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追逐夢想的演講稿

時(shí)間:2022-06-12 19:42:49 夢想演講稿 我要投稿

追逐夢想的演講稿合集六篇

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,演講稿的使用越來越廣泛,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的追逐夢想的演講稿8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

追逐夢想的演講稿合集六篇

追逐夢想的演講稿 篇1

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  夢想屬于每一個(gè)人,它沒有分別,不分好壞高低貴賤。

  有人認(rèn)為,為自我定一個(gè)大夢想是好高騖遠(yuǎn)。我添上一句:但如果他腳踏實(shí)地、堅(jiān)定不移地朝著夢想出發(fā),那么夢想終能實(shí)現(xiàn)。

  有人說:,《老人與!分械睦先撕苡薮溃粋(gè)人孤獨(dú)地同鯊魚搏斗,最終卻拖回了魚骨,一無所獲。而我卻認(rèn)為老人是一個(gè)智者,他懂得去追逐夢想。他雖然失去了ròutǐ所需的食糧,卻收獲了用之不盡的精神存糧。

  愛迪生有一個(gè)夢想:發(fā)明更多實(shí)用的東西,為人類造福。于是,他的人生有了方向,他的功績所以而偉大,他的人生所以而輝煌,他的名字所以而不朽。他為何會(huì)成功?因?yàn)樗簧荚谧分饓粝搿?/p>

  屈原也有一個(gè)夢想:要使自我的祖國更強(qiáng)大,不受秦國的欺壓。于是他有了“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!边@句名言。

  這不僅僅是他崇高氣節(jié)的寫照,更是他追逐夢想的勇氣與實(shí)現(xiàn)夢想的決心。

  世人大多都碌碌無為,度過了短暫的一生,成為偉人的屈指可數(shù)。為何生在同一個(gè)世界,吃著同樣的糧食,處在同一個(gè)年代,人的成就卻如此的不一樣?放眼望去,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)每一位偉人都有一個(gè)偉大的夢想。是民族解放?

  是使祖國強(qiáng)大?是為全人類造福?是為后人留下精神食糧?還是……不管是什么,每個(gè)偉人都為著自我的夢想而奮斗,從未想過放棄。慢慢的,他們就成了一代偉人了。

  噢,原先做一個(gè)偉大的人是如此的容易!

  沒錯(cuò),就這么容易。這就是夢想的力量。追逐夢想,永不放棄!

  教師告訴我們,有一種蟬叫十八年蟬,它要在潮濕、昏暗的土壤下生活十八年,然后破土而出,用一個(gè)夏天來歌唱,最終默默的死去。我思索:是什么能夠讓它孤獨(dú)地生活十八年?最終得出答案:是夢想,是歌唱的夢想!是這個(gè)夢想支撐著它,度過了孤單偉大的一生!

  不要感嘆人生苦短。拾起夢想的種子,用一生的時(shí)間去播種,在最終一刻去收獲。你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的一生,其實(shí)很精彩、很充實(shí)!

  在追逐夢想的過程中帶來的喜悅無法估量,這,也許就是人生的味道吧。

  去吧!帶著夢想出發(fā),伴著期望起航……

追逐夢想的演講稿 篇2

  迎著七月的陽光,我邁著輕快的步伐踏進(jìn)一直夢寐以求的地方——新鄉(xiāng)市中心醫(yī)院,從此我成為了這個(gè)已走過66個(gè)春秋的大家庭中的一員。隨著進(jìn)入中心醫(yī)院的時(shí)間流逝,我漸漸地成長了,學(xué)到了以往無法學(xué)習(xí)到的社會(huì)知識(shí),更被始終以振興醫(yī)學(xué)事業(yè)、服務(wù)大眾為己任,攻堅(jiān)克難的醫(yī)學(xué)精神所震撼。

