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第一次悸動(dòng)的雜文隨筆（通用22篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作生活中，大家一定沒(méi)少看到別人寫(xiě)的隨筆吧？隨筆的創(chuàng)作非常隨意，不需要有任何的負(fù)擔(dān)，不需要華麗的辭藻，沒(méi)有嚴(yán)密的結(jié)構(gòu)，隨心寫(xiě)。你見(jiàn)過(guò)的隨筆都是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的第一次悸動(dòng)的雜文隨筆，僅供參考，歡迎大家閱讀。
第一次悸動(dòng)的雜文隨筆 1
深夜了，突然想寫(xiě)點(diǎn)東西。講講初戀吧。早戀不是件光榮的事，所以基本上沒(méi)跟什么人講過(guò)。
初戀在小學(xué)時(shí)期，喜歡了他三年。是的，按時(shí)間來(lái)算，很早了，三年級(jí)。
先講一講怎樣相識(shí)的吧�？赡懿淮虿幌嘧R(shí)，是最好的陳述了。
那是一節(jié)數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師教授我們使用計(jì)算機(jī)。光說(shuō)不練假把式，光教不實(shí)踐也是一個(gè)理。老師帶來(lái)了幾臺(tái)計(jì)算機(jī)，讓大家以每組相傳的形式，每個(gè)人都用計(jì)算機(jī)實(shí)踐一下。
不記得是以什么方式選的座位，總之我和朋友坐在靠墻，教室后門的角落。計(jì)算機(jī)一個(gè)個(gè)傳下來(lái)，快到我們了，但也快下課了，下課就意味著沒(méi)機(jī)會(huì)使用計(jì)算機(jī)了。我和朋友開(kāi)始著急了，向前桌的同學(xué)說(shuō)了聲，讓他們快一點(diǎn)。誰(shuí)知道，大水沖了龍王廟，這位前桌同學(xué)是少爺，磨磨蹭蹭，你越催，他越慢。終于，我沒(méi)了耐心催，他被催沒(méi)了耐心，我倆干了起來(lái)。
他回頭沖著我吼，催，催，催什么催！我也沖他吼，你看看你用了多長(zhǎng)時(shí)間了，都下課了！忘了自己說(shuō)了什么話，他竟然把我數(shù)學(xué)書(shū)給撕了一個(gè)大口子！我當(dāng)時(shí)火了，沖出后門，在地上撿了塊大石頭，拿回來(lái)，就沖他課桌上砸。我的怒氣還在頭上，他呢？卻因?yàn)槲疫@動(dòng)作嚇了一跳，帶笑的驚叫了一聲，哎呀，媽呀，嚇我一跳。
可能這句話，我怒氣消了不少，想想可能他就是被我催煩了。不過(guò)，也沒(méi)給他好臉色，沖著他說(shuō)，你以后小心點(diǎn)，下次我砸的就不是課桌了，就是你的頭了！這話還真不是吹的，在兩年后，我還真的用石頭直接砸頭，別說(shuō)我兇殘，那把兔子惹急了，它還咬人呢！
平平靜靜過(guò)去了一個(gè)月。不知道吃錯(cuò)了什么藥，前桌的他，這幾天喜歡惹我生氣。對(duì)著我的數(shù)學(xué)課本嘲諷，喲，這書(shū)怎么破了個(gè)大口子��？我回了句，讓狗咬了！他笑了，可得意了。
初戀就要萌芽了，在接下來(lái)的這件事后。
和幾個(gè)朋友同學(xué)在學(xué)校旁邊的田壩上玩鬧著，正開(kāi)心著呢，他跟他的朋友突然走了過(guò)來(lái)。真掃興，不知道他是要鬧哪出，不過(guò)肯定沒(méi)好事。果然，他也過(guò)來(lái)走這條只能一個(gè)人通過(guò)的狹窄田壩。他是玩開(kāi)心了，我就不開(kāi)心了，本來(lái)跟朋友幾個(gè)玩的好好的。我想著走完一圈就不玩了，就走快了點(diǎn)，慌了，腳踩踏了，感覺(jué)要摔進(jìn)泥田里了，結(jié)果被身后的手扶了一下，脫離了險(xiǎn)境。
很感謝啊，我身后的.那個(gè)人。是我朋友扶的，因?yàn)樗x我最近，我這樣想。事情真相只有一個(gè)，所以真相還是來(lái)了，是他扶的我，隔著我朋友扶的我。
好吧，因?yàn)檫@件事，我開(kāi)始對(duì)他沒(méi)有什么惡意了，不再帶有色眼鏡看他了，對(duì)他有了些關(guān)注。發(fā)現(xiàn)他有點(diǎn)幽默，還有點(diǎn)仗義。
四年級(jí)的記憶好像丟失了，不記得有發(fā)生過(guò)什么。五年級(jí)的時(shí)候，他是班長(zhǎng)。管著班上的紀(jì)律，還有一些瑣事。
因?yàn)橐患�，我和他的朋友起了沖突，是他，把他朋友攔了下來(lái)，那件事才停歇了。在那一年，種子萌芽，成長(zhǎng)了。上課的時(shí)候時(shí)不時(shí)看著他，有時(shí)候他發(fā)現(xiàn)了，就沖我擠眉弄眼的，而我就是偷笑，然后這樣的次數(shù)愈發(fā)增加了。
開(kāi)始寫(xiě)紙條給他，跟他離的并不近，我也不知道當(dāng)時(shí)什么心理，以及紙條上都寫(xiě)了些什么。只記得他給我回的紙條，我看了一遍又一遍，還偷偷的藏起來(lái)不讓身邊的同學(xué)看見(jiàn)，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，自己好白癡，幾乎全班的人都知道這件事。
讓我弟給他送我喜歡的東西，他回給我弟五毛錢；把書(shū)上帥的漫畫(huà)人物扣下來(lái)，放在他的課桌里；為了不讓人起疑心，在別的同學(xué)課桌也放了漫畫(huà)人物，以為人不知，結(jié)果當(dāng)同學(xué)發(fā)現(xiàn)并發(fā)起疑問(wèn)時(shí)，朋友對(duì)著我說(shuō)，是你放的吧。我頓時(shí)覺(jué)得一切好透明。
課間一個(gè)小插曲，好粉紅。下課了，大家好像都尿急似的，跑進(jìn)跑出，于是撞上了。我跟他撞上了，撞了個(gè)正著。他比我高一個(gè)頭，他的嘴撞上了我的額頭，本來(lái)不是什么大事，結(jié)果看事的不嫌事大，偏說(shuō)成了嘴撞嘴。然后就是一陣起哄，臉上一團(tuán)紅暈。早戀了，那個(gè)懵懵懂懂的年紀(jì)。
第一次悸動(dòng)的雜文隨筆 2
我與幾個(gè)朋友一起去一座無(wú)名的山上遠(yuǎn)足。途中，我與他們走散了。
我心灰意冷地繼續(xù)走著，無(wú)暇觀看四周的風(fēng)景，因?yàn)槲彝浟讼律降牡缆罚膊恢琅笥褌冊(cè)谀睦铩?/p>
走累了，便坐在湖邊的青石上，石頭十分涼，就像我冰涼的心一樣。我突然發(fā)現(xiàn)，其實(shí)四周是如此的美妙。
青翠的小樹(shù)林把小山包圍了起來(lái)，綠得十分可愛(ài)。草也那樣的`整齊，仿佛是經(jīng)過(guò)了園藝師的精心照料一樣。各色各樣的小花漫山遍野，紅的、白的、粉的、黃的，如星星一般散落在這綠色天幕之中。天上的云也那么有層次，疏疏密密，高高低低的，讓人沉醉在其中。
我的心情也開(kāi)朗起來(lái)，前時(shí)的不快早己煙消云散。我整理好了行裝，又投入到了遠(yuǎn)足之中。
小鳥(niǎo)在林間唱著婉轉(zhuǎn)的歌曲，蝴蝶在花叢中輕舞飛揚(yáng)，潺潺的溪水流過(guò)我的腳下，無(wú)垠的田野盡收我的眼中。伴著小鳥(niǎo)的歌聲，我也輕輕地哼唱起來(lái)。面對(duì)如此美妙的風(fēng)景，我疑心這是天下最美麗的風(fēng)景。我迷失在這美麗中了。
太陽(yáng)仍舊在天上散發(fā)著光和熱，我的心也溫暖起來(lái)，此時(shí)我有一種十分奇妙的感覺(jué)，似乎我與這一切融合在了一起，我越發(fā)地不想離開(kāi)這美麗的地方了。
我不再向山下趕路，反而向山頂繼續(xù)前進(jìn)。途中，我又遇到了失散的朋友，我們又一起向山頂進(jìn)發(fā)。終于到達(dá)了山頂，四周的美景都在我的腳下，我真的很想永遠(yuǎn)留在這個(gè)地方。
有一個(gè)朋友建議，大家在山頂呼喊出自己的夢(mèng)想，大家異口同聲地說(shuō):“好!”于是每個(gè)人都在這里大聲吐露自己的心聲，只有我默默不語(yǔ)。
回程的路上，大家都問(wèn)我，你的夢(mèng)想是什么，我說(shuō)我只有一個(gè)小小的心愿，然后笑了一下，大家都不甚理解。
我再次默念了當(dāng)時(shí)我心中的愿望—把自己融入這世界之中，哪怕是做一花一草。
第一次悸動(dòng)的雜文隨筆 3
人人都有那么一點(diǎn)靈犀，當(dāng)悸動(dòng)植入時(shí)，放眼望去的宇宙便有所不同，在人生的旅途中，便是有那一絲驚喜，在輕嘗感動(dòng)時(shí)，才有令一面風(fēng)情，第一次的短暫旅程，也是生命道路中一朵燦爛的小花，那是平凡，也是幸福;第一回騎腳踏車上學(xué)，是我偶然發(fā)覺(jué)的幸�！�。
