【熱門(mén)】關(guān)于夢(mèng)想演講稿
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的關(guān)于夢(mèng)想演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于夢(mèng)想演講稿1
我是一名中國(guó)禁毒志愿者,六年前我舉報(bào)了一個(gè)吸毒人員,他被強(qiáng)制戒毒一年半后出所的那一天跑到我的家里,當(dāng)著我父母的面揚(yáng)言要出二十萬(wàn)買(mǎi)我的人頭,我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話,我七十歲的老父親就指著他說(shuō),“我姑娘值二十萬(wàn),我很自豪,她要是死了,她也是為禁毒而死,死了也是個(gè)英雄?赡隳,連五毛錢(qián)都不值,死了也就是少個(gè)禍害。”從20xx年到20xx年這十年里,我舉報(bào)了無(wú)數(shù)個(gè)販毒和吸毒者,收到這樣的恐嚇也多了,如果我吳榮怕了一點(diǎn),那么我今天也不會(huì)走到這里,那么我就更不配做一名中國(guó)禁毒志愿者,我甘愿為禁毒事業(yè)流盡最后一滴血。
我為什么要這樣說(shuō)呢?因?yàn)槭昵,我就是一名吸毒者,十二年前,我就是家里最大的一個(gè)恥辱。吸毒前我曾經(jīng)是一名大學(xué)生,前途一片大好,但是就是因?yàn)槲医挥巡簧,在我臨畢業(yè)前沾染上了毒癮。毒品不僅毀掉了我最美好的青春和夢(mèng)想,它也讓我喪失了自己尊嚴(yán)和人格,更讓我榨盡了父母所有的積蓄。自從父母知道我吸毒后他們每次都抱著很大的希望、想盡所有的辦法幫助我戒毒,可一次次的希望變成了一種失望,最終變成了一種絕望時(shí),他們選擇了放棄。
20xx年的7月,當(dāng)我第七次被送進(jìn)強(qiáng)制戒毒所的時(shí)候,我的父母遠(yuǎn)離了我,六個(gè)月的戒毒期滿,我的父母不但不接我回家,反而帶來(lái)了一封親筆寫(xiě)下的繼續(xù)強(qiáng)制戒毒的申請(qǐng)書(shū),站在了戒毒所領(lǐng)導(dǎo)的面前,哭著請(qǐng)求戒毒所的領(lǐng)導(dǎo)把我關(guān)在戒毒所里一輩子,那一刻我才真正的感覺(jué)到我不僅被父母拋棄了,我更被這個(gè)世界拋棄了。我為了能夠早日的離開(kāi)戒毒所,我做出了一個(gè)大膽的決定,我就要從鄭州徒步走到廣東的虎門(mén),我要用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己要徹底戒毒的決心。
20xx年的7月1日,我從鄭州市戒毒所啟程,我跨越了河南、湖北、湖南、廣東四個(gè)省,我走進(jìn)了沿途各省市的戒毒所、勞教所、社區(qū)和學(xué)校去現(xiàn)身說(shuō)法,我終于在20xx年的3月8號(hào),我走到了虎門(mén),我用自己的行動(dòng)贏得了我父母對(duì)我再一次的信任?墒敲慨(dāng)我滿懷信心去學(xué)校和社區(qū)去聯(lián)系禁毒宣傳時(shí)卻屢屢的遭到了拒絕,“我們學(xué)校那可是好學(xué)校,我們的學(xué)生都是祖國(guó)的未來(lái),你可別誤導(dǎo)了我們的學(xué)生!薄澳隳馨讯窘淞耍l(shuí)能相信啊,你還是去戒毒所講吧!蔽覐乃麄兊难哉Z(yǔ)和眼神中看到了諷刺與挖苦,可是我知道現(xiàn)在中國(guó)登記在冊(cè)的吸毒人數(shù)有兩百四十萬(wàn),因?yàn)槲救怂粫?huì)告訴你他吸毒。
今天我很榮幸的站在了《超級(jí)演說(shuō)家》這個(gè)大舞臺(tái),我就是想懇請(qǐng)社會(huì)各界當(dāng)我再走進(jìn)你們的學(xué)校,當(dāng)我再走進(jìn)你們的社區(qū)時(shí),請(qǐng)您不要再拒絕我,請(qǐng)為我開(kāi)辟一個(gè)講臺(tái)好嗎?讓我把我的故事講給大家聽(tīng),讓我的聲音能帶起更多的聲音,與我一起吶喊,我們拒絕毒品。
關(guān)于夢(mèng)想演講稿2
我們都曾有過(guò)夢(mèng),有過(guò)美好的夢(mèng)想,夢(mèng)想是天上的星星,但又是我們生命的航標(biāo)。夢(mèng)想是理想的翅膀,是待起航的航船。擁有夢(mèng)想,才會(huì)擁有未來(lái)。 任何一個(gè)天才,都曾經(jīng)有過(guò)夢(mèng)想
夢(mèng)想,有一種虛無(wú),似乎深不可測(cè),但卻近在咫尺。夢(mèng)想不是一個(gè)貶義詞,我們現(xiàn)在所想做的,就是超越自我,去追逐心中的夢(mèng)想。初生牛犢不怕虎。我們正當(dāng)年輕,沒(méi)有挫折的失意,世界的一切對(duì)我們來(lái)講都是充滿機(jī)遇的,我們不甘平凡,就必定會(huì)發(fā)出不同凡想的聲音,走出別人沒(méi)有走過(guò)的路,超越自我,激情迸發(fā)。我們沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),但是我們并不缺乏青春的沖動(dòng)與熱血激情。
小學(xué)時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中的三分之一被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。 上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。 忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡......
