暑假社會(huì)實(shí)習(xí)實(shí)踐論文
篇一：社會(huì)實(shí)踐小論文
社會(huì)小論文
隨著人們經(jīng)濟(jì)能力的提高，如今的青少年一代在小學(xué)就開(kāi)始有獨(dú)立消費(fèi)的行為，到了中學(xué)時(shí)代，他們一般都有一筆固定的消費(fèi)資金（零花錢(qián)），有了經(jīng)常性的獨(dú)立購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)。例如購(gòu)買(mǎi)衣物：飾品、音像制品等自己喜歡的東西和上網(wǎng)交友娛樂(lè)等方面，雖然高消費(fèi)的學(xué)生并不多，但是有關(guān)專家認(rèn)為，十幾歲的中學(xué)生對(duì)一些社會(huì)現(xiàn)象的辨析能力不強(qiáng)，在一些變味的“人跡關(guān)系”的影響下，難免會(huì)模仿。因此，良好的消費(fèi)觀念對(duì)于青少年來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。
現(xiàn)今，中學(xué)生的生活，學(xué)習(xí)環(huán)境與其父母一代已完全不同，大部分家庭中的獨(dú)生子女的高消費(fèi)生活越來(lái)越嚴(yán)重。再者，由于目前一般家庭的經(jīng)濟(jì)狀況比以前有極大的改善。父母大多不愿自己的子女“受委屈”，又隨著家庭觀念的轉(zhuǎn)變，家長(zhǎng)更尊重子女的意見(jiàn)，鼓勵(lì)子女發(fā)展自身能力。因此，中學(xué)生在諸多的影響下消費(fèi)觀念產(chǎn)生了極大的變化。
根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：有零用錢(qián)的學(xué)生占了被調(diào)查總數(shù)的98%，沒(méi)有的僅占1.4%，現(xiàn)在的學(xué)生都是家里的“獨(dú)苗”，家長(zhǎng)對(duì)自己小孩幾乎是百依百順，疼愛(ài)有加，即使自己在省吃儉用，孩子那里總是應(yīng)有盡有，可是誰(shuí)也不想讓自己的孩子過(guò)得好些呢？有些父母在自己的孩子身上放上零花錢(qián)，這些零花錢(qián)是家長(zhǎng)對(duì)孩子成長(zhǎng)的一部分投資。只有少數(shù)家庭的孩子可能每天的生活都是由父母來(lái)安排，所以也不需要什么零花錢(qián)了。但是對(duì)父母來(lái)說(shuō)，高中生各方面的開(kāi)支較多，學(xué)習(xí)上的花費(fèi)明顯多于初中生。對(duì)于在學(xué)習(xí)上的正常開(kāi)銷(xiāo)，家長(zhǎng)們的出手毫不猶豫的同時(shí)，同學(xué)們的生活花費(fèi)和日零用錢(qián)，也隨之“水漲船高”。
因此中學(xué)生的消費(fèi)行為反映了以下的幾種消費(fèi)心理特點(diǎn)：
1、求新性。中學(xué)生處于求新求異、富有好奇心的年齡階段對(duì)外界新事物的接受能力特別強(qiáng)。于是在社會(huì)許多新鮮玩意的吸引下，“試一試”的想法成了這種心理的源泉。
2、興趣性。據(jù)了解，由于有的學(xué)生是“追星族”便將每月開(kāi)支中的大部分用在購(gòu)買(mǎi)自己偶像的磁帶或cd上等等，總的來(lái)說(shuō)，主要消費(fèi)對(duì)象自己的興趣愛(ài)好有關(guān)，換言之，興趣愛(ài)好越廣泛，所花費(fèi)的款項(xiàng)也就可能同比例增長(zhǎng)，更何況現(xiàn)在的學(xué)生，興趣廣泛是普遍的事。
3、從眾性。身在周?chē)际峭g人的環(huán)境中，加之有不少學(xué)生的家境不錯(cuò)，特別容易出現(xiàn)攀比的風(fēng)氣。這便使許多人產(chǎn)生“別人有什么，我也要有什么”的想法，加上時(shí)下的某些時(shí)尚主題，促進(jìn)了這種心理的形成，跟進(jìn)了流行大軍。
4、盲目性。這種心理特點(diǎn)的形成是基于前幾種心理的，且從眾性心理起了主導(dǎo)作用。古人曰，“儉，德之共也；侈，惡之大也”。中國(guó)傳統(tǒng)文化強(qiáng)調(diào)“儉以養(yǎng)德”。養(yǎng)成刻苦節(jié)儉習(xí)慣，可以避奢侈，取道義，去邪心，有利培養(yǎng)高尚品德和堅(jiān)韌意志。有道是“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”�？v觀歷史，大到邦國(guó)，小到家庭和個(gè)人，無(wú)不是興于勤儉，敗于奢靡。青少年的財(cái)政來(lái)源主要來(lái)自家長(zhǎng)，家長(zhǎng)應(yīng)負(fù)起管教指導(dǎo)責(zé)任。家長(zhǎng)要讓子女了解家庭的收入和開(kāi)支，根據(jù)家庭的經(jīng)濟(jì)狀況，制定合理的消費(fèi)計(jì)劃，并從中學(xué)習(xí)承擔(dān)家庭經(jīng)濟(jì)責(zé)任。學(xué)校應(yīng)該進(jìn)行消費(fèi)觀念教育，灌輸“量入為出”的用錢(qián)方法，通過(guò)學(xué)習(xí)理財(cái)知識(shí)，了解借貸責(zé)任，力戒享樂(lè)奢靡陋習(xí)，幫助我們青少年樹(shù)立正確的消費(fèi)觀念
篇二：暑期中國(guó)人壽保險(xiǎn)公司 社會(huì)實(shí)踐論文
工 商 管 理 學(xué) 院
暑期社會(huì)實(shí)踐論文
論文題目的暑期實(shí)踐收獲
院 (系) 工商管理學(xué)院
所在班級(jí) 2009級(jí) 電子商務(wù)（0）班 姓 名 張博
學(xué) 號(hào) 2009150005
日 期 2011年8月31日
論在中國(guó)人壽保險(xiǎn)股份有限公司的暑期實(shí)踐收獲
“學(xué)歷不代表能力，文憑不代表水平，希望多多參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。社會(huì)才是一所永不畢業(yè)的大學(xué)。授人與魚(yú)不如授人與漁。目前而言：成長(zhǎng)比成功重要，機(jī)遇比待遇重要，收獲比收入重要。打開(kāi)思想、跳躍思維、廣開(kāi)思路、活出精彩。只要你想成功，全世界都會(huì)給你讓路”——9月1號(hào)，我開(kāi)學(xué)的那天，關(guān)友云經(jīng)理這么跟我說(shuō)，我將受益終生。
