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歡樂(lè)家庭雜文隨筆（通用23篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到文章吧，下面是小編為大家收集的歡樂(lè)家庭雜文隨筆，歡迎大家分享。
歡樂(lè)家庭雜文隨筆 篇1
世界上最真誠(chéng)的情感恐怕是家庭情感了。不管你在哪里，你總能感覺(jué)到家庭情感的存在。當(dāng)你累了，你媽媽拍拍你的肩膀，遞給你一杯水。這是家庭情感。當(dāng)你餓的時(shí)候，你的父母會(huì)給你一碗米飯，這是家庭親情的味道。
那是一個(gè)黑暗的夜晚，夜幕降臨，一切都靜悄悄的，只有一盞小臺(tái)燈留在空蕩蕩的房間里。我正在桌子上寫字有一次，我皺著眉頭直起身來(lái)，看著面前無(wú)法解決的難題，看了一眼堆積如山的作業(yè)。進(jìn)入四年級(jí)后，我的心一直支撐著兩座山，一座是我周圍人的期望，另一座是我給自己施加的巨大壓力，我無(wú)法解決的難題就像是壓死一頭駱駝的最后一根稻草。太多的期望壓倒了我，發(fā)泄的想法縈繞在我的心頭。“咦——”寂靜的房間里響起了踢凳子的聲音，我掙扎著跳到床上，壓抑的哭聲在被褥間響起。哭過(guò)后，我不知不覺(jué)地睡著了�；秀敝校腋杏X(jué)到一雙溫暖細(xì)膩的手撫摸著我的臉頰，輕輕地擦去眼角的淚水。在寧?kù)o的舒適中，我終于睡著了，當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我在床頭發(fā)現(xiàn)了一杯溫水和一張紙條。“爸媽相信你，不要把自己逼得太緊，無(wú)論成功還是失敗，我們都將永遠(yuǎn)是你最堅(jiān)強(qiáng)的`后盾”看著這杯溫水，我的心漸漸平靜下來(lái)——在成長(zhǎng)的過(guò)程中，小樹(shù)總是會(huì)經(jīng)歷陰霾、閃電、風(fēng)雨和腐爛，然而，只要你在藍(lán)天下沐浴在溫暖的陽(yáng)光下，所有這些都無(wú)法擊倒它。
家庭情感像一盤美味的紅燒豬肉，用醬油烹飪后看起來(lái)紅潤(rùn)，充滿激情。把它撿起來(lái)，放進(jìn)嘴里，咬下來(lái)，瘦肉的韌性，脂肪的光滑度，肉皮的肌肉抖動(dòng)，讓人們真正嘗到了家庭情感的味道。每當(dāng)我做錯(cuò)什么，瘦肉的韌性就會(huì)立即顯現(xiàn)出來(lái)。我從父母慈愛(ài)的責(zé)備中感受到了家庭情感的溫暖。咬瘦肉后，肥肉的光滑度立即顯現(xiàn)出來(lái)。當(dāng)我取得成功和進(jìn)步時(shí)，我心中的滿足感就會(huì)清晰地顯現(xiàn)出來(lái)。通過(guò)肥肉，皮膚的肌肉和骨骼隨著你的牙齒年齡而結(jié)合在一起。當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，父母堅(jiān)定的意志和信念自然而然地滲透到我的血液中。一碗香燜肉充滿了父母的深情。
珍惜，可以創(chuàng)造財(cái)富，珍惜，可以創(chuàng)造權(quán)利，珍惜，可以創(chuàng)造幸福，也可以給別人帶來(lái)幸福，讓你的生活更加豐富多彩；珍惜家庭情感吧！
歡樂(lè)家庭雜文隨筆 篇2
一個(gè)家庭真的很重要，家庭的成員的行為舉止，家庭的氛圍都會(huì)影響到下一代的性格，說(shuō)話方式。
和諧的家庭一般會(huì)培養(yǎng)出開(kāi)朗，大方，自信的下一代吧，有自己原滋原味的個(gè)性。因?yàn)橛屑易鳛閺?qiáng)大的后盾，可以大膽地闖，大膽地鬧，累了，傷了，可以有家可以依靠，有父母關(guān)愛(ài)著，無(wú)所畏懼。
不和諧的'家庭，像我，我討厭他的說(shuō)話方式，我討厭他的性格，結(jié)果，我發(fā)現(xiàn)，爺爺似乎也是那樣的說(shuō)話方式，那樣的性格。最可怕的是，我好像不知不覺(jué)中也染上了那種令人討厭的說(shuō)話方式，我怎么會(huì)變成我討厭的那種人？因?yàn)樗麄冇媚欠N你不太喜歡的說(shuō)話方式與你交流，你聽(tīng)不慣，就想用他們的那種思維，那種語(yǔ)氣，那種說(shuō)話方式來(lái)反駁他。證明他們的觀點(diǎn)狹隘了，可是，應(yīng)該這樣嗎？我突然覺(jué)得好可怕，用你討厭的方式來(lái)反駁你“討厭”的人。最終讓你變成了你討厭的人，多么可怕啊。
家庭的不和諧，會(huì)讓孩子缺乏安全感，影響孩子的性格，易形成自卑，懦弱的性格，陰暗的心理。與人相處，別人的要求，盡可能的滿足，即使是給自己帶來(lái)不便，麻煩，糾結(jié)許久，最終也還是答應(yīng)了。因?yàn)榕聜e人，怕得罪別人，從而形成了老好人的性格，委屈自己幫助別人，不會(huì)拒絕。為什么就不能爽快一點(diǎn)，對(duì)自己好一點(diǎn)，有原則一點(diǎn)，幫助別人，應(yīng)該在自己能力范圍之內(nèi)，不會(huì)給自己造成負(fù)擔(dān)的基礎(chǔ)之上幫助他人。
堅(jiān)持自己的原則，做一個(gè)有性格，有脾氣的人，學(xué)會(huì)拒絕，每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，不要讓妥協(xié)磨滅的你的性格。自己都不愛(ài)惜自己，誰(shuí)還能愛(ài)惜自己？
歡樂(lè)家庭雜文隨筆 篇3
教學(xué)要分析學(xué)情，從而采取針對(duì)性的措施，提升教學(xué)效果。
高中的學(xué)生，大致有三類。第一類是學(xué)習(xí)自覺(jué)性很強(qiáng)的學(xué)生，師生會(huì)在探究生成的氛圍中共同成長(zhǎng)，教這樣的學(xué)生，不管對(duì)教師的能力要求有多高，教師都會(huì)樂(lè)在其中，充滿成就感。第二類是愿意學(xué)習(xí)但需要幫助的學(xué)生，這類學(xué)生需要教師耐心引導(dǎo)逐步培養(yǎng)，幫助其掌握學(xué)習(xí)方法，從而提高學(xué)習(xí)效果。
第三類學(xué)生就很有個(gè)性了，上課要么玩手機(jī)要么睡覺(jué)，這些學(xué)生進(jìn)高中時(shí)分?jǐn)?shù)很低，都是掏了高費(fèi)的。分?jǐn)?shù)低、掏高費(fèi)都不是問(wèn)題，問(wèn)題是他們不懂得、也不想務(wù)學(xué)生的`正業(yè)，只想依賴家長(zhǎng)，從不想自己的未來(lái)，缺乏責(zé)任感。遇到這樣的學(xué)生，教師努力的結(jié)果往往微乎其微�；A(chǔ)差、學(xué)不會(huì)倒在其次，關(guān)鍵是就不想學(xué)，只想混時(shí)間。人說(shuō)家庭是孩子的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師，孩子的行為習(xí)慣在家庭中養(yǎng)成，逐漸形成了性格。如果在這個(gè)過(guò)程中，家長(zhǎng)一直忽略孩子責(zé)任感的培養(yǎng)，只是一味溺愛(ài)或壓制，那么孩子的性格往往有缺陷，心智不成熟，對(duì)家長(zhǎng)有各種要求，對(duì)自己無(wú)任何要求。到了高中階段，幾乎有了某種思維定勢(shì)。到此家長(zhǎng)已無(wú)可奈何，或者本就無(wú)可奈何，三年高中在混混噩噩中結(jié)束了。然后是渾渾噩噩的的四年大學(xué)，因?yàn)闆](méi)自我努力的習(xí)慣，能力幾乎沒(méi)有增長(zhǎng)，對(duì)普通人家的孩子，工作難找，只有啃老。
