挫折論文13篇
現(xiàn)如今,許多人都寫(xiě)過(guò)論文吧,論文是探討問(wèn)題進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的一種手段。為了讓您在寫(xiě)論文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的挫折論文,歡迎閱讀與收藏。
挫折論文 篇1
書(shū)上說(shuō)挫折也有美麗,我就常常在想挫折怎么能美麗呢?直到有一次,我終于明白了挫折也美麗的真正含義。
記得在小學(xué)的時(shí)候,我媽媽給我報(bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,是學(xué)美術(shù)的,我一聽(tīng)可開(kāi)心了。
可是我剛到美術(shù)班看到一張張陌生的臉望著我,心里感到很害怕,不再向一開(kāi)始那么興奮了。第一課老師教的是畫(huà)一個(gè)正方形,我畫(huà)的很不好,老師就幫我修改,并且讓我明天再來(lái)。
第二天我準(zhǔn)時(shí)到了美術(shù)班,空曠的教室里只有我和老師兩個(gè)人,還是畫(huà)正方形,可是我畫(huà)的一點(diǎn)進(jìn)展都沒(méi)有,都有點(diǎn)氣餒了,畫(huà)的也感到好累,時(shí)間也差不多了,老師說(shuō):“今天就到這里吧!被丶抑斑給我留了作業(yè)。
過(guò)了幾天又到了上美術(shù)課的日子,我在想:“既然我都畫(huà)不好,還去做什么呢?不如去玩吧!庇谑蔷蜎](méi)去上著堂課;氐郊倚睦镉悬c(diǎn)害怕,心想:“這下完了老師一定給媽媽打電話了!笨墒墙Y(jié)果卻出乎我的意料。
只見(jiàn)媽媽拿出一盒象棋說(shuō):“好久沒(méi)下棋了,咱倆殺一盤(pán)吧!蔽液蛬寢寯[好了棋,由于長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有玩有點(diǎn)陌生了,所以前三局我都輸了,這一盤(pán)我只剩下一個(gè)馬和一個(gè)車(chē)了,可媽媽比我還多個(gè)炮,我想這下有輸定了可是又經(jīng)過(guò)一番廝殺,我居然贏了,在這一瞬間我好像明白了什么,跑到書(shū)桌前拿起筆和紙,認(rèn)真的畫(huà)了起來(lái),經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的努力,我終于畫(huà)出了有點(diǎn)像樣的畫(huà)來(lái),媽媽見(jiàn)了,臉上露出燦爛的笑臉。
其實(shí)在人生當(dāng)中,挫折是避免不了的,當(dāng)你在和挫折較量時(shí),看你是被挫折擊敗,還是戰(zhàn)勝挫折,當(dāng)你戰(zhàn)勝時(shí),收獲的比得到的還要多。
所以說(shuō)挫折有時(shí)也是美麗的。
挫折論文 篇2
人之一世,殊為不易。在看似平坦的人生旅途中充滿了種種荊棘,往往使人痛不欲生。痛苦之于人,猶狂風(fēng)之于陋屋,巨浪之于孤舟,水舌之于心臟。百世滄桑,不知有多少心胸狹隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振;人世千年,更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志氣消沉;萬(wàn)古曠世,又不知有多少內(nèi)心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于萬(wàn)劫不復(fù)的深淵……面對(duì)挫折,我們不應(yīng)放大痛苦,而應(yīng)直面人生,縮小痛苦,直至成功的一天。
“老當(dāng)亦壯,寧移白首之心;窮且益堅(jiān),不墜青云之志!背跆扑慕苤坏耐醪芍^:“時(shí)運(yùn)不濟(jì),命途多舛,”不過(guò)直面挫折,他卻能達(dá)人知命,笑看人生。試想,假如沒(méi)有王勃開(kāi)朗闊達(dá)的胸襟,哪能有他吟放出“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的千古絕唱?
“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得快樂(lè)顏”的浪漫詩(shī)仙李白,在遭遇仕途不順的挫折后,他沉寂了嗎?消沉了嗎?沒(méi)有!伴L(zhǎng)安市上酒家眠,”笑對(duì)痛苦,面對(duì)挫折他拂袖而去,遍訪名山,終于成就了他千古飄逸的浪漫情懷!
由此看來(lái),面對(duì)挫折,我們不應(yīng)過(guò)分地沉迷于痛苦失意的陰影中不能自拔;面對(duì)挫折,我們不應(yīng)整日浸泡在悲傷痛苦的泥陷中越陷越深;面對(duì)挫折,我們不應(yīng)長(zhǎng)期頹廢不振而迷失眼前的方向。遭遇挫折,縮小痛苦,才是明智的選擇。相反,若一味沉迷于挫折的痛苦中,結(jié)果將不堪設(shè)想。
劉備面對(duì)失去二弟的挫折,因兄弟之情無(wú)法釋?xiě),放大痛苦,結(jié)果在痛苦中做出錯(cuò)誤決定,貿(mào)然出兵伐吳,落得“白帝托孤”的千古悲劇。可悲可悲!