在學(xué)校的時(shí)候參加過(guò)一些比賽，一些學(xué)生活動(dòng)，通過(guò)這些活動(dòng)，我深刻的感覺(jué)到自己的實(shí)踐不足，特別是作為一名即將畢業(yè)又志向從商的大學(xué)生，在與市場(chǎng)接觸方面更是與人堪憂。
在大一暑假時(shí)，我通過(guò)自己學(xué)習(xí)考取了“保險(xiǎn)代理人資格證書(shū)”。因此在大二暑假，我本著學(xué)習(xí)為主，賺錢(qián)為輔的想法自告奮勇來(lái)到了中國(guó)人壽股份有限公司固鎮(zhèn)支公司，開(kāi)始只是嘗試的想法，但那時(shí)的我卻不知道，在那兩個(gè)月的學(xué)習(xí)將是我一生的財(cái)富，是千金難買(mǎi)的。
實(shí)踐過(guò)程
進(jìn)入公司的時(shí)候我填寫(xiě)了很多合同，這是我第一次填寫(xiě)用工合同吧。公司每天都會(huì)有早會(huì)，在早會(huì)上組訓(xùn)報(bào)到昨天公司業(yè)績(jī)和學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，第一天我穿著自己的T恤按時(shí)到會(huì)，準(zhǔn)備好好感受一下這家世界500強(qiáng)企業(yè)是怎樣開(kāi)始它的一天的，可沒(méi)想到的是第一天上班就被經(jīng)理當(dāng)頭棒喝到了——“我們一些伙伴工作時(shí)不喜歡穿職業(yè)裝，覺(jué)得沒(méi)自己的衣服好看，你能出單，出業(yè)務(wù)，可以，我不管你平常穿成什么樣，但是你在公司就要受公司規(guī)矩，代表公司的專業(yè)形象。我們的新伙伴張博，你今天第一天來(lái)我就不說(shuō)你了，不過(guò)你已經(jīng)是公司員工，就要穿職業(yè)裝，維護(hù)公司形象，沒(méi)有的話就去買(mǎi)，如果一件襯衫的錢(qián)都不愿意出，客戶會(huì)在你這里投保嗎？客戶會(huì)放心給你投保嗎？”——關(guān)有云經(jīng)理——固鎮(zhèn)支公司個(gè)險(xiǎn)部如是說(shuō)。
我被震住了，感覺(jué)到中國(guó)人壽的正規(guī)性和紀(jì)律性，這就是500強(qiáng)的風(fēng)范
一件襯衫的錢(qián)都不愿意出，客戶怎么放心在你這投保，這個(gè)邏輯我也感覺(jué)到了那么新鮮，卻的確有自己的道理。——我如是想。之后每天我都會(huì)穿著白襯衫，按時(shí)到會(huì)，學(xué)習(xí)，雖然還不知道具體學(xué)習(xí)什么。
成長(zhǎng)不是那么簡(jiǎn)單的。在剛進(jìn)公司的幾天，大家還不清楚我的名字，我的名字不是張博，而是叫做一個(gè)通稱“大學(xué)生”，那時(shí)我突然覺(jué)得大學(xué)生這個(gè)名字是那么刺耳，特別是當(dāng)同事們問(wèn)到“大學(xué)生，你會(huì)不會(huì)??；大學(xué)生，你知不知道??”，而當(dāng)我面情窘迫的回答不知道，不清楚時(shí)，很想把自己變成隱形人。是的，我不知道的太多了。是不是每個(gè)實(shí)習(xí)的大學(xué)生都會(huì)遇到這樣的場(chǎng)景呢？
“來(lái)中國(guó)人壽保險(xiǎn)公司第8天了，我想我遇到了瓶頸，困難。每天早上來(lái)點(diǎn)名，看大家的業(yè)績(jī)和進(jìn)步，我又在審視自己是否也有著自己的進(jìn)步，每天的晨操之后，我即進(jìn)入半夢(mèng)的狀態(tài)，回家之后，就恢復(fù)到宅的狀態(tài)。我想知道狀態(tài)就是這樣下去嗎？接下來(lái)會(huì)怎樣？我會(huì)怎樣進(jìn)步？”——工作筆記。在進(jìn)入公司的前期，我感覺(jué)自己就像沒(méi)人問(wèn)一樣，除了早會(huì)的學(xué)習(xí)，其他時(shí)間都是無(wú)任務(wù)的，詐尸一樣，于是我著急了，寫(xiě)下上面一段話。
我認(rèn)為不能這樣下去，帶著疑惑，我找到田凌云經(jīng)理——固鎮(zhèn)支公司個(gè)險(xiǎn)部城關(guān)區(qū)經(jīng)理，想尋求指點(diǎn)。經(jīng)過(guò)一番談話中，田經(jīng)理告訴我雖然我是新人，什么都不知道，但是我可以主動(dòng)找主管幫忙，先跟著主管拜訪客戶，看主管怎么說(shuō)。另外我還可以去嘗試主持早會(huì)。這樣的鍛煉也是不錯(cuò)的。
在那個(gè)談話之后，我就做了兩個(gè)動(dòng)作，一方面找到組訓(xùn)——李晴姐，希望可以有機(jī)會(huì)主持早會(huì)，李晴姐是個(gè)很熱情的小姑娘，她看起來(lái)很高興我能去幫忙，不過(guò)她也擔(dān)心我會(huì)搞砸，于是放下手頭的工作，認(rèn)真的教會(huì)我早會(huì)流程，一些要注意的細(xì)節(jié)，包括友情提示—敬業(yè)時(shí)間—唱歌—晨操—喜訊報(bào)道—心得分享—專題學(xué)習(xí)—業(yè)務(wù)聯(lián)系，李晴姐告訴我，這沒(méi)一個(gè)環(huán)節(jié)都是經(jīng)過(guò)認(rèn)真考慮才這樣安排的，要有效率，早會(huì)是幫助公司提高效率，不是拖后腿的。作為早會(huì)主持人，要很好的傳達(dá)信息，振奮一天的士氣，所以責(zé)任很重。晚上10點(diǎn)多，李晴姐幫我做了次日的ppt，并發(fā)給我，還給了我很多之前的主持串詞，希望我能用到，非常感謝。那晚我寫(xiě)主持詞到兩點(diǎn)，差點(diǎn)第二天起不來(lái)。那天的早會(huì)我完全大腦空白，到今天都不知道我在臺(tái)上說(shuō)過(guò)什
么做過(guò)什么，只知道開(kāi)始拉了，又結(jié)束了。不過(guò)后來(lái)聽(tīng)業(yè)務(wù)主管們說(shuō)，我主持的很不錯(cuò)的，我寬慰了一些，但愿是真的還不錯(cuò)。
