。人人都知贈(zèng)人玫瑰，手留余香的道理。而“感恩”在我心中就是“感謝恩人”的意思。“恩人”者，乃于己有大恩大德者。
老師對(duì)我們的教育之恩，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的知遇之恩，同學(xué)對(duì)我們的協(xié)助之恩，社會(huì)對(duì)我們的關(guān)愛(ài)之恩，祖國(guó)對(duì)我們的呵護(hù)之恩……，我們需要感恩的實(shí)在太多，時(shí)刻都需要我們用愛(ài)心去感摸，幫助別人�？山裉�，當(dāng)我提筆寫(xiě)出感恩這兩個(gè)字時(shí)，卻悟出了感恩的另一層意味。感恩不只是征對(duì)幫助我們的陌生人，征對(duì)那些驚天動(dòng)地的大事而言。其實(shí)，世界上需要我們真正用一生去感恩報(bào)答的首先應(yīng)該是我們的母親。
很早以前，就萌生了為您寫(xiě)點(diǎn)文字的想法，但一直沒(méi)有一篇單獨(dú)寫(xiě)母親的文章。雖 我心中日益摯烈的感情相比，總覺(jué)得愧疚。
在我的大腦里時(shí)常把您想起，可在我的文字里卻時(shí)常將您忘記；在我的生活中，我時(shí)常對(duì)一些陌生人的舉手之勞感恩，卻將身邊母親所做的一切當(dāng)作她的義務(wù)，應(yīng)盡之責(zé)任，從未給您道一聲謝謝，有過(guò)一種感恩的沖動(dòng)。
俗話(huà)說(shuō)：“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”。父母對(duì)我們的思情深如大海，我們又怎能不常懷感恩之情呢？為父母洗一次腳、為他們做一次飯、獻(xiàn)給父母一朵花……，雖然這些都是雞毛蒜皮的.小事，但也能表達(dá)我們的誠(chéng)意。
曾在某本雜志上看過(guò)這樣一首關(guān)于“母親”的詩(shī)歌：“目光是兒子的風(fēng) 箏線(xiàn)／兒子走多高遠(yuǎn)線(xiàn)就扯多長(zhǎng)／扯斷了線(xiàn)／就扯一串串淚水／扯出縷縷思念的月光／扯出夢(mèng)中長(zhǎng)一聲短一聲的呼喚／灑滿(mǎn)兒子山高水長(zhǎng)的行程�！�
您不會(huì)講一些深刻的大道理給我聽(tīng)，但您用自身的行動(dòng)證明著、教育著我應(yīng)該做怎樣的人，您最常說(shuō)的一句話(huà)就是為人要塌實(shí)。每次上夜班您也就總是對(duì)我說(shuō)那幾句重復(fù)的話(huà)語(yǔ)：“早晨要吃飯，如果冷就多穿點(diǎn)衣服。”
是的，您除了這幾句話(huà)，還能說(shuō)些什么呢！這里面已寫(xiě)滿(mǎn)了您對(duì)我所有的愛(ài)，寫(xiě)滿(mǎn)了您淳樸的情。而做兒子的又還能說(shuō)什么呢！或許，沉默是最好的語(yǔ)言。我是那么地驕傲為有這么一位偉大、睿智的母親。是的，現(xiàn)在的我時(shí)刻記著您的話(huà)語(yǔ)，做一個(gè)懂得感恩、知道滿(mǎn)足、甘愿平凡的人
民間有諺語(yǔ)：“兒生日，娘苦日�！庇涀「卸鞑恢皇钦鲗�(duì)幫助我們的陌生人，征對(duì)那些驚天動(dòng)地的大事而言。其實(shí)，世界上需要我們真正用一生去感恩報(bào)答的，首先應(yīng)該是十月懷胎，生養(yǎng)我們的母親。
心存感恩勵(lì)志向前作文 篇9
一個(gè)春秋又一個(gè)春秋不知不覺(jué)地從我身旁悄然而過(guò)。在這十幾個(gè)歲月里，你為我們付出了多少汗水，又磨破了多少粉筆頭啊……
讀幼兒園的時(shí)候，我的班主任是一位年輕的女老師。他長(zhǎng)得很漂亮，猶如仙子般的美貌。講起話(huà)來(lái)像是鳥(niǎo)兒在唱歌似的，非常動(dòng)聽(tīng)。我們都很喜歡她。每當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，她總是和藹可親的教育著我們，從來(lái)不罵我們，更不用說(shuō)打了。老師和藹的微笑，溫和的話(huà)語(yǔ)就像快活的音符一樣奏出美妙的樂(lè)章，讓我們?nèi)绨V如醉，不得不乖乖的聽(tīng)老師上課。
就這樣老師在我們幼稚的心田里播下了一顆快樂(lè)的種子。每當(dāng)我回想起來(lái)老師細(xì)心的教誨，總是時(shí)刻的銘記在心里。雖然幼兒園的生活總是很讓人懷念的，但是現(xiàn)實(shí)往往在你最快樂(lè)的時(shí)候出現(xiàn)。
小學(xué)的生活終于來(lái)臨。剛剛上一年級(jí)的時(shí)候，我和大部分同學(xué)一樣，剛剛上學(xué)總有點(diǎn)不習(xí)慣，似乎一切都是一個(gè)新的開(kāi)始，新的起點(diǎn)!“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)矣行〖t花了。你快看呀……”我那幼稚的聲音總是讓媽媽不得不夸獎(jiǎng)我一句：“哇！又得小紅花啦，真棒，真棒呀！”那時(shí)候我們的班主任是一位英俊的男老師，他的個(gè)子很高大，有一頭烏黑光亮的頭發(fā)。特別愛(ài)講笑話(huà)，因此我們都叫他“笑話(huà)大王”。每當(dāng)上起他那充滿(mǎn)活力的課堂，我們總是開(kāi)心的度過(guò)。
漸漸的，我也慢慢的長(zhǎng)大了。成長(zhǎng)就好像是一夜間下過(guò)了一場(chǎng)暴雨似的，雨過(guò)后，我便從小時(shí)候那個(gè)淘氣的小公主，一下子變成了一位亭亭玉立的大女孩。
如今，我已經(jīng)上六年級(jí)了。我的班主任是一位快四十歲的女老師，她是一位非常負(fù)責(zé)的老師。當(dāng)我第一次上她的課時(shí)，那明亮的眼睛好像時(shí)時(shí)刻刻的在告訴著我們：“不要講話(huà)，下一次可要注意咯！”她管理班級(jí)也是井井有條，方法得當(dāng)。對(duì)待男女生沒(méi)有半點(diǎn)私心，因此我們都很喜歡她。
光陰似箭，日月如梭。我的小學(xué)生活又將結(jié)束了，新的學(xué)習(xí)生涯又將來(lái)臨了!
終于上初一了。這突如其來(lái)的學(xué)習(xí)，就好像是一顆大樹(shù)又開(kāi)了一朵美麗的.花兒一樣，總是很讓人期盼著。慢慢地我又有了一位新 班主任，他是一位男老師，上起課來(lái)總是很有一套。每當(dāng)我們上課聽(tīng)不懂的時(shí)候，他不顧勞累，也要把我們教懂。老師在給我們改作業(yè)的時(shí)候總是很細(xì)心的在我們的作業(yè)本子上打上鮮紅的“√”或“×”。有的時(shí)候老師為了鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí)，總會(huì)在作業(yè)后批上這樣的一句話(huà)“堅(jiān)持就是勝利！”
班主任就像一位厚厚的“詞典”，給我們指導(dǎo)著前進(jìn)的方向！
耳邊又響起了這首令人難忘的歌謠“感恩的心，感謝有你……”
心存感恩勵(lì)志向前作文 篇10
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。當(dāng)我們生活在父母的大恩大德之中，又將如何相報(bào)呢？
我是一個(gè)成績(jī)比較差的“壞”學(xué)生。記得是這樣的，在六年級(jí)時(shí)，我經(jīng)常打架、罵人，仿佛成了一種習(xí)慣。學(xué)習(xí)又不好，每次回到家中，父母總是教育我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了有能力才能立足于社會(huì)�？晌铱偸且欢M(jìn)一耳出，從來(lái)沒(méi)有把他們的話(huà)放在心上，屁股一轉(zhuǎn)就全忘了。
可是，有一次我在學(xué)校打籃球，不小心被球砸了一下，重重地摔倒在籃球場(chǎng)上，半天都不能爬起來(lái)。同學(xué)們慌了，老師連忙打電話(huà)。不一會(huì)兒，媽媽從很遠(yuǎn)的家中趕了過(guò)來(lái)，把我送到醫(yī)院。醫(yī)生經(jīng)過(guò)拍片檢查，發(fā)現(xiàn)我的腳和腿都嚴(yán)重的骨裂了，要?jiǎng)邮中g(shù)把碎骨頭取出來(lái)。在開(kāi)刀那一天，我的父母在手術(shù)室門(mén)口整整站了13個(gè)小時(shí)，一個(gè)盹也沒(méi)打過(guò)。在我住醫(yī)院的那些天，我的母親、父親倆人一邊料理著本來(lái)人手就緊的店鋪，一邊輪流的照顧我，為我擦汗洗臉。
望著日益消瘦的父母，我感動(dòng)了，我感動(dòng)得哭了下來(lái)。決心出院后一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)不能再讓我的'父母?jìng)�，我�?duì)父母說(shuō)：“我一定要報(bào)答你們！”我的父母說(shuō)：“只要你認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，塌塌實(shí)實(shí)做人，我們每天也就能開(kāi)開(kāi)心心的了”。
在我出院后不久，小學(xué)畢業(yè)考試臨近了，我暗下決心：一定要實(shí)現(xiàn)我的諾言，考上好的初中。在我沖刺的一個(gè)半月中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，終于考上了楚州區(qū)最好的民辦初中——文通中學(xué)，父母高興地笑了，我整天沉浸在成功的喜悅中。
不久，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)父母總是愁容滿(mǎn)面，問(wèn)父親，父親不言語(yǔ)，問(wèn)母親，母親也不著言。“少年不識(shí)愁滋味”，經(jīng)過(guò)一番打聽(tīng)才知道，原來(lái)上學(xué)要一筆可觀的培養(yǎng)費(fèi)呢！
經(jīng)過(guò)幾天的猶豫，我對(duì)父母說(shuō)我還是在普通初中上吧！想不到，父母異口同聲地說(shuō)：“不可以！”此后，他們對(duì)我再也沒(méi)說(shuō)什么。父母把左右鄰居都借遍了，親戚也借了，終于湊齊了培養(yǎng)費(fèi)。
到文通報(bào)到交費(fèi)時(shí)，媽媽說(shuō)孩子，你一定要認(rèn)真��！對(duì)得起這筆培養(yǎng)費(fèi)就行了！“我知道！”一聲干凈利落的回答，讓我感覺(jué)到肩上沉重重的……
在后來(lái)的日子里，每當(dāng)我貪玩懈怠的時(shí)候，總會(huì)想起媽媽的那句話(huà)……
同學(xué)們把你們的感恩之心拿出來(lái)吧！經(jīng)常去看看自己的父母在干什么、在忙什么，去想想我們?yōu)楦改缸隽耸裁茨�？讓我們常懷一顆感恩之心為父母做點(diǎn)什么吧！
心存感恩勵(lì)志向前作文 篇11
世界萬(wàn)物都是有感情的，哪怕是動(dòng)物也是一樣的。也許他們抒發(fā)的方式不一樣，而且有很多家畜都懂得感恩。
最近我讀了一本書(shū)，名字叫《草地牧羊犬》，這本書(shū)生動(dòng)形象地寫(xiě)出了動(dòng)物與人類(lèi)之間的關(guān)系，同時(shí)也寫(xiě)出了人善的一面和惡的一面。感恩的心也被充分地體現(xiàn)了出來(lái)。本書(shū)講了一只巨大的銀白色牧羊犬剛成年便被兩個(gè)陌生人抓走，帶進(jìn)了城，它經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦終于逃脫了魔掌，在一家孤兒院里住了下來(lái)，可是孤兒院要搬了，巨犬只好踏上歸鄉(xiāng)之路，就在它快要死之時(shí)，一個(gè)少年遇到了它，于是它有了一個(gè)新的名字“蒙克”，兩個(gè)人快樂(lè)的生活著……
最令我感動(dòng)的是其中《暴風(fēng)雪》章，寫(xiě)出了狗對(duì)主人的`忠誠(chéng)，自己壓在雪下保護(hù)住了主人，充分展示出了它的感恩的心，而再看最后一章，巨犬為了等待主人，整天整夜地等在草原公路上，直到死也沒(méi)有放棄。
在現(xiàn)實(shí)生活中，懂得感恩的人并不是太少，記得在《讀者》上看到一篇文章：一個(gè)“賊王”在最后一次偷竊中被抓了，他已經(jīng)第7次進(jìn)入了監(jiān)獄，過(guò)了三個(gè)月，他又被放了出來(lái)，他已經(jīng)決定了，要改過(guò)自新，重新做人，他來(lái)到了警局，警長(zhǎng)看到他頭都大了，他卻說(shuō)道：“我7次都是被你抓住的，也算是‘好朋友’!現(xiàn)在我不想再干那一行了，請(qǐng)你幫我找一個(gè)工作吧!”警長(zhǎng)聽(tīng)了這番話(huà)，被他的真誠(chéng)感動(dòng)，想幫他找到了一份保安的工作，業(yè)主聽(tīng)說(shuō)他的“7進(jìn)7出”，沒(méi)法接受這樣的人，所以他的工作也暫時(shí)沒(méi)有找到。他過(guò)了半個(gè)月的流浪生活，當(dāng)他又心生邪念之時(shí)，警長(zhǎng)找到了他，說(shuō)：“工作有著落了，那個(gè)小區(qū)給每一位住戶(hù)做了調(diào)查，竟有百分之九十的人相信你�！彼吲d極了，當(dāng)上了保安。每當(dāng)住戶(hù)經(jīng)過(guò)時(shí)，他便會(huì)仔細(xì)檢查一番，發(fā)現(xiàn)了有人的包拉鏈沒(méi)拉好時(shí)，他便會(huì)走上去提醒，住戶(hù)們總是回以真誠(chéng)的謝意，他的干勁更足了。在發(fā)工資時(shí)，他拿著第一次完全靠自己勞動(dòng)所得的錢(qián)，去了商場(chǎng)。忽然他發(fā)現(xiàn)有人在后面把手伸到了自己的口袋，他一想，這還了得，偷到賊王這里來(lái)了。他一扭，把小偷控制住，帶去了警局。警長(zhǎng)開(kāi)心的笑著說(shuō)：“又多了一個(gè)捉賊能手”�！百\王”說(shuō)：“你可是我的救命恩人啊，我不做點(diǎn)好事，對(duì)不起自己的良心�！边@不就是生活中最后的例子么!
