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勵(lì)志演講稿

時(shí)間:2023-06-14 08:07:42 勵(lì)志演講稿 我要投稿

【精】勵(lì)志演講稿

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?以下是小編為大家整理的勵(lì)志演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精】勵(lì)志演講稿

勵(lì)志演講稿1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好

  我今天演講的題目是:感恩母親。

  是誰(shuí),給予了我們的生命;是誰(shuí),在你委屈難過(guò)時(shí)撫摸你受傷的心靈;又是誰(shuí),讓我們看到這五彩繽紛的世界?毫無(wú)疑問(wèn),這個(gè)人就是母親。

  記得有一次,媽媽在為我做飯時(shí),一些又辣又燙的`炸油突然跳到媽媽的手臂上,頓時(shí),一串又腫又大的小水痘呈現(xiàn)在眼前,可媽媽卻還忍著為我做飯......同學(xué)們,這樣類(lèi)似的經(jīng)歷你有過(guò)嗎?我想一定有!這世上并不缺少愛(ài),只缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛!

  同學(xué)們,雖然母親節(jié)已經(jīng)過(guò)去,但在今天,如果你們突然對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)赣H節(jié)快樂(lè)!”在她們一頭霧水時(shí),把事情的經(jīng)過(guò)從頭到尾給她們說(shuō)一遍,她們一定會(huì)感到欣慰的!她們會(huì)想:“我的孩子長(zhǎng)大了,會(huì)關(guān)心媽媽了!

  同學(xué)們,“感恩”這兩個(gè)字說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻是難上加難!俗話說(shuō)得好:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!”更何況母親給我們的不是滴水之恩,而是一片大海!母親的愛(ài)比山高比海深,我們一輩子也報(bào)答不完呀!我們只能一點(diǎn)點(diǎn)地報(bào)答,我們一定要學(xué)會(huì)感恩!感恩母親,感恩全社會(huì)!

  我的演講完畢,謝謝!

勵(lì)志演講稿2

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  “夢(mèng)想成真”是一句完美的祝福。每個(gè)人都有自我的夢(mèng)想,有些人不乏好很好的想法、目標(biāo)和計(jì)劃。讓夢(mèng)想成真,是許多人實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的重要途徑?墒怯械娜擞辛藟(mèng)想之后,要么長(zhǎng)期猶豫之中,遲遲拿不出實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的具體行動(dòng);要么碰到一點(diǎn)困難打退堂鼓,甚至徹底放棄了自我的夢(mèng)想。常言道:心動(dòng)不如行動(dòng)。再完美的夢(mèng)想與目標(biāo),再完美的計(jì)劃和方案,如果不能盡快在行動(dòng)中落實(shí),最終只能是紙上談兵,空想一番。

  有了夢(mèng)想,就就應(yīng)迅速有力地實(shí)施。坐在原地等待機(jī)遇,無(wú)異于盼天上掉餡餅。毫不猶豫盡快拿出行動(dòng),為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造條件,才是夢(mèng)想成真的必經(jīng)之路。有的人確立了好的目標(biāo)以后,一會(huì)兒擔(dān)心過(guò)程太長(zhǎng),怕堅(jiān)持不下去;一會(huì)兒擔(dān)心任務(wù)太難,怕到最終失敗。

  如此前怕狼后怕虎,在彷徨中裹足不前,導(dǎo)致機(jī)遇在身邊溜走,白白浪費(fèi)了光陰。英國(guó)著名文學(xué)家勞倫斯有一句名言:成功的秘訣,在于養(yǎng)成迅速去做的好習(xí)慣。在我們身邊,細(xì)細(xì)觀察就不難發(fā)現(xiàn),許多貢獻(xiàn)較大,成績(jī)較優(yōu)異的`同志,并不是他們的知識(shí)、眼光、觀念多么出類(lèi)拔萃,其夢(mèng)想和目標(biāo)常常和身邊的人差不多,只是因?yàn)樗麄儗?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的行動(dòng)比別人先走一步,并且能夠孜孜以求而已。

  實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不僅僅要“肯做”還需要鍥而不舍地“堅(jiān)持做”。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想往往是一個(gè)艱苦的、堅(jiān)持的過(guò)程,而不是一步到位,立竿見(jiàn)影。那些成就卓越的人,幾乎都在追求夢(mèng)想的過(guò)程中表現(xiàn)出一種頑強(qiáng)的毅力。

  美國(guó)著名動(dòng)作影星史泰龍高中時(shí)代舊夢(mèng)想當(dāng)一名演員,他前往好萊塢找導(dǎo)演,找制片人,整整三年,都沒(méi)有一個(gè)人看好他,他也沒(méi)有上過(guò)一個(gè)鏡頭?墒撬麤](méi)有氣餒,而是一此次分析失敗的原因,在自我反省,自我檢討中提高著。最終,一個(gè)拒絕他20多次的導(dǎo)演答應(yīng)給他一次拍電視劇的機(jī)會(huì),這部電視劇第一季就創(chuàng)下了收視記錄,從此,史泰龍成了家喻戶(hù)曉的明星。

  故人云:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!睂(shí)現(xiàn)夢(mèng)想最忌諱缺乏恒心,朝三暮四。只要瞄準(zhǔn)了大方向,堅(jiān)持不懈地做下去,才能夠掃除擋在夢(mèng)想前面的障礙,實(shí)現(xiàn)完美的人生藍(lán)圖。所以,凡想干出一番事業(yè),學(xué)習(xí)有所建樹(shù),就要做好進(jìn)階挑戰(zhàn)甚至應(yīng)對(duì)失敗的準(zhǔn)備,堅(jiān)持不解地執(zhí)行預(yù)定的計(jì)劃,不斷向著自我的目標(biāo)前進(jìn)。這樣才有成功的期望,才能腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印向著自我的夢(mèng)想的彼岸勇往直前。

勵(lì)志演講稿3

尊敬老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是__,學(xué)習(xí)是沒(méi)有盡頭的,用自己最舒適的狀態(tài)去學(xué)習(xí)是值得推崇的,學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)在的首要任務(wù),算一算時(shí)間我們這學(xué)期也要結(jié)束了,學(xué)習(xí)是我們目前非常重要的一個(gè)任務(wù),大家對(duì)自己這學(xué)期以以來(lái)的學(xué)習(xí)是否滿(mǎn)意呢,是否會(huì)覺(jué)得自己這一個(gè)學(xué)期以來(lái)在學(xué)習(xí)上的時(shí)間很多,如果覺(jué)得自己真的有在認(rèn)真的學(xué)習(xí),那么是否能夠一直保持呢,很多同學(xué)都不確定,因?yàn)檫@需要我們很勤奮,保持一個(gè)良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),我們要勤奮起來(lái),這是不簡(jiǎn)單的,每天早上起的很早,每天中午別人休息自己學(xué)習(xí),每天晚上最后一個(gè)離開(kāi)教室甚至在放假的時(shí)候自己還要默默的學(xué)習(xí),這樣的勤奮當(dāng)然很難,堅(jiān)持下去更加需要不一般的毅力,在我們感受到這樣的.壓力的時(shí)候我們也會(huì)退卻,完全可以理解。