另一方面，那天我聯(lián)系了自己的周雅麗——我的主管，希望可以跟她學(xué)習(xí)如何成為一名保險(xiǎn)業(yè)務(wù)員。雅麗是一個(gè)看起來(lái)成熟但很可愛(ài)很進(jìn)取的姑娘，通過(guò)聊天，我知道她今年還不到20歲，比我還小幾個(gè)月，幾年下來(lái)，除了保險(xiǎn)業(yè)另外還有了自己的一片事業(yè)，強(qiáng)大的小女人。她很在意的就是別人說(shuō)她年紀(jì)小，所以總是穿職業(yè)裝。之前就覺(jué)得她很眼熟，所以特別的問(wèn)了一下，發(fā)現(xiàn)我們居然是小學(xué)同學(xué)，只是多年不見(jiàn)都變了摸樣。這之于我是很大的觸動(dòng)，因?yàn)槭虑榫桶l(fā)生在眼前，當(dāng)我還在學(xué)校里過(guò)自己的小日子時(shí)，我的同學(xué)已經(jīng)可以每天都在打拼事業(yè)，為媽媽存養(yǎng)老保險(xiǎn)，為自己做理財(cái)規(guī)劃了，這是我還有很多年才能做到的事情。
說(shuō)回到進(jìn)公司第8天的下午，我從公司拿了很多孤兒保單的紅利通知單——保險(xiǎn)每年都會(huì)有分紅到賬，所以公司做了很多這樣的紅利通知單，一方面用于通知客戶上一年度的分紅狀況，一方面也是業(yè)務(wù)人員拜訪客戶的說(shuō)辭；孤兒保單就是沒(méi)有業(yè)務(wù)員負(fù)責(zé)跟進(jìn)的保單，擁有這樣保單的客戶才有可能發(fā)展成自己的客戶。那天下午雅麗約我一起去拜訪客戶，紅利單上沒(méi)有電話，只有客戶的模糊地地址，我之前以為自己對(duì)固鎮(zhèn)非常了解，可是真正做起來(lái)卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)那么簡(jiǎn)單，因?yàn)殡m然我熟悉固鎮(zhèn)，但是我卻不知道每一條街道的名字，如果給了我一個(gè)地址，我是很難找到的。雅麗騎著電動(dòng)車(chē)載著我在固鎮(zhèn)的街上奔波，在路上的時(shí)候她一邊騎車(chē)一邊告訴我路過(guò)的街道叫什么，路過(guò)的店鋪是誰(shuí)開(kāi)的，店鋪老板家庭情況怎么樣，經(jīng)濟(jì)情況怎樣養(yǎng)，怎么可以跟他們接觸到。雅麗跟我說(shuō)這些都是我要熟悉的，人脈就是錢(qián)脈。也不是每一次都能很順利找到客戶，更多的時(shí)候要不斷向周?chē)蚵?tīng)。這時(shí)候就要涉及到另一個(gè)問(wèn)題，如何打聽(tīng)，之前覺(jué)得這沒(méi)什么，問(wèn)到就問(wèn)到，問(wèn)不到就算，但在拜訪客戶的時(shí)候卻不一樣了，因?yàn)槟愕臅r(shí)間是有限的，一名業(yè)務(wù)員要盡可能多的做到有效拜訪，向周?chē)蚵?tīng)就要最快的打聽(tīng)到現(xiàn)在在哪，聯(lián)系方式怎樣，甚至還要了解家庭情況等以確定是否有繼續(xù)放放必要，更加要注意的是，我們?cè)谙蛑車(chē)従哟蚵?tīng)客戶信息時(shí)也是在做一次拜訪，一次完全的陌生拜訪，要跟接觸到的任何人營(yíng)銷(xiāo)保險(xiǎn)知識(shí)、介紹保險(xiǎn)產(chǎn)品。不排除這樣的情
況，你做客戶的保險(xiǎn)沒(méi)成功，卻成功了他鄰居，來(lái)他家做客的客人的保險(xiǎn)，這樣的案例也有很多。
那天我基本沒(méi)說(shuō)話，一直都在看著雅麗工作，自己幾乎是在一種被包裹起來(lái)的狀態(tài)，不適應(yīng)這樣的節(jié)奏還有那些專業(yè)術(shù)語(yǔ)，就連自以為還不錯(cuò)聊天技巧我都顯的笨拙。好像每一個(gè)人都是雅麗的熟人一樣，首先是那種感覺(jué)一上來(lái)就可以很快進(jìn)入很好的聊天氛圍，再者她似乎總是能找到和被拜訪者的關(guān)系，我想這是因?yàn)楣替?zhèn)太小的原因嘛還是做保險(xiǎn)的真的是認(rèn)識(shí)很多人？都有吧。那一天我們一共拜訪了5個(gè)客戶，主要是了解他們的家庭狀況，投保狀況，并邀請(qǐng)他們參加公司的產(chǎn)品銷(xiāo)售會(huì)議，用了4個(gè)小時(shí)的時(shí)間，發(fā)現(xiàn)這不是一件容易的事情。
進(jìn)入公司的第八天，這一天有了很多的改變。
那天之后，我的組訓(xùn)的工作和業(yè)務(wù)員的工作同時(shí)進(jìn)行著。開(kāi)始試著自己做ppt，寫(xiě)主持詞。后來(lái)的會(huì)議主持我就逐漸的有記憶了，知道自己說(shuō)過(guò)些什么，笑過(guò)些什么，控場(chǎng)能力有了提升。雅麗給了我一本營(yíng)銷(xiāo)員羊皮卷、一本業(yè)務(wù)員手冊(cè)和一本新人營(yíng)銷(xiāo)話術(shù)入門(mén)以及一本工作日志，我的任務(wù)是每天閱讀羊皮卷和話術(shù)入門(mén)，熟悉業(yè)務(wù)員手冊(cè)上的條款，還有就是不要讓工作日志空白。所以每天下午，我都會(huì)自己陌生拜訪客戶，天氣熱的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)有中暑的感覺(jué)，而且我的效率低，找到客戶會(huì)很吃力，通常一下午只能找到兩三個(gè)客戶，即便不能跟他們說(shuō)什么保險(xiǎn)專業(yè)知識(shí)，我也會(huì)勉強(qiáng)寒暄兩句，了解他們一些情況，以備后用。
在之后一個(gè)多月的時(shí)間里，我覺(jué)得自己越來(lái)越像一名業(yè)務(wù)員了，為此我感到高興。
收獲總結(jié)
保險(xiǎn)公司的營(yíng)銷(xiāo)體系是中國(guó)最先進(jìn)的營(yíng)銷(xiāo)體系，他們的營(yíng)銷(xiāo)理念也是超前的，營(yíng)銷(xiāo)熱情比通常的職業(yè)熱情要高，在這里除了了解到一名業(yè)務(wù)人員應(yīng)該做的事情，更可以一窺這家世界500強(qiáng)企業(yè)的樣貌。
從保險(xiǎn)專業(yè)只是角度，我了解到了保險(xiǎn)是一種理財(cái)工具，更是一種風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避的工具，它可以保障一個(gè)家庭的幸福，是一個(gè)家庭必不可少的理財(cái)方式，