  上班的第一天,我就看到了一幕。那是早上我跟隨帶教老師迎接的第一位患者,令人不解的是,他沒有像其他來看病的人一樣面露苦色,而是十分輕松的樣子,沒等我們開口,他便激動(dòng)地說:“謝謝,謝謝你們啊,讓我省了這么多事,你們中心醫(yī)院就是“牛”,就是高科技!边@是怎么回事?經(jīng)過了解,原來他是我院移動(dòng)醫(yī)療——手機(jī)APP使用患者,也是“移動(dòng)智慧醫(yī)院”的受益者。帶教老師告訴我,我院20xx年開始推行“門診一卡通”,對整個(gè)門診流程進(jìn)行了優(yōu)化和再造,運(yùn)用自助設(shè)備,基本上實(shí)現(xiàn)了就醫(yī)流程非診療窗口的零等待。目前正在全力打造符合我院特點(diǎn)與需求的移動(dòng)醫(yī)療模式:門診患者下載APP注冊后,綁定自己的診療卡可以直接在手機(jī)上預(yù)約掛號(hào)、預(yù)約檢查,查看檢驗(yàn)、檢查結(jié)果、門診病歷、實(shí)時(shí)導(dǎo)航、疾病宣教等功能,通過手機(jī)互動(dòng)咨詢醫(yī)生了解病情,基本杜絕了患者的無效折返!耙淮蝸砭驮\,終身被關(guān)注”。先進(jìn)的就診模式大大改善了病人就醫(yī)感受,讓患者看病成為溫暖的享受。

  現(xiàn)在站在門診大廳里,我也發(fā)現(xiàn)和記憶中不一樣了,小時(shí)候來醫(yī)院看病時(shí),總感覺是在看人潮,各窗口排滿長隊(duì),每個(gè)人臉上都寫滿了迷茫和焦慮。今非昔比,現(xiàn)在的門診大廳寬敞明亮,患者就診有序,導(dǎo)醫(yī)漂亮優(yōu)雅,服務(wù)到位。職業(yè)自豪感油然而生,我為自己能夠成為門診的一員而驕傲。

  雖然來到門診的時(shí)間短,但經(jīng)過導(dǎo)醫(yī)團(tuán)隊(duì)的精心培訓(xùn),帶教老師的積極引導(dǎo),我的自身修養(yǎng)和服務(wù)意識(shí)提高了很多,更學(xué)會(huì)了“主動(dòng)服務(wù)”。培訓(xùn)中我記憶最深刻的是門診部張璐副主任強(qiáng)調(diào)的主動(dòng)服務(wù)意識(shí),她說:“主動(dòng)服務(wù)與被動(dòng)服務(wù)只需一步的距離,向著病人先邁出一步就是主動(dòng)服務(wù)!闭Z言簡潔樸實(shí),卻一語中的。邁出一小步,服務(wù)大進(jìn)步。一步的距離可以營造醫(yī)患之間的和諧,一步的距離可以改善了患者的就醫(yī)感受,一步的距離更能挽救一個(gè)寶貴的生命。

  就在上個(gè)月,導(dǎo)醫(yī)發(fā)現(xiàn)門診大廳中一位男子步履不穩(wěn),身邊無家屬陪同,便主動(dòng)迎上前去詢問。該男子自訴頭暈惡心,頭重腳輕,交流中發(fā)現(xiàn)他語言開始絮亂,有昏睡現(xiàn)象,導(dǎo)醫(yī)高度警覺,立即與門診辦公室聯(lián)系后開通綠色通道,用輪椅將患者轉(zhuǎn)運(yùn)到急診科救治,經(jīng)確診患者為急性多發(fā)性腦梗塞,后收入神經(jīng)內(nèi)一科進(jìn)行入院治療,目前病人病情穩(wěn)定、已經(jīng)康復(fù)出院,門診導(dǎo)醫(yī)的出色表現(xiàn)得到兄弟科室和家屬的一致好評(píng)。了解到這件事以后我對導(dǎo)醫(yī)團(tuán)隊(duì)從心底生出濃濃的敬意,原以為導(dǎo)醫(yī)就是穿著漂亮的衣服化著精致的妝容,踩著高跟鞋在醫(yī)院門前擺設(shè),可帶教老師告訴我,每位導(dǎo)醫(yī)都是中心醫(yī)院的形象大使,是將最美醫(yī)院人展現(xiàn)在公眾面前的一個(gè)窗口。落實(shí)首接負(fù)責(zé)制,以主動(dòng)、熱情、耐心、周到的服務(wù)為工作標(biāo)準(zhǔn),“有困難找導(dǎo)醫(yī)”是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的服務(wù)口號(hào),“導(dǎo)醫(yī)服務(wù)零投訴”是她們的工作目標(biāo)。短短的幾天接觸,我發(fā)現(xiàn)在與患者的咨詢過程中,沒有她們回答不了的問題,私下里我送給她們一個(gè)外號(hào)叫“問不倒”。我很佩服這些最美麗的姑娘,并為自己能在這樣的團(tuán)隊(duì)中學(xué)習(xí)而感到無比自豪。