感恩，還是一把精神鑰匙，他讓我們?cè)谄D難過(guò)后開(kāi)啟生命真諦的大門(mén)!讓我們都擁有一顆感恩的心吧。
心存感恩勵(lì)志向前作文 篇12
我有一肚子話(huà)要對(duì)你們講，不敢當(dāng)面說(shuō)出，僅有借這次寫(xiě)信的機(jī)會(huì)了。我們學(xué)校要舉行一次感恩節(jié)活動(dòng)，我想到了小時(shí)候無(wú)知、幼稚的我，對(duì)父母很是不理解，但我此刻最終明白了，愛(ài)是偉大的，母親的付出總是那么多，那么沉甸甸。
記得小時(shí)候，我對(duì)物質(zhì)要求極高，總是和他人攀比，總是體會(huì)不到母親的辛苦。為此，我和她大吵了一架，認(rèn)為父母太無(wú)能了，讓我在同學(xué)中抬不起頭來(lái)。我太不理解父母了，那一次回到家到聽(tīng)到有抽泣聲，才發(fā)現(xiàn)母親躲在墻角悲痛地流淚。我聽(tīng)了母親的訴說(shuō)，感覺(jué)我真的錯(cuò)了。虛榮心會(huì)淹沒(méi)一個(gè)人的智慧，淹沒(méi)親情，淹沒(méi)純真的友情。
父親的愛(ài)是深沉的。我就是大海的一只小魚(yú)，很久以后才體會(huì)到屬于我的親情。
那一次，由于貪玩我很晚才回到家，見(jiàn)父親生氣地坐在沙發(fā)上，我走到了父親面前，父親狠狠的抽了我一巴掌，我臉頓時(shí)感到一陣涼，我哭著跑出家門(mén)，父親高聲喊道：“回來(lái)！”可我就裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。走在了大街上，很冷又餓，我身上又沒(méi)帶錢(qián)，走到了一家飯店前面，飯店的老板見(jiàn)我可憐巴巴的，給我煮了一碗面。我激動(dòng)的說(shuō)：“您比我的父母還好！”老板說(shuō)：“早明白我就不給你了，父母養(yǎng)育了你十幾年，難道還不頂我一碗飯？”我恍然大悟。跑到家里，看見(jiàn)父母著急的打著電話(huà)問(wèn)我的下落，我撲到他們的懷里大哭起來(lái)，他們笑了。我出去時(shí)，卻不明白，那一巴掌代表著父母的愛(ài)和擔(dān)心。
自從我上初中后，回家的時(shí)間越來(lái)越少了，和你們相處的時(shí)間也越來(lái)越短了。就像演說(shuō)家鄒越說(shuō)過(guò)：你離開(kāi)家的時(shí)間長(zhǎng)了，要體諒父母，感受親情。父母為你付出的太多了，為他們做一些力所能及的事，他們會(huì)欣慰，我們會(huì)幸福。
雖然你們以往批評(píng)過(guò)我，我也有過(guò)不理解你們的時(shí)候，但家是我們永恒的港灣，親情是我們家庭的支柱。
在那里，我為我以前的.幼稚與無(wú)知向你們道歉，女兒長(zhǎng)大了，必須會(huì)懂事的，也會(huì)理解你們。小時(shí)候的不懂事，是我的錯(cuò)誤，當(dāng)看見(jiàn)你們的白發(fā)，我明白了，金錢(qián)不是決定親情的濃度。雖然家庭條件不富裕，但一家人團(tuán)結(jié)、幸福，你們努力工作，我努力學(xué)習(xí)，共同為生活而奮斗。
這次我回家必須會(huì)聽(tīng)話(huà)的，不惹你們生氣，變成一個(gè)乖孩子，我會(huì)做一些力所能及的事，替你們分擔(dān)痛苦。因?yàn)槲颐靼琢耍焊改甘俏覀冏顚氋F的財(cái)富。
在我身上，不會(huì)出現(xiàn)可憐天下父母心的事情，因?yàn)楦改甘俏覀冇肋h(yuǎn)的堅(jiān)強(qiáng)的后盾，永恒愛(ài)的標(biāo)志！
心存感恩勵(lì)志向前作文 篇13
習(xí)慣了都市的繁雜與喧囂，習(xí)慣了充斥在耳畔的嘈雜的聲音，也習(xí)慣了快節(jié)奏的生活，習(xí)慣了物欲橫流的社會(huì)，似乎忘卻了什么是感恩。
自《詩(shī)經(jīng)》中的“投我以木桃，報(bào)之以瓊瑤”，到唐人孟郊的“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，再至清朝時(shí)的“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”……古時(shí)感恩之例不可勝數(shù)，令人贊嘆，令人敬佩，而現(xiàn)在社會(huì)中，懂得感恩之理又有幾人？
我們是否應(yīng)該放慢心靈的腳步，學(xué)著去感恩，學(xué)會(huì)去感恩呢!
感恩父母
從我們呱呱墜地的那一刻起父母就操勞著我們，咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)的耐心對(duì)待，蹣跚學(xué)步時(shí)的精心保護(hù)，學(xué)有所成時(shí)的鼓勵(lì)，經(jīng)歷挫折時(shí)的循循善誘，一點(diǎn)一滴，每時(shí)每刻都在呵護(hù)著我們。
那如山的庇護(hù)，如水的滋養(yǎng)令小時(shí)的我們無(wú)比滿(mǎn)足，然而年齡的增長(zhǎng)，我們似乎忘卻了他們的好，忘卻了他們所給予我們無(wú)法回報(bào)的愛(ài)，開(kāi)始頂嘴，開(kāi)始不聽(tīng)他們的話(huà)，漸漸的疏遠(yuǎn)。
作為孩子的我們是否捫心自問(wèn)，自己有沒(méi)有用感恩的心去對(duì)待他們呢？
每日早晨醒來(lái)可口的飯菜，每天出門(mén)前不厭其煩得噓寒問(wèn)暖……這些細(xì)節(jié)，這些生活中的瑣碎我們是否需要學(xué)著感恩呢？
答案是毋庸置疑的'。學(xué)會(huì)感恩父母，感恩對(duì)我們付出的點(diǎn)滴，在他們?yōu)槲覀兏冻鰰r(shí)多說(shuō)幾句謝謝與辛苦，在他們累時(shí)多做一些自己力所能及的活，這樣樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待的事才不會(huì)發(fā)生。
感恩老師
老師是我們?nèi)松谐烁改缸铌P(guān)心我們的人，我們成績(jī)優(yōu)異，他們?yōu)槲覀兏吲d；我們狀態(tài)不佳，他們?nèi)鐡从寻銕臀覀兎治鰡?wèn)題。也許我們抱怨他們布置的作業(yè)太多，也許我們厭煩他們屢次的管教，不妨學(xué)會(huì)感恩，以感恩的角度去對(duì)待他們，你會(huì)發(fā)現(xiàn)之前的想法如此幼稚；用感恩的心去完成他們下達(dá)的每項(xiàng)任務(wù)，也許學(xué)習(xí)并不枯燥。
感恩朋友
友情，是這個(gè)世界上非常珍貴的感情。它能讓我們?cè)跓⿶罆r(shí)傾訴衷腸，不計(jì)后果；能讓我們?cè)诔晒r(shí)分享快樂(lè)卻不忘乎所以。
時(shí)常學(xué)會(huì)感恩朋友們的存在，因?yàn)樗麄冏屛覀兊氖澜缲S富多彩，他們讓我們的精神得以富足。
心存感恩的人，靈魂不會(huì)虛妄；懂得感恩的人，感性世界充滿(mǎn)陽(yáng)光；學(xué)會(huì)感恩的人，心胸有海般寬廣。蕓蕓眾生，無(wú)論是偉大還是渺小，悄然混同于陌路，使本應(yīng)盈滿(mǎn)感謝馨香的時(shí)節(jié)散發(fā)出久雨的霉氣。我們生活在世間，行走在路上，沐浴著陽(yáng)光，享受著和風(fēng)細(xì)雨，無(wú)論如何也要存有一顆感恩的心，也要學(xué)會(huì)感恩！
心存感恩勵(lì)志向前作文 篇14
去年8月，湖北省襄樊市19位女企業(yè)家與22名貧困大學(xué)生結(jié)成幫扶對(duì)子，但因部分受助大學(xué)生受助一年多，沒(méi)有主動(dòng)給資助者打電話(huà)、寫(xiě)信，也沒(méi)有感謝的話(huà)，讓資助者感到寒心，因此今年8月中旬，資助方宣布：5名貧困大學(xué)生被取消繼續(xù)受助的資格。貧困，大學(xué)生，企業(yè)家，慈善，不感恩，取消資助……一連串的關(guān)鍵詞注定裹挾著慈善真諦、道德層面、社會(huì)責(zé)任、弱者心理，再次刺激公眾的耳舌，從而風(fēng)生水起�！欢卸鲗适芏�。
這是當(dāng)我看完這篇報(bào)道時(shí)最大的感觸。人生在世，誰(shuí)沒(méi)有遇到過(guò)困難，誰(shuí)沒(méi)有接受過(guò)別人的無(wú)私幫助呢？我覺(jué)得受到別人的恩惠就要懂得感恩，這是從小父母和老師就教育我們做人的基本原則，而報(bào)道里的那5名受助大學(xué)生讓我感覺(jué)顯然沒(méi)有理解這個(gè)道理。然而，他們的沉默不僅讓捐助者寒心，還給獻(xiàn)愛(ài)心的人們心里蒙上了一層陰影。這里我深有感觸。記得去年夏天，姐姐參加了學(xué)校的下鄉(xiāng)1+1扶貧夏令營(yíng)活動(dòng)。在鄉(xiāng)下，姐姐結(jié)識(shí)了一個(gè)和她一樣大的女孩子，她們非常投緣，聊得非常開(kāi)心，但是了解到她家里的經(jīng)濟(jì)情況不是很好，所以姐姐決定將她平時(shí)的儲(chǔ)蓄捐助給她，當(dāng)姐姐要啟程回家的時(shí)候，她和她的小伙伴約定好了要一直通信，可是回到了家之后，姐姐寫(xiě)過(guò)2封信給他，卻遲遲沒(méi)有等到她的回音。事隔一年，姐姐還是很惦念遠(yuǎn)在鄉(xiāng)下的那個(gè)小伙伴，想知道她過(guò)得還好不好。
可是一封信也沒(méi)有等來(lái)，姐姐也很是失落。看到這篇報(bào)道之后，突然我有一種想法，難道說(shuō)一聲“謝謝”真的有這么難嗎？從小我就知道了中國(guó)自古就有“知恩圖報(bào)” 、“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”的說(shuō)法。如果別人幫助了我，出于感恩，也是出于禮貌，我有責(zé)任對(duì)他道一聲感謝。所以，對(duì)于受捐助者們，我們是幫助他們的人，是捐助者，但是我們也是普通人，我們滿(mǎn)腔熱血，卻換來(lái)了冷漠的.杳無(wú)音信，這何嘗不是對(duì)我們的一種傷害呢？
但是這個(gè)想法只在我腦中停留了短暫的瞬間，因?yàn)槲乙仓�，曾�?jīng)爸爸告訴我的一句話(huà)：“送人玫瑰，手有余香。”所以凡事不可求圖回報(bào)，內(nèi)心洋溢著快樂(lè)，這就是給自己最好的回報(bào)。當(dāng)你已經(jīng)得到這最好的回報(bào)時(shí)，“謝謝”也就黯然無(wú)色了。所以，當(dāng)“不感恩的心”傷了“感恩的心”時(shí)，我們只需要寬容的笑一笑。因?yàn)槲艺J(rèn)為慈善的最高境界就是：但求付出不求感恩。
心存感恩勵(lì)志向前作文 篇15
俗話(huà)說(shuō)：兒的生日，娘的難日。沒(méi)有做過(guò)母親的人是不會(huì)有這個(gè)體會(huì)的，只有真正做了母親，才知道養(yǎng)兒方知父母恩的道理！所以，每逢自己生日的時(shí)候，都會(huì)不由自主的從心眼里感激母親。