篇三：暑假社會(huì)實(shí)踐論文—藥學(xué)系
暑假社會(huì)實(shí)踐論文
醫(yī)務(wù)工作的責(zé)任
—記暑假大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐
選擇了醫(yī)學(xué)院意味著選擇了一份神圣的責(zé)任。作為一名大學(xué)生，除了在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)外，掌握一定的社會(huì)知識(shí)也成了當(dāng)今大學(xué)生的必修課。在暑假期間，學(xué)校組織了大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，由此，我有了一個(gè)到社會(huì)中學(xué)習(xí)生活的的機(jī)會(huì)。
脫下校園中的白服，走到醫(yī)院中，穿上一件屬于醫(yī)院工作者的白服，這次的實(shí)踐我在父母的幫助下，來(lái)到了邊疆醫(yī)院—云南西雙版納國(guó)營(yíng)東風(fēng)農(nóng)場(chǎng)職工醫(yī)院。在這為期16天的實(shí)踐學(xué)習(xí)中，我不僅體會(huì)到了一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者該有的責(zé)任，也體會(huì)到了基層衛(wèi)生政策法規(guī)的落實(shí)不足。
在實(shí)習(xí)醫(yī)院，帶我的是醫(yī)院藥劑科主任,她是早車(chē)的知青.由于支邊就沒(méi)有回去。剛開(kāi)始的時(shí)候，一向傲氣的我總喜歡把哈爾濱醫(yī)科大學(xué)的牌子拿出來(lái)唬人。后來(lái)才知道，在學(xué)校學(xué)的基礎(chǔ)專業(yè)知識(shí)根本上不了臺(tái)面。對(duì)藥學(xué)方面的知識(shí)更是一無(wú)所知。在別人眼里我就是一個(gè)自命清高的大學(xué)生。第一天，主任帶著我熟悉醫(yī)院藥劑室的環(huán)境，在這里，我見(jiàn)到了他們配置常用外用清洗劑的過(guò)程，在那里滿是消毒水的味道，這學(xué)期回來(lái)以后，開(kāi)了微生物學(xué)與免疫學(xué)后才明白，在那些過(guò)程中嚴(yán)格的無(wú)菌操作時(shí)必須要有的。
藥在醫(yī)院是最主要的商品。有經(jīng)濟(jì)利益當(dāng)然就有違背良知與
職業(yè)道德進(jìn)行的收益行為。在藥劑室的科辦公室門(mén)上貼著一條處分。是關(guān)于前任主任利用藥品制造非法利益從而獲罪的。開(kāi)除黨籍等處分讓人觸目驚心。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是很有警示作用的。初涉社會(huì)，對(duì)很多事模模糊糊。也許教訓(xùn)能讓人明白些什么。在醫(yī)院的各項(xiàng)評(píng)比中藥劑科名列前茅。
晚上回家后，一直對(duì)第一天發(fā)生的事所見(jiàn)所聞所激動(dòng)。心里老是想起當(dāng)初進(jìn)入學(xué)校時(shí)的誓言：健康所系，性命相托。
藥房是醫(yī)院又一個(gè)重要的機(jī)構(gòu)。在邊疆民族地區(qū)，很多人漢語(yǔ)只能勉強(qiáng)表達(dá)，這就需要藥房的工作人員靜心耐心的講解用法與用量。記得一個(gè)同事給患者講解用法與用量，記得一個(gè)同事給患者介紹一種外用的皮膚藥時(shí)就說(shuō)了三四次才勉強(qiáng)說(shuō)明白。這要是我，很難有這樣的耐性。
醫(yī)者大成在于心。為醫(yī)者要有救死扶傷的心。
經(jīng)過(guò)了2天的藥劑房觀摩學(xué)習(xí)，我終于可以下手了，主任讓我做了一些簡(jiǎn)單的活，給各科室備一些常用藥。這就很鍛煉人了。在此，我多少知道了哪些藥是常用藥，在臨床的什么地方使用。盡管照著分配單擺好，再用小車(chē)給送過(guò)去。都羨慕說(shuō)醫(yī)藥工作是這21世紀(jì)最賺錢(qián)的職業(yè)之一，其實(shí)在人們眼中并不知道，生命的脆弱易醫(yī)務(wù)工作者的小心翼翼。
再送藥以后，對(duì)藥房的日常工作初步明白了，這是藥房主任建議我到急診科和婦產(chǎn)科去看看，他說(shuō)那是生命最脆弱的地方了，新生的喜悅與生命危在旦夕的揪心。
在主任的幫助下，我見(jiàn)到了醫(yī)院主管實(shí)習(xí)生分配的副院長(zhǎng)。他帶我來(lái)到了婦產(chǎn)科，把我介紹給了婦產(chǎn)科的一位醫(yī)生，醫(yī)藥可實(shí)習(xí)生觀摩的身份，我在婦產(chǎn)科留了下來(lái)。在那個(gè)辦公室里有很多年輕的護(hù)士，在他們知道我來(lái)自哈爾濱醫(yī)科大學(xué)后都很羨慕的表情，在同齡人中受到肯定是無(wú)比自豪的。但在婦產(chǎn)科，我一無(wú)所知，這是由一名孕婦需測(cè)產(chǎn)科經(jīng)線，劉醫(yī)生順口問(wèn)我，知道產(chǎn)科經(jīng)線么？我一下子就呆住了，明明在解剖課上學(xué)過(guò)的，可當(dāng)時(shí)覺(jué)得是沒(méi)用的東西�，F(xiàn)在知道，原來(lái)在學(xué)校里學(xué)的基礎(chǔ)課是這么有用。難怪都說(shuō)，大學(xué)生最重要的是學(xué)好專業(yè)知識(shí)并將其應(yīng)用到臨床實(shí)踐中來(lái)。
在產(chǎn)科，每天都有新生兒，在護(hù)士的帶領(lǐng)下，我進(jìn)入了嬰兒房，一個(gè)個(gè)小生命在此誕生，爺爺奶奶臉上由緊皺的眉頭到會(huì)心的笑，這是一種喜悅。
然而有喜悅也有悲傷這個(gè)世界才能平衡，醫(yī)務(wù)工作者的心是多愁得但絕不是善感的。醫(yī)院的天空有歡笑也有哭泣。在急診科這一幕讓我永生難忘。