自小以來(lái)，是家中獨(dú)生女的我，總背著父母的期望而努力往頂尖爬，有時(shí)那盼求的眼神令我喘不過(guò)氣，但在我渴望得到讚許的過(guò)程中，難免因肩上的重?fù)?dān)而踩了個(gè)空，無(wú)力得滑了下來(lái)。一回，我便是因這樣一個(gè)得失心，原本無(wú)傷大雅的事，因自己要求的過(guò)份完美而自暴自棄，那時(shí)只拿到優(yōu)選的我，總感到一只無(wú)形的手穿過(guò)我的胸口，在心臟上狠狠捏了一把，看不見(jiàn)的鮮血流了下來(lái)，久久不能平息。父母看了，自也是心疼不巳，父親二話不說(shuō)，緩緩牽過(guò)一臺(tái)他平日最愛(ài)的腳踏車，吐了一句：“明天，你開(kāi)始騎腳踏車上學(xué)!” 我一愣，知道父親做事有其意義，便照做了。
一早，陽(yáng)光織成的霓裳依依得掛上枝椏，吹了一地的沁涼稍稍減緩了那只魔手造成的傷痛，我跨上座椅，急著體會(huì)父親言下之意，便出發(fā)了，旅程前十分鐘的我，仍不知這場(chǎng)平凡帶給我的美麗。
依稀記得那時(shí)是夏末秋初，拂過(guò)臉龐的沁風(fēng)，淡淡的，余留夏日不舍的留戀，夾帶著青草的.芳香，當(dāng)我發(fā)覺(jué)微揚(yáng)的嘴角，灑落一地的陽(yáng)光雨，巳沐浴在我肩上。
清晨無(wú)人的街道，幾個(gè)中年婦女在花圃內(nèi)愛(ài)憐得替花群打扮著，瞧見(jiàn)了我，對(duì)我微點(diǎn)著頭輕笑著，我臉一紅，也不禁對(duì)那些動(dòng)人的臉頰微笑著，我抬頭望著寄托想念的藍(lán)天，湛藍(lán)的美綴上一抹純白，那時(shí)，我明白了，為什么那份笑容能使人不自覺(jué)感動(dòng)不巳，為什么平凡的風(fēng)景能醫(yī)心病。我無(wú)法形容，但我想，這便是用美的眼光看待一切的奧妙吧!這樣的平凡，細(xì)看無(wú)盡的美…。
我在旅程中，尋找知己，那瞬間，我似乎不是那么在意那比賽的名次了，一體兩面，我懂，現(xiàn)在的心情，我能從那次的失誤中體悟另一面想法。不同的眼光，相信美的觀點(diǎn)，現(xiàn)在的我，悸動(dòng)，每一刻。
第一次悸動(dòng)的雜文隨筆 4
寫(xiě)字桌錢的女孩手中握著筆沉思，已經(jīng)是深夜了，十二點(diǎn)的鐘聲已經(jīng)敲響。她從來(lái)不會(huì)熬夜，可今夜卻徹夜未眠，她并不是對(duì)作業(yè)手足無(wú)措，而是對(duì)自己沒(méi)有任何辦法，正應(yīng)了那句“試問(wèn)閑愁都幾許？一川煙草，滿城風(fēng)絮，梅子黃時(shí)雨。”她的腦海中那個(gè)畫(huà)面久久停留著，耳畔響起那熟悉的聲音�！傲昼�，你瞎想什么呢！他一定是故意這么做的，別想太多了啊！”她對(duì)自己說(shuō)�？蓞s控制不了自己一遍又一遍回憶那個(gè)畫(huà)面。
那個(gè)喧鬧的教室里，女生們圍在一起聊著八卦，男生們則一窩子打農(nóng)藥，“小琪”，一旁的八卦女生忽然開(kāi)口：“你會(huì)喜歡什么樣的男生��？”大家都對(duì)插班來(lái)的美女學(xué)霸很感興趣，一下子全圍了過(guò)來(lái)�！拔野。俊绷昼鲗�(duì)這種事情一向不感興趣，只覺(jué)得幼稚，這班里一對(duì)對(duì)情人分分合合，她早就看慣了，她更不想擁有這種三分鐘熱度的愛(ài)情，也不想和男生有瓜葛，特別是李煜陽(yáng)這種高傲的班長(zhǎng)處處與她作對(duì)，讓她十分討厭。“反正不是像班長(zhǎng)大人那樣的就行了”正在寫(xiě)試題的李煜陽(yáng)將這些話聽(tīng)的一清二楚，他淡淡一笑，“我早就有喜歡的人了”他起身走向林琪，逼得林琪連連后退“你……想干嘛！”直到將林琪逼到角落，才一手撐在桌子上，一手扶墻，“那個(gè)人就是你！”“李煜陽(yáng)你這演的是哪一出�。磕恪瓌e以為你是班長(zhǎng)就可以胡作非為”李煜陽(yáng)看著林琪的`大眼睛說(shuō)：“我是真心的”“用美男計(jì)……我……我就會(huì)把全校第一的位置讓給你嗎？”他們倆的成績(jī)不相上下，李煜陽(yáng)很早就注意了這個(gè)一來(lái)就和他搶全校第一的女孩�！叭５谝划�(dāng)然要了，但是你，我也想要！”林琪的心臟怦怦怦跳個(gè)不停，氣場(chǎng)一下子全沒(méi)了。
“這個(gè)李煜陽(yáng)，到底是什么意思嘛！”林琪忍不住笑了，她用手貼著心臟的位置喃喃自語(yǔ)：“我這是心動(dòng)了嗎？”……
第一次悸動(dòng)的雜文隨筆 5
一個(gè)月的假期悄然而去。第二個(gè)月，第二個(gè)月我也不知道怎么過(guò)。在家學(xué)習(xí)？學(xué)不進(jìn)去；在家看電視玩電腦？又感覺(jué)太沒(méi)意義。所以我很糾結(jié)，也很迷茫。我馬上就是初三的學(xué)生了，但是我一點(diǎn)也感受不到別人所說(shuō)的壓力。我沒(méi)有一個(gè)奮斗目標(biāo)，我很擔(dān)心這樣的自己，卻怎么也振作不起來(lái)。
這一天，我來(lái)到書(shū)店還書(shū)借書(shū)。當(dāng)我跨進(jìn)門檻那一霎那，我怔住了。書(shū)店里的閱讀區(qū)坐滿了人，目不轉(zhuǎn)睛看書(shū)的；專心致志寫(xiě)作業(yè)的；閉目養(yǎng)神的等。我被打動(dòng)了，為這般好的'學(xué)習(xí)氛圍，為這些努力拼搏的人，又為這些高尚的品質(zhì)。頓時(shí)羞愧占據(jù)了我的心靈。我還了書(shū)，又借了書(shū)，但我并沒(méi)有立刻走，而是找到一隅，在那里如饑似渴的讀書(shū)，直到晚上書(shū)店關(guān)門，我才戀戀不舍得放下了書(shū)。
從此，我決定以后每天都到這里讀書(shū)，寫(xiě)作業(yè)。為此，我又買了兩套習(xí)題。到了第二天，我早早的來(lái)到了書(shū)店，早到書(shū)店還沒(méi)開(kāi)門。我坐在書(shū)店門口等，又感覺(jué)這樣太浪費(fèi)時(shí)間了，就捧著書(shū)，坐在門口津津有味的讀了起來(lái)。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我抬起了頭。
太陽(yáng)藏到了幾片薄云的后面，而它的氣場(chǎng)還是那么強(qiáng)大，光芒還是那么耀眼。它穿過(guò)云層，躲過(guò)濃蔭，密密匝匝的斜射下來(lái)。而它的光芒，也照在了書(shū)店或坐在臺(tái)階，或站在門口，手中捧著書(shū)的孩子身上，形成了一道亮麗的風(fēng)景線。那一雙雙對(duì)知識(shí)渴望，探索的眼睛，深深的震撼著我的心靈。仿佛世界上的一切事物都靜止了，只有我們沙沙的翻書(shū)聲。太陽(yáng)的余光灑在他們身上，好美，好美。
書(shū)店的門開(kāi)了，這一刻，我是多么多么希望書(shū)店的工作人員不要打破這感動(dòng)的美好�？粗@初升的太陽(yáng)，我不再畏懼，因?yàn)槲铱吹搅讼Ｍ�；看著這群可愛(ài)的精靈，我不再迷茫，因?yàn)槲艺业搅顺跣摹Ｎ冶仨氁谇髮W(xué)的這條道路上好好拼搏，好好努力，不再懈怠，不再拐彎。感謝你們帶給我的感動(dòng)與收獲。
第一次悸動(dòng)的雜文隨筆 6
窗外雨絲綿綿的下著，天空泛著淡淡的墨青色。窗邊，一盆潔白的茉莉花輕輕在風(fēng)中搖曳，傾向的花瓣撒落在桌角。窗內(nèi)，我就靜靜的坐著，眼神迷茫的望著窗外初晴的陽(yáng)光，可是，為什么？為什么鼻尖酸酸的。
思緒飄揚(yáng)著，又飄回了那個(gè)年紀(jì)，腦海中又涌現(xiàn)了難忘的那件事。
雨下著，身邊的同學(xué)一個(gè)一個(gè)接著跟自己揮手告別。我依然還在等著，等一個(gè)人�！肮硌绢^，我服了你了，還不走，快上車。”不滿的聲音在我耳邊揚(yáng)起，我輕輕笑出聲躍上了自行車。鄰居家的哥哥飛速的瞪著自行車，在雨中穿梭。我靜望著一直倒退的景物，嘴角不自覺(jué)揚(yáng)起一個(gè)淺淺的微笑。
這個(gè)就是我要等的人——鄰家哥哥。我總是這樣叫他，漸漸的習(xí)慣了，他也無(wú)所謂。雨漸漸停了，我跟他并排走在公園小路上，他一邊抓著我的頭發(fā)一邊罵道：“雨這么大都不走，像感冒挨針頭啊！我在畢業(yè)班還要抽空接你，多累��！”我不滿的把他的手從頭發(fā)上扒下來(lái)，并抓著他耳朵朝一棵樹(shù)走去，不管他的呻吟，我伸出手將樹(shù)枝壓低，然后手一放馬上跳開(kāi)，水滴濺的他一身都是，而我則不管他的咆哮，惡作劇的大笑著。時(shí)間飛快的旋轉(zhuǎn)，美好的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，不知不覺(jué)他要搬家了，臨走時(shí)送我一個(gè)書(shū)簽，上面兩個(gè)清秀的字“念之“然后沖我笑了一下，飛快的跑上車。車開(kāi)走了，只留給我一個(gè)笑容。
一年后他考上了一所重點(diǎn)初中，而我也上畢業(yè)班了，心靈整日被作業(yè)與課本占據(jù)著，對(duì)于以前，幻如隔世。又是一個(gè)雨后，我抱著一大堆復(fù)習(xí)資料在小道上靜靜的走著，忽然看見(jiàn)他與一個(gè)女生有說(shuō)有笑的走過(guò)，我呆呆的怔住，站在原地，腦海中一片空白，他擦肩而過(guò)，陌生的.背影仿佛不認(rèn)識(shí)我。是我變了，還是他忘記我了？但自己記得他的笑容。