前事不忘,后事之師。古人已經(jīng)為我們做出了太多的榜樣,也留下了太多的遺恨。在現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)日益加劇的社會(huì)里,挫折無(wú)處不在。若因一時(shí)受挫而放大痛苦,將會(huì)終身遺憾。遭遇挫折,就當(dāng)它是一陣清風(fēng),讓它從你耳邊輕輕吹過(guò);遭遇挫折,就當(dāng)它為一陣微不足道的小浪,不要讓它在你心中擊起驚濤駭浪;遭遇挫折,就當(dāng)痛苦是你眼中的一顆塵粒,眨一瞬間,流一滴淚,就足以將它淹沒(méi)。
遭遇挫折,不應(yīng)放大痛苦。擦一擦額上的汗,拭一拭眼中欲滴的淚,繼續(xù)前進(jìn)吧!相信總有一天你會(huì)看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,青青的草,還有你嘴角邊的甜甜的笑……
挫折論文 篇3
在通向成功的路上,失敗幾乎難以避免。為此,我們?nèi)绾螌?duì)待失敗?我要說(shuō)的是:不要以為成功值得喜悅,其實(shí)失敗也美麗。
失敗來(lái)臨時(shí),我們會(huì)不知不覺(jué)的陷入沮喪,痛苦之中,失去信心,甚至想過(guò)放棄。當(dāng)然我們無(wú)論如何應(yīng)該反思:難道這灑出的淚水,可以改變失敗的事實(shí)嗎?不能。所以失敗難道不是讓你站起來(lái)的動(dòng)力嗎?
泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò):“天空不留我的痕跡但我已飛過(guò)!翱赡芪覀?cè)跓o(wú)數(shù)努力后,卻只在成功之門(mén)外徘徊,但你要想,雖然我失敗了,但我曾經(jīng)努力過(guò),奮斗過(guò),與狂風(fēng)暴雨拼搏過(guò)。這時(shí)失敗告訴我們,此路不通,是由于我們的目標(biāo)錯(cuò)了;有的失敗提醒我們:小處不能大意;有的失敗在考驗(yàn)我們是否具有堅(jiān)持到底的耐心,這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)”失敗也美麗”。
愛(ài)迪生發(fā)明大王,曾經(jīng)也經(jīng)歷過(guò)失敗,他的耳朵曾經(jīng)失聰過(guò),但他從不放棄,他相信有100次的跌倒,就會(huì)有101次的爬起。于是他不斷嘗試,他認(rèn)為失敗是我們需要的,他和成功一樣美麗。
諾貝爾,他曾經(jīng)進(jìn)行炸藥實(shí)驗(yàn)時(shí),“轟”的一聲巨響,他的實(shí)驗(yàn)室爆炸了。他的五名助手和他的弟弟當(dāng)場(chǎng)炸死,他也被炸傷,當(dāng)著并沒(méi)有成為諾貝爾的絆腳石,而是成為他的墊腳石,于是他創(chuàng)建了諾貝爾學(xué)獎(jiǎng)。
一個(gè)真正的強(qiáng)者,會(huì)從失敗中攝取營(yíng)養(yǎng),而使他的希望之樹(shù)結(jié)出豐碩的成功之果。
讓我們正確的面對(duì),失敗的經(jīng)歷,因?yàn)槭∫裁利?
挫折論文 篇4
失敗說(shuō):“挫折是成長(zhǎng)路上永遠(yuǎn)翻不過(guò)去的山,因?yàn)榉^(guò)一座山,前方又會(huì)有另一座山!
懦弱說(shuō):“挫折是成長(zhǎng)道路上的一片荊棘地,會(huì)把人扎得遍體鱗傷!
沮喪說(shuō):“挫折是被擊倒后的眩暈,讓人丟失了信心,迷失了前進(jìn)的方向。”這時(shí),淡定走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧。不管別人說(shuō)成長(zhǎng)路上有多少挫折,你都要勇敢的走下去!
你見(jiàn)過(guò)寶劍的鋒利嗎?寶劍的鋒利是反復(fù)磨礪的結(jié)果,你聞過(guò)梅花的香氣嗎?梅花的清香是經(jīng)過(guò)嚴(yán)冬臘月寒冷的考驗(yàn)才發(fā)散出來(lái)的,人也是這樣,凡在歷史上有所作為的人物,都是經(jīng)過(guò)困難和挫折磨煉出來(lái)的。俄國(guó)著名的物理學(xué)家說(shuō):“平靜的湖面練不出精悍的水手,安逸的環(huán)境造不出時(shí)代的偉人!