無(wú)論是你,是他,還是我,當(dāng)我們走進(jìn)這個(gè)紛繁的世界時(shí),心中都藏著一個(gè)美好的夢(mèng)想。為了這個(gè)夢(mèng)想,我們立下堅(jiān)定的信念,我們有著不屈的意志和不懈的努力
當(dāng)我們走上自己的夢(mèng)想之路時(shí),我們發(fā)現(xiàn)自己的夢(mèng)想之路又是那么的艱難,那么的遙遠(yuǎn)。在廣袤的市場(chǎng)上我們能感受到施展才華的寬廣舞臺(tái),然而,異鄉(xiāng)的舉目無(wú)親,讓我們茫然而不知所措;初來(lái)乍到的無(wú)知,讓我們深深的感受著這個(gè)社會(huì)舞臺(tái)的多姿與無(wú)奈;開(kāi)發(fā)市場(chǎng)的艱辛,也讓我們真正感受到了什么才是銷(xiāo)售。
在夢(mèng)想開(kāi)始的路上,我們忘不了早出晚歸匆忙的身影,忘不了手拿食物,邊走邊吃趕路搭車(chē)的場(chǎng)景,更忘不了自己身背行囊,一次次拜訪,一次次被拒絕的心灰意冷。然而,我們也忘不了拿下訂單時(shí)的歡欣喜悅,忘不了大批發(fā)貨時(shí)的激動(dòng)與豪情,更忘不了市場(chǎng)將要被自己逐漸打開(kāi)時(shí)的自信與穩(wěn)重……在銷(xiāo)售的路上我們有很多很多的忘不了,他包含著太多的辛苦與心酸,還有著苦盡甘來(lái)的甘甜之美。
所有的一切,就是因?yàn)槲覀儞碛兄鴫?mèng)想,有著不屈的意志,有著堅(jiān)定的信念!我們絕不會(huì)放棄,更不會(huì)拋棄,因?yàn)槲覀冃闹杏袎?mèng),有著自己一個(gè)美好的夢(mèng),而這個(gè)夢(mèng)是需要堅(jiān)韌和不懈的努力。
我們?yōu)槲覀兊膲?mèng)想已經(jīng)開(kāi)始上路,已經(jīng)走在路上,在這個(gè)路上將有更多的溝壑與荊棘在等待著我們,也有著更大的收獲在等著我們。
一首歌詞《在路上》讓我們細(xì)細(xì)的品味:
那一天我不得以上路\為自尊的生存為自我的證明\路上的心酸已融進(jìn)我的眼睛\心靈的困境已化作我的堅(jiān)定\在路上用我心靈的呼聲\在路上只為伴著我的人\在路上是我生命的遠(yuǎn)行\(zhòng)在路上只為溫暖我的人。
“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為 ……”讓我們大聲的去朗誦并深深的體味這句蘊(yùn)含真理的古語(yǔ)吧。
放飛你的夢(mèng)想,讓我們用堅(jiān)定的信心,滿腹的豪情,永不退縮的信念,去迎接挑戰(zhàn)!
關(guān)于夢(mèng)想演講稿3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。
每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是我們心中最美好的愿望,是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo);夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁灘,冷冷清清,沒(méi)有活力。我相信同學(xué)們都有自己美好的夢(mèng)想。
小時(shí)候,因?yàn)閶寢尮ぷ髅,我不到兩歲就上了幼兒園,記得在幼兒園時(shí),老師總是親切的喊我“小不點(diǎn)”,總是用她那迷人的大眼睛看著我。雖然換了幾個(gè)老師,但我印象中,老師們都有甜美的酒窩,都愛(ài)在春天帶我們?nèi)ビ瓮妗S浀,那時(shí),花兒總是開(kāi)著的,草兒總是綠油油的,風(fēng)兒總是暖暖的,我們總是高興的。老師跟我們玩得很融洽,從來(lái)沒(méi)有斥責(zé)過(guò)我們,她包容我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己的媽媽?zhuān)谒媲叭鰦,在她懷里睡覺(jué)。不知不覺(jué),幼兒時(shí)期那無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。
進(jìn)入了小學(xué),我又一次看到那敏銳的目光和那迷人的笑容,她是我現(xiàn)在的老師——宋老師。宋老師從學(xué)前班一直教到我現(xiàn)在——四年級(jí)。她總愛(ài)在我取得好成績(jī)時(shí),給我一縷贊許的目光和一個(gè)迷人的微笑:那目光告訴我,不要驕傲!那笑容鼓勵(lì)我,不錯(cuò),繼續(xù)加油!這幾年,那目光、那笑容,像和煦(xu)的春風(fēng)、像溫暖的陽(yáng)光吹拂著我、照耀著我,讓我茁壯成長(zhǎng)。光陰似箭,我知道很快我就會(huì)上五年級(jí)、六年級(jí)、初中,會(huì)離開(kāi)學(xué)校,但我會(huì)永遠(yuǎn)記得我的老師。
啊,我長(zhǎng)大了也要當(dāng)一名老師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知識(shí)點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想,我要用愛(ài)心托起他們飛翔的翅膀……。我喜歡歷史,歷史無(wú)所不包,博大精深,還能讓我們開(kāi)拓視野、激發(fā)想象力。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名歷史老師。你看,我微笑著走進(jìn)教室,站在講臺(tái)上,“盧老師好!”一陣問(wèn)候聲在我耳邊回蕩著,我揮動(dòng)著教鞭,給同學(xué)們講著生動(dòng)的歷史故事,我像“百家講壇”中的專(zhuān)家一樣,旁征博引,并適當(dāng)?shù)募由献约旱姆治龊涂捶āN抑v完后,讓同學(xué)們來(lái)描述歷史事件,加深大家的記憶,同學(xué)們自然而然的掌握住了知識(shí)。同學(xué)們知道了司馬遷的正直,知道他在記載歷史時(shí)不會(huì)隱瞞任何人的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),知道了《史記》中那些鮮活的人物……“叮鈴鈴——”時(shí)間真快,一節(jié)課過(guò)去了!
海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,讓小小的夢(mèng)想在我們心中生根發(fā)芽,為了我們的夢(mèng)想,讓我們從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,將夢(mèng)想放飛吧,讓夢(mèng)想揮動(dòng)長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀,在人生美麗的天空自由而驕傲地飛翔!!
奮斗吧,騰飛吧,我們的夢(mèng)想!
關(guān)于夢(mèng)想演講稿4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“望遠(yuǎn)處地平線上旭日東升,看近處荷塘中央蜻蜓點(diǎn)水”人生如旭日般蓬勃向上,還是如蜻蜓般點(diǎn)水生姿,物美無(wú)從知曉。可人生一定要有夢(mèng)想,有追求,否則我們將迷失前進(jìn)的方向。
有人說(shuō)夢(mèng)想是空想,是幻想,可我覺(jué)得夢(mèng)想是敢想敢做,敢想敢拼,敢想敢闖?赡芪覀儾皇悄敲刺熨x異稟,也不是那么能力超群。但是只要我們有夢(mèng)想,并且愿意為之付出堅(jiān)持不懈的努力,那么再大的困難也阻擋補(bǔ)了我們成功的腳步。
我的心底一直以來(lái)就有一個(gè)夢(mèng)想,就是擁有一個(gè)有價(jià)值的人生。也許有人認(rèn)為這太寬泛了吧。但其實(shí)不然,一個(gè)人是否發(fā)揮出了自己的人生價(jià)值決定了他的人生軌跡是正是偏。如果每個(gè)人都將自己的人生價(jià)值發(fā)揮的淋漓盡致,那和平,繁榮的世界還遠(yuǎn)嗎?
