大學(xué)生新生入學(xué)現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)實(shí) 隨筆
早晨一起來(lái)就跑到新生接待點(diǎn)，秋風(fēng)拂面有一絲寒意，百竹園竹子搖曳著，熟悉的校園路面早已被清潔工打掃得干干凈凈，來(lái)來(lái)往往的陌生的面口又一次提醒我這輔導(dǎo)員是新生入學(xué)的時(shí)間了。我院今年招生突破600人，比起去年233人來(lái)說(shuō)大有突破。想起來(lái)這里也有自己一份勞動(dòng)，心里很是欣慰。今天主管出席大會(huì)不在現(xiàn)場(chǎng)，這里需要自己全權(quán)負(fù)責(zé)新生接待工作，想到這心里有些沉甸甸的，可不要有什么意外吧。想著想著已經(jīng)到了現(xiàn)場(chǎng)，移動(dòng)公司為招攬生意搭起的棚子整齊的一字排開(kāi)，四處寫(xiě)著歡迎新生的標(biāo)語(yǔ)，看起來(lái)很溫馨、很有生氣。坐在帳篷里的老生熱情地和我打著招呼，三三兩兩的新生與其家長(zhǎng)辦理入學(xué)手續(xù)，一切看來(lái)井然有序。
沒(méi)過(guò)多久，一位有些怯生生的新生走過(guò)來(lái)，有兩位家長(zhǎng)走到我的面前打聽(tīng)助學(xué)貸款、綠色通道的情況。我向顯然是受高原陽(yáng)光暴曬而長(zhǎng)著紅面龐的兩位中老年家長(zhǎng)解釋著政策。他們的話我不完全懂，但是大意都是要我給他們減免些學(xué)費(fèi)。顯然為了讓學(xué)院教學(xué)經(jīng)費(fèi)運(yùn)作的正常，不至于在年底被大�？鄢蛸N，我自然是耐心有余滔滔不絕講解著，克制自己情緒盡量不失一個(gè)受過(guò)高校老師身份。老實(shí)說(shuō)看著他們期待而又茫然不知所措的`眼神，我的惻隱之心在一遍遍被撞擊著。但是我的工作又不能說(shuō)出更多同情他們的話來(lái)。就這么一個(gè)意思反過(guò)來(lái)倒過(guò)去叨叨著。這邊還沒(méi)有說(shuō)完，有些老生顯然是被糾纏得沒(méi)有辦法，他們把需要見(jiàn)面學(xué)費(fèi)的學(xué)生、家長(zhǎng)向我這邊推過(guò)來(lái)。有些是大校的研究生，在幫老鄉(xiāng)說(shuō)話，解釋這個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)是如何不易，什么車禍、心臟病、洪災(zāi)、旱災(zāi)等等一個(gè)個(gè)讓人顯然要想他們妥協(xié)的故事在一遍遍訴說(shuō)著，還有家里幾個(gè)考上大學(xué)生活已經(jīng)窘迫不已。我又向他們解釋如何近7000元的學(xué)宿費(fèi)不能降價(jià)到1000多元。顯然有些家長(zhǎng)是了解教育部政策的，叫囂著：教育部有明文規(guī)定不能讓一個(gè)貧困大學(xué)生輟學(xué)！有位父親顯然不把我這個(gè)女人當(dāng)回事，和其他辦理注冊(cè)手續(xù)的老師攀談起來(lái)，想得到同情。一個(gè)長(zhǎng)得人高馬大操著甘肅口音的身材肥胖自稱是新生鄰居，我在納悶這個(gè)鄰居怎么相貌和新生長(zhǎng)得這么像。另外一位班主任在我耳邊說(shuō):什么鄰居？明明是他爸爸！”一時(shí)間好不熱鬧，這那里是新生接待現(xiàn)場(chǎng)，分明是討價(jià)還價(jià)集市，剛才那份好心情早已被吹得煙消云散，自己也煩躁起來(lái)，看到有些別有用心的人我一時(shí)間氣急敗壞了，這時(shí)候恰好有一個(gè)老生走過(guò)來(lái)語(yǔ)言頗有些挑釁地說(shuō)：不行，讓這些沒(méi)有學(xué)費(fèi)的學(xué)生先住下來(lái)吧？“住到哪里？住到你的宿舍？”我一掃慈祥的面孔斜著眼答到。沒(méi)有想這個(gè)學(xué)生還比我厲害“好，算我沒(méi)有說(shuō)！”轉(zhuǎn)身就走，“嘿，夠猛的！”我心里罵到。一轉(zhuǎn)身，又一個(gè)后勤天團(tuán)的職工咋呼呼問(wèn)：“哎，這位老師，我們這個(gè)學(xué)生很貧困，能不能減免一些呀？”“減免？可以，你后勤天團(tuán)只要不收住宿費(fèi)，我就可以給他全免！”