觀此過(guò)程，得關(guān)注其因果關(guān)系。所謂種瓜得瓜種豆得豆，讀不好書不可怕，沒(méi)有責(zé)任心和自我努力的習(xí)慣是最可怕的，而且很難改變，各位家長(zhǎng)切切不可小覷！
歡樂(lè)家庭雜文隨筆 篇4
夜幕臨降時(shí)，路上匆匆的行人欲趕回的地方，那就是家。
我有一個(gè)幸福的家庭。生活中，我們經(jīng)常發(fā)生一些有趣的事情，現(xiàn)在想起來(lái)，還歷歷在目。 星期天下午，爸爸神秘地對(duì)我一笑，說(shuō)：“我們來(lái)舉行一個(gè)家庭智力競(jìng)賽吧！”“什么？”我喊道。“我們要舉行智力競(jìng)賽？”廚房里的媽媽聞聲趕來(lái)。“那就讓我來(lái)做你的對(duì)手吧。”她對(duì)我說(shuō)。我見(jiàn)對(duì)手不是爸爸，不禁暗暗自喜，胸有成竹地打答道：“好！” 比賽正式開(kāi)始了，主持人爸爸清清嗓子，給我們出了第一道題目：“五羊群雕是我國(guó)哪個(gè)城市的標(biāo)志？”“嘀----”我忙跳起來(lái)回答：“廣州市！” “對(duì)了，加10分！”這時(shí)我高興極了，真有點(diǎn)兒沾沾自喜。接著爸爸又問(wèn)起了問(wèn)題：“ 是不是有財(cái)物就有快樂(lè)？”“那還用說(shuō)，這當(dāng)然是�。 蔽艺f(shuō)，“那不一定！”
媽媽反駁道，“財(cái)物充裕并不是真正的快樂(lè)，要精神上得到滿足才叫快樂(lè)！”“答對(duì)，加10分�！蔽衣�(tīng)了只好鼓著腮幫子，繼續(xù)聽(tīng)問(wèn)題：“世界力量最大的是什么？”“大力士！”我脫口而出。只見(jiàn)媽媽微笑著搖搖頭：“是知識(shí)�！薄按饘�(duì)了，加10分！”接著爸爸又問(wèn)了幾道題目，都有媽媽答出。由于接二連三地出錯(cuò)，這時(shí)的我已是坐如針毯，六神無(wú)主了。但轉(zhuǎn)念一想：不，我應(yīng)該爭(zhēng)取答出最后一道問(wèn)題。于是我便耐心地聽(tīng)起來(lái)“大慶每年石油占全國(guó)的幾分之幾？”我毫無(wú)顧忌地答道：“大慶每年的.石油產(chǎn)量占-占-占全國(guó)的1/2！”“對(duì)了，雖然‘占’了幾次，但總算‘占’出來(lái)并且對(duì)了。加10分！” 比賽結(jié)束了。媽媽說(shuō)：“這次我贏了你，到你讀中學(xué)時(shí)我們?cè)儋愐淮��！薄澳菚r(shí)候，我們可要請(qǐng)教你呀！”爸爸對(duì)笑道我說(shuō)：“哈哈哈�！蔽覀兊男β暢錆M了整間屋子，并傳到了每家每戶。
歡樂(lè)家庭雜文隨筆 篇5
今天中午午睡的時(shí)候，為了不影響孩子們休息我坐在走廊里寫教案。寫著寫著我感覺(jué)大廳那有個(gè)人影晃來(lái)晃去，扭頭一看原來(lái)是宗鑫巖，我以為他要上廁所隨口就說(shuō)：“鑫巖趕緊去小便�！薄袄蠋熚倚”氵^(guò)了，我是來(lái)看小動(dòng)物的。”原來(lái)小家伙在二樓小便完了，故意跑下來(lái)看蒙三班11月份有關(guān)動(dòng)物的主題墻。
“你為什么要來(lái)看小動(dòng)物呀？”
“明天我媽媽要帶我去動(dòng)物世界（動(dòng)物園），所以我就來(lái)先認(rèn)識(shí)一些小動(dòng)物明天了告訴媽媽。”
“老師我認(rèn)識(shí)燕子和第五個(gè)綠鳥(niǎo)。”
“你怎么知道它叫綠鳥(niǎo)呢？”
“你看它的身體都是綠色的�！逼鋵�(shí)那是一只蜂鳥(niǎo)，它的身體是綠色的。
“它的名字叫蜂鳥(niǎo)，你看它的嘴巴多長(zhǎng)。"
還沒(méi)等我說(shuō)完鑫巖就接著說(shuō)：“它的嘴那么尖，就像“謎語(yǔ)”《鷸蚌相爭(zhēng)》里鷸用它的尖嘴巴去吃河蚌的肉時(shí)，河蚌就夾住了它的嘴巴。”雖然是成語(yǔ)孩子把它說(shuō)成了“謎語(yǔ)”，但是他說(shuō)完這句話的時(shí)候我很吃驚。心想：他怎么會(huì)知道《鷸蚌相爭(zhēng)》這個(gè)成語(yǔ)呢？
“你怎么知道《鷸蚌相爭(zhēng)》的？”“媽媽在家給我講的。”
不管是從孩子期待媽媽帶她去動(dòng)物園而提前做功課，還是他從媽媽那學(xué)到了《鷸蚌相爭(zhēng)》這個(gè)成語(yǔ)，都不難看出家庭教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用。孩子是每個(gè)家庭的希望，也是整個(gè)社會(huì)的希望。他們成長(zhǎng)的`路還很長(zhǎng)，作為父母，掌握恰當(dāng)?shù)慕逃椒ㄐ枰L(zhǎng)期的摸索和嘗試，我們一定要保持良好的心態(tài)，學(xué)習(xí)科學(xué)的教育方法，配合學(xué)校和老師，讓家庭教育成為幼兒健康成長(zhǎng)的搖籃，把孩子培養(yǎng)成健康的人，快樂(lè)的人，有用的人，讓孩子的生活變得更加絢麗多彩。
歡樂(lè)家庭雜文隨筆 篇6
上個(gè)月，發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)上一個(gè)花盆里埋著幾個(gè)大蒜(有一兩個(gè)沒(méi)埋好露了出來(lái))，并且都冒出了淺綠色的小芽。我很納悶，便去問(wèn)爸爸為什么“埋”大蒜，爸爸說(shuō)，買的大蒜很多都冒出了芽，不能吃了，所以把其中幾個(gè)大蒜種到花盆里了。
種下去后，大蒜的小芽長(zhǎng)得很快，顏色也從淺綠色變成了深綠色。上個(gè)星期我發(fā)現(xiàn)綠色的`葉子(應(yīng)該叫蒜苗吧)上長(zhǎng)出了許多黑色的“小斑點(diǎn)”，湊近一看，一個(gè)“斑點(diǎn)”居然動(dòng)了起來(lái)，這可把我嚇得不輕。等我回過(guò)神來(lái)再仔細(xì)一看：嘿!這“斑點(diǎn)”還有腳有頭呢!不對(duì)不對(duì)，這不是什么“斑點(diǎn)”，這是蟲(chóng)!
它們?cè)趺磿?huì)在蒜苗上面?哎呀!這些“小偷”，準(zhǔn)是想偷吃我家種的蒜苗!看我跟你們沒(méi)完!我腦袋里這么想，手上也沒(méi)閑著。“嗖嗖嗖”，幾道勁風(fēng)撲向那幾只正在享受最后晚餐的小蟲(chóng)子……
不過(guò)這還不能阻止蟲(chóng)子繁殖的腳步，很快，蟲(chóng)子從幾只變成了十多只，蒜苗危在旦夕：枯的枯，干的干。沒(méi)辦法，我只好使用“秘密武器”——噴霧器。
我費(fèi)了九牛二虎之力把裝滿水的“巨型噴霧器”搬到花盆旁，氣喘喘吁吁地說(shuō)：“早知道……就不裝那么多水了，累死了!”我瞄準(zhǔn)蒜苗上蟲(chóng)子比較多的一塊區(qū)域，一按開(kāi)關(guān)，“唰唰唰”，蒜苗們就洗了個(gè)澡。蟲(chóng)子們可就遭殃了，十有八九都成了“落湯蟲(chóng)”，“咕嘟咕嘟”喝了個(gè)飽，嗆得上氣不接下氣，一命嗚呼了。
前兩天再看蒜苗，葉子上基本沒(méi)有可惡的小蟲(chóng)子了，不過(guò)它們好像轉(zhuǎn)移目標(biāo)，鎖定了我可憐的小草莓(可草莓上并沒(méi)有小蟲(chóng)子)：一個(gè)又大又紅的草莓被咬了一個(gè)缺口，犧牲掉了。
今天照例又看了看，不知怎的，蟲(chóng)子們沒(méi)有光顧蒜苗或草莓，可能被那個(gè)大草莓給撐死了吧!哈哈!
