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夢(mèng)想演講稿

時(shí)間:2022-07-01 10:53:31 夢(mèng)想演講稿 我要投稿

【推薦】夢(mèng)想演講稿集錦7篇

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?下面是小編整理的夢(mèng)想演講稿7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

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夢(mèng)想演講稿 篇1

各位老師,同學(xué),

  大家上午好,我是十號(hào)參賽者覃福,來(lái)自汽修系1329班。今天我演講的題目是《學(xué)好技能,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想》。

  八月我懷著憧憬進(jìn)入了嶺南高級(jí)技師學(xué)院,在進(jìn)入學(xué)院的那一刻起我決心要在這里學(xué)到一手好技能,我要讓我的親人過上美好的生活,讓我身邊的人以我為榮。

  我知道我并不優(yōu)秀,我不夠聰明,學(xué)習(xí)的速度比別人慢,領(lǐng)悟得也比別人慢。在高中時(shí),為了考上理想的大學(xué),我不舍晝夜的學(xué)習(xí)卻成績(jī)平平。為了培養(yǎng)我的信心,老師送給我兩幅字:“苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”;“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚”。雖然高考結(jié)束后我終究是落榜了。但是我不氣餒,水不流會(huì)臭,人不變通會(huì)死。打工皇帝唐駿,他是一個(gè)從無(wú)到有,經(jīng)歷了一波三折種種苦難后實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。他不放棄,不言輸?shù)木裆钌罟奈枇宋,讓我勇往直前。所以我相信人定勝天,我相信我的付出定?huì)有回報(bào)。不管他人是否認(rèn)可我,但是我還有我的父母、有我愛的人和愛我的人,他們一直在默默支持我,給我力量,他們一直同在。所以,我要努力,我要前進(jìn),我要奮斗。我不可以讓他們失望,更不能讓他們寒心哪。

  因此,自入學(xué)以來(lái),我一直努力的學(xué)習(xí),鞏固我的專業(yè)技能,別人學(xué)習(xí)時(shí),我認(rèn)真學(xué)習(xí),別人休息時(shí),我仍抽空學(xué)習(xí),因?yàn)槲蚁嘈鸥冻隹倳?huì)有回報(bào),扎實(shí)的技能也終會(huì)讓夢(mèng)想飛翔。

  我知道我并不優(yōu)秀。我是一個(gè)內(nèi)向的男生,在集體活動(dòng)中我是屬于坐在角落中的那一類。我不知道我至今的內(nèi)向是天生的還是我的不努力,但從現(xiàn)在起我要改變內(nèi)向的性格,走出自我,走向溝通,邁向輝煌。李陽(yáng),最初和我一樣的內(nèi)向,像路邊的小草一樣平凡甚至微小,但他不甘落后于人,勇敢的在別人的嘲笑與譏諷中大聲朗讀英語(yǔ)。最后,他成功了,他的瘋狂精神得到人們的贊美,他的獨(dú)特有效的學(xué)習(xí)方法得到人們的認(rèn)可和效仿。繼而在國(guó)內(nèi)外激起瘋狂學(xué)英語(yǔ)的浪潮。凱撒大帝曾經(jīng)說過:I come,I see,I conquer。意思是:我來(lái)到,我看到,我征服。是的,今天我來(lái)到了這個(gè)演講的舞臺(tái),現(xiàn)在,我不僅要征服這個(gè)舞臺(tái),更是要征服我自己;我要踏出以前的世界,開創(chuàng)屬于我的精彩

  我知道,我還有很多很多的不足,所以我需要學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。不僅學(xué)習(xí)文化知識(shí),更需要學(xué)習(xí)各種技能。當(dāng)別人在笑我癡,笑我傻時(shí),我仍在默默堅(jiān)守自己的路。不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香,為了自己的夢(mèng)想與前途 ,再苦也不能停止腳步。

  我知道我的夢(mèng)想很小,我沒有鄧稼先以一人之力撐起中國(guó)安全事業(yè)的英姿,我沒有袁隆平用自己的雙手讓中國(guó)人豐衣足食的偉岸……我只是平凡、普通的老百姓,但是我的自立、自強(qiáng),小家的幸福美滿,也是富強(qiáng)國(guó)家的一塊磚瓦

  同學(xué)們,朋友們,現(xiàn)在讓我們?yōu)榱藟?mèng)想而行動(dòng)起來(lái)吧!不管前路上有多少苦難我們絕不言輸

  我的演講到此結(jié)束,感恩大家的聆聽,謝謝。

夢(mèng)想演講稿 篇2

  ——華大基因創(chuàng)始人兼董事長(zhǎng)汪建在《開講啦》第136期的勵(lì)志演講稿

  剛才小撒說(活到)一百歲,大家都很愿意,對(duì)吧?特別是在座的都很年輕,一百歲還是幾十年以后的事兒,但是我們的父母親、我們的爺爺奶奶,已經(jīng)到了考慮這個(gè)問題的時(shí)候了。但是,這個(gè)“但是”轉(zhuǎn)折了,我們要活到一百歲,我們要健康地活到一百歲,我們?cè)趺礃觼?lái)走過這些長(zhǎng)長(zhǎng)的一百年?我們要預(yù)防哪些東西?這就變成一個(gè)非常重要的問題了。這些問題跟基因有什么關(guān)系?

