計算機網(wǎng)絡大學畢業(yè)論文（通用6篇）
計算機通信網(wǎng)絡對人們的日常生活與工作起到了非常重要的作用，相關(guān)人員應當要對其網(wǎng)絡系統(tǒng)的安全予以充分重視，并采取有效的方法措施來確保計算機通信網(wǎng)絡的安全。接下來是小編為您整理的計算機網(wǎng)絡大學畢業(yè)論文，希望對您有所幫助。
計算機網(wǎng)絡大學畢業(yè)論文 篇1
文章摘要：在互聯(lián)網(wǎng)高速普及的今天，計算機通信網(wǎng)絡已成為了人們生活與工作不可或缺的重要技術(shù)，并且人們也越來越重視網(wǎng)絡安全問題。為此，本文將對計算機通信網(wǎng)絡安全談談自己的幾點看法，希望能對提高計算機通信網(wǎng)絡安全有所幫助。
關(guān)鍵詞：計算機；通信網(wǎng)絡；網(wǎng)絡安全；策略
1.對計算機通信網(wǎng)絡安全造成影響的因素
當前，計算機已經(jīng)進入了我們?nèi)f戶千家，并且網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)具有很強的開放性，所以在運用計算機網(wǎng)絡時往往很難保障用戶的數(shù)據(jù)信息安全。經(jīng)過歸納可以將計算機因素分為以下幾種：
1.1軟件因素
當前，大部分計算機軟件都是由不同開發(fā)商提供的，部分軟件在設計上存在缺陷，部分軟件的代碼來源存在漏洞，部分軟件設計人員可以通過設計后門程序來操控軟件等這都會給黑客或不法分子提供機會，導致計算機信息發(fā)生泄漏，嚴重威脅到整個計算機系統(tǒng)的安全。
1.2硬件因素
當前，計算機硬件中也存在不少漏洞，對于部分保密性的資料與數(shù)據(jù)在利用通信傳輸過程中都可能會出現(xiàn)數(shù)據(jù)泄露、竊取的風險。
1.3計算機病毒
對計算機網(wǎng)絡安全而言，計算機病毒無疑是一個嚴重的威脅。計算機病毒通常都是由黑客或不法分子設計的，具有很強的自我復制能力，可對計算機數(shù)據(jù)產(chǎn)生嚴重的破壞。而當前發(fā)展迅速的計算機通信網(wǎng)絡技術(shù)也在一定程度上給計算機病毒的傳播提供了便利，加速計算機病毒入侵和木馬的傳播。
1.4人為因素
人為因素主要包括了以下幾方面：第一，在應用計算機通信網(wǎng)絡技術(shù)過程中，工作人員缺乏安全防范意識，導致口令密碼被他人輕易獲�。换蚴浅霈F(xiàn)操作失誤，導致口令密碼設置被破譯，從而導致安全隱患的出現(xiàn)。第二，遭到不法分子或黑客的非法入侵，導致計算機信息泄露或被竊取，使得重要機密數(shù)據(jù)丟失等。第三，部分用戶缺乏安全防護意識，部分用戶訪問一些沒有安全性的網(wǎng)址，從而導致計算機被病毒感染，從而導致網(wǎng)絡安全風險發(fā)生。
2.計算機通信網(wǎng)絡安全防護方法
2.1對計算機通信網(wǎng)絡系統(tǒng)進行改進與優(yōu)化
只有不斷改進與優(yōu)化計算機通信網(wǎng)絡系統(tǒng)，才能有效確保計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)的安全。所以在對網(wǎng)絡系統(tǒng)進行設計時，相關(guān)工作人員必須要將計算機數(shù)據(jù)的安全維護內(nèi)容考慮在內(nèi)，并且可以結(jié)合具體屬性計算機數(shù)據(jù)來開展相應的方法措施，從整體上提高計算機網(wǎng)絡的安全性能。同時，還應當對計算機通信軟件系統(tǒng)以及通信網(wǎng)絡協(xié)議進行優(yōu)化，并做好計算機軟件漏洞的維護工作。此外，還應當積極完善計算機自身設計的缺陷，以提高其整體安全性。
2.2采取多種防護措施
當前，計算機通信網(wǎng)絡系統(tǒng)越來越復雜化，并且成本費用也越來越高，相應的維護時間也越來越多，具有一定的難度。因此，傳統(tǒng)的防護措施以難以滿足當前計算機通信網(wǎng)絡發(fā)展的需求。這就需要采取多種防護措施來起到計算機通信網(wǎng)絡完全防護的作用。在防御非法入侵時，能夠?qū)崟r監(jiān)測與追蹤非法入侵對象；并且在用戶訪問計算機過程中，可以發(fā)放網(wǎng)絡許可證，且將指令發(fā)送，讓用戶將密碼口令輸入，以避免沒有相關(guān)權(quán)限的人員訪問計算機系統(tǒng)，以確保網(wǎng)絡通信的安全。
3.提高計算機通信網(wǎng)絡安全技術(shù)
3.1加密技術(shù)
加密技術(shù)原理在于通過密碼的設置來防止計算機受到不法用戶的入侵，所導致數(shù)據(jù)泄漏、丟失的情況出現(xiàn)。通常較為常用的加密技術(shù)主要有對稱加密與部隊稱加密技術(shù)兩種，而加密技術(shù)最主要的技術(shù)類別就是乘積、代替、移位這三種。
3.2防火墻技術(shù)
防火墻技術(shù)主要是利用計算機軟件與硬件來共同建立起一個安全網(wǎng)關(guān)，并做到一道保護屏障設置在外界與計算機通信網(wǎng)絡間，以起到防止非法用戶入侵，保護計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)的作用。利用該項技術(shù)能夠有效鑒別、限制以及更改跨越防火墻的數(shù)據(jù)流來確保網(wǎng)絡系統(tǒng)安全。不僅如此，對于進入計算機網(wǎng)絡的通信數(shù)據(jù)該項技術(shù)都能夠進行實時監(jiān)控，對于核準的、安全的信息則能夠讓其進入系統(tǒng)，對于存在安全風險或是威脅的數(shù)據(jù)一律進行隔離。
3.3網(wǎng)絡加密技術(shù)
運用網(wǎng)絡加密技術(shù)能夠確保計算機網(wǎng)絡在傳輸數(shù)據(jù)時，數(shù)據(jù)的完整與安全。一般情況下，該項技術(shù)可分為數(shù)據(jù)存儲、傳輸以及完整性鑒別等多個階段。就目前看來，該項技術(shù)的計算機網(wǎng)絡安全最為有效的方法技術(shù)，能夠有效抵御非法用戶的入侵，并防止惡意軟件對系統(tǒng)數(shù)據(jù)進行篡改。
3.4加強控制網(wǎng)絡權(quán)限
在訪問計算機網(wǎng)絡時，通常需要通過3個步驟：識別與驗證用戶名、識別與驗證用戶口令、檢查用戶賬號的缺省限制。而訪問計算機網(wǎng)絡的關(guān)鍵在于用戶的口令，因此為了確保口令安全，則避免在屏幕上顯示用戶口令，且口令不能過于簡單，以數(shù)字、字母結(jié)合使用為最佳。不僅如此，還必須要求用戶口令進行加密，經(jīng)過驗證用戶名與口令一致后，還需對其賬號的缺省限制進行檢查，如若用戶口令多少次輸入錯誤，則可將其視為非法用戶入侵，并發(fā)出報警信息。
3.5提高網(wǎng)絡管理安全防范意識
對計算機通信網(wǎng)絡安全來說，提高相應的安全防范意識十分必要。根據(jù)相關(guān)研究表明，現(xiàn)階段不少計算機通信網(wǎng)絡管理人員在工作上安全管理意識并不高，這主要表現(xiàn)在他們往往只是被動地遵循與執(zhí)行相關(guān)安全管理規(guī)章制度，自己并沒有積極主動地去防范網(wǎng)絡安全事件，這樣一來就為計算機通信網(wǎng)絡被不法分子侵入或破壞留下可乘之機，因而這就要求我們必須提高網(wǎng)絡管理安全防范意識。首先，我們應定期組織計算機通信網(wǎng)絡管理人員進行當前一些新的網(wǎng)絡安全事件學習與剖析，并提出一些應對之法，讓他們及時掌握到相應的知識，以此避免相應安全事件再次發(fā)生。其次，積極鼓勵計算機通信網(wǎng)絡安全管理人員進行自學或召開技術(shù)交流大會，這樣一來不但使得他們能夠?qū)W習最新的網(wǎng)絡安全技術(shù)，同時也可以在同行間交流當中提升自己安全防范意識與技術(shù)水平。
4.結(jié)束語
總而言之，計算機通信網(wǎng)絡對人們的日常生活與工作起到了非常重要的作用，相關(guān)人員應當要對其網(wǎng)絡系統(tǒng)的安全予以充分重視，并采取有效的方法措施來確保計算機通信網(wǎng)絡的安全。
參考文獻
[1]何牡.計算機通信網(wǎng)絡安全維護措施分析[J].通訊世界,2015(15):15-16.
