電視臺少兒節(jié)目發(fā)展前景分析論文
一、電視臺少兒節(jié)目對少兒的有利影響
（1）引導(dǎo)兒童價值觀的樹立少兒節(jié)目作為少兒接觸較多的一種娛樂方式之一，具有較為獨(dú)特的針對少兒的吸引力，并且以其符合少兒心理的播放形式，極易讓少兒產(chǎn)生心理共鳴。因此在進(jìn)行少兒節(jié)目的播放過程中，在節(jié)目內(nèi)部都會穿插各種對少兒的價值觀進(jìn)行有效引導(dǎo)的因素。例如通過故事欄目向少兒進(jìn)行孝順、乖巧、誠實(shí)等價值觀的引導(dǎo)。
（2）培養(yǎng)兒童的興趣愛好在少兒節(jié)目中，存在有像教少兒簡筆畫的技巧以及教少兒唱歌等節(jié)目方式，這些節(jié)目有利于培養(yǎng)少兒跟著電視一起動手的興趣，并且在此基礎(chǔ)上挖掘少兒內(nèi)心的興趣愛好或者是個人潛力，有益于兒童的發(fā)展成長。
�。�3）為兒童提供一定的知識技巧少兒節(jié)目當(dāng)中有很多是引導(dǎo)少兒進(jìn)行手工活動或者進(jìn)行知識教育的節(jié)目類型。例如上文提到的引導(dǎo)少兒畫畫或者是給少兒講故事的節(jié)目，都可以給予少兒一定的知識以及操作技巧，對兒童知識的增長和技能的養(yǎng)成具有十分重要的意義。
二、我國縣級電視臺少兒部在發(fā)展過程中面臨的困境
�。�1）節(jié)目策劃不夠科學(xué)在縣級電視臺少兒部的發(fā)展進(jìn)程中，由于受到其他級別較高的電視臺少兒節(jié)目的影響，在進(jìn)行節(jié)目策劃的過程中往往會以其他成功的少兒節(jié)目為參照，這就使得縣級電視臺少兒節(jié)目的新穎性受到限制，也在一定程度上制約了其發(fā)展前景。
（2）節(jié)目市場拓展不夠全面對于縣級電視臺的少兒節(jié)目來說，其市場不僅僅局限于本縣，并且也不一定需要將目標(biāo)人群單一地界定為少兒這一群體。但是在縣級電視臺少兒部節(jié)目規(guī)劃過程中，往往只是針對本縣的少兒進(jìn)行節(jié)目的'定制，這就使得節(jié)目雖然有針對性卻不具有較大的拓展空間，制約了少兒節(jié)目發(fā)展前景的拓展。
�。�3）節(jié)目面臨的競爭較大由于縣級電視臺的基礎(chǔ)設(shè)施以及節(jié)目策劃等都不具備像省級等更高級的電視臺的條件，因此在節(jié)目制作過程中往往無法從節(jié)目內(nèi)容上獲勝。并且在知名度上也不如現(xiàn)在已經(jīng)取得成功的少兒節(jié)目，由此可見在縣級電視臺少兒部發(fā)展進(jìn)程中，競爭壓力也是制約其發(fā)展前景的重要原因。
三、縣級電視臺少兒部獲取更好發(fā)展前景的途徑
�。�1）對節(jié)目進(jìn)行合理策劃要想實(shí)現(xiàn)縣級電視臺少兒部更好的發(fā)展，本文認(rèn)為最首要的因素就是增加電視節(jié)目的吸引力，因此這就要求縣級電視臺少兒節(jié)目策劃的過程中應(yīng)當(dāng)盡量進(jìn)行較為優(yōu)越的節(jié)目策劃。而實(shí)現(xiàn)合理的節(jié)目策劃的有效途徑就是從節(jié)目策劃者方面，加強(qiáng)對策劃者的素質(zhì)要求，并且加強(qiáng)對節(jié)目策劃的審核和調(diào)整。除此之外應(yīng)當(dāng)擺脫已經(jīng)成功的少兒頻道的節(jié)目策劃的影響，創(chuàng)立較為新穎的少兒節(jié)目類型，并以此來吸引觀眾。
�。�2）應(yīng)當(dāng)盡量從兒童的視角進(jìn)行節(jié)目建設(shè).8NewsDissemination新聞傳播業(yè)界探討少兒節(jié)目的主要觀看群體是少兒，因此在進(jìn)行少兒節(jié)目籌劃的時候應(yīng)當(dāng)盡可能地貼近少兒心智不成熟的這一特點(diǎn)，制作節(jié)目過程中應(yīng)當(dāng)站在兒童的視角思考問題，以少兒最能夠接受的方式進(jìn)行節(jié)目內(nèi)容的限制。例如在進(jìn)行少兒畫畫引導(dǎo)方面，不僅要盡量將繪畫步驟緩慢化讓少兒能夠跟得上步驟，而且要以兒童所喜歡的形象作為繪畫的素材，以此來吸引少兒的關(guān)注和興趣，提升少兒節(jié)目的吸引力及發(fā)展空間。