歡樂(lè)家庭雜文隨筆 篇7
青春年華，本是笑若夏花的年少，為何一夜之間愁上心頭？曾經(jīng)肆無(wú)忌憚的微笑，如今落在誰(shuí)家庭院？
拾一把檀香木梳，輕輕劃過(guò)發(fā)絲，任時(shí)光在梳齒上徜徉走過(guò)。綹一縷秀發(fā)，遮住瞳仁里的憂傷。抹上眼影，畫了眼線，讓疲憊的眼更加沉重。武裝自己，假裝快樂(lè)，穿梭在燈光迷離的黑夜，將孤單的背影藏在自己的夜色里，把偽裝的微笑撒落在別人的世界里。
白天里，陽(yáng)光太炫耀，只好細(xì)數(shù)走過(guò)的日子。不多不少，短短幾十載，還有多少來(lái)瀟灑揮霍？漫漫歲月，該如何武裝？想不通，理不清，只好暫棄一旁，繼續(xù)一人的小流浪。時(shí)而笑笑別人，時(shí)而笑笑自己。笑過(guò)，茫茫人海，又只剩我獨(dú)自空悲傷。
夜里，夢(mèng)纏繞著遠(yuǎn)方，櫻花下的時(shí)光何時(shí)才停在我的心房？夢(mèng)中曾追逐的少年漸漸淡了輪廓，夢(mèng)中曾嬉戲的青蔥歲月已成過(guò)往。夢(mèng)醒后的黑夜凄凄涼涼，累濕枕巾，所有不能說(shuō)的秘密哽在心頭，無(wú)法述說(shuō)，只能讓它隨著眼淚落在靜寂的夜色里，苦笑自己，原來(lái)還是無(wú)法忘記曾經(jīng)微笑著對(duì)著流星許下的承諾與愿望�？蔀楹芜�是越走越遠(yuǎn)，連最天真爛漫的微笑都要悄無(wú)聲息的帶走，埋葬在那個(gè)瘋狂的歲月。
本以為很快了，一個(gè)人對(duì)著鏡子也能微笑，不求爛若夏花，哪怕僅是一個(gè)淡然的`微笑，可總是事違人愿。可以扯開(kāi)一段弧線的表情，卻是對(duì)自己最無(wú)情的嘲諷。
在一個(gè)靜靜的夜里，握住一支筆，在潔白的紙上輕輕畫了一個(gè)淡淡的笑臉，用剪刀無(wú)比認(rèn)真地剪下，夾在日記本里，藏在記憶里。虔誠(chéng)的祈禱，愿她落在每一個(gè)正值青春的少年少女的庭院里。
歡樂(lè)家庭雜文隨筆 篇8
一直以為有好的學(xué)歷和經(jīng)濟(jì)收入，以后的生活才有保障，才能承擔(dān)愛(ài)情和家庭的責(zé)任。承載著夢(mèng)，今天終于有點(diǎn)收獲，卻發(fā)現(xiàn)年齡大了，似乎錯(cuò)過(guò)婚配妙齡。前年在父母的籌措下，我錯(cuò)過(guò)了一個(gè)平凡的婚姻，至此心情變得憂郁，也結(jié)交了一些朋友，沒(méi)什么結(jié)果。
其實(shí)我希望從老家談個(gè)對(duì)象，在外面談的比較麻煩，雖然在外面也能獨(dú)立了，但還是挺想念家鄉(xiāng)的父母。在外面沒(méi)什么朋友，也沒(méi)親人。妹妹剛出嫁，父母經(jīng)常加班回來(lái)，吃飯什么也顧不好，他們年齡大了，我不希望他們太辛苦，他們?yōu)榱宋疫@個(gè)沒(méi)娶媳婦的兒子還是很擔(dān)心，所以不辭辛苦的掙錢。
我想念家里，可是我的生意在外面，一時(shí)也轉(zhuǎn)不回去，也照顧不到父母。雖然我們家在農(nóng)村，家的經(jīng)濟(jì)條件也不是很差，父母每年也能掙前四五萬(wàn)元，我也是。至于以后的生活，我相信兩個(gè)人應(yīng)該很好的，農(nóng)村、城市生活對(duì)我來(lái)說(shuō)都不錯(cuò)的未來(lái)。
我羨慕那些依依惜別之情的戀人，也羨慕每一對(duì)結(jié)婚的新人！我羨慕那些為愛(ài)沖動(dòng)結(jié)婚的.人，ye羨慕那些雙雙把家還的年輕夫婦！我知道煙花過(guò)后是平淡，我也喜歡煙花瞬間的璀璨，愛(ài)情是個(gè)讓人捉摸不透的東西，每一次打擊都讓我發(fā)奮圖強(qiáng)，要恨恨的修養(yǎng)，記得朋友的格言“做枝先做根，舍得”，我知道這個(gè)朋友辭工還鄉(xiāng)修學(xué)，她是對(duì)理想執(zhí)著追求和對(duì)孤獨(dú)的選擇，能夠?yàn)樽约簭氐椎幕钜埠冒 ?/p>
男大當(dāng)婚女大當(dāng)嫁，傳統(tǒng)的家庭觀讓我的思想有了偏差，多么企望遇見(jiàn)一個(gè)雙目相望的人啊！我是個(gè)外表冷漠嚴(yán)肅的人，內(nèi)心充滿火熱，不愿把內(nèi)心的軟弱給別人看見(jiàn)，所以我把心情寫在這里，希望認(rèn)識(shí)同道知音的朋友。我的性格也不是很特別，一般都是通情達(dá)理，沒(méi)遇見(jiàn)什么很難的事情，除了談對(duì)象啊。希望以后的生活父母安好，大家身體健康，培養(yǎng)一個(gè)好的孩子，也為社會(huì)做點(diǎn)事情。
歡樂(lè)家庭雜文隨筆 篇9
每個(gè)孩子都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，各自有他的個(gè)性，面對(duì)那些學(xué)習(xí)積極性薄弱的孩子，家長(zhǎng)雖然想盡各種辦法，但收獲甚微。所以讓他們愛(ài)上閱讀，讓閱讀成為孩子的興趣，從而提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，提高孩子的自控力，讓孩子注意力更為集中，這不乏為一個(gè)行之有效的方法。
家長(zhǎng)要善于激發(fā)孩子的閱讀興趣，讓孩子在閱讀中獲得收益，一步步有成就感，那么他自然而然會(huì)愛(ài)上閱讀。人總是在不斷進(jìn)步的，當(dāng)他有了好書的陪伴，有了知識(shí)的.營(yíng)養(yǎng)，孩子必然能幸福地享受學(xué)習(xí)，從而愛(ài)上學(xué)習(xí)。
家長(zhǎng)要給孩子創(chuàng)設(shè)良好的閱讀環(huán)境，不但在硬件設(shè)施上，其次也需要在心理氛圍上鼓舞孩子。在我們家就留有孩子的一片“讀書角”，書柜書桌，各類書籍，每周讓孩子課外閱讀，我也堅(jiān)持給孩子讀讀書，睡前給孩子講講故事，不但增進(jìn)親子感情，同時(shí)在我的感染中，孩子讀書興趣倍增，會(huì)主動(dòng)與我探討書中情節(jié)，擴(kuò)展了思維，而這種讀書氛圍，其樂(lè)融融。這樣的讀書習(xí)慣貴在堅(jiān)持，“事情不論大小，即便是小事，只要堅(jiān)持下去，你就是最棒的”只要家長(zhǎng)與孩子堅(jiān)持閱讀，鼓動(dòng)孩子的閱讀積極性，必然能提高孩子的語(yǔ)文素養(yǎng)，可以獲取知識(shí)，可以提高學(xué)習(xí)能力等。給孩子創(chuàng)設(shè)良好的閱讀環(huán)境，加強(qiáng)孩子的閱讀指導(dǎo)，這些會(huì)讓孩子逐漸享受閱讀，在享受閱讀的過(guò)程中學(xué)會(huì)閱讀，從而做到泛讀與精讀。
培養(yǎng)了孩子的閱讀興趣，我們更為重要的是要培養(yǎng)孩子的閱讀能力，讓孩子在閱讀中學(xué)會(huì)思考，在閱讀中做到邊讀邊思考，這樣的閱讀才更有價(jià)值。閱讀是一個(gè)探尋，發(fā)現(xiàn)的過(guò)程，當(dāng)孩子在閱讀中能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，能前后推敲，當(dāng)思考的能力越來(lái)越精細(xì)，那說(shuō)明孩子讀書的本領(lǐng)越來(lái)越強(qiáng)大了，讓孩子在品詞嚼句中拓展他的思維吧。
