有關(guān)夢想演講稿錦集四篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明。在日新月異的現(xiàn)代社會中，能夠利用到演講稿的場合越來越多，相信很多朋友都對寫演講稿感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的夢想演講稿6篇，歡迎大家分享。
夢想演講稿 篇1
“翠青翠青的山,碧透到底的水,我們干完田里的活,中午或傍晚,都會去門前的小溪或田里抓許多許多的小魚或泥鰍回家烤著吃;那時(shí)田地里到處都是王八、烏龜，多著喱，哪像現(xiàn)在這么稀罕······”在媽媽的娓娓敘述中，我常常不自覺地就走進(jìn)那些年前的畫面中了。這種南山田園風(fēng)光，大抵比不了古洞庭的“岸芷汀蘭，郁郁青青”、“上下天光，一碧萬頃”的山湖壯景，卻也清新明麗、溫馨活潑，別有一番情趣！可惜，在我土生土長的十幾年中，這些美麗的自然環(huán)境逐漸褪色變得蒼白，那些不及見證的純樸場景也正化為一點(diǎn)點(diǎn)的星光，離我們越來越遠(yuǎn)。如果連回憶都保存不了，我們又去哪里尋找方向呢？
夢想是聯(lián)結(jié)回憶與未來的紐帶，回憶因夢想而有了依托和活力，繼而規(guī)劃和延續(xù)出未來的前景；夢想是美麗的，它使一切變得可能，不那么遙遠(yuǎn)無力！我也有這樣的一個(gè)夢想，它關(guān)乎我的民族、國家，更是從幼年陪伴至今，已經(jīng)成為我思想的一部分了。應(yīng)該說它是我的中國夢：我希望國人能早日做到與自然和諧共處。
自改革開放以來，中國一直強(qiáng)調(diào)發(fā)展經(jīng)濟(jì)，也一直將重心放在這第一要?jiǎng)?wù)上。不可否認(rèn)，短短三十多年，中國 實(shí)現(xiàn)了驚人的跳躍式的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。同時(shí)，綜合國力的加強(qiáng)使得中國在國際上的地位愈加不可小視，也讓每一位華夏子民發(fā)自內(nèi)心的自豪！但是，在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的背后，是否一切無憂呢？事實(shí)證明不是：資源危機(jī)、耕地減少、水土流失、大氣污染、生態(tài)失衡、物種滅絕，乃至"非典疫情"的爆發(fā)和禽流感的蔓延等現(xiàn)象,都與我們沒能正確處理好與大自然的關(guān)系、重視環(huán)保不夠等大有關(guān)聯(lián)。無產(chǎn)階級的偉大導(dǎo)師恩格斯在一百多年前便說過：“我們不能過分陶醉于我們對自然界的勝利中，對于每一次這樣的勝利，自然界都報(bào)復(fù)了我們。”可見人與自然之間是相互作用的，如果我們一味地對大自然進(jìn)行掠奪和破壞，勢必會遭受自然界的報(bào)復(fù)與懲罰！所以，我們必須遵法自然，力求做到“天、地、人”三者和諧為一。萬事萬物協(xié)調(diào)合作，才能達(dá)到資源的最大配置，我們才能世代傳承下去，這才是真正的發(fā)展
中國人的思鄉(xiāng)情結(jié)特別厚重，講究落葉歸根，對鄉(xiāng)土有著濃濃的眷戀之情——那片土地承載了他們珍貴的回憶、純真的依戀，是他們深藏的夢。依了這份心靈的支撐，即使身在異鄉(xiāng)，即使處境艱難，抑或小有成就，他們?nèi)阅鼙３址e極的生活態(tài)度，心懷故鄉(xiāng)，不至沉溺于寵辱悲歡而迷失了前行的方向。
“充足的自然資源為富國提供了物質(zhì)保障，美麗的鄉(xiāng)土給予人民心靈的依托與歸宿”，這是我的中國夢的未來，簡單美好，可是需要一代乃至幾代人的努力方可實(shí)現(xiàn)。所謂三百六十行，行行各不同，為了共同的目標(biāo)，大家還需一起合作奮斗。