  勤奮的去學(xué)習(xí)不是一下事情,我們不是說(shuō)勤奮學(xué)習(xí),就能夠一下子進(jìn)入狀態(tài),那樣真的很難,一下自己就進(jìn)入到勤奮學(xué)習(xí)的狀態(tài)誰(shuí)也不適應(yīng),我們需要一個(gè)過(guò)程,適應(yīng)一個(gè)狀態(tài)我們需要花時(shí)間,或許是很久,有的同學(xué)的意志力比較堅(jiān)定,心態(tài)保持的很好這樣以來(lái)在學(xué)習(xí)的時(shí)候自然就覺(jué)得輕松了,但是我們大多數(shù)的人還是需要慢慢的進(jìn)入狀態(tài)的,學(xué)習(xí)是我們不能怠慢的,勤奮的學(xué)習(xí)從日常的一個(gè)個(gè)小的習(xí)慣開(kāi)始培養(yǎng),每天給自己制定一個(gè)計(jì)劃,多花一點(diǎn)時(shí)間,可以是十分鐘,可以四二十分鐘,但是我們堅(jiān)持,堅(jiān)持了一段時(shí)間,給自己多增加一點(diǎn)任務(wù),慢慢的就適應(yīng)了,這不是一下子讓我們進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài),這是我們慢慢適應(yīng)的一個(gè)過(guò)程,在我們適應(yīng)這個(gè)過(guò)程的時(shí)候慢慢的就學(xué)習(xí)了很多的東西。

  所以說(shuō)我提倡勤奮的學(xué)習(xí),我覺(jué)得我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)間是最好的一個(gè)學(xué)習(xí)狀態(tài),也是因?yàn)槲覀冞@么好的一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境我們更應(yīng)該勤奮一點(diǎn),身邊也會(huì)有那么一群同學(xué)在努力,大家也會(huì)經(jīng)?吹竭@么一個(gè)現(xiàn)象,努力的人往往會(huì)更加努力,這個(gè)時(shí)候需要向這些同學(xué)靠攏,勤奮學(xué)習(xí)從日常中一個(gè)個(gè)小習(xí)慣培養(yǎng),最近也快考試了,這是一個(gè)好的機(jī)會(huì),我們需要對(duì)自己上點(diǎn)心了,考試之前我們勤奮的學(xué)習(xí),不是說(shuō)我們只偶遇等到考試才勤奮起來(lái),我們通過(guò)這次考試對(duì)自己的學(xué)習(xí)多上點(diǎn)心,去感受一些勤奮學(xué)習(xí)給我們帶來(lái)的收獲,相信大家能夠做到的,把學(xué)習(xí)看做一件特別輕松地事情,壓力或許會(huì)有,但是我們是能夠克服的。

勵(lì)志演講稿4

各位領(lǐng)導(dǎo),同志們,我的兄弟姐妹們:

  大家好!

  我叫吳必豹,我今天要匯報(bào)的題目是《一切為了證明殘疾人的人生價(jià)值》。

  我四歲時(shí)患小兒麻痹癥,別人回憶兒童時(shí)候的生活都是五彩繽紛的,我記憶中的兒時(shí)生活只有一個(gè)顏色,我好像一直都是在媽媽的背上長(zhǎng)大的,我家鄉(xiāng)的黑土地一下雨就特別的難走,一下雨我上學(xué)只有靠媽媽背著接送我,我感覺(jué)兒時(shí)好像經(jīng)常下雨,那時(shí)真的是苦了媽媽?zhuān)袝r(shí)下雨別的孩子可以逃學(xué),而我的媽媽從來(lái)不讓我缺課,再忙、再大的雨總會(huì)把我送到學(xué)校去上課,所以我的成績(jī)一直很好。小學(xué)快畢業(yè)的時(shí)候一天老師突然說(shuō):“從你們這一屆升初中要體檢,,殘廢(那時(shí)不講“殘疾”)的孩子不能上初中,我記得那一剎那全班所有的目光都注視著我,我把頭很深的低了下去。不過(guò)后來(lái)在老師的幫助下我還是上了初中,可是高考的時(shí)候就沒(méi)有那么幸運(yùn)了,我沒(méi)有通過(guò)體檢,沒(méi)能參加高考。我大學(xué)的夢(mèng)破滅了,后來(lái)我參加了鄉(xiāng)娉教師的考試得了全鄉(xiāng)第一名,我被鄉(xiāng)聘為鄉(xiāng)娉教師,我把全身心都投入到教育教學(xué)當(dāng)中去,有一年我所教的學(xué)科是全區(qū)第二名,那是我們農(nóng)村學(xué)校歷史上所沒(méi)有的,于是我被評(píng)為優(yōu)秀教師,免費(fèi)送到北京旅游了一趟。

  98年全省清退民辦教師,做了8年鄉(xiāng)聘教師的我被一刀切的解聘了,當(dāng)時(shí)我已是一家之主,已有兩個(gè)女兒,突然沒(méi)有了收入,我睡了三天三夜,感覺(jué)到天塌下來(lái)了,無(wú)奈、失落、痛苦、悲傷,無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá),但是再痛苦,悲傷又有什么用呢?日子要過(guò),孩子要吃飯,我只有站起來(lái),我拼命的去找工作,過(guò)了一段時(shí)間,我去幫人家推銷(xiāo)生啤酒,白天找飯店,晚上送貨,生啤酒一桶15升,連桶三十多斤,我上樓時(shí),要一手抓住扶手,才能得勁上樓,每次送酒最怕遇到有樓梯的飯店,每送一桶酒,我很吃力。記得有一次,我手抓住樓梯滑掉了。生啤連人一起滾到樓下,我當(dāng)時(shí)很懊惱,覺(jué)得自己很無(wú)能,但是我還是站了起來(lái),繼續(xù)走向下一家飯店,因?yàn)槲业膱?zhí)著堅(jiān)強(qiáng),許多飯店都愿意銷(xiāo)售我的生啤,我終于有了事情做,家庭也有了收入。但是隨著涼爽秋天的到來(lái),生啤退出了市場(chǎng),我又一次無(wú)事可做了,再次沒(méi)有了收入。

  當(dāng)時(shí)在上海打工的媽媽對(duì)我講:“你來(lái)上海開(kāi)殘疾車(chē)帶客吧,那也不需要什么體力,”可是當(dāng)我到了上海后,看到繁華的大上海,人流川流不息,我第一次膽怯了,我真的沒(méi)有膽量在那繁華的大上海開(kāi)著我的“寶馬”養(yǎng)家糊口,為了生存,我想必須要學(xué)習(xí)一計(jì)之長(zhǎng),過(guò)了一段時(shí)間我來(lái)到南京學(xué)習(xí)照相技術(shù),剛來(lái)南京時(shí)我在店里燒水做飯,刷鍋洗碗,認(rèn)真討教,刻苦鉆研,很快學(xué)好了照相技能。

