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幼兒園大班美術(shù)教案

時間:2023-02-17 16:03:31 美術(shù)教案 我要投稿

有關(guān)幼兒園大班美術(shù)教案(4篇)

  作為一無名無私奉獻的教育工作者,就有可能用到教案,借助教案可以讓教學工作更科學化。那么你有了解過教案嗎?以下是小編為大家收集的有關(guān)幼兒園大班美術(shù)教案,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)幼兒園大班美術(shù)教案(4篇)

有關(guān)幼兒園大班美術(shù)教案1

  【活動目標】

  1、喜歡參加繪畫活動、體驗參加繪畫活動帶來的樂趣。

  2、能用豐富的色彩和彎曲的線條表現(xiàn)落葉時的情景。

  3、學習用不同的繪畫工具和不同的方法表現(xiàn)樹葉飄落時的姿態(tài)。

  4、鼓勵兒童發(fā)現(xiàn)生活中的美,培養(yǎng)幼兒對美術(shù)的熱愛之情。

  5、激發(fā)幼兒感受不同的藝術(shù)美,體驗作畫的樂趣。

  【活動準備】

  1、有樹枝搖曳和樹葉飄落的情景的視頻。

  2、油畫棒、水彩筆等多種繪畫工具。

  3、“正在落葉的樹”范畫。

  4、幼兒用書《正在落葉的樹》。

  【活動重難點】

  用豐富的色彩和彎曲的線條表現(xiàn)落葉時的情景。

  【活動過程】

  教師活動幼兒活動設(shè)計意圖

  一、談話導入

  教師:現(xiàn)在這是什么季節(jié)?在這美麗的秋天你看到了什么樣的景象?看到樹葉從樹上飄落下來你有什么感覺?這些樹葉是怎樣從樹上飄落下來的?像什么?樹葉落到了哪里?地上變成什么樣了?回答相應(yīng)問題通過提問,激發(fā)小朋友對美術(shù)的熱愛。

  二、出示范畫,引導小朋友討論表現(xiàn)正在落葉的樹的方法,為繪畫創(chuàng)作做準備。

  1、引導小朋友討論表現(xiàn)正在落葉的樹的方法。

  教師:怎樣表現(xiàn)這些正在落葉的樹呢?需要畫些什么?怎樣表現(xiàn)樹搖擺的樣子?怎樣表現(xiàn)樹葉從上而下飄落的樣子?除了空中有樹葉,還有什么地方會有樹葉?怎樣表現(xiàn)一地的落葉?怎樣表現(xiàn)這些樹葉色彩的變化?涂色的時候需要注意些什么?

  2、請個別小朋友上臺表現(xiàn)正在落葉的樹。

  3、出示范畫,小朋友觀察范畫中的表現(xiàn)方法。

  4、教師小結(jié):要表現(xiàn)樹葉飄落的情境,可以用不同的工具和方法來表現(xiàn)畫面,也可以用彎曲的`線條表現(xiàn)樹的動感。

  (1)思考問題且回答問題

 。2)小朋友示范正在落葉的書通過出示范畫,討論應(yīng)該如何表現(xiàn)正在落葉的樹,做好繪畫準備。

  三、小朋友們分組作畫,教師巡回指導。

  1、發(fā)放材料,教師講述作畫要求。

  2、小朋友們作畫,教師指導。小朋友作畫通過作畫,鍛煉孩子畫出正在落葉的樹的樣子。

  四、展示小朋友們作品,鼓勵小朋友們相互欣賞和交流。

  教師:大家來欣賞一下自己和同伴的作品,看看誰的畫面最能表現(xiàn)樹的搖曳和樹葉飄落時的動感。

  小朋友們欣賞畫作通過欣賞畫作,能夠吸取各自的優(yōu)點,彌補不足。

  【活動反思】

  在本次活動中,我通過一步步提問,幼兒回答問題,加深對這個活動的理解。同時通過這一步步的鋪墊,幼兒能對接下來的作畫有個準備,再加上相應(yīng)的指導,幼兒能畫出令人滿意的畫作。