[2]范才元.完善計算機通信網(wǎng)絡安全的策略分析[J].中國新通信,2014(1):9-10.
[3]谷興社.計算機通信網(wǎng)絡安全與相關(guān)技術(shù)的若干研究[J].科技創(chuàng)新與應用,2016(5):77-77.
計算機網(wǎng)絡大學畢業(yè)論文 篇2
【摘要】本文在分析中職院校計算機專業(yè)教學現(xiàn)狀和存在問題的基礎上，探討了解決策略：注重培養(yǎng)學習興趣；保證課堂秩序；完善教學方法；增加設備投資；增強課堂互動和課后交流。
【關(guān)鍵詞】中職教育；計算機專業(yè)；教學現(xiàn)狀；存在問題；解決策略
在我國經(jīng)濟和科技水平的發(fā)展，社會對計算機專業(yè)人才的需求日益增大�，F(xiàn)階段我國中職院校的計算機專業(yè)課程開設的主要目標就是提高學生計算機專業(yè)水平，從而使它能夠滿足社會發(fā)展的需要。
一、教學任務
教育的應用性是中職院校教育的特色之一，讓學生將所學專業(yè)技術(shù)真正運用到工作崗位，教學任務的目的是培育出大批的應用型人才以滿足社會需要。計算機人才的缺乏，已經(jīng)是現(xiàn)階段不得不重視的問題。標準合格的計算機人才必須對工作嚴謹負責，并且具備較好職業(yè)道德素質(zhì)，對我國計算機相關(guān)法律法規(guī)較為熟悉，最重要的是可以熟練操作計算機和編制軟件，以及深入了解網(wǎng)絡在平時生活中有哪些應用。[1]計算機專業(yè)就業(yè)市場在近年來遭遇了較為尷尬的境地，很多企業(yè)招聘不到優(yōu)異的計算機人才，而從學校畢業(yè)的學生難于尋找一份好工作。這很明顯可以看出，中職院校的計算機專業(yè)教學在目前尚未實現(xiàn)其教學目標，造成了社會人才需求上的脫節(jié)。
二、教學現(xiàn)狀
1、教師教學水平和教學條件現(xiàn)存問題
在教學條件和教學水平方面，中職院校教師還存在一定不足。第一，在給學生上課時，教師無法及時更新知識，教學的技巧和方法缺乏正確方向的探索。大多中職教師在傳授知識時，只是將課本上知識照本宣科而已，并沒有幫助學生更好理解其中意義，之后再布置一點作業(yè)，做幾個課本上的實驗。整體教學方法和過程無法滿足熟練操作計算機并學會編制程序的需要，與實際的應用脫節(jié)，難以培育出優(yōu)異的計算機人才。[2]并且中職院校的計算機設備相對落后，滿足不了教師的教學需求和學生的實踐需求。
2、學生學習方法和態(tài)度的基本情況
中職計算機專業(yè)學生掌握的知識大多屬于理論知識，對于實踐方面的操作還缺少相關(guān)經(jīng)驗，導致其專業(yè)的綜合能力總的來說還有待提升。只有自己動手試過了，哪怕失敗，也是為了下一次的成功做鋪墊。何況有些同學對于計算機的內(nèi)部節(jié)構(gòu)都尚未交接清楚，雖然公式了解，也知道計算機編程的方法，但是對于計算機出現(xiàn)的一些小故障也束手無策。這就說明中職計算機專業(yè)的學生在自己動手實踐能力方面存在一定問題。部分學生對于學習沒有興趣，課堂上需要老師逼迫去學，可能會導致學生產(chǎn)生負面情緒。[3]有的同學知識一昧的死板學習，也缺少獨立思考的時間，無法有效學習。
三、解決策略
1、注重培養(yǎng)學習興趣
興趣是最好的老師，一旦學生對學習有了興趣，學習效果就可能事半功倍。在日常的課堂上，教師要根據(jù)教材內(nèi)容和課程安排的特點，采用相應的教學方法，注重學生興趣的培養(yǎng)。在學習理論知識時要培養(yǎng)理論興趣，學習實操則是應注重操作興趣。操作興趣是指學生在實踐操作中，對計算機的操作技巧產(chǎn)生興趣，讓學生享受學習的過程。例如，在學習操作知識中的認識鍵盤時，老師要求所有同學同時開始手打一篇稿件，看誰打得又快又好，排名前列的學生可以得到一定獎勵。這樣一來，學生們都摩拳擦掌的開始鍵盤打字游戲了，其實是因為學生都有好奇心和取勝心。[4]理論興趣是在傳授理論知識時，使學生通過分析和辯論，體驗到理論和實踐的結(jié)合，期間可以運用多媒體手段使學生更加清晰了解到是什么理論，對所學知識的印象也就更加清晰。
2、保證課堂秩序
想要真正提高課堂教學效率，就必須保持課堂秩序良好，給學生創(chuàng)建一個適合學習的環(huán)境。第一，先防止部分學生在課堂上做一些和課堂內(nèi)容無關(guān)的事。在日常計算機教學工作中，應該盡量了解每一個學生的需求，然后針對性地對學生因材施教，激發(fā)其對學習計算機熱情和強烈的求知欲，集中全部注意力于課堂之中。第二，可以將一個班的所有學生平均分配成各個學習小組，在上課回答問題時可以一起討論，以互相合作的形式完成教學任務，增加學生的團結(jié)凝聚力。
3、完善教學方法
在教學過程中，一個好的教學方法對于教師來說是很重要的，它可以有效提高學生的學習效率和進度。例如，教師可以通過獎勵制度，采取個人競賽的方式，準備一些小禮品，一個階段的前十可以獲得一點獎勵，激發(fā)個人學習興趣。安排課程內(nèi)容時，應與現(xiàn)實生活貼近，從學生的實際學習需求方向考慮，刪減與意義價值的內(nèi)容。在設計教學大綱時，就應該注重實踐和精神的結(jié)合，將每個知識點聯(lián)系到實踐上來，使學生學以致用，每一堂課都有所收獲。除此之外，實時更新教學知識也是很重要的，因為計算機是發(fā)展速度很快的學科，不斷完善教學方法，使學生在好奇心的引導下，實現(xiàn)教育目標，培養(yǎng)更多優(yōu)秀的計算機人才。
4、增加設備投資
計算機硬件設備決定著中職院校學生能否學好計算機專業(yè)技術(shù)，只有增加對設備的投資，給學生創(chuàng)建出更好的學習條件。中職院校在平時應注意器材設備的維護工作，從根本上減少資金損失。投資設備的資金來源可以是校方自己，也可以促進校企合作，用企業(yè)的贊助資金來購買計算機設備，為學生創(chuàng)建一個合適的實操環(huán)境。另外，讓學生在優(yōu)秀企業(yè)實習進行實踐操作，也可以讓學生加強實踐操作能力方面的鍛煉，為學生以后就業(yè)找工作奠定了良好基礎。
5、增加課堂互動