  20xx年4月份,我在下關(guān)寶善街開(kāi)了我的第一家照相館,當(dāng)時(shí)創(chuàng)業(yè)真的很難,照相的背景布,白天掛在墻上當(dāng)背景用,晚上放在地上當(dāng)著床用,這地當(dāng)床我一睡就是5年多。因?yàn)槿卞X(qián),當(dāng)時(shí)自行車(chē)都沒(méi)有買(mǎi),有時(shí)沖印照片一趟要跑5里多路,一瘸一拐的,有時(shí)一天要跑很多趟,腳都跑疼了,但心里從沒(méi)感覺(jué)到累。

  我和老婆認(rèn)真做事,真誠(chéng)待人,贏得了很多回頭客,特別是藝術(shù)照常常是她帶你來(lái)照,你又會(huì)帶別人來(lái)照,互相介紹顧客來(lái)拍照,藝術(shù)照都是預(yù)約來(lái)拍,生意很快步入正軌。

  20xx年的時(shí)候,我們?cè)跓岷幽下酚珠_(kāi)了我的第二家照相館,并且添置了十幾萬(wàn)的沖印照片設(shè)備,但新的問(wèn)題也出現(xiàn)了,那機(jī)器加洗一張照片要加溫到37度,一萬(wàn)張也要37度,我們自己照片沖印量少,機(jī)器運(yùn)作成本就大,這是我先前沒(méi)有考慮的,機(jī)器無(wú)法運(yùn)作,我似乎又跌下萬(wàn)丈深淵,一夜間頭發(fā)白了許多……后來(lái)我想了一招,我們那時(shí)已有自行車(chē)了,我就騎自行車(chē)晚上到別的`照相館收照片來(lái)加工,早晨再幫人送去,這一舉動(dòng)開(kāi)辟了南京市的先河,我們同行大都知道城北有一個(gè)殘疾人幫照相館跑片,照相館不用自己跑片都愿意給我們加工,我們照片量馬上就上來(lái)了,不過(guò)說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)很難,一天跑可以,一個(gè)月一天不落跑下來(lái)多么的不容易,一年一天不落更不容易啊,遇到生病,刮風(fēng)雨雪都不能停下來(lái)啊,熱天一身汗,雨天回來(lái)那是一身水,記得20xx年那場(chǎng)大雪早晨,我摔了很多跤,真是連滾帶爬的把照片送給各家照相館,難,是很難,但是我堅(jiān)持下來(lái)了!生意順利的做起來(lái)了!我又一次沒(méi)有倒下去,我明白了我行,我能行。

  想想這些年里是有很多的艱難,但是更多的還有的是收獲,8歲兒童由拍100天專(zhuān)輯中途酣睡過(guò)去,到現(xiàn)在自己擺poss,看著她每年在我們家拍的生日照片,看著小女孩成長(zhǎng)的歷程,也可以看出自己的照相技藝變遷,真的是在讀一部史書(shū)!

  一位老人,出國(guó)要辦護(hù)照,我用心對(duì)待,拍出他滿(mǎn)意的照片,老人當(dāng)下即說(shuō):“小伙子不錯(cuò),好好干!”后來(lái)才知道他是某局局長(zhǎng),介紹許多單位來(lái)拍公示照片,這是顧客對(duì)我的肯定,也是對(duì)我技術(shù)的信任!

  江寧有一個(gè)婷婷聾童幼兒園,專(zhuān)門(mén)糾正聾童聽(tīng)力,我為他們免費(fèi)拍攝藝術(shù)照,每次離別的時(shí)候,孩子們都會(huì)依依不舍的圍著我,有的抱住我的腿,有的扒著我的肩,那時(shí)我的心里真的暖暖的,我感覺(jué)到自己被孩子們認(rèn)可了,我感覺(jué)到自己不是一個(gè)廢人,我是一個(gè)能為別人做點(diǎn)事的有價(jià)值的殘疾人。

  近幾年我參加了螢火蟲(chóng)助殘社就業(yè)援助,為殘疾人或殘疾人子女提供免費(fèi)培訓(xùn),這些年里從我店里走出去的殘疾人及殘疾人的家屬有十幾個(gè),現(xiàn)在有的在南京開(kāi)店,還有的在外地開(kāi)店,沒(méi)有開(kāi)店的;也做了化妝師、攝影師,工作很輕松,收入也不低,逢年過(guò)節(jié),他們來(lái)一個(gè)電話,發(fā)一個(gè)短信問(wèn)候我,這讓我感覺(jué)到了極大的滿(mǎn)足和安慰,

  這些年里周?chē)貧埲伺恼瘴叶际敲赓M(fèi)上門(mén)服務(wù),螢火蟲(chóng)助殘社活動(dòng)我每次也都是免費(fèi)拍照,下關(guān)肢殘協(xié)會(huì)活動(dòng)我全部免費(fèi)拍攝。我以為我有這點(diǎn)技術(shù),應(yīng)該為我的兄弟姐妹們做點(diǎn)事情!

  20xx年我在熱南菜場(chǎng)旁買(mǎi)了一套房子,戶(hù)口也遷入南京,我成為了一名新式的南京市民,我感到非常的自豪!

  20xx年我又在東寶路開(kāi)了個(gè)招待所,因?yàn)槁灭^是特種行業(yè),許多手續(xù)很繁瑣,很多殘疾朋友知道后為我排憂解難,出謀劃策,我們肢殘協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、熱南街道殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)、下關(guān)殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)多方協(xié)調(diào),現(xiàn)在手續(xù)全部批下來(lái)了,我的生意又順利的進(jìn)行了,而且比想象的好。借此機(jī)會(huì)我對(duì)給我關(guān)心的殘疾朋友們、對(duì)給我關(guān)懷的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝。

  通過(guò)三年的努力,20xx年取得了中央廣播電視大學(xué)“社會(huì)工作”專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)畢業(yè)證書(shū);20xx年攝影作品《我能行》等獲得下關(guān)區(qū)才藝展最佳視覺(jué)攝影獎(jiǎng);20xx年11月份取得全國(guó)通用“建筑物消防員”(監(jiān)控員)職業(yè)資格證書(shū)。

  20xx年獲得南京市第三屆殘疾人攝影技能比賽第一名,江蘇省第四屆殘疾人攝影技能比賽第四名。

  20xx年被授予南京市殘疾人“個(gè)體創(chuàng)業(yè)明星”。

  人的生命是有限的,但創(chuàng)業(yè)是無(wú)限的,我下面打算再開(kāi)一個(gè)大一點(diǎn)的招待所或者照相館,多請(qǐng)些殘疾朋友們幫忙,為殘疾朋友的就業(yè)多做點(diǎn)實(shí)際的事情,為殘疾朋友就業(yè)奉獻(xiàn)一點(diǎn)我微薄之力。

  阿里巴巴集團(tuán)主席馬云說(shuō):“創(chuàng)業(yè)今天是艱難的;明天也許還是艱難的;但后天就會(huì)是美好的了!”我在許多殘疾朋友的關(guān)心下,在殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,我想我創(chuàng)業(yè)的明天和后天都會(huì)是美好的!

