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談讀書議論文作文

時間:2022-08-19 12:25:49 論文 我要投稿
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談讀書議論文作文

  讀書,是為了讓我們增加知識量,是為了讓我們學(xué)到課本之外學(xué)不到的東西,擴充我們對其他知識的補充,而讀書,也是有技巧的。以下是小編為大家整理的讀書為話題議論文,歡迎大家參考閱讀。

談讀書議論文作文

  讀書為話題議論文篇1

  有的人說,教師只有平庸,只有寂寞,沒有燦爛,沒有快樂。我卻認為:想做快樂的教師其實并不是那么難,只要你對教育工作感興趣,只要你能夠堅持讀書學(xué)習(xí),勤奮實踐,快樂的大門一定會向你敞開,讀書能成就快樂人生。

  年少時,我就很喜歡讀書。那時,書就像一個繽紛的世界,我流連在書的世界里,和小鳥一起飛上藍天,和小精靈一起唱歌、跳舞,和蝴蝶一起捉迷藏……。

  長大后,走進了師范,也走進了更為廣大的書的殿堂。那時,我在書中曾與詩仙李白斗詩百篇;與范仲淹胸懷天下;讀書不僅讓那時的我樂不思蜀,也讓我體會到了“驀然回首”,那人卻在“燈火闌珊處”的意境。那時,書如同我生命中必不可少的.良師益友。

  我深深地感受到:讀書應(yīng)是教師的職業(yè)素養(yǎng)和習(xí)慣,如同軍人喜愛武器,孩子喜愛玩具一樣,教師的第一至愛應(yīng)該是書籍,只讀兩本教材和參考書的教師無論如何不能稱之為優(yōu)秀教師。作為一線教師,我們應(yīng)該讀教育名著,應(yīng)與大師對話,拜專家為師,以學(xué)者為友,要學(xué)大師的理論精髓和實踐經(jīng)驗,學(xué)習(xí)他們不迷信權(quán)威的創(chuàng)新精神,學(xué)習(xí)他們不懈追求探索的人生境界和獻身事業(yè)的人格力量。

  在我們城關(guān)鎮(zhèn)第一初級中學(xué),學(xué)校一直組織教師認真閱讀文化教育名著,我和我校教師閱讀了蘇霍姆林斯基的《怎樣培養(yǎng)真正的人》、《給教師的建議》;李鎮(zhèn)西的《愛心與教育》、《走進心靈》;陶行知的《陶行知教育文集》;魏書生的《班主任工作漫談》;高萬祥的《優(yōu)秀教師的九堂必修課》等。通過閱讀這一本本教育名著,我不斷從書籍中尋找工作思路和方法,慢慢地我發(fā)覺自己的綜合素養(yǎng)提高了,自己的教學(xué)更得心應(yīng)手了,我的生活變得快樂了。

  我想,為人之師,要想在漫長的教育教學(xué)生涯中,體驗到教師的快樂,不僅要埋頭苦教,更要抬頭看路。我們要與書共舞,與書為友。我堅信:書能讓我們的世界豁然開朗,書能讓我們的生活更加美好!

  讀書為話題議論文篇2

  提及“竊讀”的滋味,我仿佛回到了往日的時光;在課堂上偷偷看課外書被老師罰站、為了及時還書而打著手電躲在被窩里“趕工”直到天亮……

  用現(xiàn)在的眼光看,以前的“癡情”簡直有些可笑,但我要慶幸從小就有這樣的愛好。閱讀不是一種投機,未必讓人短期獲益,但它確確實實是我們的生活重要組成,甚至影響你的人生。我堅信,這是一場漫長的洗禮,讓我逐漸遠離了平庸和膚淺,開拓了我的視野,深邃了我的思想,曾讓我獲得了一種與眾不同的自信。

  安徒生閱讀童話,發(fā)現(xiàn)幸福不過是人魚公主消失時幻化的氣泡;達芬奇閱讀微笑,發(fā)現(xiàn)蒙娜麗莎懾人的神秘;培根閱讀生命,發(fā)現(xiàn)自由才是人類心底真切的渴望; 我們閱讀書籍,發(fā)現(xiàn)世界不過是無數(shù)紙張拼湊起來的歌舞升平。

  讀書是幸福的,小資十足的文字堆砌起來的幸福。書里,我看到了繼木如同一只無法飛翔的烏鴉在黑暗中奮力奔跑;看到了韓寒高傲甚至自負的背影;看到了安妮寶貝蒼白而虛無的跋涉。我看到了他們生活過的痕跡。我看到了他們牽扯著我無比真切的情緒滿天滿地的宣泄、狂歡。