  第一個(gè)能做的事情,能夠預(yù)防和預(yù)知出生缺陷。這就讓我想起來(lái)當(dāng)年我下鄉(xiāng)的時(shí)候,我14歲就下鄉(xiāng)農(nóng)村,我們湖南湘西的山溝溝里面,有很多的近親婚配,所以那個(gè)地方的出生缺陷相對(duì)嚴(yán)重一些。后來(lái)我學(xué)醫(yī)以后,我就一直想,能不能把這個(gè)出生缺陷控制下去。出生缺陷大多數(shù)都是因?yàn)榛虻娜毕菰斐傻模胰绻肋@個(gè)基因譜,出生缺陷不就能夠控制住了嗎?現(xiàn)在從幼兒園拼起,其實(shí)應(yīng)該從媽媽的肚子開始拼起。如果受精卵是好的,懷孕的寶寶是好的,不帶有任何出生缺陷,不帶有基因的這些疾病,那么這個(gè)寶寶就在一個(gè)好的起步階段。所以這些年的努力,我們的技術(shù)的進(jìn)步,現(xiàn)在對(duì)出生缺陷的檢測(cè),已經(jīng)到了一個(gè)相對(duì)經(jīng)濟(jì)上可以接受,臨床的檢測(cè)度、準(zhǔn)確度比現(xiàn)有的方法,都有了極大提高的一個(gè)狀態(tài)。如果我們把這個(gè)項(xiàng)目推廣到全國(guó)、全世界去,中國(guó)不光能夠成為控制出生缺陷最好的國(guó)家,可能也會(huì)成為控制全球出生缺陷領(lǐng)先的國(guó)家。

  第二個(gè),腫瘤。所有的腫瘤都是基因病。生下來(lái)沒癌癥的,后來(lái)是人和環(huán)境相互作用得到的。腫瘤是可以預(yù)防的,腫瘤是可以不發(fā)生的。我是做基因科學(xué)的,我是做生命科學(xué)的,我一直在那兒想,人生到底是什么?人生到底需要什么?

  剛才小撒問大家愿不愿意活到一百歲,這就帶來(lái)了一個(gè)很大的問題,物質(zhì)財(cái)富帶來(lái)的是什么?我就弄不清楚,那一個(gè)規(guī)則排列的碳(元素),那么值錢嗎?而且把它用一個(gè)叫“克拉”的這么一個(gè)單位,然后還代表著圣潔,這不整個(gè)就是扯嗎,對(duì)不對(duì)?不就是一個(gè)規(guī)則碳(元素)嗎?還有那些金銀財(cái)寶,金銀財(cái)寶都叫“盎司”,都是虛擬的一些消費(fèi)模式,就把大家引導(dǎo)過去了。特別是量化了以后,在銀行里面有好多個(gè)00000存在那兒,就忘記了自己來(lái)到世界上是干什么的。

  像我這種低消費(fèi)的人,我就這一身衣服,當(dāng)然是兩件一樣的,經(jīng)常洗一洗,兩天洗一下。在任何正規(guī)的場(chǎng)合下,我也不需要換個(gè)什么玩意兒去參加英國(guó)人傳統(tǒng)的晚宴,他們這個(gè)燕尾服、那個(gè)大袍、領(lǐng)結(jié),我也不需要。

  在工業(yè)時(shí)代,我們所有的產(chǎn)品,包括你們桌子上放的加多寶,所有的這些都叫物質(zhì)。物質(zhì)生產(chǎn)出來(lái),它可以被賦予價(jià)值,它有價(jià)值,它也可以給賦予價(jià)格,它就很容易交換。特別可惡的和可笑的是,有的人,先發(fā)達(dá)的人,做出很多引導(dǎo)性的樣子來(lái)。名貴的鞋、名貴的衣服,你說那個(gè)鞋,那么高的跟,你穿著舒服嗎?戴著那些什么金銀財(cái)寶,你說你重不重?你看我啥都沒有,當(dāng)然眼鏡戴著,剛才主要要看我寫的什么東西。所以像這樣的東西,就是因?yàn)樗麄冏咴谇懊媪耍麄冎圃斐鲆粋(gè)一個(gè)的消費(fèi)熱點(diǎn),一個(gè)一個(gè)的虛擬的消費(fèi)的模式,一個(gè)一個(gè)奢華的、滿足人類莫名其妙虛榮心的這種奢華的心理狀態(tài)。

  非常可惜的是生命科學(xué)滯后,我們的健康、我們的生命都沒有被它價(jià)值化。特別是健康,沒有給它分開,沒有把它一截一截的怎么算。

  沒有什么比生命更重要,沒有什么量化的東西可以和生命去比。生命的價(jià)值是由健康來(lái)承載的,健康的根本是基因起到一個(gè)根本的作用。我生在這個(gè)世界上,我滿足了我的衣食住行,我就要掌控我的生老病死,不光有一個(gè)健康幸福的生活,更應(yīng)該利用這一段時(shí)間為人類社會(huì)的發(fā)展、為未來(lái)留下一點(diǎn)什么。

  那些虛擬的東西,那些奢華的東西,我來(lái)“忽悠”你們,我來(lái)“傳銷”你們,遠(yuǎn)離它們吧。

  我最恨的兩個(gè)字叫養(yǎng)老,我都60多了,你看我要養(yǎng)嗎?誰(shuí)養(yǎng)誰(shuí)!