  66年的櫛風(fēng)沐雨,66年的癡心不改,我院幾代人為醫(yī)院的發(fā)展付出了畢生的精力,將“省三院”這座豐碑永遠(yuǎn)樹立在了廣大人民群眾心中。今天,我將繼續(xù)追隨前輩的腳步,用自己的青春傳承醫(yī)院“團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、開拓、卓越”的醫(yī)院精神,牢固樹立“院興我榮,院衰我恥”的思想,愿為醫(yī)院的華麗篇章放飛青春,追逐夢想!

追逐夢想的演講稿 篇3

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  夢,是沙漠里的一滴甘露;夢,是悲傷失望中的一句安慰;夢,是人們心靈最深處的渴望。詩仙李白說過:“窮且益堅(jiān),不墜青云之志。”我們在這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)中最不能丟失的就是心中的信念。相信我們能夢想的,我們就能實(shí)現(xiàn)。

  記得以前上學(xué)時(shí),總喜歡和同學(xué)聊明星八卦,侃世間美曲。尤其是張杰的那一首“我們都一樣”是我的最愛。只要每次音樂一響起來,我就會(huì)不由自主的哼起“我想我們都一樣,渴望夢想的光芒,這一路喜悅彷徨不要輕易說失望!边@一句真的讓我感觸頗深!

  此刻的我們經(jīng)歷了太多世俗的洗禮,似乎已經(jīng)迷失了自我。以前心中那些所謂的夢想隨著時(shí)間的流失早已不復(fù)存在了。此刻來說夢想,仿佛是天方夜譚。夢想在我們心里早已不是重心,似乎就是一個(gè)生命的過客。它就如那夜間的曇花一現(xiàn),好像從來就不曾住進(jìn)我們心里。

  其實(shí)我們每個(gè)人不是沒有夢想,只是隨著時(shí)間變化,久而久之,我們的心就麻木了。覺得人生沒有什么不一樣;就是一天一天地過日子?偢杏X以前心中的夢想有些能夠說是妄想。所以覺得夢想與我們是可望而不可及。日子久了,夢想就被我們遺忘了。當(dāng)我們再拾起對夢想的回憶時(shí),我們會(huì)覺得自我有成就感。因?yàn)楣饷骱推谕偸墙蹬R在那些真心相信夢想成真的人身上。

  諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者李政道到了82歲高齡,還沒有放棄對前沿問題如:黑洞、暗物質(zhì)、中微子等的研究。正因?yàn)樗麘延幸活w充滿夢想的心,他明白有了夢想就會(huì)有期望,有期望他的潛心研究就會(huì)有結(jié)果。我過的偉大詩人屈原心存夢想,幼時(shí)不顧長輩的反對,獨(dú)自一人在洞中偷讀《詩經(jīng)》,熟讀《詩經(jīng)》305篇,在眾多民歌民瑤中吸取營養(yǎng),最終成為了偉大詩人。

  一個(gè)人能夠貧困,低微,可是不能夠沒有夢想。相信黑夜過后的光芒依然美;相信就算有再大的風(fēng)雨也阻擋不住我們對夢想的追求。只要夢想存在一天,就能夠改變自我的處境,改變自我的命運(yùn)!