挫折在人生道路上是不可避免的,我們不應(yīng)該一遇到挫折就氣餒。挫折本身并不可怕,可怕的是經(jīng)受挫折之后一蹶不振。對(duì)待挫折應(yīng)該保持一種樂(lè)觀的精神,這樣才能由失敗走向成功。古今中外,因?yàn)橛袠O強(qiáng)烈而有效的樂(lè)觀主義,戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻而取得偉大勝利的'偉人大有人在。例如,牛頓發(fā)現(xiàn)地心引力的時(shí)候,全世界都在反對(duì)他;貝爾第一次造電話的時(shí)候全世界都譏諷他;還有孫中山先生第一次在南洋演講革命救國(guó)的時(shí)候,聽(tīng)講的只有三個(gè)人……這許多人都因抱著樂(lè)觀主義的精神,而為世人所稱(chēng)道,極強(qiáng)烈而有效的樂(lè)觀主義能使人們戰(zhàn)勝全世界的盲從、樂(lè)酷、恐怖、怨恨和反抗,一個(gè)人缺少了樂(lè)觀主義精神,就難免在各種惡魔下敗下陣來(lái)。
縱觀歷史,每一位偉人與名人,背后有著不可言喻的辛酸與痛楚。其實(shí),我們的成功也一樣,要想成為一顆閃亮的珍珠,珍珠就要經(jīng)受住磨煉,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功,因?yàn),勝利的掛冠是由荊棘編成的,成功的道路是由失敗延伸而來(lái)的,經(jīng)歷失敗原來(lái)就是一種成功,正如人要學(xué)會(huì)走路,就不要怕摔跤。其實(shí),我們都是一顆珍珠,只要我們承受住困難,勇敢的面對(duì),努力奮斗,就一定可以發(fā)出珍珠應(yīng)有的光彩。
不要逃避挫折,只有挫折才能讓我們堅(jiān)強(qiáng),讓我們自信,讓我們奮斗,讓我們有更多的經(jīng)歷,讓我們成長(zhǎng),成長(zhǎng)需要挫折。
人生中,必須要經(jīng)過(guò)失敗,才有可能成功。
我認(rèn)為挫折磨難是鍛煉意志和能力的好機(jī)會(huì),挫折仿佛就像一道道游戲的關(guān)卡,如果你不認(rèn)真的,堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)它。你就不會(huì)嘗到勝利的果實(shí),取得良好的成績(jī)。這人的一生就是上天給每個(gè)人設(shè)置的一個(gè)大游戲,這個(gè)游戲中有快樂(lè)、有悲傷。那這一個(gè)個(gè)挫折,一個(gè)個(gè)困難,就是我們要通過(guò)的關(guān)卡,這個(gè)關(guān)卡,你的有耐心的去闖,又是你會(huì)從中跌倒。還有的人因?yàn)闅埧岬拇煺郏顾饾u喪失了堅(jiān)持的信心。還有的人沒(méi)有被干擾,堅(jiān)強(qiáng)地走了下去,獲得了成功?墒怯姓l(shuí)知道,這個(gè)上天設(shè)置的游戲,有誰(shuí)能玩玩呢?
失敗說(shuō):挫折是成長(zhǎng)路上永遠(yuǎn)翻不過(guò)去的山,因?yàn)榉^(guò)一座山,前方又會(huì)有另一座山。
沮喪說(shuō):挫折是被擊倒后的眩暈,讓人丟棄了信心,迷失了前進(jìn)的方向,不要逃避挫折吧,只有挫折才能讓我們堅(jiān)強(qiáng),讓我們自信,讓我們奮斗,讓我們有的經(jīng)歷,讓我們成長(zhǎng)。挫折是什么?堅(jiān)強(qiáng)說(shuō):挫折是山,翻過(guò)他,就可以見(jiàn)到成功的大海。
勇敢說(shuō):挫折是荊棘,拿出膽量劈開(kāi)它,面前會(huì)出現(xiàn)更廣闊的大道。
勝利說(shuō):挫折是海中的礁石,不遇見(jiàn)他,永遠(yuǎn)激不起成功的浪花。
成長(zhǎng),需要挫折!
