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夢(mèng)想演講稿

時(shí)間:2022-10-14 14:10:49 夢(mèng)想演講稿 我要投稿

【必備】夢(mèng)想演講稿模板匯總五篇

  演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在現(xiàn)在社會(huì),越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的夢(mèng)想演講稿5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】夢(mèng)想演講稿模板匯總五篇

夢(mèng)想演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我的夢(mèng)想就像那五彩繽紛的鵝卵石,一顆顆沉在我記憶的長(zhǎng)河中。有當(dāng)醫(yī)生、老師、服裝設(shè)計(jì)師等數(shù)不勝數(shù),現(xiàn)在就來(lái)看看我的夢(mèng)想吧!

  三歲時(shí),由于喜歡小動(dòng)物,幼小的我,腦海里便萌發(fā)了這樣一個(gè)奇怪的夢(mèng)想:在森林中一片綠草如茵的草地上,建一間屬于自己的糖房子。房子里,桌椅都是用黑黑的巧克力做的,床是用香香的水果糖做的,被子是用軟軟的棉花糖做的……而且每天都會(huì)有許多可愛(ài)的小動(dòng)物從森林中出來(lái),與我一起嬉戲玩耍,分享這間糖果做的小房子。

  六歲時(shí),我漸漸迷上了看電視,最?lèi)?ài)看的莫過(guò)于當(dāng)時(shí)風(fēng)靡全國(guó)的《巴拉拉小魔仙》?粗娨暲锏哪蓚兒麸L(fēng)喚雨、無(wú)所不能的樣子,我真是羨慕不已。沒(méi)錯(cuò),我的夢(mèng)想就是成為一名合格的小魔仙。我要揮動(dòng)我的魔法棒,去幫助那些正在飽受饑餓的窮人,去把那受污染的地方凈化為一片樂(lè)土……

  八歲時(shí),看到那些T臺(tái)上走秀的模特身上那做工精美的衣服,令人贊嘆不已。而我那時(shí)的夢(mèng)想就是做一名服裝設(shè)計(jì)師。我要把設(shè)計(jì)服裝作為我生命中的一大樂(lè)趣,設(shè)計(jì)出令人贊不絕口的漂亮衣服。讓胖一點(diǎn)的人顯得苗條,讓偏瘦的人看起來(lái)很豐滿。

  十歲時(shí),看到手術(shù)臺(tái)前救死扶傷的醫(yī)生,令我敬佩不已。而我的新夢(mèng)想——就是成為一名光榮的“白衣天使”。我要用我精湛的醫(yī)術(shù),從死神手里把被病魔吞噬的病人奪回來(lái);我要把我的醫(yī)術(shù)傳給那些沒(méi)錢(qián)看病的窮人,讓他們感受到社會(huì)的溫暖。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)十二歲了,隨著見(jiàn)識(shí)的增長(zhǎng),我又有了新的夢(mèng)想。都說(shuō),老師是人類(lèi)靈魂的工程師;老師是正在燃燒的蠟燭;老師是一盞指路的明燈……而我的新夢(mèng)想,就是成為一名優(yōu)秀的教師。假如我成為了一名教師,我不會(huì)把學(xué)生當(dāng)瓶子硬把知識(shí)往里灌,我要帶他們?nèi)ヮI(lǐng)略陽(yáng)光明媚的初春,五彩繽紛的盛夏,碩果累累的深秋,銀裝素裹的嚴(yán)冬……

  我們要堅(jiān)持我們的夢(mèng)想,不是簡(jiǎn)單的“癡心不改”,更不是愚笨的“矢志不移”,只要心存美好,緊握夢(mèng)想,永不言棄,相信自己,就一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

夢(mèng)想演講稿 篇2

  大家好!