在重癥急救室的病房里，醫(yī)生給患者搶救無(wú)效最后雙瞬流出的無(wú)奈與不情愿，一個(gè)年輕的生命在車(chē)禍中血濺濺落地。也許他也不知道他自己的生命會(huì)如此快得走到盡頭。她的奶奶說(shuō)，昨天他還在家中活蹦亂跳。我一下子莫名的悲傷，在生命的意義上，我想醫(yī)生是最能明白的，生命的堅(jiān)強(qiáng)與脆弱，都牽動(dòng)著醫(yī)務(wù)工作者的.心。
也許這不是一個(gè)醫(yī)者該有的悲傷，醫(yī)者，最了解生命的人，是會(huì)為生命所系的人，此乃責(zé)任。
產(chǎn)科及藥房急診科的見(jiàn)習(xí)之后，主任告訴我這是他所希望我去體會(huì)的，是為醫(yī)者必須做到的。
在后來(lái)的幾天，回到藥房，常用配劑與配藥就成了我的工作，保證藥品確保無(wú)誤上架，保證門(mén)診用藥的量，這些看似簡(jiǎn)單的活，兩天下來(lái)我高嘆累。門(mén)診的日出藥量是很多的，藥師在前臺(tái)給藥我就在后臺(tái)找藥上藥。后來(lái)才知道平時(shí)沒(méi)有我的時(shí)候，這些工作都是藥房醫(yī)生自己做的，用他的話說(shuō)就是熟了就好�？刹皇牵易龅牟攀侨思叶种坏墓ぷ�。
比起上藥，每天下午的配劑就容易多了，只因?yàn)檫@要求的是細(xì)心，對(duì)體力沒(méi)啥要求，對(duì)于一些常用配劑必須按照比例。如硼酸洗液等，可別小看這工作，那種細(xì)心的工作環(huán)境還真磨練人，這同時(shí)也為醫(yī)院創(chuàng)造了很大利益，何樂(lè)而不為呢？
從剛開(kāi)始每天回家叫苦嚷累比，幾天過(guò)來(lái)好多了。同事們都說(shuō)，要珍惜現(xiàn)在學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，高層醫(yī)療科研需要的正是專業(yè)知識(shí)扎實(shí)的大學(xué)生們.
是啊，干哪一行都需要努力�？此瓶菰餆o(wú)味的醫(yī)學(xué)可是生命學(xué)科，最偉大的是生命，最偉大的科學(xué)，醫(yī)學(xué)莫屬。
在邊疆地區(qū)，很多群眾消息宣傳不到位，對(duì)當(dāng)今現(xiàn)行醫(yī)療法規(guī)不清楚，再加上不法藥商占著“天高皇帝遠(yuǎn)”濫提藥價(jià)，形成了一些有并不治的亂局面。醫(yī)保政策給人們的實(shí)利不能落實(shí)。
篇四：社會(huì)實(shí)踐調(diào)研論文
社會(huì)實(shí)踐調(diào)研論文
交通運(yùn)輸1014班 2010115103 柯平禎
摘要：社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面，也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式。對(duì)于我們?cè)谛４髮W(xué)生來(lái)說(shuō)，能在暑假有充分的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，給了我們一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì)，提高自我能力的重要的機(jī)會(huì)。只有我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。實(shí)踐和理論相互結(jié)合，在理論中學(xué)方法，在實(shí)踐中學(xué)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)親身體驗(yàn)的社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。
關(guān)鍵詞：社會(huì)實(shí)踐 超市理貨員 感受體會(huì)
近年來(lái)，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，經(jīng)濟(jì)全球化的深入發(fā)展，就業(yè)機(jī)會(huì)多的同時(shí)也充滿了許多挑戰(zhàn)，對(duì)人才的要求也越來(lái)越高。為了適應(yīng)社會(huì)的需求，我們不僅要學(xué)好專業(yè)知識(shí)，還要走入社會(huì)，積極參加實(shí)踐豐富經(jīng)驗(yàn)，全方面武裝自己充實(shí)自我，才能在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)立足。
作為大二的學(xué)生，這次的社會(huì)實(shí)踐與大一時(shí)期的毫無(wú)目的的迷茫狀態(tài)不同。這次的社會(huì)實(shí)踐，我為自己定了一個(gè)明確的目標(biāo)，從多方面因素考慮尋找，最后把社會(huì)實(shí)踐的地點(diǎn)放在了超市。這次我在超市做的是整理商品，記錄缺貨情況，及時(shí)匯報(bào)及時(shí)補(bǔ)貨。 上班的第一天，我跟在一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富已經(jīng)工作了幾年的阿姨后面，學(xué)著怎么做個(gè)理貨員。阿姨告訴我，理貨員的日常工作主要是對(duì)商品進(jìn)行驗(yàn)收、對(duì)商品按編碼進(jìn)行標(biāo)價(jià)和價(jià)格標(biāo)簽管理、對(duì)商品進(jìn)行分類(lèi)并按商品陳列方法進(jìn)行商品的陳列（包括補(bǔ)貨）、對(duì)顧客的咨詢導(dǎo)購(gòu)提供服務(wù)、對(duì)超市內(nèi)衛(wèi)生進(jìn)行保潔及商品防損管理。聽(tīng)完阿姨的介紹，我才明白理貨員的工作遠(yuǎn)沒(méi)有我想象中的那么簡(jiǎn)單。清楚了理貨員工作的主要任務(wù)后，我還是不敢有絲毫的怠慢，拿著筆記本跟著阿姨記錄許多工作的要點(diǎn)：1、必須熟練掌握我所負(fù)責(zé)的商品的性能、用途、使用方法；2、經(jīng)常性記錄所負(fù)責(zé)的商品的缺貨情況，制定補(bǔ)貨計(jì)劃；3、對(duì)商品和貨架每間隔5-7天必須進(jìn)行一次清潔；4、做好市場(chǎng)調(diào)查，根據(jù)消費(fèi)者的需求，及時(shí)上報(bào)主管，制定新產(chǎn)品購(gòu)銷(xiāo)計(jì)劃；5、商品的陳列必須根據(jù)季節(jié)性商品、促銷(xiāo)商品、暢銷(xiāo)商品等特性，采用有效合理的陳列方法和根據(jù)多種商品陳列的原則進(jìn)行陳列。盡管記錄了工作的要點(diǎn)，但是我還是覺(jué)得自己還不能獨(dú)自上崗，所以我還是跟著阿姨后面學(xué)著如何工作。
