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沖刺高考勵志演講稿錦集(8篇)
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在現(xiàn)在社會,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編收集整理的沖刺高考勵志演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
沖刺高考勵志演講稿1
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,高考即至,唯十日。遙想三年前,我們懷著夢想,帶著期盼,承著未來,望著彼岸,躊躇滿志地走進(jìn)xx,誓要有著一路坎坷,一路高歌的不屈不撓,歷經(jīng)千山萬水一路飛揚(yáng)。甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅。沒有比腳更高的山,沒有比腿更長的路。如今半城煙沙,兵臨城下,帝國存亡,在此一戰(zhàn)!我們十年礪劍,十日策馬將勇闖雄關(guān),愿一朝試鋒,我們六月?lián)P眉能喜傳佳音。
十回日升日落,載滿了十個沉甸甸的希望;十次仰望星空,鐫刻著十個鑄就輝煌的可能。十天挖掘的土方,拓寬生命之河;十天壘起的.磚石,攀登人生之巔;十天揮灑的汗水,催開成功之花;十天拼搏的全力以赴,換就一生的無怨無悔。誰言史地少名校?我見同學(xué)皆風(fēng)發(fā)!也許我們起步低,但我們有著不服輸?shù)陌凉呛蛣?chuàng)造奇跡的能力。我們的誓言,以拔劍伊始就不曾改變,我們不會忘記曾經(jīng)對自己許下的諾言,我們不會放棄,因為我們是大海上的桑提亞哥,我們是火場上的布魯諾,我們是拳擊場上的阿里。面對多少期盼的目光,面對在多少個日日夜夜里俯案疾書的身影,我們怎能輕言放棄?我們又怎能讓自己的十年寒窗變成十年空夢?會當(dāng)擊水三千里,人生笑傲五百年。在波濤洶涌的崢嶸歲月里,我們迎風(fēng)搏浪;在血淚交織的青春的戰(zhàn)場上我們自強(qiáng)不息;在風(fēng)雨飄搖的危急時刻中,我們橫刀立馬!千卷讀書滿腹才華,試問天下誰為王者?萬丈豪情壯志凌云,敢對蒼穹史地英雄!
沖刺高考勵志演講稿2
時光匆匆,不知不覺已是本學(xué)期的最后一周了,再過幾天我們即將迎來期末考試。期末考試不僅是對同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤點、大檢閱,更是對每個人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都成為成功者,但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。為了幫助同學(xué)們搞好期末復(fù)習(xí)和最后的考試,今天,利用這個機(jī)會,給大家提幾點建議和要求:
首先,希望同學(xué)們正確看待考試,克服考前過分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對期末考試。考試只是學(xué)習(xí)過程的一個組成部分,是檢查你學(xué)得如何的一個方法?荚嚂r“滿不在乎”與“過分緊張”的狀態(tài)都是不對的,只有在復(fù)習(xí)迎考期間將情緒調(diào)整到有一定的緊張度而又不過分的緊張,才是最佳狀態(tài)。但是每次臨到考試,總會有一些同學(xué)因為過度焦慮和緊張,影響知識水平和能力水平的正常發(fā)揮。正確理解考試的目的和意義,是克服考前焦慮情緒和過重的心理壓力的有效手段。如果你把期末考試看成終點目標(biāo),它就會膨脹,變得越來越嚇人。但如果你只把它看作人生中必然要經(jīng)過的路標(biāo),一場必然到來的階段總結(jié),那它就一點也不可怕。如果同學(xué)們能夠以平常心來看待期末考試,以從容自信的態(tài)度面對期末考試,就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。
其次,科學(xué)合理安排好復(fù)習(xí)計劃,以勤奮踏實的態(tài)度贏取令人滿意的成績。扎實充分的`準(zhǔn)備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障。期末考試我們可以根據(jù)學(xué)科特點和自身特點,制定出適合于自己的切實可行的復(fù)習(xí)計劃,對最后幾天的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,以便心中有數(shù),有的放矢。當(dāng)然,光有計劃還不夠,還需要同學(xué)們集中精力,充分利用時間保證計劃的落實。時間既可以是你的同盟者,也可以是你的敵人。這完全取決于你、你的目標(biāo)、你的決心,以及你是否有效利用了每一點可利用的時間。有人說一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出59倍!魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用上,把一些零散的時間“焊接”起來,才鑄就了令人羨慕的豐碑。我們要“見時間之縫,插學(xué)習(xí)之針”,充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式,多背一段文章,多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點……保持這樣的“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,才可能聚沙成塔,把遺憾變成慰藉,把空虛變成充實,把流逝的光陰變成有用的財富,把有限的時間變成無限的力量!