沒(méi)有閱讀的童年，就如同春天里沒(méi)有花香，樹(shù)林里沒(méi)有鳥(niǎo)兒歌唱，每一本好書對(duì)孩子的心靈成長(zhǎng)和性格發(fā)展都具有十分積極的意義。
歡樂(lè)家庭雜文隨筆 篇10
近幾年來(lái)，單親家庭越來(lái)越多，單親孩子也越來(lái)越多，單親孩子的表現(xiàn)越來(lái)越怪異，正是因?yàn)樘厥獾募彝ゲ攀沟眠@些原本天真、可愛(ài)的孩子變得孤僻、不和群、任性。李同學(xué)，父母離異，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，就是非常內(nèi)向，不合群。如何對(duì)這樣學(xué)生進(jìn)行心理溝通和輔導(dǎo)我是從以下幾個(gè)方面來(lái)做的：
1、坦誠(chéng)——正視家庭現(xiàn)實(shí)
談起了單親家庭，說(shuō)到現(xiàn)在社會(huì)單親家庭很普通，也很正常。但家庭的失敗不代表人生的失敗，我們每一個(gè)孩子都要勇于面對(duì)自己家庭的現(xiàn)實(shí)。正是因?yàn)樘厥獾募彝ゲ抛屛覀冏咴诹艘黄穑拐\(chéng)的交談讓這些孩子不再背著家庭這一沉重的包袱，擺正了自己的心態(tài);坦誠(chéng)的交談讓這些孩子不再怕同學(xué)議論自己的'家庭了，而是很自豪的對(duì)同伴們說(shuō)“我是陽(yáng)光中隊(duì)的隊(duì)員”;坦誠(chéng)的交談還讓這些孩子理解了什么是一份“責(zé)任”，作為家庭中的一名成員都應(yīng)該主動(dòng)承擔(dān)起家庭的責(zé)任。
2、溝通——架起心靈之橋
孩子們有太多的心里話想和老師傾訴，一開(kāi)始我們選擇了陽(yáng)光日記這種間接含蓄的形式和孩子們交流，學(xué)校給每個(gè)隊(duì)員贈(zèng)送了一個(gè)日記本，讓隊(duì)員們把自己的心里話、煩惱事記下來(lái)，一看本子老師們就能了解到孩子的心理，老師也及時(shí)的在孩子日記本上寫上幾句鼓勵(lì)的話。許多內(nèi)向不善于交談的孩子在日記本上傾訴著自己的心里話，有了什么委屈也盡情的吐露。其次注重多和孩子交流，書面交流、口頭交流縮短了師生之間的距離，架起了師生溝通的橋梁。
3、鼓勵(lì)——揚(yáng)起生活風(fēng)帆
有一份陽(yáng)光叫自信，為了培養(yǎng)陽(yáng)光單親孩子們的自信心，老師們首先從他們身上發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)，老師就是要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，讓孩子們自己就能擁有一分自信，我們還鼓勵(lì)孩子們自己去尋找身上閃光的東西。尋找自信讓隊(duì)員們鼓起生活、學(xué)習(xí)的風(fēng)帆。
歡樂(lè)家庭雜文隨筆 篇11
我的家，雖無(wú)文學(xué)上的造詣，卻也喜收藏書籍，舞文弄墨。家居的布置，要留一間小小的書房，每人的床頭，要有一個(gè)小小的書柜，里面放置自己喜愛(ài)的書籍。兒子的書多是科技類或小人書，我先生的書多是歷史軍事類，而我的則是小說(shuō)與散文多一些。雖然各有所好，口味不同，卻不管別人愿或不愿，我們都愛(ài)向家人灌輸自己的所看所思，有時(shí)講得精彩，倒也能激起對(duì)方的好奇之心，嘗試一讀，不偏愛(ài)的知識(shí)，無(wú)意中也會(huì)有所長(zhǎng)進(jìn)，亦是好事。
讀書之外，興之所至，我也會(huì)突發(fā)奇想，親自動(dòng)手創(chuàng)作。詩(shī)歌、散文，雖篇幅不長(zhǎng)，但靈感忽至，倒也能寫得語(yǔ)言華美，縹緲空靈。偶爾投稿，還能被報(bào)紙雜志主編看中，發(fā)表一二，自然喜不自勝。
我先生也有他的所好，毛筆字雖然還上不了墻，但那間書屋充滿了他的`墨香，字帖買了一本又一本，毛筆換了一根又一根，練字的紙也像那些大家成名前一樣，隨意地團(tuán)成一團(tuán)扔上一地，只有那塊硯始終如一地待在桌子的一角，大概用得還算順手。有時(shí)寫到滿意處，獨(dú)自呆呆觀望，然后發(fā)送微博，或讓人現(xiàn)場(chǎng)評(píng)講，定要得到口頭嘉獎(jiǎng)，才肯孩子般地心情舒暢。
這個(gè)習(xí)慣倒也值得稱道，因?yàn)樗紫扔绊懥藘鹤�。家庭氛圍�?duì)孩子的熏陶，雖不起決定作用，但對(duì)孩子的成長(zhǎng)是影響巨大的。兒子喜歡糾纏爸爸，看到爸爸每天扎起架子比比畫畫，他也像模像樣、一本正經(jīng)地跟著練起毛筆字來(lái)。長(zhǎng)此以往，不管能不能成就兩個(gè)書法大家，至少能為孩子培養(yǎng)個(gè)有意義的興趣愛(ài)好來(lái)。
讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。書也常常把我們引向遠(yuǎn)方，又在遠(yuǎn)方印證書的輝煌。旅行途中，每到一個(gè)地方，我們都循著文字的記載去感受歷史的滄桑，世事有輪回，歲月有考量。
茶香、書香、花香、墨香，縱然不是名貴極致的香氣，也要在這方簡(jiǎn)陋狹小卻暖意融融的書屋里氤氳開(kāi)來(lái)，氤氳在每個(gè)人的手中，氤氳在每個(gè)人的心房。從此愛(ài)上書，愛(ài)上詩(shī)，不離不棄，長(zhǎng)伴此生，成就一個(gè)真正的書香家庭。
歡樂(lè)家庭雜文隨筆 篇12
正月初一，吃過(guò)晚飯，兒子興高采烈地說(shuō)：“爸爸，昨晚央視的春晚太精彩了。今晚咱家也舉辦一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)，怎么樣？”他的建議，得到了全家人的積極響應(yīng)。
兒子毛遂自薦當(dāng)起了主持人，他手持麥克風(fēng)，微笑著說(shuō)：“敬愛(ài)的爺爺奶奶，親愛(ài)的爸爸媽媽，可愛(ài)的妹妹，大家好！在這吉祥而又歡樂(lè)的日子里，讓我們?yōu)樾碌囊荒曜８０伞眱鹤拥拈_(kāi)場(chǎng)白贏得了大家的喝彩。
老婆激動(dòng)地說(shuō)：“過(guò)去的一年里，在大家的共同努力下，咱家的日子過(guò)得紅紅火火，我把一首《好日子》獻(xiàn)給大家！”在歡快的'音樂(lè)聲中，老婆深情地演唱起來(lái)。當(dāng)唱到歌曲的高潮部分時(shí)，我們都情不自禁地跟著唱了起來(lái)：“今天是個(gè)好日子，心想的事兒都能成……”
“為老媽的精彩演唱鼓掌！”兒子說(shuō)，“有請(qǐng)老爸閃亮登場(chǎng)！”我走到父母面前，深深地鞠了一躬：“爸、媽，你們?yōu)檫@個(gè)家操勞了一輩子，祝你們健康長(zhǎng)壽，晚年幸福！”
我唱了一首《時(shí)間都去哪兒了》，這首溫馨感人的歌曲讓父母感動(dòng)得熱淚盈眶。
兒子穿上跳街舞時(shí)的衣服，戴上帽子，一個(gè)酷酷的小帥哥出現(xiàn)在大家眼前。在動(dòng)感十足的音樂(lè)聲中，他跳起了街舞。激情的街舞一下子點(diǎn)燃了大家的熱情，也把晚會(huì)的氣氛推向了高潮。x
“該我表演啦！”不等兒子報(bào)幕，女兒就迫不及待地站了起來(lái)：“冬天終于過(guò)去了，美麗的春天就要來(lái)了。我為大家唱一首《春天在哪里》。”女兒邊歌邊舞，我們不約而同地為她鼓掌。