思緒被刺眼的陽(yáng)光召回，窗邊初晴的天空，我笑看著茉莉花，一切都變了，唯有那件難忘的事不變。時(shí)間雕刻成熟的我推進(jìn)生活，那件美麗的事就定格在那個(gè)青澀的我心中吧。
第一次悸動(dòng)的雜文隨筆 7
有一束花，枯萎了也不肯丟；有一把傘，雨停了也不肯收；有一種悸動(dòng)，直至青絲白頭也仍然蒙然在我心頭。
看，秋色未濃。
秋風(fēng)蕭瑟，晚來(lái)風(fēng)急，片片楓葉染紅了鄉(xiāng)路，朵朵枝頭已掛滿了碩果。從前最愛(ài)的事便是回來(lái)家與外婆上地“勘察”。微風(fēng)為我們送行，小草向我們低頭。原本走在前面的外婆忽然停了腳步，莊稼的邊上已被摧殘過(guò)，外婆破口大罵，幾天沒(méi)上地，莊稼就不成樣了，說(shuō)罷，泄憤的跺跺腳，將路邊的石子一腳踢進(jìn)山溝，了無(wú)蹤跡。
我呢，也怒火發(fā)泄，將他人的莊稼連根折斷，丟在大路上。那時(shí)的我，心中便只有一份悸動(dòng)，也總是嚷嚷著要為外婆買個(gè)望遠(yuǎn)鏡，時(shí)常尋思著要為她“報(bào)仇”。
看，月色正濃。
桃花已落，槐花正香，小時(shí)最見(jiàn)不得別家的東西，就連鄰居家蒸個(gè)饅頭也要“效仿”。那時(shí)姑姑剛好在家，我便喧叫著要吃饅頭。夏天，知了都已叫的發(fā)怒，姑姑先是和面而后是蒸面。燈光照映在她那枯皺的臉上，我卻覺(jué)得余盡的.只有和諧與慈祥。
“快過(guò)來(lái)，好了！”隨著我應(yīng)聲而來(lái)，蒸籠打開(kāi)，絲絲自“霧間”幾只兔子和公雞若隱若現(xiàn)。原來(lái)姑姑做的是動(dòng)物饅頭！我大快朵頤，卻忽略了姑姑那已濕透的衣領(lǐng)和沾滿面漬的雙手。
那是的我，心中有份悸動(dòng)，雖微小而波瀾起伏。
看，冬天已盡。
北風(fēng)呼嘯，枝葉已落，雪如地毯、如鵝毛。雖已黑夜，但依舊明亮。你敲開(kāi)我家門，于是便一同走在雪地里，忽覺(jué)脖頸一涼，一摸是雪，我立即反應(yīng)過(guò)來(lái)，隨手抓了一把雪團(tuán)，來(lái)不及握成形便向你丟去，正巧扔在你的額頭，你應(yīng)聲倒下，我驚慌的跑去看你，剛走到你身邊，你一把抓住我的手，把我撂倒在地。
雪白的雪花滑落，余下的是你如白雪般純潔的笑顏。那一刻，我的心中一陣悸動(dòng)，雪花雖會(huì)消融，但你我之間的友誼卻如萬(wàn)般恒星，亙古不變。
看，依舊還在嗎？
時(shí)光茬苒，熏醉了多少往事，繁華已盡，帶走了多少嬉笑，紅了櫻桃，綠了芭蕉，但無(wú)論季節(jié)如何變化，那一份悸動(dòng)始終如太陽(yáng)東升西落般，高掛在我心頭。
第一次悸動(dòng)的雜文隨筆 8
我們是9零后，大人說(shuō)我們是叛逆的一代；我們是9零后，大人說(shuō)我們是隨心所欲的一代；我們是9零后，大人說(shuō)我是猖狂的一代。也正是如此，我們有比雨季更浪漫的思維，有比花季跟好燦爛的生活，也有心靈那蠢蠢的悸動(dòng)。
現(xiàn)在的我們就好像站在雨中的十字路口上，對(duì)于前途我們渾然不知。家長(zhǎng)們一廂情愿的當(dāng)我們的引路人，一手篡改我們的歷史，他們忘記了我們需要挫折，需要失敗去鍛煉自己身心。我們會(huì)有自心靈悸動(dòng)，卻因家長(zhǎng)的過(guò)度緊張，變成一個(gè)永久的秘密。
上了初中以后，男女同學(xué)的交往總會(huì)像隔了一層紗一樣，顯得朦朧，神秘。家長(zhǎng)每天嘮叨著“早戀”這個(gè)如同枷鎖一樣的`詞，將原本純潔，真摯的友誼打上了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)問(wèn)號(hào)，讓人畏之。
現(xiàn)在的我們，也許會(huì)有一瞬間的心動(dòng)，只因一個(gè)男生的微笑讓我們的心里小鹿亂撞，只因一個(gè)女生優(yōu)雅的姿態(tài)會(huì)讓我們?yōu)橹膭?dòng)。但最終發(fā)現(xiàn)那只是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)。這個(gè)時(shí)代的我們，心中總有一絲變化，感覺(jué)是甜絲絲的，有事那么朦朧，那么神秘，心靈的悸動(dòng)存在著一些張揚(yáng)的個(gè)性，但那終究是一個(gè)美麗的童話。
飛揚(yáng)，囂張的我們，面對(duì)老師與家長(zhǎng)的勸導(dǎo)，總會(huì)不以為然，面對(duì)生活的總會(huì)大大咧咧的忘記，與家長(zhǎng)的矛盾會(huì)讓我們悶悶不樂(lè)。
由于我們的長(zhǎng)大，會(huì)有許多秘密變得難以開(kāi)口，不知如何傾訴。于是我開(kāi)始寫(xiě)日記，將許多心事寫(xiě)在了日記中，鎖上了鎖子。卻又擔(dān)心父母會(huì)偷看，我便開(kāi)始了自己的偵查行動(dòng)。
第一天，日記紋絲未動(dòng)······
第二天，還是沒(méi)有······
第三天，依然沒(méi)有······
我打開(kāi)了日記鎖，為自己幼稚的行為感到慚愧，父母是如此信任我，而我卻處處防著他們，我偷偷撕毀了日記，抹去了這一段時(shí)間心靈的悸動(dòng)。
青春的我們總會(huì)有一些青春的悸動(dòng)。它會(huì)像流星一樣從我們心中劃過(guò)，留下美麗的瞬間。青春的悸動(dòng)也會(huì)在某一時(shí)間畫(huà)上完美的句號(hào)。
第一次悸動(dòng)的雜文隨筆 9
淡淡書(shū)香，點(diǎn)點(diǎn)墨趣，幽幽詩(shī)情，寥寥幾筆——題記
不知，從什么時(shí)候開(kāi)始便喜歡上一個(gè)人靜坐在小屋中看書(shū)，有書(shū)的陪伴，不會(huì)感到寂寞，因?yàn)樽x一本好書(shū)，就如同和一位高尚的人在談笑風(fēng)生，與一位崇高的人交了朋友。
書(shū)，散發(fā)著一種無(wú)與倫比的清香，那種清香含著獨(dú)一無(wú)二的光彩，緩緩的吸一口氣，吸入鼻子的是芳香，但聞到的卻不只是香味，還有知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。
書(shū)，似酒非酒，但有酒的香醇；似茶非茶，但有茶的清香；似水非水，但有水的甘甜……陶醉在這些豐富的味道中，我癡迷，我流連，或許，這就是書(shū)香的獨(dú)特魅力。
兒時(shí)，我從美麗的童話故事中認(rèn)識(shí)了善良的白雪公主，認(rèn)識(shí)了可憐的賣火柴的小女孩，認(rèn)識(shí)了狠毒的皇后。于是，在我很小的時(shí)候，我便知道；勤勞善良的人就是好人，懶惰狠毒的人就是壞人。書(shū)讓讓我有了最基本的分辨是非的能力。
上小學(xué)了，我漸漸的開(kāi)始讀一些作文書(shū)和小說(shuō)，作文書(shū)提高了我的寫(xiě)作水平，讓我感受到了寫(xiě)作的快樂(lè)；讀小說(shuō)，就如同自己和書(shū)中的人物融為一體了，主人公遭人陷害，我會(huì)氣憤，他獲得成功，我也樂(lè)不可知。
進(jìn)入了初中，我又從歷史書(shū)中知道了中國(guó)歷史文化的悠久，又從地理書(shū)中看到了中國(guó)的廣大雄偉，讓我體會(huì)到了祖國(guó)是多么的雄偉有力。
以后的人生道路上，我相信會(huì)有更多書(shū)的.陪伴……
古人云“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！币槐颈竞脮�(shū)就是一座座金山，要善于去挖掘它的價(jià)值。有人說(shuō)；“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，書(shū)給人們帶來(lái)了許多知識(shí)，使人類逐漸自我完善。還有人說(shuō)；“書(shū)是人性的凈化器，給人心靈洗滌，使人大徹大悟。”也許我們好久沒(méi)有開(kāi)懷大笑了，看一篇幽默點(diǎn)的文章吧，它能讓你大聲的笑出來(lái)；也許我們好久沒(méi)有流下感動(dòng)的眼淚了，看一篇滿懷深情的文章吧，它能讓你感受到世間真情的溫暖。
因?yàn)橛辛说臅?shū)香，我的心中始終長(zhǎng)著知識(shí)的果子；因?yàn)橛辛说臅?shū)香，我更多了一份笑看生活的豁達(dá)與樂(lè)觀；因?yàn)橛辛说臅?shū)香，我深知自己的膚淺而不敢放棄……
在書(shū)桌前，此刻，我又聞到了淡而優(yōu)雅的陣陣書(shū)香，我與書(shū)又產(chǎn)生了悸動(dòng)。
第一次悸動(dòng)的雜文隨筆 10
青春是一場(chǎng)旅行，我們背上行囊，沿路行走，早已忘卻是何時(shí)踏上了這條路，也已忘卻是在何地開(kāi)始流浪。在這條路上行走，我們或許已經(jīng)忘了來(lái)時(shí)的方向，也不清楚哪里算是終點(diǎn)，或許是下一站，或許是很遙遠(yuǎn)、很遙遠(yuǎn)的將來(lái)。