課堂上老師一對多的單一授課模式容易使學生感到學習的枯燥與乏味，無法將注意力長期集中于學習上，也容易固定學生的創(chuàng)新思維。一個教師的教學能力很大程度上決定了教學的質(zhì)量水平，教師是課堂的引導者也是組織者，教師應該突破傳統(tǒng)教學模式，以學生為主體，培養(yǎng)其自主學習能力、在課堂教學過程中多與學生互動，形成良好和諧師生關(guān)系，為營造學習氛圍奠定扎實基礎。[6]6、增加課后交流教師還可以通過微信、QQ等大型社交軟件，增加與學生在課后的交流溝通。方便學生有什么意見可以隨時提出，也更加方便教室布置課堂作業(yè)，即時告知學生學校相關(guān)通知，在課后和學生真正打成一片，減少師生距離感。
四、結(jié)束語
中職院校的計算機專業(yè)教育工作現(xiàn)階段還有許多問題有待解決，我們需要做的是正視這些問題并想辦法加以改正，教室需要在這條道路上不斷探索，慢慢總結(jié)出一種屬于計算機專業(yè)的教學方法和模式，努力提高中職院校計算機專業(yè)教學的有效性，為培育更多優(yōu)秀的計算機人才做出一份貢獻。
【參考文獻】
[1]龔千軍.翻轉(zhuǎn)課堂在中職計算機專業(yè)教學中的應用[J].電腦知識與技術(shù),2016.12(15)151.153.
[2]朱宇辰.淺議中職計算機專業(yè)教學的現(xiàn)狀與對策[J].文理導航.教育研究與實踐,2015.4(6)295-295.
[3]中職計算機專業(yè)教學中評價模式的改革與創(chuàng)新[J].科技創(chuàng)新與生產(chǎn)力,2015.5(8)23-25.
[4]劉維忠.微課在中職計算機專業(yè)教學中的應用[J].福建電腦,2016.32(7)175.84.
[5]由峰.淺談中職計算機專業(yè)教學的現(xiàn)狀與對策[J].新教育時代電子雜志（教師版）,2015.10(21)148-148.
[6]程訓勇.關(guān)于中職計算機專業(yè)教學改革的幾點思考[J].電腦知識與技術(shù),2016.12(32)102-103.
計算機網(wǎng)絡大學畢業(yè)論文 篇3
1虛擬網(wǎng)絡功能的特征和安全保障
虛擬網(wǎng)絡的技術(shù)簡化能力較強，可以有效的降低成本，對于網(wǎng)絡設備的要求也較低，這些特點使虛擬網(wǎng)絡能夠?qū)崿F(xiàn)更好的發(fā)展，使人們的生活更加方便。在現(xiàn)代社會中，網(wǎng)絡安全已成為所有企業(yè)和個人需要重視的問題。通過虛擬專用網(wǎng)絡的使用，可以全面掌握整個網(wǎng)絡的安全，還可以有效的限制和幫助用戶使用網(wǎng)絡。虛擬網(wǎng)絡要提高安全性，還需要運用不同的方式，來防范虛擬網(wǎng)絡中存在的安全問題。在虛擬網(wǎng)絡技術(shù)發(fā)展的過程中，雖然還存在很多問題，但是經(jīng)過不斷地創(chuàng)新，虛擬網(wǎng)絡必將迎來更好的發(fā)展并為用戶帶來更多的安全和方便。
2威脅計算機網(wǎng)絡安全的因素
2.1非法入侵
在非經(jīng)許可的條件下，有些人利用先進的計算機網(wǎng)絡技術(shù)非法入侵企業(yè)、個人網(wǎng)絡，獲得機密文件，從而導致侵權(quán)等問題，甚至構(gòu)成犯罪，也會影響計算機網(wǎng)絡的安全。
2.2自然因素
計算機安全會受到自然因素的威脅，包括自然災害、輻射、計算機網(wǎng)絡設備更新滯后等因素，這些因素也可能會影響計算機網(wǎng)絡的安全。
2.3計算機病毒
計算機在聯(lián)網(wǎng)狀態(tài)時容易受到病毒的威脅。計算機程序如果被病毒感染，可能會破壞計算機內(nèi)的數(shù)據(jù)安全或軟件使用，甚至會影響到計算機硬件的功能，這都會影響計算機網(wǎng)絡的安全。
2.4木馬
從計算機誕生和普及開始，就經(jīng)常受到木馬的威脅。許多所謂“黑客”就是專門進入通過木馬非法進入系統(tǒng)，獲取計算機中的文件，以此達到不光彩的目的。
3虛擬網(wǎng)絡技術(shù)的含義及主要技術(shù)
3.1虛擬網(wǎng)絡技術(shù)的含義
虛擬網(wǎng)絡技術(shù)是一種專用的網(wǎng)絡技術(shù)，是在公開數(shù)據(jù)的環(huán)境下可以創(chuàng)建出的數(shù)據(jù)網(wǎng)絡。用戶能在計算機網(wǎng)絡中找到特定的局域網(wǎng)進行虛擬活動，以便在不同地點也能應用同一個虛擬網(wǎng)絡，這樣可以保證網(wǎng)絡數(shù)據(jù)的安全傳輸。
3.2虛擬網(wǎng)絡的主要技術(shù)
虛擬網(wǎng)絡的技術(shù)主要有：隧道技術(shù)、加解密技術(shù)、身份認證技術(shù)，當中最主要的技術(shù)是隧道技術(shù)和加解密技術(shù)。虛擬網(wǎng)絡技術(shù)的發(fā)展，使用戶的生活和工作更加方便，但安全性隨之降低，企業(yè)的機密文件被竊取的可能性大增。
4虛擬網(wǎng)絡技術(shù)的用途
4.1企業(yè)間的虛擬網(wǎng)絡技術(shù)的應用
企業(yè)之間有很多數(shù)據(jù)進行了共享，但還是有些內(nèi)部文件等機密資料不能共享。要實現(xiàn)這樣的目的，企業(yè)之間可以將能共享的資料放在一個可以共享的文件夾中，用防火墻來隔絕不能共享的資料。企業(yè)之間可以登陸一個虛擬網(wǎng)絡的客戶端，進行資源共享，但不能對企業(yè)的內(nèi)部資料進行共享。
4.2企業(yè)部門間的虛擬網(wǎng)絡技術(shù)
虛擬網(wǎng)絡的技術(shù)，能將分布在各地的分支性企業(yè)機構(gòu)在局域網(wǎng)中進行鏈接，因此，虛擬網(wǎng)絡技術(shù)在企業(yè)之間的運用十分廣泛。硬件式的虛擬專用網(wǎng)絡可以使網(wǎng)絡上的保密性更高，不易被破壞，有更高的加密性。企業(yè)在合作的時候，需要有更高的嚴密性，因此非常適用這種技術(shù)。
4.3員工與企業(yè)的虛擬網(wǎng)絡技術(shù)的應用
在員工與企業(yè)的虛擬網(wǎng)絡技術(shù)應用方式上，主要是采購人員和銷售人員占的比例比較大，可以使企業(yè)之間的員工進行資源共享，信息共享。
4.4其他的網(wǎng)絡技術(shù)應用