當(dāng)年，由于我的到來(lái)，幾乎斷送了母親的生命，雖然后來(lái)，沒(méi)有終釀苦果，但是，母親卻從此體弱多病，身體狀況一直不是很好。盡管這些細(xì)節(jié)母親從來(lái)沒(méi)有對(duì)我講過(guò)，但從平時(shí)母親與親戚那些零散的話(huà)語(yǔ)中，我能拼湊起來(lái)，并且完成一個(gè)支離破碎的畫(huà)面。
在我出生的'那個(gè)年代，大多數(shù)老百姓生孩子都不去醫(yī)院，一般是由街道的“接生婆”到家里負(fù)責(zé)接生。那天，臨近晚飯時(shí)間了，我迫不及待地“告訴”媽媽?zhuān)何乙呀?jīng)不想呆在那溫暖的宮殿里，我要出來(lái)看看外面精彩的世界！于是，父親沒(méi)有顧得上吃晚飯就去“接生婆”家里報(bào)信，可看到負(fù)責(zé)接生的阿姨正在吃晚飯，父親欲言又止，雖然心中“十萬(wàn)火急”，但還是裝出若無(wú)其事的樣子耐心等待……
在母腹中的我真是個(gè)急性子，一刻也不能等待，還沒(méi)等媽媽準(zhǔn)備好就呱呱墜地了，這次，可是真的“墜地”了。在冰冷的水泥地上，媽媽和我就這樣用臍帶連著，沒(méi)有人在身邊，幸好鄰居“魯娘”跑來(lái)幫助，才使媽媽逃離了死亡線(xiàn)，直到爸爸帶著那個(gè)“接生婆”趕來(lái)，剪斷臍帶，做了消毒包扎處理，母女才得以平安，至今，我身體的某部位還留著“墜地”后落下的痕跡，而媽媽卻因我的到來(lái)造成出血過(guò)多，大傷元?dú)狻?/p>
那個(gè)時(shí)候，哪家經(jīng)濟(jì)條件都不富裕，能吃飽已經(jīng)算是很不錯(cuò)的了，哪里來(lái)得雞蛋等些“補(bǔ)品”？媽媽身體虛弱，營(yíng)養(yǎng)又跟不上，所以身體一直沒(méi)有恢復(fù)好，可媽媽并沒(méi)有在意過(guò)自己的身體，而每當(dāng)我有頭疼腦熱身體不適時(shí)，媽媽總是自責(zé)：都是我害得呀，那個(gè)時(shí)候，吃不上喝不上，孩子受委屈啦……
每每想到這些，我心里總有股說(shuō)不出的酸楚。媽媽為了自己的孩子，付出了畢生的精力，甚至犧牲性命也毫不畏懼，這是何等的母愛(ài)呀！是媽媽把我?guī)У竭@個(gè)世界來(lái)，沒(méi)有媽媽?zhuān)蜎](méi)有我現(xiàn)在的一切。作為女兒的我，又能為媽媽做些什么呢？最多是給點(diǎn)錢(qián)，出差的時(shí)候捎點(diǎn)東西，平時(shí)抽空看望一下還不忘“連吃代帶”，真正從行動(dòng)上為媽媽付出過(guò)嗎？為媽媽錘過(guò)背，剪過(guò)指甲，洗過(guò)腳嗎？沒(méi)有！我們總是強(qiáng)調(diào)自己忙，總是把更多的關(guān)心放在自己孩子的身上卻忽略了自己的媽媽?zhuān)?/p>
母親節(jié)就要到了，恰逢今年我的生日就在母親節(jié)這天，所以，今年我要以一種特殊的方式為年邁的媽媽過(guò)節(jié)，以報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩！
心存感恩勵(lì)志向前作文 篇16
感恩是一種處世哲學(xué)，也是生活中的大智慧。一個(gè)智慧的人不應(yīng)該自傲清高，也不應(yīng)該斤斤計(jì)較、自私自利。學(xué)會(huì)感恩，為自己現(xiàn)在擁有的而感恩，誠(chéng)心誠(chéng)意的感謝生活的給予。這樣你才會(huì)有一個(gè)積極樂(lè)觀的人生觀。
感恩是一種心態(tài)，更是一種生活態(tài)度，一種處世哲學(xué)，一種智慧品德。英國(guó)作家薩克雷說(shuō)：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭�！彼腿嗣倒澹钟杏嘞�。無(wú)論生活還是生命都需要感恩。你感恩生活，生活將賜予你燦爛陽(yáng)光。感恩之心驅(qū)使下的人有別于常人，他們執(zhí)著而無(wú)私，博愛(ài)而善良，敬業(yè)而忠誠(chéng)，富有責(zé)任感和使命感。一個(gè)不知感恩的人是素質(zhì)不全面的人，一個(gè)缺乏感恩的集體，是沒(méi)有凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力的集體；一個(gè)拋棄感恩的社會(huì)，是充滿(mǎn)爾虞我詐、假冒偽劣、沒(méi)有安全感的社會(huì)。懂得感恩的人，總是對(duì)社會(huì)、對(duì)集體、對(duì)他人充滿(mǎn)感激，并且將這種感激轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作、孝敬父母、奉獻(xiàn)社會(huì)的實(shí)際行動(dòng)。
長(zhǎng)久以來(lái)，一顆流浪的心忽然找到了一個(gè)可以休息的地方。你坐在窗前，試著問(wèn)你自己：我有多久沒(méi)有好好看看這藍(lán)藍(lán)的.天空，聞一聞這芬芳的花香，聽(tīng)一聽(tīng)那動(dòng)人的鳥(niǎo)兒歌唱？我又有多久沒(méi)有回家看看，聽(tīng)一聽(tīng)家人的傾訴？有多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)和她們?cè)谝黄鸪燥�？�?tīng)一聽(tīng)長(zhǎng)輩的嘮叨，小輩的歡笑？有多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有聽(tīng)一聽(tīng)他們的心聲和期望？是不是因?yàn)橐宦凤L(fēng)雨，而忘了天邊的彩虹？并且忽視了沿途的風(fēng)景？我們決不能因?yàn)樯倪^(guò)于沉重，而忽略了感恩的心！
當(dāng)你每天懷著感恩的心說(shuō)“謝謝”的時(shí)候，不僅使自己有積極的想法，也使別人感到幸�？鞓�(lè)。我們?cè)趧e人需要幫助時(shí)伸出援助之手，而在自己遇到困難需要幫助時(shí)，別人也會(huì)同樣伸出援助之手。當(dāng)別人悲傷時(shí)，請(qǐng)你給予慰藉，你就會(huì)受到別人的心存感激，那么當(dāng)你遇到麻煩事特別是傷心的事情，別人同樣會(huì)來(lái)安慰你，給予你工作生活的勇氣和力量，這時(shí)候我們要學(xué)會(huì)感恩。
我們要常常帶著一顆虔誠(chéng)的心感謝上蒼的賦予，感謝天，感謝地，感謝生命的存在，感謝陽(yáng)光的照耀，感謝豐富多彩的生活。
走出家門(mén)，走向自然，放眼鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我們要感恩大自然的無(wú)限美好，感恩上天的無(wú)私給予，感恩大地的寬容浩博。我們生活的每一天都要充滿(mǎn)著感恩的情懷，我們要學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)承受、學(xué)會(huì)付出、學(xué)會(huì)感動(dòng)，更要學(xué)會(huì)回報(bào)。用微笑去對(duì)待每一天，用微笑去對(duì)待世界，對(duì)待人生，對(duì)待同事和朋友……，這樣，我們每一天都會(huì)有一個(gè)好心情，我們會(huì)幸福的生活每一天。
心存感恩勵(lì)志向前作文 篇17
花朵感激雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)了它的生長(zhǎng)。鷹感謝天空，因?yàn)樘炜兆屗肯�。我感謝很多很多人……“我感謝我的父母，他們給了我生命；他們養(yǎng)育了我，讓我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。他們給了我一個(gè)避風(fēng)港和一個(gè)溫暖的家。他們也讓我看到世界上有真愛(ài)，世界上也有真愛(ài)。他們給了我太多太多。他們什么也沒(méi)給。他們對(duì)我的愛(ài)是無(wú)私和真誠(chéng)的。這是任何其他血液都無(wú)法取代的愛(ài)。
我感謝我的老師，是他們讓我從一個(gè)天真無(wú)知的孩子成長(zhǎng)起來(lái)。是老師幫我打開(kāi)了通往智慧的大門(mén)，陪我成長(zhǎng)。是老師帶我在知識(shí)的海洋中驕傲地游泳。他們讓我明白了做人的道理。他們教會(huì)我珍惜。"春天的絲蟲(chóng)會(huì)編織直到死去，蠟炬會(huì)燒成灰燼，眼淚會(huì)干涸"。老師們把他們的青春獻(xiàn)給了讓學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)。
我感謝我的朋友，他們?yōu)槲业某砷L(zhǎng)道路增添了一縷溫暖的陽(yáng)光；它們讓我的生活不再孤獨(dú)。他們給了我一個(gè)溫暖的童年。當(dāng)我悲傷時(shí)，是他們給了我及時(shí)的安慰。當(dāng)我需要幫助時(shí)，他們總是伸出援助之手。當(dāng)我遇到挫折，不想前進(jìn)時(shí)，他們會(huì)告訴我“挫折是成長(zhǎng)的唯一途徑”，“挫折是大海中的`巖石，沒(méi)有它，我永遠(yuǎn)無(wú)法激起成功的波濤”。當(dāng)他們讓我掉下去的時(shí)候，他們必須爬上去。他們不能因?yàn)榍斑M(jìn)道路上的一點(diǎn)困難而放棄前進(jìn)的道路。他們不能半途而廢。不管前面的路有多坎坷，他們都必須勇敢地走下去。沒(méi)有風(fēng)和雨他們?cè)趺茨芸匆?jiàn)彩虹？他們讓我充滿(mǎn)自信，變得更強(qiáng)大，讓我感受到世界上純粹的友誼。讓我明白"給一個(gè)人一朵玫瑰，一個(gè)人的手有余香"。
我感謝我的祖父母，他們讓我意識(shí)到生活的艱辛和知識(shí)的重要性。是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了一個(gè)溫暖祥和的氛圍，讓我有了一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。
我感謝那些鼓勵(lì)我的人，他們讓我看到了不遠(yuǎn)處的希望，讓我張開(kāi)看不見(jiàn)的翅膀，飛到夢(mèng)的另一邊。
我感激那些對(duì)我不滿(mǎn)意的人。因?yàn)樗麄儾粷M(mǎn)意我，所以我反思自己，意識(shí)到自己的缺點(diǎn)和不足。讓我的生活中有一面鏡子，并始終保持清晰的理解，“你并不完美，你只是一個(gè)人”。
我感謝那些幫助過(guò)我的人，因?yàn)樗麄冏屛乙庾R(shí)到幫助別人是有趣和愉快的。讓我看到世界各地的真實(shí)感受。讓我看到充滿(mǎn)愛(ài)的世界。
感恩能激發(fā)對(duì)生活的感覺(jué)，感恩能給生活增添輕松和解脫的感覺(jué)；感恩就像灑在我們身上的每一縷陽(yáng)光。它會(huì)讓世界充滿(mǎn)溫暖的愛(ài)。
心存感恩勵(lì)志向前作文 篇18
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜。”。如果人人都能用感恩之心去對(duì)待他人，世間將會(huì)變得更加美好。大地將會(huì)被感恩滋潤(rùn)，普遍存在感恩的蹤影，世間將會(huì)被感恩溫暖。