我很喜歡奧斯特洛夫斯基說(shuō)的這幾句話,人最寶貴的是生命,人的一生應(yīng)該這么度過(guò):回憶往事,他不會(huì)因虛度年華而悔恨,也不會(huì)因?yàn)楸氨捎顾锥呃?臨終之際,他能夠說(shuō):“我的整個(gè)生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——-為解放全人類(lèi)而斗爭(zhēng)!
這段話激勵(lì)了無(wú)數(shù)有志青年區(qū)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,同樣也給了我昂揚(yáng)向上的力量。做一個(gè)有價(jià)值的人,無(wú)論是辛辛苦苦的環(huán)衛(wèi)工人,還是兢兢業(yè)業(yè)的人民公仆;無(wú)論是身在寒風(fēng)刺骨北方哨所的解放軍,還是在繁忙有序辦公室中的人民教師,都在用自己的心血和精力,為了祖國(guó)的發(fā)展和建設(shè),奉獻(xiàn)自己的人生價(jià)值。而我們,朝氣蓬勃的新時(shí)代中學(xué)生,肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái),我們要滿裝知識(shí)的背囊,一步一個(gè)腳印,堅(jiān)定的向著遠(yuǎn)方走去。
風(fēng),無(wú)孔不入,所以它輕盈;水不斷流動(dòng),因?yàn)樗鞒?火,添薪加柴,所以它生生不熄。愿我們的心,如風(fēng),似水,像火,能夠能夠做到包容真誠(chéng)熱情地面對(duì)一切。
鳥(niǎo)兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在天空和白云之間翱翔;魚(yú)兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在大海更深處漫游。夢(mèng)想會(huì)催我前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),直到實(shí)現(xiàn)。
關(guān)于夢(mèng)想演講稿5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
作為中國(guó)的學(xué)子,我們的學(xué)習(xí)方式由幾千年前“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”演變成現(xiàn)在的“陪太子讀書(shū)”,不能不說(shuō)其變化之大,畢竟它們代表的是兩個(gè)截然不同的社會(huì)制度下的學(xué)子形象。但變了的結(jié)果呢?只不過(guò)是把一個(gè)個(gè)“范進(jìn)”,變成了一個(gè)個(gè)高分低能,求理論而不求實(shí)際的“尖子生”罷了。如今我們不能不面對(duì)這樣一個(gè)現(xiàn)實(shí):我們是為了應(yīng)試而學(xué)習(xí),為了滿足一個(gè)個(gè)強(qiáng)加在我們身上的數(shù)字,為了所謂的“光明前途”,“幸福生活”而在分?jǐn)?shù)苦海里苦苦掙扎。
從某種意義上來(lái)說(shuō),中國(guó)的教育是在扼殺著我們的自由,我們的學(xué)習(xí)自由。在已經(jīng)出過(guò)70多個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)獲得者的劍橋大學(xué)里,老師全憑學(xué)生自己去思考和動(dòng)手。在這種一切靠自己、老師一般不會(huì)限制學(xué)生的研究興趣和方向的自由學(xué)風(fēng)下,學(xué)生可自由地異想天開(kāi),去創(chuàng)作、研究。曾經(jīng),有一位劍橋的博士?jī)A力證明,300多年前啟發(fā)牛頓的蘋(píng)果樹(shù)并未被風(fēng)雨摧殘,仍在三一學(xué)院原地成長(zhǎng),生根發(fā)芽。研究論文甚至還發(fā)表在權(quán)威刊物上呢。“無(wú)用”的思考訓(xùn)練產(chǎn)生的成果,成就了許多“有用”之才。很多諾貝爾獎(jiǎng)的研究成果就在這樣的環(huán)境里誕生。似乎在中國(guó)人的理念里,往往只有對(duì)的存在,而忽視了錯(cuò)誤的作用。在國(guó)外的一個(gè)大公司中,有一位年過(guò)五旬的應(yīng)聘者是這樣評(píng)價(jià)自己的:“我雖然已經(jīng)失去了青春,但我有30年的工作經(jīng)驗(yàn),我曾在7間現(xiàn)已倒閉的公司工作過(guò)――雖談不上什么了不起的本領(lǐng),但我可以避免貴公司在經(jīng)營(yíng)上的許多錯(cuò)誤!苯Y(jié)果他被聘用了。正所謂吃一塹,長(zhǎng)一智。如果我們?cè)谛r(shí)候不經(jīng)過(guò)一些社會(huì)上挫折的磨練,在未來(lái)哪能解決人生中大大小小的風(fēng)雨起伏呢?
現(xiàn)在某某學(xué)生自殺、跳樓等行為已經(jīng)屢見(jiàn)不鮮,難道人們就不知道是什么在迫使一個(gè)又一個(gè)寶貴的青春去盲目愚蠢地尋求無(wú)意義的解脫嗎?為什么我們要在苦海里徘徊不前?為什么我們要走別人畫(huà)給我們的路?為什么我們不能擁有一片屬于自己的明天?!
此刻,我仍有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)深深扎根于每一位學(xué)生的夢(mèng)想。我夢(mèng)想有一天我們能覺(jué)得,原來(lái)學(xué)習(xí)是很美妙的事情,它能使我們有能力去滿足自己的所有的幻想;我們能覺(jué)得,學(xué)習(xí)不是在課堂上,而是時(shí)時(shí)刻刻,無(wú)處不在的貼近著我們的生活實(shí)際,無(wú)論休息、游戲、工作……我夢(mèng)想有一天,兒童少年長(zhǎng)大后,能真正擁有一份愉快的、散發(fā)著淡淡童趣的、令人回味的兒時(shí)記憶,而不是那遙不可及的分?jǐn)?shù)和滿臉愁容的灰色童年。
讓不應(yīng)當(dāng)強(qiáng)加在我們身上的鎖鏈斷開(kāi),讓不應(yīng)當(dāng)苦惱的學(xué)習(xí)變得重新快樂(lè),讓我們每一個(gè)學(xué)生都能享受充滿挑戰(zhàn)樂(lè)趣的未來(lái)!
謝謝大家!
關(guān)于夢(mèng)想演講稿6
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
夢(mèng)想是一種堅(jiān)持,是一種信念。夢(mèng)想是你在絕望時(shí)的動(dòng)力,是讓自己活下去的動(dòng)力,大家還記得自己兒時(shí)的夢(mèng)想嗎?每當(dāng)老師問(wèn)起,便終會(huì)得到千奇百怪的答案:有人想要當(dāng)一名老師,有人想要當(dāng)一名護(hù)士,有人想要當(dāng)一名警察。隨著時(shí)間的流逝,我們漸漸長(zhǎng)大,但是許多人的夢(mèng)想都漸漸失去了原來(lái)的色彩。
面對(duì)現(xiàn)實(shí),夢(mèng)想為什么如此的不堪一擊?在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前夢(mèng)想該何去何從,你是否也愿意用低廉的價(jià)格來(lái)銷(xiāo)售自己的夢(mèng)想呢?