接下來(lái)是父母表演。父親愛(ài)好唱戲，他演唱了《朝陽(yáng)溝》和《卷席筒》選段。母親喜歡跳廣場(chǎng)舞，她身穿紅色的舞蹈服，手持扇子，跳起了廣場(chǎng)舞《小蘋果》。看著父母的表演，我由衷地為父母有豐富多彩的晚年生活而高興。
晚會(huì)在合唱《讓愛(ài)住我家》中結(jié)束。全家人約定，以后每年的春節(jié)都要舉辦一場(chǎng)晚會(huì)。
歡樂(lè)家庭雜文隨筆 篇13
我認(rèn)為家庭教育應(yīng)該首先搞清楚你的教育主體，也就是說(shuō)在家庭教育中如何教育好孩子或者說(shuō)如何通過(guò)某件事情讓孩子受教育，而實(shí)施教育的自然是家長(zhǎng)了，所以在家長(zhǎng)想對(duì)孩子實(shí)施教育之前，應(yīng)該像教師上課那樣，認(rèn)真?zhèn)湔n，也就是說(shuō)起碼自己心理有個(gè)充分準(zhǔn)備，今天我想給孩子教什么，要通過(guò)什么手段，達(dá)到什么目的，使用的方式是什么等等。
第二因?yàn)槭芙逃呤呛⒆�，所以�?yīng)該無(wú)條件的尊重孩子，也就是備課時(shí)應(yīng)該做到因材施教育，針對(duì)自己孩子的個(gè)性和特點(diǎn)去好好動(dòng)腦筋，相辦法，真正和孩子平等對(duì)話，引起孩子的共鳴。
第三不要讓孩子感覺(jué)到你是有目的的在教育他，也就是說(shuō)應(yīng)該在輕松愉快的環(huán)境中，讓孩子不知不覺(jué)的受到了教育，別忘了，逆反心理是任何一個(gè)孩子才都有的，而父母如果把握不住就可能讓孩子與你期望的方向背道而馳了。
第四父母不要過(guò)多的考慮自己的感受，覺(jué)得為了教育孩子自己去吃那么多苦，下那么多功夫值得嗎？還有一種觀點(diǎn)，自己小的時(shí)候自己的父母也沒(méi)有那樣去教育自己，自己還不是挺好的嗎，孩子嘛主要是靠學(xué)校。其實(shí)是大錯(cuò)特錯(cuò)，社會(huì)在發(fā)展，人類文明就是靠一代更比一代強(qiáng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的，只有這樣社會(huì)才能向前發(fā)展呀，所以為了教育好自己的孩子父母應(yīng)該不惜代價(jià)。
其實(shí)什么都是有規(guī)律的，包括教育在內(nèi)，只要我們尊重教育規(guī)律，多了解一些每個(gè)年齡段的孩子的心理特征，仔細(xì)觀察自己的.孩子然后對(duì)癥下藥，一定能取得效果的，但要掌握一個(gè)原則那就是教育的主體是孩子，也就是說(shuō)通過(guò)教育要讓孩子懂得什么，知道什么，所以在這個(gè)過(guò)程中作為父母沒(méi)有必要太計(jì)較自己的感覺(jué)，只要孩子受到了教育，你的目的就達(dá)到了。
我在教育孩子時(shí)最大的感受就是對(duì)自己充滿了挑戰(zhàn)，有時(shí)對(duì)孩子的教育可能走進(jìn)了死胡同，自己也氣孩子也氣，與孩子的關(guān)系緊張到了極點(diǎn)，甚至一觸既發(fā)，但我還是冷靜不來(lái)，認(rèn)真反思自己在教育過(guò)種中的問(wèn)題，有點(diǎn)操之過(guò)急，所以重新調(diào)整心態(tài)再找突破口或者叫切入點(diǎn)，從頭再來(lái)，當(dāng)你收到效果時(shí)，那種喜悅心情是不言而喻的，也有一種與孩子一起成長(zhǎng)的感覺(jué)。
歡樂(lè)家庭雜文隨筆 篇14
未裝配電話和BP機(jī)之前，凡有事外出，比如中午不回家吃飯，或夜晚回來(lái)遲，便給妻留張紙條，有時(shí)為制造氣氛，還加些：“祝你胃口好”、“早點(diǎn)睡覺(jué)，別等我”之類的安慰。妻有時(shí)心里不痛快，看了這些注腳往往轉(zhuǎn)怒為喜。
有了電話特別是有了BP機(jī)之后，哪怕天涯海角，也難避那幾個(gè)號(hào)碼的束縛。一旦回家遲點(diǎn)，妻便不斷“騷擾”�；卦挵桑娫捓镎f(shuō)不清楚，欲說(shuō)還休，妻仿佛有特殊功能，能從電話那頭嗅出你嘴里的酒精，因此判斷你有沒(méi)有喝多；不回話吧，又怕有急事，回家之后難交待。有時(shí)煩了，索性關(guān)機(jī)，拒絕接受信息。
有一晚應(yīng)酬到午夜才回家，開(kāi)門見(jiàn)室內(nèi)空無(wú)一人，連忙打電話到父母家，原來(lái)是兒子突發(fā)高燒，妻呼我見(jiàn)一直不回，只得十分委屈十分憤怒地抱著兒子直奔醫(yī)院。當(dāng)我趕到醫(yī)院，兒子已脫離險(xiǎn)境。妻滿臉悲霜，罪該萬(wàn)死的'我只得小心翼翼地保持著沉默。
兒子出院后，我盡管早歸遲出效犬馬之勞承包家務(wù)達(dá)一周之久，妻對(duì)我依然冷若冰霜，毫不領(lǐng)情。如何化干戈為玉帛呢？想來(lái)思去，我想到了家庭留言，何不在家庭留言上做些文章用力懺悔一番？正好家里有一塊指導(dǎo)兒子學(xué)習(xí)的小黑板，待妻離家之后，文思泉涌的我在黑板上寫下洋洋600字的“懺悔書”，言辭之懇切，檢討之深刻，連我自己都感動(dòng)不已。
果然，當(dāng)我有意姍姍走進(jìn)家門時(shí)，只見(jiàn)那塊黑板上赫然寫著幾個(gè)大字：“老公，原諒你了。我愛(ài)你。老婆。”
從此，我和妻恢復(fù)了家庭留言，并擴(kuò)大了留言范圍，不僅有事留，無(wú)事也留。一次出差半月歸來(lái)，進(jìn)門只見(jiàn)那黑板上寫著：“老公老爸，熱烈歡迎你歸來(lái)！老婆及兒子�！�
這話如果直接從口中說(shuō)出，就顯得庸俗造作，寫在黑板上，則親情自然地流露于字里行間，一種從未有過(guò)的幸福電流暖遍全身。
家庭留言是一種不用郵寄的家信，它不僅是夫妻間化干戈為玉帛的靈丹妙藥，也是超越口頭一種有效的心靈溝通，甚至還能發(fā)展成為家庭文學(xué)。家庭留言上常常妙言迭出，在我倆的啟迪下，兒子也熱衷于家庭留言，大大提高了寫作水平。
歡樂(lè)家庭雜文隨筆 篇15
學(xué)生的教育包括學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育，其中家庭教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)是最重要的。這話說(shuō)來(lái)易懂，但真正意識(shí)上的認(rèn)識(shí)卻太難。今天做了一個(gè)家訪，讓我對(duì)這個(gè)道理認(rèn)識(shí)得更深刻了。
家訪的對(duì)象是一個(gè)聰明好動(dòng)的孩子，最近聽(tīng)課不太用心，作業(yè)寫得比較差，經(jīng)常缺作業(yè)，所以我和副班決定去他家家訪。家訪中了解到孩子是媽媽31歲時(shí)才出生的，難免有些慣養(yǎng)，可謂要風(fēng)得風(fēng)、要雨得雨，這讓孩子對(duì)待父母的管教不太上心。前段時(shí)間和堂哥打架，被他爸爸揍了半個(gè)小時(shí)，臉都被打得紅腫，我聽(tīng)了都揪心，可孩子?jì)寢屨f(shuō)他挨了打后轉(zhuǎn)臉爸爸又和他說(shuō)說(shuō)笑笑。我聽(tīng)后不再揪心，卻無(wú)語(yǔ)了。孩子的教育本就不該有如此暴力的體罰，然而如此的暴力卻沒(méi)有讓家長(zhǎng)抓住教育契機(jī)，讓孩子進(jìn)行思想上的認(rèn)識(shí)。太慣孩子了！最后聊到作業(yè)，孩子?jì)寢屨f(shuō)她多忙多忙，我能理解，可孩子?jì)寢屨f(shuō)她對(duì)孩子的寫得很差的`作業(yè)不太忍心讓他重寫，我真的有點(diǎn)急了。孩子的作業(yè)那是學(xué)習(xí)的最后一道防線，如果作業(yè)都無(wú)法保證，那孩子的成績(jī)很可能會(huì)從此一落千丈。70分鐘的家訪，我和副班一共沒(méi)說(shuō)到20句話。最后我給孩子?jì)寢屃粝陆ㄗh，