感恩，這個(gè)平凡而又神圣的兩個(gè)字，我們感受到了它的氣息了嗎？找到它的身影了嗎？分享到它的快樂(lè)了嗎？它將我們的世間變得有情有義，讓我們學(xué)會(huì)了將心比心，感受到了世間的溫暖。
記得有一年寒冷的冬天，外面烏黑一片，正下著狂風(fēng)暴雨。路上的人寥寥無(wú)幾，頓時(shí)好像從一個(gè)繁華、喧嘩的街巷變成一個(gè)荒無(wú)人煙的荒島。就在這時(shí)，一個(gè)大約四五十歲的中年殘疾人，他穿著一身破破爛爛、超薄的衣衫，全身沒(méi)有干凈、完整的衣服，頭發(fā)凌亂，沒(méi)有鞋穿，全身凍得直僵僵的，臉色蒼白，腳凍得發(fā)紫。這時(shí)我的心更加冷，不禁打起啰嗦來(lái)。他雙手拐著拐杖，頭側(cè)在一旁把雨傘穩(wěn)住，小心翼翼地向前走，他每走一步，就用拐杖向前推一下那已破爛的飯碗，幸好飯碗上面有一個(gè)用木頭做成的蓋蓋住錢(qián)，不然走得更加艱難。他不敢走快，因?yàn)楸緛?lái)就大風(fēng)了，再走快些雨傘會(huì)被風(fēng)吹下來(lái)，腿本來(lái)就不方便走路了，而又顧著去撿雨傘，可能會(huì)有摔跤。他苦苦地哀求人們捐錢(qián)給他，可沒(méi)有人愿意捐，那些旁人當(dāng)做沒(méi)聽(tīng)到。
我生氣地呵斥那些旁人：“你們有沒(méi)有良心的，人與人之間應(yīng)該互相幫助，一方有難八方支援。你們將心比心，假如你是這位殘疾人，人們都冷漠地對(duì)待你，無(wú)論你怎樣哀求都沒(méi)人肯捐款給你，你的心會(huì)怎樣呢？，以感恩的心去感恩別人，是件很美好的`事�！睔埣踩寺�(tīng)到我說(shuō)這番話(huà)后，眼淚不禁流了出來(lái)。這時(shí)，我才知道世界是多么的冷漠無(wú)情。一個(gè)在我旁邊正和她媽媽買(mǎi)著水果的小女孩，她買(mǎi)完水果后，將剩下的零錢(qián)捐給了那位殘疾人。我也毫不猶豫地將身上僅有的10元從口袋掏出，剛才那些冷漠無(wú)情的人也從口袋拿出錢(qián)來(lái)捐。殘疾人擦干了眼淚，他和捐款的好心人開(kāi)心地笑了起來(lái)。這時(shí)，我感受到了世間的溫暖。溫暖的人心將寒冷的天氣的覆蓋了。這年冬天，不再寒冷了。世間也不再冷漠無(wú)情了，變得有情有義了。這一切的一切都要?dú)w功于“感恩”這位暖和人心的朋友。
以感恩的心去感恩別人，是我們做人的根本，我們每時(shí)每刻都要牢記于心，讓感恩之心隨風(fēng)飄揚(yáng)。讓愛(ài)灑心間，感恩普遍大地！
心存感恩勵(lì)志向前作文 篇19
那個(gè)星期六，我正覺(jué)得無(wú)聊時(shí)，翻開(kāi)一本書(shū)，隨便找了一篇文章看一看。也許是它的題目——“蒲公英的假條”吸引了我，繼續(xù)往下讀，我才知道蒲公英原來(lái)是一個(gè)小女孩，一個(gè)瘋得出了名的姑娘。
這是一個(gè)真實(shí)的故事，她叫白一帆，誰(shuí)也想象不到服裝設(shè)計(jì)中心的設(shè)計(jì)主管原來(lái)是一個(gè)上學(xué)天天打架、逃課的人，每次出了事，第一個(gè)出來(lái)賠禮的總是她媽媽?zhuān)?dāng)她媽媽低三下四地求別人時(shí)，旁邊坐著的卻是玩世不恭的她。彌留之際，母親用哀求的目光讓她寫(xiě)一封假條，人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)就從那時(shí)開(kāi)始。
處在叛逆時(shí)期的我們就同這個(gè)女孩一樣，總是闖禍，不聽(tīng)媽媽的話(huà)，一味地反抗，結(jié)果卻使媽媽操透了心。母親是偉大無(wú)私的，的確，這個(gè)母親沒(méi)有拋棄在別人眼中似乎完全廢了的女孩，而是用全部的愛(ài)創(chuàng)造出了奇跡，她給的愛(ài)已經(jīng)超乎了血緣，盡管是養(yǎng)母，仍然那么愛(ài)這個(gè)在路邊撿來(lái)的棄嬰，這是多么令人感嘆啊！
很多時(shí)候，我們都忽視了母親在生活中微小的愛(ài)，試想，每天一大早起床給你洗衣服、做飯，甚至有時(shí)還要忍受你挑食的毛病，但卻無(wú)怨無(wú)悔的人，除了生你養(yǎng)你的媽媽外，還會(huì)有誰(shuí)。她替了我們做了那么多，為的并不是幾十年后的享福，因?yàn)樗靼讗?ài)不需要回報(bào)。她所做的一切只是希望我們能生活得更好。
記得上一年級(jí)的我，腦子很笨。同村有個(gè)女孩人長(zhǎng)得漂亮，成績(jī)又好，還是我們班的班長(zhǎng)，我一直都很羨慕她，有一天，一位叔叔開(kāi)玩笑地對(duì)我說(shuō)：“你看，你們班的班長(zhǎng)這次又得了第一，你呢？”我想狡辯，但才發(fā)現(xiàn)，我是這么地沒(méi)用，別看那時(shí)的我還小，但心里卻藏著很多事，我低著頭，無(wú)話(huà)可說(shuō)，媽媽笑了笑對(duì)那位叔叔說(shuō)了我好多優(yōu)點(diǎn)，但讓我記憶最深的是這句話(huà)：“我女兒是最棒的，我相信總會(huì)有一天，她會(huì)考到好成績(jī)的。”我聽(tīng)后，雖然很高興，但又想起我的數(shù)學(xué)一直都不及格，要考好會(huì)很困難吧，但事情出乎我的.意料，三年級(jí)時(shí)，我的成績(jī)突飛猛進(jìn)，一直到六年級(jí)，數(shù)學(xué)大考試中總是滿(mǎn)分。我和班長(zhǎng)不相上下，到現(xiàn)在還有很多人追問(wèn)我是怎么做到的。
母愛(ài)給了我力量，讓我不再自卑，正如蒲公英的母親一樣，母愛(ài)是不分大小的，當(dāng)我們?cè)谙硎苣笎?ài)時(shí)，是不是應(yīng)該想想如何回報(bào)母親，養(yǎng)育我們十幾年的恩情。
如果說(shuō)我們是船兒，那么母親就是高高懸掛的帆，給我們起航的動(dòng)力。如果說(shuō)我們是風(fēng)箏，那么母親就是那約束風(fēng)箏的線(xiàn)，讓我們可以不用四處飄蕩，母愛(ài)的力量讓我們從真正意義上懂得感恩，感恩天下所有為兒女付出的母親，有了你們，我們才活得快樂(lè)。
心存感恩勵(lì)志向前作文 篇20
我讀過(guò)很多課外書(shū)，其中對(duì)我印象最深、影響最大的要算《愛(ài)的教育》這本書(shū)，直到現(xiàn)在，我邊讀其它的書(shū)還邊讀它，不知讀過(guò)多少遍了，連我自己都不太清楚了。特別是青少年版，它一直在感動(dòng)著我，也改變著我。
全書(shū)通過(guò)對(duì)生活樸素描寫(xiě)，塑造了老鐵匠、賣(mài)菜婦女、老石匠、老鐵匠的兒子、賣(mài)炭人、帶病上課的教員等人物。每個(gè)人都具有一顆美好的愛(ài)心，他們貌似渺小，但卻很不平凡，他們用自己樸素而平淡的言行影響著周?chē)娜�，影響著讀者。使人感受到人類(lèi)多么需要互相關(guān)心，互相理解，互相幫助，他們的事跡在我的心靈中產(chǎn)生了一種不可抗拒的力量和美好的思想，使我懂得了愛(ài)，那就是對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)；對(duì)父母對(duì)老師的感恩；對(duì)同學(xué)的關(guān)心；對(duì)周?chē)说膼?ài)；對(duì)窮苦人的'同情，對(duì)殘疾人的幫助和尊重；對(duì)英雄的敬仰……
書(shū)中還塑造了形形色色的小學(xué)生形象。有表現(xiàn)優(yōu)秀的，有表現(xiàn)極差的，但每個(gè)人在本質(zhì)上都有自己閃光的東西，有可愛(ài)善良的一面。每個(gè)人都有被人學(xué)習(xí)的長(zhǎng)處，但也有需要改正的短處，有的人雖然文化不行，但有其它方面的特長(zhǎng)，即使將來(lái)不能成為國(guó)家的棟梁，也會(huì)成為有益社會(huì)的公民。
其中有一篇文章讓我銘記在心，大概內(nèi)容講的是一個(gè)叫安利柯的小男孩給父親寫(xiě)了一封訴苦的信，原因是老師在課堂上不耐煩，還狠狠訓(xùn)斥了做小動(dòng)作的同學(xué)。爸爸回了一封信，是讓安利柯十分佩服的一封信。由這一篇信讓我想起中國(guó)有一部很有名的書(shū)叫《論語(yǔ)》。這部書(shū)中國(guó)古代的圣人孔子寫(xiě)的，他在書(shū)中對(duì)一個(gè)白天睡大覺(jué)的學(xué)生生氣了，說(shuō)他是“朽木不可雕也”。
如今，我們的祖國(guó)有很多名教師，他們是開(kāi)發(fā)億萬(wàn)名兒童美好心靈的精神之父。他們往往不被人稱(chēng)頌，得不到社會(huì)重視，他們只得到了一點(diǎn)微薄的報(bào)酬，然而他們卻在培養(yǎng)未來(lái)的一代，甚至幾代優(yōu)秀人國(guó)民而辛勤地勞動(dòng)著。我們的教師，便是這廣大教師中的一員，所以我們必須敬愛(ài)他們。不論是他對(duì)你親切的時(shí)候，還是當(dāng)他責(zé)備你的時(shí)候，不論他是對(duì)的時(shí)候，還是我們認(rèn)為他是錯(cuò)的時(shí)候。他對(duì)你和藹的時(shí)候，你要愛(ài)他，他傷心的時(shí)候你更要愛(ài)他。我們要永遠(yuǎn)愛(ài)我們的老師，永遠(yuǎn)要發(fā)自?xún)?nèi)心的尊敬去稱(chēng)呼“老師”這兩個(gè)字。因?yàn)槭澜缟铣烁改钢猓袄蠋煛本褪亲畛绺�，最親切的稱(chēng)呼了。
親愛(ài)的同學(xué)們，社會(huì)是個(gè)大舞臺(tái)，需要各式各樣的角色，只要我們找好自己的位置，照樣有自己的用武之地，只要不放棄，我們的前途同樣是一片光明！無(wú)論長(zhǎng)大做什么，都要知道感恩！
心存感恩勵(lì)志向前作文 篇21
杰出的科學(xué)大師霍金曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)，“我的手指還能活動(dòng)，我的大腦還能思維，我有終生追求的理想，有我愛(ài)和愛(ài)我的親人和朋友”對(duì)了，我還有一顆感恩的心……
試問(wèn)在座的各位，在這一生中你走過(guò)的路程里，你是否理解感恩的意義，你是否想過(guò)要感恩于誰(shuí)？不管答案是與否，現(xiàn)在都已不重要�，F(xiàn)在我們只需安靜下來(lái)傾聽(tīng)感恩的心的訴說(shuō)，讓我們從心那里學(xué)會(huì)感恩。
學(xué)會(huì)感恩是一種樂(lè)觀積極的生活態(tài)度，也許生活中真的有很多不如意之處，但是換個(gè)角度去審視它，從一顆感恩的心去迎接它，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)心情明朗了許多。
居里夫人成年累月在與鐳，鈾等放射性元素打交道，由于長(zhǎng)期受到放射性物質(zhì)的照射。居里夫人后來(lái)患了惡心貧血而死，她所發(fā)現(xiàn)的放射性元素鐳，曾用來(lái)治療癌癥，醫(yī)好了許多病人，而她自己卻死在鐳的手中。
