有關(guān)助人快樂的隨筆1000字
助人者勞心費(fèi)力，自掏腰包，甚至甘冒生命危險(xiǎn)，救的是自己素不相識(shí)、未來也很可能不會(huì)再見的陌生人。如果人人都是經(jīng)濟(jì)學(xué)里的“理性人”，衡量得失后，理應(yīng)袖手旁觀，只求自保。不過，古今中外，舍身救人例子屢見不鮮。平日，我們也常在明知沒有回報(bào)的時(shí)候貢獻(xiàn)自己的時(shí)間精力金錢，如捐款、獻(xiàn)血、做志愿者、為陌生人指路等等。
這些善意之舉，明顯違背傳說中的“自私人性”。不過，這些舉動(dòng)無疑讓我們所在的`社群變得更溫暖，因此，研究者早早就盯上“利他主義(Altruism)”這個(gè)主題。試圖研究人為什么無利可圖也愿意幫助他人。
“社會(huì)交換理論”提供了一個(gè)解釋，助人其實(shí)也能帶來報(bào)償。報(bào)償分兩類，外部報(bào)償與內(nèi)部報(bào)償。助人者能獲得眾人稱許，能提高社會(huì)聲望，如果你幫的是血緣親戚，還能增加自己基因的流傳幾率……這都是外部報(bào)償。另外，人有互惠本能，受恩惠者往往希望報(bào)恩，“忘恩負(fù)義之徒”會(huì)受到排擠，因此，助人者很可能在未來因?yàn)樽约旱纳菩蝎@得回報(bào)。陳光標(biāo)堅(jiān)持自稱“中國(guó)首善”，這種宣揚(yáng)給他帶來的好處不勝枚舉。
內(nèi)部報(bào)償也同樣重要。我們做完好事后，往往覺得自己更有價(jià)值。當(dāng)我們帶給別人好心情，自己的情緒也隨之提升。2007年，俄勒岡大學(xué)的神經(jīng)學(xué)家和經(jīng)濟(jì)學(xué)家找來一群19歲女學(xué)生，給每人開一個(gè)100美元的賬戶，并告知實(shí)驗(yàn)結(jié)束后賬戶里剩下的錢全部歸她們所有，然后再讓她們看當(dāng)?shù)匾粋�(gè)給窮人提供食物的慈善組織賬戶，告訴她們可以主動(dòng)給慈善組織捐款，另外，還有個(gè)計(jì)算機(jī)程序會(huì)隨機(jī)替她們捐款，有時(shí)程序還會(huì)再給她們的賬戶分發(fā)金錢。
利用磁共振成像觀察大腦發(fā)現(xiàn)，學(xué)生們大腦的獎(jiǎng)勵(lì)中心非�；钴S，程序多給她們發(fā)錢時(shí)她們固然高興，但在程序替她們捐款給慈善機(jī)構(gòu)時(shí)，她們甚至更加高興。這個(gè)充滿人性光輝的研究最終發(fā)表在《科學(xué)》上——慷慨的女學(xué)生們?nèi)绻浪齻儙土搜芯空哌@么個(gè)大忙，大概會(huì)更加高興。
幫助他人能帶來快樂�！皹酚谥恕边@四個(gè)字還可做另一種解釋，就是“快樂的人更會(huì)幫助別人”。心理學(xué)上的研究也確實(shí)顯示，當(dāng)我們心情良好時(shí)，特別愿意為他人排憂解難。如此循環(huán)往復(fù)，越做好事越快樂，越快樂越做好事……結(jié)果就是，一個(gè)人開始做好事后，說不定會(huì)“根本停不下來”。不過，快樂情緒對(duì)健康帶來的好處不可小覷。有研究顯示，壓力會(huì)增加死亡風(fēng)險(xiǎn)，但那些在壓力下仍然堅(jiān)持助人的人，死亡風(fēng)險(xiǎn)卻不會(huì)上升。自然選擇給的這份回報(bào)，足以提升“助人基因”在人群中的頻率。
在成人身上做的種種實(shí)驗(yàn)都顯示，“助人乃快樂之本”。不過，研究也顯示，年幼的小孩還不能體會(huì)到這種快樂。我們似乎天生就能知道“接受幫助”的好處，但“幫助他人”的好處，則是隨著大腦社會(huì)化而漸漸習(xí)得。鼓勵(lì)孩子幫助他人當(dāng)然是好事，但是如果孩子不情不愿，也絕不代表這個(gè)孩子天生冷血——很可能是他還沒到懂得助人之樂的年紀(jì)。等到小孩慢慢長(zhǎng)成一個(gè)快樂的大人，他也會(huì)不假思索地做出許多善行，就像7月5日那群友善、勇敢、親社會(huì)的杭州市民一樣。
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