勵(lì)志演講稿5

各位老師,同學(xué)們:

  大家好,我今天演講的主題是:希望。

  一個(gè)女孩到南國(guó)求生,身上卻布滿(mǎn)了傷痕。當(dāng)她站在一座二十幾層高的大樓頂上要告別這個(gè)世界時(shí),她看到了東方噴薄而出的一輪朝陽(yáng),心跳驀然加快。在決定生死的剎那間,她發(fā)現(xiàn)失敗者和成功者沐浴著同一個(gè)太陽(yáng)的光芒。也許,再堅(jiān)持一下,她也會(huì)有成功的希望!于是,她乘著生命的彩練,又回歸到青春的起跑線上。她終于獲得了成功并成為了全國(guó)知名的人物。

  是希望挽救了這個(gè)一度脆弱失望的女孩。

  希望,是一種力量,是一次升華,是一個(gè)飛躍,是一架階梯。

  青年人在生活中,難免會(huì)陷于一種困境而感到失望。一位哲人說(shuō),人生之路是由失望和希望串起來(lái)的一條項(xiàng)鏈,因此才多姿多彩。在失望時(shí)萌生希望,就會(huì)讓人驅(qū)散心中的濃霧,擁抱一片湛藍(lán)的`晴空;讓人擺脫沉沉的陰影,去步入一個(gè)嶄新的天地。失望讓人壓抑、痛苦,倍受折磨;希望讓人振奮、欣喜,躍躍欲試。

  生活不是一幅呆板的平面畫(huà),而是一做立體的雕塑。所以說(shuō)希望總與失望長(zhǎng)伴,它們是雙胞胎,幾乎從不分離。愚昧的人會(huì)被壓在失望的高山下感傷和嘆息;明智的人會(huì)從失望的山下向山上攀登,看到另一片天地。

  人生之路是由失望和希望鋪筑而成的,不可能總是一帆風(fēng)順。因?yàn)槿瞬荒茉谌松飞咸,那是一種畸形的人生。希望是一種寶貴的金屬,常常要從失望里提煉出來(lái)。失望并不可怕,怕的是不會(huì)運(yùn)用失望。

  年輕人在希望中生活,在追求希望中成熟。青春之所以美好,是因?yàn)橄M悄愕腻\繡,是你燦爛的前程。

  希望在前,我們能不斷向前。

勵(lì)志演講稿6

親愛(ài)的老師、同學(xué):

  你們好!

  高考是一場(chǎng)團(tuán)體戰(zhàn),不僅是對(duì)你們的知識(shí)、能力、心理、體能的測(cè)試,也是對(duì)我們?nèi)w高三老師的'一次考驗(yàn)。細(xì)雨斜風(fēng)作曉寒,人間有味是清歡。這,就是我們高三老師的精神境界!我們將隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài),采集高考最新信息,認(rèn)真?zhèn)湔n,刻苦鉆研,和同學(xué)們一起,分秒必爭(zhēng),苦戰(zhàn)百日!乘風(fēng)破浪育雄才,如歌歲月應(yīng)無(wú)悔!

  同學(xué)們,在這最后的一百天,讓我們做到每一節(jié)課都情緒飽滿(mǎn),每一份作業(yè)都認(rèn)真完成,每一次考試都奮勇?tīng)?zhēng)先。誠(chéng)如是,你們的高三將會(huì)更上一層樓:書(shū)卷多情似故人,晨昏憂樂(lè)每相親。粗繒大布裹生涯,腹有詩(shī)書(shū)氣自華!此之謂:房陵多才子,展卷書(shū)壯志。云程比豪氣,學(xué)海競(jìng)風(fēng)流!

  勤學(xué)苦練何懼它題深似海!成竹在胸且看你妙筆生花!

  百日沖刺戰(zhàn)高考,一鼓作氣創(chuàng)輝煌!謝謝大家!

勵(lì)志演講稿7

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好,今天我要演講的題目是《飛翔吧陌生人》。

  人越是在危急的時(shí)候,越要保持冷靜,從而想出解決危機(jī)的方法。

  從前,有個(gè)樵夫和妻子住在小村之外。每天早上,樵夫會(huì)出門(mén)到森林里砍樹(shù),而當(dāng)黃昏他結(jié)束一天的工作返家時(shí),妻子總會(huì)煮好一桌熱騰騰的可口飯菜等待著他。

  一天,樵夫提早收工回家,卻意外地由窗外看到妻子和村里的當(dāng)鋪老板在家偷情。他開(kāi)門(mén)的時(shí)候,也清楚地聽(tīng)到當(dāng)鋪老板慌忙找地方躲起來(lái)的聲響。

  但樵夫一向是個(gè)冷靜而幽默的人。他不動(dòng)聲色地走向前擁抱妻子,并且告訴她:“森林之神賜了我一對(duì)千里眼,我只需要注視一塊木頭正中央的一個(gè)小孔,就能夠看見(jiàn)常人看不見(jiàn)的東西。〞他又告訴妻子,他發(fā)現(xiàn)房間的柜子里藏了一件值錢(qián)的東西〔自然指的是那當(dāng)鋪老板〕。為了證實(shí)他的.新能力,他于是將柜子上鎖,將它扛到當(dāng)鋪的柜臺(tái)上,向店里的伙計(jì)出價(jià)50個(gè)金幣,出售柜子和柜里的東西。

  接著,樵夫走到外頭悠閑地踱步、抽水煙,讓伙計(jì)慢慢考慮這筆生意。這時(shí),他聽(tīng)到柜子內(nèi)悶窒得發(fā)慌的當(dāng)鋪老板在柜里高聲喊叫,要求伙計(jì)快些付贖金,好放他出來(lái)。

  在這那么古老的日本寓言里,樵夫用了個(gè)巧妙的計(jì)策,使人們印象中小氣吝嗇的當(dāng)鋪老板為自己的行為“付出代價(jià)〞。樵夫扭轉(zhuǎn)局勢(shì)的冷靜與機(jī)智幽默,不僅使他輕松地贏了50個(gè)金幣,無(wú)愧良心地報(bào)了一箭之仇〔如果他在盛怒中殺了當(dāng)鋪老板,恐怕會(huì)得不償失〕,同時(shí)證明了他的高人一籌,無(wú)須擔(dān)憂此事的有失面子,此外,樵夫也因此可以更容易地面對(duì)或處理自己的痛苦。