當(dāng)然,一味的蠻干往往會事倍功半,復(fù)習(xí)也要講究技巧。
我還要提醒同學(xué)們,期末考試也對我們的誠實守信品格的一次考驗。誠,就是要誠實待人不說謊,不抄襲,不作弊;信,就是講信用重承諾,遇到錯誤勇于承擔(dān)。做人是學(xué)習(xí)之根本,而誠信則是做人之根本。擁有誠信的人才能擁有一切!在這次期末考試中,大家要時刻記住做到誠實守信,自尊自愛,不弄虛作假。誠實考試誠實答題,做一個講誠信的人!讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈,照亮我們的人生。
同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準(zhǔn)備了嗎?請記住,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!笔O碌臅r間由你來把握。相信你一定能抓住它的!
最后,祝同學(xué)們期末考試個個都能笑逐顏開!
沖刺高考勵志演講稿3
同學(xué)們老師們:
你們好。我是一位復(fù)讀生,作為代表高考的失誤者,我想告訴大家的是:成功者的經(jīng)驗固然可以模仿借鑒,但失誤者的教訓(xùn)也是一筆難得的財富。失誤的教訓(xùn)也是一面鏡子可以返照自己,提醒警示自己。
回顧去年高三的經(jīng)歷我有很多教訓(xùn)值得學(xué)弟學(xué)妹們吸。
首先,去年進(jìn)入高三時我有一個誤區(qū):認(rèn)為題做多了成績自然就會提高。于是只追求做題做題數(shù)量,不追求做題質(zhì)量。應(yīng)對高考做題當(dāng)然越多越好,但是做題質(zhì)量是前提,但我沒有明白這個道理,不會做題,“死做題,做死題,做題死”。現(xiàn)在我明白了:
1、高考復(fù)習(xí)做題,不是目的是手段。做題的目的是檢驗是否能全面理解所學(xué)內(nèi)容,加深對書中的某些內(nèi)容和原理的更深層次理解,做題的過程實際上正是在應(yīng)用書中的原理、定理、公式解決實際中的問題,使其與其他方面的知識發(fā)生聯(lián)系,使之變成鮮活的知識,從而對有關(guān)知識強(qiáng)化記憶,加深理解的深度。
2、做題要徹底做透徹、做明白,要反思。在做題中思考、發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和理解知識,做一道,就把它的解題思路、涉及的知識點都徹底弄明白,能夠舉一反三,下次再碰到類似的題目就不怕了。做題、要分析,更要反思,對審題反思;對解題過程反思;對解題方法多樣化反思;對解題規(guī)律反思;對試題變形、變化反思:在反思過程中落實基本概念、摸索總結(jié)基本規(guī)律,通過反思達(dá)到“做對一道題,掌握一套題”;“解決一種題型,掌握幾個規(guī)律”。一題多解、一題多變、多題歸一。
3、做題后要有總結(jié),要善于歸納?梢詫⒆约旱腻e誤,或是僥幸做對但不能保證下次還能做對的題專門記錄在一個小本上,進(jìn)一步分析自己對錯的'原因,查出知識漏洞,悟出答題的規(guī)律,這對于一些小知識點尤其有效。平時測驗后要分外留心做錯的題,認(rèn)真系統(tǒng)地總結(jié)相似題型的做法,爭取每一類題錯過一次之后下次決不再錯。時間一久,會做的題也就越來越多,考試時可將失誤減少到最低限度。
4、做題要用心,要有良好的心態(tài)。大家不要把做題當(dāng)做是麻木、痛苦的一種體力勞動,也不要在題海當(dāng)中殺紅了眼,看見題目就急紅了眼。在高考備考過程中,要做大量的習(xí)題以復(fù)習(xí)鞏固知識是必要的,我們做題需要萬分投入,不能心浮氣躁。把做題當(dāng)做樂趣,當(dāng)做享受,不應(yīng)浮皮潦草,敷衍了事,應(yīng)付差事,否則就沒有效果。
我的第二個失誤是重能力輕基礎(chǔ),對知識缺乏必要的歸納整理。
1.對所學(xué)知識缺乏系統(tǒng)梳理,沒有形成自己的知識網(wǎng)絡(luò)。不愿意親自動手進(jìn)行各科復(fù)習(xí)內(nèi)容的自我整理、自我歸納、自我梳理,我總以參考資料上面已系統(tǒng)化整理好復(fù)習(xí)內(nèi)容為借口,不愿意動手做扎實細(xì)致繁重的復(fù)習(xí)內(nèi)容系統(tǒng)化的整理筆記。結(jié)果對基礎(chǔ)知識掌握不扎實,甚至一知半解。現(xiàn)在我明白“紙上得來終覺淺,要知此事須躬行”。自己動手整理的系統(tǒng)化知識筆記是自己的腦力思維結(jié)晶,深扎在大腦深處,潛意識對其有感性的“親切”熟知感,豈止是看參考書上他人代勞整理出來的內(nèi)容所能與之相提并論的。