  小百科:落葉是一種自然現(xiàn)象,一般秋天,大部分落葉植物、樹木開始落葉,葉子枯黃、卷曲,從樹上落下,隨風飄舞,也代表深秋后,冬天即將到來。

有關(guān)幼兒園大班美術(shù)教案2

  活動目標

  1、讓幼二知道秋天是一個豐收的季節(jié)并感知秋天收獲的喜悅。

  2、欣賞秋天的色彩美。

  3、學習合理構(gòu)圖,注意疏密有致、近大遠小地安排畫面

  活動準備

  1、圖畫貼紙、小猴子(圖片)

  2、課件

  活動過程

  一、導入提問

  1、請問小朋友們,你們知道一年有幾個季節(jié)嗎?(春、夏、秋、冬)

  2、你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?(秋季)

  3、秋季是一個豐收的季節(jié),你知道有什么東西是在這個季節(jié)成熟的嗎?

  你們想知道在小動物們眼中秋天是什么樣子的嗎?今天,動物園的熊貓老師正在給小動物們上畫畫課,楊老師帶你們?nèi)タ纯此鼈兛吹降那锾焓鞘裁礃幼拥,好嗎?/p>

  二、講授新知

  1、我們看看今天是哪四位小動物在上畫畫課呢?。(出示課件圖片:)

  2、熊貓老師對小動物們說:今天,有好多小朋友來看你們上畫畫課了,現(xiàn)在就請你

  們把自己看到的秋天畫出來告訴小朋友們秋天是什么樣的。你們想知道小動物們都畫了什么嗎?

  3、現(xiàn)在就讓我們一起來看看他們都畫了什么(出示課件:按順序)

 。1)、看看這是誰畫的?(小猴子)

 。2)、它畫的是什么?(花果山)

  (3)、花果山里都有什么水果?(紅色的蘋果、黃色的梨子、橙色的橘子、紫色的葡萄)

 。4)我們再看看這是誰畫的?(松鼠)

 。5)它畫的是什么?(樹林)

 。6)樹林里都有什么樹?(梧桐樹和楓樹)它們的葉子是(黃色和紅色)

 。7)為什么樹葉會變顏色?(植物自然生長的規(guī)律)

 。8)下面這幅是誰畫的?(小貓)

 。9)它畫的是什么?(田野)

 。10)田野里有什么?(金黃的稻谷、紅彤彤的高粱)

  (11)最后一幅是誰畫的.呢?(小白兔)

 。12)它畫的是什么?(花園)

 。13)花園里有什么?(美麗的花朵)

  4、看了4位小動物畫的畫,你知道秋天是什么樣子的了嗎?

  教師總結(jié):秋天是一個很甜蜜的季節(jié),因為它有香甜可口的水果和稻谷、高粱等待著我們?nèi)テ穱L和收獲;秋天是一個很美麗的季節(jié),因為它有美麗的花園,像雪花一樣從天上飄落下來的楓葉和梧桐葉。你們喜歡這個季節(jié)嗎?

  5、休息、游戲

  6、小動物們畫了這么美麗的畫給小朋友們看,接下來小動物們就要來考考小朋友了,它們說:我們給自己畫用一段話寫出來了,看小朋友你們能不能通過這些考驗。

  7、要求:請小朋友觀察右邊的圖片,跟著老師起做左邊的題目

  8、請小朋友們跟著老師把填好的句子讀兩遍。

  9、教師總結(jié):今天我們一起去看了小動物們眼中的秋天是什么樣子的,知道了秋天是一個很甜蜜很美麗的季節(jié),還通過了小動物們給我們的考驗,你們高興嗎?