不,我們的夢(mèng)想不能就此放棄。雖然在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中,會(huì)有荊棘,會(huì)有風(fēng)暴,但是我們要時(shí)刻銘記這我們最初的夢(mèng)想!不懼怕夢(mèng)想道路上的困難,努力堅(jiān)持,不懈奮斗,我相信終有一天,成功會(huì)屬于我們。
縱觀古今中外,每一個(gè)成功人士都有一個(gè)共同點(diǎn)——堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,永不放棄。
海倫凱勒雙目失明,兩耳失聰,去努力從一個(gè)默默無(wú)聞的小女孩,變成了是全世界的人都尊敬,都?xì)J佩的女強(qiáng)人,生活對(duì)這個(gè)小女孩的打擊并沒(méi)有澆滅她不屈的夢(mèng)想,她只是吃力的在老師的幫助下學(xué)習(xí)盲語(yǔ),觸摸著事物,他憑借著他的夢(mèng)想和信念,把他理想的天空涂上了人生最亮的色彩。
司馬遷因觸怒漢武帝,被判宮刑,但是即使是在牢獄里,他依然堅(jiān)持著寫(xiě)《史記》,忍受著身體與精神的雙倍折磨,但是他沒(méi)有就此放棄嘔心瀝血,廢寢忘食,用他堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志鑄就了千故絕唱。然而支撐他做完這件事情的動(dòng)力就是他的夢(mèng)想。
我們難以想象失去聽(tīng)覺(jué)的貝多芬,被疾病纏身的霍金,是如何戰(zhàn)勝絕望的。但是有一點(diǎn)不可否認(rèn),那就是夢(mèng)想的力量。正是應(yīng)為他們懷揣著對(duì)夢(mèng)想的追求,才到達(dá)了成功的彼岸。
這一個(gè)個(gè)事例激勵(lì)著我們,要堅(jiān)守自己的夢(mèng)想,用汗水與辛勞澆灌,追逐夢(mèng)想的旅途上有過(guò)坎坷,有過(guò)挫折,但是我們不能放棄,經(jīng)后的路很長(zhǎng),路上有很多困難但是我不怕,我會(huì)一步一步實(shí)現(xiàn)它。
人,要有夢(mèng)想,才能有前進(jìn)的動(dòng)力,如果沒(méi)有夢(mèng)想,那么你的人生就沒(méi)有方向。夢(mèng)想,是人生前行的指路燈;夢(mèng)想,是對(duì)美好未來(lái)的憧憬;夢(mèng)想,是成功后的滿足。一輩子,總要為自己的夢(mèng)想拼搏一次。把夢(mèng)想亮出來(lái),不要封存夢(mèng)想,朝著你喜歡的方向前進(jìn),自己選擇的路,跪著也要走完。每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想是美好的,但是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是曲折的,無(wú)數(shù)人在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上遭遇了無(wú)數(shù)曲折,盡管如此,他們依舊大步向前;其實(shí)夢(mèng)想就是一個(gè)人給自己定的一個(gè)大目標(biāo),必須認(rèn)真的面對(duì)它,堅(jiān)持了,熬過(guò)了,夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)了;一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人,就是一個(gè)成功的人。讓我們一起實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想走向成功。
海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家。
關(guān)于夢(mèng)想演講稿7
尊敬的各位評(píng)委老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好! 今天我很高興有機(jī)會(huì)站在這里給在座的各位做演講。我演講的題目是"千里之行,始于足下"。
自古便有"天行健,君子以自強(qiáng)不息!男兒不展風(fēng)云志,空負(fù)天生八尺軀"的教誨。每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想,應(yīng)該大膽的樹(shù)立自己的理想。因?yàn)椋诶硐朊媲安环仲F賤,理想面前人人平等。
理想是一個(gè)目標(biāo),也是一個(gè)過(guò)程。理想是我們根據(jù)自身的情況對(duì)未來(lái)事物的想象和希望。而不是空想的、幻想的、不切實(shí)際的。理想是我們?yōu)橹畩^斗的一個(gè)目標(biāo),而達(dá)到這個(gè)目標(biāo)我們需要一個(gè)過(guò)程。這個(gè)過(guò)程或是一帆風(fēng)順,或滿是艱辛。但不管怎樣,我們都必須經(jīng)歷這個(gè)過(guò)程,體驗(yàn)這個(gè)過(guò)程。
過(guò)去,我總是不知道該怎樣去奮斗,常常把時(shí)間用在一些不該用的地方。比如說(shuō):上課看小說(shuō)、看電影、聽(tīng)音樂(lè)、或是睡覺(jué),基本上沒(méi)有把時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。隨著時(shí)間的流逝,成長(zhǎng)的醒悟,我明白了:理想不是空想和幻想。只有根據(jù)實(shí)際情況,一步一個(gè)腳印,去努力,去實(shí)踐,做好自己。定下自己近期的目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力 去實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想。而這樣的人生才會(huì)充實(shí),才會(huì)有意義。就算達(dá)不到自己的預(yù)期目標(biāo),但只要努力奮斗過(guò),也就不會(huì)抱恨終身了。
人生的路也許太崎嶇了,并不像童話里的那樣:平坦、一帆風(fēng)順。
于是,有的人選擇了在回憶中度過(guò),依戀昨天;而有的人卻選擇在夢(mèng)幻中度過(guò),幻想著明天的憧憬。幾乎都忘了現(xiàn)實(shí)的存在。他們沒(méi)有好好的把握住今天,為理想,付出實(shí)際的行動(dòng)。所以,夢(mèng),終就是夢(mèng)。
我們只有好好的把握住今天,奮斗今天,才會(huì)離自己的夢(mèng)想越來(lái)越近。
抓住了今天,就抓住了掌握獲取知識(shí)的機(jī)會(huì)。
同學(xué)們,你們是否還在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?
偉人之所以偉大,是因?yàn)樗麄冇羞h(yuǎn)大的理想。并且為自己的理想付出了超出凡人的努力,經(jīng)歷無(wú)數(shù)的坎坷卻毫不退縮的前進(jìn),這一路的艱辛,風(fēng)雨兼程,他們都走過(guò)來(lái)了。 相信在這里的每一位老師和同學(xué),都有一個(gè)共同的理念:不甘平庸與無(wú)能,追求成功與奮斗!