復(fù)習(xí)要立足于夯實基礎(chǔ)知識,強(qiáng)化基礎(chǔ)知識的理解和知識之間內(nèi)在聯(lián)系的把握。知識歸納,一種方法是按“知識鏈”梳理主體知識結(jié)構(gòu)。重點知識包括主干知識、易混易錯的知識。一種是以問題為中心進(jìn)行歸納、整理,將知識進(jìn)行必要的拆分、加工和重組,尋找主題和學(xué)科主干知識的相容點。只有這樣我們所學(xué)的知識才扎實,能力才會提高。
2、對復(fù)習(xí)中的錯題、疑問、焦點、疏漏、遺缺等進(jìn)行反饋匯總,找準(zhǔn)自己的薄弱環(huán)節(jié),對復(fù)習(xí)中出錯的地方進(jìn)行糾正、分析、反思,扎扎實實地進(jìn)行整理歸納,這樣做可以減少失誤,杜絕“低級錯誤”。如語文復(fù)習(xí)中,把平時做題時弄錯的字詞記載其上,還標(biāo)明容易弄錯的音、形、義。日積月累就寫滿一本,時常閱之,字詞題的正確率自然就會越來越高了。
總之,歸納總結(jié)的過程是探尋知識內(nèi)部規(guī)律和與外部聯(lián)系的過程,也就是“悟”的過程。只有通過歸納總結(jié),才能使所學(xué)內(nèi)容條理清晰,有條不紊的知識網(wǎng)絡(luò),才能使人透過現(xiàn)象看本質(zhì),可以找到致錯根源,提高綜合運(yùn)用的能力。只有通過歸納總結(jié),才能使我們掌握的知識不是一團(tuán)亂麻,才能在運(yùn)用時信手拈來。只有不斷歸納總結(jié),才能發(fā)現(xiàn)其中的線索規(guī)律,把握本質(zhì)規(guī)律,這樣才能輕松,愉快地學(xué)好。
我的第三個失誤是:缺乏為高考目標(biāo)而持之以恒的奮斗毅力。
當(dāng)時我有考上大學(xué),考上名牌大學(xué)的奮斗目標(biāo),但是作息沒有規(guī)律,隨隨便便放縱自己。每天早上起來后,處理一些瑣碎的小事,拖拖拉拉,耽誤了大好時光,晚飯后,在校園里逛逛轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),松松垮垮,半天的放縱影響幾天的學(xué)習(xí)。為了我們的奮斗目標(biāo),課堂上,決不能懶懶散散,另搞一套。下課后,決不能沖出教室,談天閑聊。課間時間,決不能追逐打鬧,自在逍遙。要有心靜如水、激情似火的學(xué)習(xí)狀態(tài)。要有控制閑事、閑話、閑思的堅強(qiáng)毅力,排除外界干擾,“兩耳不聞窗外事,一心只讀高考書”。
學(xué)弟學(xué)妹們:20xx年的高考離我們其實并不遙遠(yuǎn),為理想,應(yīng)該早起三更,讀迎晨曦,磨槍挫劍!為目標(biāo),應(yīng)該晚臥夜半,夢別星辰,壯志凌云!平時多流汗,多流血,考場不流淚,F(xiàn)在離高考并不算長,256天彈指一揮間,不就256天嗎?聽他256天課!做他256天作業(yè)!起他256個早!熬他256個夜!擠他256天半小時!忘記時間,忘記寒暑,忘記吃飯,忘記課前、課后、飯前、飯后、中午、睡前、早操前,聽好每一節(jié)課,做好每次作業(yè),專注到坐在座位上兩個小時不挪窩(高考就是2-2.5小時)。在此,我決心給學(xué)弟學(xué)妹樹立榜樣
為了理想
決不退縮決不彷徨
決不浮躁決不張狂
踏過書山坎坷
渡過學(xué)海茫茫
自古考場是戰(zhàn)場
做題做到瘋狂
習(xí)題漫天飛揚(yáng)
情緒依然高漲
只要能夠考上
哪怕面瘦肌黃
謝謝大家!
沖刺高考勵志演講稿4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
冬去春來,孕育萬千希望;朗朗書聲,鋪就錦繡校園。在這春風(fēng)又起的季節(jié),我們在此隆重聚會,召開高考百日沖刺誓師大會,抒發(fā)我們的滿腔豪情,展望美好的明天。
一百天,一百天,可以突飛猛進(jìn);可以收獲累累;一百天,可以創(chuàng)造奇跡;一百天,可以鑄就輝煌!