1、我們老師在學(xué)校嚴(yán)要求，家校多溝通。
2、孩子的學(xué)習(xí)從作業(yè)抓起，孩子的思想從定向閱讀抓起。而我聽(tīng)到的回應(yīng)依然是“我現(xiàn)在多忙，下個(gè)月一定……”唉，可悲呀！臨走不忘再叮囑一句：“對(duì)孩子的教育，一定要堅(jiān)持做下去。”
對(duì)于孩子的教育，家長(zhǎng)有不可推卸的責(zé)任。李鎮(zhèn)西老師在他《做最好的家長(zhǎng)》一書里就反復(fù)強(qiáng)調(diào)：家長(zhǎng)也是教育者，和教師是同事關(guān)系。在上次家長(zhǎng)開(kāi)放日時(shí)，我也對(duì)家長(zhǎng)談到家庭教育這一話題。家長(zhǎng)做事謹(jǐn)慎，孩子也一定很認(rèn)真；家長(zhǎng)為人熱情，孩子一定待人大方；家長(zhǎng)處處挑刺，孩子必定斤斤計(jì)較、自私自利；家長(zhǎng)處事大大咧咧，不往小處著眼，孩子如何能細(xì)下心來(lái)？
家長(zhǎng)是孩子最好的老師，家庭教育更是塑造孩子性格的前沿陣地，對(duì)于孩子在校學(xué)習(xí)習(xí)慣的影響至關(guān)重要。所以作為家長(zhǎng)，應(yīng)當(dāng)充分意識(shí)到家庭教育的作用，教育孩子就要先反思自己的言行，用自己的行動(dòng)來(lái)影響孩子才是上策。找到孩子教育的方向、方法就一定要堅(jiān)持做下去。
歡樂(lè)家庭雜文隨筆 篇16
前幾天，看到一篇文章，提到了父母對(duì)孩子成長(zhǎng)的作用。文章強(qiáng)調(diào)父母營(yíng)造溫馨積極向上的家庭環(huán)境對(duì)孩子一生的影響，看了之后頗感受益。
我自認(rèn)為是一個(gè)陽(yáng)光的積極的人，雖然生活中有不如意，但是，我總能坦然以待。作為一個(gè)有點(diǎn)愛(ài)好文學(xué)的語(yǔ)文老師，我更愿意尋找生活的詩(shī)和遠(yuǎn)方。但是，在家人孩子面前，有些時(shí)候又會(huì)控制不住，日子雜亂成一地雞毛。
場(chǎng)景一：中午，給惠惠換尿不濕，我給惠惠脫衣服，讓弓程幫忙拿尿不濕，弓程拿了一個(gè)，不是我想要的，我讓他再拿，可是，他怎么也不能按照我的指令去拿我需要的尿不濕，慢慢的，慢慢的，壓抑的火氣就上來(lái)了，兒子無(wú)緣無(wú)故就挨了一頓狂批。
場(chǎng)景二：周日，我和弓程爸爸都要上班。弓程爸爸覺(jué)得是周日，起床晚了點(diǎn)，而我由于有點(diǎn)感冒再加上晚上照顧惠惠休息不好，睜眼也7點(diǎn)了，趕緊到廚房，發(fā)現(xiàn)，弓程爸爸剛開(kāi)始做早餐，然后，火氣就開(kāi)始慢慢升騰了。頭一天晚上，拿出來(lái)的蝦讓弓程爸爸幫忙剝好，我給惠惠做蝦泥丸子，可是，弓程爸爸忘了。著急著剝蝦，打蝦泥，做蝦丸，等把惠惠的飯做好了，已經(jīng)7點(diǎn)半了，然后，惠惠又醒了。沒(méi)來(lái)得及吃的早餐，亂糟糟的廚房，亂糟糟的床，哭鬧的惠惠，還有第一節(jié)要上的課，我覺(jué)得我馬上要爆炸了。抱怨、牢騷，充斥著我家，我又成了弓程眼里的可怕的`大獅子。整個(gè)人都變得焦躁不安不可理喻。
我們很愿意在陌生人面前保持我們的矜持，因此，家里似乎可以成為負(fù)面情緒的釋放場(chǎng)所，可是，在這樣的環(huán)境中生活的家人，又怎能感受到家庭的溫馨和幸福?
特別是對(duì)孩子的而言，如果整天面對(duì)的是一個(gè)易怒的、狂躁的媽媽，孩子的信心和責(zé)任從哪里來(lái)?孩子的幸福感從哪里來(lái)?壓力誰(shuí)都會(huì)有，可是，如果釋放的方式不正確，有可能毀了孩子的一生啊!
靜下來(lái)的時(shí)候，想想這些后果，其實(shí)真的很恐怖的，我們一直努力期待的溫馨的家庭和睦的家庭，會(huì)被自己的不良情緒給摧毀。建立不需要多久，可是毀壞就是一剎那的事情。
想明白了這些問(wèn)題，我覺(jué)得就有必要做一些改變，我想我會(huì)慢慢地努力的讓孩子成長(zhǎng)的更陽(yáng)光、更自信。把雜亂的一地雞毛變成生活中的詩(shī)和遠(yuǎn)方。
歡樂(lè)家庭雜文隨筆 篇17
秋天，那好像永遠(yuǎn)是藍(lán)湛湛的天空，朝我展開(kāi)它燦爛的微笑。這時(shí)，我們一家有說(shuō)有笑的踏進(jìn)了這個(gè)舉世聞名的——詩(shī)墻。開(kāi)始了我們快樂(lè)的一家游。
走進(jìn)詩(shī)墻，迎面而來(lái)的便是被人們稱為中華一絕的詩(shī)，書，畫。走近它，我便聞到了陣陣書香。擺在面前的——一塊綠油油的地毯，哦！不，它是大自然寬大的身體在守護(hù)著我們。那一座座逼真的假山，映入眼簾，他們的形態(tài)不一，有的像獅子，有的像老虎，有的像大象，讓我們眼花繚亂
媽媽拿出了照相機(jī)，幫我們一家人拍下了一張張美好的快樂(lè)的'幸福的照片。
我們?cè)诓恢挥X(jué)中走進(jìn)了我們從來(lái)沒(méi)有來(lái)過(guò)的“世外桃源”我在這個(gè)地方跑過(guò)去，跑過(guò)來(lái)，咦！好可愛(ài)的一棵小樹(shù)，我忙呼喊著媽媽奶奶和爺爺。“我要爬上去媽媽，我要拍照！”我用稚氣的聲音對(duì)媽媽喝道。“我從小生活在農(nóng)村，爬樹(shù)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是小兒科了，一定能爬上去的�！眲傉f(shuō)完，我便像猴子一樣的爬了上去，我左腳踏在樹(shù)干上，右腳放在地上，一用力，我便到了樹(shù)上。找好地方后，我躺在了樹(shù)上，奶奶和爺爺走了過(guò)來(lái)，站在我的旁邊�！斑青辍毕鄼C(jī)響了�？墒牵疫�是想拍，就在樹(shù)上爬來(lái)爬去，在這棵樹(shù)的，每一枝葉上都留下了我的足跡。一邊爬，我便一邊要媽媽幫我照相，當(dāng)然，爺爺和奶奶也跟著我走來(lái)走去，一張張的相片留在了媽媽的照相機(jī)上。我的心里喜呵呵的。
走累了，口也干了我想喝水，可是，沒(méi)有商店，我頓時(shí)看到了一個(gè)洗手的龍頭，便跑了過(guò)去，可是，沒(méi)有開(kāi)關(guān)，開(kāi)不了，我就喝不了水了。爺爺走了過(guò)來(lái)，頓時(shí)，便有了水，我奇了怪了，這是怎么回事？爺爺開(kāi)口了，“傻丫頭！下面有開(kāi)關(guān)�！蔽彝乱豢矗D時(shí)傻了眼了。“呵呵，其實(shí)我早就知道了�！币贿呎f(shuō)，我一邊向爺爺吐了吐舌頭。爺爺什么也沒(méi)說(shuō)，只是笑了笑。我連忙踩住下面的東西，水嘩啦嘩啦的流了出來(lái)，我就不管三七二十一，立刻就喝起了水。突然一道道的白光閃過(guò)，我看看了看，正看到媽媽舉著照相機(jī)，幫我拍照呢。我的臉頓時(shí)紅了起來(lái)，跑了過(guò)去，要看媽媽照的什么，媽媽偏偏就不給我看。沒(méi)辦法，我只好去玩其他的去了。可是，我的心里還是想著我的照片。