  樵夫的高明處,就在于在情緒高漲的非常時(shí)刻,依然能夠選擇保持幽默、以智取勝,將自己抽離出憤怒的情緒,以一個(gè)既實(shí)際又能發(fā)泄怨氣的方法來(lái)處理事情。

  其實(shí)每個(gè)人在生活中都難免會(huì)遇到這種緊要關(guān)頭或突如其來(lái)的變故,只要我們能冷靜面對(duì),靈活處理必定能找出好的解決方法。

勵(lì)志演講稿8

各位老師同學(xué),

  時(shí)光荏苒,我現(xiàn)在大三了,沒(méi)有了大一開(kāi)始的喜悅和迷茫,沒(méi)有了大一的青春和緊張,我更加的淡定和從容。

  在青年大學(xué),我們都在努力奮斗,在多彩的舞臺(tái)上,我們都在努力奮斗。我來(lái)自一個(gè)偏僻的山村,也許是因?yàn)槲页錾谪毨е,成長(zhǎng)在貧困之中,所以我更能理解父母的艱難困苦,更能理解付出時(shí)陽(yáng)光下的汗水,收獲時(shí)果實(shí)前的微笑。我的名字寄托了父母的`期望。他們希望我長(zhǎng)大后能展翅飛翔,在自己的海洋里飛翔。

  的確,困難磨礪人生,上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的。他給了我力量,同時(shí)也解決了我的苦難。我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀,學(xué)會(huì)了自信,學(xué)會(huì)了鍛造堅(jiān)強(qiáng)的意志,學(xué)會(huì)了保持信念,而一直支撐著我的是責(zé)任。我不僅是我自己,也是我父母的兒子。所以,我一定要努力!

  一年前,在擦去了悔恨的淚水,撫平了高考的傷痛之后,踏上了北行的火車(chē),來(lái)到了這樣一個(gè)大家庭。我當(dāng)時(shí)就告訴自己,當(dāng)命運(yùn)扯斷希望的風(fēng)帆時(shí),我不能絕望,彼岸還在!當(dāng)命運(yùn)褪去美麗的花瓣,不要沉淪,綠葉依舊。沒(méi)有季節(jié)能阻擋青春!這是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是另一個(gè)起點(diǎn),在這里我可以更好地理解集體榮譽(yù)與合作。付出了很多,學(xué)到了很多。有酸的,甜的,苦的,澀的。五顏六色的味道充斥著我的大學(xué)生活,也許多年后回頭看,這是我生命記憶中的一顆閃亮的星。

  老師,同學(xué),朋友,風(fēng)雨后總是彩虹,春花后總是秋果。含淚播種的人,一定會(huì)笑著收獲。未來(lái),在艱辛的道路上,我將走過(guò)荒涼、腐朽、青春。我不考慮我是否能成功。既然選擇了遠(yuǎn)方,我只在乎艱辛。我不去想身后會(huì)不會(huì)冷,會(huì)不會(huì)下雨。既然目標(biāo)是地平線,我就只能帶著背影離開(kāi)這個(gè)世界!

  我的演講結(jié)束了,謝謝!

勵(lì)志演講稿9

領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友:

  不同的人對(duì)幸福有不同的理解和認(rèn)識(shí)。我覺(jué)得在每個(gè)人的心里,幸福是多方面的?梢允桥⒆旖堑奶鹛鹨恍,也可以是老人手中的一杯綠茶。是父母當(dāng)初的緊張和喜悅,是涉世之初的羞澀和憧憬。簡(jiǎn)而言之,她是一個(gè)“溫暖”的詞,給予和收獲愛(ài),你必須用心去感受她的存在。

  對(duì)我來(lái)說(shuō),幸福是因?yàn)槲覍儆谛潞舆@個(gè)大家庭。幸福來(lái)自我的身邊,身邊的人對(duì)工作,對(duì)工作,對(duì)新河事業(yè)都有熱情。而且我因?yàn)閻?ài)而勤奮學(xué)習(xí),因?yàn)閻?ài)而敢于結(jié)婚,因?yàn)閻?ài)而愿意付出。幸福是我今天能站在這里,不用任何豪言壯語(yǔ),不用長(zhǎng)篇大論。我只想和你分享我的感受,希望能給你帶來(lái)一些收獲!

  隨著時(shí)間的流逝,歲月悄悄從我的指縫中溜走。我還清楚地記得,第一次踏入新河的大門(mén),是陌生還是茫然。雖然我從父親那里學(xué)到了一點(diǎn)關(guān)于這份工作的知識(shí),但當(dāng)我聽(tīng)到老師們說(shuō)他們已經(jīng)在自己的崗位上工作了幾十年時(shí),我年輕的心仍然充滿(mǎn)了不理解和懷疑。一個(gè)人如何面對(duì)同樣的工作幾十年,而不感到無(wú)聊或厭煩?當(dāng)時(shí)我對(duì)新河的未來(lái)并沒(méi)有太大的希望,因?yàn)槲移诖约河幸粋(gè)多姿多彩,富有挑戰(zhàn)性的未來(lái)。

  現(xiàn)在在新河這個(gè)大家庭里走過(guò)了13年,做過(guò)不同的崗位。我深深理解為什么大師們能愛(ài)這個(gè)大家庭幾十年,我也為自己是其中的一員而自豪。我常常想,如果我沒(méi)有進(jìn)入這個(gè)大家庭,我會(huì)錯(cuò)過(guò)什么樣的美好生活。因?yàn)樵谶^(guò)去的13年里,我不僅在工作和生活中受到領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和照顧,而且看到了信用社事業(yè)的不斷變化、創(chuàng)新和發(fā)展。從一代又一代的信徒和其他人身上,我看到了一個(gè)勇于創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo),看到了一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的員工團(tuán)隊(duì)。我堅(jiān)信一代又一代的信徒能夠創(chuàng)造一個(gè)充滿(mǎn)希望的明天,這個(gè)大家庭將會(huì)有一個(gè)輝煌的未來(lái)。

  回顧我加入工作以來(lái)邁出的每一步,我發(fā)現(xiàn)自己是如此幸運(yùn)。剛加入社團(tuán)的時(shí)候,我不會(huì)數(shù)錢(qián),也不會(huì)打算盤(pán)。大師們一次又一次攜手與我相遇。從網(wǎng)絡(luò)到辦公室,角色的轉(zhuǎn)變讓我在短時(shí)間內(nèi)難以適應(yīng)。大師們用他們積累的經(jīng)驗(yàn)告訴我從哪里開(kāi)始,怎么做。我在工作中犯了錯(cuò)誤,領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有責(zé)備和抱怨,只是糾正和督促我分析原因,教會(huì)我看待問(wèn)題和思考問(wèn)題的整體觀念,讓我一點(diǎn)一點(diǎn)地逐步提高自己。今天,我自己的'努力在工作中取得了一些小成績(jī),但更多的領(lǐng)導(dǎo)、朋友和同事在我成長(zhǎng)的道路上給了我無(wú)私的關(guān)懷和真誠(chéng)的關(guān)懷,從做生意到與人打交道,再到與人打交道,無(wú)論是在工作中還是生活中,這種關(guān)懷無(wú)處不在。我從這位朝夕相處的同事身上收獲了很多。在我心里,集體的和諧環(huán)境、人性化管理、企業(yè)文化給了我歸屬感和認(rèn)同感。領(lǐng)導(dǎo)和同事不再是單純的領(lǐng)導(dǎo)和同事,而是兄弟姐妹朋友,是值得我一生珍藏的人。

