大學生中國美術史論文
中國文化向來有不分科的學術傳統(tǒng),這樣在美術研究上存在模糊現(xiàn)象,在美術創(chuàng)作上也有模糊現(xiàn)象,許多美術作品驚人的相似,F(xiàn)在是小編為您整理的大學生中國美術史論文,希望對您有所幫助。
大學生中國美術史論文
摘 要 中西方文化背景的不同使得美術史的研究也呈現(xiàn)出各自的特點,而現(xiàn)代社會的發(fā)展要求美術研究要不斷創(chuàng)新,美術研究要中西融合,創(chuàng)造課題、新方向,從而促進美術的繁榮發(fā)展。本文就中國美術史研究方面中西研究的異同進行比較。
關鍵詞 美術史 英雄情結 感性 科學 實證主義
中圖分類號:J120.9 文獻標識碼:A
在中國美術史的研究上,西方人講究公正、科學、理性;中國人講究情理、道德、感性。于是,得出的結論有所不同。
一、研究者的身份轉換
中國文化(中)向來(就)有不分科的學術傳統(tǒng),這樣在美術研究上存在模糊現(xiàn)象,在美術創(chuàng)作上也有模糊現(xiàn)象,許多美術作品驚人的相似。比如說:中國的佛教徒認為“抄寫”是一種美德,于是,在佛像作品上,我們經常可以看到類似的東西,或者說存在很多臨摹名家作品的仿制品存在,于是,真真假假、假假真真,人們要鑒別一幅美術作品是否為真品顯得尤為困難。
而在美術史的研究上,我國的研究者經常會變換自己的身份,在美術家和美術史論家之間變換角色。有的美術史論家以前是美術家,后來成為美術史論家,或是一人兼任美術史論家和畫家。有的以前是美術史論家,在經過長期的美術史的研究后成為專業(yè)的美術家。比如說:我國歷史上著名的畫家董其昌,他既是畫家,同時也是美術史論家,他提出的“南北宗”論對中國畫壇影響深遠。到了21世紀,我們美術史的研究上,研究者的身份依然是不斷轉換的,這就使得我國美術史的研究存在一定的'不確定性,筆者認為這樣不利于美術史研究的創(chuàng)新。
二、中國美術史研究中的“英雄情結”
“英雄情結”一詞在中國人的眼中并不陌生,在許多古老的神話傳說中我們可以看見“英雄情結”的影子,而中國人也普遍有“英雄情結”。由于中國人的“英雄情結”,思維模式中的感性色彩,在研究美術史時很容易陷入“英雄情結”的漩渦。而最為明顯的表現(xiàn)就是容易將歷史人物英雄化,在研究某個著名的美術家時,很容易夸大其功勛,忽略其缺點。而西方學者的研究則非常講究公正、客觀,喜歡在一個中立客觀的角度上去評價某個歷史人物(和)或事件,其中的感性因素較少。
而“英雄情結”帶來的美術史研究方法的不同在于:中國美術史的研究者往往是從神話傳說開始的,有了神話傳說之后就有了皇家代表,然后再由此確立某某思想的正統(tǒng)地位,于是就引出了各個時代的美術家和作品。而西方在研究中國美術史時則是遵循歷史事件的發(fā)展過程,客觀公正的講述美術史,在評價歷史人物時也相對較公正,美術史研究受到的政府因素的影響較小,于是在研究中也就出現(xiàn)了百家爭鳴、百花齊放的現(xiàn)象,各種各樣的思想流派就出現(xiàn)了,這種研究方法也帶來了美術史的現(xiàn)代繁榮,促進了美術史的創(chuàng)新發(fā)展。而中國學者的美術史研究陷入“英雄情結”的漩渦之后,很容易帶來“英雄崇拜”,于是就帶來了美術作品的模仿,卻很少有模仿的精品出現(xiàn)。
三、美術史研究的學科影響
在美術史的研究上,不可能將美術史獨立于孤島上進行研究,它是在歷史長河中逐漸演變出來的美術歷史,與經濟、文化、政治是息息相關的,因此,在美術史的研究上要綜合考慮多方面的要素,要學會運用其他學科的知識來進行美術史的研究。比如說,進行美術史研究時適當運用心理學、哲學、社會學、考古學的思想。
西方在美術史的研究上要比中國進步很多,他們美術史的研究非常重視理性、學科的界限和跨學科,他們喜歡將美術史的研究與其他學科如心理學、考古學對比分析,從而得出更為公正客觀的結論。而實證主義的運用在西方學者的研究上也很常見。西方人喜歡從細致入微的事件出發(fā),考察美術各個方面的情況,從細節(jié)著手,從歷史文化背景出發(fā),探尋美術史的發(fā)展。關注美術家的生活,關注他們各個方面的情況,實地考察美術家在其所生活年代里各個方面的情況,從而客觀公正的評價美術家。西方的這種研究方法比中國的“英雄情結”更為科學,他們能在研究美術史的過程中形成各種各樣的思潮,從而又由思潮帶來美術史的繁榮,促進現(xiàn)代美術的繁榮發(fā)展。
比如說,美國著名美術史論家高居翰是研究中國美術史的元老級人物,他的《中國繪畫》、《中國古畫索引》、《隔江山色:元代繪畫》等皆是從風格分析的角度研究中國繪畫史的經典書籍,在美術界享有盛譽。
在中國美術史的研究上,中國學者和西方學者最大的區(qū)別就是:中國學者容易孤立地去看待問題,而西方學者則喜歡綜合各個學科的知識,從歷史文化背景上去看問題,于是,兩者得出的結論也就有所不同。
四、結束語
隨著現(xiàn)代化社會的發(fā)展,美術要發(fā)展,必須要有情感,美術家只有在作品中融入自己的情感才能感動人、吸引人。而在美術史的研究上亦是如此,研究者要學會將西方思想融入到研究上,探尋中國美術史研究的新方法,既做到美術史研究的實證精神,又體現(xiàn)出中國藝術精神。
參考文獻:
[1]李研.基于美術史談中西方色彩應用之異同點[J].中國科教創(chuàng)新導刊,2012(35).
[2]高翔.中國美術史研究的中西方比較[J].文藝生活文海藝苑,2012(5).
[3]陳國林.論西方藝術“贊助人”概念在中國宮廷繪畫研究中的無效性[D].南京藝術學院,2012年.
【大學生中國美術史論文】相關文章:
中國美術學院招生計劃02-10
文學史文學教育與文學讀本的探究論文08-30
《創(chuàng)業(yè)史》導讀12-06
高考滿分議論文作文:賞之以文,考之以史-議論文作文01-10
岑參當兵史趣11-09
大學生心理論文04-16
中國美術學院2016年本科招生簡章11-13
史玉柱經典勵志語錄01-25
關于植物培育史的作文11-13