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讀《少年向上》有感隨筆

時(shí)間:2021-03-18 16:20:51 隨筆 我要投稿

讀《少年向上》有感隨筆

 。ㄒ唬

讀《少年向上》有感隨筆

  生活中有許多東西給你得到啟示,一個(gè)故事,一件小事,甚至一場(chǎng)病都可以給你許多的大道理,我曾經(jīng)自以為懂得,自以為做好一些小事就能真正做到“真”、“善”、“美”,可讀了這本書(shū)后,才知道我是多么幼稚,多么無(wú)知,多么可笑。但我要向他們學(xué)習(xí)好的,從他們身上找出壞的,加以引用才能做到“真”“善”、“美”。

  求真

  這本書(shū)上給了我們一個(gè)反面的例子,讓我們引以為戒,他是“克隆之父”—黃禹錫,他為了一時(shí)的榮譽(yù),將比其更寶貴的科學(xué)的求真,還有他的真誠(chéng)給出賣(mài)了,我為他感到悲哀。從中我知道,科學(xué)的求真里容不得半點(diǎn)虛假,這本書(shū)還告訴我不僅科學(xué),知識(shí)的求真是要多讀,多看,知識(shí)的求真是學(xué)無(wú)止境的,但是,不喜歡看書(shū)也不能強(qiáng)求,這樣只是徒勞無(wú)功的,我對(duì)曾經(jīng)的自己感到羞愧,因?yàn)樵?jīng)我年少無(wú)知,喜歡吹牛,而且看了幾本書(shū),學(xué)了一點(diǎn)本領(lǐng)就沾沾自喜,狂妄自大,我想“改過(guò)自新”這本書(shū)給了我這“改過(guò)自新的”方法,多讀書(shū),多實(shí)踐,多探究,就是這本書(shū)才給了我這道理。少年,求真吧!

  行善

  這本書(shū)不僅有反面教材,也有好的,它讓我們向真確的方向進(jìn)展,讓我們得到一些指導(dǎo)如陳俊貴,他是真正的善良,他的班長(zhǎng)犧牲后,為實(shí)現(xiàn)班長(zhǎng)愿望,經(jīng)歷了20多年的尋找,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),這是多么了不起的一個(gè)數(shù)字,但對(duì)于他來(lái)說(shuō),也只是為了實(shí)現(xiàn)班長(zhǎng)遺愿的小小數(shù)目,他是一個(gè)真真正正的大善人,想我以前,做事從來(lái)很沒(méi)耐心,如今,看了這本書(shū),給我的感觸良多,以前我不知道善代表著什么,如今我懂了,善是每個(gè)人心中的最美好的一面行善積德,扶危濟(jì)困,這是我們生活中每個(gè)人都能做的善,想志愿者們一樣,“善”是人心房的陽(yáng)光,灑滿(mǎn)心房,除去陰暗,人才能快樂(lè),高興,“善”并不難做,只是靠你是否愿意做!少年,行善吧!

  向美

  這所謂的美并不是外表美,而是內(nèi)心美,書(shū)中也給我們提出了很多例子,我就不一一介紹了。美能決定一個(gè)人的好壞,外表美不一定好,而心靈美則一定美,我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)很多人這個(gè)問(wèn)題:“假如我給你兩個(gè)選擇,一是心靈的美,二是外表的美,你選哪個(gè)?”很多人都不假思索地回答心靈美,可我問(wèn)道為何時(shí),他們無(wú)言以對(duì),只有少數(shù)人回答的出,回答的出的一定是向往心靈美的,回答不出的我也不敢確定。但我敢肯定,心靈美會(huì)得到人人夸贊,外表美,心靈丑陋的人會(huì)遭人唾棄,我是向往心靈美的。少年,向美吧!

  這是這本書(shū)給我的啟示,但只是冰山一角,最后,我總結(jié)一下,“真”、“善”、“美”是人間的三道光芒照射著人間,使人間更加美麗,更加動(dòng)人,這三道光芒只要肯做,就一定行,大家一起努力,一起做“真”、“善”、“美”的人吧!