  在過(guò)去的13年里,我目睹了我們的營(yíng)業(yè)廳變得寬敞明亮,員工隊(duì)伍不斷壯大,員工素質(zhì)逐年提高,業(yè)務(wù)種類(lèi)不斷增加,制度越來(lái)越完善,管理越來(lái)越細(xì)致。我個(gè)人已經(jīng)意識(shí)到信用合作社業(yè)務(wù)正在蓬勃發(fā)展。今天,我們有了自己的銀聯(lián)卡“父親卡”,從使用中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行的名稱(chēng)到擁有自己的標(biāo)志,從手工操作到單機(jī)處理業(yè)務(wù),再到綜合業(yè)務(wù)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。委托人正在通過(guò)不懈的努力而改變。雖然每走一小步相比其他金融機(jī)構(gòu),他都能一步一步走下去。經(jīng)過(guò)改革創(chuàng)新的陣痛,每天都能感受到新的差異。站在一個(gè)全新的起點(diǎn),和父母老師一樣,愿意用信用和合作的發(fā)展來(lái)度過(guò)自己的青春,和他一起成長(zhǎng),一起經(jīng)歷發(fā)展道路上的風(fēng)雨,和他一起迎接風(fēng)雨后的彩虹。

  我今天能站在這里,我要深深感謝我的家人。是媽媽給了我生命,養(yǎng)育我成長(zhǎng)。是父親讓我進(jìn)入這個(gè)溫馨的家庭,我對(duì)信用合作工作的熱愛(ài)也源于他從小對(duì)我的諄諄教誨。雖然在他的工作生涯中沒(méi)有什么值得稱(chēng)道的偉大成就,但幾十年來(lái)他對(duì)自己要求嚴(yán)格,工作兢兢業(yè)業(yè),默默用自己的言行影響著我,為我樹(shù)立了學(xué)習(xí)的榜樣。

勵(lì)志演講稿10

尊敬的評(píng)委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是:感受心靈的成長(zhǎng):青春與奮斗。

  火山爆發(fā)時(shí),熔巖會(huì)被凍成堅(jiān)硬的巖石;只有流星飛過(guò),天空才會(huì)閃耀出美麗的弧線;只有奮斗過(guò),生活才會(huì)烙下堅(jiān)實(shí)的足跡。

  青春太美,我們盡情享受,盡情揮霍。但是人生苦短。當(dāng)我們老去,回望時(shí)光,會(huì)發(fā)現(xiàn)青春并沒(méi)有留下足跡。然后,一種失落涌上心頭,因?yàn)槲覀兊娜松畷?shū)缺少完整的書(shū)頁(yè),我們無(wú)能為力。時(shí)間的沉淀讓我們不再年輕。我的朋友,我們是不是應(yīng)該給我們年輕的小侍從留點(diǎn)什么?哪怕只是淺淺的腳?

  事實(shí)上,我們可能已經(jīng)努力為我們的目標(biāo)而奮斗了。前方的路是那么的不真實(shí),那么的凄涼。我們奮力向前去觸摸周?chē)磺心軒Ыo我們現(xiàn)實(shí)和光明的東西,結(jié)果,我們被撞得粉碎。因?yàn)檎湎ё约旱那啻,所以有時(shí)候會(huì)停止奮斗。結(jié)果剛踩出來(lái)的腳印就被我們磨平了。

  今天,當(dāng)我再次站在鏡子前的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己的額頭多了幾條皺紋,眼神也不再有小時(shí)候的純真。感覺(jué)自己的青春已經(jīng)逝去。那句話又浮現(xiàn)在腦海里:“幾乎沒(méi)有人能感覺(jué)到青春正在逝去,幾乎每個(gè)人都能感覺(jué)到青春已經(jīng)逝去。”

  也許,我們還不知道我們應(yīng)該做什么,也許,我們認(rèn)為明天會(huì)更好,也許我們相信會(huì)有奇跡。所以,我們選擇不必要的等待。然而,我們的青春已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間等待那一天了,因?yàn)槲覀兊那啻褐皇O陆裉炝。莎士比亞說(shuō):“在時(shí)間的時(shí)鐘上,只有兩個(gè)詞——現(xiàn)在!

  我們沒(méi)多少時(shí)間等了!拜p視今天,等待明天”的.觀望態(tài)度,就像一只無(wú)良的飛蛾,會(huì)吞噬我們的心靈,吞噬我們頭腦中的時(shí)間緊迫感,吞噬我們尋求進(jìn)步的靈魂。最后留給我們的是一個(gè)空洞,沒(méi)有戰(zhàn)斗力的身體。

  生活的主流應(yīng)該是水不停的掙扎而不是等待;钤谶@個(gè)世界上只是一種形式,奮斗是對(duì)它的唯一注解,因?yàn)樯荒艹惺苤p,因?yàn)樯荒芙邮苤畨櫬,因(yàn)樯荒苋萑讨接。人生短暫,稍縱即逝,能擁有生命是最大的幸運(yùn)。只有在努力的路上,才能讓生活發(fā)光發(fā)熱!

  所以,還在猶豫的同學(xué)們,請(qǐng)邁開(kāi)步伐,勇往直前!別管它會(huì)不會(huì)成功。既然選擇了遠(yuǎn)方,就只在乎艱辛。去吧!有句話說(shuō)得好:“一個(gè)人的生命在他停止追求的那一刻就結(jié)束了!辈灰邌菽愕那啻汉蜕,因?yàn)樗膬r(jià)值就體現(xiàn)在為你的理想不斷奮斗中。

  也許那些在落葉上寫(xiě)詩(shī)的人會(huì)漸漸老去,也許成長(zhǎng)是以孤獨(dú)為代價(jià)的。逝去的日子只會(huì)給我們一種把握今天的靈感。其實(shí)誰(shuí)又能對(duì)美好的人生有一個(gè)固定的概念——完整的人生呢?外在原因固然重要,但自我?jiàn)^斗才是決定性因素。更多的時(shí)候,我們必須自己去擦拭旅途中心中的塵埃,用我們的問(wèn)候去驅(qū)散跋涉的疲憊。在人生的旅途中,我們要努力打好自己人生大廈的地基,把握自己人生的價(jià)值,演繹自己人生的輝煌。奮斗要在不甘寂寞中反復(fù)。只有這樣,你的人生旅程才會(huì)留下清晰的足跡。