頓時(shí)殷紅的夕陽(yáng)浸染了西方的天空，茫茫大地依舊沉浸在沉沉的夜色之中。紅云縱橫，橫跨天際，在黑色樓宇的遮擋空隙中，盡情綻放著恣意的激越，令人心潮澎湃。我們一家一邊觀賞著風(fēng)景，一邊走回了家。
回到家，媽媽把拍的照片放進(jìn)電腦里，打開(kāi)一看！我看到了我喝水的時(shí)候，我覺(jué)得，并不是多么的難看，而是特別的可愛(ài)。
我把它發(fā)到了QQ空間，我要把我的童年的記憶永遠(yuǎn)放在心里，我要把我們快樂(lè)的一家游的幸福的照片永遠(yuǎn)的保存。
歡樂(lè)家庭雜文隨筆 篇18
今天，夏東海去美國(guó)把夏雪和夏小沫接回來(lái)了。在車上，小雪一直都在妹妹的耳邊嘀咕著："小沫，到了那個(gè)巫婆（劉梅）家，你不能先給她好臉色看，而且要處處針對(duì)她，也不能讓她動(dòng)你的東西，聽(tīng)說(shuō)那老巫婆還有個(gè)兒子，而且成績(jī)不好，你不要接近他，要是他敢欺負(fù)你，你就告訴姐姐和爸爸，我和爸爸去修理他。"
而在北京"幸福小區(qū)"101號(hào)家庭里卻是另一派景象：劉梅正在賣力地指揮著孩子，"劉星，小雨，你們準(zhǔn)備表演什么節(jié)目給姐姐和妹妹看呀？想好了沒(méi)？姐姐和妹妹可馬上要來(lái)了呀！""知道了，知道了！"劉星正不耐煩地答應(yīng)著，但是有十分期待見(jiàn)到媽媽和小雨口中"美麗漂亮，天真可愛(ài)的姐姐妹妹到底長(zhǎng)什么樣，能不能和"帥氣"的自己相提并論（正在瘋狂自戀中，請(qǐng)勿打擾）。
"叮咚，叮咚"門外傳來(lái)幾聲清脆的敲門聲，劉梅聽(tīng)了，趕緊對(duì)劉星和小雨說(shuō)："小聲一點(diǎn)，姐姐和妹妹來(lái)了。"于是熱情的打開(kāi)了門�？墒谴蜷_(kāi)門便見(jiàn)到小雪無(wú)比冷漠的表情，把劉梅嚇了一跳，不過(guò)，她很快便恢復(fù)了正常，笑著對(duì)劉星和小雨喊到："劉星，小雨，快給姐姐和妹妹表演你們的節(jié)目呀！"不過(guò)，經(jīng)她這樣一喊，很快便引來(lái)了小雪的不滿："大嗓門！"雖然只是小小的嘀咕了一聲，但還是被耳朵靈的爸爸聽(tīng)到了，夏東海準(zhǔn)備等下和小雪好好談?wù)劇?/p>
小雨和劉星聽(tīng)了媽媽的話，立刻對(duì)小雪和小沫說(shuō)："親愛(ài)的小雪姐姐和小沫妹妹，現(xiàn)在就由本人和你可愛(ài)的弟弟——小雨為你們唱一首本人自編的一首歌——流星雨，希望你們喜歡！小雨，預(yù)備唱。""我是一絲流星雨。"客廳里傳來(lái)一陣小雨和劉星的二人童唱。"謝謝大家！我們的演唱完畢，你們感覺(jué)如何？"劉星本以為可以贏來(lái)大家的.一片掌聲，可是卻聽(tīng)到大家齊聲說(shuō)"難聽(tīng)死了！"并且一個(gè)個(gè)捂著耳朵逃進(jìn)了各自的房間。后面?zhèn)鱽?lái)小雨的大叫："姐，你跑錯(cuò)房間了，你和小沫的房間在這邊。"劉星聽(tīng)了小雨的大叫，立刻對(duì)小雪和小沫說(shuō)："你們擅自闖進(jìn)別人的房間，侵犯別人隱私權(quán)，快給我出來(lái)！"小雪聽(tīng)了，大叫一聲"啊！"，二話不說(shuō)拉起小沫逃命似地逃了出來(lái)，逃進(jìn)了自己的房間。后面?zhèn)鱽?lái)劉星幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲。
歡樂(lè)家庭雜文隨筆 篇19
我出生在一個(gè)普普通通的家庭，這個(gè)家庭即不富裕，也不貧窮。這是由我、爸爸、媽媽、姐姐還有弟弟，組成的一個(gè)家庭。我生在這個(gè)家庭，從未有過(guò)傷心事，有過(guò)的事都是快樂(lè)的事，這不，我們又開(kāi)始快樂(lè)啦。
吃西瓜大比拼
夏天又到啦，是吃西瓜的好季節(jié)，我們家在夏天的每周六舉行的吃西瓜大比拼又開(kāi)始舉行啦，現(xiàn)在我宣布比賽規(guī)則；
1、誰(shuí)先吃完自己領(lǐng)地桌子上的西瓜誰(shuí)就獲勝，
2、不能把西瓜皮扔地上，誰(shuí)扔地上誰(shuí)就出局；
3、不能把沒(méi)吃完的西瓜扔掉。比賽規(guī)則宣布完畢。這又是爸爸在發(fā)表他自制的吃西瓜比賽的規(guī)則。吃西瓜大比拼正式開(kāi)始啦，我是藍(lán)隊(duì)，姐姐是紅隊(duì)，弟弟是綠隊(duì)，爸爸媽媽當(dāng)裁判。
我首先拿了兩塊西瓜吃了起來(lái)，姐姐和弟弟也不甘示弱，每個(gè)人都拿了兩塊瓜吃了起來(lái)，最后弟弟快吃完了，他看見(jiàn)我們桌子上的瓜比他的瓜多兩塊，就手舞足蹈起來(lái)，不小心把手中的瓜皮扔到了地上，被爸爸判了個(gè)出局。這場(chǎng)比賽姐姐贏了，但我們都很開(kāi)心，因?yàn)槲覀儏⒓颖荣惖腵人都成了一個(gè)大花臉。
我們家的有趣事有許許多多像吃西瓜大比拼這樣的事，有搶電視大戰(zhàn)、高跟鞋賽跑、瞪眼大賽，等等的事，我出生在這種家庭中我很幸福很快樂(lè)，如果你也想玩這種快樂(lè)的游戲就到我家來(lái)，我歡迎你的到來(lái)。
歡樂(lè)家庭雜文隨筆 篇20
我家的五口人，各有特色，總是鬧笑話，這五只“雞”便組成了一個(gè)歡樂(lè)家庭。現(xiàn)在我就給你們一一介紹。
“糊涂鬼”爸爸
爸爸的外號(hào)“糊涂鬼”，他的確常常犯糊涂。
上次，我正在玩電腦，玩的口干舌燥，便央求爸爸說(shuō)：“好爸爸，幫我削個(gè)梨好嗎？”爸爸說(shuō)了一聲“嗯”，就走進(jìn)了廚房，結(jié)果，他又犯糊涂了——當(dāng)我接過(guò)爸爸的“梨”時(shí)，頓時(shí)笑得前仰后合，他竟然削了個(gè)蘋果給我。
哎，我家的這個(gè)糊涂鬼，真是沒(méi)救了。
“逛街迷”媽媽
“兒子，出去逛街了！”唉，媽媽又來(lái)了，可真是個(gè)逛街迷。
剛剛到了商店，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“兒子，我們走，去買衣服。”說(shuō)完，就沖入“售衣處”，媽媽一看到這些形形色色的衣服就會(huì)被迷住，試試這件，不行，試試那件，也不行……直到太陽(yáng)下山，媽媽才肯罷休，結(jié)賬的時(shí)候，嚇?biāo)牢伊耍陌倬攀嗽“�，不管了，我先逃了，不然待�?huì)又讓我拿東西�！柏澇怨怼贝蠼�
要說(shuō)“貪吃鬼”這個(gè)稱號(hào)，真是非我大姐莫屬。
前幾天，媽媽買回來(lái)了幾根雞腿，晚上，炸的香香的，脆脆的'，誰(shuí)知?jiǎng)傉ê�，老姐就跑過(guò)去，一口一根。哎！真是貪吃鬼“雞不可失”。
“開(kāi)心鬼”二姐
每到星期天，到了晚上八點(diǎn)，二姐立刻到客廳，一聲“家庭歡樂(lè)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始”總會(huì)把我們都“呼喚”到客廳里。