接下來(lái)的幾天，我都在不斷熟悉商品的特點(diǎn)和價(jià)格，記錄商品的缺貨情況，對(duì)商品區(qū)域保持潔凈。通過(guò)幾天的觀察，我對(duì)消費(fèi)者需求量較大的商品做了記錄，并及時(shí)匯報(bào)了主管。在主管的批示下，對(duì)商品的價(jià)格做了調(diào)整，采取促銷(xiāo)的手段擴(kuò)大銷(xiāo)量。對(duì)商品按編碼進(jìn)行標(biāo)價(jià)，并用新的價(jià)格標(biāo)簽換下了舊的價(jià)格標(biāo)簽。對(duì)價(jià)格調(diào)低的商品，將新標(biāo)價(jià)打在原標(biāo)價(jià)上。有個(gè)顧客看到收銀時(shí)打出的條碼價(jià)格比她原先看到的貨架上的標(biāo)價(jià)高了，找到我所負(fù)責(zé)的商品區(qū)問(wèn)清楚。我在認(rèn)真核對(duì)貨架上的標(biāo)價(jià)和電腦標(biāo)價(jià)后，發(fā)現(xiàn)是我輸入電腦的價(jià)格出錯(cuò)了。我及時(shí)改正了電腦輸入的價(jià)格，然后帶這位顧客去服務(wù)臺(tái)退貨，再去結(jié)算。對(duì)于我粗心犯下的錯(cuò)誤，我對(duì)這位顧客表達(dá)了歉意和謝意。道歉的同時(shí)，我也感謝她及時(shí)向我反應(yīng)了這個(gè)問(wèn)題，使得我可以及時(shí)糾正錯(cuò)誤，避免了其他顧客遇到相同的問(wèn)題。對(duì)于這次錯(cuò)誤，組長(zhǎng)和帶領(lǐng)我的阿姨都提醒我，下次工作時(shí)要注意，不要
再犯這類(lèi)錯(cuò)誤。通過(guò)這個(gè)小插曲，我更明白了理貨員工作所需要的認(rèn)真和謹(jǐn)慎。
在我上班期間，不少顧客就商品的價(jià)格變化和貨物售罄問(wèn)題來(lái)詢問(wèn)我，我詳細(xì)為他們解答的同時(shí)，他們也都會(huì)問(wèn)上一句“你還是學(xué)生吧？”不少顧客都看出了我還是學(xué)生的身份，我不免有些好奇。他們說(shuō)從我整個(gè)人的外表和言行舉止都看出還是個(gè)涉世未深的學(xué)生，沒(méi)有經(jīng)歷社會(huì)磨練。但他們也都贊揚(yáng)了大學(xué)的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，既可以讓大學(xué)生出來(lái)鍛煉自己，讓現(xiàn)在的90后孩子在工作中體驗(yàn)生活艱辛的同時(shí)，感受父母為生活打拼的不易。通過(guò)這次實(shí)踐，我深刻地感受到工作的辛苦，也體會(huì)了父母為了生活打拼的艱辛。
社會(huì)和校園有著極大的差別。學(xué)校里，有老師可以對(duì)你進(jìn)行指導(dǎo)，告訴你該做什么，即使你犯了一些錯(cuò)誤老師也都還會(huì)給你機(jī)會(huì)改正。然而在工作崗位上，不是你等著上級(jí)安排你做什么工作，而是要主動(dòng)地把本職工作做好，如果你連基本的職責(zé)都沒(méi)有做到，那就可能面臨著被老板炒魷魚(yú)的危險(xiǎn)。在學(xué)校里，你只要好好聽(tīng)課認(rèn)真做練習(xí)，考試就可以通過(guò)。但是進(jìn)入社會(huì)求職時(shí)，許多單位都更偏向招聘有相應(yīng)工作經(jīng)驗(yàn)的員工。而經(jīng)驗(yàn)這個(gè)條件，不是靠我們從書(shū)上學(xué)可以學(xué)到的，它需要我們?nèi)?shí)踐。我們要想發(fā)揮學(xué)校里學(xué)到的理論知識(shí)的作用，只有通過(guò)與實(shí)踐的結(jié)合才能實(shí)現(xiàn)。
通過(guò)此次一個(gè)月的實(shí)踐，我從中學(xué)到了許多，對(duì)我以后就業(yè)也有不少幫助。
一、要善于與人溝通，保持積極的態(tài)度。雖然在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，我們都能與同學(xué)間進(jìn)行良好的交流，但是在工作中，我剛開(kāi)始還是會(huì)有些緊張，面對(duì)顧客的詢問(wèn)，不知道如何解釋，語(yǔ)言有些不流暢。在溝通過(guò)程中，要保持良好的態(tài)度，對(duì)顧客提出的問(wèn)題做詳細(xì)的解答。要有一定的口才，打動(dòng)顧客購(gòu)買(mǎi)商品。最后不管顧客有沒(méi)有購(gòu)買(mǎi)商品，我們都應(yīng)保持為顧客服務(wù)始終如一的態(tài)度，這樣才會(huì)有企業(yè)贏得好的聲譽(yù)。
二、工作時(shí)要認(rèn)真謹(jǐn)慎。這次我做的是理貨員的工作，這個(gè)工作我最初以為很簡(jiǎn)單，但是在實(shí)踐中，我明白了每一個(gè)工作都要認(rèn)真對(duì)待，小心謹(jǐn)慎。我在實(shí)踐中，也出現(xiàn)過(guò)把商品價(jià)格打錯(cuò)，標(biāo)簽沒(méi)貼好的情況，雖然這些問(wèn)題都是比較微小的問(wèn)題，但是如果每個(gè)員工都犯一些小問(wèn)題，那對(duì)企業(yè)而言就是個(gè)大的危機(jī)。你在工作中所犯下的錯(cuò)誤可能給企業(yè)帶來(lái)較大的損失，也會(huì)給個(gè)人帶來(lái)失去工作的危險(xiǎn)。所以在任何工作中都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待，保持良好的工作作風(fēng)。
