給自己一個明確的目標(biāo)和方向教學(xué)隨筆
虎年過去了，我們迎來了嶄新的兔年。小兔子是一種朝氣蓬勃的小動物，相信在這一年里，我也會像吉祥兔兔一樣有朝氣蓬勃的精神去迎接我嶄新的工作。
在虎年里，我剛剛踏上了我的工作崗位，成為了一個教師。從剛開是接受小班，前幾個星期不斷聽著孩子幾乎整個班孩子的哭鬧，那種勝似交響樂的聲音，做夢也會驚醒，我開始害怕我的職業(yè)，遲疑猶豫彷徨，一直到孩子們愿意撲在我的.懷里撒嬌，告訴我“老師，我喜歡你”,心中一種感動，一種驕傲油然而生。慢慢地我愛上了我自己的職業(yè)，喜歡整天面對著這些天真的臉。這些孩子們就是我上班的最大動力。作為一位新教師，我加倍努力，我明確自己的角色定位，管理好自己分管的工作，自覺遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度，積極服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，以積極的心態(tài)投入到工作之中，樹立良好的教學(xué)思想，明確教育教學(xué)方向，同時協(xié)助班主任管理班級，幫助保育員老師管理保育工作，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作，積極認真的參加學(xué)校組織的各項活動。在教學(xué)工作方面，我認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，努力上好每一堂課，積極反思好每一堂課，工作一個學(xué)期以來，每月都可以準(zhǔn)時上交業(yè)務(wù)資料。教學(xué)能力高低直接影響著孩子們的健康成長，作為一個新教師，如何提高自己的教學(xué)水平才是最重要的，我努力抓住每一次新教師培訓(xùn)的機會，認真做好筆記，寫好作業(yè)，認真反思，將所學(xué)的與日常工作相結(jié)合。通過聽課的機會，學(xué)習(xí)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)，取其之長，補己之短。教科研對于我這個新教師還很陌生，通過多次的組內(nèi)教研活動，讓我學(xué)到了不少，這對于提高自己有很大的幫助。通過“入門課”、“匯報課”兩次公開課的機會，各位同事、領(lǐng)導(dǎo)給了我很多的指導(dǎo)意見，使我取得了很大的進步，現(xiàn)在的我懂得了要認真分析教材，根據(jù)教材的特點及幼兒的已有經(jīng)驗和接受能力來設(shè)計教案。幼兒園為我們安排的鋼琴訓(xùn)練以及簡筆畫訓(xùn)練讓我在技能方面有了很大的進步。同時，我利用業(yè)余時間查閱許多幼兒書籍，從書上獲得了不少教育幼兒的好方法，我也經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，豐富了自己教育孩子的經(jīng)驗，了解幼兒教育的新趨向。
在兔年里，我也要給自己一個明確的目標(biāo)和方向，讓自己的專業(yè)水平有所提高，讓班級里的孩子在一個良好的環(huán)境中，接受更好的教育。
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