高中，一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)很熟悉卻也很陌生的詞語(yǔ)。從初中到高中，轉(zhuǎn)瞬即逝。時(shí)間如白駒過(guò)隙，如手縫中的砂礫，你抓不住，亦留不住。在這里，我遇到了我心中的那絲悸動(dòng)。
他，是轉(zhuǎn)校生，就讀在隔壁班。高挑的個(gè)子在一群男生中好像格外顯眼，皮膚白皙，嘴角揚(yáng)起來(lái)會(huì)有兩個(gè)酒窩，一看就是典型的陽(yáng)光大男孩兒�？赡苣猩己苋菀拙统闪伺笥�，他身邊總會(huì)有幾個(gè)結(jié)伴的朋友。遇見(jiàn)他的那一天，天很藍(lán)，云很白，連陽(yáng)光都好像格外的燦爛。他和幾個(gè)男生在籃球場(chǎng)打籃球，那是高中時(shí)期男生為數(shù)不多的娛樂(lè)活動(dòng)了。我沿著籃球場(chǎng)邊沿向操場(chǎng)走去，準(zhǔn)備上體育課，誰(shuí)知伴隨著一聲驚慌的.“快閃開(kāi)”，一個(gè)籃球正好砸在我的身上，一瞬間有一絲疼痛感蔓延開(kāi)來(lái)。我捂著被砸中的胳膊，微微皺著眉頭，看向地上還在打轉(zhuǎn)的籃球。
“對(duì)不起，對(duì)不起，同學(xué)，你有沒(méi)有事？”一個(gè)清脆中略帶慌張的聲音在我頭頂響起。我抬起頭，看見(jiàn)他驚慌失措的樣子，微微愣了一愣，慢慢搖了搖頭，說(shuō)：“沒(méi)事。”
“實(shí)在對(duì)不起，剛才手滑了，要不還是去醫(yī)務(wù)室看看吧？”他看著我，不知是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)還是內(nèi)疚的緣故，臉上泛著些許紅暈。
我沖他輕輕一笑，搖著頭，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我沒(méi)事。”隨即，一陣清脆的上課鈴聲響起，我沖他擺擺手，向操場(chǎng)跑去。
事后，我從朋友那里得知他是轉(zhuǎn)校生，就在隔壁班。偶爾下課會(huì)在走廊里碰面，但每次見(jiàn)他，我總會(huì)慌亂地低下頭，從他身邊快速經(jīng)過(guò)，在他走過(guò)去后，轉(zhuǎn)過(guò)身，默默地看著他的背影。沒(méi)有人知道，在他與我擦肩而過(guò)的那一刻，我的心總是忍不住地悸動(dòng)。
高中時(shí)期，每個(gè)人都被沉重的功課壓得喘不氣來(lái)，每天面對(duì)一堆堆的試卷習(xí)題，總覺(jué)得枯燥無(wú)味。他就像是一束光，雖然微小，卻也溫暖，照亮著我高中那段平凡的時(shí)光。雖然一個(gè)學(xué)期后，他轉(zhuǎn)校離開(kāi)了。但我依舊不會(huì)忘記他帶給我的那份溫暖，以及我心中的那絲悸動(dòng)。
第一次悸動(dòng)的雜文隨筆 11
“在多年后，讓時(shí)光的波濤沖淡了記憶，驀然回首，心中不會(huì)再有激烈的情感。只會(huì)用溫柔的語(yǔ)言描繪悲傷，用黑色的瞳仁注視過(guò)往，肆意的青春伴隨著憂傷在心底的角落淺淺哼唱……”
“停步在浩瀚的人海里，突然感覺(jué)到自己是多么渺小，只是薈薈眾生里的一粒沙，想來(lái)有一段多彩的時(shí)光，它只屬于我們自己，它使我們綻放自由自在釋?xiě)殉溆目鞓?lè)和簡(jiǎn)單�！鼻啻菏刮覀�?cè)谑篱g雜塵與哀中不慕高山雄姿，不傾蒼穹神秘，只留下我們心中最純潔的東西。
于是，伴隨窗外的夜空，煙雨蒙蒙，心事在夜的幽寂中緩緩展開(kāi)。細(xì)聽(tīng)書(shū)頁(yè)“沙沙”的翻動(dòng)著，我閉上眼睛，腦海里的歲月一閃一閃，我不知不覺(jué)進(jìn)入書(shū)中陪作者重拾那段快樂(lè)的時(shí)光。
還記得我們這群女孩子，沒(méi)有林黛玉的軟弱嬌小，沒(méi)有祥林嫂的孤獨(dú)無(wú)助。我們開(kāi)朗活潑，我們大大咧咧，沒(méi)心沒(méi)肺。我們天不怕地不怕，正如久經(jīng)風(fēng)霜的老人所說(shuō)的“不知天高地厚”，我們談天論地，也曾一起沉浸在自己的秘密小世界里，也曾美美的談?wù)擄椘返暮每�，也曾有過(guò)那段瘋狂的追星年代。我們一起大哭，哭得泔暢淋漓；我們一起大笑，笑的開(kāi)懷痛快。大人們對(duì)我們捉摸不透，“一群瘋丫頭”成為我們的代號(hào)，但我們?nèi)跃褪沁@樣，追求著向往著，我們唱著生活，熱情永遠(yuǎn)熊熊燃燒。有時(shí)，伴著和煦春風(fēng)，我們也會(huì)坐在灑滿陽(yáng)光的小草坪上靜靜沉思世界風(fēng)云的變幻，沉思國(guó)內(nèi)令人憂心忡忡的現(xiàn)狀，沉思自己的未來(lái)和命運(yùn)。我們勤于學(xué)習(xí)，在閑暇之時(shí)聚在一起分享歡樂(lè)，排解煩惱，快樂(lè)在這春風(fēng)里更濃，煩惱也被這春風(fēng)吹淡。這不是別的.，就是青春。
可是又令我們無(wú)法忽略的是“越寶貴的東西越容易失去”青春易逝，即使想起又怎樣？當(dāng)我們的最寶貴的青春已為過(guò)往，我們是會(huì)淡淡一笑那時(shí)的幼稚無(wú)知，還是會(huì)細(xì)細(xì)感受它的深厚蘊(yùn)藏……
清風(fēng)吹過(guò)，一紙飄香，滿屋皆香。春風(fēng)就這樣輕輕的吹走了我們的美好時(shí)光，但是我們?cè)?jīng)的這些美好記憶常常抵達(dá)我的夢(mèng)境，時(shí)光的波濤永遠(yuǎn)沖不淡青春的記憶。只是多了幾許憔悴，但笑顏依舊美麗，永遠(yuǎn)的透著熱情與激昂。
故事在指尖上演繹成唯美的畫(huà)面，我淺淺吟誦，只為一份心靈深處的青春悸動(dòng)……
第一次悸動(dòng)的雜文隨筆 12
期中考試結(jié)束了，家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了。我和奶奶面對(duì)面坐在班級(jí)里。一動(dòng)也不動(dòng)，誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)話。最后隨著奶奶的一聲細(xì)不可聞的嘆息中結(jié)束了沉寂，原以為他要說(shuō)什么，沒(méi)想到只是一句簡(jiǎn)單的回家吧。
人們都說(shuō)，秋高氣爽，秋風(fēng)宜人�？晌覅s 覺(jué)得一點(diǎn)也不爽，一點(diǎn)也不宜人。初二第一次期中考試，考了第37名，是不是很得意？老師諷刺的話，仍在我耳旁回響天漸漸黑了。今天的月亮是圓的。仿佛在炫耀她的豐腴；今天小草在搖擺，仿佛炫耀著它們的舞姿；今天的風(fēng)猛烈的刮著，仿佛在炫耀她們的迅疾與勇猛；而我，又有什么可以炫耀的呢？“明天家長(zhǎng)會(huì)你的家長(zhǎng)一定要來(lái)，我要和他們好好談?wù)�！老師的話如一記響雷轟的我呆若木雞。天哪，“好好談?wù)劇保痪褪俏铱疾盍藛�？在煎熬中，第二天的家長(zhǎng)會(huì)到來(lái)了。果然，老師批評(píng)了我，而我的家長(zhǎng)--奶奶滿臉漲紅，我知道她最愛(ài)面子了，如今卻，唉！我在班級(jí)等了一個(gè)小時(shí)后，奶奶終于出來(lái)了，走進(jìn)教室，坐在我的'面前，我不敢看她，也不敢說(shuō)話，終究我們一句話也沒(méi)說(shuō)就回家了。路上，我的腳扭到了，奶奶就像小時(shí)候那樣背著我，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)奶奶是真的老了，她的腰不像我幼年時(shí)那么直，她的力氣也沒(méi)有童年時(shí)那么大，也就在這時(shí)，我耳邊又回響起老師的諷刺，不禁流下了淚。奶奶似乎察覺(jué)到了我在哭，她只是嘆了一口氣，就著月光，數(shù)著奶奶滿頭的白發(fā)，終于回到了家。
夜晚，我躺在床上看書(shū)，不經(jīng)意間瞟到了窗外的梧桐葉，那樹(shù)因寒冷、猛風(fēng)只剩下一片搖搖欲墜的葉子了，我忽然想起那天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今晚有強(qiáng)風(fēng)，不宜出門，就對(duì)奶奶說(shuō)：“看，明早那片樹(shù)葉肯定不在了。”而奶奶笑著說(shuō)：“不一定哦！”第二天，我一醒來(lái)就像窗外望去，我的天！那片葉子還在！這時(shí)奶奶走過(guò)來(lái)說(shuō)：“不是每件事都是那么絕對(duì)，不要絕望，要給自己希望。
北風(fēng)呼呼吹大雁往南飛，這個(gè)秋天我懂了許多，其實(shí)我們的生活豐富多彩，五彩斑斕。處處透著生機(jī)，處處透著希望，我們應(yīng)該抱著積極的形態(tài)生活！
感謝你，我的奶奶，那片不落葉其實(shí)是一片塑料葉，是你連夜粘上去的，其實(shí)我早就知曉，但依舊給了我希望。奶奶感謝您，我將必不負(fù)您對(duì)我下的功夫。