三、要有隨機(jī)應(yīng)變的能力和洞察力。當(dāng)我們初次嘗試某項(xiàng)工作時(shí)，由于不熟悉和粗心等原因，都可能出現(xiàn)一些錯(cuò)誤。當(dāng)這些錯(cuò)誤或意外情況發(fā)生時(shí)，我們需要沉著冷靜，隨機(jī)應(yīng)變。在工作過(guò)程中，也要學(xué)會(huì)對(duì)出現(xiàn)的各種情況進(jìn)行觀察，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)。通過(guò)工作中的留心觀察，對(duì)有利企業(yè)發(fā)展的情況應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)和保持，對(duì)不良情況要及時(shí)糾正以避免出現(xiàn)大的隱患和過(guò)失。
隨著經(jīng)濟(jì)全球化的不斷深入發(fā)展，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的不斷完善，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)也在良性循環(huán)發(fā)展。整個(gè)市場(chǎng)在國(guó)家宏觀調(diào)控下對(duì)資源配置起基礎(chǔ)性作用，盡可能地達(dá)到公平競(jìng)爭(zhēng)，資源均分的情況。就拿現(xiàn)在越來(lái)越多的自主購(gòu)物超市來(lái)說(shuō)，消費(fèi)者可以在衡量各方面因素的情況下，自主選擇購(gòu)買(mǎi)商品。而自主購(gòu)物的超市在價(jià)格、商品來(lái)源和管理上相比普通菜市場(chǎng)有較大的優(yōu)勢(shì)。超市在商品來(lái)源上更安全更有保障，在價(jià)格上也相對(duì)較低廉，對(duì)各種商品的管理更合理完善。許多顧客都更愿意到超市購(gòu)物，認(rèn)為超市里商品種類(lèi)繁多，提供了便利，在價(jià)格上也更優(yōu)惠。從人們?cè)诔械南M(fèi)量加大，也可以看出現(xiàn)階段人們的消費(fèi)水平的提高，國(guó)家各項(xiàng)利民政策的實(shí)施得當(dāng)有利。在我尋找實(shí)踐崗位的過(guò)程中，我也發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)在許多單位在與應(yīng)聘者協(xié)商工作時(shí)都采用了簽訂合同的方式。我認(rèn)為這也是我們整個(gè)社會(huì)在法治文明建設(shè)上的一大進(jìn)步，國(guó)家在推廣法律常識(shí)的工作取得了較大的收效。就連服裝品牌店也在用人時(shí)，與應(yīng)征者簽訂合同。這種簽訂合同的方式，為以后雙方產(chǎn)生異議的問(wèn)題提供了有效合理的解決依據(jù)。通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐，
我看到了我黨和政府在民生問(wèn)題上合理地進(jìn)行宏觀調(diào)控，資源配置，使得越來(lái)越多的人民群眾都能分享社會(huì)主義建設(shè)發(fā)展的成果；在法治文明建設(shè)上，政府對(duì)群眾的法律知識(shí)推廣起到了較大的收效，人們有了一定的法律覺(jué)悟，學(xué)會(huì)用法律來(lái)解決問(wèn)題，用法律做保障。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)拉近了我與社會(huì)的距離，讓我了解社會(huì)接觸社會(huì)，鍛煉自我，提高了我的社會(huì)實(shí)踐能力和社會(huì)適應(yīng)力，明白了學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的重要性，也讓我看到了自身的不足。實(shí)踐出真知，只有通過(guò)在不斷地社會(huì)實(shí)踐中，才能更好地將理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合。在社會(huì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的不足，我將在今后的學(xué)習(xí)實(shí)踐中不斷地改進(jìn)，為將來(lái)真正走上社會(huì)參加競(jìng)爭(zhēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
篇五：社會(huì)實(shí)踐論文—五水共治 美好家園
五水共治讓我們生活更美好
---暑假三記
學(xué)院 ___ 商學(xué)院___
班級(jí) ___ 財(cái)務(wù)管理
負(fù)責(zé)人 ___ 李立三
聯(lián)系電話___ 159 8888 8888
指導(dǎo)老師___ 辜鴻銘
日期： 2014年 9月 9 日
五水共治讓我們生活更美好
---暑假三記
摘要: “五水”是哪五水？五水，是指污水、洪水、澇水、供水和節(jié)水�！拔逅仓巍笔鞘裁�？五水共治即是治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水，這是一個(gè)大目標(biāo)、大思路。這是浙江省政府近期推出的大政方針，是推進(jìn)我省新一輪改革發(fā)展的關(guān)鍵之策。浙江因水而名、因水而興、因水而美。抓“五水共治”倒逼轉(zhuǎn)型，是由客觀發(fā)展規(guī)律、特定發(fā)展階段、科學(xué)發(fā)展目的決定的。水是生產(chǎn)之基，什么樣的生產(chǎn)方式和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，決定了什么樣的水體水質(zhì)，治水就是抓轉(zhuǎn)型；水是生態(tài)之要，氣凈、土凈，必然融入于水凈，治水就是抓生態(tài)；水是生命之源，老百姓每天洗臉時(shí)要看、口渴時(shí)要喝、灌溉時(shí)要用，治水就是抓民生�？梢哉f(shuō)，“五水共治”是一石多鳥(niǎo)的舉措，既擴(kuò)投資又促轉(zhuǎn)型，既優(yōu)環(huán)境更惠民生。抓治水就是抓改革、抓發(fā)展，意義十分重大，任務(wù)迫在眉睫。在這個(gè)炎炎烈日的酷夏,我以我心感受,深入調(diào)查了我省北部的水文化變遷,學(xué)校生態(tài)文明觀的教育情況以及健全生態(tài)補(bǔ)償機(jī)制的成功市為例來(lái)分析.