挫折論文 篇5
失敗,每個(gè)人都會(huì)面對(duì)。但卻不是每一個(gè)人面對(duì)它的心態(tài)卻不是一樣的。這樣就有了不同的結(jié)果。
一些人面對(duì)失敗,自暴自棄,丟失了自我,結(jié)果一生碌碌無(wú)為,辛勞了一生。而一些人卻勇敢的去面對(duì)失敗,在失敗中成長(zhǎng),學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),然后戰(zhàn)勝它,借著它走的更高更遠(yuǎn)。
想曾經(jīng)李白“仰天大笑出門(mén)去”高吟“我輩豈是蓬萊人”的豪放不羈。想他懷著滿腔的熱血來(lái)到了宮廷之中。但他的熱血卻被宮廷中腐敗、陰暗所冷卻。他又這么能被“御用文人”的金幌所拘束呢?于是他帶著冷卻的熱血離開(kāi)了宮廷。他雖然因?yàn)槭б舛x開(kāi)皇宮,但這個(gè)卻沒(méi)有擊敗他,反而他仍是有著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的精神。失敗不曾擊敗他,反而成就了他。
何曾幾時(shí)我因?yàn)樵嚲砩硝r紅的叉而失落。自己獨(dú)自一人徘徊在校園中迷惘著。
老師高聲的呵斥,讓我痛哭流涕,父母的責(zé)罵,讓我失魂落魄。這些像魔音一樣侵蝕著我的心靈,讓我痛苦不堪,讓我一點(diǎn)點(diǎn)的陷入了失敗陰影中,如同深淵一樣沒(méi)有盡頭,沒(méi)有希望。
在痛苦中,我無(wú)意聽(tīng)到到了同學(xué)們對(duì)未來(lái)美好的向往,這就像在無(wú)盡的黑暗中的一點(diǎn)光芒,驅(qū)散了我身邊的黑暗。是啊,這只是一次小小的失敗而已,我這么能對(duì)未來(lái)放棄希望呢?我不能屈服,我要站起來(lái)。我要像大地上的小草一樣,雖然微小但是卻頑強(qiáng)。
失敗不可怕,但是一直沉浸在失敗中,就絕不行。我們要站起,總結(jié)失敗的原因,吸取教訓(xùn)。為下一次挑戰(zhàn)做準(zhǔn)備。失敗何嘗不是一種另類(lèi)的成功呢。
挫折論文 篇6
每當(dāng)我瀟灑地騎自行車(chē)時(shí),我就忍不住想起學(xué)習(xí)騎自行車(chē)。在我的記憶里,它美麗而芬芳。
那天下午,天氣很熱,有些人無(wú)法呼吸。我很閑,在路上閑逛。突然我看見(jiàn)一個(gè)小哥哥悠閑地騎著自行車(chē)在路上。他對(duì)自己的控制力和行云流水很舒服。我看在眼里,很擔(dān)心。我也想騎自行車(chē)!我一定要試試這個(gè)大膽的想法!
我把自行車(chē)推出小房子,雙手緊握車(chē)把,雙腿分開(kāi),右腳蹬地,左腳著地。一切準(zhǔn)備就緒,我用雙手輕輕向前推,左腳騰空,右腳慌忙向上推。不知怎么的,剛踩完踏板,車(chē)把突然傾斜了。由于我的敏感,我的腳很快就著地了,沒(méi)有造成車(chē)禍,把我從血肉之軀的痛苦中解救出來(lái)。
這樣持續(xù)了大概二十分鐘,我勉強(qiáng)能騎幾次。又不是我又在騎了,想一口氣學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎。我小心翼翼地轉(zhuǎn)過(guò)身,沒(méi)有任何疏忽。畢竟我沒(méi)經(jīng)驗(yàn),車(chē)一直在抖。可怕的事情終于發(fā)生了。當(dāng)我轉(zhuǎn)向中間時(shí),車(chē)突然傾斜,讓我措手不及。爸!我被自行車(chē)壓在地上。我還清楚地記得那種痛苦。
我丟下車(chē)跑回家。我坐在沙發(fā)上,眼里含著淚水。“怎么回事?”我媽好心問(wèn)我。我告訴過(guò)你剛才到底發(fā)生了什么!霸趺,遇到小挫折的時(shí)候,我放棄了媽媽的童年,就像你一樣。我學(xué)騎自行車(chē)的時(shí)候,總是撞到墻上,但不像你。慢慢來(lái)。學(xué)不好就不要好好的。重新開(kāi)始是件大事。不能急著吃包子,失敗是成功之母。相信自己,你是最棒的!蔽页謶岩蓱B(tài)度,學(xué)了一下午。最后,一切都有回報(bào)。我了解到,雖然我已經(jīng)滿身是傷,但我的心里充滿了喜悅。
相信我,萬(wàn)事開(kāi)頭難。遇到挫折,就再也不回頭。只要努力,鐵棒就會(huì)被磨成針。
挫折論文 篇7
挫折是被許多人所記恨的,因?yàn)樗o人們帶來(lái)了沉重的打擊?芍挥猩贁(shù)人發(fā)現(xiàn),挫折是成功路上不可缺的鋪路石之一。一個(gè)人的路不可能一帆風(fēng)順,只有挫折才能助人成功,所以我要感謝挫折。
還清楚地記得,我第一次碰乒乓球時(shí),還只是三年級(jí),我拿起球,笨拙地用球拍托著,正當(dāng)我滿懷欣喜時(shí),挫折來(lái)了。它首先給了我一次不痛不癢的打擊——我不會(huì)握拍,接不到別人的發(fā)球。我當(dāng)時(shí)滿懷斗志,在教練的幫助下對(duì)著鏡子不斷練習(xí)。終于,我給了它一次有力的還擊?伤](méi)有放棄,又給了我一次沉重的打擊,它好像知道我此時(shí)非常放松,讓我無(wú)法走步,身體動(dòng)不起來(lái)。我像被它打穿了帆,在海上隨意漂蕩,不知往哪里飄。我當(dāng)時(shí)想要放棄,因?yàn)閯e人發(fā)十個(gè)球,我一個(gè)接不上,特別是正反手互換時(shí),經(jīng)常摔倒,為此我常常愁眉苦臉。然而,我終于又重新振作起來(lái),開(kāi)始向教練請(qǐng)教。教練的回答大概能用一個(gè)字來(lái)形容,那就是“練”。以后,我一有空就對(duì)著發(fā)球機(jī)練正反手,練得腳都酸了。就這樣我堅(jiān)持了大約一兩個(gè)星期,終于再次給了它一個(gè)還擊。欣喜之余,我突然發(fā)現(xiàn),其實(shí)挫折就像一位不善言語(yǔ)的朋友,它催促,甚至打擊了你,讓你往前走,往著成功的方向走。我這次能夠打好乒乓球,不正是它在幫助我嗎?當(dāng)然不止這一次,還有好多好多次,甚至十只手都數(shù)不過(guò)來(lái)。它急了,我這么大的幫助,我難道不應(yīng)該感謝它嗎?是的,我應(yīng)該感謝它,感謝它讓我成長(zhǎng)。
對(duì)于挫折,我們應(yīng)該懷著一顆樂(lè)觀向上的心去正視它。它使我們成熟,使我們成長(zhǎng),使我們擁抱成功。挫折啊挫折,我深深的,深深的感謝你!