我們要感謝生活,給我們留下了一百天的時間去努力。踏上最后的征程,我們更要沉著、冷靜,以平常心對待學(xué)習(xí)和生活。學(xué)海無涯,還有許多知識我們沒有很好地掌握,還有很多規(guī)律等待我們?nèi)ヌ剿,還有很多技巧需要我們?nèi)タ偨Y(jié),還有許多問題值得我們?nèi)プ聊ァC恳粋人都有做不完的事情,但每個人都有難以想象的潛力和無限寬廣的進(jìn)步空間。放平心態(tài),潛心鉆研,每一秒都有收獲的契機(jī),每一道題都有發(fā)現(xiàn)的驚喜。
一百天,每一天都是新的一頁,每一頁都寫滿奮斗的歷程。拿破侖說:“最困難之日,就是離成功不遠(yuǎn)之時。”的確,越接近成功,道路便越艱險。艱難困苦,玉汝于成。放下包袱,輕裝上陣,立志高遠(yuǎn),努力拼搏。在高考這場綜合實力的較量中,能駕馭知識,戰(zhàn)勝困難的人才能贏得最后的勝利。
我們深知,只有輪回的四季,沒有輪回的人生。十幾年的辛勤苦讀,為的`就是這最后的沖刺——決戰(zhàn)的時刻。我深信一句話,“有志者,事竟成,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),三千越甲可吞吳”。請堅信,一切的陰霾都將消散,因為這個春季是希望之春,勝利之春。我們的心在此飛翔,在和煦的春光中夢一般綻放。走過迷茫,走過彷徨,充滿自信,更加堅強(qiáng)。用快樂迎接高考,用沉著對待學(xué)習(xí),用平和看待成績,用無畏面對坎坷和荊棘。
同學(xué)們,高考雖然不是人生的全部,卻是人生極為重要的一步。在今后的一百天里,讓我們?nèi)硇牡赝度刖o張的復(fù)習(xí)當(dāng)中,用微笑照亮前程,用汗水澆鑄理想,無愧無悔地過好每一天,盡情描繪青春的風(fēng)采,抒寫人生的華章。揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,向著理想,向著美好未來,起航!
沖刺高考勵志演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
很高興能在這樣一個特殊的場合作為學(xué)生代表發(fā)言。
三年前,為了追求共同的夢想,我們相聚北高。三年來,我們披星戴月,朝著明日奮力拼搏。寒暑不停,風(fēng)雨無阻。春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求,夏雨滂沱中有我們跋涉的身影,秋風(fēng)瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情,冬雪飄飛中有我們堅定的足跡。轉(zhuǎn)眼間,三年時光飛逝,百天之后,在座的每一位同學(xué)都將邁進(jìn)高考的考場,完成生命中的第一次蛻變。
“行百里者半九十!蔽覀兒翱嘧x十幾載,到今天才算走了一半路,剩下的一半就是這最后的一百天,也是最艱難的一百天。這一百天的沖刺,將決定我們的高考;這一百天的沖刺,將決定我們的人生。
“逐夢燕園值年少,亮劍水木正青春!彼纬膹堓d曾說過:“讀書人為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平。”我們要為自己樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo),有了目標(biāo),我們的.人生將與眾不同。今日一念之差,也許明日就是天壤之別。
“衣帶漸寬終不悔,為‘學(xué)’消得人憔悴”我們既然選擇了高山,就要征服頂峰;既然選擇了大海,就要搏擊風(fēng)浪;既然選擇了藍(lán)天,就要展翅翱翔;既然選擇了高考,就要一戰(zhàn)輝煌。
要記住,生命不打草稿,人生沒有彩排。機(jī)會失去了就不能重來!抓住這一百天,每天解決一個難題,就會弄懂一百個難題;一百天,每天糾正一個錯誤,高考中就可以少犯一百個錯誤。一百天,每天都是嶄新的一頁,每一頁都將寫下我們奮斗的歷程。讓我們再接再厲,奮戰(zhàn)百天,用青春證明,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。
同學(xué)們,既然已經(jīng)選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。但愿我們?nèi)舾赡旰,再次回憶起高三的時候,能說:“感謝當(dāng)初的奮斗成就了現(xiàn)在的自己!
一百天是新的征程,新的開始,無論過去怎樣,我們?nèi)杂邢M;我相信,有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。我們要做一只精衛(wèi)鳥,不管身形多么瘦小,也要挑戰(zhàn)東海的驚濤駭浪。
同學(xué)們,我們盼望“今年花勝去年紅”,我們期待今年六月“風(fēng)光不與四時同”。愿同學(xué)們“十年礪劍百日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音!