二姐說(shuō)：“第一題：李伯伯去縣城用了一個(gè)小時(shí)，回來(lái)時(shí)，卻用了二個(gè)半小時(shí)，這是為什么？”這可難不到我，我脫口而出：“一個(gè)半小時(shí)是30分，二個(gè)半小時(shí)當(dāng)然是60分。”
隨著二姐一陣“哈哈哈……”的笑聲，“開(kāi)心鬼”又開(kāi)心起來(lái)了。
“電腦迷”我
我常常玩電腦，一天要玩三四個(gè)小時(shí)，走進(jìn)我家，你總能聽(tīng)到玩游戲傳來(lái)的聲音。
一看，我又開(kāi)始玩了，《魔獸》、《跑跑卡丁車》等等。
兩個(gè)“迷”，三個(gè)“鬼”就組成了我的家，我愛(ài)我的家。
歡樂(lè)家庭雜文隨筆 篇21
晚上，我們家舉行了一場(chǎng)家庭運(yùn)動(dòng)會(huì)。
首先是爸爸表演。只見(jiàn)爸爸來(lái)到電視機(jī)前，鞠了個(gè)躬，有禮貌地說(shuō)：“我首先為大家表演滑冰�！敝灰�(jiàn)爸爸在地板上滑過(guò)來(lái)滑過(guò)去，一會(huì)兒金雞獨(dú)立，一會(huì)兒三百六十度大旋轉(zhuǎn)，看上去他滑得還熟練。突然，爸爸一不小心摔了一跤，我和媽媽都笑了起來(lái)，爸爸不好意思地退下來(lái)。
接下來(lái)該是媽媽上場(chǎng)了。媽媽手拿毽子來(lái)到臺(tái)前說(shuō)：“我給大家表演踢毽子�！敝灰�(jiàn)媽媽把毽子往空中一拋，等毽子落下來(lái)的時(shí)候，媽媽將毽子往上踢。剛開(kāi)始時(shí)，媽媽左腳踢一下，右腳踢一下，看得人眼花繚亂。沒(méi)過(guò)多久，媽媽就踢了七十四個(gè)。我想：媽媽真厲害，如果是我，我只能踢兩個(gè)。
爸爸和媽媽都表演完了，就等我宣布成績(jī)了。我拿著成績(jī)單說(shuō)：“媽媽一百分，爸爸九十六分。”爸爸不服氣地說(shuō)：“不行，女兒判得不公平，我只摔了一跤，你就扣我四分�！蔽艺f(shuō)：“誰(shuí)叫你摔了一跤？”爸爸無(wú)話可說(shuō)，只好服輸。我邊笑邊說(shuō)：“這下，爸爸成了媽媽的手下敗將了。”話音剛落，整個(gè)屋子里充滿了笑聲。
歡樂(lè)家庭雜文隨筆 篇22
我出生在一個(gè)和諧、溫馨、美滿的家庭，時(shí)不時(shí)生活里還洋溢著開(kāi)心與歡樂(lè)。當(dāng)然我們家每個(gè)人的個(gè)性也是不同的，在這樣的家庭生活，有哪些趣事呢？
粗心老爸
我的老爸非常粗心，媽媽給爸爸取了一個(gè)外號(hào)———“馬大哈”。
今天早上，爸爸又要出去上班了。爸爸一出去，家里就顯得格外安靜�！斑诉诉恕�，一陣敲門聲打破了這份安靜。我剛剛坐下來(lái)吃早餐，又起來(lái)開(kāi)門了�！皽�(zhǔn)是你老爸，這個(gè)‘馬大哈’，肯定又忘帶什么東西了�！眿寢屫�(zé)備地說(shuō)。門開(kāi)了，隨著傳來(lái)一陣喘氣聲，爸爸接著說(shuō)：“快…快給我拿…拿車鑰匙！”爸爸上氣不接下氣地命令我。唉！媽媽猜得果然沒(méi)錯(cuò)。爸爸又走了，我剛開(kāi)口吃飯，“咚咚咚”一個(gè)熟悉的`聲音進(jìn)入我的耳膜。“呵呵！手機(jī)忘帶了！”這個(gè)粗心的老爸，何時(shí)才能像媽媽一樣細(xì)心呀！
細(xì)心老媽
媽媽今年35 歲了！要說(shuō)媽媽最大的特點(diǎn)就數(shù)細(xì)心了。想要知道媽媽有多么細(xì)心，往下看吧。
還記得今年，我們一家人去了北戴河。
第一天晚上，爸爸找了一個(gè)賓館，媽媽說(shuō)讓我洗洗澡，沖沖身上的泥。我問(wèn)媽媽：“沐浴液帶了嗎？”“帶了�！眿寢屄唤�(jīng)心地回答。洗完澡，突然我發(fā)現(xiàn)手機(jī)要沒(méi)電了。我就問(wèn)：“手機(jī)電池帶了嗎？充電器帶了嗎？”“帶了帶了，都帶了。”媽媽說(shuō)。
“梳子肯定沒(méi)有帶吧？哈哈！”我幸災(zāi)樂(lè)禍地笑著�！耙矌Я�！”媽媽的話如晴天霹靂一般砸到了我的頭上。
看吧！想要挑出媽媽點(diǎn)兒毛病都很難。
搞笑大王
要說(shuō)誰(shuí)是家里的“趣味豆”，當(dāng)然是本小姐我啦！如果你不小心惹了我，我會(huì)讓你笑掉大牙的！所以你要小心一點(diǎn)了。有時(shí)候我也會(huì)用我的絕招來(lái)逃避“災(zāi)難”。聽(tīng)聽(tīng)下面的故事吧！
有一次，我作業(yè)做得很慢，把媽媽惹怒了。我靈機(jī)一動(dòng)想了一個(gè)妙招。媽媽批評(píng)完我了，我“撲通”一下跪在地板上。此時(shí)的我正雙手抱拳，單腿跪地，來(lái)了一個(gè)下跪的姿勢(shì)。嘴里說(shuō)道：“老媽大人息怒！”
媽媽“撲哧”一下笑出了聲。我又一次逃過(guò)了“災(zāi)難”。
你看我的妙招好使吧！
這就是是我的家，一個(gè)充滿歡樂(lè)，一個(gè)其樂(lè)融融，一個(gè)個(gè)性不同的家！
歡樂(lè)家庭雜文隨筆 篇23
“你好！阿姨，你們到了嗎？到杭州了嗎？我已經(jīng)把地址發(fā)在微信群上了，大家請(qǐng)注意查收呀！”媽媽一會(huì)兒看手機(jī)發(fā)信息，一會(huì)兒訂酒店，忙死了，原來(lái)今天紹興的親友，要來(lái)我們杭州聚會(huì)了。白發(fā)蒼蒼的外公外婆高興的不得了。外婆不停的講，想當(dāng)年我的家鄉(xiāng)就在紹興，那里風(fēng)景美優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，媽媽說(shuō)是呀是呀，我小時(shí)候也去過(guò)呢，真是很美。我非常好奇想，紹興的親戚，他們長(zhǎng)什么樣呢？
時(shí)間過(guò)得飛快，馬上就來(lái)到了金碧輝煌的酒店，“多多，多多快過(guò)來(lái)“只聽(tīng)有人在叫我，果然來(lái)了一大堆親戚，有紹興的爺爺奶奶、阿姨叔叔，哥哥和妹妹們。大家一起坐下來(lái)，一起吃飯，一起聊天，好熱鬧呀！
最有趣的就是我哥哥了，他老是把別人的名字喊錯(cuò)，你看他又在叫了可可可可，其實(shí)她不叫可可，叫樂(lè)樂(lè)。最熱情的要數(shù)小阿姨了，她拉著我的手，一直給我塞好吃的，還問(wèn)起學(xué)校好不好？成績(jī)考的好嗎？還邀請(qǐng)我一定要去紹興玩呢。外婆特別激動(dòng)，用紹興話跟親戚們高興的拉家常，一會(huì)兒跟那個(gè)人聊天，“你們身體還好吧？生活好嗎？家里變化了吧�！币粫�(huì)兒給哥哥姐姐們發(fā)壓歲錢。悄悄的`告訴你，我紹興的外公外婆叔叔阿姨也給了我許多紅包，我口袋都塞不下了。爸爸媽媽也和他們聊的熱火朝天。我們幾個(gè)小朋友馬上玩成了一片，一會(huì)兒聊游戲，一會(huì)兒交流課外書，很快就成了好朋友。
上菜了，上菜了，哈哈，今天點(diǎn)的是杭州菜加紹興菜，有酸酸甜甜西湖醋魚(yú)，好肥好肥東坡肉，還有香噴噴的霉干菜扣肉，和我最愛(ài)是糯米醬鴨,我的小肚子吃的好飽好呀……
多么難忘的大家庭聚會(huì)呀，它給了我濃濃親情與快樂(lè)，我多希望來(lái)年家庭大聚會(huì)早日到來(lái)。
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