和大家一樣,我也有我的理想。而我的理想就是成為一名歌手,或者是音樂(lè)教師。不知從什么時(shí)候起,我開(kāi)始迷上了音樂(lè)。仿佛音樂(lè)起,我的心起;音樂(lè)落,我的心就落。唱歌成了我最大的樂(lè)趣,當(dāng)我傷心的時(shí)侯是她陪伴著我,生病的時(shí)候時(shí)守候著我。我被它美妙的,動(dòng)聽(tīng)的旋律深深的吸引著,我常常在想,這歌聲是否是在訴說(shuō)著自己的心事呢?很自然地,我想到了用我的歌聲去感動(dòng)別人,感動(dòng)每個(gè)聽(tīng)者的心。讓我們共同分享這音樂(lè)所帶來(lái)的美好與快樂(lè)。
為了實(shí)現(xiàn)我們的理想,就讓我們?cè)陲L(fēng)雨雷鳴,泥濘,坎坷,驚濤駭浪中奮進(jìn)吧!或者給夢(mèng)想插上一雙翅膀,用我們的青春去奏響生命的樂(lè)章!
千里之行,始于足下,就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始努力奮斗吧!
不管前方的道路多么的曲折、希望多么的渺茫,或者是任何事都對(duì)你不公平,都讓我們勇敢的去面對(duì)吧 。
人生路上甜苦和喜憂,難免跌倒和等候,要勇敢的抬頭。誰(shuí)愿常躲在避風(fēng)的.港口,寧有波濤洶涌的自由。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你手中。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨都接受,我一直會(huì)在你的左右。
讓我們?yōu)榱死硐攵鴬^斗,從現(xiàn)在開(kāi)始,徒步啟程!奮力拼博吧!
我的演講完畢,謝謝大家。
關(guān)于夢(mèng)想演講稿8
以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華 “紅日初升,其道大光!蔽覀冞@一代青年,有勇氣,有骨氣,有志氣,同樣他們也有中國(guó)人共同永遠(yuǎn)的那股雄氣。
這只雄雞在世界的版圖上畫(huà)下了一筆又一筆有力度的畫(huà)面,在宇宙的流轉(zhuǎn)之中,也同樣刻下了一處又一處深刻的印痕。2018年悄然逝去,2019年如約而至。我們懷揣夢(mèng)想,以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華。
很多年前的那一天,我出生了。那時(shí)候我眼里的世界,是奇怪的。中國(guó),是什么?我記得小時(shí)候媽媽說(shuō)她是你的家,也是媽媽的家,也是你認(rèn)識(shí)的所有人的家。但是后來(lái),我發(fā)現(xiàn),中國(guó)這個(gè)家沒(méi)有傳統(tǒng)意義上的房梁,或者是能讓喜鵲安家的大屋頂。我出生的那年,非典來(lái)襲,整個(gè)中國(guó)都在與病魔頑強(qiáng)的抗?fàn)幹D且荒,不僅僅是中國(guó)人與藥物與病魔的抗?fàn),也是中?guó)人第一次登上宇宙,登上月球的年份。我的相冊(cè)里有這樣一張照片,爸爸抱著我,后面是電視機(jī)里放映的中國(guó)首位航天員楊利偉登上月球的新聞。這張照片似乎承載了很多中國(guó)人們的滿腔熱血,和他們的無(wú)限付出。再后來(lái),神州 六號(hào),七號(hào)也相繼帶著中國(guó)人的夢(mèng)想去往太空。
后來(lái)我長(zhǎng)大了,多多少少也懂得一些所謂的愛(ài)國(guó)情,所謂的中國(guó)心。我六歲那年暑假,八月八日的夜晚,全家人圍坐在餐桌前,看著電視機(jī)里宣布北京奧運(yùn)會(huì)正式開(kāi)幕。爸爸拿起酒杯,熱血沸騰,我不明白為什么一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕竟讓父親如此喜悅,激昂。但后來(lái),我看著運(yùn)動(dòng)員們?cè)陬I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,看著緩緩升起在最高位的紅色五星紅旗,我似乎明白了很多很多。我感到很驕傲,很自豪,因?yàn)槲液退麄冊(cè)谝粯拥膰?guó)度。
九歲十歲的我,看著動(dòng)物世界里那些可愛(ài)的企鵝,有著一個(gè)想去南極的夢(mèng)想。直到有一天,我看到新聞上說(shuō)南極內(nèi)陸科學(xué)考察站昆侖站正式成立,我問(wèn)媽媽?zhuān)胰ツ蠘O的夢(mèng)想是不是可以實(shí)現(xiàn)了。一個(gè)小小孩子的夢(mèng),看起來(lái)和祖國(guó),和世界沒(méi)有什么多大的關(guān)系,但就是這些小小的,不一定能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)堆積起來(lái),就成了一個(gè)完整的,有靈魂的中國(guó)夢(mèng)。
十二三歲的那幾年,面臨著各種各樣對(duì)未來(lái)的無(wú)限挑戰(zhàn),純真善良的孩童,在生命里開(kāi)始尋找著屬于自己的歸屬。電子科技逐漸發(fā)達(dá),我發(fā)現(xiàn)了更多新鮮有意思的世界,是AI技術(shù)為我展示的現(xiàn)代感,我第一次近距離接觸到機(jī)器人,在機(jī)器人服務(wù)的餐廳里享受著不一樣的待遇。四川雅安發(fā)生了七級(jí)大地震,全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,抗震救災(zāi)。生命的迸發(fā),祖國(guó)的進(jìn)步,在一點(diǎn)一滴的沖進(jìn)我的腦海里。
有人說(shuō),十六歲面臨著你已經(jīng)長(zhǎng)大;叵脒@十六年來(lái)的生活。讓我震撼的不是十六來(lái)我成長(zhǎng)了多少,而是我對(duì)祖國(guó)的看法變化了多少。那個(gè)讓我并不以為然的家,逐漸發(fā)展,在那里,有世界上頂尖的學(xué)府,有帶領(lǐng)我們走向更遠(yuǎn)未來(lái)的華為科技,有一座震撼中外的港珠澳大橋。不得不說(shuō),中國(guó),在二十一世紀(jì)的這些年里,迅速發(fā)展,逐漸成長(zhǎng)。他再也不是那個(gè)被人唾棄,被人用洋槍打開(kāi)大門(mén)的王朝,而是一個(gè)承載著千千萬(wàn)萬(wàn)小家,千千萬(wàn)萬(wàn)小夢(mèng)想的偉大祖國(guó)。以夢(mèng)為馬,以新為劍,少年遠(yuǎn)行,不畏將來(lái)! 在一段采訪中,一位抗戰(zhàn)老兵曾說(shuō)過(guò),“我要多活幾年,替他們看看祖國(guó)的強(qiáng)盛。”而我,要多奮斗幾年,以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華,為這個(gè)讓我驕傲,讓我自豪的祖國(guó)點(diǎn)贊,增光添彩! 謝謝。演講的相當(dāng)好。以夢(mèng)為馬。夢(mèng)就是夢(mèng)想,就是目標(biāo)。以夢(mèng)為馬,就是以夢(mèng)想為我們前進(jìn)的
目標(biāo)和動(dòng)力。愿我們以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華!青春有夢(mèng),勇敢去追!