  我們要不要讓中國(guó)的每一個(gè)老同志,能夠老有所為、老而精彩?今天對(duì)你們講比較遙遠(yuǎn),如果你們的父母親、你們的爺爺奶奶、姥姥姥爺,現(xiàn)在一點(diǎn)都不煩你們,你看到他跟你一樣健康,他也可以一塊兒跟你上球場(chǎng),他也可以一塊兒跟你高山速降,他也一塊兒可以登珠峰,你想想那時(shí)候人類社會(huì)會(huì)是一個(gè)什么樣子?你是不是覺得很爽?如果我們年輕的姑娘們,這個(gè)皮膚叫顏值,能夠長(zhǎng)期地保持不變;我們的小伙子的肌肉力量,隨便可以做50、100個(gè)俯臥撐,就像我現(xiàn)在隨便做,你們估計(jì)沒幾個(gè)人做得過我。

  上個(gè)禮拜我還見了一位91歲的老人,就是巴菲特的那個(gè)合作伙伴,在四萬(wàn)人的的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)里面,6個(gè)小時(shí)沒動(dòng)回答50個(gè)問題,然后坐下來(lái)跟中國(guó)代表團(tuán)又談了半個(gè)小時(shí),晚上吃飯的時(shí)候,又跟我們談了兩個(gè)小時(shí),他91歲了依然在運(yùn)作將近1000億美金的一個(gè)投資公司。所以這些人都依然在做工作,在做貢獻(xiàn)。

  所謂一到“養(yǎng)”,那就變成社會(huì)負(fù)擔(dān)了,叫作等著飯、等著睡覺、等著死。那你活在這個(gè)世界上是有什么用?人生應(yīng)該怎么樣來(lái)選擇?生命是多么的重要。

  說起來(lái)大家都知道人命關(guān)天,但是一到工作和學(xué)習(xí)上,我現(xiàn)在還活著,我就不管它關(guān)不關(guān)天了。我這個(gè)年齡,小時(shí)候的同班同學(xué)四十多個(gè)人,已經(jīng)有十幾個(gè)人離開人世間了,所以說是一個(gè)非常悲慘的事情。

  我今天為什么要拼命地喊生物經(jīng)濟(jì)、生命經(jīng)濟(jì)這是一切?換句話說,我們?cè)谖磥?lái)的'社會(huì)發(fā)展中,能不能引領(lǐng)人類社會(huì)的發(fā)展?

  如果我們用基因科技,把出生缺陷拉到全世界最低,也讓全世界人民共享這一科學(xué)進(jìn)步帶來(lái)的福祉,讓中國(guó)的心腦血管發(fā)病率最少,讓中國(guó)的癌癥發(fā)病率最少,有了這些疾病的人,能盡快地恢復(fù)過來(lái),我們都能健康地活到一百歲。

  我曾經(jīng)有一個(gè)職務(wù),是中國(guó)性艾協(xié)會(huì)副秘書長(zhǎng),是什么呢?性病、艾滋病協(xié)會(huì)。當(dāng)時(shí)我在做艾滋病研究,那個(gè)時(shí)候中國(guó)的艾滋病檢測(cè)出來(lái)的發(fā)病率,大概是一萬(wàn)到三萬(wàn)人。十幾個(gè)億的國(guó)家、大國(guó),只有這么一點(diǎn)點(diǎn)的發(fā)病(率),是全世界控制艾滋病最好的一個(gè)國(guó)家,大家都很自豪,說我們中國(guó)艾滋病控制得非常好。但是后來(lái),1994年的下半年年底的時(shí)候,河南的有一個(gè)防疫站的同志,帶來(lái)42份樣本找到我說:“我懷疑這些人是感染上了HIV了!蔽艺f:“有那么多嗎?”他說:“你試一下吧!

  因?yàn)楫?dāng)時(shí)做一個(gè)檢測(cè)很貴,好幾百塊錢,那個(gè)時(shí)候大家的工資一個(gè)月才一百來(lái)塊錢,沒人做得起這個(gè),我當(dāng)時(shí)做這個(gè)研究的,我做了一下。42份中間有37份陽(yáng)性,換句話說,他懷疑的那42個(gè)人中間,37個(gè)已經(jīng)感染上了艾滋病。我就把那個(gè)結(jié)果拍下來(lái),有一次艾滋病的學(xué)術(shù)討論會(huì),我就在會(huì)上講了這個(gè)數(shù)據(jù)。講著講著,那個(gè)幻燈機(jī)停電了,為什么停電了呢?不讓我講,說我沒有資格來(lái)講這個(gè)數(shù)據(jù)。后來(lái)我也就沒講了,我也就沒再說這個(gè)事情了。一兩年以后,艾滋病在中國(guó)變成一個(gè)爆發(fā)性的發(fā)展,到了1995、1996年,(對(duì))國(guó)家變成一個(gè)非常重要的事情。好多年以后,我想起這個(gè)事情來(lái)就是我心中之痛。如果那個(gè)時(shí)候,有這么一個(gè)平臺(tái),大聲地去講這個(gè)事情,我們國(guó)家的艾滋病可能就一直在幾萬(wàn)人、十萬(wàn)人以內(nèi)了,不像后來(lái)迅速地發(fā)展到好幾十萬(wàn)。國(guó)家每年要花幾十個(gè)億,來(lái)做艾滋病的防治工作。而那個(gè)時(shí)候,如果我作為一個(gè)這樣的工作者,講真話、講實(shí)話,大聲地講,高聲地呼吁,可能我們國(guó)家的艾滋病防治,還是在世界上的最前列,艾滋病的發(fā)病率要低得多得多。

  所以后來(lái)到了SARS期間,我們知道SARS是一個(gè)非常嚴(yán)重的疾病,用了三十幾個(gè)小時(shí)就把SARS病毒的基因給解譯了,用了72個(gè)小時(shí)把診斷數(shù)據(jù)就做出來(lái)了。這就是一個(gè)病毒啊,就是一個(gè)外來(lái)基因啊,這個(gè)基因在我們手里,它能跑得掉嗎?它跑不掉的!