在企業(yè)的內(nèi)部設置一個具有極高嚴密性的防火墻，可以有效保障企業(yè)文件的嚴密性，保護企業(yè)系統(tǒng)安全，防止黑客竊取文件。
5虛擬網(wǎng)絡技術(shù)應用的發(fā)展趨勢
在網(wǎng)絡技術(shù)不斷發(fā)展的過程中，虛擬網(wǎng)絡技術(shù)的產(chǎn)生是由企業(yè)信息化和寬帶技術(shù)融合產(chǎn)生的，從而使計算機網(wǎng)絡信息化得到大力的發(fā)展，特別是在網(wǎng)絡信息安全方面取得了很大的成就。隨著虛擬網(wǎng)絡的不斷更新，不斷成熟，安全性與隱秘性都得到了很大的進步。就目前為言，虛擬網(wǎng)絡技術(shù)可能會成為計算機中的最大閃光點，虛擬網(wǎng)絡技術(shù)不斷占據(jù)社會市場，也會逐漸成為計算機網(wǎng)絡的一大市場。
6結(jié)語
就目前的形勢來看，計算機網(wǎng)絡信息技術(shù)發(fā)展的很快，得到了很廣泛的運用，為人們的生活和工作帶來了更多的便利。當我們在運用計算機網(wǎng)絡的同時，要學會應用最新的技術(shù)，要注意保障計算機網(wǎng)絡的安全，使它為我們帶來更多的便利。
計算機網(wǎng)絡大學畢業(yè)論文 篇4
摘要：
近年來，隨著計算機網(wǎng)絡技術(shù)的迅速發(fā)展，全球已經(jīng)步入信息化時代。人類對計算機的深入應用，使得計算機成為世代的寵兒。由于價格的降低，使得每個人都有自己的辦公電腦。不僅便利了大家的生活，而且提高了工作效率，很多企業(yè)都選擇信息化辦公，提高企業(yè)的工作效率，降低運營成本，最終提高了企業(yè)的利潤。當然我們在進信息化辦公的同時，也要對計算機的應用進行關(guān)注。只有將計算機的應用更加深入，才能更好地進行信息化辦公。本文將介紹如何利用計算機技術(shù)實現(xiàn)企業(yè)的信息化，為企業(yè)的信息化辦公提高一些參考資料。
關(guān)鍵詞：
計算機技術(shù);企業(yè)信息化;辦公;網(wǎng)絡技術(shù)
由于全球已經(jīng)進入網(wǎng)絡化時代，計算機技術(shù)在企業(yè)中也得到了極大的歡迎，因為利用計算機技術(shù)可以幫助企業(yè)提高工作效率，降低辦公成本，節(jié)約人力資源，從而實現(xiàn)企業(yè)利潤的最大化�，F(xiàn)今社會的發(fā)展導致市場經(jīng)濟越來越激烈，企業(yè)為了能夠在市場中站穩(wěn)腳步，謀求更大的生存空間，就需要提高自身的發(fā)展，完善自身的管理。利用計算機技術(shù)來實現(xiàn)，極為穩(wěn)妥。根據(jù)相關(guān)研究發(fā)現(xiàn)，企業(yè)還可以借助電子商務平臺為客戶提供網(wǎng)上咨詢服務，有些企業(yè)還可以實現(xiàn)遠程辦公，提高員工的工作效率與工作熱情，為企業(yè)帶來更高的利潤收入。我國目前的建筑設計存在著很多問題，由于市場的競爭，科技的進步都在不斷地發(fā)展，但是管理體制也逐步走向完善階段。但是由于建筑水平的進步太快，而導致建筑設計跟不上社會的發(fā)展，這種情況下，導致了一系列問題的發(fā)生。然而，建筑企業(yè)高層對建筑設計的方面不是很重要，管理水平也跟不上科技的進步，一直采取以前的設計方案，管理方案，導致勞動效率極低，資源浪費嚴重。其次，人員問題，建筑設計應該是由專門的設計人員負責，但是在很多建筑企業(yè)中，設計不是由專門的人員來負責，而是掌握在建筑企業(yè)高層的手中。就是，建筑設計師只負責設計，高層進行審批的局面。最后，就是設計師，操作人員，極其其他職工自身水平不夠，缺乏基本的知識和經(jīng)驗。建筑設計師缺乏責任心這個問題很嚴重，他們對建筑設計追求不夠完美，做事不夠嚴謹，導致資源的浪費和重復施工現(xiàn)象嚴重，最終使得建筑企業(yè)的利潤大打折扣。
1企業(yè)信息化發(fā)展概述
1.1對企業(yè)信息化的認識
在經(jīng)濟高速發(fā)展的今天，計算機應用技術(shù)改變了人類的日常生活，網(wǎng)絡技術(shù)的飛速發(fā)展帶來了極大的經(jīng)濟效益，也改變了企業(yè)的日常辦公方式，節(jié)約了企業(yè)的人力物力財力，提高了企業(yè)利潤。因此信息化辦公成為企業(yè)必不可少的一部分，對于計算機的應用也更為深入。企業(yè)為了更好的發(fā)展生產(chǎn)力必須要搜集相關(guān)的資料，因為這些可以提高企業(yè)在市場上的競爭力，然而企業(yè)的信息化管理就可以方便地實現(xiàn)資料的搜集與管理。企業(yè)可以利用現(xiàn)代的先進技術(shù)對信息資源進行綜合管理，對資源進行合理的調(diào)配。計算機信息管理技術(shù)主要是用來替代之前人力進行操作的任何形式的數(shù)據(jù)資料，報表，財務統(tǒng)計，信息查找等。隨著計算機技術(shù)的迅速發(fā)展，眾多企業(yè)也紛紛簡歷自己的信息管理系統(tǒng)，企業(yè)之間的溝通交流也更多的使用電子信息交換技術(shù)。有相關(guān)研究表明，到2013年，我國網(wǎng)民數(shù)量超過六億，使用互聯(lián)網(wǎng)的企業(yè)也超過90%，而大型企業(yè)則全部接入互聯(lián)網(wǎng)。這些數(shù)據(jù)表明，我國企業(yè)辦公都走向了信息化，計算機技術(shù)也對人們的生活，學習，工作方式都帶來了巨大的影響，企業(yè)也對計算機技術(shù)的應用越來越多，但是信息化發(fā)展水平還不是很樂觀。
1.2企業(yè)信息化的目的
企業(yè)信息化的目的就是為了提高企業(yè)的利潤，也就是從某種程度上來說，就是開源，節(jié)流。其根本原因就是企業(yè)素質(zhì)的提升，企業(yè)素質(zhì)的好壞直接影響著企業(yè)的業(yè)績，兩者之間相輔相成，當然在不同的時期，二者有著不同的內(nèi)容�，F(xiàn)今社會，信息化時代已經(jīng)成為當今社會的名詞，企業(yè)的素質(zhì)直接體現(xiàn)在信息技術(shù)的運用上，資源儲備量，信息的管理方式都代表著企業(yè)的核心競爭力。企業(yè)的創(chuàng)新能力，服務質(zhì)量還有供貨速度都影響著用戶的滿意度，因為有了更多的對比，使得用戶也格外挑剔，所以用戶的滿意程度代表著市場的占有率，如果企業(yè)的發(fā)展依舊得不到提升，那么企業(yè)的信息化也失去了應有價值。
