理科思作文心情隨筆
從小學(xué)到高中一直反感日記,厭煩作文,一直以來就是語文偏科,而偏科的主要原因是作文難得及格。高三月考,60分作文一般就剛好過半,偶爾上了40那是喜從天降。最低分更創(chuàng)造過10分的`歷史新低,讓語文老師汗顏。而獨獨從小學(xué)到高中,班主任幾乎全為語文老師,這讓我始終感到慚愧。
本來個人政治歷史地理,一直都猶然出色,物理一度未找到學(xué)習(xí)法門。然因為語文拖后腿,毅然選擇了學(xué)理科,雖然數(shù)學(xué)化學(xué)也很突出,卻因物理不穩(wěn)定,高考兩道計算題未動筆,如馬失前蹄,痛心疾首。
大學(xué)后,開始接觸社會,生活多樣化了,感觸也逐步增多。加之喜歡“胡思亂想”,愛好“談天說地”,自然有其見解,近日更是發(fā)盡牢騷。
我一學(xué)理科出身的人,自然流露著邏輯性為主的理性思維。數(shù)學(xué)上只有“因為所以”,物理上只有“定律法則”,化學(xué)上只有“守恒轉(zhuǎn)化”,生物上只有“適者生存”。而我亦崇尚語文字詞的“嚴謹藝術(shù)”,政治哲學(xué)上的“辯證客觀”,歷史人文的“必然偶然”,地理山水的“婀娜多姿”。
故雖然是理科出身,卻想廣學(xué)多思,古今中外、天地文理,只要有益于自我完善和發(fā)展,無所不學(xué),無時不思。求學(xué)于自然,思考于生活,學(xué)貫宇宙,融會貫通。
以理科的嚴謹,文科的感性,天地奧妙,人情風(fēng)味,娓娓道來。不失理智,無缺意蘊。謙謙求學(xué),孜孜不倦!
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