挫折論文 篇8
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”人生中不經(jīng)歷過(guò)“風(fēng)雨”又怎么能成功呢?
而人生中所遇到“風(fēng)雨”——挫折。又何嘗不是一道美麗的風(fēng)景呢?(中心論點(diǎn))
對(duì)于不同的人所遇到的挫折,也有個(gè)人的態(tài)度。有人討厭挫折,也有人畏懼挫折,有的人遇到挫折選擇退縮或者從此一蹶不振,這種人注定一生平凡。而有的人則愈挫愈勇,在挫折中磨練自己。(展開(kāi)論說(shuō),具體對(duì)待,為下文論證作準(zhǔn)備)
春秋末期越王勾踐兵敗,差點(diǎn)亡國(guó),他成了吳王的奴仆,忍辱負(fù)重地極力討好吳王,被釋放回國(guó);貒(guó)后以精圖治臥薪嘗膽,終于一雪前恥,滅掉了吳國(guó)。以勾踐的事不難看出,挫折固然可怕,但如果能把前進(jìn)路上的挫折當(dāng)成磨刀石,把自己的意志鍛煉得更加堅(jiān)強(qiáng),認(rèn)識(shí)到自己的不足,最終讓挫折變?yōu)橥ㄏ虺晒Φ缆飞系膲|腳石,這樣一來(lái)當(dāng)?shù)巧铣晒Φ母叻鍟r(shí),那些挫折不過(guò)是通向成功道路上的一道美麗的風(fēng)景罷了。(詳例,論證中心)
高爾基在《海燕》一文中寫(xiě)到:“讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些把!”從中可以看出高爾基并不畏懼挫折,敢于向挫折挑戰(zhàn),甚至希望與更多的經(jīng)歷挫折來(lái)磨礪自己,使得自己更加完美。(略例,論證中心論點(diǎn))
霸王項(xiàng)羽不肯過(guò)江東。楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)中項(xiàng)羽被劉邦打敗后,帶領(lǐng)八百多人突至烏江,烏江亭長(zhǎng)勸項(xiàng)羽盡快渡江,好東山再起,可此時(shí)的項(xiàng)羽卻笑著說(shuō):“天之亡我,我之渡為。”此時(shí)的項(xiàng)羽被劉邦打敗后已失去信心,不相信自己能東山再起,打敗劉邦,他被挫折打敗了,一蹶不振,后自刎烏江。如果遭遇挫折一蹶不振,那么挫折便會(huì)成為絆腳石、攔路虎,阻擋著你的前進(jìn),也使得你與成功無(wú)緣。(反面事例,論證中心論點(diǎn))
在日常生活中,一次挫折就是一次挑戰(zhàn)、一次機(jī)遇,如果你不是被嚇到,而是奮力一搏,你就可能因此超越自己而創(chuàng)造奇跡。
挫折論文 篇9
在漫長(zhǎng)的人生旅途中,我們要經(jīng)歷風(fēng)霜,品嘗酸甜苦辣,并且要遇到不少的挫折。在以前,不服輸?shù)匚乙苍虼煺鄣皖^過(guò)。
在一次語(yǔ)文考試后,當(dāng)老師宣布第一名是誰(shuí)時(shí),我顯得特別輕松自在:會(huì)不會(huì)第一名是我?可惜,老天爺偏偏和我開(kāi)了個(gè)玩笑,第一名不是我。那第二名應(yīng)該是我吧?我對(duì)這次考試充滿信心,因?yàn)樵诳荚囍埃以缫炎龊昧藴?zhǔn)備。不是,第二名也不是我。沒(méi)事,可能我和第一名、第二名只差一點(diǎn)呢!我安慰自己。當(dāng)老師將試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我不敢正眼看那鮮紅而又可怕的94分,它如一把尖銳的刀子,刺痛了我的心。我的心怦怦地跳個(gè)不停,心里想:為什么我這么粗心、馬虎呢?連擬人句都會(huì)寫(xiě)錯(cuò),閱讀題就扣了3分。這時(shí),下課鈴聲打響了,我無(wú)精打采地離開(kāi)教室,垂頭喪氣地站在欄桿邊上,迎面的春風(fēng)吹拂過(guò)我的臉頰,淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn),漸漸地,滾燙地淚珠從我的臉頰邊滑落。我開(kāi)始反醒:為什么他們可以考得那么好,而我卻不行。是不是我本來(lái)就沒(méi)有資格當(dāng)一個(gè)好學(xué)生,不能起到一個(gè)帶頭的作用。我覺(jué)得自己好沒(méi)用,辜負(fù)了老師對(duì)我的期望,同學(xué)對(duì)我的信任。那一刻,我向挫折退縮了,畏懼了,低頭了,我想要放棄。