20xx年這個難忘的夏季,我們必將創(chuàng)造屬于我們的輝煌。
我們一定能夠圓夢高考,讓母校北高為我們驕傲,讓家鄉(xiāng)北鎮(zhèn)再次矚目北高!
沖刺高考勵志演講稿6
光陰飛逝,時光荏苒,匆匆間進(jìn)入高三已有半年。再有一百天,你們就直面高考。不論意識到還是沒意識到,不論在學(xué)習(xí)狀態(tài)還是沒在學(xué)習(xí)狀態(tài),高考都在悄悄地逼近你。所有真正體悟過高三的人都有一個共同的感覺,那就是:高三真好。一位拚過高三而終于跨入理想大學(xué)的學(xué)子在他一篇《夢回高三》的文章中深情地寫到:“惟有大苦,方能大樂,高三乃是大苦與大樂的最佳結(jié)合,高三促進(jìn)了一次真正意義上的長大,無論是身體,是思想,都有了一個飛越,失去了高三,生命就失去了一份成熟,而把握住了高三,就把握住了整個的人生”。他在文章中用一副對聯(lián)詩情畫意地勾勒出了他高三的大苦大樂:“何物動人,六月杏花八月桂;有誰催我,三更燈火五更雞”。這是一種經(jīng)過激流險灘后的豪邁,是一種過來人的徹悟。因此,一個成功的高三,一個“一百次摔倒一百零一次爬起來”的高三,著實讓人回味,讓人向往,讓人熱血沸騰。
下面談幾點對高三的認(rèn)識:
一、高三,首先是一種精神,一種狀態(tài)。
什么是高三精神?在以往高三各班的教室內(nèi),都曾掛著一張標(biāo)語,上面寫著:“特別能吃苦,特別能忍耐,特別有信心,特別有志氣,特別有作為”。這是學(xué)校歷屆高三精神的真實寫照。不可想像,一個沒有理想,沒有志氣的人,會有所作為;一個沒有強(qiáng)大動力作支撐的人,能談得上吃苦,而且還是特別;一個沒有堅韌意志品質(zhì)的人,能在“人生極處是精神”的拚殺中達(dá)到成功的彼岸,體會到苦中之樂的人生真味。因此,以咬定青山之志,鼓足信念的風(fēng)帆,以飽滿的精神,以激昂的斗志,以強(qiáng)烈的投入拚殺的渴望,以刻不容緩、只爭朝夕的銳氣,面對高三,是領(lǐng)導(dǎo)和老師們對同學(xué)們的殷切期望。
二、高三是信念下的執(zhí)著與頑強(qiáng)。
高三,免不了許多的考試,免不了許多的挫折與失敗。當(dāng)成績不如別人而想到前景叵測,當(dāng)苦苦拚過一段后考試成績依舊,當(dāng)看到父母臉上的擔(dān)憂與關(guān)注,許多人都會感到焦慮、浮躁,對自己的信心與能力產(chǎn)生懷疑,甚至選擇放棄,自己扳倒自己。
一名學(xué)生苦心撰寫一篇小說,請作家點評,作家正患眼疾,學(xué)生便將作品讀給作家,讀到最后一個字,學(xué)生停了下來,作家問:“結(jié)束了?”聽語氣似乎意猶未盡,渴望下文。這一追問,煽起學(xué)生無比激情,立刻靈感噴發(fā),馬上接續(xù)道:“沒有啊,下面更精彩”。他以自己都難以置信的構(gòu)思敘述下去。到一個段落,作家又似難以割舍地問:“結(jié)束了嗎?”小說一定攝魂勾魄,叫人欲罷不能。學(xué)生更興奮,更富于創(chuàng)作激情。他不可遏制地一而再、再而三地接續(xù)。最后,電話鈴響起,打斷了學(xué)生的思緒。電話找作家,急事。作家匆匆出門!澳敲礇]讀完的小說呢?”作家莞爾:“其實你的小說早該收筆,在我第一次問你是否結(jié)束的時候就該結(jié)束。何必畫蛇添足、狗尾續(xù)貂?該停則止,看來你還沒把握情節(jié)脈絡(luò),尤其是缺少決斷。決斷是當(dāng)作家的根本。否則拖泥帶水,如何打動讀者”?學(xué)生追悔莫及,自認(rèn)不是當(dāng)作家的料。很久以后,這年輕人遇到另一位作家,羞愧地談及往事,誰知作家驚呼:“你的反應(yīng)如此迅捷,思維如此敏銳,編造故事的能力如此強(qiáng)盛,這些正是成為作家的天賦呀”?上В@位年輕人的熱情在第一位作家前碰到挫折后,習(xí)慣地選擇了放棄,與成功無緣。
再給大家說一個相反的事例。帖木兒皇帝在敵人緊緊追趕時,不得不躲進(jìn)了一間坍塌的破屋。就在他為處境與前途陷入困惑和深思時,他看見一只螞蟻吃力地背負(fù)著一粒玉米向前爬行。螞蟻重復(fù)了69次,每一次都是在一個突出的地方連著玉米一起摔下來,它總是翻不過這個坎。哦,到了第70次它終于成功了。這只螞蟻的所作所為極大地鼓舞了這位處于彷徨中的英雄,使他開始對未來勝利充滿希望。