  所以這兩件事情讓我深有感觸,這個(gè)基因科技是可以預(yù)防這些疾病的。去年的埃博拉,把我們的實(shí)驗(yàn)室建在了塞拉利昂,基因科技在這個(gè)領(lǐng)域是可以大有作為的,在傳染病這一塊兒。

  還有很多,大家可以經(jīng)?匆娂t十字會(huì)為了給孩子們、白血病病人配骨髓移植非常地困難。其實(shí)你要有一個(gè)基因數(shù)據(jù)庫(kù)在那兒,一秒鐘就配完了。不像現(xiàn)在我們配要好幾個(gè)月,要花好幾萬(wàn)塊錢。我們幾百塊錢就做了,可能今年下半年,明年做可能幾十塊錢就做了,這些問題都能夠解決。

  腫瘤的病人。那得了腫瘤怎么辦呢?什么叫精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)?你那個(gè)腫瘤,我不管你從哪兒來(lái)的,你腫瘤的標(biāo)志物在不在?腫瘤的標(biāo)志物是什么?先給你確定了,那個(gè)效果就會(huì)好得多。那么感謝政府上個(gè)月給了我們?cè)S可,我們用這樣的方法已經(jīng)使得幾十個(gè)病人,在沒有辦法治療,已經(jīng)到了腫瘤晚期,醫(yī)院告訴他你回家吧的時(shí)候,我們用這個(gè)靶向治療的這種模式,現(xiàn)在把腫瘤抑制住了。

  如果我們能夠控制出生缺陷,跳那個(gè)千手觀音的那些孩子都是90%是一針致聾的,帶有基因缺陷的。這些孩子是不應(yīng)該再變成聾啞人的,我們完全是能做得到。我當(dāng)時(shí)跟天津市領(lǐng)導(dǎo)說,如果天津的聾啞學(xué)校,五到十年以后關(guān)不了一半,你就把我關(guān)起來(lái)。

  我想問大家,如果你有機(jī)會(huì),如果家里有需要,你愿不愿意把那些000換成你的父母(的生命),或者你自己未來(lái)的生命?加一個(gè)0干不干?

  我建議你們來(lái)思考健康的價(jià)值、愉快的價(jià)值、生命的價(jià)值。從一個(gè)追趕的(GDP第)二的國(guó)家,變成真正引領(lǐng)世界、造福人類的國(guó)家。我們作為一個(gè)國(guó)家的公民,我們不光在國(guó)家的發(fā)展中得到了我們需要的東西,我們更因?yàn)樽约旱呢暙I(xiàn),推動(dòng)了國(guó)家的發(fā)展,推動(dòng)了人類進(jìn)步,這是我們最應(yīng)該做的事情。

  我活了60歲了是一半,我還有下一半,我在下半場(chǎng)等著你們,謝謝大家。

夢(mèng)想演講稿 篇3

  大家上午好!

  “中國(guó)夢(mèng)”,一直激勵(lì)與振奮著每一位炎黃兒女的心!的講話中擲地有聲的十幾次提出“中國(guó)夢(mèng)”這一詞,每的提出都讓我們感受到陽(yáng)光與溫暖,每提出都讓我們感受到十分的安全與呵護(hù),每提出都讓我們感受到祖國(guó)領(lǐng)土不可侵犯,每提出都讓我們感受到民族尊嚴(yán)不可侵犯!爸袊(guó)夢(mèng)”是和諧之夢(mèng)、和平之夢(mèng)、發(fā)展之夢(mèng)。和諧、和平是發(fā)展的前提,發(fā)展是和諧、和平的基礎(chǔ),他們相輔相成不可分割。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”,正如所說必須走中國(guó)道路,即中國(guó)特色社會(huì)主義道路;必須弘揚(yáng)中國(guó)精神,即以愛國(guó)主義為核心的民族精神,以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神;必須凝集中國(guó)力量,即中國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)的力量。我們每個(gè)人都是中國(guó)夢(mèng)的承載者,作為中學(xué)生的你們是未來(lái)國(guó)家的建設(shè)者,更肩負(fù)著構(gòu)建祖國(guó)美好未來(lái)的歷史使命。

  夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要堅(jiān)持不懈的努力。英國(guó)詩(shī)人丁尼生曾說過:“夢(mèng)想只要能持久,就能成為現(xiàn)實(shí)!弊穳(mèng)的路上怎可能不跌跌撞撞;追夢(mèng)的路上,需要的是盯住目標(biāo),用行動(dòng)去療傷。追夢(mèng)的路上沒有退路,唯有向前!讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒,讓心在夢(mèng)想的天空下自由翱翔。

  親愛的同學(xué)們,“少年智則中國(guó)智,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),少年有夢(mèng),則國(guó)有夢(mèng)”這是一個(gè)綻放夢(mèng)想的時(shí)代,我們的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)是我們的夢(mèng),讓我們用夢(mèng)想滋養(yǎng)我們的思想與人格,用夢(mèng)想激蕩我們的靈魂與心智,用夢(mèng)想孕育我們的精神與智慧,灑一路汗水,飲一路風(fēng)塵,嚼一路艱辛,去定格那永恒的成功!