1.3企業(yè)信息化的優(yōu)勢
因為計算機技術(shù)的蓬勃發(fā)展促進了企業(yè)的信息化，使得企業(yè)職工在日常辦公時操作更為簡單。計算機的誕生就是為了給人們提供便利，將計算機技術(shù)應用在職工辦公過程，就節(jié)約了一大部分時間，以往較為繁瑣的辦公方式，而且不易保存，利用計算機技術(shù)很方便地解決了這一問題。而且計算機技術(shù)能夠有效的整合企業(yè)的需求，可以滿足不同企業(yè)的辦公需求，也就是同一個職工，可以勝任不同的企業(yè)需求。最為重要的是，計算機技術(shù)可以搜集各種信息，并且在短時間內(nèi)進行傳播，使得資源具有共享性，方便了企業(yè)之間信息的溝通和企業(yè)內(nèi)職工的交流。
2計算機技術(shù)對企業(yè)信息化的影響
隨著計算機技術(shù)的快速與持續(xù)的發(fā)展，企業(yè)的發(fā)展前景與計算機的應用技術(shù)也越來越親近，二者已經(jīng)有密不可分的趨勢。計算機技術(shù)可以提高企業(yè)的核心競爭力，節(jié)約人力資源，以前需要大量的人來進行操作，現(xiàn)在只需要一臺計算機就可以搞定。不僅可以提高企業(yè)職工的工作效率，而且提高了企業(yè)的管理水平。因此只要對計算機技術(shù)進行合理的應用，信息化辦公帶來的經(jīng)濟效益遠遠超出企業(yè)信息化辦公設備的搭建所投入的資金。信息化辦公對企業(yè)未來的發(fā)展前景有著極為重要的意義。
2.1提高了企業(yè)信息的及時準確性
對于一個企業(yè)來說，完整的數(shù)據(jù)存儲是必不可少的.一部分。財務信息，職工信息，工程檔案，統(tǒng)計報表等數(shù)據(jù)都是每個企業(yè)運行的基本數(shù)據(jù)�；緮�(shù)據(jù)和基礎信息的及時性是每個企業(yè)立足之本。企業(yè)的發(fā)展離不開這些數(shù)據(jù)信息，然而在計算機技術(shù)未曾發(fā)展之前都是靠紙質(zhì)文檔進行保存，然而紙質(zhì)文檔的保存使得文件很容易受到遭到丟失或者損壞，這些導致了資源的不完全，而且后期查找很不方便。計算機技術(shù)的出現(xiàn)就很好地解決了這些麻煩，利用計算機技術(shù)，建立起企業(yè)自身的數(shù)據(jù)庫。將職工資料和統(tǒng)計報表，財務信息，企業(yè)內(nèi)部信息之類的資料都對其進行錄入存檔。不僅保證了數(shù)據(jù)更新技術(shù)性與穩(wěn)定性，而且能夠?qū)崟r查看，使得信息更加及時，精確。
2.2優(yōu)化企業(yè)的運行
完善企業(yè)管理計算機技術(shù)可以規(guī)范企業(yè)的工作流程，企業(yè)中人員調(diào)配是企業(yè)中最為關(guān)鍵的一環(huán)，落后的信息管理系統(tǒng)，會限制人力資源的發(fā)展，造成資源的浪費，導致成本的增加。根據(jù)當代的計算機的發(fā)展情況，企業(yè)配備一個專業(yè)的人力資源系統(tǒng)，專門負責企業(yè)的人事變動也是非常有必要的。然而信息化辦公降低了企業(yè)對紙張的需求，節(jié)約了不必要的開支，改善了之前繁瑣又復雜的工作方式，提高企業(yè)內(nèi)部的管理效率。
2.3提高工作的綜合效率
計算機技術(shù)的發(fā)展，能夠有效地利用企業(yè)資源，提高職工的綜合效率。因為利用計算機技術(shù)，我們可以將每個職工進行統(tǒng)計分析，充分發(fā)揮職工的自身能力，提高企業(yè)的工作效率。因為職工能夠充分發(fā)揮自己的能力，有明確的責任分工，這種責任分工能夠在將職工的責任心在無形中提升，促進工作效率的提高，無形中也給職工帶來了壓力，為了適應公司的環(huán)境，就會不斷地學習。這樣就促進了企業(yè)的進步，提高職工的素質(zhì)，為企業(yè)帶來更多的經(jīng)濟效益。利用計算機技術(shù)給職工間搭建一個交流平臺，使得職工間有著有效的溝通，可以增強職工的合作意識。另外，將內(nèi)部信息設為共享資源，職工可以選擇適合自己的學習資料，不停地完善自己，激發(fā)出自身的創(chuàng)新能力，發(fā)揮出最佳的實力。因此，將計算機技術(shù)引入到企業(yè)中是非常有必要的，可以促進企業(yè)綜合實力的提升，提高職工的工作效率。
3如何利用計算機實現(xiàn)企業(yè)信息化
3.1計算機技術(shù)在生產(chǎn)過程中的應用
在企業(yè)中，生產(chǎn)過程是極為關(guān)鍵的一部分，生產(chǎn)技術(shù)則是最后產(chǎn)品質(zhì)量的重要保障。企業(yè)利用信息技術(shù)來監(jiān)控整個生產(chǎn)流程，提高企業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的自動化和管理水平，保障企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量。將計算機信息技術(shù)應用在生產(chǎn)過程中，對其進行實時監(jiān)控，還可以提高產(chǎn)品的生產(chǎn)效率。其監(jiān)控方法就是運用仿真模擬技術(shù)，自動控制技術(shù)來進行操作，利用計算機來輔助制造。這項技術(shù)主要應用在制造業(yè)的流水線上，常用的技術(shù)包括CAM，CAPP等。
3.2計算機技術(shù)在企業(yè)內(nèi)部信息中的應用
企業(yè)信息是企業(yè)的重要組成部分，代表著企業(yè)的核心競爭力，所以這些信息的管理更為重要。然而對于這些信息的管理則是十分繁瑣的，不僅數(shù)量龐大而且波及面廣。企業(yè)的人力資源信息可以給企業(yè)高層提供準確的人力調(diào)配，企業(yè)的財務信息可以提供企業(yè)的收支情況等等。因此企業(yè)信息利用計算機開發(fā)管理系統(tǒng)來進行管理是非常有必要的。借助計算機技術(shù)可以將企業(yè)資源進行整合，將數(shù)據(jù)進行統(tǒng)一的管理，給管理人員提供了極為便利的條件。比如在企業(yè)的信息管理中有獨自的系統(tǒng)，比如產(chǎn)品數(shù)據(jù)，職工信息，企業(yè)策劃案等等分類進行管理，不僅方便了后期的查找，而且對后期資料的更改和添加也提供了便利。企業(yè)在引入計算機技術(shù)的時候，也要考慮到自身情況，尋找適合自己的方案。