面對挫折,選擇放棄還是堅定不移地繼續(xù)前行,取決于你對成功的向往,取決于你的執(zhí)著與頑強(qiáng)的意志品質(zhì)。這需要從生活中的點滴做起,有勇氣剔除習(xí)慣中一切的不和諧音符。
泰國正大集團(tuán)老板年事已高決定退休,準(zhǔn)備在自己的三個兒子中選一個作接班人。他想來想去,覺得二兒子最合適,從學(xué)識、為人、才干。于是有一天他把二兒子找來,準(zhǔn)備和他好好談?wù)。一開始他表示了對二兒子的欣賞和信任。但老人說他惟一的憂慮是二兒子抽煙的習(xí)慣。因為根據(jù)他的經(jīng)驗,一般抽煙的人到45年開始健康就會走下坡路,而此時正是一個男人年富力強(qiáng)、事業(yè)走上坡路的時候。如果這時有問題,自然難當(dāng)重任。另外還有一個顧慮,說時他目光嚴(yán)肅地盯著兒子:“我認(rèn)為一個人如果連抽煙這種不良習(xí)慣都不能克服,那他怎么能勝任我所托付的重任呢?”
煙癮很大的兒子一直在聚精會神地聽著,手里正點著一支煙,當(dāng)他聽完老父親最后一句話后,內(nèi)心強(qiáng)烈地受到震動,他仿佛覺得從這一刻開始,自己必須有所決心,并立即付諸行動。于是他一語不發(fā),把手中的煙在煙灰缸里一掐,從那一刻開始,他再沒有吸過一支煙。平庸與偉大往往只是在一念之間,而這一念往往要有非凡的.意志努力。
有人說:你不能決定生命的長度,但可以控制它的寬度;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能改變?nèi)菝,但你可以展現(xiàn)笑容;你不能控制他人,但你可以掌控自己;你不能預(yù)知明天,但你可以利用今天;你不能樣樣順三、高三意味著科學(xué)與高效。高考需要每位同學(xué)有理性的頭腦,有科學(xué)高效的學(xué)習(xí)謀略。只有科學(xué)的,才能是高效的;只有是理性的,才能是準(zhǔn)確的。我們的手頭有許多成功者的經(jīng)驗,但模仿一個成功者的全部,未必會成為另一個成功者。借鑒別人的經(jīng)驗,規(guī)劃好自己的高三,體現(xiàn)自己的個性特征,體現(xiàn)科學(xué)與高效,才是好的學(xué)習(xí)策略。中國科學(xué)院首屆“十大女杰”之一的胡志紅認(rèn)為她的成功得益于一本書:書中講一位前蘇聯(lián)生物學(xué)家?guī)资耆缫蝗辗浅?yán)謹(jǐn)?shù)厣睿衙刻煲龅氖潞妥鲞^的事都很完整地記下來。充實而寧靜的每一天鑄就了生物學(xué)家、當(dāng)然還有胡志紅的成功。這實際上就是常說的計劃。很多的同學(xué)都體驗過計劃帶來的高效。
沖刺高考勵志演講稿7
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天距離高考成功還有30天,在這里,我想同大家分享三句話:
第一句話:心態(tài)決定狀態(tài),細(xì)節(jié)決定成敗!
在沖刺的今天我們要調(diào)整好自己的心態(tài),平靜的面對一次次考試,不以一次的得失而喜或悲。學(xué)會自我排譴,因為每一次考試都是部分知識點的考查,我們應(yīng)該欣喜的迎接知識的洗禮。
第二句:遵綱而學(xué),激情洋溢,信心滿懷,敢與愚公比堅,改寫30t歷史篇章。
“五月不定型,六月出黑馬”,現(xiàn)在只是4月份,有什么不能改變呢?30t完全可以重新洗牌,30t完全可以改寫乾坤。最后的30t,我們只要遵循高考大綱,回歸課本,弄懂老師教給我們的解題思路和方法,就能一天天超越自己。老師、家長和學(xué)校是大家最堅強(qiáng)的后盾,在堅持不下去的時候,再咬牙堅持一下,我們相信大家都是最有潛力的。
美國著名的富爾頓學(xué)院的`心理學(xué)家們總結(jié)指出:“編撰20世紀(jì)的歷史可以這樣寫:我們最大的悲劇不是令人恐怖的地震,不是連年的戰(zhàn)爭,甚至不是原子彈投向日本廣島,而是千千萬萬的人活著然后死去,卻從未意識到存在于他身上的巨大潛能!