但是,我不甘心。我不甘心就這樣認(rèn)輸,我不甘心就這樣放棄。我要和上天賭一把,只要我經(jīng)過(guò)努力,經(jīng)過(guò)勤奮,就一定可以成為一名好學(xué)生,哪怕我是一只笨鳥(niǎo),也一定要林別人更加地刻苦,追趕上別人的腳步。我開(kāi)始堅(jiān)持每天去用自己的雙眼捕捉身邊的事物,再用筆尖將它描繪出來(lái)。我開(kāi)始堅(jiān)持每天去閱讀美文美段,并盡力將它存入我的大腦。我開(kāi)始堅(jiān)持每天去預(yù)習(xí)將要學(xué)習(xí)的課程,盡量在上課多爭(zhēng)取機(jī)會(huì)發(fā)言。功夫不負(fù)有心人。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的磨煉,我成為了一名優(yōu)秀的學(xué)生。我相信,過(guò)不了多久,我一定可以追上那些好學(xué)生的步伐!
在我的字典里,沒(méi)有向挫折低頭這句話,只有戰(zhàn)勝挫折。經(jīng)過(guò)斗雪的臘梅,才會(huì)艷麗。經(jīng)過(guò)霜打的果子,才會(huì)香甜可口。經(jīng)過(guò)破繭的毛毛蟲(chóng),才會(huì)變成美麗而又迷人的蝴蝶。經(jīng)過(guò)挫折的我,才會(huì)明白成功意味著什么。
挫折論文 篇10
沒(méi)有挫折的生活是不完整的、不美好的。盡管挫折真的很討人嫌,但生活還是需要挫折的——
——題記
挫折是什么呢?是你考試失利還是一個(gè)很小的問(wèn)題——跌倒?這些都不重要,即使生活上的挫折不令人喜歡,我們也要去接受它的洗禮。
上幾個(gè)月有報(bào)紙上的一份報(bào)道讓我感觸猶深,直至現(xiàn)在還歷歷在目地出現(xiàn)在眼前。那不是一個(gè)好事:一個(gè)孩子在開(kāi)學(xué)前期受不住壓力又因未完成作業(yè)受父母打罵,怕老師批評(píng)而跳樓自殺。當(dāng)時(shí),我的心顫動(dòng)了,莫非現(xiàn)在普天下的小孩都沒(méi)有抵御挫折的能力嗎?挫折教育是猶為重要的,它使我們的心靈變得堅(jiān)不可摧,它給我們立下了一個(gè)目標(biāo),又給我們的大腦上了一節(jié)思想品德課:從哪里跌倒,便從哪里站起來(lái)!挫折一次又一次地教育著我們:成功源于失敗。失敗約等于挫折!
回憶當(dāng)年,雄姿英發(fā),在學(xué)校的學(xué)習(xí)甚為了得,所謂學(xué)習(xí)好是為什么呢?“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)”,我也是一步一個(gè)大坑走過(guò)來(lái)的呀。回想那次起決定性的數(shù)學(xué)測(cè)試,二年級(jí)的我意志消沉,何也?如何才能離開(kāi)苦海?那應(yīng)該是個(gè)極大的坑,把我裝了進(jìn)去。決定成敗的,是那次與母親的對(duì)話。在我的記憶中,是這樣的:
“呵,這樣子你就一蹶不振了?” “哎——”“這樣小的挫折你都接受不了,長(zhǎng)大如何做大事?想那漢高祖劉邦與項(xiàng)羽楚漢相爭(zhēng),劉邦十戰(zhàn)九敗,結(jié)果最后垓下一戰(zhàn),高祖不還是戰(zhàn)勝項(xiàng)羽,開(kāi)創(chuàng)了漢家四百年的基業(yè)嗎?你這樣脆弱,人生大路上還有不少路要走呢,無(wú)數(shù)的坑洼,不該是這樣的態(tài)度!”
是那一次,我明白了,生活,其實(shí)也是一個(gè)挫折的海洋,無(wú)論你采取什么態(tài)度,挫折總會(huì)一波又一波地到來(lái);若你采取樂(lè)觀的態(tài)度,你會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng);若你采取消極的態(tài)度,你便會(huì)一下而沉于海底!