不行，這里不能呆了，我應(yīng)該去辦公室調(diào)整一下自己，于是頭也不回大踏步離開(kāi)這個(gè)“集市”。
剛打開(kāi)電腦，電話鈴響了，電話那頭說(shuō)到：“老師，有個(gè)學(xué)生要交1000元錢行不行？”“行，只要你覺(jué)得行就讓他交！”我有些氣急敗壞地回答。“篤篤……”有人敲門，“請(qǐng)進(jìn)！”我又一次舒緩著心情，禮貌地回答。來(lái)人是一個(gè)個(gè)子不高微胖的中年人，穿一身制服，一副村干部模樣�！袄蠋�，你好！請(qǐng)問(wèn)貴性？”“哦，請(qǐng)坐。我免貴，姓×”我把他讓到沙發(fā)坐下。“俺想打聽(tīng)一件事。我這個(gè)弟弟今年考進(jìn)你們學(xué)校，家里窮呀，看能不能免點(diǎn)學(xué)費(fèi)？”我只能無(wú)言沉默地看了看他�；蛟S他以為我不相信他，就接著說(shuō)：“你不知道，俺們那里欠收。旱災(zāi)��！”我沒(méi)有時(shí)間來(lái)判斷是否他說(shuō)的是實(shí)情，我只能給自己打氣，不能不同情他，但是工作有任務(wù)，高校畢竟不是慈善機(jī)構(gòu)，工作的績(jī)效不是由于你有同情心就有所為。社會(huì)對(duì)高校收費(fèi)偏高有異議，撇開(kāi)其他不說(shuō)，此時(shí)我就是這個(gè)靶子。想起來(lái)同事有時(shí)候開(kāi)玩笑：“你就只知道收費(fèi)，看娃窮的，你就忍心？！”要知道學(xué)費(fèi)收不上學(xué)校要扣學(xué)院職工津貼。在領(lǐng)津貼時(shí)同事誰(shuí)都不會(huì)嫌多，但是平時(shí)總要開(kāi)開(kāi)玩笑充當(dāng)好人！我這個(gè)黃世仁不好當(dāng)，這個(gè)角色常讓人尷尬，我又何嘗不愿意當(dāng)一個(gè)救世主呢！在請(qǐng)示如何把握尺度的時(shí)候，領(lǐng)導(dǎo)面無(wú)表情地說(shuō)：“你可以說(shuō)不交學(xué)費(fèi)就退學(xué)（其實(shí)我哪里敢說(shuō)這些），我領(lǐng)導(dǎo)哪里能說(shuō)這些！”“不交學(xué)費(fèi)總不能讓學(xué)生露宿街頭吧�！蔽倚睦镎f(shuō)：“誰(shuí)給我分配的這項(xiàng)任務(wù)？我還什么都不想說(shuō)呢，我想說(shuō)貧困生都進(jìn)來(lái)吧！這里是一片綠洲！”
我又不是一路神仙，何德何能普渡眾生呢。
這以后有幸聽(tīng)了我國(guó)著名貧困資助方面研究的專家沈紅教授，對(duì)大學(xué)生受高等教育交費(fèi)有了深層理解�？磥�(lái)這確實(shí)是一個(gè)系統(tǒng)工程，最前沿的工作也很不好做呀！
【大學(xué)生新生入學(xué)現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)實(shí) 隨筆】相關(guān)文章：
新生入學(xué)總結(jié)08-17
新生入學(xué)寄語(yǔ)08-23
新生入學(xué)的寄語(yǔ)08-28
新生入學(xué)教案07-28
給入學(xué)新生的寄語(yǔ)08-10
新生入學(xué)致辭01-03
給新生入學(xué)的寄語(yǔ)08-30
新生入學(xué)致辭08-18
新生的入學(xué)致辭08-17