作為一名臨床醫(yī)學(xué)生，我清楚地知道肩上所擔(dān)負(fù)的責(zé)任：認(rèn)真履行醫(yī)生義務(wù)，為更廣大人民群眾服務(wù)奉獻(xiàn)。我希望在環(huán)境改善，人人都能擁有自然養(yǎng)生環(huán)境的條件下，潛心攻克消滅疑難雜癥，像消滅天花一樣，讓人民從根本上脫離疾病的苦海。雖然學(xué)習(xí)相對辛苦，但是夢想的實(shí)現(xiàn)能帶給我非常大的滿足感，一切都是值得的！加油，努力吧！
只要擁有中國夢的同伴們行動(dòng)起來，心往一處想，勁往一處使，秉承著實(shí)干創(chuàng)新，那么我們的智慧和力量就能匯集起不可戰(zhàn)勝的磅礴的力量，就總有星火燎原、夢想成真的一天！到那天，希望我的中國夢已經(jīng)成為一種普遍的日常生活場景，青山秀水也不再只能在畫面中看到。
夢想演講稿 篇2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
我們是一群健壯的鹿，在草原上張揚(yáng)的奔跑，我們在努力追逐夢想，追逐未來。
過去，應(yīng)對過去，我們是站在回憶里，我們曾是在草地上追逐打鬧的孩童，我們無憂無慮的歡笑，我們笑的那么真。孩子的笑容總是充滿了童話的色彩。童年的追逐給了我們無數(shù)的幻想和憧憬，童年的追逐，同樣是我們堅(jiān)持的開始。最初的，我們的執(zhí)著，我們的追逐，我們的堅(jiān)持。
此刻，花季正值的我們在青春里張揚(yáng)放肆的生活著，慢慢的，我們懂得，站在原地，看看那些以往發(fā)生的一切;站在原地，想想未來可能到來的完美。我們懷揣著追逐的夢想，我們執(zhí)著，堅(jiān)持，追逐。
我們細(xì)心翼翼的呵護(hù)著我們閃爍而燦爛的夢想，飛逝的青春。我們能理直氣壯的說，我們還年輕。我們會固執(zhí)的說，就像李寧，一切皆有可能。我們那讓人匪夷所思的執(zhí)著，也許就是青春里，燃燒的熱情，點(diǎn)燃的生命。未來在我們手里，我們追逐，執(zhí)著，堅(jiān)持著。
未來，是我們成功的期限。無數(shù)次，夢境里，灑落了成功的喜悅和淚水;無數(shù)次，幻想過，擁抱著成功后的鮮花和掌聲;無數(shù)次，我們期待著，執(zhí)著追逐，堅(jiān)持的最終，我們成功了，然后靜靜的回首，成功的開始，奮斗的過程，最終的完美。因?yàn)槲覀儾恍傅膱?jiān)持，執(zhí)著追逐著。所以那一天，就在一步一步走向我們
正如孫中山先生所說，我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持，我們的一切都是未知的，因?yàn)槲粗�，所以一切皆有可能，不因困難而退卻，不因未知而恐懼，不因失敗而灰心，不放棄，做我們自我，堅(jiān)持，執(zhí)著，追逐，終會迎來屬于我們的成功。
過去就像是一本翻不厭的書，讓人忍不住的回味再回味;此刻就像是一本寫滿計(jì)劃和行動(dòng)的筆記，讓人不斷檢查，完成，再向前;未來，就像一頁白紙，等待執(zhí)著，等待追逐，等待堅(jiān)持，等待這些完美的努力，最終畫下一張燦爛的畫……
過去，此刻，將來，我們都在路上追逐夢想……
夢想演講稿 篇3
尊敬的評委老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是：
《實(shí)習(xí)，讓夢想揚(yáng)帆起航》。
“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮�！边@首歌一直伴隨我成長，當(dāng)一名幼兒老師是我多年的夢想，帶著對未來的工作的美好憧憬，我踏進(jìn)了鶴立幼兒園的大門,迎來了我渴望已久的實(shí)習(xí)生活。
我被分到“點(diǎn)點(diǎn)班”，負(fù)責(zé)帶我的老師是班主任馬老師。實(shí)習(xí)第一天，上課不到五分鐘，“我要媽媽，我要媽媽�！币粋�(gè)小女孩兒哭起來了。
