讀書(shū)隨筆怎么寫(xiě)
導(dǎo)語(yǔ):隨筆是散文的一種文體格式,隨筆側(cè)重于作者個(gè)性化的看法和感受,要求有新意,要末就有深刻的一面,隨筆不是雜感,不是隨想,不是生活感受的描摹,隨筆的寫(xiě)作要求比較高+。下面是由小編整理的關(guān)于讀書(shū)隨筆的寫(xiě)作技巧及例文。歡迎閱讀!
讀書(shū)隨筆的寫(xiě)作技巧及例文
一、什么是讀書(shū)隨筆
讀后感一般針對(duì)的是某個(gè)具體的對(duì)象,如一本書(shū)、一篇文章、一幅漫畫(huà)等而寫(xiě)的。有時(shí),需要更靈活的形式來(lái)表達(dá)你的臨時(shí)感受,這就需要讀書(shū)隨筆。
你正在讀一本書(shū),忽然想到了很多類(lèi)似的問(wèn)題和相關(guān)的事情,于是,你想拿起筆把它記下來(lái)。這種筆記是隨機(jī)而發(fā)的,你可能聯(lián)想到你曾經(jīng)讀過(guò)的很多書(shū)、很多說(shuō)法。這時(shí),你也許下筆千言而意猶未盡,也許寫(xiě)幾句心里話,你的意思就表達(dá)得淋漓盡致了。
這種“隨筆”——隨機(jī)性的筆記,可以說(shuō)是你平常所做的讀書(shū)筆記的一種進(jìn)化形式。它雖然看似簡(jiǎn)單、靈活,但卻可以培養(yǎng)你思考問(wèn)題的獨(dú)特角度和深度、廣度,同時(shí),反過(guò)來(lái)也會(huì)完善你讀書(shū)的方法,提高你的綜合表達(dá)能力和寫(xiě)作水平,所以說(shuō),它是很有價(jià)值的。
這種隨手筆錄——隨筆,是文學(xué)體裁的一種,它的特色是文字短小靈活,形式不拘一格,但別有情趣、舉重若輕。
“隨筆”的形式,在宋代已然興盛,所見(jiàn)所聞、讀書(shū)雜感等等,均可用此種形式。五四運(yùn)動(dòng)以后,隨筆更加流行,都是有感而發(fā),或夾敘夾議,或借物抒情,其間既可以表現(xiàn)作者的文學(xué)修養(yǎng),又能顯出作者的學(xué)術(shù)態(tài)度和學(xué)術(shù)水平。
二、寫(xiě)讀書(shū)隨筆的方法
(一)歸納法
你平時(shí)可以留意思考和搜集某個(gè)專門(mén)的問(wèn)題,在積攢了相當(dāng)多的`資料以后,把它們歸納起來(lái),說(shuō)明你自己對(duì)這類(lèi)問(wèn)題的看法,這就是一種很好的讀書(shū)隨筆。
(二)對(duì)比法
用對(duì)比法寫(xiě)讀書(shū)隨筆,主要是把具有相反意義的現(xiàn)象或事例列舉出來(lái),進(jìn)行對(duì)比和聯(lián)想,從而發(fā)現(xiàn)帶有積極意義的啟示。
(三)隨筆有學(xué)問(wèn)
隨筆并不是“隨便”。雖然在寫(xiě)作隨筆時(shí)可能表現(xiàn)形式很隨意,但隨筆卻是需要有內(nèi)容的,它的“骨頭”還是要“硬的”,要有學(xué)問(wèn)在里面,讓讀者讀后有所收獲。
古人有很多優(yōu)秀的讀書(shū)隨筆。小說(shuō)一類(lèi)的隨筆詞句輕松,里面暗含了作者的思想感情,寄托了作者對(duì)社會(huì)和人生的態(tài)度。而學(xué)術(shù)性一類(lèi)的隨筆,往往在簡(jiǎn)短的字里行間包容了很多知識(shí)和見(jiàn)解,涉及很多典籍里面的詞句、說(shuō)法。讀者在讀這樣的隨筆時(shí),自然而然地學(xué)到了很多知識(shí),同時(shí)它為你提供了很多書(shū)籍的線索,你若有興趣的話,可以根據(jù)這些線索去閱讀原書(shū)。
可以說(shuō),讀隨筆是一條學(xué)習(xí)的捷徑,因?yàn),做這些讀書(shū)隨筆的作者們,他們是把自己所讀過(guò)的很多書(shū),通過(guò)這種簡(jiǎn)短的形式很精練地抒發(fā)了出來(lái),讀他們的隨筆,等于他們替你讀了很多書(shū)哩。