生活是需要挫折的。人們?cè)诖煺壑谐砷L(zhǎng),會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng);人們?cè)陧樉持谐砷L(zhǎng),會(huì)極其脆弱!正如題記所說(shuō),沒(méi)有挫折的人生是不成功、不美好的。人生如挫折的大海,我們是海里的魚(yú)兒,波浪一波接著一波,沒(méi)有挫折,我們?nèi)绾紊?像古歷史學(xué)家司馬遷,他忍辱負(fù)重,終成大業(yè),百世流芳;像明代開(kāi)國(guó)皇帝朱元璋,他經(jīng)歷九九八十一難,終成明的開(kāi)創(chuàng)者!即使再過(guò)千年萬(wàn)年,他們的名字也還如此響亮!
成長(zhǎng)還是需要挫折的。接受挫折的洗禮吧!你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)!也惟有成長(zhǎng)中的挫折,才讓你“兢兢業(yè)業(yè),終成大器”!成長(zhǎng),還是需要挫折的。
挫折論文 篇11
挫折是什么?
失敗說(shuō):挫折是成長(zhǎng)路上永遠(yuǎn)翻不過(guò)去的山,因?yàn)榉^(guò)一座山,前方又會(huì)有另一座山。
懦弱說(shuō):挫折是成長(zhǎng)路上的一片荊棘地,會(huì)把人扎的遍體鱗傷。
沮喪說(shuō):挫折是被擊倒后的眩暈,讓人丟棄了信心,迷失了前進(jìn)的方向。 站在童年的尾巴上,望著前面未知的路,我害怕了。
這時(shí),但丁走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧。不管別人說(shuō)成長(zhǎng)路上有多少挫折,你都要勇敢走下去,只有挫折會(huì)讓你成長(zhǎng)!
狂風(fēng)暴雨,有時(shí)會(huì)變得喜怒哀樂(lè)。有些人想得一直是陽(yáng)光燦爛,一帆風(fēng)順,心想事成,這樣想的人一定不會(huì)感受到成功的喜悅。
“羅凱文,數(shù)學(xué)考試得88分!蔽衣(tīng)了,頓時(shí)愣住了,心里總在想著:“數(shù)學(xué)考試考得太差了,只得了88分,平時(shí)的單元測(cè)試可沒(méi)有考得這么差,回到家,肯定會(huì)被媽媽罵得魂飛魄散。”
當(dāng)我做好了被媽媽罵的心理準(zhǔn)備之后,就靜下心來(lái),回家了;氐搅思议T(mén)口,我把門(mén)打開(kāi),媽媽替我把書(shū)包拿下來(lái)。媽媽看見(jiàn)我心神不定地樣子,問(wèn)我:“發(fā)生什么事?”我不好意思,吞吞吐吐地說(shuō):“我數(shù)學(xué)期未考試沒(méi)有考高分,只考了個(gè)88分!蔽乙詾閶寢屄(tīng)了會(huì)大發(fā)雷霆,立刻罵我沒(méi)有考高分,便靜靜地坐在椅了上等待著媽媽的教訓(xùn),可媽媽不但沒(méi)有罵我,還對(duì)我說(shuō),分?jǐn)?shù)是次要,主要是分析原因,問(wèn)我:“你聽(tīng)過(guò)《真心英雄》這首歌嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,給我唱一次,我拿起吉他邊彈邊唱了起來(lái):“在我心中……不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹…”是啊,不付出代價(jià),怎么能感受得到成功的無(wú)比喜悅呢?媽媽這一席話使我的心情突然變得開(kāi)朗了起來(lái)。
我覺(jué)得不受過(guò)挫折的人是永遠(yuǎn)得不到成功的,古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“失敗是成功之母!
挫折論文 篇12
“要飛的是我,決定的是我,翅膀歸我,就讓我向前沖;想飛的是我,請(qǐng)別教訓(xùn)我,就算笨拙,著天空屬于我自己,誰(shuí)怕犯錯(cuò)……”
――題記
成長(zhǎng),是一個(gè)熟悉的不能再熟悉的字眼。每個(gè)人都在成長(zhǎng),在成長(zhǎng)的歷程中,有人需要理解;有人需要關(guān)懷;有人需要守護(hù);而我,確認(rèn)為成長(zhǎng)需要挫折。
挫折論文 篇13
挫折是命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)也同樣是新的起點(diǎn),挫折是人生最寶貴的財(cái)富之一! 挫折并不可怕,因?yàn)樗鼛Ыo了我們?nèi)松顕?yán)峻的考驗(yàn)。
在挫折面前,有些人被挫折擊敗,從此一事無(wú)成;而有些人卻不被挫折所征服,而是勇敢地去面對(duì),從此命運(yùn)就為他敞開(kāi)了成功的大門(mén)!