關(guān)于夢(mèng)想演講稿9
各位小領(lǐng)袖和智慧的父母?jìng),大家晚上好!我是?lái)自大美xx小學(xué)五年一班的劉xx。感謝大家能夠在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)傾聽(tīng)我的分享,我今天演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!比欢S著智能手機(jī)的出現(xiàn),書(shū)籍再也不能得到所有人的青睞,大多數(shù)人都成為了低頭族,人與人之間的交流也越來(lái)越少了。這次 廈門(mén)幸福之旅,我認(rèn)真跟隨周老師學(xué)習(xí)使我逐漸確立了我的人生目標(biāo),我要幫助中國(guó)兒童有限度的玩游戲,我要幫助他們不再因?yàn)橛螒蚨透改赋臣堋?/p>
這個(gè)夢(mèng)想最初誕生于我在玩游戲時(shí),媽媽批評(píng)、指責(zé)我的時(shí)候。在中國(guó)還有很多孩子也像我一樣沉迷于玩手機(jī)游戲,和父母吵架。我們生活在這么好的年代,有疼愛(ài)我們,怕因玩手機(jī)游戲而耽誤學(xué)習(xí),影響視力的父母,親人;有衣食無(wú)憂的生活;有良好的學(xué)習(xí)氛圍……那我們還有什么可抱怨的呢?而在現(xiàn)在這種年代,我們多了一種壞毛病叫任性,和疼愛(ài)我們的父母任性。這是多么不敬不孝!為了不讓這種行為繼續(xù)發(fā)展下去,我只有用我的行為去改變他們,那就是成為游戲公司的董事長(zhǎng),成為軟件公司的董事長(zhǎng),發(fā)明出可限時(shí)、可以在游戲中快速增長(zhǎng)知識(shí)、可以讓父母認(rèn)同并放心的游戲。
我每當(dāng)我選擇放棄的時(shí)候我就用這些話來(lái)激勵(lì)自己,我就用我以后改變的人來(lái)激勵(lì)自己,告訴自己,我以后還要改變很多人,不能被現(xiàn)在這些小事情打垮,只有堅(jiān)持到最后才能讓我的付出有了回報(bào),讓我改變的人變多。讓我改變他們,不再讓他們跟父母任性。我要用我一生的時(shí)間來(lái)做這些,而這些也正是值得我用一生去做的事情。我們這個(gè)年代的人吃、穿、用、住、行什么都不缺,最缺的就是一個(gè)引導(dǎo)他們走向正確方向的人,而周老師讓我有了這個(gè)夢(mèng)想,并且讓我有信心實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我希望我以后也能像周老師那樣,為那些迷失的孩子指引方向,做一盞明燈照亮他們前進(jìn)的道路。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想我不允許我不自信,我不允許我做事不堅(jiān)持,我不允許我做與夢(mèng)想的事無(wú)關(guān)的事情!
以前,我做事經(jīng)常不堅(jiān)持,做到一半就會(huì)把他放下,然而一放下就是很多天不拿起。經(jīng)過(guò)這次大課,我相信我會(huì)改掉這個(gè)壞毛病,你們相信我嗎?
經(jīng)過(guò)這次大課我也制定了我的規(guī)劃。
我的規(guī)劃是在20xx年7月以年段前10名的成績(jī)考入xx中學(xué)。
20xx年考上海拉爾市重點(diǎn)高中。
20xx年考上清華大學(xué)。
20xx年成為網(wǎng)易公司游戲設(shè)計(jì)領(lǐng)域的佼佼者。
20xx年成為網(wǎng)易公司董事長(zhǎng),這就是我的規(guī)劃!
這次分享我不僅要讓大家少玩手機(jī),而且還要讓大家多讀書(shū),讀書(shū)能使人進(jìn)步,經(jīng)過(guò)我對(duì)弟弟的考察,發(fā)現(xiàn)書(shū)不仔細(xì)讀,是一無(wú)所獲的。所以我相信那句名言并將它送給大家“讀書(shū)有三到,心到,眼到,口到!边@句朱熹的名言,也正是提醒了讀書(shū)一定要認(rèn)真讀。不然就是徒勞,浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)自己寶貴的生命。
今天我的分享就到這里。我希望希望各位家長(zhǎng)也能有限度的看手機(jī)、玩手機(jī),用榜樣的力量來(lái)影響您的孩子,同時(shí)還可以多陪陪孩子。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)有自律的人!
感謝xx阿姨將我領(lǐng)進(jìn)家和教育
感恩大家的聆聽(tīng)與陪伴,我愛(ài)你們!
關(guān)于夢(mèng)想演講稿10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《青春中國(guó)夢(mèng)》
青春,是我們一生最美好的季節(jié),他孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的烈日,暗藏著金秋的碩果,昭示著寒冬的希望!。青春的一代,因年輕而驕傲,因夢(mèng)想而飛翔。我們的夢(mèng)想是一首寫(xiě)滿青春的歌,一曲清音無(wú)限的希望。年輕人,充滿朝氣,在追逐夢(mèng)想的路上,我們不停地奔跑,施展才華,張揚(yáng)個(gè)性,彰顯魅力。我們要做最真實(shí)的自我,一筆一筆描摹出我們的夢(mèng)想。
人們都說(shuō),90后是最幸福的一代,有著父母無(wú)限的疼愛(ài),有著數(shù)不盡的零花錢(qián),有著80后沒(méi)有的高科技?墒90后的悲哀誰(shuí)能懂,每天都是家--學(xué)校--家三點(diǎn)一線。殘酷的中國(guó)教育體制正努力的剝削著我們,可是我們沒(méi)有被壓垮,我們以我們的形式度過(guò)著屬于我們的青春,這是一個(gè)叛逆的青春!放浪不羈的外表里我們承受著父母的期望,以及社會(huì)的質(zhì)疑,還過(guò)年幼的我們本不該過(guò)早的擁有這么大的心理負(fù)擔(dān),可是社會(huì)不顧后果的將他們壓在了我們的身上,現(xiàn)在還反過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“你們是被壓垮的一代! 我有一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想是深深扎根于90年一代的夢(mèng)想中的。 我夢(mèng)想有一天,這個(gè)社會(huì)真正的了解我們,理解我們。
我夢(mèng)想有一天,90后的孩子能和父母坐在一起,彼此了解,互相溝通。
我夢(mèng)想有一天,甚至連高中校園這個(gè)囚牢般的地方,也將變成歡樂(lè)和自由的天堂。
我夢(mèng)想有一天,老師將不完全是以我們的成績(jī),而是以我們的品格優(yōu)劣來(lái)評(píng)定我們的好壞。
我夢(mèng)想有一天,社會(huì)對(duì)我們不在質(zhì)疑,我們的天空不再烏云密布,陽(yáng)光初露,架起一道彩虹,閃亮人間!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
關(guān)于夢(mèng)想演講稿11
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
我不是詩(shī)人,不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的生活;我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌詠我的未來(lái)。我只是一名學(xué)生,但我有我的夢(mèng)想。
啊,我長(zhǎng)大了也要當(dāng)一名老師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知識(shí)點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想,我要用愛(ài)心托起他們飛翔的翅膀……那一顆懵懂歲月中飄來(lái)的種子,已在我的心中扎下了深根!