勵(lì)志演講稿11

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  沒(méi)有狂暴的風(fēng)沙,就沒(méi)有壯觀的沙漠;沒(méi)有洶涌的波浪,就沒(méi)有沒(méi)有宏偉的大海;沒(méi)有努力地奮斗,就沒(méi)有絢麗的人生。

  常言道“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能看見(jiàn)彩虹”,在我們生活中也同樣如此“不經(jīng)歷奮斗怎能?chē)L到歡樂(lè)”;面對(duì)困難,我們不能蜷縮在墻角瑟瑟發(fā)抖,而應(yīng)當(dāng)站起來(lái),拍拍身上的泥土,努力地奮斗。

  別被困難所迷惑,別被困難所擊倒,別對(duì)自我喪失信心;沒(méi)有過(guò)不去的坎,沒(méi)有打不破的困難,沒(méi)有經(jīng)歷不了的事,只要你努力去做了,努力奮斗了,就一定是最棒的.!

  雛鷹在懸崖中學(xué)會(huì)翱翔;仙人掌在沙漠中努力生存,我們難道就不能在逆境中奮斗嗎?古往今來(lái),那些功成名就的大人物哪個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)困境呢?偉大的作品不是靠力量,而是靠堅(jiān)持來(lái)完成的。凡事欲其成功,必須付出代價(jià)——奮斗,奮斗并不困難,但如果你連奮斗的勇氣都沒(méi)有,那么你只能被困難所擊倒。

  “世上無(wú)難事,只怕有心人”。風(fēng)雨之后,便是彩虹;付出之后,便是收獲;奮斗之后,便是絢麗的人生!

  謝謝。

勵(lì)志演講稿12

  一群充滿(mǎn)活力的少年,帶著希望聚在一起,形成一個(gè)溫暖、和諧、積極、健康的家庭——0812班。一步一步,我們用希望播種,用汗水耕耘,用微笑裝扮。進(jìn)入高三以來(lái),我們?cè)诟鞣矫娑既〉昧撕艽蟮倪M(jìn)步。我們班學(xué)風(fēng)好,教室干凈,多次受到老師的表?yè)P(yáng)。因?yàn)槲覀兌加型粋(gè)目標(biāo)。

  進(jìn)入高三以來(lái),學(xué)生自我管理能力大大增強(qiáng),班干部能夠認(rèn)真履行職責(zé)。學(xué)習(xí)之后,他們更加關(guān)注屬于自己的一切。學(xué)習(xí)委員劉丹和謝文總能及時(shí)為學(xué)生寫(xiě)好課程表和作業(yè)清單,免去了學(xué)生整理這些復(fù)雜信息的麻煩,也節(jié)省了他們更多的時(shí)間。曹禮是生命健康健康委員會(huì)的成員,他可以每天寫(xiě)健康任務(wù)安排,并提醒學(xué)生做日常清潔工作。體育委員、楊能夠在體育課上為學(xué)生借用器材,免去了學(xué)生自己借用器材的麻煩。他們的認(rèn)真和負(fù)責(zé)使學(xué)生的生活更加方便和有序。此外,學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力也得到了極大的提高。每天早上7: 40,在英語(yǔ)課代表陳紅亮的組織下,我們都聽(tīng)寫(xiě)英語(yǔ)單詞。在陳紅亮每天的努力和毅力下,我們班的英語(yǔ)成績(jī)從最低到七年級(jí)逐漸提高;突ブ,學(xué)風(fēng)好。眾所周知,物理是學(xué)生和老師都頭疼的事情。但是班里的幾個(gè)同學(xué)可以在不遺余力學(xué)習(xí)的前提下,自愿把自己的想法告訴平臺(tái)上的同學(xué),把自己的知識(shí)分享給大家,既鞏固了自己的知識(shí),又讓同學(xué)們有了更強(qiáng)的學(xué)習(xí)興趣。

  我們班的平均分在高三的.幾次月考中一直排在年級(jí)的前面,高二的時(shí)候我們班的平均分穩(wěn)穩(wěn)的排在前三。目前正在復(fù)習(xí)高考第一輪。在幾次月考的經(jīng)歷中,學(xué)生逐漸找到了自己的定位,確立了自己的目標(biāo)。班上有很多優(yōu)秀的學(xué)生,他們不僅能掌握自己的學(xué)習(xí),還能帶動(dòng)其他學(xué)生一起學(xué)習(xí),創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。更多的學(xué)生正在迎頭趕上,朝著自己的目標(biāo)努力工作。

  班里的老師也很優(yōu)秀。都是經(jīng)驗(yàn)豐富的高三優(yōu)秀老師,責(zé)任心極強(qiáng)。尤其是教數(shù)學(xué)的張德溫老師,經(jīng)常犧牲休息時(shí)間給我們補(bǔ)課。他們的努力被學(xué)生們看到并銘記在心。大家都更加努力學(xué)習(xí),努力用更好的成績(jī)回報(bào)老師。

  在高三的學(xué)習(xí)中,學(xué)生的主要任務(wù)是復(fù)習(xí)。在老師的帶領(lǐng)下,學(xué)生們逐漸在查漏補(bǔ)缺,試圖為自己清除知識(shí)點(diǎn)的障礙,讓自己更好地掌握知識(shí),在考試中取得更好的成績(jī)。

勵(lì)志演講稿13

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  古人說(shuō)得好:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。這里的“預(yù)”就是事先確定目標(biāo)的意思。我們?cè)诳偰繕?biāo)的前提之下,可以確定一個(gè)一個(gè)的小目標(biāo),比如:要在一個(gè)月內(nèi)養(yǎng)成先做作業(yè),再閑聊的習(xí)慣,要在每天抽出半小時(shí)閱讀課外書(shū)籍等。一個(gè)目標(biāo)達(dá)到了,我們還可以確立下一個(gè)目標(biāo),這樣逐步達(dá)到最終目標(biāo)。讓我們盡早確立一個(gè)奮斗的目標(biāo),知難而進(jìn),百折不回,去迎接求學(xué)路上一個(gè)又一個(gè)非凡的成功吧!

  同學(xué)們,“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”,攀登科學(xué)高峰也許需要你遍灑辛勤的汗水,奮斗的淚泉,但只要你掌握了正確的`方法,成為學(xué)習(xí)的主人,那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)這辛苦中無(wú)限的甜蜜,這付出中有更多的收獲!

  同學(xué)們,真誠(chéng)祝愿你們——做學(xué)習(xí)的主人!

  最后我送給大家一副對(duì)聯(lián):

  苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;

  有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。

  我的演講完畢,謝謝大家。

  演講人:xxx

  20xx年xx月xx日

勵(lì)志演講稿14

尊敬的老師:

  大家好!

