實(shí)用的夢(mèng)想演講稿模板合集4篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,在很多情況下我們需要用到演講稿,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編為大家整理的夢(mèng)想演講稿5篇,希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)想演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》!為了一個(gè)共同的夢(mèng)想我們會(huì)聚一堂,我們秉承文學(xué)的血脈,我們背負(fù)理想的背囊。我們追求美好的未來(lái),我們追求智慧,我們謳歌自由,我們抒發(fā)心中的激情,我們以詩(shī)的語(yǔ)言揮灑我們奔涌的熱血。
讀一百部書,活一百種人生。對(duì)生命來(lái)說(shuō),沒(méi)有任何東西能像書籍那樣具有如此的力量。書籍是孤獨(dú)者的朋友,是被遺棄者的伴侶,是郁郁寡歡者的喜悅,是絕望者的希望,是沮喪者的歡暢,是無(wú)依無(wú)靠者的相助,是夢(mèng)想者的曙光。今天,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望同學(xué)們拿起手中的五彩筆,描繪美好的藍(lán)圖,從這里起飛,放飛你的夢(mèng)想,如夸父逐日般追求我們的夢(mèng)想。人生不能沒(méi)有夢(mèng)想,我們是時(shí)代的驕子,祖國(guó)的未來(lái),我希望大家可以不斷進(jìn)步,超越自我,胸懷天下。我希望每一個(gè)學(xué)生都能夠在知識(shí)的海洋中遨游,在精神的世界自由搏擊。
沐浴先哲前賢的光輝思想,聆聽仁人大師的諄諄教誨。文學(xué)的殿堂富麗堂皇,我們懷著一顆赤熱的心,抱著對(duì)文學(xué)的熱愛,我們來(lái)了,我們無(wú)所畏懼,因?yàn)槲戳说募で椤V灰覀內(nèi)?shí)踐,只要我們熱愛讀書,只要我們喜歡寫作,我們的精神是自由的,我們的思想是開放的;只要我們勤奮筆耕,只要我們不懈追求,只要我們有堅(jiān)定的信念,只要我們有勇于探索的精神,只要我們敢于行動(dòng),我設(shè)想我們的夢(mèng)想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí),我們的追求便會(huì)有回報(bào)。
我想!我做!我成功!今天,我有一個(gè)夢(mèng)想!我夢(mèng)想未來(lái)的課堂是自由的精神家園,老師、學(xué)生自由地在知識(shí)的海洋中遨游。我夢(mèng)想將來(lái)不再以成績(jī)決定一切,我們的學(xué)生都會(huì)快樂(lè)自由的學(xué)習(xí)。我夢(mèng)想同學(xué)之間親如手足,消除矛盾,充滿博愛精神。我夢(mèng)想我們的學(xué)校是一所知識(shí)的殿堂,書的海洋,人才的搖籃。這就是我的夢(mèng)想。然而這一切需要我們前赴后繼地努力,我們不能等待上帝的垂青,我們必須努力向上,改造自己,改造人類社會(huì)。東晉大詩(shī)人陶潛有詩(shī)曰:盛年不再來(lái),及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)。
讓我們一起來(lái)描繪燦爛的前程,來(lái)書寫豪壯的誓言,來(lái)開創(chuàng)未曾耕耘的處女地。讓我們攜手并進(jìn),放飛夢(mèng)想,為夢(mèng)想而奮斗!
謝謝大家!