  借此機(jī)會(huì),給你們提兩點(diǎn)希望,作為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的翅膀:

  一是要學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)有志向,有道德,誠(chéng)實(shí)守信的人。

  做人是立世之本,是做事的基礎(chǔ)。成才先成人,在求知求學(xué)的道路上,要學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做有用之人,學(xué)會(huì)做成功之人。要自覺遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)校的規(guī)章制度,。要按照半球和學(xué)校要求,進(jìn)出校門衣著整潔,不佩戴飾物,做好衛(wèi)生保潔工作,不吃零食,不亂扔紙屑。加強(qiáng)品德修養(yǎng),對(duì)同學(xué)友善、寬容,對(duì)老師尊敬、虛心,做一個(gè)知榮辱、明禮儀、曉事理的現(xiàn)代中學(xué)生。

  二是要 學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),全面提高自己的綜合素質(zhì)。

  要做到端正學(xué)習(xí)態(tài)度,因?yàn)閼B(tài)度決定一切,規(guī)范行為,因?yàn)樾袨闆Q定結(jié)果,注重細(xì)節(jié),因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗。同學(xué)們,全面提高自己的綜合素質(zhì)是你們今后安身立命之本。我拿的一句話來(lái)與大家共勉:“志存高遠(yuǎn),增長(zhǎng)知識(shí),錘煉意志,讓青春在時(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

夢(mèng)想演講稿 篇4

  今天我很榮幸也很高興能夠站在這里與大家分享我的大學(xué)生活.

  如果說人生是一本書,那么大學(xué)生活便是書中最美麗的彩頁(yè);如果說人生是一臺(tái)戲,那么大學(xué)生活便是戲中最精彩的一幕,如果說人生是一次從降生到死亡的長(zhǎng)途旅行;那么擁有大學(xué)生活的我們,便可以看到最燦爛的風(fēng)景。朋友們,在這人生最美好的時(shí)刻,你是否已經(jīng)揚(yáng)起了航帆,正奔向理想的彼岸?是否已伸開你那堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,正沖向自由的天空?是否因進(jìn)入大學(xué)而激動(dòng)萬(wàn)分,心中默許下一個(gè)心愿并為之奮斗哪?

  大學(xué)是人生中最美好、最精彩的一段時(shí)光。也是求知的重要階段,是實(shí)現(xiàn)人生理想的加油站.在大學(xué)期間,要形成自己的人生觀 價(jià)值觀 世界觀,培養(yǎng)自己的特長(zhǎng)和個(gè)性.大學(xué)生活不是百分之百的專業(yè)學(xué)習(xí),大學(xué)教育也不是百分之百的專業(yè)教育,在大學(xué)里我們要盡可能地發(fā)展 提高自己的綜合素質(zhì)和綜合能力,掌握走入社會(huì)所必需的生存技能.

  有人說,青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。有人說,青春是用奮斗寫成的精彩,是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。我認(rèn)為青春代表著我們充滿活力、激情,我們擁有青春,就猶如朝陽(yáng)永遠(yuǎn)向上;我們擁有青春,就猶如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就猶如幼蠶破繭而出。

  有人說,生命是脆弱的短暫的,但有了理想的支撐,生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。有人說,生命是燦爛的,猶如絢麗的煙花,讓人驚呼而轉(zhuǎn)瞬即逝。而我相信生命是美麗的,是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。

  也許當(dāng)你進(jìn)入大學(xué)校園一段時(shí)間以后,平淡無(wú)奇的生活會(huì)使你感到孤寂和落寞,周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無(wú)聊。但驀然之間,你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)清的春光中,一種超然的力量油然而生,于是你沉浸于茫茫書海,活躍于各類活動(dòng)。為了我們最初的夢(mèng)想,在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng),在坎坷泥濘中拼搏奮斗,在驚濤駭浪中奮進(jìn)!或者給夢(mèng)想插上翅膀在他鄉(xiāng)飛翔,用我們的青春去奏響我們生命的樂章!

  我們大學(xué)生要做到刻苦學(xué)習(xí)、志存高遠(yuǎn)、堅(jiān)定信念、鍛煉品質(zhì)、修身養(yǎng)德。如此簡(jiǎn)單的言語(yǔ),卻承載著多么重大的責(zé)任,我們作為工商外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的生力軍,卻怎可忘記自己的責(zé)任呢?我們應(yīng)該放飛青春夢(mèng)想,讓生命激情燃燒,去拼搏、去奮斗,讓我們的大學(xué)生活成為激情燃燒的歲月!

  為了這個(gè)久違的夢(mèng)想,我們十年寒窗磨一劍,那些刻苦銘心的日子如今仍舊歷歷在目。在那收獲的日子里我們深刻的理解通過自己的努力完成一件事情是多么有意義,披風(fēng)沐雨我們一同走過,風(fēng)雨同舟抵達(dá)美麗的大學(xué)校園。站在新的起點(diǎn)上,我是那么的激動(dòng),又是那么的神往??

  然而在大學(xué)生活的畫卷鋪開時(shí),我發(fā)現(xiàn)在尋尋尋覓覓的盡頭,并不都是以往心里的“那人卻在燈火闌珊處”的喜悅。夢(mèng)里尋他千百度,卻是猶抱琵琶半遮面。這個(gè)時(shí)侯,我迷茫過,徘徊過,然而時(shí)間從不會(huì)停下它的腳步,正向朱自清寫的那樣“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了……”是。r(shí)間如流水,而我們的人生還有很多要做的事,為了夢(mèng)想,讓我們珍惜時(shí)光,從現(xiàn)在開始一點(diǎn)一滴的積累吧!讓我們的大學(xué)生活變得更加充實(shí)、豐富;讓我們帶著開心快樂起航!曾經(jīng),向往著大學(xué)這座海市蜃樓般的象牙塔,想象著漫步于清幽小道的愜意;曾經(jīng),憧憬著大學(xué)這個(gè)五彩繽紛的世界,夢(mèng)想著遙望明月數(shù)星星的幸福;曾經(jīng),羨慕著大學(xué)這幅詩(shī)情畫意的百科全書,幻想著遨游書海談人生的快樂!