  時(shí)光輪回,萬(wàn)物更新。一個(gè)既漫長(zhǎng)而又短暫的初一學(xué)年已然過(guò)去,經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的休養(yǎng),我們共同打開(kāi)了新學(xué)期的扉頁(yè)。李大釗先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人生最有趣味的事情,就是送舊迎新,因?yàn)槿祟?lèi)最高的欲求,就是時(shí)時(shí)創(chuàng)造生活。那么,你們是否已經(jīng)勾畫(huà)好了新學(xué)期的藍(lán)圖呢,是否已經(jīng)作好了充足的心理準(zhǔn)備去迎接新學(xué)期的到來(lái)呢?

  路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,但今天唱出的更動(dòng)聽(tīng);太陽(yáng)還是昨天的太陽(yáng),但它放射出的卻是全新的光芒。當(dāng)我們看著東方的第一抹朝陽(yáng)時(shí),是否應(yīng)該檢查一下自己:我的夢(mèng)是否依然,我的心是否依舊飛揚(yáng)?我們?cè)?jīng)擁有過(guò)輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,我們也曾經(jīng)遭受過(guò)挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗,我們只需把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心,讓曾經(jīng)的輝煌激勵(lì)我們,過(guò)去的失敗只是為了襯托未來(lái)的成功。

  我們是奧班的學(xué)生,“沒(méi)有最好,只有更好”是我們的口號(hào),“更高、更快、更強(qiáng)”是我們的宗旨。在教室里,可以輕易地看見(jiàn)同學(xué)們埋頭苦干的身影,也能聽(tīng)見(jiàn)為一個(gè)問(wèn)題爭(zhēng)論不休的'聲音……但是,“沒(méi)有最好,只有更好”,在知識(shí)的海洋里,我們永不滿(mǎn)足。在這里,不得不提一下偏科的問(wèn)題。當(dāng)然,有這個(gè)問(wèn)題的同學(xué)應(yīng)該只是小部分,但這個(gè)問(wèn)題較其他班更容易在奧班發(fā)生。眾所周知,這是一個(gè)不好的現(xiàn)象,但個(gè)別同學(xué)因?yàn)槠渌颇吭谛W(xué)沒(méi)打好扎實(shí)的基礎(chǔ),學(xué)起來(lái)并不那么得心應(yīng)手。于是,他們把全部心思都放在了數(shù)學(xué)這一科身上,力爭(zhēng)在這一領(lǐng)域創(chuàng)出自己的一片天地,因而放棄了其他的科目。在這里,我想介紹一個(gè)故事給大家,內(nèi)容絕對(duì)真實(shí),可能有部分同學(xué)會(huì)看過(guò),因?yàn),它就刊登?月27號(hào)的廣州日?qǐng)?bào)上。講述的是一個(gè)高中生,高二下學(xué)期考試全班排名29,而經(jīng)過(guò)一年的奮斗,在高三最后一次模擬考試與高考當(dāng)中,都奪得了全班第一名;瘜W(xué)他一直學(xué)得不好,但下定決心努力后,僅兩個(gè)月的時(shí)間他就取得了全年級(jí)第一,事實(shí)突破了他的想象空間,他的夢(mèng)想開(kāi)始遠(yuǎn)大。他說(shuō),心理學(xué)上有一個(gè)名詞,叫“自我實(shí)現(xiàn)的預(yù)言”,意思是,如果相信自己行,你最后就能行;如果懷疑自己不行,你就會(huì)退步。他還說(shuō),“要相信你的最好成績(jī),因?yàn)槟鞘悄愕诌_(dá)過(guò)的境界,如果你相信它,那么你一定會(huì)重新抵達(dá)那里”,還有“不必在意某一次偶然的失敗,因?yàn)槿绻阍诤踹@次失常,就是相信了它,它將會(huì)成為你消極的預(yù)言,讓你重演。”

  還要說(shuō)一個(gè)問(wèn)題,就是特色班的評(píng)選。我們的特色是:活潑自律,但由于我們做的還不夠,所以一直沒(méi)有申報(bào)。活潑我們是做到了,似乎還過(guò)分了些,但自律呢?紀(jì)律一直是我們的老問(wèn)題,總是死灰復(fù)燃。其實(shí),我也不想再次提起,因?yàn)槲抑,大家已?jīng)聽(tīng)煩了,聽(tīng)膩了,并且都知道應(yīng)該怎么做,但就是做不到。同學(xué)們有沒(méi)有想過(guò),課堂上你無(wú)心發(fā)出的一句與課堂無(wú)關(guān)的話,自習(xí)課上你不自然發(fā)出的一聲笑聲,影響的可不止你自己,還有全班的同學(xué)。如果因?yàn)槟阋粋(gè)人的過(guò)錯(cuò)而波及到了全班,你不覺(jué)得內(nèi)疚嗎?大道理我不多說(shuō),大家心里都明白應(yīng)該怎么做,但為什么做不到呢,只因?yàn)橐粫r(shí)的貪玩、一時(shí)的失控嗎?我希望,這個(gè)學(xué)期,我們可以申報(bào)特色班。不管是否評(píng)得上,只要我們遞交材料時(shí)能夠做到問(wèn)心無(wú)愧,就已經(jīng)是我們的進(jìn)步了。

勵(lì)志演講稿15

尊敬的老師、各位家長(zhǎng),敬愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今日我演講的題目是《我讀書(shū),我歡樂(lè)》。我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)能帶給我無(wú)窮的歡樂(lè)。多少次,我因?yàn)槌笮▲喿兂砂滋禊Z而替她興奮;多少次,我因?yàn)榘籽┕鞅粣憾镜耐鹾篁_吃下毒蘋(píng)果而落淚;多少次,我因?yàn)樾∮⑿勰倪笐?zhàn)勝了石磯而為他驕傲!

  我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)能開(kāi)闊我的視野,讓我懂得許多做人的道理。通過(guò)讀書(shū),我知道了什么是善惡,什么是美丑。在《水滸傳》里,我結(jié)識(shí)了忠肝義膽的宋江;在《三國(guó)演義》里,我相識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在《魯濱遜漂流記》里,我懂得了遇事要堅(jiān)毅;在《鋼鐵是如何煉成的》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力氣!

  書(shū),像一位忠實(shí)的摯友,時(shí)時(shí)刻刻帶給我歡樂(lè),在我孤獨(dú)的時(shí)候,是書(shū)中的人物和我一起閑聊,為我解悶。書(shū),又像一位老師,在我遇到難題的'時(shí)候,為我講解。書(shū),讓我積累豐富的學(xué)問(wèn),讓我在書(shū)的海洋里歡樂(lè)成長(zhǎng)。敬愛(ài)的同學(xué)們!讓我們一同去品嘗讀書(shū)的歡樂(lè)!讓我們一同去歡樂(lè)地讀書(shū)吧!

  感謝大家!

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