3.3計算機技術(shù)在供應鏈中的應用
現(xiàn)今激烈的市場競爭使得企業(yè)生產(chǎn)不能在停留在原來的生產(chǎn)機制中,而是應該創(chuàng)新生產(chǎn)以及供應鏈條,而計算機信息技術(shù)就可以實現(xiàn)企業(yè)發(fā)展的目標,企業(yè)可以利用計算機技術(shù)建立起一套完整的生產(chǎn)、供應以及銷售平臺,對于企業(yè)的發(fā)展有著非常重要的作用。由于市場經(jīng)濟的競爭越來越激烈，企業(yè)原來的生產(chǎn)機制已經(jīng)跟不上時代的發(fā)展。創(chuàng)新生產(chǎn)及供應鏈是極為有必要的。創(chuàng)新供應鏈就是將供應鏈進行信息化管理，從采購到存儲加工到最后成品的銷售都需要形成一套完成的鏈式流程。
4總結(jié)
綜上所述，計算機技術(shù)對于企業(yè)信息化有著重要的影響，計算機設備的普及以及對計算機的深入應用，對人們的生活辦公都造成了巨大的影響。近年來，企業(yè)使用信息化辦公可以提高企業(yè)信息的及時性和準確性，提高企業(yè)職工的綜合效率。因此要提升企業(yè)的核心競爭力，就需要促進企業(yè)的信息化。
參考文獻：
[1]陳香生.計算機應用技術(shù)對企業(yè)信息化的影響分析[J].中國商貿(mào),2011(22).
[2]文勛,文金萍.淺析計算機應用技術(shù)對企業(yè)信息化的影響[J].計算機光盤軟件與應用,2013(2).
[3]李滔.分析企業(yè)信息化如何受計算機應用技術(shù)影響[J].計算機光盤軟件與應用,2013(15).
[4]張新剛.計算機應用技術(shù)對企業(yè)信息化的影響分析[J].計算機光盤軟件與應用,2013(7).
[5]昌文鑫.淺析計算機應用技術(shù)對企業(yè)信息化的影響[J].數(shù)字技術(shù)與應用,2014(3):211-212.
計算機網(wǎng)絡大學畢業(yè)論文 篇5
【摘要】
本文以湖北三峽職業(yè)技術(shù)學院為例，在定位專業(yè)方向、分析職業(yè)崗位核心能力的基礎上，詳細探討了高職計算機網(wǎng)絡技術(shù)專業(yè)課程的設置。
【關(guān)鍵詞】
計算機網(wǎng)絡技術(shù);專業(yè)課程
1關(guān)于專業(yè)方向定位
我校的網(wǎng)絡技術(shù)專業(yè)分為網(wǎng)絡工程和電子商務網(wǎng)站建設兩個專業(yè)應用方向，根據(jù)高職教育的特點和我校實際，我們將網(wǎng)絡工程和電子商務網(wǎng)站建設這兩個方面結(jié)合起來，目前大多數(shù)的高職院校也是這樣做的�？紤]到網(wǎng)絡技術(shù)的發(fā)展和學生就業(yè)需要，在課程設置上增加了數(shù)據(jù)存儲、物聯(lián)網(wǎng)、安防等內(nèi)容。在課程設置上應逐步偏硬，也就是加強網(wǎng)絡工程方面的內(nèi)容，畢竟動手的多些，電子商務網(wǎng)站建設應加強網(wǎng)絡營銷方面的內(nèi)容而弱化開發(fā)，學生對編程越來越來畏難了。
2職業(yè)崗位核心能力分析
2.1網(wǎng)絡系統(tǒng)集成與管理典型工作任務：網(wǎng)絡系統(tǒng)規(guī)劃與設計;網(wǎng)絡系統(tǒng)集成;網(wǎng)絡系統(tǒng)維護;網(wǎng)絡安全與管理;網(wǎng)絡應用與日常管理。核心能力分析：能進行需求分析并書寫需求分析報告;網(wǎng)絡系統(tǒng)規(guī)劃、網(wǎng)絡建設方案的書寫;會編制標書和投標書;能掌握網(wǎng)絡施工安全知識;網(wǎng)絡系統(tǒng)施工與管理能力;使用測試設備對網(wǎng)絡系統(tǒng)進行測試;整理和書寫施工技術(shù)文檔;能使用網(wǎng)絡管理系統(tǒng)對網(wǎng)絡進行管理;熟悉網(wǎng)絡攻擊與防護;常用的防火墻技術(shù);網(wǎng)絡及信息安全整體解決方案及能。
2.2商務網(wǎng)站建設與網(wǎng)絡營銷、網(wǎng)絡系統(tǒng)規(guī)劃與設計典型工作任務：商務網(wǎng)站設計與管理;網(wǎng)頁制作;網(wǎng)頁圖像處理;網(wǎng)頁動畫制作;商務網(wǎng)站管理與營運。核心能力分析：電子商務網(wǎng)站設計需求分析;網(wǎng)站規(guī)劃及網(wǎng)站建方案的制定;商務網(wǎng)站管理與營運維護;商務網(wǎng)站的安全保障;制作網(wǎng)頁的能力;商務網(wǎng)站及店鋪的美工設計及實踐。
3關(guān)于課程要求的說明
3.1網(wǎng)絡工程(系統(tǒng)集成)方面
(1)計算機網(wǎng)絡基礎：重點講解第二、三、四層，特別是IP地址。對各層中的協(xié)議的具體工作原理、幀(或數(shù)據(jù)報)結(jié)構(gòu)應少講或不講。(2)電腦組裝與維護：重點內(nèi)容包括電腦基礎知識、電腦內(nèi)部和外部各硬件的相關(guān)知識、電腦的組裝、電腦系統(tǒng)的維護以及各種硬件和軟件故障的排除方法。(3)Win2008操作系統(tǒng)重點教授如何實現(xiàn)包括WWW、FTP在內(nèi)的Internet信息服務，如何配置DNS、WINS、DHCP、郵件等網(wǎng)絡服務，分析WindowsServer2003的系統(tǒng)管理和安全管理方法，以及利用常用DOS命令對網(wǎng)絡情況進行測試的方法。這門課涉及到比賽，應高標準。針對這兩年比賽情況，加強一下域服務器的配置與管理、安全策略方面的教學。(4)CAD工程制圖要求很簡單，只需教會學生繪制建筑平面圖、網(wǎng)絡拓撲圖、綜合布線結(jié)構(gòu)圖和綜合布線施工圖。重點是建筑平面圖和施工圖。(5)Linux操作系統(tǒng)這門課也是比賽要求的內(nèi)容，郵件服務器是個難點。