有這樣一個(gè)不屈服于挫折的人。他是吉林省九臺(tái)市人。父親是一個(gè)普通的修鞋匠,母親是一個(gè)智力有障礙的人。白天,他除了上課外,其余的時(shí)間就在一家餐館打工。因此,每月的伙食費(fèi)少得可憐,他就在餐館吃別人剩下的飯菜。晚上回到家,為了省電,他就拿著書(shū)本,在微弱的暗黃的路燈下學(xué)習(xí)。黯淡的燈光,漆黑的身影,只有睿智的目光在緊緊地盯著書(shū)本。夜風(fēng)時(shí)不時(shí)地刮過(guò),多少顯得有些凄涼... ... 關(guān)于挫折的議論文
挫折是命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)也同樣是新的起點(diǎn),挫折是人生最寶貴的財(cái)富之一! 挫折并不可怕,因?yàn)樗鼛Ыo了我們?nèi)松顕?yán)峻的考驗(yàn)。
在挫折面前,有些人被挫折擊敗,從此一事無(wú)成;而有些人卻不被挫折所征服,而是勇敢地去面對(duì),從此命運(yùn)就為他敞開(kāi)了成功的大門(mén)!
有這樣一個(gè)不屈服于挫折的人。他是吉林省九臺(tái)市人。父親是一個(gè)普通的修鞋匠,母親是一個(gè)智力有障礙的人。白天,他除了上課外,其余的時(shí)間就在一家餐館打工。因此,每月的伙食費(fèi)少得可憐,他就在餐館吃別人剩下的飯菜。晚上回到家,為了省電,他就拿著書(shū)本,在微弱的暗黃的路燈下學(xué)習(xí)。黯淡的燈光,漆黑的身影,只有睿智的目光在緊緊地盯著書(shū)本。夜風(fēng)時(shí)不時(shí)地刮過(guò),多少顯得有些凄涼... ...
可面對(duì)貧窮的家庭,智障的母親,困窘的生活,渺茫的前途,他沒(méi)有向挫折低頭。經(jīng)過(guò)自己的一番努力,他戰(zhàn)勝了貧窮,戰(zhàn)勝了挫折,終于考上了北京大學(xué),實(shí)現(xiàn)了自己心中的夢(mèng)想!
挫折并不可怕,因?yàn)樗o人們帶來(lái)了考驗(yàn)。
在美國(guó),人人皆知巴頓將軍,并把他視為英雄。然而,誰(shuí)又相信,他在美國(guó)西點(diǎn)軍校學(xué)習(xí)時(shí)竟是一個(gè)“壞學(xué)生”,還被關(guān)過(guò)禁閉。那時(shí),在老師和同學(xué)們眼里,他根本不是塊當(dāng)將軍的料?墒,他卻成了著名的將軍,并為世人所敬仰。
從一般人的心理來(lái)看,被關(guān)了禁閉,受了警告處分,情緒會(huì)很低落,甚至失去信心,然而巴頓將軍并不如此。也許關(guān)了禁閉后他曾懊悔過(guò),但他并沒(méi)有因此而沮喪過(guò)、放棄過(guò),他仍充滿自信的面對(duì)未來(lái)的生活。他一直積極的工作,直到成為將軍。
挫折并不可怕,可怕的是自己沒(méi)有勇氣面對(duì)挫折。所以,人在受到挫折時(shí),絕不能失去勇氣和信心。這或許是巴頓將軍成功的秘訣之一吧!
用巴爾扎克的話來(lái)說(shuō):“挫折就像一塊石頭。它對(duì)于弱者,像一塊絆腳石,讓人卻步不前;它對(duì)于強(qiáng)者,卻像一塊墊腳石,讓人站得更高,看得更遠(yuǎn)!”
可面對(duì)貧窮的家庭,智障的母親,困窘的生活,渺茫的前途,他沒(méi)有向挫折低頭。經(jīng)過(guò)自己的一番努力,他戰(zhàn)勝了貧窮,戰(zhàn)勝了挫折,終于考上了北京大學(xué),實(shí)現(xiàn)了自己心中的夢(mèng)想!
挫折并不可怕,因?yàn)樗o人們帶來(lái)了考驗(yàn)。
在美國(guó),人人皆知巴頓將軍,并把他視為英雄。然而,誰(shuí)又相信,他在美國(guó)西點(diǎn)軍校學(xué)習(xí)時(shí)竟是一個(gè)“壞學(xué)生”,還被關(guān)過(guò)禁閉。那時(shí),在老師和同學(xué)們眼里,他根本不是塊當(dāng)將軍的料?墒,他卻成了著名的將軍,并為世人所敬仰。 從一般人的心理來(lái)看,被關(guān)了禁閉,受了警告處分,情緒會(huì)很低落,甚至失去信心,然而巴頓將軍并不如此。也許關(guān)了禁閉后他曾懊悔過(guò),但他并沒(méi)有因此而沮喪過(guò)、放棄過(guò),他仍充滿自信的面對(duì)未來(lái)的生活。他一直積極的工作,直到成為將軍。
挫折并不可怕,可怕的是自己沒(méi)有勇氣面對(duì)挫折。所以,人在受到挫折時(shí),絕不能失去勇氣和信心。這或許是巴頓將軍成功的秘訣之一吧!
用巴爾扎克的話來(lái)說(shuō):“挫折就像一塊石頭。它對(duì)于弱者,像一塊絆腳石,讓人卻步不前;它對(duì)于強(qiáng)者,卻像一塊墊腳石,讓人站得更高,看得更遠(yuǎn)!”
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