對(duì)此我們要感恩與居里夫的付出，因?yàn)樗母冻稣攘巳说纳�。所以學(xué)會(huì)感恩，感恩于生命，感謝它給了我們體驗(yàn)生活的'入場(chǎng)券。感恩于愛(ài)，感恩它給了我們感受溫暖的熱源。感恩于機(jī)遇，感恩于它給了我們繼續(xù)拼搏的籌碼……
學(xué)會(huì)感恩，也正是我們現(xiàn)代社會(huì)所缺少的精神物質(zhì)。因?yàn)樯畹母卸魉坪踉诼呌陔[匿，取而代之的是無(wú)休止的抱怨。
過(guò)上了平淡安穩(wěn)的日子，我們卻抱怨它不夠富裕。
擁有了關(guān)愛(ài)我們的親人，我們卻抱怨他們太過(guò)嘮叨。交到了真心以代的朋友，我們卻抱怨他們還不夠體貼……，我們似乎忘卻了，忘卻了曾經(jīng)貧窮時(shí)，能過(guò)上平淡的日子。哪怕只有一天，我們會(huì)感恩。忘卻了曾經(jīng)失意時(shí)，能有人鼓勵(lì)，哪怕只有一回，我們也會(huì)感恩。忘卻了曾經(jīng)無(wú)助時(shí)，能有人關(guān)心，哪怕只有一點(diǎn)，我們同樣也會(huì)感恩……
可是，忘了，忘了這些對(duì)我們最為珍貴的東西，被我們遺忘了。所以我們要將它找回，那么就要再一次――學(xué)會(huì)感恩。
泰戈?duì)柕摹讹w鳥(niǎo)集》中有這樣一句詩(shī)“謝謝火焰給你光明，但是不要忘了那提燈的人，他是堅(jiān)韌的站在黑暗當(dāng)中呢”。是啊，談看世事去如煙，銘記恩情存如血。學(xué)會(huì)感恩不能像諸葛亮那樣“愚忠”死板，卻要像他那樣將恩情免記于心，在以后的日子里，要記著，曾經(jīng)有一個(gè)人幫我愛(ài)我，讓我感激涕零，當(dāng)日子在指尖慢慢滑落時(shí)，依照感恩于心。
同學(xué)們，學(xué)會(huì)感恩吧！他像是一條永遠(yuǎn)的小溪，滋潤(rùn)著愛(ài)你的人和你愛(ài)的人，讓愛(ài)和溫情在你我心間流淌，“嘩啦啦……”，小溪?dú)g快向前，帶著我們走向遠(yuǎn)方……
心存感恩勵(lì)志向前作文 篇22
代美學(xué)家，文藝?yán)碚摷遥g和教育家，朱光潛。他做的《無(wú)言之美》里曾寫(xiě)道：“我們所居的世界是最完美的，就因?yàn)樗亲畈煌昝赖��！边@話(huà)表面看來(lái)不通已極，但實(shí)還有至理。他解釋道：“假如世界是完美的，人類(lèi)所過(guò)的生活——比好一點(diǎn)，是神仙的生活，因?yàn)樘热艏卤M美盡善了，自然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)希望發(fā)生，更沒(méi)有奮斗的必要。人生最可樂(lè)的就是活動(dòng)所生的感覺(jué)，就是奮斗成功而得到的'快慰。世界既是完美，我們?nèi)绾文車(chē)L創(chuàng)造成功的快慰?這個(gè)世界之所以美滿(mǎn)，就在有缺陷，就在有希望的機(jī)會(huì)，有想象的田地。世界有缺陷，可能性才大�！�
從狹義方面考慮，我們的世界確實(shí)不完美的。且不說(shuō)自然因素(地震、海嘯、龍卷風(fēng)、疾病……)吧，但就我們?nèi)祟?lèi)自身而言。戰(zhàn)爭(zhēng)，暴力，恐怖事件等，已給我們世界蒙上了一層黑色的面紗。正因此，我們才有了奮斗的必要。人們沒(méi)想著用多種方法去揭開(kāi)包圍著自己生活區(qū)城的面紗。終于把目光投向了感恩，并把感恩列為我們成長(zhǎng)的必修課，讓它滋潤(rùn)我們的心靈，美化我們的世界。
感恩，是一個(gè)舶來(lái)詞，有狹義和廣義之分。
感恩，有感謝，感激的意義，它的前提是，當(dāng)一個(gè)人受到另一個(gè)人的恩惠時(shí)，總心存感激之意，并想著如何報(bào)答恩人。俗語(yǔ)日：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”也就是這個(gè)意思，這層意思可算是狹義的感恩，只是為了感恩而感恩，便談不上深遠(yuǎn)的影響，僅教給我們一種簡(jiǎn)單的做人原則。
感恩還有另一種解釋?zhuān)矗瑯?lè)意把得到好處的感激是現(xiàn)出且回饋給他人。與第一種解釋相同，也是受到恩惠，但不同的是它的范圍比較廣，意義也比較深遠(yuǎn)。把感激回饋給他人，并不知是給你恩惠的人，最重要的是“樂(lè)意”二密切協(xié)作字。這是一種至高至尚的境界，是俠之大者的休養(yǎng)，是一種超乎尋常的自然。舉一反例：丈夫在公司受到上司的指責(zé)，生了氣，回到家里便向妻子發(fā)氣，妻子受了委屈，向孩子出氣，最后孩子沒(méi)辦法，不自主便踢旁邊的小貓。因?yàn)樗吹剿闵鷼猓∝堉坏枚慊乩细C，這是何等自然的事兒?
愛(ài)因斯坦曾說(shuō)：“我們吃別人種的糧食，穿別人縫的衣服，住別人造的房子。我們大部分的知識(shí)和信仰都是通過(guò)別人創(chuàng)造的，由別人傳授給我們的。我們應(yīng)該以同樣的分量回饋給人類(lèi)�！边@便是廣義的感恩，是至高至尚的境界，是鋏之大者的休養(yǎng)。
水水滴只有在大海中刀能體現(xiàn)它的力量。如果每個(gè)人都懂得了感恩，有一顆感恩的心，時(shí)刻都在行動(dòng)著，像愛(ài)因斯坦那樣，我們的世界將會(huì)變得完美，和諧!
心存感恩勵(lì)志向前作文 篇23
這幾天我讀了《讓青少年從小學(xué)會(huì)感恩》這本書(shū)，書(shū)中的一些情節(jié)不得不讓我深思我們的教育，同樣是愛(ài)的付出，同樣是愛(ài)的給予，但卻得不到相同的愛(ài)的回報(bào)。難道，我們的愛(ài)有問(wèn)題嗎？請(qǐng)看看下面的這個(gè)例子。一位父親在信里這樣給兒子寫(xiě)到：“盡管你傷透了我的心，但你終究是我的兒子。
雖然，自從你考上大學(xué)，成為我們家?guī)状锍龅奈ㄒ灰粋�(gè)大學(xué)生之后，心里已分不清咱倆誰(shuí)是誰(shuí)的兒子了。從扛著行李陪你去大學(xué)報(bào)到，到掛蚊帳、縫被子、買(mǎi)飯菜票、甚至教你擠牙膏，這一切，在你看來(lái)是天經(jīng)地義的。你甚至感覺(jué)你這個(gè)不爭(zhēng)氣的老爸給你這個(gè)爭(zhēng)氣的大學(xué)生兒子服務(wù)，是一件特沾光特榮耀的事�！笨吹竭@里，我們無(wú)不為這位父親的痛心和無(wú)奈而感到難過(guò)，而當(dāng)我們?cè)谧l責(zé)這個(gè)不孝兒子的時(shí)候，難道不應(yīng)該對(duì)這位父親的教育行為做一下反思嗎？做家長(zhǎng)的只知道一味的給予和付出，從沒(méi)有想到過(guò)索取，更沒(méi)有想讓孩子知道給予和付出背后自己的艱辛。
這讓我想到，我們的老師，在教學(xué)中付出的是全部的愛(ài)，得到的是什么呢？如果我們的學(xué)生沒(méi)有完成作業(yè)，教師督促他們完成，批評(píng)了幾句�；氐郊依�，對(duì)父母說(shuō)的第一句話(huà)就是，今天我被老師罵了。一個(gè)罵字，倒出的`是什么呢？學(xué)生的怨恨，家長(zhǎng)的不理解�，F(xiàn)在的家長(zhǎng)喜歡的是，老師沒(méi)有作業(yè)，自己的子女學(xué)習(xí)卻很出色。更有甚者，子女讀書(shū)好是使自己子女的聰明，讀的不好就是老師沒(méi)有用。
老師只有受到家長(zhǎng)、學(xué)生針對(duì)的對(duì)象。教到的時(shí)候是老師，班主任才是真正的老師，其他的數(shù)學(xué)或體育、美術(shù)等等就不時(shí)老師了，也不會(huì)受到家長(zhǎng)的尊重，社會(huì)的教育、家庭的教育本來(lái)就是存在著勢(shì)利眼，或者說(shuō)是功利主義。愛(ài)眾人實(shí)際上是一句空話(huà)，愛(ài)是有選擇的和自私。廣而推之，感恩怎么能深入人心呢？只是一種良好的想象和愿望!我們老師以為自己無(wú)限的付出百倍的勞動(dòng)和艱辛，對(duì)學(xué)生無(wú)私的愛(ài)，可我們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)想到正是這種“無(wú)私”的愛(ài)助長(zhǎng)了學(xué)生自私和冷漠的心。正是這種“無(wú)限”的愛(ài)把學(xué)生帶上了心安理得的溫床，讓學(xué)生的心靈在前行中迷失了方向。
倘若我們?cè)谑⿶?ài)的同時(shí)，有一點(diǎn)點(diǎn)“私心”，讓學(xué)生也體諒一下老師的良苦用心，或者讓學(xué)生換位思考一下，也許，我們的教育可能會(huì)更好。愛(ài)的本身沒(méi)有錯(cuò)，錯(cuò)就錯(cuò)在愛(ài)的同時(shí)，沒(méi)能讓學(xué)生理解愛(ài)。
心存感恩勵(lì)志向前作文 篇24
“青春奮筆疾書(shū)，青春激情盎然，青春輕狂懵懂，青春多姿多彩，青春……”這便是我們常說(shuō)的青春！
在青春的年少時(shí)光里，我們遇到了不同的人、事、物，是他們改變了我們的生活，使我們成長(zhǎng)。每成長(zhǎng)一點(diǎn)點(diǎn)，就滿(mǎn)懷著一點(diǎn)感激，因?yàn)橛兴麄�，我們……才�?huì)成長(zhǎng)！
“我的老父啊，無(wú)數(shù)次我想起你說(shuō)過(guò)的話(huà)，叫醒我的輕狂，青春不在倔強(qiáng)，你卻轉(zhuǎn)身讓我獨(dú)自去遠(yuǎn)方……”這是《與父相談》中的一句歌詞，青春叛逆輕狂，無(wú)數(shù)次的與父爭(zhēng)吵，傷父親的心卻從來(lái)不自知，即使知道也從不曾在意，直至離開(kāi)他獨(dú)自回家鄉(xiāng)讀書(shū)，我才知他背后為我付出的一切。在學(xué)校的這段時(shí)間，我總是會(huì)想起我的父親，想起他對(duì)我的關(guān)懷以及那份默默無(wú)私的愛(ài)，我在校的努力也是想要去回報(bào)他，用我現(xiàn)在竟能做的事去回報(bào)他，我感激我的父親，感謝他無(wú)私的付出、多我決定的支持。
魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“母愛(ài)是偉大的”，為人子女，這句話(huà)我深有體會(huì)。但是，很多時(shí)候我所做的卻在傷害這位深?lèi)?ài)著我的女人，因?yàn)椴欢盟龕?ài)的方式，總認(rèn)為別人的母親比較的好，卻忘了那個(gè)在自己生病時(shí)照顧自己、那個(gè)每晚爬起來(lái)為自己蓋被子、那個(gè)因擔(dān)心自己而哭泣的人是她——媽媽。我將用我的一生去回報(bào)這個(gè)愛(ài)我一生的女人。
“感恩您，我的老師，無(wú)數(shù)日出日落、春夏秋冬，永遠(yuǎn)陪著我們的，是您的微笑，人們?cè)谧访鹄鷧s默默留下，安于清淡的人生……”老師，謝謝您，將您的'所學(xué)交給了我們。老師，不可否認(rèn)，您曾經(jīng)的嚴(yán)加管教我曾無(wú)數(shù)次的抱怨著，但在畢業(yè)之后，我總是滿(mǎn)懷感激的想起您，因?yàn)槟膰?yán)加管教，讓我懂得更多、學(xué)的更多。老師，伴隨著我的成長(zhǎng)也逐漸明白您對(duì)我的好，不在抱怨恩師之嚴(yán)，只是感激恩師所付出。