  10、、請小朋友自己把貼紙貼在語言練習冊P4——5空白處。

有關(guān)幼兒園大班美術(shù)教案3

  活動目標:

  1.在積極回憶地基礎(chǔ)上,嘗試表現(xiàn)游戲的內(nèi)容和情境。

  2.能通過人物的造型和豐富的色彩表現(xiàn)游戲中快樂的情緒。

  3.能耐心細致地涂色,保持畫面的整潔。

  活動準備:

  1.幼兒平時游戲時的照片。

  2.畫紙、蠟筆等繪畫材料和工具。

  3.幼兒用書:(玩游戲真開心)

  活動過程:

  (一)教師出示幼兒游戲時的.照片,引導幼兒表達在幼兒園游戲時的愉悅心情。

  教師:你喜歡在幼兒園玩什么游戲?玩游戲時的時候你的心情是什么樣的?

 。ǘ┙處煶鍪居變河脮,與幼兒細致的討論游戲時的場景,為幼兒的繪畫做準備。

  教師:你喜歡的這個游戲是怎么玩的?需要幾個小朋友一起玩具?玩時你們做了哪些動作?臉上的表情是什么樣的?怎樣才能讓別人看出你們是在玩什么游戲?還需要什么呢?

 。ㄈ┯變翰僮,老師觀察指導,鼓勵幼兒運用豐富的色彩表現(xiàn)游戲時的愉快心情。

  教師:請你把你最喜歡玩的游戲畫下來,想一想,涂上什么顏色比較合適?為什么呢?

 。ㄋ模┱故居變鹤髌罚龑в變合嗷バ蕾p交流。

  教師:你畫的是什么游戲?你是怎么表現(xiàn)玩游戲時的愉快心情的?

  活動延伸:

  區(qū)角設(shè)置:在游戲區(qū)域為幼兒準備畫紙、蠟筆等繪畫材料和工具。讓幼兒多操作,多加練習。

  環(huán)境創(chuàng)設(shè):將幼兒的作品布置在幼兒的游戲區(qū)域,一方面裝飾幼兒的游戲環(huán)境,另一方面可讓幼兒繼續(xù)欣賞、充實自己的作品。

有關(guān)幼兒園大班美術(shù)教案4

  活動目標:

  1、能大膽畫出棒棒和胖胖發(fā)生的相反事情,表現(xiàn)相反的意思。

  2、對繪畫感興趣,能有耐心的自信的完成作品。

  活動準備:

  經(jīng)驗準備:熟悉故事《棒棒天使》

  勾線筆、油畫棒

  活動重點:

  大膽的繪畫相反的事情,表現(xiàn)出相反的意思

  活動難點:

  能畫出抽象的相反事情

  活動過程:

  一、談話導入,勾起孩子的回憶

  1、小朋友還記得《棒棒天使》嗎?他的好朋友是誰?(胖胖天使)

  2、棒棒和胖胖發(fā)生了哪些有趣的事呢?我們一看故事書吧。

  二、復習故事《棒棒天使》

  1、帶領(lǐng)孩子一起看著說說相反的事情。

  2、那今天就請小朋友當小畫家,畫畫棒棒和胖胖發(fā)生的一件相反的事情吧。

  三、繪畫具體要求

  1、具體談?wù)劗嫷膬?nèi)容

  (1)、畫之前請你來說說你想畫哪件相反的事?

 。2)、重點對上面下面飛、干濕、上翹和下沉、橫著飛和豎著飛

 。3)、如果你想畫上面和下面飛你會怎么畫?上翹和下沉該怎么畫?先畫什么么?如果畫淋雨的`畫面你該怎么畫?

 。4)、除了書上說的你還能想到哪些相反的事情呢?

  2、就畫棒棒和胖胖發(fā)生的一件相反的事情

  3、今天我們用這個勾線筆的小小的一端,用細細的線畫出輪廓,畫好以后用油畫棒涂色。

  4、出示a4紙,你看我們的畫紙很大,請小朋友畫之前先想好了,畫什么事情,棒棒畫在哪個位置,胖胖畫在哪里,不要全部擠在一個小小的地方。

  5、今天我們不用添畫啦,小朋友只畫相反的事情。

  6、先請值日生拿3張報紙鋪好,老師來發(fā)筆和紙。

  7、幼兒畫畫,老師巡回指導,對于不會畫的小朋友給予鼓勵和提示。

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