  當(dāng)今,大學(xué)是一個(gè)充滿才華、學(xué)問,同時(shí)又是一個(gè)充滿希望、挑戰(zhàn)的大舞臺(tái)。我們每一個(gè)人就在這個(gè)舞臺(tái)上扮演著不同的角色,那我們何不努力將自己的角色扮演得最好!作為一個(gè)大學(xué)生,我們都渴望樂觀積極而不是盲目沖動(dòng),大膽而不大肆妄為,敢說敢想而不空想,深思探究而不亂想鉆牛角尖??那就讓我們把握青春,在這里鍛煉自己吧!在組織活動(dòng)中留下你辛苦的身影,在社團(tuán)活動(dòng)中展現(xiàn)你最美麗的風(fēng)采,在志愿活動(dòng)中奉獻(xiàn)你的一份力量。在這里你得到不僅是一種知識(shí),更是一種人生最寶貴財(cái)富。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字。讓生命之花因?yàn)槟贻p而生彩,讓青春因?yàn)榛盍Χx。大學(xué)校園里,沒有做不到,只有想不到,讓我們盡情地去發(fā)揮自己的才能吧!人生物再少,大學(xué)最珍惜。不讓青春虛度,在每一天的生活里載入一點(diǎn)點(diǎn)收獲,讓自信的微笑浮在你我的臉上,堅(jiān)信付出就有回報(bào),激情迸發(fā)精彩!

  在大學(xué)時(shí)光中,若沒有經(jīng)過艱苦的奮斗,沒有經(jīng)過辛勤的付出,我們的人生將毫無(wú)意義,就如同繭沒有經(jīng)過痛苦的掙扎而永遠(yuǎn)不會(huì)變成美麗的蝴蝶,河蚌沒有經(jīng)過礫沙的一次次磨練而永遠(yuǎn)不會(huì)孕育成晶瑩高貴的珍珠一樣。大學(xué)是一片給予我們最多人生思考、最多汗水和最多歡樂的地方;大學(xué)是一生中儲(chǔ)備知識(shí)、性格成熟的最為寶貴的時(shí)期。學(xué)習(xí)中的收獲,生活中的點(diǎn)滴,思想上的感悟,給我人生譜寫了一段美妙的樂章,它是生動(dòng)的,更是多彩的;它是實(shí)踐的,更是財(cái)富的。明天的我,將會(huì)繼續(xù)努力,起帆遠(yuǎn)航。

  大學(xué)三年短暫如曇花盛開般急促,也許我們還沒來(lái)得及去感受那一剎那的美麗,便驟然驚覺曇花已逝,剩下的只是那枯黃的花瓣所帶來(lái)的印象。同學(xué)們,大學(xué)是一個(gè)可以讓我們發(fā)掘智慧`積累知識(shí),是一個(gè)尋走人生目標(biāo)`體現(xiàn)自身價(jià)值的地方,盡管,大學(xué)的生活也充滿著荊棘,但只要我們用心地去感受過,經(jīng)歷過,品味過,那么,我們的人生便是有意義的,這樣,當(dāng)三年后我們走出這學(xué)院的時(shí)候,我們可以想起印象中在大學(xué)的歲月。所以,面對(duì)未來(lái),我們更應(yīng)該懂得如何去珍惜青春,把握青春,讓青春的夢(mèng)想在大學(xué)的高空中迎風(fēng)飄揚(yáng).....

  蔡元培先生說過,“大學(xué)者,研究高深學(xué)問也!痹趯W(xué)院我們不僅講學(xué)習(xí)規(guī)范的專業(yè)知識(shí),還會(huì)不斷加強(qiáng)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、中文應(yīng)用寫作訓(xùn)練,這也正是我們學(xué)校獨(dú)特的教學(xué)體制。走進(jìn)校園學(xué)到了知識(shí),培養(yǎng)了能力,有更多的空間讓我們?nèi)グl(fā)揮,不僅戰(zhàn)勝了心理的恐懼,更學(xué)會(huì)了與人溝通。

  在大學(xué)校園里同學(xué)收獲了友誼,這將是我們終生的財(cái)富。和來(lái)自不同地方的同學(xué)交朋友,從他們身上學(xué)到了許多東西。充實(shí)了我的大學(xué)生活?粗_吷碁┑暮嫌傲裟睿砗蟮膹V闊天空就是我們深厚友誼的見證:大學(xué)處處都有學(xué)習(xí)的氣氛和歡聲笑語(yǔ)。當(dāng)然,精彩的大學(xué)生活必然不能只被學(xué)習(xí)所充斥。這里是綠色與藍(lán)色的交接處,很美,讓人陶醉:一片綠色,鳥語(yǔ)花香,走在梧桐樹下,踩著蓬松的落葉,呼吸著清新的空氣,很美的享受!精彩紛呈的派對(duì)、豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)、各種各樣的講座,每一項(xiàng)都充滿著誘惑力。輕松灑脫的生活,同窗好友相互幫助的友情....

  因?yàn)樵谶@里的每一位老師和同學(xué),都有一個(gè)共同的理想:不甘平庸與寂寞,追求奮斗與成功!我們堅(jiān)信,只要奮斗不息,青春不會(huì)虛度,生命激情燃燒,人生終將輝煌!