馬老師讓我把她抱到活動(dòng)室哄一哄。在活動(dòng)室里，我給她唱歌，她不聽；給她放動(dòng)畫片，她不看；給她拿來芭比娃娃，她也不玩兒。不一會兒就把我折騰了一身汗。她的哭聲卻越來越大，把馬老師又引來了。馬老師微笑著把她抱在懷里，輕輕擦去她臉上淚珠，在她耳邊輕聲說：“寶寶不哭，我們給媽媽打電話好不好？”馬老師拿出手機(jī)，裝作通話的樣子說了幾句，然后對小女孩說：“媽媽下班就來接寶寶，我們先回教室等媽媽，好不好？”小女孩兒竟然止住了哭聲，讓馬老師帶她回教室。那一刻，我汗顏了，“學(xué)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難”呀！面對一個(gè)哭泣的小寶寶，我使出渾身解數(shù)也搞不定，看來，我需要學(xué)習(xí)的還很多呀。
實(shí)習(xí)第二個(gè)月，我擔(dān)任“點(diǎn)點(diǎn)班”的生活老師。第一次獨(dú)自照顧孩子們，我內(nèi)心有點(diǎn)慌亂。那天午休結(jié)束，我照看孩子們起床，上衛(wèi)生間，竟然同時(shí)有五六個(gè)小朋友拉粑粑，都是才兩三歲的孩子，還不會自己擦屁屁，我只好屏著呼吸一個(gè)挨一個(gè)的擦，難聞的氣味熏得我透不過氣，在給最后一個(gè)小朋友童童擦屁屁時(shí)，孩子腳下一滑，竟跌坐在便池里，我急忙一把抱起孩子，可他褲子上已粘上一大片糞便，我手忙腳亂的給孩子換褲子，一不小心抓了一手粑粑，霎時(shí)我胃里翻江倒海般的難受，惡心得只想嘔吐，整個(gè)下午我都在為這事難受，我自問，這就是我向往的幼教工作？我將來的工作就是這般模樣？我迷茫了。
實(shí)習(xí)最后一個(gè)月，正趕上六一兒童節(jié)節(jié)目排練。連續(xù)幾天加班排練，我終于支撐不住了，高燒到39度，渾身酸軟無力。正當(dāng)我難受的時(shí)候，馬老師帶著小朋友們推門進(jìn)來了，小家伙們爭先恐后地涌上來，有的撫摸我額頭，有的親吻我的'臉，有的擁抱我，有個(gè)叫玲玲的小女孩，把她的棒棒糖塞到我嘴里，并認(rèn)真地對我說：“老師，你吃糖，糖甜，甜了就不難受了�！�
那一刻，我收獲了太多的感動(dòng)和幸福，我終于體會到什么叫“痛并快樂著”，或許，這就是一個(gè)幼兒老師的人生意義吧！
通過這次實(shí)習(xí)，我看到了自身存在的很多問題。重返校園后，我要更加努力學(xué)習(xí)文化知識與專業(yè)技能，把學(xué)習(xí)和實(shí)踐結(jié)合起來，彌補(bǔ)自身各方面的不足。我堅(jiān)信，只要我付出、我堅(jiān)持、我努力，不久的將來，我一定會帶著我的夢想，揚(yáng)帆，起航！
夢想演講稿 篇4
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
青春是以雪霜為榮的冬梅，它以吐芽的香枝孕育著明天的希望；青春是一朵五顏六色的桃李，以其迷人的容顏構(gòu)筑了希望的藍(lán)圖；青春是一株生機(jī)勃勃的小草，在金邊鑲嵌著夢想的藍(lán)圖。
青春無疑是令人羨慕的資本。有了它，你可以在中國的土地上為自己的天空而戰(zhàn)；有了它，你敢哭敢笑，享受生活的滋味；有他就敢愛恨筑，此生無悔。
青春是壯麗的，因?yàn)槲覀冇袎粝搿Ｇ啻鹤屛覀冏兊脠?jiān)強(qiáng)，充滿活力。當(dāng)山塌了，河流干涸了，巖石腐爛了，生物滅絕了，只有青春的水回到了古代，只有夢想的河永遠(yuǎn)留在我們心中。
因?yàn)槲覀冇袎粝�，青春的笑臉甜美，充滿熱情和奔放的魅力，散發(fā)著憧憬未來的喜悅；因?yàn)槲覀冇袎粝�，青春的眼睛是純凈的，那里有沸騰的生活，多彩的世界；因?yàn)槲覀冇袎粝耄啻旱男靥爬锍錆M了激動(dòng)。我們從祖國各地去牛城。既有吞千里“�！钡募で椋灿屑で橹獾摹肮鼐词健钡睦硇运伎�。既有乘風(fēng)破浪的豪情壯志，又有腳踏實(shí)地的龍馬精神；因?yàn)槲覀冇袎粝耄啻旱谋郯蚴菑?qiáng)大的。要把大海變成桑園，沙漠換成綠洲，就要拉緊時(shí)代的繩索，解除時(shí)代的信任；因?yàn)槲覀冇袎粝�，青春的腳步是矯健的。我們可以走出迷茫的低谷，抑郁的漩渦，空曠的沼澤，立足當(dāng)下，面對未來，艱難跋涉，努力探索。
年輕的朋友，青春和夢想是同步的。讓我們張開雙臂，讓青春和夢想翱翔！
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