例文:人到老年
每次吃飯都是父親最早放下碗筷而母親則會(huì)習(xí)慣性地再給父親添勺飯。放暑假回到家中,終于又和父母同桌吃飯了。照例在父親吃完后母親揚(yáng)起勺子準(zhǔn)備給父親添點(diǎn),父親卻端著碗避開(kāi)。我和母親都很驚訝。父親嘆氣說(shuō),你們就不知道人老的感受,多吃一點(diǎn)都會(huì)難過(guò),第一次聽(tīng)父親說(shuō)自己老了,心里浮起一層薄薄的凄涼。其實(shí)父親斑白的頭發(fā),遲緩的腳步,睡覺(jué)時(shí)艱難而滯重的喘息,早就在告訴我父親經(jīng)不起歲月的消磨,可在這樣庸常的生活小事中讓我看到父親的老境,我還是駭然心驚。
恰巧電視正在播放《大宅門(mén)》第二部。曾風(fēng)光無(wú)限的白景琦面對(duì)無(wú)情的時(shí)光顯得那樣無(wú)可奈何,過(guò)去的繁華成為一種讓人心酸的反襯。龍鐘老態(tài)的他忘了剛吃過(guò)飯,敲著桌子大發(fā)雷霆,廚子們邊重新準(zhǔn)備邊嘀咕他的糊涂。飯菜重新上桌,老頭子突然又想起已經(jīng)吃過(guò)飯了,還反問(wèn)道:“剛吃過(guò)飯?jiān)趺从殖?你們以為我老糊涂了?”看過(guò)讓人忍俊不禁。可笑過(guò)又分明讓人想掉眼淚,電視情節(jié)和我對(duì)奶奶的回憶很快就重疊起來(lái)。
奶奶是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)聰慧且充滿傳奇色彩的女人,留下了很多讓后人津津樂(lè)道的故事。然而我所看到的卻更多的是一個(gè)老糊涂了的奶奶。在我十多歲的時(shí)候奶奶就八十好幾了,她總把好吃的東西細(xì)細(xì)地收起來(lái)留給子孫們吃,可是等拿出來(lái)時(shí)往往荔枝早長(zhǎng)了蟲(chóng),月餅生了毛,巧克力化成了粘粘糊糊的一團(tuán)。她會(huì)突然想吃個(gè)什么,可母親煞費(fèi)苦心做好后她卻說(shuō)自己從來(lái)不吃那道菜;她會(huì)剛說(shuō)過(guò)什么話而又馬上矢口否認(rèn),如果你跟她爭(zhēng)執(zhí)她會(huì)氣急敗壞說(shuō)你冤枉她;她會(huì)在得知哪個(gè)媳婦對(duì)婆婆不好后神經(jīng)兮兮,對(duì)母親橫加指責(zé);她會(huì)無(wú)理取鬧,會(huì)喜怒無(wú)常,會(huì)用湯勺把菜舀在桌上,會(huì)讓湯水掛滿衣裳。少不更事的我哪里明白老人的感受?我總會(huì)跟奶奶吵,凡事都恨不得爭(zhēng)個(gè)我對(duì)你錯(cuò),甚至忽視了奶奶對(duì)我的百般疼愛(ài),F(xiàn)在奶奶離開(kāi)我已經(jīng)有四年了,看著電視里讓人發(fā)笑又讓垂淚的劇情,此時(shí)的我才開(kāi)始理解奶奶的“糊涂”。往者不可諫,我對(duì)自己奶奶的老境中所做的錯(cuò)事只能深深地懺悔。
史鐵生生病之初,腦子里只有一個(gè)“病”字;陸游老時(shí)發(fā)出“此生誰(shuí)料,心在天山,身老滄州”的悲慨,在生老病死面前,我們才知道生命是多么的脆弱和寶貴。正像健康的時(shí)候我們不大理會(huì)生病的苦楚,年輕的我同樣難以理解人老的境遇。讓我們記住吧,是他們?cè)o予我們生命,并因?yàn)槲覀兌袚?dān)生活的重負(fù),堅(jiān)強(qiáng)地迎戰(zhàn)艱辛和挫折。是我們的成長(zhǎng),壓彎了他們的脊梁,掠走了他們的青春,消磨了他們的思想和智慧。而我們也將踩著他們的腳印順著同一條路前行。我們的今天曾是他們的昨天,他們的今天將是我們的明天;那么,年輕的我們,善待老人就是善待自己,我們應(yīng)該時(shí)刻銘記。
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