  古人云:“有志者,事竟成!彼^志,就是指—個(gè)人為自己確立的“遠(yuǎn)大志向”,確立的人生目標(biāo)。人生目標(biāo),是生活的燈塔,力量的源泉,如果失去了它,就會(huì)迷失前進(jìn)的方向。確定了人生的目標(biāo),才可能選擇生活的道路,進(jìn)而才能夠掌握、控制自己的人生。

  有了目標(biāo),人生就變的充滿意義,—切似乎清晰、明朗地?cái)[在你的面前。什么是應(yīng)當(dāng)去做的,什么是不應(yīng)當(dāng)去做的,為什么而做,為誰(shuí)而做,所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會(huì)添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā),為實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  追憶歷史,任何年代,任何國(guó)家,社會(huì)結(jié)構(gòu)都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部,只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,實(shí)現(xiàn)不了自己的理想和包袱,而處在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上,享受豐厚的財(cái)富,發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了,這些身處塔頂?shù)娜耍?jīng)也處在底部,是—個(gè)默默無(wú)聞、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的頂部

  細(xì)心觀察—下,社會(huì)上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過(guò),盡管他們也在辛勤勞動(dòng),終身奮斗不止,但是只能扮演無(wú)足輕重的次要角色,其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動(dòng)力。社會(huì)的要求,別人的約束,使他們對(duì)待生活、工作還算盡責(zé),卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說(shuō),處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目標(biāo)。

  有什么樣的目標(biāo),就有什么樣的人生;蛟S你覺(jué)得自己現(xiàn)在的地位是多么卑微,或者從事的工作是多么的微不足道,但是只要你強(qiáng)烈地渴望攀登成功的巔峰,將自己擺在整個(gè)社會(huì)的宏觀世界之中,認(rèn)真做好人生定位,明確奮斗目標(biāo),并愿意為此付出艱辛的努力,那么總有—天你會(huì)如愿以償,獲得成功。

夢(mèng)想演講稿 篇3

  我一直都很喜歡唱歌,因此我有個(gè)想當(dāng)歌唱家的夢(mèng)想。

  有一次,我正在聽(tīng)mp3,我聽(tīng)到最有趣的時(shí)候,我便開(kāi)始跟著它唱起來(lái),當(dāng)我唱到最入情時(shí),爸爸突然說(shuō):“停停停,別唱了!”當(dāng)時(shí)嚇了我一大跳,說(shuō):“有什么事嗎?老爸!彼麉s說(shuō)“就你那破聲音,還唱歌哦,別人唱歌要錢(qián),你唱歌要命!”這句話深深的傷了我的心了。

  這讓我受到很大的`打擊,但之后我又重振了起來(lái)。

  在我五年級(jí)的時(shí)候,我還是那么愛(ài)聽(tīng)音樂(lè),愛(ài)唱歌,我記得有一天爸爸帶我去別人家玩,到了那里,我一看,他們正在聽(tīng)音樂(lè),而且還是我夢(mèng)寐以求的——揮著翅膀的女孩,我跑過(guò)去一邊聽(tīng),一邊慢慢的享受著歌,最后還不由自主的唱起來(lái),“當(dāng)我還是一個(gè)……”突然主人家的小孩子叫起來(lái),“呀!是不是有人哭喪呀!這么難聽(tīng)!”當(dāng)時(shí)我氣憤急了,當(dāng)時(shí)真想立馬跑過(guò)去,對(duì)他大聲的說(shuō):“你的耳朵有問(wèn)題嗎?我的歌聲有那么難聽(tīng)嗎?真是氣死我了。”

  最后我沒(méi)有放棄我一直唱,我也去補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)課,補(bǔ)習(xí)音樂(lè)我相信只要我努力,我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的,請(qǐng)大家相信我的。

夢(mèng)想演講稿 篇4

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  雨后的天空即使沒(méi)有彩虹,我也一樣可以走向天空的彼岸。

  人生是一場(chǎng)馬拉松,越到最后便越能看出一個(gè)人的毅力和堅(jiān)強(qiáng)。為了夢(mèng)想,我們奔跑著,一路揮灑我們的汗水;為了夢(mèng)想,我們堅(jiān)持著,手握著那一份可貴的執(zhí)著大步邁開(kāi)雙腿;為了夢(mèng)想,我們努力著,迎著初升的朝陽(yáng)擁抱明天……然而,在追夢(mèng)的路上,失敗、挫折不斷地阻撓著我們,身邊人們懷疑的目光處處包圍著我們,能沖破這重重阻礙到達(dá)終點(diǎn)的,又有多少人呢?雖然很艱難,但我想做那其中的一個(gè)。