報紙上一則消息講,一個婦女在失火時能把一個衣柜從樓上搬到樓下,而在火熄滅后4-5個壯漢無法把衣柜抬起。另一則消息,一個婦女在小孩從六樓摔下時她能接住小孩而避免一場悲劇。在事后專家試驗不論時間、接的物體的重量、準(zhǔn)確度怎么都達(dá)不到要求。因為,一個人的潛能是無窮的,誰也無法預(yù)測自己能達(dá)到什么程度。如果考前30t能激發(fā)你的動力,如饑似渴的投入到學(xué)習(xí)中,那么你就很有可能給父母、老師甚至自己一個大大的奇跡。
第三句話:俗話說:“失敗不可怕,可怕的是放棄!”
親愛的同學(xué)們,沖鋒的號角已經(jīng)吹響,我們12級的每一個同學(xué)都不是等閑之輩,我們都是驍勇善戰(zhàn)的勇士,在最該努力的時候千萬不要選擇退縮,開弓沒有回頭箭!使自己變得強(qiáng)大起來,不要等待,凡事主動出擊,迎難而上,用實力證明我們就是十三中的驕傲!
讓我們的口號響徹十三中的每一個角落;
用我們的汗水澆灌十三中的每一寸土地;
用我們的激情去感染我們身邊的每一個同學(xué);
讓血液在我們的身體里沸騰!
最后請高三全體勇士高舉右臂,同我一起宣誓:
不拋棄、不放棄、不懈;
重細(xì)節(jié)、重過程、重效率。
心無旁騖,決戰(zhàn)高考;
全力以赴,我必成功!
十三中加油!高考必勝!
十三中加油!一五必勝!
必勝!必勝!必勝!
沖刺高考勵志演講稿8
家長們,老師們,同學(xué)們:
大家下午好!
首先,祝賀家長們,在你們的辛苦培育下,在你們的用心教導(dǎo)下,孩子長大了,他們成人了。盡管他們離三十而立、四十不惑還很早,但他們在身體上的成熟,已經(jīng)讓我們放心了。接下來僅有的100天高中歲月里,可能是孩子離你們最近的日子,可能是孩子最需要你們關(guān)心的日子,等到他們上了大學(xué),他們這艘大船就要遠(yuǎn)航了,留給你們的,是一個他們偶爾回來停舶的空港。珍惜親子關(guān)系的每一天,不僅僅為了孩子,也是為了家庭,更是為了我們自己,為了那生養(yǎng)不息的父愛與母愛。
同學(xué)們,今天是一個特別的日子,因為我們十八歲了,因為我們是成人了;但這個日子究竟是好是壞,卻是一個未知的答案!如果我們把自己長大了,看成是自己在生活中可以隨性與任性的理由,看成是自己在人群中可以自行其事的理由,看成是自己在學(xué)習(xí)中可以放緩或者放棄的理由,那這肯定是一個特別壞的日子。如果把自己長大了,看成是需要對自己的成長負(fù)責(zé)任,需要對父母負(fù)責(zé)任,需要對國家負(fù)責(zé)任,需要對社會負(fù)責(zé)任,那這肯定是一個特別好的日子。同學(xué)們,你們是成人了,這是值得祝賀的事,但更是值得期待的事,你的父母在期待你的成功,這個國家在期待你的擔(dān)當(dāng),這個社會在期待你的責(zé)任,別用懈怠阻礙了你的成長,別用任性辜負(fù)了你的青春,別用放縱浪費了你的人生。
同學(xué)們,今天還是另外一個特殊的日子,因為離高考僅剩100天了。這一百天,將為你的`12年小學(xué)、初中、高中學(xué)業(yè)畫上一個大大的句號。但是,這個句號是什么?是上北大、清華,還是上985.211;是任你挑選隨你所愿去北上廣,還是別無選擇迫于無奈隨“分”飄搖?這個選擇,是對我們每位同學(xué)成人后的第一次大拷問,這個拷問,只能用我們一百天的行動做出回答。同學(xué)們,校園里校訓(xùn)石上的“養(yǎng)正俟實”,它在時時訓(xùn)導(dǎo)我們涵養(yǎng)正道,走向成功;篤行樓上的辦學(xué)理念,它在每每告誡我們擁抱成功,拒絕失敗。曾幾何時,母校06年畢業(yè)的俞曉娟,如今已經(jīng)清華碩博學(xué)成去北大發(fā)展,09年畢業(yè)的魏斌斌,早已清華畢業(yè)去劍橋留學(xué)。在他們身后,在你們中間,我相信還會有下一個俞曉娟、魏斌斌,還會有更多的俞曉娟、魏斌斌。