第一次悸動(dòng)的雜文隨筆 13
冬天，本是寒冷的季節(jié)，而冰冷的校園里，卻燃起一股溫暖的火焰。
小晴是班上排名最后的同學(xué)，每次考試初中，只有語(yǔ)文是及格的，那是她引以為傲的科目。她沒(méi)什么興趣，只是喜歡放學(xué)后，到學(xué)校的后花園快樂(lè)地唱著自己的歌，盡情地跳舞，天天如此。因此，學(xué)校的娛樂(lè)活動(dòng)，都能看到她的`身影。 又到了校慶。那一天，小晴穿著表演服坐在后臺(tái)休息，低頭擺弄著她那蕾絲邊的裙子。“你好！請(qǐng)問(wèn)你是小晴嗎？”小晴忽地抬起頭，驚奇地望著眼前穿著深藍(lán)色毛衣，雙手叉在褲袋里，看起來(lái)蠻強(qiáng)壯的男孩，應(yīng)了句：“嗯，我是。有事嗎？”“秦老師叫你去一趟她的辦公室，現(xiàn)在就走�！蹦锹曇舫练�(wěn)而又有點(diǎn)害羞�！芭�！”小晴趕緊拉起裙子就走。突然，一只粗大的手擋在了小晴的面前。由于小晴跑得太快,差點(diǎn)就被擋倒了。“喂，”又是哪個(gè)沉穩(wěn)而有點(diǎn)含羞的聲音，“還有，拿上配樂(lè)的歌譜�！薄班��！毙∏邕厬�(yīng)著，邊返回桌子，帶上她的歌譜。一轉(zhuǎn)身，迎上男孩那有神的目光，禮貌地說(shuō)了聲“謝謝”，便走出了后臺(tái)…… 再一次見(jiàn)到他，也就是校慶當(dāng)天晚上，舉行慶祝晚會(huì)。而唯一的男主持，竟是他。風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言逗得臺(tái)下的觀眾們捧腹大笑……
下一個(gè)節(jié)目輪到小晴出場(chǎng)了。音樂(lè)一起，小晴完全投入到樂(lè)聲中。一曲下來(lái)，掌聲雷動(dòng)�；氐胶笈_(tái)，他迎面走來(lái)，對(duì)小晴會(huì)意一笑，然后徑直地走了。而小晴，則呆呆地站著，她感到有一股無(wú)比溫暖的氣流涌上心頭，她用手貼近心房，心分明在飛快地跳動(dòng)，而臉，早以紅得像紅雞蛋了……
幾天后，小晴從好友那里得知，那個(gè)男孩是她們年級(jí)最優(yōu)秀的男孩。之后，小晴像變了個(gè)人一樣，參加了文學(xué)社，于是每天都看見(jiàn)那個(gè)男孩。上課認(rèn)真了，成績(jī)好多了，放學(xué)后不再去唱歌、跳舞了，而是靜靜坐在教室看書(shū)，一邊看一邊回憶著那個(gè)男孩的一舉一動(dòng)，一言一語(yǔ)。
……
窗外，樹(shù)長(zhǎng)出了新芽，春天到了，男孩轉(zhuǎn)學(xué)了，而小晴由于刻苦學(xué)習(xí)，成了班里的“頭號(hào)種子”。不過(guò)，她還記得那個(gè)男孩，她明白，她和他之間的感情，決不是愛(ài)情，只是比同學(xué)間感情稍深一些。當(dāng)初不經(jīng)意的思緒的悸動(dòng)，卻改變了小晴的一生……
第一次悸動(dòng)的雜文隨筆 14
兩年前，懷揣著夢(mèng)想，他來(lái)到了一所省重點(diǎn)高中就讀。初到學(xué)校，理想的激勵(lì)，使他全身心投入到了學(xué)習(xí)中。端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，努力的拼搏，換來(lái)了可喜的成績(jī)，他從一個(gè)普通班進(jìn)入了重點(diǎn)班。
新班級(jí)的學(xué)生思維活躍，才華橫溢，他感覺(jué)新鮮而充滿魅力。漸漸地，一個(gè)人走進(jìn)了他的生活。她，一個(gè)眉清目秀，落落大方的女孩，不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，還是班里的文藝委員。她坐在他的前右側(cè)，上課時(shí)，總能看到她認(rèn)真思考的樣子，也總能看到她隨著老師講解問(wèn)題的一笑一顰。課下，他們一起討論學(xué)習(xí)中的疑難問(wèn)題，漸漸地，他竟被她深深吸引了。而她，也因?yàn)橐黄饘W(xué)習(xí)的緣故，對(duì)他的好感逐漸多了起來(lái)，兩顆年輕的心因?yàn)榍啻浩诘募聞?dòng)而走在了一起。
最早發(fā)現(xiàn)他們有了微妙變化的是班主任，老師找到他們，分析了高中戀愛(ài)的種種弊端，對(duì)他們進(jìn)行了苦口婆心的教育。更為不妙的是，他們兩個(gè)獨(dú)處時(shí)，被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)了，為了教育他們，警示他人，他們被叫家長(zhǎng)了。最后，兩人被停課兩周。
返校后，他竭力把自己埋在學(xué)習(xí)中。一天課后，他遞給她一張紙條。她看了看紙條，淡淡地說(shuō)了句：“我沒(méi)時(shí)間！”這一句平淡的話語(yǔ)，讓他感到從未有過(guò)的絕望。
之后的日子，他變沉默了，用“刻苦”來(lái)驅(qū)趕每一天，有時(shí)實(shí)在苦悶了，就對(duì)自己的心理醫(yī)生日記本說(shuō)說(shuō)心里話，幫他走出痛苦。對(duì)她的思念，對(duì)她的抱怨，以及對(duì)人生的迷茫，他都向它傾訴。
放假的一天，他的日記本被媽媽看到了，她給他寫(xiě)下了這樣一段話：“兒子，知道了你在失戀和被處分境況中的.痛苦，我完全能理解，并能體諒你的痛苦。但是失去初戀是許多青少年都會(huì)經(jīng)歷的，媽媽希望在走出這些痛苦的同時(shí)，你要明確自己的人生方向———切實(shí)可行的人生方向，不要在幻想中麻痹自己！另外，千萬(wàn)不要恨她，她做的對(duì)，做的理智，如果她繼續(xù)和你交往，你想想會(huì)是怎樣的結(jié)果？”反復(fù)品酌媽媽的每一個(gè)字，他忽然頓悟了：是啊，如果繼續(xù)下去，必會(huì)耽誤學(xué)業(yè)，又何談人生理想？作為一個(gè)錚錚男兒，怎么不能像她那樣拿得起放得下？怎能對(duì)她抱怨不休？又怎能不為理想而奮斗呢？青春期的美好情愫，雖然猝不及防，但又怎能讓情感成為自己前行的羈絆呢？
經(jīng)歷了一番寒徹骨，他終于明白了破繭重生后前行的方向，他認(rèn)真而鄭重地對(duì)自己的高中學(xué)習(xí)和今后人生進(jìn)行了規(guī)劃，制定了每一階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃和行動(dòng)措施，他要用自己堅(jiān)實(shí)的步伐走好高中階段的每一步，迎著屬于自己的暖陽(yáng)前行！
第一次悸動(dòng)的雜文隨筆 15
如果說(shuō)夏日如同死寂一般的海面，那么，夢(mèng)想就是那浮在海面的泡沫，在那兒肆無(wú)忌憚地悸動(dòng)著。
——題記
每一天，在朦朧的朝晨中拉開(kāi)了帷幕。迷茫地像一只四肢被線繩牽引著的木偶，順著上帝的指引，一步一步地向前走。在這一秒，你做好你的本分，但是下一秒，無(wú)人知曉。也許會(huì)沐浴在陽(yáng)光下，也許會(huì)走向懸崖峭壁。
我們只要沿著命運(yùn)早已安排好了的路線，安寧地順著軌跡走。幾十年一恍而過(guò)。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，繞了好大的一圈，最后還是回到了原點(diǎn)。這也許就是宿命吧。
單純地思念圍繞著閃著光的屏幕。彼岸邊，又有什么詭異的奇跡么。相信自己。唯有身邊的一切都遠(yuǎn)離而去，獨(dú)自一人眼睜睜地看著一群人的背影，被夕陽(yáng)拉得好長(zhǎng)。眼角發(fā)澀，連眼淚都變得吝嗇無(wú)比。再看看四周，還是會(huì)出現(xiàn)熟悉的陌生人吧。
一直憎恨著一個(gè)圍繞在人世間的詞語(yǔ)——為什么。可是又不得不向它屈服。將自己原本藏得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的眼淚再一次告知于外界。
如果一個(gè)人不會(huì)哭泣，那么，他或者她一定一定很堅(jiān)強(qiáng)吧。學(xué)會(huì)努力偽裝自己，學(xué)會(huì)努力將自己的`眼淚埋在心靈的最深處，并且掩飾得如此完好無(wú)缺。對(duì)于他或者她，我只有羨慕了。
夏日的燥熱隨著颯爽的秋風(fēng)陣陣驅(qū)趕，終究還是依依不舍地離開(kāi)了,將原本一片火紅換成一片收獲的金黃。夏日間黏在身上的汗水也不知不覺(jué)間又摻回肌膚中，它們等待下一季的流淌。
一直喜歡復(fù)雜的東西，看著它們互相交纏互相撕扯，感覺(jué)很詭異。讓我覺(jué)得，這個(gè)世間如果都是簡(jiǎn)單的單純，那樣會(huì)錯(cuò)過(guò)多少令人遺憾的事情呵。
簡(jiǎn)單的東西會(huì)很容易破碎，使毫無(wú)戒備的人容易傷痕累累，而不知道如何保護(hù)自己。傻傻的呆在那兒,不知所措。
復(fù)雜的東西，不管是什么。都懂得如何張開(kāi)自己長(zhǎng)滿刺的屏障，躲在這面屏障后，伸出自己的兩只眼睛，警戒地環(huán)視著一切。這樣，才能夠保證自己的身體，不會(huì)受到任何傷害。