(6)網(wǎng)絡設備配置與管理這門課也是比賽要求的內(nèi)容，要高標準、嚴要求。(7)高級路由交換技術(shù)這門課也是比賽要求的內(nèi)容，也是比賽中的難點、制高點，應想辦法提高質(zhì)量。根據(jù)比賽內(nèi)容的變化，內(nèi)容有進一步擴大的趨勢。(8)網(wǎng)絡工程與綜合布線這門課也是比賽要求的內(nèi)容，要求以速度和施工標準取勝。(9)網(wǎng)絡安全與防護本課程由于缺乏相關(guān)條件，無法開展深入的網(wǎng)絡安全實踐和高級的攻防演練，重點最好放在網(wǎng)絡故障及排除、保護網(wǎng)絡安全可靠運行方面。(10)無線網(wǎng)絡技術(shù)本課程由于缺乏相關(guān)條件，講授不宜過深，主要講解無線網(wǎng)絡的基本概念，無線局域網(wǎng)技術(shù)及設備、組建小型辦公室無線局域網(wǎng)絡。(11)網(wǎng)絡存儲與虛擬化技術(shù)本課程為新開設課程，目前僅有一套H3C的云平臺軟件，可用于搭建云計算平臺，實現(xiàn)服務虛擬化和網(wǎng)絡存儲。教學可圍繞此開展。(12)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)基礎本課程為新開設課程，物聯(lián)網(wǎng)應用發(fā)展很快，若等到學校有開課條件了再開，可能就無法跟上技術(shù)的發(fā)展，落后于其他職業(yè)學校�？紤]實際困難，教學內(nèi)容不易過深。(13)智能建筑安防系統(tǒng)開設本課程的目的，是由于最近幾年安防行業(yè)發(fā)展很快，已經(jīng)開始吸收網(wǎng)絡專業(yè)學生就業(yè)或創(chuàng)業(yè)。同時學院正著手建設智能樓宇實訓室，具備開課條件。(14)電工技術(shù)基礎開設本課程的目的，是有用人單位反映我們的畢業(yè)生在做系統(tǒng)集成過程中，連個電線都不會，更不注重用電安全。這門課不用教授電工學的基本原理，就當作一門應用電工來開，特別講授用電安全常識。
3.2電子商務網(wǎng)站建設方面的課程
3.2.1網(wǎng)頁美工
這門課的任務以前是由兩門課完成的，即PS和FLASH，考慮到網(wǎng)絡專業(yè)的針對性，同時便于課程的項目化，我們就對應網(wǎng)站美工師工作崗位來開課。所以從15級開始，網(wǎng)絡專業(yè)就取消了單純的PS和FLASH課程。
3.2.2網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫管理
這門課主要為后續(xù)課程Web程序設計(PHP)服務，只需教授基本的數(shù)據(jù)庫知識，不必涉及數(shù)據(jù)庫開發(fā)。注意：SQLserver安全管理是省賽規(guī)程中的內(nèi)容，只是這幾次還沒考到。
3.2.3網(wǎng)頁設計與制作
這門課程以前的做法是先學靜態(tài)網(wǎng)頁制作，后學動態(tài)網(wǎng)頁制作，學了一些落后的技術(shù)又浪費時間。應該一開始就學習用HTML、CSS和JavaScript制作網(wǎng)頁的編程技術(shù)及方法。
3.2.4電子商務網(wǎng)站運營與管理
這門課不必涉及網(wǎng)站建設，重點在運營及網(wǎng)站的日常管理。
3.2.5淘寶店鋪裝修開設這門課的目的，是讓從事電子商務網(wǎng)站運營與管理的就業(yè)學生知道怎樣做才能使自己的網(wǎng)站能更吸引人。
參考文獻
[1]張士萍，張振東.計算機網(wǎng)絡技術(shù)專業(yè)課程體系的研究與實踐[J].遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院學報，2005(04).
計算機網(wǎng)絡大學畢業(yè)論文 篇6
【摘要】
我們常常站在老師的角度，抱怨學生不好好學，文化基礎不好，而學生、家長、社會會怎么說呢?說教育這么多年就沒有變化?看看商品市場發(fā)生的變化有多大，看看企業(yè)競爭有多么激烈，而你們學校卻四平八穩(wěn)的，老師夾一本書，在課堂上想講什么就講什么，想講多久就講多久，然后離開學校，還埋怨學生不聽!學生為什么對游戲那么感興趣?對網(wǎng)絡上的東西那么感興趣?我們需要反思，反思什么?我們的教學內(nèi)容，教學方式對學生的引導必須得有一個全新的理念�！蔽覀兣υ谡n程改革上做了一些嘗試后認為教學內(nèi)容就是典型企業(yè)工作任務的制作流程，把更多的時間用在讓學生去根據(jù)客戶要求調(diào)研，分析、決策，去發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，最終把一個個滿意的作品交上來
全國知名職教專家、山西金融職業(yè)學院院長杜明漢來我校做報告，有一段話深深振憾了我，他是這樣說的：“我們常常站在老師的角度，抱怨學生不好好學，文化基礎不好，而學生、家長、社會會怎么說呢?說教育這么多年就沒有變化?看看商品市場發(fā)生的變化有多大，看看企業(yè)競爭有多么激烈，而你們學校卻四平八穩(wěn)的，老師夾一本書，在課堂上想講什么就講什么，想講多久就講多久，然后離開學校，還埋怨學生不聽!學生為什么對游戲那么感興趣?對網(wǎng)絡上的東西那么感興趣?我們需要反思，反思什么?之后，我們努力在課程改革上做了一些嘗試，對計算機平面設計軟件操作課程實踐項目教學有了新的想法和做法，不能為了教軟件而教軟件，而要把軟件靈活運用到實際工作任務中來，那么如何靈活運用成了我們探索的方向�，F(xiàn)在我就從三方面說明一下我在實踐過程中的淺薄認識。
一、單科教學，不便于融會貫通，不利于綜合設計能力培養(yǎng)。
首先，我校計算機平面設計專業(yè)軟件操作課程主要有PhotoShop、CorelDRAW、IlluStrator、方正飛騰、方正書版、3DSMAX、AUTOCAD等，以前我們采用的都是類似《PhotoShop平面設計教程》類的單科教程，每節(jié)課的任務就是圍繞這一門軟件的某些工具(命令)進行案例教學，一個案例做完后不知道這個工具(命令)將來在工作實踐中哪個地方會常用，做好的案例也不知往哪兒用，時間長了學習積極性被打消了，這個工具(命令)的用法也會因為印象不深刻，記憶不牢固而忘掉。也就是說學只是為了學，而不是為了用。