可能有的同學(xué)會問,離高考還有100天,我現(xiàn)在努力,還來得及嗎?那我要問你:“我說來不及,你就不學(xué)了嗎?”我要告訴你的是,40歲的柳傳志不問來不來得及,最終他締造了聯(lián)想集團(tuán);兩次高考落榜的俞敏洪不問來不來得及,最終考上了北大,打造了“教育航母”--新東方;經(jīng)過兩次創(chuàng)業(yè)失敗的馬云不問來不來得及,最終他抒寫了電商傳奇,改變了世界。所以,接下來的100天時間里,親愛的同學(xué)們,不要問什么時間夠不夠,什么基礎(chǔ)行不行。這些都是次要的,最主要的你要從現(xiàn)在開始吃苦,開始用功。
同學(xué)們,在內(nèi)心深處,你要不停的拷問自己:“不吃苦,不學(xué)習(xí),我要青春干什么?不吃苦,不學(xué)習(xí),我的成人算什么?不吃苦,不學(xué)習(xí),我的未來是什么?”衡水中學(xué)有位高三同學(xué)說得好:“如果你現(xiàn)在覺得學(xué)習(xí)很苦,那恰恰說明你沒有苦到一定程度,當(dāng)你真的吃到一定程度的苦,那么剩下的就全是快樂了。”同學(xué)們,為了給你的成人有個交代,吃苦吧!為了給你的父母有個交代,吃苦吧!為了給你的老師有個交代,吃苦吧!
在這里,我還想給家境不好、內(nèi)心自卑的同學(xué)提個醒:請你們不要被家境富裕、不思進(jìn)取的同學(xué)迷住了你的雙眼,在他們胡吃海喝、沉迷網(wǎng)絡(luò)、賣弄名牌、玩弄蘋果、陶醉早戀時,你千萬要靜下心來,去吃你的苦!請你相信,這種人生,必將在某一個人生節(jié)點處會輸?shù)煤軕K!也請你們不要被家境不好、玩世不恭的同學(xué)摧毀了你的意志,在他們自暴自棄、怨天尤人、愛慕虛榮、推天度日、渾渾噩噩時,你千萬要靜下心來,去吃你的苦!請你相信,這世界上,總有一些人是扶不起的劉阿斗!
同學(xué)們,我早已給你們說過,高考考三點,第一點,考你的理想與信念;第二點,考你的習(xí)慣和意志;第三點,考你的知識與技能。你若聽懂了,方法就會有。現(xiàn)在,我只希望你們?nèi)_刺,為分?jǐn)?shù)做場博弈;現(xiàn)在,我只希望你們無悔青春,和夢想來個擁抱!
老師們,在今天這個特殊的日子里,我也想給你們說幾句話,在過去的1000多個日子里,你們付出了很多,在這兒,我代表學(xué)校感謝你們。道一聲:“老師,你們辛苦了!”在今后的100個日子里,我希望你們用堅定的理想信念,用高尚的道德情操,用扎實的專業(yè)學(xué)識,用寬厚的仁愛之心,帶領(lǐng)我們的孩子沖刺高考,決勝六月,奔向成功。請你們相信,在這個階段,每個孩子更需要你們悉心指點,每個家庭更需要你們真誠幫助。予人玫瑰,手有余香,一個孩子成功了,一個家庭就幸福了,我們也就心安了!
同學(xué)們,老師們,家長朋友們,行多久方為執(zhí)著,今天我告訴大家,是100天;思多久方為遠(yuǎn)見,今天我告訴大家,還是100天。沖鋒的號角已經(jīng)吹響,進(jìn)軍的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂動,讓我們攜起手來,變壓力為動力,變決心為信心,變心動為行動,以必勝的信念,堅韌的毅力,奮發(fā)的努力,共鋪每個學(xué)子的成才路,共圓每個家庭的幸福夢,共創(chuàng)華亭一中的新輝煌!
最后,衷心祝愿與會家長和老師們身體健康、工作順利,心想事成!
祝愿全體高三學(xué)子成人、成才、成功!
祝愿華亭一中的明天更美好!
謝謝大家!
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