青春，一路走來(lái)，遇到了一群共同成長(zhǎng)的伙伴。因?yàn)楣餐哪繕?biāo)，我們坐在同一間教室；因?yàn)槭恰耙患胰恕�，所以我們共同進(jìn)退，苦樂(lè)共享；陪伴著上課一起聊天，陪伴著一起傻笑，使我們的“教室之家”充溢著陽(yáng)光與歡笑。是你們讓我知道一大堆亂七八糟的歪道理，讓我知道大千世界很多的趣事，感謝你們！因你們，我的青春時(shí)光才會(huì)如此千姿變態(tài)、多姿多彩。
感恩是一種美德，青春，我用抱著這種美德行走于紙間，陪伴著我的，還有那群小伙伴們，我們用激情去擁抱感恩，一起走向光明的未來(lái)！
心存感恩勵(lì)志向前作文 篇25
弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，我們現(xiàn)在最重要的是做好一位孝順的人，因?yàn)榘偕菩橄取，F(xiàn)在只要懂得孝順，就好孝順是五彩畫(huà)筆，學(xué)會(huì)孝順，生活將變無(wú)比精神。描繪著生活!將生活中大塊的寫(xiě)意，揮灑得淋漓盡致;將生活中清單的山水;點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工藝，描繪得細(xì)膩精美的畫(huà)卷。
在我們生活中，孝其為人之本也，一個(gè)只有懂得感恩父母的人，才能算得是一個(gè)有靈魂，一個(gè)有感情，一個(gè)完整的人。我們大家學(xué)會(huì)感恩，用一顆感恩的心來(lái)對(duì)待撫育你成長(zhǎng)的父母，用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流，不要讓父母親做你應(yīng)當(dāng)做的事幫母親做點(diǎn)家務(wù)不能讓父母勞累，多為母親分擔(dān)一點(diǎn)事一點(diǎn)。我現(xiàn)在該長(zhǎng)大了，不在調(diào)皮的那個(gè)小孩子。不能在依偎在他們的身旁，我們不在是那個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，你是否曾經(jīng)看到過(guò)他們的白發(fā)有沒(méi)有變多，臉上的皺紋是不是在變多手上的皮膚應(yīng)是光滑的手變?yōu)榇植诘氖帜闶欠裼袥](méi)有撫摸過(guò)，我多么這一切都變成另一個(gè)樣�？上郎蠜](méi)有后悔的藥是不會(huì)到那個(gè)時(shí)候，我們有多時(shí)候跟父母吵架你是否為他們想一想，站在他們的角度去想呢?如果你站在父母多角度去想父母都是為了誰(shuí)，都不是為了你嗎?所以以后不要以后父母吵架就離家出走，你走了如果又發(fā)生點(diǎn)什么事你讓父母怎么放的下呢?你跟父母吵架之后就摔門(mén)而去，你是否看到父母在背后里流淚。我們的父母其實(shí)都是不容易的，他們多辛苦能否換來(lái)一句：您辛苦了。你對(duì)他說(shuō)了這句話(huà)他會(huì)說(shuō)：我們的`孩子長(zhǎng)大了聽(tīng)話(huà)了。我們以后應(yīng)當(dāng)做一個(gè)孝順父母尊重長(zhǎng)輩。
說(shuō)的這里我不要感恩我們的老師：老師的公務(wù)是很普通不能在普通的工作。但是老師對(duì)我們的關(guān)心關(guān)愛(ài)也不低于我們的父母，你想想跟我們一天最長(zhǎng)在一起的人是誰(shuí)，為我們改作業(yè)到半夜還沒(méi)有睡的人是誰(shuí)，你有沒(méi)發(fā)現(xiàn)老師對(duì)我們有教育之恩我們終身難忘。
我們要感謝老師，感謝父母，感謝朋友，感謝朋友對(duì)我的鼓勵(lì)，還有感謝社會(huì)，雖不如以后的路怎么走，但是朋友把你引上光明之路，所以要感謝他，社會(huì)是一個(gè)大集體，他們?yōu)榱宋覀兏玫纳�，有的甚至奉獻(xiàn)出生命，生命是可貴的所以也要珍惜生命，所以我們要感恩社會(huì)。父母是更應(yīng)該 感謝的人，是他們把我撫養(yǎng)成人，教我如何做人，所以要感恩父母。在這里我對(duì)父母，老師，同學(xué)，朋友，社會(huì)對(duì)你們說(shuō)一聲謝謝你們。
心存感恩勵(lì)志向前作文 篇26
有的人值得你一輩子銘記，因?yàn)�，她將是你心中永恒的回憶�！}記
夢(mèng)，碎了；心，冷了。熾熱的情感在一瞬間被澆熄，夢(mèng)，遠(yuǎn)了；心不，再熱。 一年前的我，失去了夢(mèng)想，跌入了人生的深淵，在黑暗的十字路口，我淚流滿(mǎn)面。徘徊，躊躇，迷茫，沒(méi)有方向。失落，壓抑，毫無(wú)信念。
本以為，夢(mèng)想再也不會(huì)閃光，本以為，折了翅膀的鳥(niǎo)再也不懂得飛翔，但是，天使的出現(xiàn)劃破了黑暗，我，不再是我。 天使給了我信念，天使告訴我破曉后的黎明更燦爛，天使讓我重拾了夢(mèng)想，讓我看到了未來(lái)的路依舊能夠通往光明。
起初，我提不起心里的自信，做事也有一些猥瑣，或許是初到一個(gè)新的環(huán)境，我不能適應(yīng)這樣的生活，我又無(wú)助了，于是，我會(huì)在本子上與天使交流，告訴她我內(nèi)心的想法，她總是能盡自己最大的力量來(lái)?yè)嵛课业男撵`。
慢慢地，我適應(yīng)了新環(huán)境的生活節(jié)奏，開(kāi)始了新生活之旅。逐漸地，我改變了，變得不再自卑，不再沉默。過(guò)去的陰影也在不斷的消逝。
天使的'安慰，是我應(yīng)對(duì)挫折的法寶，天使的鼓勵(lì)，是我做事的動(dòng)力。天使帶給我最好的禮物不是安慰，也不是鼓勵(lì)，而是自信。天使發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)點(diǎn)——寫(xiě)作，她讓我在改變中又看到了自己的價(jià)值，那種價(jià)值是無(wú)形的財(cái)富。
天使并沒(méi)有夸贊我，天使只是告訴我，只有不斷的練筆，才能提高寫(xiě)作的潛力。我虛心地聽(tīng)著天使的教導(dǎo)，因?yàn)槲业挠^點(diǎn)亦是如此。
沒(méi)有一個(gè)人是完美的，犯錯(cuò)是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。曾被天使批評(píng)過(guò)，曾被天使數(shù)落過(guò)，那都是我的錯(cuò)，在認(rèn)錯(cuò)的同時(shí)，我認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。天使的批評(píng)不帶有一絲一毫的侮辱，天使的批評(píng)是一種語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育。
我未曾想過(guò)，在最失落無(wú)助的時(shí)候能夠與這樣一個(gè)天使邂逅，我未曾想過(guò)，零碎的夢(mèng)想也能夠再次拼湊。 這都是因?yàn)樗焓埂嘀魅危?一年后的我，再次揣著夢(mèng)想出發(fā)。我，徘徊在第二個(gè)十字路口，試著學(xué)會(huì)用最好的方式向前走，觀測(cè)了路的方向，學(xué)會(huì)了目測(cè)路的長(zhǎng)度，我才不會(huì)再次在十字街口淚流滿(mǎn)面。
感謝有你，讓我學(xué)會(huì)了自信與堅(jiān)強(qiáng)，感謝有你，讓我的夢(mèng)想重新起航。我相信，只要青春還在，自信在心中，那么，明天的明天是期望。 夢(mèng)，未碎，心，熱了。熾熱的情感回升了，夢(mèng)，依舊，需要追尋，心，依舊，癡癡守候下一個(gè)明天。
后記：老師，許多話(huà)無(wú)法言說(shuō)，心存一份感激，永遠(yuǎn)銘記！失敗是成功的過(guò)渡期，我會(huì)努力，沖！沖！沖！
心存感恩勵(lì)志向前作文 篇27
這幾天我又讀了亞米契斯的《愛(ài)的教育》，那種激動(dòng)之情又一次在心中升起。這本書(shū)以一個(gè)小學(xué)生日記的方式，以高尚的感情、摯愛(ài)的筆調(diào)抒寫(xiě)了一個(gè)個(gè)滲透這愛(ài)的故事，刻畫(huà)了一個(gè)個(gè)生動(dòng)感人的人物形象，為我們展現(xiàn)了一個(gè)完整的社會(huì)畫(huà)面，目的是引導(dǎo)、啟迪孩子們懂得愛(ài)、學(xué)會(huì)感恩。
其中我記憶最為深刻的是《小抄寫(xiě)員的故事》。故事的主人公叫敘里奧，敘利奧是個(gè)小學(xué)生，他出生在一個(gè)貧窮的鐵路工人家里。父親為了一家人的生活，白天在鐵路上工作，夜里還要在油燈下幫人抄簽條。敘利奧看著父親辛苦的樣子，心里很難受。從那天開(kāi)始，他沒(méi)晚剛過(guò)十二點(diǎn)時(shí)，就偷偷地拿起鋼筆，模仿父親的筆跡抄寫(xiě)簽條。就這樣，敘利奧抄了四個(gè)月。由于他睡眠不足，上課經(jīng)常打瞌睡，成績(jī)也就直線(xiàn)下降，父親不知內(nèi)情，因此非常惱火，屢次責(zé)罵他，最后竟不管他了。敘利奧想跟父親說(shuō)明白，但都沒(méi)有這樣做。直到有一天，父親終于知道了秘密，后悔不已并請(qǐng)求了敘利奧的原諒。多么孝順的孩子，多么體貼的孩子，相信大家聽(tīng)完這個(gè)故事，都對(duì)敘里奧充滿(mǎn)敬佩。敘里奧幾個(gè)月來(lái)通宵達(dá)旦為的是什么，是為了讓父親少吃些苦，是為了減輕家庭的負(fù)擔(dān)，是為了感恩。
想必大家都理解感恩的含義，但能有幾個(gè)人能做到？現(xiàn)在的家庭中的獨(dú)生子女個(gè)個(gè)都很自私自負(fù)。不要說(shuō)感恩父母，只要少惹些禍，不讓父母操心就已經(jīng)謝天謝地了�？墒�，我們的母親在你生日那天冒著生命的危險(xiǎn)將我們生出來(lái)，我們的父親為了我們?nèi)找共賱冢嶅X(qián)養(yǎng)家糊口，對(duì)我們的要求百依百順，自己卻是省吃?xún)�用。他們?nèi)绱说?付出，難道我們不該心存感恩嗎？也許，身處21世紀(jì)的我們不再需要像敘里奧那樣為父親通宵達(dá)旦的抄訂單，但我們應(yīng)該懂得怎樣去關(guān)心他們：放學(xué)回家的一聲問(wèn)候，父母不舒服時(shí)遞一杯水......至于與父母的語(yǔ)重心長(zhǎng)的勸導(dǎo)對(duì)著干，甚至大聲呵斥父母的現(xiàn)象是不應(yīng)該出現(xiàn)的。他們是生我們的父母啊，你怎么可以去責(zé)怪他們的不好，這對(duì)他們是多大的傷害啊？父愛(ài)、母愛(ài)是我們一輩子都償還不清的，我們只能盡自己全力去報(bào)答他們，盡管這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩......
