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立志議論文

時(shí)間:2021-03-23 19:07:04 論文 我要投稿

立志議論文4篇

  中國俗語中也有大量歌頌立志的警句,如“有志者事竟成”;“無志之人常立志,有志之人立志長(zhǎng)”;“人窮不可志短”;“有志不在年高,無志空長(zhǎng)百歲”。這些自然都是催人奮進(jìn)的名言雋語,永遠(yuǎn)值得我們回味,并以之作為自己前進(jìn)的動(dòng)力。以下是小編整理的立志議論文,歡迎閱讀。

立志議論文4篇

  1立志議論文

  立志是一件很重要的事情,工作隨著志向走,成功隨著工作來,這是一定的規(guī)律。立志、工作、成績(jī),是人類活動(dòng)的三大要素,立志是事業(yè)的大門,工作是登堂入室的旅程。這個(gè)旅程的盡頭就有成功在等待著,來慶祝你的努力的結(jié)果。

  翻開歷史,在事業(yè)上有所成就的名人,無一不是靠“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”這一真理來指導(dǎo)做人的思想。

  西漢的司馬遷,為了繼承父志,完成寫《史記》的宏愿,自幼奮發(fā)學(xué)習(xí),終于在逆境中完成了這部巨著,魯迅為了尋找救國良方,棄醫(yī)從文,立志用文學(xué)喚醒眾民的靈魂終于成為偉大的文化戰(zhàn)線上的斗士,敬愛的周總理,從小立下了“為中華崛起而讀書”的雄心壯志。他孜孜不倦地學(xué)習(xí),終于以淵博的知識(shí)干出了一番驚天動(dòng)地的事業(yè),為中國人民留下了不可磨滅的業(yè)績(jī)。蘇沃洛夫說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”我們必須以立志為支點(diǎn),才可以真正學(xué)會(huì)做人。在大千世界中,有的庸庸碌碌;也有些人久經(jīng)磨練矢志不渝,其區(qū)別,一個(gè)重要的方面就是立志的高與低,遠(yuǎn)與近,也就是確定了做人的方式。

  正因?yàn)槲伊⒅疽鲆晃怀錾挠斡具\(yùn)動(dòng)員,所以我每天放學(xué),在游泳池都能看見我的身影;正因?yàn)槲伊⒅疽獙W(xué)好數(shù)學(xué),所以我每天都堅(jiān)持做奧數(shù)題。也正因?yàn)橛羞@樣的努力,才能使我在一次次的比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)。

  實(shí)中,我們個(gè)別同學(xué)的行為確實(shí)令人擔(dān)憂。他們?cè)趯W(xué)校中不但無心向?qū)W,反而常常騷擾同學(xué),經(jīng)常聚集流連在網(wǎng)吧/小賣部。渾渾噩噩地將寶貴的時(shí)光浪費(fèi)。他們的嚴(yán)重弊端是胸?zé)o大志。

  不過,光談大志,不行動(dòng),到頭來只會(huì)“竹籃打水一場(chǎng)空”。因?yàn),待放花蕾需要汗水,噴薄欲出的朝陽更加努力?qū)除重重云霧。同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!身為未來的主人翁,我們一定要認(rèn)清立志與人生的關(guān)系,為建設(shè)四個(gè)現(xiàn)代化,振興中華而義不容辭地努力把自己培養(yǎng)成一位適應(yīng)高速發(fā)展的人才。

  2立志議論文

  前幾天,我買了一本書,名字叫《勤學(xué)故事》,說的是古代人努力學(xué)習(xí)的故事。看完以后,我受益非淺。

  我明白了一個(gè)道理:所有人的時(shí)間都是平等的,只要學(xué)習(xí)時(shí)候比別人多花十倍的功夫,才能比別人更上一層樓。就像書中的蘇秦、孫敬一樣,頭懸梁、錐刺股,堅(jiān)持埋首苦讀。我要向他們學(xué)習(xí),雖然做不到頭懸梁、錐刺股,那樣的痛苦,只要晚上睡覺之前讀一篇作文或故事,早上起早一點(diǎn),聽聽外語磁帶就可以了。

  我還要向沈約、匡衡、司馬光等古代勤學(xué)人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們破廟讀書、鑿壁借光、警枕礪勤的精神。

  下學(xué)期,我要爭(zhēng)取在德、智、體三方面全面發(fā)展,做一個(gè)名正言順的三好學(xué)生,不讓老師和家長(zhǎng)失望。

  3立志議論文

  常言道:人若無志,不成一事,立志是成功的基礎(chǔ)。志不立.如無舵之舟,無嚼之馬,最終無所成就。

  作為我這窮苦家的孩子,志.意向:是我對(duì)將來目標(biāo)追求的決心,是我學(xué)習(xí)和奮斗目標(biāo)的定向,是我理想中當(dāng)一名“人民警察”的決心。如同我國知名的數(shù)學(xué)家楊樂院士,他小時(shí)侯的遠(yuǎn)大志向是到中科院去研究數(shù)學(xué),有一次,老師發(fā)現(xiàn)楊樂數(shù)學(xué)書上寫著“中科”兩個(gè)字,便問楊樂這兩個(gè)字的緣由,楊樂答道:我長(zhǎng)大以后一定要到中科院去研究數(shù)學(xué),我要把中國人命名的定理寫在未來的數(shù)學(xué)書上!楊樂經(jīng)過不懈的努力,埋頭鉆研數(shù)學(xué),最終獲得了中科院士的殊榮,實(shí)現(xiàn)了他人生的目標(biāo)。

  人的一生,學(xué)無止境,我深知,在以后的學(xué)習(xí)生涯中,還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學(xué)生的差距,向他們學(xué)習(xí),向名人名師學(xué)習(xí),不斷克服缺點(diǎn),完善自我,努力成為一名祖國的.棟梁之材。

  無志之人常立志。一個(gè)人只要站起來的次數(shù)比倒下的次數(shù)只需多一次,那就等于成功,而每一次站起來就是一個(gè)超越自我的過程。生活中總看見那些成功者的英姿颯爽,可他們成功的背后無不是勵(lì)志出英才我們要以昨天的自己為對(duì)手,不斷超越自我,超越失敗,只要站起來的次數(shù)比倒下的次數(shù)多一次,那就是成功。

  4立志議論文

  立志__生活中常?梢钥匆姡谕瑯悠D苦的條件下,有的人萎靡不振,有的人卻能一奮驥足。因?yàn)橹練庠谄渲衅鹬匾饔谩R粋(gè)有堅(jiān)定信仰和志氣的人,他認(rèn)為人生的全意義就在于為自己的志向作出不懈的努力。

  一些有志青年在別人嘆氣、泄氣、游蕩宴樂的時(shí)候,卻收獲著耕耘的碩果:上海青年潘德明用七年時(shí)間徒步環(huán)球旅行;炊事員曹家彬當(dāng)上了空軍學(xué)院的英語教師。通過刻苦自學(xué)而成為發(fā)明家、企業(yè)家、科學(xué)家的又何嘗少啊!可謂:“有志者,事竟成!逼D苦的環(huán)境有利于磨練一個(gè)人的品格,激勵(lì)一個(gè)人的斗志,增強(qiáng)一個(gè)人的能力。

  立業(yè)靠志氣,志氣是事業(yè)的脊梁。所以,每個(gè)想為國作出貢獻(xiàn)的人,必須有一個(gè)堅(jiān)定的志向。

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