小學(xué)語文優(yōu)秀隨筆欣賞
一次兒童詩的指導(dǎo)
我先給孩子講了我曾經(jīng)看到這樣一小段錄象:嬰兒在不停的啼哭,有一個人根據(jù)這個情景寫了一首兒童詩,問孩子想不想聽。她很有興趣,我就夸張地讀起來:
我要哭我要哭
你們?yōu)槭裁葱ξ夷蜓澭潱?/p>
我要哭我要哭
你們?yōu)槭裁床唤o我穿衣服?
我要哭我要哭
你們?yōu)槭裁床唤o吃母乳?
我要哭我要哭
你們?yōu)槭裁纯傉f我傻乎乎?
我要哭我要哭
我要回到媽媽的大肚肚。
聽完后,我說:“我們也來編一首詩,好嗎?”
我開始啟發(fā)她:春天到了,有很多東西都要出來呀,比如竹筍會說:“我要出來,我要出來……”
我還沒說完,她馬上說:“我知道了,我知道了!”
下面是她編的詩:
我要出來
竹筍說:
我要出來,我要出來,
我要快快長大!
(本來她說的是:我要找春天呢。我說,要說具體做什么,更好。后來想出課文里的`句子:我要快快長大!)
柳樹說:
我要出來,我要出來,
我要到池塘里照鏡子梳小辮兒。
小花蛇說:
我要出來,我要出來,
我要換新衣服啦!
小燕子說:
我要飛回來,我要飛回來,
我要聽小主人讀春天的詩歌。
我也寫了一首詩歌:
我要出來
我要出來我要出來
你們?yōu)槭裁床蛔屛?/p>
和柳樹一起跳舞?
我要出來我要出來
你們?yōu)槭裁床蛔屛?/p>
早一點問候燕子姑姑?
我要出來我要出來
你們?yōu)槭裁床蛔屛?/p>
聽聽春雨的傾訴?
我要出來我要出來
我要在春天的曲譜中
做個快樂的音符!
她聽了,說:“我的感覺就是,很好聽,不過有點嫉妒你!
我說:“你不用嫉妒我啊,等你長大了,會比我寫得更好!你最喜歡哪句呢?”
“我最喜歡的一句是我要在春天的曲譜中做個快樂的音符!”呵呵,她也很會欣賞呢!
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