《朗讀者》是董卿從主持人到制作人的轉型之作。下面是小編為您整理的朗讀者第三期觀后感作文500字,希望對您有所幫助。
朗讀者第三期觀后感作文500字一
“生存還是毀滅,這是一個永恒的選擇題,以至于到最后我們成為一個什么樣的人,可能不在于我們的能力,而在于我們的選擇。”本期《朗讀者》以“選擇”為主題,邀請的嘉賓有演員、有大學生村官、有作家、有導演……不同的身份之別,面臨人生不同的選擇。
#演員·王千源#
選擇了希望的田野
演員王千源,因為對表演的一股傻氣,他推掉姜偉導演的《潛伏》,堅持拍完《鋼的琴》,收獲東京電影節(jié)影帝的同時,也錯過了紅遍全國的機會。他選擇朗讀《老人與海》,桑地亞哥的那股子韌勁,跟在演藝圈摸爬滾打二十年仍保有表演熱情的他何其相似。
#大學生村官·秦玥飛#
選擇了希望的田野
秦玥飛在美國耶魯大學畢業(yè)后,意外的選擇到湖南一個名不見經(jīng)傳的小村當了一名村官,在他深愛的土地默默地奉獻著。秦玥飛用遲子建《泥濘》,為服務的千萬村民們朗讀,為服務的廣袤的農村大地朗讀。
#作家·麥家#
選擇了理解和寬容
茅盾文學獎的作家麥家,他在作品中為人物撰寫著出其不意的選擇,而在生活中面對青春叛逆的兒子,選擇了父愛的回眸,選擇不放棄,選擇朗讀一封信,送給青春叛逆期的兒子。
#導演·徐靜蕾#
選擇了挑戰(zhàn)和變化
徐靜蕾被稱為“娛樂圈的才女”,她在很多人生角色中不斷的選擇。做導演,嘗試指導不同類型影片,卻因為奶奶的過世至今不敢觸碰親情類的電影,她選擇在《朗讀者》的舞臺上以史鐵生《奶奶的星星》獻給在天上的奶奶。
#漢字叔叔·理查德·希爾斯#
選擇了為漢字貢獻所有
一個美國人,自掏腰包研究中國漢字來源演變,為此常常陷入窮困潦倒,心氣卻一如少年,他被網(wǎng)友親切地叫做漢字叔叔,他就是理查德。為了感謝母親對自己的支持和理解,理查德選擇朗讀劉禹錫《陋室銘》。
#紅絲帶學校校長·郭小平#
選擇了呵護與守望
郭小平目前擔任紅絲帶學校校長,艾滋病感染兒童在這里接受治療的同時,也能安心接受與正常孩子一樣的教育。這里的孩子,都叫他——爸爸。郭小平選擇拉迪亞德·吉卜林為兒子寫的《如果》,送給他的孩子們。
朗讀者第三期觀后感作文500字二
上周末,《朗讀者》播出第三期“選擇,王千源受邀參加。在節(jié)目現(xiàn)場,王千源也和董卿暢談起了拍攝這部電影時的事情。推掉已經(jīng)定好的戲,投入在《鋼的琴》中,遇資金緊張,公映時間等等問題。但正因為王千源“有點犯傻”的選擇和對藝術電影的堅持,讓他拿到了東京國際電影節(jié)影帝的獎杯。
《鋼的琴》作為王千源職業(yè)生涯中最重要的作品之一,在本期節(jié)目中,他也把一篇《老人與海》獻給導演張猛,獻給片中角色陳桂林。
節(jié)目播出后,很多網(wǎng)友在網(wǎng)上發(fā)文稱:“王千源真的太厲害了,好演員連聲音都是會演戲的。”“聽完王千源的《老人與!罚焕锩胬先嗣鎸^望不放棄的精神所感動,感謝王千源。”“好久沒有聽過這么酣暢淋漓的朗誦了,已經(jīng)被深深的觸動到。”也有很多網(wǎng)友表示:“聽完王千源的《老人與!,我已經(jīng)被他圈粉了。
朗讀者第三期觀后感作文500字三
《朗讀者》是董卿從主持人到制作人的轉型之作,她坦言這檔節(jié)目對她來說是一次難度極大的挑戰(zhàn),朗讀的文章必然是溫暖的,有態(tài)度的,具有撞擊靈魂的力量;嘉賓的標準更不是一般綜藝節(jié)目和娛樂節(jié)目的要求,“朗讀者”要有豐富的閱歷、動人的人生故事和真誠的情緒感染力。
在已經(jīng)結束的前幾期《朗讀者》錄制中,很多參與嘉賓的動情朗讀讓全場震撼,斯琴高娃朗讀賈平凹《寫給母親》,更是讓董卿當場淚奔。“文字的背后是情感的承載,而朗讀就是用最美、最直接的方式來表達情感、傳遞愛”,董卿希望《朗讀者》能夠像一雙溫柔的手,輕輕推動人心相互靠近。
著名作家劉震云也參加了《朗讀者》的錄制,帶有口音的他成為朗讀者中的“另類”。董卿說她說服劉震云來參加這個節(jié)目,是因為兩個真誠的人最真誠的交流,“朗讀的技巧、字正腔圓并非這個節(jié)目最想展現(xiàn)的,換句話說技巧不是節(jié)目的核心,真情實感才是節(jié)目最打動觀眾的地方。”
真情實感是《朗讀者》要傳遞的價值,文字的背后是真實的故事、真實的情感、真實的表達。所以,也會有平凡人帶著動人的故事來到這個舞臺。四川成都金堂縣有一個1200畝的鮮花山谷,那里一年四季花開不敗。這個鮮花山谷是一個丈夫對妻子的承諾。為了實現(xiàn)她想擁有一個花園的夢想,丈夫傾盡所有用十年時間打造出了這樣一個浪漫的花海。這對夫妻被邀請參加《朗讀者》的錄制,他們用共同走過的26年人生路,詮釋著相濡以沫的浪漫情感。
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