夢(mèng)想演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
夢(mèng)想是沙漠里的一股泉水,在我們干渴時(shí),為我們滋潤(rùn)心田;夢(mèng)想是寒冷時(shí)的火焰,在我們寒冷時(shí),為我們帶來(lái)無(wú)盡的溫暖。
夢(mèng)想是會(huì)改變的,不同的年齡、不同的時(shí)期都會(huì)有不同的夢(mèng)想。雖然夢(mèng)想改變了,過(guò)程卻沒(méi)變,都需要堅(jiān)持不懈,還要有一種不服輸?shù)膱?jiān)忍和失敗后從頭再來(lái)的勇氣。
小時(shí)候我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。當(dāng)老師可以管理學(xué)生,還可以收到許多學(xué)生親手做的小禮物。我也經(jīng)常會(huì)想,如果我當(dāng)了老師,我會(huì)對(duì)不聽話的學(xué)生怎么做,會(huì)帶學(xué)生們?nèi)ゲ賵?chǎng)上做游戲、燒烤等等,還會(huì)想如何給學(xué)生們上一堂有趣的課。但想象總是美好的,在我聽到爸爸說(shuō)現(xiàn)在考師范學(xué)校學(xué)習(xí)成績(jī)要很好的,不像以前那樣。我學(xué)習(xí)成績(jī)平平,考師范應(yīng)該有點(diǎn)困難吧,所以當(dāng)老師也就不可能了。那時(shí),我也想過(guò)要努力學(xué)習(xí),考上師范,但是我堅(jiān)持不了幾天就放棄了。我缺的就是堅(jiān)持不懈,就是不服輸?shù)膱?jiān)忍。
而現(xiàn)在我的夢(mèng)想是當(dāng)一位服裝設(shè)計(jì)師;蛟S是因?yàn)閺男?duì)畫畫感興趣吧,又或許是因?yàn)樾r(shí)候經(jīng)常在電視上看模特走秀的節(jié)目,但主要看的還是她們身上的衣服,不禁會(huì)感嘆真好看,F(xiàn)在又會(huì)想,以后自己穿著自己設(shè)計(jì)的衣服,該多好啊!而且這衣服還是獨(dú)一無(wú)二的。
我也會(huì)想,以后要設(shè)計(jì)很多保暖又不易破的衣服,捐贈(zèng)給山區(qū)里的孩子和在街上流浪的、無(wú)家可歸的人。盡管這么做,不能改變他們的生活,但可以為他們帶去溫暖。然而要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我現(xiàn)在要做的,是要好好學(xué)習(xí),還要把我的畫功提上去(雖然我對(duì)畫畫感興趣,但畫功不是很好),然后考上一所有服裝設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)院。
當(dāng)然,如果這個(gè)夢(mèng)想沒(méi)有,我也不會(huì)傷心!因?yàn)槲覟閴?mèng)想努力過(guò)、奮斗過(guò)。只要記住我曾經(jīng)為夢(mèng)想堅(jiān)持不懈,為了夢(mèng)想,再大的困難我都挺過(guò)去了,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想我想盡了一切辦法,我就會(huì)為我自己感到驕傲,感到自豪!
在我還沒(méi)有夢(mèng)想時(shí),當(dāng)我看見別人都有自己的夢(mèng)想,都在為自己的夢(mèng)想努力奮斗時(shí),我會(huì)感到奇怪,感到不公平,為什么別人都有夢(mèng)想而我沒(méi)有?!到后來(lái),我找到了我的夢(mèng)想,我向著它一步步走去,盡管一路上有許多挫折和困難,但那都阻止不了我前進(jìn)的步伐!
當(dāng)你的夢(mèng)想不被看好,被懷疑時(shí),總有一種力量在鼓舞著你,那就是夢(mèng)想,有這種感覺時(shí),說(shuō)明這就是你的夢(mèng)想,一個(gè)不可更改的夢(mèng)想!
夢(mèng)想演講稿 篇3
尊敬的各位老師,親愛的各位同學(xué):
大家好啊!
人人都有夢(mèng)想,馬丁路德金的夢(mèng)想是讓黑人獲得自由和幸福,加拿大男孩瑞恩·希里杰克的夢(mèng)想是讓非洲的孩子們喝到干凈的水。我也有個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想并不偉大,也不異想天開,只是一個(gè)小小的夢(mèng)想——當(dāng)上語(yǔ)文課代表。有人可能會(huì)說(shuō):“這是什么夢(mèng)想,再說(shuō)你能勝任嗎?”在這里我可以確切的告訴你:“我一定能勝任的,我一定不會(huì)辜負(fù)大家的期望!