  讀書是幸福的,中華崛起的路途中道道血痕昭示的幸福。書里,我看到了阿Q迂腐自嘲的笑,看到了人血饅頭在黑夜中閃出邪惡的光,看到了長征路上衣衫破舊卻仍談笑風(fēng)生的臉,看到了碉堡下董存瑞堅定的雙眸。我看到了他們的血肉模糊,看到了他們的痛心疾首,看到了他們心中互相廝殺的失望與希望。那是誰的身影屹立在世界的東方,促使我自豪地幸福著。

  讀書是幸福的,未知的世界無盡的好奇下奪目的幸福。書里,我看到了郝思嘉倔強而對戈多無盡的等待。我看到了異域的天空泛起迷幻的.光,看到了不同膚色的軀體上演不同的人生。那是誰的裙擺,在世界各個角落飛揚,也揚起我滿心憧憬的幸福。

  讀書是幸福的,飄逸的幸福。

  讀書是幸福的,它告知你古今中外世界與歷史玄妙的變遷。我們在求知與獲得的輪回中享受著這種幸福。

  曉古知今,洞察內(nèi)外,這就是讀書的幸福。

  或許,讀書算不得大幸福,充其量是一種小幸福而已。然而,這很重要,在這個世界上,大起大落的人生畢竟不常見,對于大多數(shù)人來說,生命里更多的是安靜和平淡。小幸福貫穿著我們的一生,但也因其小,我們常常有意無意地忽略了。擁有小幸福,就讓我們從讀書開始吧!

  一個讀書的人是充滿希望的人,一個讀書的家庭是充滿希望的家庭,一個讀書的民族是充滿希望的民族。“為中華崛起而讀書!”一代偉人周恩來發(fā)出的吶喊,于當(dāng)今中國仍然有著特別重要的意義,希望它依然是一針清醒劑,喚醒仍然徘徊在讀書門檻之外的蕓蕓眾生,快樂讀書,讀快樂之書!讀書吧,讓幸福與你同在!

  讀書為話題議論文篇3

  讀書有許多好處。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯!彼抉R遷也說過:“讀書破萬卷,下筆如有神!

  讀書使人茅塞頓開、除鄙見、得新知、養(yǎng)性靈。如培根先生所言:“讀書使人明智,讀書使人聰慧,讓人思維縝密,哲理使人思想深刻,倫理使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯!驗樽x書的好處如此之多,再加上中國自古就是禮儀之邦,所以流傳著許多刻苦讀書的故事。

  西漢的匡衡為了看書鑿壁偷光;北宋范仲淹兩歲喪父,從小家境貧寒,但他讀書十分刻苦。一人離家去山上的寺院讀書。累了,用冷水洗臉,餓了,用稀粥充饑;朱德從青年時期就養(yǎng)成了一個好習(xí)慣,每天早晨必須看一會兒書。他常對大家說:“早晨的時間寶貴呀,好時機不能錯過!彼远嗄陙恚霾俸蟮皆顼埱斑@段時間成了朱德雷打不動的讀書時間。還有我們偉大的彭德懷總司令從中南海搬出來時,把元帥服,貂皮大衣都上交,卻說:“書一本都不能丟!卑咽詹氐亩嘞鋾及岬奖本┙纪獾男戮。1965年他到西南三線工作時又把這二十多箱書帶在身邊。十年活動中彭德懷身遭厄運,橫遭迫害,他念念不忘的還是那些書,他對警衛(wèi)參謀說:‘我別的沒什么吩咐,就是惦記我的那些書。他工作之余就會沉浸在書海中。桌上,床上,柜子上到處都是書,他讀書十分認真,他讀過的'書上寫滿了批注。以上這些因為讀書而成就不平凡人生的人還有很多,作為二十一世紀的青少年,我們更應(yīng)該養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

  同學(xué)們讀書對于一個人來說是終生的課題,尤其在今天這個知識爆炸,科技日新月異變化的時代,我們只有不斷的讀書,才可以獲取大量的知識,只有不斷的讀書充實自己的精神世界,才能去許多面對日益復(fù)雜的問題,適應(yīng)這個飛速發(fā)展的社會。

  所以我希望同學(xué)們要多讀書,同時也要善于讀書。明白讀書的重要性。同學(xué)們讓我們一起閱讀撼人心弦的高貴作品,吸收前輩們的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時空,讓心靈溝通過去和未來。

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