  大學(xué),應(yīng)該是自由與知識(shí)的殿堂,是夢(mèng)想起程的地方.在這里,有浩如煙海的書籍,有知識(shí)的交融,有思想的碰撞.在這里,你可以乘著夢(mèng)想高飛!有人說,夢(mèng)想就像是七彩的泡沫,在高飛的同時(shí)幻滅.而我說,夢(mèng)想在種子的心中等待著,承諾一個(gè)不能立刻被證實(shí)的生命奇跡!步入了大學(xué),似乎步入了坦途.大量的閑暇讓人不知所措.沒有明確的方向,彷徨、迷惑,迷失在教室、食堂與寢室的三點(diǎn)一線中.但,要知道,在煙波浩淼的水面,在碧藍(lán)如洗的天空,沒有一絲軌跡,卻是魚兒歡躍鳥兒高飛的天堂.大學(xué)也正是這樣,因?yàn)樗裏o(wú)所束縛,我們才能飛得更遠(yuǎn).既已有了夢(mèng)想,就堅(jiān)定信念,明確方向,不能迷失在坦途,在奮斗中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

  我們一定會(huì)勇敢地挑起肩上的責(zé)任,雖然前方會(huì)有巨浪滔天,但是也會(huì)有長(zhǎng)虹貫日。讓我們拿出“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職猓ビ尤松械娘L(fēng)風(fēng)雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,我堅(jiān)信一分耕耘,一份收獲,學(xué)習(xí)的根是苦的,學(xué)習(xí)的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前,一定會(huì)迎來(lái)收獲的那一天。希望幾年后的今天,我們能夠收獲自己辛勤勞作換來(lái)的累累碩果。同學(xué)們,今天讓我們?cè)谝黄鸲ㄏ麓髮W(xué)之約,讓我們告別盛夏的流火,應(yīng)承金秋的豐碩,用青春詮釋我們?cè)?jīng)的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來(lái)的日子我們將共同走過,我們有著共同的追求。

  請(qǐng)堅(jiān)信,如果我們能夢(mèng)想到,就能做到.所以,我要為夢(mèng)想不斷挑戰(zhàn)自我,在挑戰(zhàn)中拼搏,在拼搏中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中磨礪,在磨礪中成功.縱然自己一生都未能達(dá)到心目中的高峰,但生命的意義,本就在奮斗.你并不一定要等著享受奮斗的果實(shí),奮斗的本身就是快樂,就是種享受.這已足夠補(bǔ)償一切,我們的存在便有了意義.總喜歡不斷嘗試,在嘗試中也就體味了失敗的辛酸與無(wú)奈.有位哲人說過,若想要享受成功,就得先學(xué)會(huì)如何去接受失。拇_,失敗是人生中難得的一筆財(cái)富,好好把握生活賜予的荊棘,透過淚水,你會(huì)看到最美的彩虹!總覺得,生命中總要有夢(mèng),總要有樣?xùn)|西,讓你一直去追尋.人生應(yīng)是奔跑而不是止步不前.真正的結(jié)束,并不是到達(dá)一個(gè)有限的目標(biāo),而是完成對(duì)無(wú)限者的追尋.蘇格拉底曾說過,做人要知足,做事要知不足,做學(xué)問要不知足.學(xué)無(wú)止境,大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn).今天的我已超過昨天的我,明天的我必將會(huì)超過今天!

夢(mèng)想演講稿 篇5

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位青年朋友們:大家好!

  我叫xx,很高興能夠和大家一起探討追求卓越,奉獻(xiàn)青春,這個(gè)話題,今天我要演講的題目是《********》。

  讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒有終點(diǎn)!我非常欣賞這段話,并一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為,青春就應(yīng)該燃燒,發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來(lái)!在座的朋友們!你們?cè)敢鈫?

  青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望,充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

夢(mèng)想演講稿 篇6

  大家好!今天我演講的題目是《為理想而奮斗》

  我們需要理想,我們更需要為理想而奮斗!

  但理想并不是沒有目的的去空想,而是需要以?shī)^斗為基石,沒有理想的奮斗是不明智的,同樣不去奮斗的理想也是無(wú)用的。如果要想實(shí)現(xiàn)你心中的那個(gè)理想,就要付諸行動(dòng),去為之努力,為之奮斗,這樣你的理想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  那我們應(yīng)怎樣去奮斗呢?縱觀歷史長(zhǎng)廊,那些成功者絕非一帆風(fēng)順,他們?yōu)橹约旱睦硐牒湍繕?biāo),竭盡全力,奮斗不息?鬃又苡瘟袊(guó),四處碰壁,悟出《春秋》;左丘明經(jīng)歷苦難后寫下《左傳》;孫臏斷足后,終修《孫子兵法》;司馬遷蒙冤入獄,堅(jiān)持完成了《史記》……偉人們?cè)谑『屠ьD中,用堅(jiān)韌,不服輸?shù)囊庵緤^斗,終于到達(dá)了成功的彼岸。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,我們身邊也有好多人都有自己的理想,也在奮斗著。我的鄰居,她的數(shù)學(xué)很不好,經(jīng)常是不及格。她下定決心:下次數(shù)學(xué)考試達(dá)到90分。于是每天晚上,她都會(huì)多做5道題目,并且一直努力著。功夫不負(fù)有心人,她終于實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。

  蘇軾曾經(jīng)說過:古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。這說明我們?cè)谧非罄硐霑r(shí),要有堅(jiān)持不懈的毅力,只有這樣,我們才會(huì)順利的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

  理想就是天空,奮斗便是彩虹。沒有彩虹的天空十分灰暗,沒有天空的彩虹顯得黯淡。同學(xué)們,讓我們?yōu)槔硐肴^斗,在理想的天空中架起一道奮斗的彩虹吧!