其次，每門軟件都有它的特色，比如PhotoShop在圖像處理方面有很強功能，這是其他軟件所不能及的，在繪制平面矢量圖時CorelDRAW和IlluStrator無疑又是最方便的、方正軟件在報刊雜志排版方面又簡單又快捷，3DSMAX在做三維立體構(gòu)圖時功能又是無可比擬的、AUTOCAD在制圖方面又是強手。平時我們每個老師只熟悉其中一門課進行教學，遇到一個實際任務，往往僅憑一個軟件很難快速完成，學生在綜合分析和設計能力方面缺乏鍛煉，很難適應工作中的綜合設計要求。經(jīng)過企業(yè)專家的訪談和論證，老板想要的畢業(yè)生不是只會某個軟件的操作員，而是有較強的學習和分析能力，應變和創(chuàng)造能力的設計師，這就是說我們以前的實踐教學內(nèi)容遠遠不適應現(xiàn)在的社會發(fā)展和需求，我們必須對教學內(nèi)容大膽改革，使我們的教學任務變成企業(yè)的工作任務，教學內(nèi)容就是企業(yè)的業(yè)務內(nèi)容，讓學生在實踐中做，再做中學，學中做，提高學生的積極性和主觀能動性，發(fā)揮每個學生的潛力，激發(fā)學生的應變能力和創(chuàng)造能力。
二、多個學科橫切，重組教學內(nèi)容，教材就是典型工作任務的制作流程。
經(jīng)過到企業(yè)的多次實踐，和企業(yè)專家多次交流溝通后，我們專業(yè)的老師有一個共同認識，我們的實踐教學內(nèi)容就應該是企業(yè)典型工作任務的制作流程，從接到客戶的一個要求開始，到分析、決策，設計多種方案，確定方案后，打印印刷、裁切出成品、客戶提貨等，整個工作流程都應該是學生必備的能力素質(zhì)。那么我們的課程內(nèi)容如何體現(xiàn)呢?教材又該怎么編寫呢?我初步認為我們不按軟件來分課程，按企業(yè)典型工作任務來分課程，至少分四門課程《數(shù)碼圖像后期處理》、《網(wǎng)站美工》、《印刷前期排版設計》、《平面廣告設計》。比如《數(shù)碼圖像后期處理》一書則主要是PhotoShop軟件調(diào)圖修圖功能的應用，項目一：婚紗影樓的數(shù)碼照制作(5寸照、7寸照、寫真照等)，項目二是證件照制作，(1寸照，2寸照、駕照、身份證照、護照等)項目三：婚紗照制作(婚紗相冊，大幅婚紗照，電子相冊等)，這塊可能用到電子相冊制作軟件或視頻處理軟件的操作教程�！毒W(wǎng)站美工》主要針對網(wǎng)站設計前期的靜態(tài)網(wǎng)頁設計，主要是用PhotoShop軟件對圖像素材的調(diào)色、再加工，網(wǎng)頁插畫設計等知識點。
再如：《印刷前期排版設計》、《平面廣告設計》兩本書以CorelDRAW軟件或IlluStrator軟件操作為主，針對不同的任務用到什么軟件，教什么軟件，比如每幅作品中都有數(shù)碼照片的調(diào)色和圖像再加工，那就講PhotoShop的調(diào)色技巧，書籍裝幀項目中書內(nèi)頁排版就講方正飛騰軟件，封皮就用CorelDRAW或IlluStrator軟件，這兩本書我們主要提取了九個典型工作任務：彩頁印刷設計、書籍裝幀設計、報紙排版設計、異形不干膠印刷設計、包裝設計、平面廣告設計、板面設計、字體設計、卡片設計。這樣，我們把教材就變成了企業(yè)中常用的工作任務，我們的一個項目任務涉及到多個軟件的操作技巧，用到哪科就講哪科，教會學生把所有學科融會貫通起來，靈活把握知識點和技能點。而且每一個項目涉及到不同的輸出工具和制作流程，學生每學完一個項目就能實實在在地掌握這個項目從始至終的工作流程和技巧，到企業(yè)中就能很會適應工作環(huán)境。
三、投身企業(yè)實踐，積極探索，勇于創(chuàng)新，以適應教師崗位更高的要求。
課程內(nèi)容改革后影響到教學模式的改革，以前的“滿堂灌”、“填鴨式”教學模式早已經(jīng)滿足不了現(xiàn)在的學生，杜明漢院長強調(diào)：“現(xiàn)在，在知識的海洋里，到處都是知識，學生可以從不同的渠道接受知識，學生每天看到的，聽到的，接觸事物的時間，速度比我們老師接觸的又早又快，老師不再是掌握知識最多的，也不是最權(quán)威的，那么我們靠什么來吸引學生呢?”我想我們以前把教軟件操作當作教學重點是個誤區(qū)，我們應該利用最多5%的時間教會學生學習軟件里的命令和工具有哪些?怎么用?把95%的時間用在讓學生去根據(jù)客戶要求調(diào)研，分析、決策，去發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，最終把一個個滿意的作品交上來。至于調(diào)研可以直接去市場調(diào)研，也可以到網(wǎng)絡上調(diào)研，也可以同學們互換角色模擬調(diào)研，必須讓學生到實踐中尋求他想要的答案，在調(diào)研過程中培養(yǎng)了學生與人溝通能力，對新任務的分析決策能力，在設計過程中如果遇到技術(shù)上的問題，便是老師指導加引導的時候，可以對知識點和技能點進行啟發(fā)和輔導，從而讓學生在解決自己問題的同時加深對知識點的理解和靈活運用能力。從而達到培養(yǎng)學生應變能力和創(chuàng)新能力的要求。作品上交后，還要進行多元化評價，使同學們每一次創(chuàng)作后都能在交流中提升自己，取長補短。這對我們教師的素質(zhì)就提出了更高的要求，教師只掌握一門設計軟件是遠遠不夠的，這就需要教師必須不斷地學習和提高，從一門軟件的精通到多門軟件的精通，從參與企業(yè)實踐，到能獨當一面進行創(chuàng)造性的設計，都需要教師靜靜地潛下身來，謙虛認真地向企業(yè)專家學習，和學生共同學習，這樣才能把控課堂上的每一個節(jié)奏，才能做好學生的指導者和幫助者，才能把每個技能點落實到實處。
總之，計算機平面設計專業(yè)實踐教學內(nèi)容改革才剛開始，我會在實踐中不斷提升自己的綜合素質(zhì)，和學生一起去創(chuàng)造新知識，新技能，做好學生的幫助者，指導者。
【計算機網(wǎng)絡大學畢業(yè)論文（通用6篇）】相關(guān)文章：
大學生畢業(yè)論文（通用6篇）02-21
大學畢業(yè)論文致謝詞（通用15篇）05-24
大學畢業(yè)論文的致謝詞（通用6篇）05-12
大學優(yōu)秀畢業(yè)論文評語11-29