關(guān)鍵詞: 五水；水文化；生態(tài)文明觀；生態(tài)補(bǔ)償機(jī)制
一 浙北水文化
(一) 浙北水文化的變遷
浙北的歷史是在水的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的。在漫長(zhǎng)的歷史過(guò)程中，積淀了豐富的水文化遺產(chǎn)、歷史印痕和追憶空間。作為浙北的水”，其本身就是浙北文化的寶貴財(cái)富，是整個(gè)浙北文化體系的重要內(nèi)容。 浙北水文化歷史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，資源豐富。浙北的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展歷史，就是在與水的聯(lián)系過(guò)程中不斷發(fā)展的歷史。浙北的水文化，可以追溯到7000年前的河姆渡文化時(shí)期，有了水稻的種植，就有了水利。大禹治水留下的堵不如疏的理念不僅是后人治水的指導(dǎo)思想，而且對(duì)社會(huì)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化都產(chǎn)生了諸多的啟示和影響。二千多年來(lái)，浙北建設(shè)了大量的水利工程。春秋末期（公元前5世紀(jì)初），越王勾踐興建了富中大塘、吳塘、山陰古道等水利工程。京杭大運(yùn)河是中華民族創(chuàng)造出的最偉大的水利工程之一。西湖自唐宋修整以來(lái)，一直是杭州地區(qū)的重要水利工程，而且形成了聞名于世的“西湖文化”。南北朝時(shí)期興修了處州通濟(jì)堰，兩宋時(shí)代增筑配套設(shè)施，且自南宋始，制訂了完善的堰規(guī)，實(shí)行“三源分片輪灌”制度。歷代修整的錢(qián)塘江海塘等都發(fā)揮了巨大的功效。
新中國(guó)成立以后，浙北水利事業(yè)揭開(kāi)了新的篇章。水利科技得到長(zhǎng)足發(fā)展，取得了歷代無(wú)可比擬的成就，是浙北社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重大保障，也為水文化描下了濃墨重彩的一筆。 在長(zhǎng)期的水利建設(shè)中，形成、傳承了諸多的水文化，水利志書(shū)如海塘志、河閘志、堰志、湖經(jīng)等為數(shù)眾多，以水為載體的水制度文化、水精神文化產(chǎn)品豐富多樣。
1、一批關(guān)于浙北文化研究的成果陸續(xù)出現(xiàn)。在水利戰(zhàn)線，活躍著一批既有理論功底又有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的水利工作者。湖州水利局等單位，都
有水利工作者在不同程度地研究水文化問(wèn)題，發(fā)表或出版一批高質(zhì)量的成果。已編有《《錢(qián)塘江志》、《西湖志》等地方志、江河志、水利工程志，湖州市及其所屬縣域全部完成。
2 、 在制度文化層面，各類(lèi)水利政策制度不斷完善。以水利廳有關(guān)處室牽頭的水利政策制度不斷出臺(tái)，目前已形成了地方性法規(guī)、政府規(guī)章、一系列規(guī)范性文件以及涉水鄉(xiāng)規(guī)民約等構(gòu)成的完整的水利制度體系，還繼承、豐富了有關(guān)水禮儀習(xí)俗，擴(kuò)大了影響，這些對(duì)推動(dòng)浙江經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展起到了重要的作用。
3 、水工程結(jié)合水文化、水環(huán)境綜合建設(shè)成績(jī)明顯。近幾年來(lái)，浙北各地在水利工程建設(shè)中，比較注重水文化的綜合建設(shè)，注重水環(huán)境的改善。 杭州市水利局在運(yùn)河、錢(qián)塘江沿岸整治時(shí)，做到歷史、人文、景觀的密切結(jié)合，使杭州成為人們向往的新天堂。
4、水精神產(chǎn)品日趨豐富�！昂技魏L(fēng)格”、“海塘精神”以及不斷推出的水利文學(xué)、藝術(shù)、科技作品等給人們的生活提供了豐富多彩的精神食糧。
(二) 水文化對(duì)浙北經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生了重要影響
人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展與水息息相關(guān)，水文化是人類(lèi)文化的基礎(chǔ)和本源，對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有持久性影響。水資源作為基礎(chǔ)性的自然資源和戰(zhàn)略性的經(jīng)濟(jì)資源，水利作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)設(shè)施和基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)，對(duì)浙北社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要的影響。浙北文明就是一部建立在水文化基礎(chǔ)上的文明，水文化是吳越文化的重要特征 .
1、水文化為吳越文化、浙北文明的形成和發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)
吳越地區(qū)氣候溫和，土地肥沃，降水豐富，水網(wǎng)密布，與其它區(qū)域文化相比，水對(duì)吳越文化的形成和發(fā)展具有更為直接和重要的意義：河湖密布的水環(huán)境蘊(yùn)育了吳越之地發(fā)達(dá)的水稻文明，構(gòu)成了吳越人民的生命線；編織了交通便利的運(yùn)輸網(wǎng)，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)文化的交流與繁榮，也造就了吳越發(fā)達(dá)的船文化；提供了養(yǎng)殖水生動(dòng)植物的生存條件，產(chǎn)生了先進(jìn)的漁文化。同時(shí)浙北的水文化還衍生出了橋文化、水景觀文化以及聞名于世的特色酒文化、特色茶文化等。
2、水文化對(duì)社會(huì)制度、社會(huì)習(xí)俗的形成和發(fā)展具有重要的輻射影響。
水制度文化主要是指各種治水、管水典章制度、水行業(yè)準(zhǔn)則、水習(xí)俗禮儀等，通過(guò)貫徹執(zhí)行對(duì)人們的涉水行為和價(jià)值觀念產(chǎn)生影響，包括水經(jīng)濟(jì)制度、水政治制度、水法律制度、水教育制度、水宗教制度等，以及實(shí)行這些制度的組織機(jī)構(gòu)、運(yùn)行機(jī)制和個(gè)體的參與形式。
浙江水民俗文化也十分豐富，如端午龍舟競(jìng)渡，放河燈祈求平安，水上搭建戲臺(tái)演社戲，沿河獨(dú)具江南水鄉(xiāng)特色的民居建筑，形成于縱橫水網(wǎng)之中的村落街坊，以及一些地區(qū)婚嫁時(shí)水上迎親，喪禮后河中洗滌喪床等，都滲透著濃厚的地域文化特色。
3、水文化對(duì)人文精神的形成和發(fā)展產(chǎn)生積極的引導(dǎo)作用。 精神文化是最高層次，包括行業(yè)的治水理念、精神風(fēng)貌、價(jià)值取向、思維方式等等，是水利行業(yè)文化的核心和靈魂，也是行業(yè)文化建設(shè)所要營(yíng)造的最高目標(biāo)。水本身是人們認(rèn)知世界的啟示源泉。中國(guó)傳統(tǒng)文化中包含很多由水得到的哲理。比如“海納百川，有容乃大”的處事態(tài)度、“上善若水”的為人之道、“水能載舟，亦能覆舟”的政
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