 。ǘ

  做人要從遵守承諾坐起,這也是中國(guó)的傳統(tǒng)美德!這使我想起了一件事,可謂是感人肺腑。揚(yáng)州大學(xué)附屬中學(xué)高一(2)班學(xué)生、副班長(zhǎng),在2012年11月2日撞壞停在路邊的寶馬車(chē)之后,沒(méi)有選擇逃走,而是在原處等待了近半小時(shí)后,并留下了一張附有聯(lián)系方式的紙條。這股“正能量”被網(wǎng)友拍下來(lái)上傳微博,很快就傳遍了全國(guó),網(wǎng)友們稱(chēng)徐礪寒為“最誠(chéng)實(shí)的中學(xué)生”,并表示要向他學(xué)習(xí)。許多人聽(tīng)完后,都熱烈盈眶,世間竟有如此守信的'少年。在現(xiàn)在這樣一個(gè)錦衣玉食的社會(huì)里,教育像是沒(méi)有的東西,誠(chéng)信有從何說(shuō)起,但他的舉動(dòng)讓我們更加堅(jiān)定人性本善。

  問(wèn)問(wèn)你自己,你是否做到了答應(yīng)別人的任何事;你是否為自己的過(guò)失負(fù)責(zé);你是否認(rèn)真替同學(xué)、家人排憂(yōu)解難;你是否對(duì)自己真誠(chéng)到底!真誠(chéng)是在我們這個(gè)封建社會(huì)最深層的精神追求,實(shí)現(xiàn)這個(gè)時(shí)代的價(jià)值!

  愛(ài)心,是個(gè)美好的詞,可是,什么是真正的愛(ài)心呢?眼睛,這也許是對(duì)盲人的一種遺失的美好,有許多正常人也比不上盲人,因?yàn)槊と肆?xí)慣用心當(dāng)眼睛來(lái)觀(guān)察著世界。真正美好的東西是來(lái)自生活的,你只有對(duì)自己真誠(chéng),繼而去感染周?chē)娜诉@么做,我相信你得到的會(huì)更多。

  美也許不只是屬于環(huán)境,而是你那顆真誠(chéng)的心,你是否已經(jīng)擁有,千年根基,傳統(tǒng)文化應(yīng)該繼續(xù)傳承下去。時(shí)時(shí)刻刻記住“我要對(duì)自己真誠(chéng)”!

 。ㄈ

  這幾天,我讀了一本名叫《少年向上》的書(shū),讀了之后,我深受啟發(fā)。

  《少年向上》這本書(shū),講了許多名人小時(shí)候的故事,比如説王亞南,他是我國(guó)著名的物理學(xué)家……

  記得有一次,媽媽不在家,我自己在家里看電視,我覺(jué)得沒(méi)有意思,心里想:要不然我打掃一下房間吧,媽媽回來(lái)給她一個(gè)驚喜!蔽蚁劝盐椅堇锏厣系臇|西都撿起來(lái),應(yīng)該到放哪的就放哪,再把我的寫(xiě)字臺(tái)上的東西收拾的井然有序,最后再把地掃的一塵不染,大約過(guò)了有半個(gè)小時(shí)的時(shí)間,我抬頭一看:“!真干凈呀!”(我沒(méi)看過(guò)王亞南的故事。你這自然段說(shuō)的是自己愛(ài)勞動(dòng),幫媽媽做力所能及的家務(wù)活,寫(xiě)得不錯(cuò)。但這里聯(lián)系自己生活實(shí)際談體會(huì)一定要跟第二自然段對(duì)書(shū)的主要內(nèi)容分析相對(duì)應(yīng)。也就是說(shuō),第二自然段介紹王亞南哪方面給你留下深刻印象,第三自然段就應(yīng)該寫(xiě)自己哪方面的優(yōu)點(diǎn)或者短缺。)

  媽媽看見(jiàn)了我打掃的說(shuō):“你可真干!”我說(shuō):“這些都是我讀書(shū)學(xué)來(lái)的!

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