  我想成為一名作家,哪怕居無(wú)定所、四處漂泊。哪怕只是一個(gè)小小的流浪作家我也心滿意足。我想呆在世界的某一個(gè)角落,陽(yáng)光能夠照耀到的舒適的角落里安安靜靜地寫(xiě)作,用我的筆書(shū)寫(xiě)一個(gè)個(gè)寧?kù)o卻又轟轟烈烈的青春故事,僅此而已。但是,雖然如此,我還是在向著那最好的結(jié)局不斷努力著,前進(jìn)著。我想要看見(jiàn)成功時(shí)滿地的鮮花和人們的聲聲祝福,我會(huì)把我最美好的心愿寫(xiě)在藍(lán)天的臉上,我要讓在這片藍(lán)天下的所有人都看見(jiàn)我的愿望。

  做到這樣很難嗎?不,其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要向著一個(gè)你認(rèn)定的方向執(zhí)著地走下去,總有一天你會(huì)看見(jiàn)等待在那里的你想要的一切美麗的東西。你會(huì)看見(jiàn)你的家人臉上溢滿幸福,他們以你為自豪,以你為驕傲!那時(shí)的你,會(huì)面帶自信的微笑面對(duì)世界,然后大聲地說(shuō):“我做到了,我是成功者!”

  追尋夢(mèng)想的途中,孤單、寂寞總是無(wú)時(shí)無(wú)刻不在包圍著你。離開(kāi)了家,我們踏上征途,又有誰(shuí)可以依靠呢?可以依靠的當(dāng)然只有我們自己。不要覺(jué)得傷心難過(guò),當(dāng)你有時(shí)間黯然神傷,你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手早已在遠(yuǎn)方給你拋下一個(gè)嘲笑般的背影。你要咬著牙告訴自己:就算全世界都不能給予你任何幫助,你也可以堅(jiān)強(qiáng)地一直走下去!是的,無(wú)論如何,最可靠的、最值得信賴的、最值得依賴的人始終是你自己,你要記住這一點(diǎn)。

  有時(shí)悲傷和挫敗就像鋪天蓋地的大雨,在你的世界里肆虐。風(fēng)雨過(guò)后,也許并沒(méi)有美麗的七色彩虹祝你一臂之力,但不要為此停留,要相信你的力量勝過(guò)一切,我們會(huì)憑著自己的實(shí)力走向天空的彼岸!

  逐夢(mèng),請(qǐng)不要停下你的腳步。

  謝謝大家!

夢(mèng)想演講稿 篇5

老師,親愛(ài)的同學(xué)們

  大家好!

  帶著對(duì)新學(xué)期的向往,帶著對(duì)美好未來(lái)的無(wú)限憧憬,我們一起開(kāi)始這新的學(xué)期。

  走進(jìn)這窗明幾凈的教室,我們?cè)谶@盡情享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,體驗(yàn)關(guān)愛(ài)與奮進(jìn)的滋味。這里到處都充滿了老師親切的微笑,和同學(xué)們歡快的聲音,這里的一切都讓我們倍感幸福!

  經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的休息,我們重新回到了校園,為了讓我們的新學(xué)期有一個(gè)良好的開(kāi)端,我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始,遵守小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范,愛(ài)學(xué)習(xí),守禮儀,成為一名有修養(yǎng)的好少年。

  伙伴們,假如我們是鳥(niǎo)兒,那么學(xué)校為我們準(zhǔn)備好了繁華似錦的秋天;

  假如我們是魚(yú)兒,那么學(xué)校為我們提供了浩瀚無(wú)比的海洋。

  有了這一切,我們一定要奮發(fā)向上,努力學(xué)習(xí),創(chuàng)造繽紛的奇跡。

  伙伴們,讓我們開(kāi)啟這智慧的大門(mén),去浩瀚學(xué)海中盡情暢游吧!

  我的演講完畢,謝謝大家

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