朋友，樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待，然我們珍惜與父母在一起的時(shí)間，在感恩中成長(zhǎng)吧！
心存感恩勵(lì)志向前作文 篇28
提到感恩，我會(huì)立馬想到一首歌感恩的心，感謝有你是呀，在我們的生活中，有多少一直陪伴在身邊的人；有多少一直為自己默默付出的人；有多少辛勤培育自己的人！在我心里，有這么一個(gè)人讓我感激不盡那個(gè)人，就是在我心情墜入最低谷時(shí)安慰我的班主任。
記得那天是去領(lǐng)通知書(shū)的日子，我仰望著前面的天空，看著火紅的太陽(yáng)照射出一束束明媚的陽(yáng)光�？删退闶沁@種天氣，也不能使我的心情好起來(lái)一點(diǎn)兒來(lái)。班主任前一天已經(jīng)把期末考試的成績(jī)發(fā)在家長(zhǎng)群里了，而我的成績(jī)令人大跌眼鏡：全班第1離我而去，全校我竟也退出40！這張情況相比我以前的成績(jī)是不正常的.！連一直都比我差的那三人，這次都沖在了我前面！并且更不可思議的是，竟然是主科拉了分！這次比上次期末也更差了！不用說(shuō)，我當(dāng)時(shí)感覺(jué)整個(gè)人都不好了。
那天，我剛進(jìn)教室就看見(jiàn)班主任在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)大字：有志者，事竟成；苦心人，天不負(fù)。老師邊講解邊用她那雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛盯著我。平常我會(huì)覺(jué)得那是老師重視我，可那時(shí)我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
天空終于看懂了我的心思，臉色也漸漸黑了下來(lái)，連月亮也為我的愧疚躲進(jìn)了云層。也就在當(dāng)天晚上，班主任竟然打電話(huà)來(lái)了！那時(shí)我是不知所措，慌慌張張地接到電話(huà)。只聽(tīng)見(jiàn)那熟悉的聲音安慰著我：你呀，是個(gè)聰明的孩子，我的話(huà)你一定都聽(tīng)得懂。不要被小小的挫折所打敗，成績(jī)的波動(dòng)很正常，你要做的就是打敗自己，不要被外界所影響，要有鉆研的精神。我相信總有一天，你會(huì)沖上去的。好好加油！班主任的這番話(huà)比靈丹妙藥都管用。她的話(huà)就像雨水一樣滋潤(rùn)我，她的安慰就像暖陽(yáng)一樣包裹著我的心，而我就像朵正受清水所澆灌的小花，安安靜靜地接受清水的洗禮。那時(shí)候我真的打心眼里感激她。她作為老師，像個(gè)天使降落凡，間撫平我心靈的創(chuàng)傷這時(shí)，她寫(xiě)在黑板上的那句話(huà)漸漸浮現(xiàn)在我的腦海中。于是，我下定決心：為了不辜負(fù)自己，不辜負(fù)父母，不辜負(fù)老師，更不辜負(fù)那一片苦心。我要打敗自己，用成績(jī)報(bào)以恩情！
從此，老師這個(gè)身份在我心中是以一個(gè)勤勞的園丁呈現(xiàn)出來(lái)的。園丁的汗水，使樹(shù)長(zhǎng)出嫩嫩的綠葉；老師的汗水，使樹(shù)結(jié)出累累的果實(shí)。這些汗水灌溉了生長(zhǎng)中的花兒，培育了學(xué)習(xí)生活中的我們。師生之情，師恩勿忘啊！
在學(xué)習(xí)中，是老師一直陪伴；在成績(jī)中，是老師一直付出汗水；在生活中，是老師用知識(shí)、教誨來(lái)辛勤培育我們！老師是份偉大的職業(yè)，它就像一棵茂密的大樹(shù)，遮蔽著樹(shù)下成長(zhǎng)的我們。謝謝你，我的老師
心存感恩勵(lì)志向前作文 篇29
光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一名五年級(jí)的學(xué)生了。而現(xiàn)在我所擁有的一切，都源于父母的給予和付出。父母每天早出晚歸辛苦的工作，為的是將來(lái)讓我成人、成才。
“誰(shuí)言寸草心？報(bào)的三春暉”父母辛勤的勞作，每天都是忙忙碌碌，從小到大，一直過(guò)著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的生活。父母的勞累與辛苦，我確實(shí)體驗(yàn)不到。
暑假里，父母都去上班了，留下我一個(gè)人在家里很無(wú)聊。看著家里有點(diǎn)兒亂，突然想到：幫媽媽做家務(wù)吧�？粗匕逵悬c(diǎn)臟，我就學(xué)著媽媽的樣子，先用掃把，將地上的垃圾灰塵掃干凈，然后在桶里放了一桶水，開(kāi)始用拖把拖地。因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn)，第一次拖的都是水印，我又用干拖布拖了一遍。地面終于干凈了，也令人感到眼前一亮，可我也變得“腰酸背疼”了，真累呀！然后我又找了一塊抹布，擦柜子、窗戶(hù)、玻璃上積了一層厚厚的灰塵，我使勁兒地擦了一遍又一遍，經(jīng)過(guò)我的努力，終于把他們都擦干凈了！
整個(gè)家都變得非常整潔、干凈。感覺(jué)兩臂酸的舉不起來(lái)，但是看著自己的勞動(dòng)果實(shí)，心里即舒服又充實(shí)。我也體會(huì)到了，媽媽每次做家務(wù)都是那么辛苦，那么勞累，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，以后我一定要多抽出時(shí)間，幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)。
其實(shí)在生活中，我們哪怕為父母做一件小事，就足以讓父母欣慰，所以我們更要應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，給父母做一些力所能及的事情，來(lái)回報(bào)父母的'恩情。
在我們的日常生活中，生活環(huán)境是十分重要的，但在日常生活中有的人們，在保護(hù)環(huán)境上并不十分重視。盡管他們看到汗流浹背，十分辛苦的環(huán)衛(wèi)工人。他們還是把垃圾隨地一扔。難道我們不應(yīng)該珍惜他們的勞動(dòng)成果嗎？
有一次，媽媽帶我去公園玩？令我吃驚的是。公園的草坪上到處是廢紙、塑料袋。這是多么嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題啊。我找到一個(gè)大袋子，把垃圾都拾起來(lái)放進(jìn)袋子里，最后扔到垃圾桶里。我們生活在同一片土地上，擁有著共同的家園，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。這件事讓我體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛；他讓我懂得了感恩！以后我還會(huì)做這些有益的事。用自己的行動(dòng)回報(bào)父母，回報(bào)家庭，回報(bào)社會(huì)。
生活是一種修行。每個(gè)人都在負(fù)重前行。從今以后，我應(yīng)該懷著一顆感恩的心來(lái)孝敬父母，不是像以前一樣享受著父母帶來(lái)的愛(ài)，而是我給他們帶來(lái)的關(guān)懷。因?yàn)橛辛烁卸鳎庞辛诉@個(gè)五彩繽紛的社會(huì)。
心存感恩勵(lì)志向前作文 篇30
習(xí)習(xí)冷風(fēng)拂過(guò)，冬的氣息悄然無(wú)息來(lái)臨。泛著微紅的臉頰，顫抖的雙唇，摩挲取暖的雙手，似乎構(gòu)成了冬景一幅習(xí)以為常的畫(huà)面。然而，一句“天轉(zhuǎn)冷，雨微傾，添衣保暖銘于心”的暖心問(wèn)候似乎吹散了冬日帶來(lái)的寒冷，沒(méi)有過(guò)多華麗的言語(yǔ)，樸素一言，卻溫暖心扉。
坐在回家的旅車(chē)上，窗邊的街景不斷向后退，不時(shí)拉近了熟悉的家的距離。多少次，寒風(fēng)中，母親佇立而待；多少次，烈日下，母親奔波而勞；多少次，深夜里，母親起而驅(qū)蚊，多少次，飯桌邊，母親頻而夾菜……時(shí)光如一把放大鏡，把過(guò)去的剪影一一放大呈現(xiàn)在腦海深處。
鼠標(biāo)輕滑過(guò)一則則新聞的瞬間，眼角濕潤(rùn)了，親情動(dòng)容了心靈。世間的愛(ài)，如此偉大，感恩的心時(shí)時(shí)相伴。
一對(duì)流浪夫妻，年近五旬，一個(gè)腿腳不便，一個(gè)雙眼失明，歲月爬上了他們那一頭斑白的須發(fā)。他們用行動(dòng)證明自己對(duì)孩子的愛(ài)。精巧的香包，在一位雙眼失明的乞討者心靈手巧的裝飾下，褪去了乞討的表層，演變成了施舍財(cái)物熱心者的愛(ài)心附贈(zèng)物，賦予了乞討的內(nèi)在美。天氣驟變，冷了天氣，暖了心靈。他們，一路乞討，一路相贈(zèng)香包，沉甸甸乞討而來(lái)的硬幣，滿(mǎn)載著對(duì)上大學(xué)的孩子偉大的濃濃親情愛(ài)。一蛇皮袋硬幣，兌現(xiàn)成整整三百元大鈔，第一時(shí)間打給了還在上大學(xué)的孩子。
維吾爾族老人晚來(lái)得子，原本是一件令人喜悅的事情，可隨之而來(lái)的卻是“小兒腦癱”的巨大噩耗。身為父親，他毅然接受現(xiàn)實(shí)，在塵世中輾轉(zhuǎn)，背子求醫(yī)，這么一來(lái)便是20余載。一個(gè)七旬老人，一個(gè)日益長(zhǎng)大的孩子，漫長(zhǎng)的求醫(yī)路，在老人的濃濃親情愛(ài)下蔓延到了遠(yuǎn)方。深情一吻，穩(wěn)住了孩子哭鬧的聲音；輾轉(zhuǎn)多處，只為治好孩子的`��；拾荒度日，省下治病的一分錢(qián)。然而，面對(duì)大橋邊的乞討者，他，慷概將自己拾荒而來(lái)的一點(diǎn)零錢(qián)給予，希望給別人帶去己所能及的溫暖。
屋外，冷風(fēng)又吹起。瑟瑟之風(fēng)，舞動(dòng)了窗邊樹(shù)。
屋內(nèi)，眼角又濕潤(rùn)。濃濃之愛(ài)，溫暖了心靈田。
總能夠有這么一些父母，無(wú)時(shí)無(wú)刻在為我們付出，沒(méi)有什么榮華富貴，沒(méi)有什么家財(cái)萬(wàn)貫，有的只是一顆愛(ài)你的心。在這匆匆流逝的年華，歲月似乎奪走了很多東西，你也許不知道。當(dāng)他們鬢發(fā)漸白，容顏漸老，我們是否能牽起他們老去的雙手，在寒冬暖陽(yáng)下，散步聊天，一如當(dāng)初，他們牽起你的小手。
趁時(shí)光還在，歲月未老，心存感恩。
心存感恩勵(lì)志向前作文 篇31
我們漸漸的長(zhǎng)大，我們要面對(duì)越來(lái)越多的問(wèn)題，有些問(wèn)題我們能夠想的更加清楚和透徹。我們?cè)诔砷L(zhǎng)那是一個(gè)事實(shí)。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)，我在想如果讓我選擇我還會(huì)選擇成長(zhǎng)嗎?我想我會(huì)的，也跟我的性格有關(guān)我不喜歡被蒙在鼓里的感覺(jué)我要將每件事都知道的透徹，也這樣不夠現(xiàn)實(shí)，但是我還是這樣堅(jiān)持著。成長(zhǎng)總是和煩惱是如影隨形的，因?yàn)槟阒赖木蜁?huì)想的越多顧及的越多，那煩惱就自然而然的多了起來(lái)，有件事我感到很奇怪，以前非常厭的事情現(xiàn)在竟然能夠理解了，并且贊同他們這種行為，我不想對(duì)自己的行為做過(guò)多的猜測(cè)，初中生活中里接受的思想讓我明白了一切。以前認(rèn)為有些行為是怪異的那是錯(cuò)誤的，成長(zhǎng)讓我面對(duì)越來(lái)越多的困惑。我認(rèn)為對(duì)的有可能是錯(cuò)的，這讓我在做決定的時(shí)候難免要猶豫不決，這也是讓我痛苦的地方，知道的越多就發(fā)現(xiàn)自己越無(wú)知!
有時(shí)會(huì)萌生一種消極的情緒人生在世到底為了什么，到頭來(lái)還不是一結(jié)果又能怎么樣，也有很多的`人有這種想法，我以前卻沒(méi)有這樣想過(guò)，難道這也是成長(zhǎng)帶來(lái)的，我沉思……
成長(zhǎng)可能就是一種使人們懂事的物，也是他使我們改變了自己。成長(zhǎng)讓我變的樂(lè)觀，讓我們有所追求，我會(huì)想到未來(lái)我會(huì)，但是我可以讓我的有生之年更精!我曾看到過(guò)這樣的一篇報(bào)道，現(xiàn)在有一種很流行的Hip-Hop風(fēng)，不少的年輕人都在奏折這樣的路線(xiàn)，而且他們自稱(chēng)會(huì)將這種精神一直走到七八十歲!
成長(zhǎng)讓我明白我再也不是一個(gè)人，而是一家人的寄托，我明白了這是我脫不開(kāi)的責(zé)任。我喜歡這種有牽掛的感覺(jué)，同樣的，也是一種依賴(lài)!
成長(zhǎng)讓我明白你要走的路是你自己選擇的不是別的什么人強(qiáng)加給你的，你可以創(chuàng)造自己想要的生活，而不是整天的怨天尤人!
成長(zhǎng)讓我明白什么都比不上你的親情，親情是你的一切，親情讓你有歸屬感，親情讓你無(wú)論在那里都有家的感覺(jué)，親情是你在受傷是最好的止痛。
成長(zhǎng)讓我明白在我的世界里我能想作的事情，如果我努力的話(huà)就一定能夠做成功!
成長(zhǎng)讓我明白你不是永遠(yuǎn)最強(qiáng)你也要?jiǎng)e人的幫助!
成長(zhǎng)讓我明白你的命運(yùn)是掌握在自己的手中的!
成長(zhǎng)教會(huì)我太多太多，成長(zhǎng)是一個(gè)我們無(wú)法回避的事實(shí)所以我選擇面對(duì)，因?yàn)槲抑莱砷L(zhǎng)的好處，我喜歡自己漸漸的成長(zhǎng)，我覺(jué)得我就是那個(gè)家，看著自己的品逐漸的完美，這是一個(gè)值得我一生去期待的事情，我有點(diǎn)興奮!我老的時(shí)候是怎么一個(gè)樣子，是不是兒孫滿(mǎn)堂……我要去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，所以再見(jiàn)了!