看著日歷一張張地剝落，感覺(jué)自己仿佛看到了泡沫般破碎在一瞬間的夢(mèng)。華麗卻不現(xiàn)實(shí)。
小美人魚(yú)的夢(mèng)是將自己的尾巴變成人類的雙腳，為此愿意付出自己的歌喉。換來(lái)玻璃破碎般的刺痛。卻在王子的選擇中自然而然地破裂成五光十色的水珠。無(wú)人憐憫，無(wú)人問(wèn)津。
夢(mèng)想，也許在夏日間就已破滅。
但是在這個(gè)金黃的秋季，我種下了我心里的那一顆夢(mèng)想。
雙手合十，喃喃自語(yǔ)。
我的夢(mèng)想:
希望我生命里重要的人都過(guò)得幸福，平安。如果要用我的幸福來(lái)?yè)Q，我也心甘情愿。
第一次悸動(dòng)的雜文隨筆 16
記得那一年夏天，我轉(zhuǎn)到了一個(gè)管理比較嚴(yán)的學(xué)校。天空很藍(lán)，太陽(yáng)很曬，空氣也是干燥的，有那么一絲絲的微風(fēng)吹過(guò)，吹散了夏天的燥熱，讓我遇見(jiàn)了一個(gè)特別的女孩。
一開(kāi)始，走進(jìn)那個(gè)校園時(shí)，有些不知所措。跟著那位老師的步伐，也沒(méi)有仔細(xì)的去看整個(gè)校園的布局。只知道校園很大，中央有一個(gè)旗臺(tái)，旗臺(tái)表面的邊緣雕刻著船帆、巨龍和千里馬，旗臺(tái)的前面有兩排綠油油且茂盛的綠灌，矮矮齊齊的。隨著，我走進(jìn)了教學(xué)樓，一口氣上了三層樓。那位老師將我領(lǐng)到門口說(shuō)：“我會(huì)跟里面那位老師說(shuō)，你就進(jìn)去聽(tīng)從安排，坐哪里就行了。”聞言，我看著她點(diǎn)了點(diǎn)頭。只見(jiàn)她走進(jìn)去喊了聲：“袁老師！”因?yàn)槲艺驹陂T外，所以并沒(méi)有聽(tīng)清楚她們說(shuō)的什么。但，看她們有說(shuō)有笑的還時(shí)不時(shí)用手指指一指我。沒(méi)過(guò)多久，就示意著讓我進(jìn)去，我緊張極了，雙手緊緊的握住書(shū)包，只是站了一會(huì)兒，手中卻已經(jīng)出了黏膩膩的汗水，汗水浸濕了我的手掌。我邁起步子，小心翼翼的.邁過(guò)門框。那位老師笑著說(shuō)：“挺好的一孩子，你先做倒數(shù)第三排那倆人中間吧，等到一切安定好之后，再重新排位�！庇捎诘谝淮我�(jiàn)面不熟悉，就很小聲地說(shuō)了一聲：“好”。走過(guò)去時(shí)，教室里大家都在拼足了勁兒在背書(shū)，讀書(shū)的聲音一聲接著一聲，連綿起伏。那里兩位女生人很好，幫我拿東西，還對(duì)我非常照顧。
鈴鈴鈴，清脆且急速的下課鈴聲響了，老師走出了教室門。大家也都各做各的，我坐在我座位上想要熟悉一下教室的環(huán)境。我扭頭看看這邊，看看那邊，像極了波浪鼓，剎然間，我的目光全在一個(gè)女孩身上，她身穿著青色的T恤衫，黑色寬松的闊腿褲，長(zhǎng)發(fā)及腰，她坐在靠窗邊，手中的筆不停的在她的手中揮動(dòng)著，手指很纖細(xì)。從窗戶外吹進(jìn)來(lái)的風(fēng)，正吹動(dòng)著她烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，外面的光芒照射在她身上，她還時(shí)不時(shí)的皺眉，她生得也好看，美得如同春天綻放的桃花，讓人的視線久久不能從她身上移開(kāi)。當(dāng)我正入迷時(shí)，幾個(gè)同學(xué)紛紛把她圍了起來(lái)，與她聊天有說(shuō)有笑的，好不熱鬧，她的手舉到半空中，時(shí)不時(shí)的上下?lián)u晃，笑容很燦爛，也不知她們說(shuō)了什么，直到上課鈴聲打響的第二陣她們才慢慢的散去。
上課時(shí)，她坐直了身子，手中拿著筆，很認(rèn)真的記著課堂筆記。她的一舉一動(dòng)總是很吸引我，像是那花叢中飛舞的蝴蝶一般，她像一團(tuán)熾熱的火可以引人注目，引人靠近，也像一片燦爛的云能夠供人欣賞，令人駐足，令我一時(shí)悸動(dòng)，久久不能忘懷。
第一次悸動(dòng)的雜文隨筆 17
夜晚，月光如水般溫潤(rùn)，淡淡的暈圈有著好看的彩色。下了晚自習(xí)，拿著一套數(shù)學(xué)資料踏著輕快的步伐往家走，心情不好不壞。
轉(zhuǎn)眼高三了，還記得初三參加中考的那些天。六月份的時(shí)候，空氣里散發(fā)著一陣令人感到緊張的硝煙味，是初三的學(xué)生才能在空氣中嗅到的。在鎮(zhèn)上讀的初中，中考時(shí)必須去縣城里考試，大家都由學(xué)校安排住宿。
平生第一次住在賓館里，一間三十平米的房間里住八個(gè)女生，兩張床。一張床是席夢(mèng)思的，舒適柔軟，躺上去都舍不得起來(lái)。另一張是由木板拼成的床，也沒(méi)墊什么被褥，躺上去會(huì)杠著背部，十分的不舒服。女生們都爭(zhēng)著搶著躺在席夢(mèng)思床上，我不愿搶，出門在外就不要太挑剔環(huán)境，這樣才能入鄉(xiāng)隨俗。
第二天就要參加考試，到了晚上八點(diǎn)，女生們洗完了澡便早早的睡下。我有點(diǎn)暈車，所以也沒(méi)有想再看看書(shū)便躺倒床上睡覺(jué)。房間里還有一張電腦桌，一盞明亮的臺(tái)燈。當(dāng)大家進(jìn)入夢(mèng)想的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)李玉霞還撲在電腦桌上聚精會(huì)神的看書(shū)。她怎么還不睡，第二天要考試呀！
我輕輕地問(wèn)：“李玉霞，你怎么不睡啊？休息不好，會(huì)影響考試的`�！崩钣裣寂み^(guò)頭看向我，笑笑說(shuō)：“你睡吧，我再看會(huì)�！闭f(shuō)完繼續(xù)翻看著書(shū)本。我想她等會(huì)一定會(huì)睡吧，便不再說(shuō)了�？墒悄且灰拐孀屓擞X(jué)得驚訝，她一晚上都坐在等下認(rèn)真的看書(shū)，連趴在桌子上小睡一下都沒(méi)有。當(dāng)清晨的時(shí)候，她才和我們大家吃完早點(diǎn)，精神奕奕的奔赴考場(chǎng)。我暗暗擔(dān)心她在考場(chǎng)會(huì)不會(huì)打瞌睡，會(huì)不會(huì)影響考試成績(jī)。
原以為她第二天晚上會(huì)睡覺(jué)，可是我又想錯(cuò)了，她吃完晚飯，洗完澡后就雷打不動(dòng)的坐在等下看書(shū)。我暗暗吃驚，她一晚上沒(méi)睡，今天考了一天的試難道不累？那一晚，她依然看書(shū)到了天亮。在六點(diǎn)的時(shí)候我被空調(diào)吹的冷醒了，看看墻上的鐘，已經(jīng)6點(diǎn)了。我看向她，只見(jiàn)她雙手趴在桌上側(cè)著頭睡著了。
我不由得佩服起她來(lái)。那一天考完試后，就剩一門英語(yǔ)考試了，那天我們大家都松了一口氣，臉上也不再那么嚴(yán)肅了。晚上大家還打開(kāi)房間里的電視，開(kāi)始討論電視節(jié)目怎么怎么有趣。而李玉霞依然坐在等下，如一尊雕像一般，全神貫注的看著書(shū)。那天晚上她看書(shū)到了三點(diǎn)便趴到我的身邊睡覺(jué)，席夢(mèng)思床上已經(jīng)擠了5個(gè)女生。
這樣努力地女生真的讓我敬佩，等中考成績(jī)出來(lái)的時(shí)候，她位列全年級(jí)第三名。進(jìn)了我們縣城最好的高中。因?yàn)樗谝院蟮娜兆又�，每�?dāng)我遇到困難，我都會(huì)堅(jiān)持下去。我堅(jiān)信，學(xué)習(xí)只要拿出她這樣的精神，任何困難都會(huì)迎刃而解。
堅(jiān)持就是勝利，希望每個(gè)努力的學(xué)子都能堅(jiān)定信心。
第一次悸動(dòng)的雜文隨筆 18
不管是晴天、陰天、雨天，能見(jiàn)到你的一天，就是晴朗的一天；不管是昨天、今天、明天，能和你在一起的一天就是美好的一天。
——題記
日薄西山，碧穹中卻綻開(kāi)了久違的未央花，飄飄灑灑。我佇立著，凝望著：夕陽(yáng)的余輝中金光隱耀的雪花在空中舞動(dòng)，在心間躍動(dòng)。那簇簇瓊花攜著我那萬(wàn)千思緒消釋在天際，墜入時(shí)間的長(zhǎng)河……
腦海中浮現(xiàn)出你時(shí)，我心有悸動(dòng)。朋友，如一杯佳釀，那火辣辣的苦澀總彌漫一身醇香�，F(xiàn)在對(duì)你，我卻只有無(wú)限的思念與那珍藏心底的記憶……
緣
“有緣千里來(lái)相會(huì)，無(wú)緣對(duì)面不相識(shí)�！泵ＣＨ撕Ｖ�，無(wú)數(shù)的面孔，都曾與我擦肩；茫茫人海中，今生注定，你我有緣。
朋友：小時(shí)候，我粗心犯得錯(cuò)令我追悔莫及，使我不知所措，那時(shí)你的出現(xiàn)，無(wú)私的幫助，讓我在孤寂的恐懼中看到希望，擺脫了那窘迫之境，我感受到了人心的溫暖，你的善良。我們的生活開(kāi)始“相交”，一起搭起友誼之橋。那時(shí)起，多少困難你我一起度過(guò)，多少挫折你我一起挺過(guò)……夕陽(yáng)之下，總會(huì)有你我攙扶前行，盡顯朋友情義，彰顯友誼力量。