（3）形成自身獨(dú)特的競爭優(yōu)勢根據(jù)現(xiàn)在的電視行業(yè)的發(fā)展可以看出，少兒節(jié)目的建設(shè)已經(jīng)不僅僅是少數(shù)電視臺從事的節(jié)目建設(shè)方向。現(xiàn)在電視上少兒欄目越來越多，即使是非專業(yè)制作少兒節(jié)目的新媒體，也會對少兒節(jié)目進(jìn)行制作播放，這就給規(guī)模較小的縣級電視臺少兒部形成了較為強(qiáng)烈的競爭，使得其發(fā)展受到壓制。因此本文認(rèn)為在進(jìn)行縣級電視臺少兒節(jié)目建設(shè)的時候，應(yīng)當(dāng)盡量利用本地資源優(yōu)勢，讓更多的孩子能上電視，跟中小學(xué)校、培訓(xùn)學(xué)校合作，掌握更多的孩子資源，以此來形成競爭優(yōu)勢。（4）努力拓展市場如果縣級電視臺少兒部僅僅將市場投放于本縣的少兒，那么其發(fā)展空間勢必是比較小的，但是如果其能夠在發(fā)展的過程中對市場進(jìn)行不斷地拓展，則可以實(shí)現(xiàn)自身的不斷發(fā)展。本文認(rèn)為拓展市場的方式有建設(shè)一些地區(qū)針對性不強(qiáng)的電視節(jié)目，或者是建設(shè)關(guān)于少兒培育方法指導(dǎo)的欄目，使電視受眾不僅僅是少兒本身，還能夠拓展為少兒的教育者，為縣級電視臺少兒部的發(fā)展提供更多的機(jī)遇。
四、有助于縣級電視臺少兒部開拓發(fā)展前景的具體對策
（1）開展電視臺少兒藝術(shù)培訓(xùn)班除了上述較為籠統(tǒng)的開拓縣級電視臺少兒節(jié)目發(fā)展前景的方式之外，本文將在下文進(jìn)行開拓縣級電視臺少兒部發(fā)展的其他措施。首先本文認(rèn)為要想使得少兒部多元化發(fā)展，最重要的就是利用電視臺和主持人的優(yōu)勢，開展電視臺自己的少兒藝術(shù)培訓(xùn)班和少兒播音主持培訓(xùn)班，既可以讓主持人來當(dāng)老師，又有少兒欄目作為小主持人展示的平臺，電視臺的影響力可以快速招到生源。除了利用電視臺自身資源外，還可以和交警、消防等部門開展我是小交警、我是小小消防員等其他培訓(xùn)，拓寬少兒部業(yè)務(wù)范圍。
�。�2）開展少兒部大活動所謂的少兒部大活動指的是在節(jié)目進(jìn)行過程中需要少兒表演的較大型的晚會或比賽形式的少兒活動。例如在進(jìn)行少兒節(jié)目選題的時候，可以依據(jù)節(jié)日類的節(jié)點(diǎn)選題，如六一兒童節(jié)晚會、少兒春晚、跨年晚會等。常年性固定的大型活動，如少兒才藝大賽等，通過大型少兒演出，可以對少兒產(chǎn)生一定程度的吸引。除此之外，也可以舉辦例如少兒漢字讀寫大賽、黨史國史知識競賽等少兒賽事，并鼓勵小朋友報名，從而不僅可以使得電視臺少兒部的知名度提高，而且可以增加收視率。
（3）開展少兒旅游本文認(rèn)為在少兒部的發(fā)展過程中，少兒旅游也成為一個新興的市場，少兒旅游不僅具有新穎性，而且在旅游過程中可以對少兒的戶外知識進(jìn)行一定的拓展，也可以開拓少兒的獵奇心理。旅游按時間長短分為周末游、夏令營、冬令營。按類型分為純玩游、軍事夏令營、學(xué)習(xí)型夏令營等。少兒旅游一定要抓到孩子的心理，讓家長覺得值，讓孩子學(xué)到東西。
�。�4）開展電視臺小記者團(tuán)從少兒的視角來說，同齡人的活動或者是自身可以參與的活動往往比成人的活動要更有吸引力，因此本文認(rèn)為在少兒部的建設(shè)過程中，可以開展電視臺小記者團(tuán)。跟當(dāng)?shù)囟鄠�學(xué)校對接，發(fā)展小記者團(tuán)隊伍，一是滿足了學(xué)校的素質(zhì)教育和學(xué)校宣傳人物，二是可以給電視臺帶來大量的關(guān)注量和小記者團(tuán)隊伍。小記者團(tuán)與培訓(xùn)班的主要區(qū)別是，培訓(xùn)班是長期培訓(xùn)的一種訓(xùn)練形式，而小記者主要是戶外學(xué)習(xí)，如到消防隊、檢察院、電視臺學(xué)習(xí)參觀，學(xué)習(xí)相關(guān)知識，并且在這一過程中也可以讓所有小記者參與少兒欄目的拍攝，使得少兒節(jié)目更有吸引力，發(fā)展前景更大。
綜合現(xiàn)在縣級電視臺少兒部的發(fā)展現(xiàn)狀以及本文所述，縣級電視臺少兒部在進(jìn)行發(fā)展的過程中前景和發(fā)展空間都是比較大的，但是在這其中包含著一定的困境，只要對這些困境進(jìn)行妥善的解決，就能夠?qū)崿F(xiàn)縣級電視臺少兒部的大發(fā)展。
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