我當(dāng)老師了教育隨筆
在報(bào)名的這天,我滿懷興奮與好奇來到了中3班。到了時(shí)間,陸續(xù)有家長與小朋友前來,看到那一張張可愛又陌生的臉龐,我就主動(dòng)與他們打招呼,但是,幾乎沒有孩子與我熱情。于是我心中有個(gè)小小的疑問,他們能接受我這位新老師嗎?
在開學(xué)的第一天,我又惴著一顆不安的心走進(jìn)教室。在趙老師的介紿下,小朋友們知道我是翟老師,于是齊聲與我打招呼:“翟老師好”,我很有禮貌,但也很緊張的回到:“小朋友們好”。不過這時(shí)看到那些挺熱情的臉,感到與他們的心似乎近了許多,少了幾份陌生感,多了幾絲輕松,于是我決定先與他們交朋友。
在接下來的時(shí)間里,給他們講故事、說兒歌,一天天的與他們熟悉,一點(diǎn)點(diǎn)的'去了解他們。終于有一天,曾祎云小朋友走到我跟前輕輕的對我說:“老師今天我很開心,明天我的爺爺奶奶要來我家了!蔽乙哺吲d的對她說:“老師也為你開心,那你把這些畫帶回家,送給剛到的爺爺奶奶,他們一定也會很高興的,她點(diǎn)了點(diǎn)頭滿足的回到坐位上去了。所以這一天我特開心,終于有小朋友與我成朋友了。
時(shí)間一天天的過去了,我們的心也越來越近,漸漸的我有了更多的小小朋友。這時(shí)他們也會來到我身邊,附著耳朵說:“翟老師,我喜歡你”,偶爾也有小小朋友過來親吻我的手,同時(shí)還親昵的抱抱我等等這些友好的動(dòng)作,使我真得很開心,我覺得我越來越喜歡他們了,與他們生活在一起,我的心年輕了好幾歲。同時(shí)也深深的感到作為一名幼兒老師的肩負(fù)重任,所做事情的鎖碎與細(xì)心。
【我當(dāng)老師了教育隨筆】相關(guān)文章:
夸夸我的好老師教育隨筆11-23
老師我想當(dāng)排頭教育隨筆11-25
我給媽媽當(dāng)老師教師教育隨筆11-29
老師讓我回家吧教育隨筆11-23
小老師我的小幫手的教育隨筆11-26
多變的老師教育隨筆10-21
老師媽媽教育隨筆11-25
老師的眼神的教育隨筆11-27
老師犯規(guī)了的教育隨筆11-28