風(fēng)在靜止時(shí)是無(wú)聲的,那么就讓我們年輕的心跳動(dòng)起來(lái)吧!那樣,風(fēng)便有歌了;水在靜止時(shí)是無(wú)言的,那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣,水便歡笑了;山一直是沉默的,那么,就讓追夢(mèng)的我們奮力攀登吧!那樣,我們的夢(mèng)想定會(huì)開(kāi)花,我們的人生定會(huì)燦爛!
謝謝大家!
關(guān)于夢(mèng)想演講稿12
敬愛(ài)的的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
非常有幸能給大家?guī)?lái)今天的演講,今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師,自從上學(xué)開(kāi)始,我就不由得被老師這個(gè)神圣的職業(yè)吸引,我不但從老師那里學(xué)習(xí)了知識(shí),他們美好的品德、一言一行都給我留下深刻的影響,我常常想,假如我是老師,我會(huì)怎樣做呢?我會(huì)不會(huì)比我的老師做得更好,更出色。
假如我是老師,我會(huì)用最生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)活躍上課的氣氛,把同學(xué)們引入知識(shí)的海洋,讓同學(xué)們覺(jué)得學(xué)習(xí)其實(shí)并不那么難。我會(huì)想出各種辦法引導(dǎo)學(xué)生們積極回答問(wèn)題,鼓勵(lì)他們不懂就問(wèn),告訴他們不要因?yàn)楹π呋蚱渌裁丛蚓蜏惡线^(guò)去。我會(huì)關(guān)心學(xué)得較差的同學(xué),和他們促膝談心,找出原因,討論怎樣改正。我會(huì)讓成績(jī)好的同學(xué)去幫助他們,讓同學(xué)們?cè)诨ハ鄮椭姆諊泄餐砷L(zhǎng)。
假如我是老師,我會(huì)向他們講述中國(guó)的歷史,使他們了解中國(guó)五千年歷史的文化,為成為中國(guó)人而自豪。我還會(huì)使他們了解過(guò)去的中國(guó)因?yàn)椴桓粡?qiáng)而遭受的苦難,激勵(lì)他們熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)中華民族。
這就是我的夢(mèng)想,有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。
謝謝大家!
關(guān)于夢(mèng)想演講稿13
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
人在追逐自己夢(mèng)想時(shí),眾說(shuō)紛紜。路遇那么多岔口,誰(shuí)不曾迷茫過(guò),又該如何選擇。若一時(shí)疏忽犯錯(cuò),便會(huì)受到各種質(zhì)疑,在一句句話語(yǔ)中受傷。前進(jìn)途中總會(huì)遇到不懷好意的人,他們用語(yǔ)言的暴力去傷害你,一次又一次打擊你的自信心!耙?yàn)榍优,所以逃避,在黑暗中沉淪出驕傲!边@句話出自太宰治的《人間失格》。書(shū)中的每一句話都為主人公大庭葉藏哀郁的生命奠定了沉重的基調(diào),他曾認(rèn)真思考罪惡的對(duì)立面是什么,當(dāng)他純真的妻子因過(guò)于信任他人而遭受玷污時(shí),他發(fā)現(xiàn):純潔無(wú)暇的信任竟是罪惡之淵源。
短暫而又漫長(zhǎng),虛假而又真實(shí)。這是葉藏的一生,也是太宰治一生。因?yàn)榍优扯颖芎褪,喪失了寶貴的時(shí)間,自我疑慮,認(rèn)為自己失去了為人的資格;與人疏離,對(duì)世界失去信任,又一步步走向寂滅。太了解人生,也就絕對(duì)悲觀。這是太宰治的成就,也是他的悲劇。
如若我們把自己的自信埋沒(méi),放棄夢(mèng)想,失去個(gè)性,徹徹底底的變成一個(gè)不像自己也不像別人的畸形人,不僅迷失了自己也傷害了愛(ài)著你的人。所有的選擇,被選擇,合起來(lái)便是一個(gè)人的生活軌跡。人生亦是在選擇與被選擇中不斷交錯(cuò),延伸開(kāi)來(lái)的。能有選擇的機(jī)會(huì),生而為人,實(shí)為我幸。
在經(jīng)歷了很多事以后,我發(fā)現(xiàn)在我們的生活中也可以get到《人間失格》的影子。有些人活成了葉藏,有些人活成了太宰。
夢(mèng)想的追求如同一本書(shū),而我就要不斷的完善屬于我自己的“書(shū)”,努力去填補(bǔ)空缺,用精美的句子構(gòu)成書(shū)中美好的故事,并且給這本書(shū)一個(gè)書(shū)名——《我的人生》。
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于夢(mèng)想演講稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同事們:
大家好,我是曾弘垚,來(lái)自建筑一分院。今天面對(duì)夢(mèng)想、責(zé)任、成長(zhǎng)這一主題,每個(gè)人都會(huì)有自己的答案,與其說(shuō)是演講,不如說(shuō)是跟大家分享一下我的想法。
不知道大家有沒(méi)有關(guān)注最新的中國(guó)好聲音第三季,期中有一位導(dǎo)師有一個(gè)永恒不變的問(wèn)題,那就是要選手“談?wù)勀愕膲?mèng)想”。他們既不是音樂(lè)導(dǎo)師,也不是表演導(dǎo)師,他們自稱(chēng)為夢(mèng)想導(dǎo)師,我想這是有原因的。上臺(tái)演唱的每一位歌手,不知道大家覺(jué)得怎么樣,我覺(jué)得都已經(jīng)具備了不俗的實(shí)力,稱(chēng)為職業(yè)歌手也不為過(guò)。他們?cè)谝魷?zhǔn)、音域、穩(wěn)定度等專(zhuān)業(yè)方面自然也不會(huì)有太多問(wèn)題,然而他們的共同問(wèn)題則是一個(gè)未完成的夢(mèng)想,因此他們最需要的是一位能引領(lǐng)他們完成自己夢(mèng)想的導(dǎo)師。
夢(mèng)想對(duì)于一個(gè)人的作用不言而喻,夢(mèng)想是一個(gè)人的靈魂、夢(mèng)想是人生道路上的指路燈,每個(gè)人或許也都有自己對(duì)于夢(mèng)想的概念,而我想說(shuō)的是,夢(mèng)想是一個(gè)完整的人所必須的必要條件,沒(méi)有夢(mèng)想就不是一個(gè)完整的人。