朋友：生活中，你我相得甚歡，任由思緒天馬行空；學(xué)習(xí)中，你我爭(zhēng)執(zhí)不休，共同探討中前進(jìn)。那是我知道了“高山流水覓知音”幸運(yùn)的我碰到了你，與你自由地談?wù)撏甑囊菹�，與你默契地分享生活中點(diǎn)滴樂(lè)趣……
朋友：“天下快意之事莫若友，快友之事莫若談�！泵棵炕貞浧鹉阄抑g的歡樂(lè)往事，總會(huì)有遏制不住的喜悅涌上心頭。我的心靈悸動(dòng)——給予我無(wú)瑕的歡樂(lè)童年
義
“唯應(yīng)遙料得，知我伴君行。”生活如萬(wàn)花筒，你身在其中有時(shí)卻不知其中的精彩；朋友如餐桌上的美味佳肴，你的生活因此更加多滋多味，有時(shí)你卻不知如何品味它。
朋友：我還記得六年級(jí)時(shí)的夏季是多么的燥熱，令人煩躁不安�！安恍��！弊呃戎袀鱽�(lái)一聲暴喝，你我之間開(kāi)始有了矛盾并不斷激化，僵持著，誰(shuí)也不可退讓，最后相背而去……時(shí)間也從你我相互躲閃的目光間悄然逝去。夕陽(yáng)的余暉照耀大地時(shí)，只有我的影子被不斷地拉長(zhǎng)，孤寂地陪著……
朋友：“退一步海闊天空”你我本都希望像以前那樣相處，但誰(shuí)都不邁出第一步，閑暇時(shí)我多么希望那扇門可以被你打開(kāi)，我想你也是如此希望……一次你我關(guān)系出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。我與他人地爭(zhēng)吵時(shí)，你義薄云天，不斷幫助我。事后，你我終在笑聲中冰釋前嫌。
兄弟是長(zhǎng)坂橋上的一聲怒吼，竭力地為兄弟長(zhǎng)吼斷橋上的忠貞。兄弟，你的忠膽義氣令我傾佩，你的休休有容更令我羞愧。每每回想起你我之間的曲折，我總會(huì)不禁地訕訕而笑，我是多么留戀。我的心靈悸動(dòng)——給予我精彩的'少年生活
情
朋友：“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人�！蹦阄蚁嗷ヅ惆槎冗^(guò)了美好的童年時(shí)光，一起步入少年時(shí)代。而這時(shí)我不敢相信你我的離別之日到來(lái)的如此之快。
朋友；當(dāng)你父親不幸去世時(shí)，你哭了，哭的悲痛欲絕。我只有默默地陪伴著你。出人意料的是你還未從傷心中走出，你我便要告別。當(dāng)你低著頭告訴我，你要走了，母親安排你回老家……我是多得不舍。我與你開(kāi)始珍惜離去前的時(shí)光——雖然這時(shí)光不快樂(lè)�！昂�(nèi)存知己，天涯若比鄰�！碑�(dāng)你踏上火車時(shí)，我便知道了你我?guī)缀跏遣豢赡茉傧嘁?jiàn)了，從此以后，你我相隔萬(wàn)里，但我相信隔不斷我們之間的情與義。
朋友：再見(jiàn)了！此時(shí)此刻只有你我的友誼在心底默默的流淌，我們的情義永不斷、永不竭。我的思緒。我的記憶終將定格在消逝在遠(yuǎn)方的飛馳火車……默默地，我的心靈悸動(dòng)，但卻是難分難舍的苦澀涌上心頭……
思緒如潮如浪，洶涌澎湃、不斷激蕩。雪花繼續(xù)飄飄灑灑，我佇立著，凝望著……卻不知眼中早已噙滿了淚水。
那飛馳的火車，那震耳的鳴笛給予了最后關(guān)于你的最寶貴的記憶，帶來(lái)了無(wú)盡的懷念與追憶。我的心靈悸動(dòng)——給予那難以填平的心靈思念，賦予那難以修復(fù)的冬的傷痕……
第一次悸動(dòng)的雜文隨筆 19
真誠(chéng)如靜靜的蓮，盛開(kāi)卻不招搖；善良如盛夏的大樹(shù)，默默奉獻(xiàn)怡人的清涼；勇氣如人生歷程中的風(fēng)景，無(wú)它相伴則旅程無(wú)趣。從出現(xiàn)人類開(kāi)始，一切萬(wàn)物都看向了它，上帝也寄托了希望，只因?yàn)樗麄儓?jiān)信——人是真善美的化身。因此人也像一塊磁鐵，在成長(zhǎng)過(guò)程中不斷吸收有助于自身的道德元素。我們就在這忙碌的學(xué)習(xí)生活中昂首向前去探尋自然的真，理解人間的善，創(chuàng)造人生的美。
“千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”，這是陶行知先生留給我們的人生至理。那么，又何為真呢？也是在不經(jīng)意間，想到了花生的花，每一朵看似弱不禁風(fēng)的花，其實(shí)都代表著一顆果實(shí)。小時(shí)候也曾聽(tīng)大人講過(guò)：“花生苗開(kāi)的花兒，個(gè)個(gè)都會(huì)結(jié)果，沒(méi)有一朵虛花，你只要摘掉一朵花，地里就會(huì)少一顆花生。”這，就是真。然而看起來(lái)簡(jiǎn)單的“真”，卻又是最難做到的。試問(wèn)在人生道路上，又有多少人真正地做到了“真”呢？相信一定是少之又少。而正是因?yàn)檎鎸?shí)的可貴性，才筑就了一位位被世人熟知的偉人。我們唯有以誠(chéng)信待人，真誠(chéng)地對(duì)待身邊的每一件事，負(fù)責(zé)地看待周圍的每一個(gè)細(xì)節(jié)，才稱得上是一名優(yōu)秀真誠(chéng)的中學(xué)生。
孔子曾告誡我們：“己所不欲，勿施于人。”可見(jiàn)古人是多么崇揚(yáng)善的人文教育�。∩屏际侨诵灾凶顪嘏�、最美麗、最讓人感動(dòng)的一縷光輝。紫羅蘭把它的香氣留在了踩扁它的腳上。這就是寬恕，這也就是善！善行很簡(jiǎn)單，也很普通，卻時(shí)刻溫暖著人心。在這人際關(guān)系愈漸稀疏的社會(huì)中，正如一盞明燈點(diǎn)亮了人們心中久違的`渴望，是對(duì)愛(ài)的追求，對(duì)善的弘揚(yáng)！我們每一個(gè)人，在學(xué)校的懷抱中，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助，像一個(gè)大家庭一樣一起進(jìn)退，這難道不是善的力量嗎？
都說(shuō)生活從來(lái)不缺乏美，而是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛。如果你是一個(gè)熱愛(ài)生活的人，你就能處處發(fā)現(xiàn)生活的美，豐富多彩的生活將教會(huì)你欣賞美、追求美，并最終成為生活之美的代言人。而在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上，當(dāng)然少不了困難險(xiǎn)阻，只有那些熱愛(ài)并追求生活的人，才能微笑著站在人生的高峰。為生命起舞的李月；勇于擔(dān)當(dāng)，用孝心和責(zé)任為自己的親人和家庭去付出的徐佳浩……這些敢于追求生活的例子還有許多，平凡卻震撼人心，影響著他們的一生，也時(shí)刻提醒著我們：明天一定會(huì)更好！比起他們，身為中學(xué)生的我們?cè)趺茨芟麡O對(duì)待學(xué)習(xí)呢？
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“照亮我的道路，并且不斷地給我新的勇氣去愉快地正視生活的理想，是善、美和真。”我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中也要爭(zhēng)做真善美的好少年！
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，這是感恩的最高境界。感恩是與人為善的處世哲學(xué)，是人生參悟的大智慧，是生活真諦的大智能。學(xué)習(xí)感恩就不會(huì)一味地索取，一味地任自己的私欲膨脹。由此，感恩不僅是一種心態(tài)，更是一種美德。
有了真善美，人們還要追求和諧發(fā)展。
人與自然需要和諧發(fā)展，中國(guó)幾千年的傳統(tǒng)文明都在追求人與自然的和諧發(fā)展。可是如今法規(guī)更全面了，人們的行為卻更“放肆”了，許多人都在吃野生動(dòng)物、濫用能源、破壞環(huán)境……因此，作為21世紀(jì)的青少年，我們一定要從現(xiàn)在做起，努力追求人與自然的和諧發(fā)展，共同創(chuàng)建文明和諧校園，共同創(chuàng)造美好未來(lái)。
讓我們高呼：向真向善向美，追求和諧發(fā)展！讓我們的校園更加多姿多彩。
第一次悸動(dòng)的雜文隨筆 20
“生命在閃耀中現(xiàn)出絢爛，在平凡中現(xiàn)出真實(shí)�！边@是伯克眼中的生命�！吧坏扔谑呛粑�，生命是活動(dòng)�！边@是盧俊眼中的生命。我相信他們說(shuō)的，但在我眼中生命卻沒(méi)有他們說(shuō)的那么復(fù)雜。
我眼中的生命，是短暫的。像流星，當(dāng)它出現(xiàn)在天空時(shí)劃出一條美麗的弧線，讓人眼前一亮，可時(shí)間卻只有短短幾秒鐘。又或許像泡沫一樣，只要一碰，就會(huì)破掉，就不復(fù)存在了。