心存感恩勵(lì)志向前作文 篇32
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間......”每當(dāng)響起這首旋律的時(shí)候，我就會(huì)不由自主想到愛(ài)，有了愛(ài)，才會(huì)激發(fā)我們的感恩之情。愛(ài)是不離不棄的，感恩是愛(ài)的一種表達(dá)方式。讓愛(ài)充滿(mǎn)世界，讓感恩遍地可見(jiàn)。這就是感恩的可貴之處；學(xué)會(huì)了感恩，就像陽(yáng)光灑滿(mǎn)我們的心房。感恩是不知不覺(jué)的來(lái)臨，也是不知不覺(jué)的消失。只有不懂得珍惜、珍愛(ài)的人，才會(huì)不知如何回報(bào)感恩你的人。我們應(yīng)該怎樣感謝，怎樣感恩的人接受呢？
山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥(niǎo)，方成其壯闊�！案卸鳌笔浅鲇谡嬲\(chéng)懇切地對(duì)別人的`幫助表示感謝，彈感恩，并不止于此。當(dāng)一個(gè)人經(jīng)常說(shuō)“感恩”的時(shí)候，他的生活便少了份抱怨，多了份珍惜；當(dāng)一個(gè)社會(huì)經(jīng)常說(shuō)“感恩”時(shí)，他的世界變少了份紛爭(zhēng)，多了份和諧。感恩是一種生活態(tài)度：它是一種知足，一種珍惜，一種前進(jìn)。
我們首先要感恩世界，是世界帶給我們美好的生活。雖然父母把我們生下來(lái)，但是沒(méi)有父母，就會(huì)沒(méi)有了我們。是世界帶給我們的美好生活，讓每一天的生活都多姿多彩。是世界才會(huì)有了我們的祖先，而祖先演變成了如今的我們。世界給我們創(chuàng)造下美好的生活環(huán)境、家園環(huán)境、文明環(huán)境……所以，用一句話(huà)來(lái)說(shuō)。是世界帶給我們一個(gè)個(gè)小小不起眼的生命，是一代代的祖先而繁衍打我們這一代。
我們要感恩父母，是父母歷盡千辛把我們帶大。母親也許是不知道多少與鬼門(mén)關(guān)做斗爭(zhēng)，不知道爹地在手術(shù)室門(mén)外多少的焦急和等待，才盼望出來(lái)一個(gè)幼小的生命在這個(gè)圓滿(mǎn)幸福的家庭。沒(méi)有了母親痛苦的掙扎、父親焦急的等待，才有了今天的你，才有了這么大的成就。
我們要感恩大自然，是大自然讓我們知道的綠色的世界。沒(méi)有了綠色，就沒(méi)有了北京奧運(yùn)會(huì)的成就。就沒(méi)有一切切木料家具，讓我們的生活變得枯枝乏味。不管現(xiàn)在的高樓大廈建得再堅(jiān)固，也抵擋不住暴風(fēng)驟雨的襲擊。會(huì)讓房屋沖垮，帶來(lái)不知多少的人在生死中搏斗著。而中國(guó)人卻不沒(méi)有環(huán)保意識(shí)，經(jīng)常使用一次性筷子，大量砍伐樹(shù)木，使樹(shù)木極具減少。
感恩，要從現(xiàn)在做起。讓愛(ài)遍地都是，讓感恩隨處可見(jiàn)，讓美好的祝愿變成一個(gè)動(dòng)作——感恩。美好的話(huà)語(yǔ)，會(huì)帶我給我們不一樣的快樂(lè)，讓我們學(xué)會(huì)了感恩別人，我們同時(shí)也學(xué)會(huì)了寬容別人。
心存感恩勵(lì)志向前作文 篇33
感恩的心，感謝有你感恩是什么，是父母辛勤勞動(dòng)時(shí)子女遞上一杯溫水；是人們?cè)苑N下的樹(shù)木為人們擋住一片熾熱的驕陽(yáng)；是長(zhǎng)大的烏鴉為年老的父母銜來(lái)可口的食物。我看了《少年向上真善美伴我行》，對(duì)感恩這一方面有了更多的理解。
可能是因?yàn)樘鞛?zāi)，人為，病魔的所做作為，一些人在身體或精神上受到了傷害。在這其中，部分人可能對(duì)生活失去了希望，認(rèn)為這個(gè)世界上已經(jīng)沒(méi)有什么可以留戀的。但還有一些人，認(rèn)為自己不能被坎坷所打敗，堅(jiān)持不懈地向自己的目標(biāo)努力著，奔跑著，而成功之神也常常在這群人中播撒著自己的`喜悅。而史蒂芬霍金就是這樣一種人。
霍金是一位的物理學(xué)家，是科普著作《時(shí)間簡(jiǎn)史》的作者，同時(shí)也是以為肌萎縮側(cè)索硬化癥患者�；艚鹪�21歲時(shí)不幸患上肌萎縮側(cè)索硬化癥，幾乎全身癱瘓，后來(lái)又因?yàn)榉窝鬃隽舜夤苁中g(shù)，失去了語(yǔ)言能力。就是在平常人看來(lái)毫無(wú)希望，滿(mǎn)是絕望的境遇下。
霍金卻沒(méi)有放棄他對(duì)生活的堅(jiān)持，他用盡自己的時(shí)間，用盡自己的精力，用盡自己的心血去破譯宇宙所蘊(yùn)含的奧秘，向人們解釋宇宙各種各樣，奇妙無(wú)比的景象，是當(dāng)之無(wú)愧的宇宙。而在一次學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)上霍金更是告訴了人們自己為何會(huì)堅(jiān)持到現(xiàn)在的原因。
霍金他有他愛(ài)和愛(ài)他的親朋好友，更重要的是，他有一顆感恩的心。面對(duì)病魔，可能有很多人選擇放棄，癱瘓已經(jīng)是很可怕了，還要失去語(yǔ)言能力，這不是一般人能承受下來(lái)的。而霍金選擇堅(jiān)持下去，不向困難低頭，最終成為了人們所敬仰的人。
霍金擁有感恩的心，我們也可以擁有，這是我們自己的權(quán)力。我們的母親地球，她孕育了成千上萬(wàn)種生物，她無(wú)私地向我們奉獻(xiàn)著她的一切。可，我們呢？溫室效應(yīng)，干島效應(yīng)，熱島效應(yīng)這些污染像雨后春筍般瘋狂地生長(zhǎng)著，不僅僅危害到地球，還影響到了地球上的生物。社會(huì)上都在呼吁保護(hù)地球，可真正在保護(hù)地球的人有多少。
難道嘴上的呼吁只是一個(gè)傳遞嗎？地球給我們一切，就像母親給予孩子們幸福的快樂(lè)，而我們卻肆無(wú)忌憚地破壞，毀壞。地球給了我們一切，我們不應(yīng)該好好感恩地球母親嗎？如果我們?nèi)祟?lèi)繼續(xù)如此長(zhǎng)期發(fā)展下去，給地球的傷害將是毀滅性的！地球不是無(wú)限大，她只是一個(gè)星球，而且，在宇宙上，再也無(wú)法找出和地球有水有樹(shù)有陽(yáng)光的星球。所以地球給了我們一切，我們要保護(hù)環(huán)境，感恩地球。
我們要學(xué)會(huì)感恩，為自己所擁有的一切感恩，感恩生活，世界，親人，好友如果我們?nèi)巳硕加懈卸鞯男模鞘澜鐚?huì)是多么美好。
心存感恩勵(lì)志向前作文 篇34
有一種愛(ài)永遠(yuǎn)沒(méi)有極點(diǎn)，有一種恩情永遠(yuǎn)沒(méi)有終點(diǎn)，這就是父母的愛(ài)，是父母對(duì)我們的恩情。
從只會(huì)在襁褓中哇哇聽(tīng)啼哭，到我們喃喃學(xué)語(yǔ)叫出第一聲爹媽?zhuān)降谝淮尾戎∧_丫跌跌撞撞地走路，第一次上學(xué)，第一次離開(kāi)父母，第一次拿回考試成績(jī)……也許你沒(méi)有注意到這無(wú)數(shù)的第一次，在成長(zhǎng)的道路上父母付出了多少汗水，多少心血，傾注多少愛(ài)。你的每一次微笑，每一次成功，甚至每一次失敗，每一次犯錯(cuò)……父母都會(huì)牢牢地記在心頭上，陪伴在你身邊，默默地支持你。
在人生的波瀾不驚中，崎嶇坎坷的旅途中，是誰(shuí)給予我們最真誠(chéng)，最無(wú)私的關(guān)愛(ài)，是誰(shuí)對(duì)我們噓寒問(wèn)暖，時(shí)刻給予我們不求回報(bào)的奉獻(xiàn)，是誰(shuí)不知疲倦地教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈说牡览恚?/p>
是父母給了我無(wú)私的關(guān)愛(ài)。每次上學(xué)時(shí)，父母總是不斷地千叮嚀萬(wàn)囑咐地叫我照顧好自己，還經(jīng)常到學(xué)校來(lái)看我，給我?guī)ズ贸缘�，好穿的，生怕我在學(xué)校吃不飽穿不暖；每當(dāng)下雨下雪時(shí)，他們總會(huì)來(lái)接我回家，總是給我以最溫暖的.的感覺(jué)。而我總以為那是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，如今我才深深地體會(huì)到父母對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。
是父母教會(huì)了我做人的道理。從小我就跟鄰里一個(gè)同齡女孩關(guān)系很好，每次都在一起，簡(jiǎn)直是形影不離。突然有一天，我們之間發(fā)生了隔閡，我們誰(shuí)都不肯原諒對(duì)方。爸爸發(fā)現(xiàn)后，嚴(yán)肅地說(shuō)：“你怎么能因?yàn)檫@點(diǎn)小事就破壞了你們之間的友誼呢？友誼是天地間最可貴的東西，失去了就難得，人與人之間應(yīng)多學(xué)會(huì)寬容，這樣才能相互諒解，相互尊重，彼此之間也就多了一份信任，對(duì)人要和睦友善，懂嗎？”從此我在待人方面多了一份寬容，一份熱情，因此也交了不少好朋友。至今我還記得爸爸那沉穩(wěn)而又莊重的神情，是爸爸教會(huì)了我做人的道理，是他讓我懂得了。父母對(duì)我們的愛(ài)就是這樣產(chǎn)生的。這些例子太多了，令我說(shuō)也說(shuō)不完。
父母之恩大于天，我們?cè)撊绾螆?bào)答父母之恩呢？有人說(shuō)，等我有錢(qián)了，我要大把大把地塞給媽媽?zhuān)坏任矣袝r(shí)間了，我會(huì)帶他們游山玩水，讓他們?cè)谟猩晖鎮(zhèn)�痛快�？墒悄苣阌绣X(qián)了，爸爸媽媽還吃得動(dòng)他們想吃的東西嗎？他們還有那么好的身體素質(zhì)到處游玩嗎？當(dāng)我們靜下心來(lái)仔細(xì)想想時(shí)，對(duì)爸爸媽媽的孝心其實(shí)也就應(yīng)在在我們平時(shí)的“滋潤(rùn)”中完成嗎？
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，父母為我們付出的太多太多了，我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去感恩父母吧！常懷感恩的心去愛(ài)父母，我們才回去愛(ài)他人，也會(huì)被他人愛(ài)，讓感恩之心常在，讓世界更美好!
心存感恩勵(lì)志向前作文 篇35
在這世界上存在著一種東西，它像空氣無(wú)色無(wú)味存在于我們身邊，但對(duì)于我們卻是特別的重要。它不僅是內(nèi)心的體現(xiàn)也是精神的體現(xiàn) ，它是感恩。
感恩父母 ！是他們給了我這個(gè)世界上唯一的最尊貴最偉大的生命。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，無(wú)論生活多么艱難，無(wú)論遇到多少坎坷，每時(shí)每刻我都能感受到父母的那份不求回報(bào)的愛(ài)。因?yàn)檫@份愛(ài)是無(wú)私的，因而比我的生命更偉大。每每一人獨(dú)處，回想起父母那充滿(mǎn)深情的`一句句叮嚀，充滿(mǎn)牽掛的一句句囑托，涌動(dòng)在心底的幸福和驕傲，讓我更加堅(jiān)定更加堅(jiān)強(qiáng)。父母那包含歲月艱辛的一縷縷白發(fā)、一條條皺紋，都是愛(ài)的見(jiàn)證。父母對(duì)我的愛(ài)，年輕時(shí)我們不懂。記得在我很小的時(shí)候，我是那么的任性，但父母卻又是待我那么的好，養(yǎng)成了我叛逆的心理。我會(huì)因?yàn)樾∈潞退麄儬?zhēng)執(zhí)，當(dāng)他們暗自神傷時(shí)，我卻在洋洋得意，我的改變是從那一次離家后。
那天，我因?yàn)橥媸謾C(jī)被老爸沒(méi)收了，發(fā)悶氣，媽媽也開(kāi)始數(shù)落我。這勾起我一肚子的火，我摔門(mén)而去。四周的燈光漸漸亮起，寒風(fēng)刺骨我又穿得少，所以我蜷縮著，不回頭的向前走去。慢慢的四周的空氣開(kāi)始變得悶起來(lái)，抬頭一看原來(lái)是天快要下雨了，那飄蕩著的烏云不斷游走，似乎在催促我回家，但我還是無(wú)法放下心中的執(zhí)拗，我賭氣，我依舊向前走。
不一會(huì)雨下大了，肆意刮在我的身上、我的衣服上、我的臉上，我開(kāi)始無(wú)助，開(kāi)始渴望有人陪著我，但一想起媽媽那失望的眼神，我就打消了這個(gè)念頭，忽然我感覺(jué)那被雨點(diǎn)打擊的感覺(jué)消失了，抬頭一看，媽媽正撐著傘站在我身后，我憋了一肚子的委屈忽然爆發(fā)，我抱著她，大哭了起來(lái)：“媽媽對(duì)不起……”始終重復(fù)著，媽媽摸了摸我的頭說(shuō)，沒(méi)事了我們回家吧，那一刻我才明白了大人的良苦用心，明白了感恩。
生活是艱難的，生命都是短暫的。誰(shuí)在攀比中生活，誰(shuí)就是痛苦的；誰(shuí)在感恩中生活，誰(shuí)就是快樂(lè)的。不要等一切都來(lái)不及時(shí)再去懊悔自責(zé)。