追逐夢想的演講稿 篇4

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  我們是一群健壯的鹿,在草原上張揚(yáng)的奔跑,我們在努力追逐夢想,追逐未來。

  過去,應(yīng)對過去,我們是站在回憶里,我們曾是在草地上追逐打鬧的孩童,我們無憂無慮的歡笑,我們笑的那么真。孩子的笑容總是充滿了童話的色彩。童年的追逐給了我們無數(shù)的幻想和憧憬,童年的.追逐,同樣是我們堅(jiān)持的開始。最初的,我們的執(zhí)著,我們的追逐,我們的堅(jiān)持。

  此刻,花季正值的我們在青春里張揚(yáng)放肆的生活著,慢慢的,我們懂得,站在原地,看看那些以往發(fā)生的一切;站在原地,想想未來可能到來的完美。我們懷揣著追逐的夢想,我們執(zhí)著,堅(jiān)持,追逐。

  我們細(xì)心翼翼的呵護(hù)著我們閃爍而燦爛的夢想,飛逝的青春。我們能理直氣壯的說,我們還年輕。我們會(huì)固執(zhí)的說,就像李寧,一切皆有可能。我們那讓人匪夷所思的執(zhí)著,也許就是青春里,燃燒的熱情,點(diǎn)燃的生命。未來在我們手里,我們追逐,執(zhí)著,堅(jiān)持著。

  未來,是我們成功的期限。無數(shù)次,夢境里,灑落了成功的喜悅和淚水;無數(shù)次,幻想過,擁抱著成功后的鮮花和掌聲;無數(shù)次,我們期待著,執(zhí)著追逐,堅(jiān)持的最終,我們成功了,然后靜靜的回首,成功的開始,奮斗的過程,最終的完美。因?yàn)槲覀儾恍傅膱?jiān)持,執(zhí)著追逐著。所以那一天,就在一步一步走向我們

  正如孫中山先生所說,我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持,我們的一切都是未知的,因?yàn)槲粗,所以一切皆有可能,不因困難而退卻,不因未知而恐懼,不因失敗而灰心,不放棄,做我們自我,堅(jiān)持,執(zhí)著,追逐,終會(huì)迎來屬于我們的成功。

  過去就像是一本翻不厭的書,讓人忍不住的回味再回味;此刻就像是一本寫滿計(jì)劃和行動(dòng)的筆記,讓人不斷檢查,完成,再向前;未來,就像一頁白紙,等待執(zhí)著,等待追逐,等待堅(jiān)持,等待這些完美的努力,最終畫下一張燦爛的畫……

  過去,此刻,將來,我們都在路上追逐夢想……

追逐夢想的演講稿 篇5

各位來賓:

  大家好!我演講的題目是——《師德傾注教育,愛心追逐夢想》。

  成為一名老師,是我孩提時(shí)代的夢。于是,在人生的十字路口,我毅然選擇了教師這個(gè)職業(yè)。師范學(xué)校的生活轉(zhuǎn)眼而過,帶著滿腔的熱情,我踏上了三尺講臺(tái)。一路走來,讓我明白:教育是太陽底下最光輝的事業(yè),而師德就是教育的光輝;教師是人類靈魂的工程師,而師德就是教師的靈魂。

  如果把師德比作一棵大樹,那么對事業(yè)的忠誠就是它的樹根。在“講師德修養(yǎng)”的氛圍中,我身邊的同事為我樹立了榜樣。青年教師滿腔熱忱地扎根于講臺(tái),中年教師無怨無悔地?fù)湓诠ぷ魃,老教師默默地埋頭苦干。領(lǐng)導(dǎo)們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、同事們敬業(yè)的精神,使我暗下決心:不追名譽(yù),但求工作進(jìn)步;不追利益,但求今生無悔。

  如果把師德比作一棵大樹,那么對學(xué)生的關(guān)愛就是它的樹干。工作中的我總是充滿活力,關(guān)心著每一個(gè)學(xué)生,我特別關(guān)注留守兒童的成長。在我班,有許多出色的留守生,孫璇能寫一手漂亮的字,王家寶能畫一幅美麗的畫,陳培藝、張芙蓉能跳一支優(yōu)美的舞……今年六月,在開城學(xué)區(qū)“慶六一·頌祖國”文藝匯演中,我班學(xué)生表演的《三月三·九月九》榮獲一等獎(jiǎng)。我和孩子們一同享受成功,收獲快樂!我尤其關(guān)愛特殊家庭里的孩子:我班有一名學(xué)生,他的媽媽在20xx年春天離家出走,至今未歸。由于缺少母愛,這個(gè)孩子行為古怪,不守紀(jì)律。面對他的缺點(diǎn),我沒有嚴(yán)厲批評(píng),而是耐心勸導(dǎo)。我教育同學(xué)們不要疏遠(yuǎn)他,要幫助他。經(jīng)過大家的努力,這個(gè)孩子逐漸變好,在今年的繪畫比賽中,他還獲了獎(jiǎng)。對于這位學(xué)生的轉(zhuǎn)變,我由衷地高興。