如果我當(dāng)上語(yǔ)文課代表,我會(huì)努力做到以下幾點(diǎn):
1. 我會(huì)叮囑同學(xué)們專心學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè)。
2.我會(huì)在上課的時(shí)候,管理好班級(jí)的紀(jì)律,讓同學(xué)們有個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3.同學(xué)們以小組的形式收作業(yè)并交到我這里,我會(huì)查清是誰(shuí)沒(méi)帶作業(yè),我還會(huì)及時(shí)把作業(yè)交到老師那里。
4.有些同學(xué)成績(jī)不好,我會(huì)安排幾個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)來(lái)教他們,讓他們提高成績(jī)。
5.我還會(huì)跟一些同學(xué)聊天,問(wèn)問(wèn)他們我當(dāng)語(yǔ)文課代表稱不稱職,對(duì)我有沒(méi)有什么意見,我會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,爭(zhēng)取做個(gè)讓大家滿意的語(yǔ)文課代表。
6.我還會(huì)跟同學(xué)們談?wù)勑,?wèn)問(wèn)他們有什么知識(shí)跟不上,我會(huì)告訴老師他們的學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。
總之我希望大家能給我一個(gè)機(jī)會(huì),給我投一票,我會(huì)讓大家的成績(jī)有所提高,讓大家認(rèn)真完成作業(yè),我會(huì)把大家的意見銘記在腦!
謝謝!
夢(mèng)想演講稿 篇4
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
一個(gè)有夢(mèng)想,并扎實(shí)朝著們夢(mèng)想努力的人,一定是一個(gè)幸福的人。親愛的同學(xué)們,你的`夢(mèng)想是什么?我知道身處xx中學(xué)的每一名學(xué)生都有屬于自己的夢(mèng),我們是帶著夢(mèng)想踏進(jìn)了這所心中理想的學(xué)校。
只是我們?cè)趯ふ液蛯?shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想的時(shí)候,有的人信心百倍,在扎實(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,歷練了自己,找到了自信,成就了自己。他們已經(jīng)成為每個(gè)班級(jí)的人物。課堂上,老師們所領(lǐng)略的就是他們的智慧,同學(xué)們所見到的就是他們的風(fēng)采。也有的人在尋夢(mèng)的過(guò)程中,迷失了自己,開始變得焦躁,開始逃避,不再去努力、去拼搏,在困難面前,他們選擇了退縮。這是令人遺憾的事情,因?yàn)槿松挥幸淮,生活并不能重?lái)。
現(xiàn)在歷史選擇了我們,十幾年或二十年后,我們將是這片熱土上的領(lǐng)航員。中國(guó),這個(gè)讓億萬(wàn)百姓心潮澎湃的名字,能否屹立于世界民族之林,能否成為世界和平的守護(hù)者,都完全取決于我們的努力。當(dāng)代的建設(shè)者們,給我們作出了杰出的榜樣。改革開放,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn),一躍成為世界上第二經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó);文化科學(xué)也翻開了新的一頁(yè),中國(guó)人獲得諾貝爾獎(jiǎng)了,中國(guó)科學(xué)家首次發(fā)現(xiàn)了量子反;魻栃(yīng)。
每一代人都在通過(guò)努力實(shí)現(xiàn)著自己的夢(mèng),每一個(gè)人實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng),這也就是實(shí)現(xiàn)了中國(guó)夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng),是大家的夢(mèng),是每一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。
我們的夢(mèng)并不遙遠(yuǎn),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)的路就在腳下。我是一名普普通通的高中生,但是我知道身為中國(guó)人,就應(yīng)該有所擔(dān)當(dāng)。從眼前的事情做起,做好每次課前預(yù)習(xí),上課爭(zhēng)取多回答一個(gè)問(wèn)題,作業(yè)爭(zhēng)取用時(shí)最短寫得最漂亮,課后能夠梳理自己存疑的知識(shí)點(diǎn)。這就是實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)的起點(diǎn),也是大家實(shí)現(xiàn)夢(mèng)的起點(diǎn)。
同學(xué)們,以高考為目標(biāo),揚(yáng)帆起航,去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想吧!
謝謝大家!
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