我眼中的生命，又或許是長(zhǎng)久的。像挪威云杉，9550歲，攝于瑞典福路耶勒特國(guó)家公園。又想“地底的森林”死亡時(shí)享年1.3萬(wàn)歲。又或許像草這樣的頑強(qiáng)的生命。不然何來(lái)的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”這一說(shuō)呢？
人在一生中的生命本來(lái)是短暫的。要看你怎么看了，在小時(shí)候覺(jué)得玩的時(shí)候是短暫的，中年的時(shí)候覺(jué)得青春是短暫的`，老了的時(shí)候，又覺(jué)得和家人在一起的時(shí)光是短暫的，也可以說(shuō)不快樂(lè)的人覺(jué)得快樂(lè)是短暫的，不幸福的人會(huì)覺(jué)得幸福是短暫的。
最近，我種了一株種子，不知為什么，我覺(jué)得他的生命好漫長(zhǎng)，剛種下種子的幾天，我的心情十分急躁，迫不及待的想讓它開(kāi)花結(jié)果，恨不得“拔苗助長(zhǎng)”當(dāng)它發(fā)芽時(shí)，又不由得浩氣長(zhǎng)舒了。
躺在一望無(wú)際碧綠的草地上，閉上眼睛深思一下：生命到底是怎么樣的？
第一次悸動(dòng)的雜文隨筆 21
“煩死了，煩死了！”我將我手上這個(gè)“眼中釘”擰成一團(tuán)，狠狠地砸向墻角。
不知道多少次了，一分，就是這一分，可惡的一分，刺眼的一分，卻猶如一股大大的力量，換來(lái)了同學(xué)的嘲笑，老師的批評(píng)，父母的指責(zé)。我恨不得將這一分生吞活剝了。
眼淚打濕了我的眼眶，我靠在窗邊，呆呆地看向窗外。
這是個(gè)悶熱的午后，窗外狂風(fēng)四起，“轟隆隆”伴隨著一道閃電劃過(guò)泥漿般的天空，雨“嘩嘩”地下下來(lái)。風(fēng)、雨、雷、電，加上此時(shí)我的心情，好一首“和諧”的交響曲。“哎！”我嘆了口氣。豆般大小的雨點(diǎn)，砸向地面，濺起了小水花；砸向窗戶，震得窗戶“噠噠”作響；砸向一個(gè)蠕動(dòng)的小黑點(diǎn)，時(shí)有時(shí)無(wú)。我仔細(xì)地看了看，原來(lái)是只小螞蟻�！昂靡粋�(gè)不自量力的家伙，這種天氣還敢出來(lái)享受大自然的恩賜。”我暗暗地嘲笑道。一出好戲上演了：只見(jiàn)小螞蟻急匆匆地向窗臺(tái)上爬，可一不留神，因?yàn)閴Ρ诮邮芰擞晁南炊Y，無(wú)比光滑，掉到了地上的泥坑里�！罢媸翘焯糜新纺悴蛔撸鬲z無(wú)門你偏闖，”我搖搖頭�？刹灰粫�(huì)兒，泥坑里的小黑點(diǎn)出現(xiàn)了，掙扎了幾下，又開(kāi)始往墻壁上爬。剛爬到一半，無(wú)情的雨水，又將它那瘦小的身體打回泥坑，小螞蟻艱難地爬出泥坑，抖了抖身上的泥漿，又開(kāi)始迎接第三次挑戰(zhàn)。它似乎樂(lè)此不疲�！暗诎舜�，加油，第九次，加油！”我緊握雙拳，不知何時(shí)起，開(kāi)始為小螞蟻助威吶喊。心里莫名的一陣悸動(dòng)，“我怕什么？”我低下頭，自問(wèn)道，“一個(gè)堂堂男子漢，我怕什么？”記得冰心說(shuō)過(guò)：成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的'血雨。平時(shí)我把父母的循循善誘拋到了腦后；把老師的諄諄教導(dǎo)當(dāng)作了耳旁風(fēng)；把同學(xué)對(duì)我的崇拜當(dāng)作了理所當(dāng)然。曾經(jīng)的自信卻變成了滿滿的自負(fù)，僅僅一分而已，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚，我笑了。
我抬頭看向窗外，這時(shí)，風(fēng)停了，雨小了，天放晴了。那只勇敢的小螞蟻，已經(jīng)爬上了窗臺(tái)，歡快地向前爬去。我迅速地走向墻角，俯身輕輕地拾起那個(gè)紙團(tuán)。
第一次悸動(dòng)的雜文隨筆 22
平凡的一天，伴隨著人來(lái)人往的冷淡悄然消逝于紅塵萬(wàn)丈中。心中容納著難以言喻的苦悶，好似其間被一根魚(yú)刺橫穿著，稍稍偏轉(zhuǎn)下身子也如千針穿孔般讓人苦不堪言。而即便任這顆刺在我心中橫行霸道，任我千想萬(wàn)想，也得不出一個(gè)確切的答案來(lái)，究竟是理由不足，還是一直以來(lái)都是自己自作多情，這我就不得而知了。
縮頭藏于被褥下，急于將自己與這無(wú)情的時(shí)光分割開(kāi)來(lái)成為單個(gè)物體獲得自由，竟沒(méi)有意識(shí)到正值盛夏之夜，雖然今日氣溫是較為和善的，然而也終是比之它時(shí)要熱得厲害些，于是就算我千般不愿最后也不得不落荒而逃，難道我與你之間亦是這樣淺薄嗎？南風(fēng)過(guò)境之后，風(fēng)扶植的蒲公英開(kāi)始落地生根，而任長(zhǎng)大后的蒲公英千般萬(wàn)般找尋，也終是尋覓不到那昔日載自己穿云過(guò)海的風(fēng)�？墒俏也辉�，真的不愿。
與你第一次見(jiàn)面，是在一個(gè)熱得不得了的午后。在拿捏好時(shí)間之后，我頂著一張烏云密布的臉緩步移駕冷宮，一路上行人絡(luò)繹不絕，將我從東擠到西，從北撞到南，繞是平日里將以和為貴奉為宗旨的我也不能不抱怨幾句，真是放肆，然而奈何這地位是虛構(gòu)的，縱然心有不甘，也不得不按部就班地混雜在人群中走著。按著小說(shuō)里的情節(jié)發(fā)展趨勢(shì)，當(dāng)下我是該破口大罵，然后你以一個(gè)癟三的角色出場(chǎng)加入到我的隊(duì)伍當(dāng)中的，然而也不過(guò)是趨勢(shì)而已，事實(shí)上我是一個(gè)挺尊師重道的學(xué)生，破口大罵的時(shí)候不是沒(méi)有，但絕不會(huì)是在學(xué)校這樣威嚴(yán)的場(chǎng)所，而且我與你的第一面其實(shí)當(dāng)時(shí)也不過(guò)是將所有人的面孔在大腦里過(guò)一遍罷了，時(shí)間那么短暫，也沒(méi)能第一時(shí)間記住你，說(shuō)來(lái)難免是有些慚愧的，但是想想你也該是沒(méi)有記住我的就沒(méi)有這么強(qiáng)的負(fù)罪感了。
分班后至期中前后，我都沒(méi)能記住你的名字，說(shuō)白了就是我并不知道班上有你這號(hào)人物，這與我一向的作風(fēng)相符——不刻意靠近，不刻意回避，人啊要是得時(shí)時(shí)察言觀色，那該有多累，我是想也不敢想的了。就這樣，任著大美時(shí)光在我手底下溜走得差不多的時(shí)候，你終于浮出水面，整個(gè)人展現(xiàn)在我的眼前。
那是高一上期末要分班的時(shí)候，班上同學(xué)大多心中已然有數(shù)，看起來(lái)也就顯得不驕不躁的，而我和組內(nèi)幾個(gè)成員卻像炸開(kāi)了鍋，公說(shuō)讀理科有前途，婆說(shuō)喜歡文科就該遵循本心讀文科，然而無(wú)論是哪一方，都無(wú)法讓對(duì)方完全信服。也曾暴跳過(guò)，但其于之實(shí)情是無(wú)半點(diǎn)好處的，以至于最后得到的'不過(guò)是個(gè)不告而終的后果。我就是在那時(shí)注意到你這個(gè)人的，但是顯然不是像今日這樣的，算很平淡平凡的同學(xué)之情吧！
然而分班以后的這個(gè)學(xué)期的一切卻以極快的速度朝著難以回轉(zhuǎn)的方向發(fā)展下去了。這次我依舊是沒(méi)有注意到你的，畢竟人員流動(dòng)的頻率太快，我跟不上潮流也是無(wú)可厚非的。前面說(shuō)到的都是我注意到有你這么一個(gè)而已，而后面的，角色有著稍微的變動(dòng)，反轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)是你注意到了我。當(dāng)時(shí)的我很惶恐，害怕你是不喜歡我的，是為著他物才有著那么些頗讓我懷疑的舉動(dòng)。后來(lái)的結(jié)果也的確如此，原來(lái)你之所以注意到我，不過(guò)是因?yàn)槲矣兄磿?shū)這個(gè)嗜好，加上看書(shū)的頻率快罷了。我們都知道光在傳播過(guò)程中是需要介質(zhì)的，那么一個(gè)人如果光會(huì)吃飯而不會(huì)做飯，在這人世活著會(huì)不會(huì)是一道難題呢？于我而言是的，可是我也是情非得已啊，罷了罷了，這翻陷入困境就當(dāng)是上天對(duì)我的眷顧，不忍讓我青春過(guò)后留下一片空白吧！
后面的情節(jié)發(fā)展得太快，使我一直在排除或找尋你愛(ài)與不愛(ài)的理由，沒(méi)錯(cuò)呵，你是沒(méi)愛(ài)上我，而我卻是真的開(kāi)始喜歡你了，你的每一個(gè)微笑和每一聲問(wèn)候，都能讓我由陰轉(zhuǎn)晴，你是得要有多大的道行，才能將我這幾乎是橫行霸道的野物不用一句話就制服得妥妥貼貼的？我不敢想，也不愿去想，我只知道在我有生之年，在我還愛(ài)你的時(shí)候，你便是我的天，我的地，無(wú)人能夠取代。
唯愿時(shí)光不負(fù)，讓我能在你生活的場(chǎng)所過(guò)得有尊嚴(yán)些，好不讓我在你心中的位置再次掉格，最后落得個(gè)低入塵埃中去的結(jié)果。
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