  謝謝大家!

夢(mèng)想演講稿 篇7

各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師們:

  大家好!

  我是來(lái)自的,很高興能參加這次的演講,今天我演講的題目是:用愛心鑄就孩子的夢(mèng)想!

  自古以來(lái),師以德為本,《禮記》曰:“師者,教之以事而喻諸德也。德之不修,學(xué)之不講”。江澤民同志在《關(guān)于教育問題的談話》中指出:“教師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表!

  師德對(duì)教師來(lái)講是個(gè)老話題,但又是一個(gè)永恒的話題。師德是一個(gè)動(dòng)態(tài)的概念,它有一定的時(shí)間性、區(qū)域性和民族性。祖國(guó)歷史悠久的傳統(tǒng)師德,在新的歷史時(shí)期,已注入了新內(nèi)涵:即為人師表、愛崗敬業(yè)、教書育人。崇高的師德已提高到很高位置。綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)、知識(shí)經(jīng)濟(jì)、實(shí)施素質(zhì)教育、精神文明建設(shè)等方面呼喚著崇高的師德。而在我看來(lái),愛是師德的根本,是鑄就孩子夢(mèng)想的主要力量。在這個(gè)充滿生機(jī)和活力,挑戰(zhàn)和希望并存的偉大時(shí)代,面對(duì)一大群天真活潑可愛的學(xué)生,祖國(guó)建設(shè)事業(yè)的未來(lái)接班人,我作為一名小學(xué)教師,怎不激動(dòng)欣慰,我要摯愛每一個(gè)學(xué)生。藍(lán)天因?yàn)橛辛税自频囊蕾耍挪粫?huì)寂寞;高山因?yàn)橛辛松交ǖ囊缿,才不?huì)孤獨(dú);碧海因?yàn)橛辛唆~兒的嬉戲,才不會(huì)冷落;而我因?yàn)槭切W(xué)教師,擁有可愛的學(xué)生,才真正擁有了最美麗、最可寶貴的人生。

  多年的教學(xué)生涯告訴我:愛是教師最美麗的語(yǔ)言。只要擁有一顆愛學(xué)生的心就能變不會(huì)為會(huì),變苦為樂,變平凡為高尚。愛心是水,滋潤(rùn)著你我的心田;愛心是金鑰匙,能夠鑄就孩子的夢(mèng)想;愛心更是成功教育的原動(dòng)力、教師必備的職業(yè)道德。

  “捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。”,“才知道那塊黑板,寫下的是奉獻(xiàn),擦去的是名利!边@是對(duì)教師無(wú)私奉獻(xiàn)的職業(yè)道德最真實(shí)寫照,對(duì)天資聰穎的學(xué)生,我們教師有意識(shí)的培養(yǎng)他們的品格意志;對(duì)性格內(nèi)向的學(xué)生,我們教師用愛心、耐心鑄成一把鑰匙,尋找他們的自信,打開他們心靈的窗戶;這就是教師愛的力量。在工作中,愛就是最好的語(yǔ)言,我們努力為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)寬松愉快的環(huán)境,真正成為學(xué)生的支持者、合作者、引導(dǎo)者。我和學(xué)生們一起學(xué)習(xí),一起生活、一起游戲,帶領(lǐng)他們走出校園,走向自然,走向社會(huì),在燦爛的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng),為了孩子的夢(mèng)想我們甘當(dāng)鋪路石。

  一份耕耘,一份收獲。擁有一顆愛心,奉獻(xiàn)一片愛心,既滋潤(rùn)了孩子們的心田,使他們健康成長(zhǎng)能更好的追求心中的夢(mèng)想,同時(shí),我們教師也收獲了自己生活中的甜蜜。愛是互惠互利的,只有給別人滿腔的愛,自己也才能生活在愛的海洋中。

  如果將人的一生比作一條河流,那么,人生最初的幾年就是河的源頭。源頭上一丁點(diǎn)的扭曲,都有可能改變河流的走向。只要在源頭上輕輕引導(dǎo)一下,就能徹底改變一個(gè)人的方向。小學(xué)階段作為孩子們夢(mèng)想之河的源頭,更需要我們小學(xué)教師用愛去鑄就。在這愛的滋養(yǎng)下,學(xué)生們懂事了,他們懂得了如何去愛,懂得了怎樣做人;學(xué)生們進(jìn)步了,他們將來(lái)會(huì)懷揣著對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求,走上社會(huì),成為祖國(guó)建設(shè)事業(yè)的合格接班人。

  “功名利祿,物欲橫流,我依然淡薄如故;花開花落,云卷云舒,我自能寵辱不驚。”在這教師職業(yè)的生涯中,我感到滿意,感到快樂,感到幸福。因?yàn)槲覑蹖W(xué)生,我愛我的工作,我愿意用自己的愛鑄就學(xué)生的夢(mèng)想付出,為學(xué)生奉獻(xiàn)。在這個(gè)平凡而充實(shí)的工作中,我們?nèi)嗣窠處熡米约簩?duì)教育事業(yè)的滿腔熱情,詮釋著人民教師的職責(zé)。我人民教師用自己的愛,演繹著世界上最美麗的語(yǔ)言。

  謝謝大家!

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