  如果把師德比作一棵大樹,那么對業(yè)務(wù)的精通就是它的果實(shí)。上個(gè)月,我有幸奔赴上海參加國培。十五天的培訓(xùn),讓我提高了理論水平,豐富了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),結(jié)識(shí)到優(yōu)秀的同行,領(lǐng)略到專家的風(fēng)采。這半個(gè)月,我收獲的不僅是豐厚的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),還有可貴的教育精神。

  居里夫人有句名言:“人類也需要夢想者,這種人醉心于一種事業(yè)的大公無私的發(fā)展。”我覺得教師就要做醉心于教育事業(yè)的夢想者——這種崇高的師德會(huì)奏出最美的樂章!最后,我把居里夫人的名言送給各位,讓我們把師德傾注在教育上,用愛心去追逐教育的夢想!

  我的演講完畢,謝謝大家!

追逐夢想的演講稿 篇6

  萬物都有一扇門,而且每扇門的鑰匙應(yīng)該都不同。但是,卻有一把萬能可以打開任意一扇門,它就是理想,遠(yuǎn)大的理想就是開啟萬物的鑰匙。

  理想是一個(gè)再普通不過的話題,可是每個(gè)人卻仍然無法不去想它,因?yàn)樗c我們的生命交織在一起。我們常在討論理想,有人的理想是想當(dāng)一名出色的醫(yī)生,有人的理想是想當(dāng)一名杰出商人,而我的理想是當(dāng)一名歌手。其實(shí),我以前有想過當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師,作家,商人,演員,我真的很喜歡這些職業(yè),可是身邊的人總說我不切實(shí)際,在他們的勸說下我放棄了這些我所衷愛的職業(yè)。雖然我放了它們,但仍抱有一絲幻想,而有時(shí)也為無法實(shí)現(xiàn)而悲傷,。這也捆擾了我好長一段時(shí)間,使我找不到人生的目標(biāo)。不過,現(xiàn)在我再次找到了我的理想,它就是音樂。

  相信每一個(gè)喜愛音樂的人都會(huì)認(rèn)為音樂是世界上最迷人一件事物,而這只是我被音樂征服的原因之一。更重要的是,音樂是醫(yī)治心里創(chuàng)傷的良藥。音樂不僅可以醫(yī)治歌者的傷痛,也可以醫(yī)治和安慰聽者。表達(dá)情感的方法有很多,有的人選擇寫,有的人選擇說,還有的人選則演,而我選擇唱。這也許跟我的性格有關(guān)吧!雖然我性子比較急,說話比較直,但卻不善于表達(dá)情感,因而含蓄迷人的音樂更適合我。而且,從小我就是一個(gè)垃圾回收站,身邊的人無論遇到什麼都會(huì)告訴我,我也習(xí)慣了安慰他們,選擇一種好的方式幫助他們,對人對幾都很好,所以音樂很適合我。

  盡管我很確定我的理想是音樂,卻還是遭到家人的反對,他們只希望我讀好書,不允許我為別的分心可我仍然堅(jiān)持我的理想,我也證明給他們看,我無論做什麼都不會(huì)影響我的學(xué)業(yè)。我也相信心之所愿,無所不成,終于我獲得了家人的諒解,更得到了母親的支持,這也給了我很大的動(dòng)力。

  歐文曾經(jīng)說過:目標(biāo)決定你成為什麼樣的人。所以,我的目標(biāo)也就是我的理想就是成為一名音樂人。不過我也相信,如果我等待,發(fā)生的只是我變老了,而且,我只對未來感興趣,因?yàn)槲覍⒃谀抢锒冗^余生。這樣,我就不得不插上翅膀飛向未來了。

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