因此我覺(jué)得參加中國(guó)好聲音的歌手都很幸運(yùn),能夠有自己的夢(mèng)想,也只有這樣才能遇到自己的夢(mèng)想導(dǎo)師,進(jìn)而完成夢(mèng)想完整自己。因此我也不止一次地問(wèn)自己,我的夢(mèng)想又是什么呢?小的時(shí)候,我會(huì)思索一下然后說(shuō)我的夢(mèng)想是科學(xué)家,發(fā)明能夠拯救全人類(lèi)的東西。少年的時(shí)候,我會(huì)思索一下然后說(shuō)我的夢(mèng)想是成為閃耀的體育明星,突破人類(lèi)極限的同時(shí)也能為國(guó)增光。大學(xué)時(shí)期,我會(huì)思索一下然后說(shuō)我的夢(mèng)想是成為一名規(guī)劃或者建筑大師,創(chuàng)造屬于我的風(fēng)格。但是今天,我會(huì)毫不猶豫的說(shuō),我的夢(mèng)想是成為一位在一線工作的建筑師,為祖國(guó)在城市化的進(jìn)程中添磚加瓦,為祖國(guó)的未來(lái)鋪平道路。
我現(xiàn)在的夢(mèng)想,現(xiàn)在聽(tīng)起來(lái)或許平淡無(wú)奇,但相比之前的夢(mèng)想,卻絕對(duì)是獨(dú)一無(wú)二的。因?yàn)樗且粋(gè)過(guò)程,通往未來(lái)的路永無(wú)止境,我的夢(mèng)想不再是某一個(gè)聽(tīng)起來(lái)輝煌的時(shí)刻。也正是因?yàn)檫@個(gè)過(guò)程,用我的方式來(lái)詮釋?zhuān)鼘⒔^對(duì)會(huì)是唯一的。
這樣的夢(mèng)想,這樣的變化,你可以認(rèn)為是因?yàn)榄h(huán)境差異、家庭條件、個(gè)人能力等原因造成的,而我將它解釋為責(zé)任。小的時(shí)候不懂得人類(lèi)這個(gè)詞的沉重,少年的時(shí)候不懂得家庭這個(gè)詞的艱辛,大學(xué)的時(shí)候不懂得大師這個(gè)詞的復(fù)雜,而現(xiàn)在我懂得了什么才是國(guó)家、社會(huì)和家庭最需要的東西,而這就是我的責(zé)任,我選擇在此基礎(chǔ)上完成我的夢(mèng)想,頓時(shí)多年來(lái)困惑的夢(mèng)想的問(wèn)題變得清晰無(wú)比。
不承擔(dān)責(zé)任的夢(mèng)想是無(wú)力的,也是不完整的,或許更應(yīng)該稱(chēng)之為夢(mèng)。請(qǐng)大家設(shè)想一下,當(dāng)你閉上眼睛的時(shí)候,你的心在向夢(mèng)飛去;而當(dāng)你睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,身體在向一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。只有當(dāng)夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)完美結(jié)合的時(shí)候,我覺(jué)得這才是真正的夢(mèng)想。只有這樣,無(wú)論何時(shí)你都有夢(mèng)想相伴,不再孤獨(dú)和空虛,這不就是夢(mèng)想正真的作用嗎?那就是使人變得完整。而擁有這樣的夢(mèng)想,就必須選擇責(zé)任。
最后關(guān)于成長(zhǎng),在追逐夢(mèng)想,承擔(dān)責(zé)任的路上,成長(zhǎng)無(wú)時(shí)不刻的發(fā)生,請(qǐng)正視成長(zhǎng)并且記住它吧,它將會(huì)是這一路風(fēng)風(fēng)雨雨的見(jiàn)證。夢(mèng)想藏于心、責(zé)任扛于肩、成長(zhǎng)行于腳下,這就是我想說(shuō)的, 謝謝大家。
關(guān)于夢(mèng)想演講稿15
當(dāng)星星爬滿深藍(lán)色的夜空時(shí),群星點(diǎn)點(diǎn),但唯有那北斗星為人們指引方向。而夢(mèng)想,就像那北斗星一樣,指引著我人生的方向。
在追夢(mèng)的旅途中,無(wú)人能一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到各種各樣的坎坷和挫折,我們要學(xué)會(huì)勇敢地面對(duì)困難,向自己的夢(mèng)想不斷努力。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想就是好好學(xué)習(xí),將來(lái)考上好大學(xué),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。蘇格拉底曾說(shuō)過(guò):“世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗!笔前,一個(gè)人有了夢(mèng)想,便會(huì)向著夢(mèng)想不斷努力,旅途中獲得的喜悅和收獲,不就是追夢(mèng)的道路上最快樂(lè)的事嗎?為了夢(mèng)想而努力,你的人生將會(huì)變得更加精彩!
在我追求夢(mèng)想的道路上,坎坷和挫折是難免的:每次成績(jī)測(cè)試,我總拿不到自己理想的成績(jī),雖然不會(huì)太差,也不會(huì)太糟糕,但我每當(dāng)看到別的同學(xué)的卷紙上寫(xiě)著又大又紅的“98”、“99”、“100”時(shí),我是很多羨慕他們。∷麄兊暮贸煽(jī)好像每次都是信手拈來(lái),又每次總是那樣滿心喜悅。而,我的試卷上卻有幾個(gè)刺眼的錯(cuò)號(hào),看著那些錯(cuò)號(hào),它們仿佛在嘲笑我、譏諷我。我曾一次次地尋找原因,并發(fā)誓通過(guò)自己的努力,讓那些嘲笑和譏諷我的錯(cuò)號(hào)從我的試卷上永遠(yuǎn)消失。書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我相信只要努力,心懷夢(mèng)想,就一定可以到達(dá)勝利的彼岸。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,只要我們的夢(mèng)想能持久,就一定能成為現(xiàn)實(shí)!
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