青春夢(mèng)想的演講稿 14篇
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的青春夢(mèng)想的演講稿 ，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
青春夢(mèng)想的演講稿 篇1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫小白兔，來(lái)自六（5）班。我性格活潑開(kāi)朗，愛(ài)好廣泛，學(xué)習(xí)勤奮，是一個(gè)陽(yáng)光女孩。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家。我從小就在書(shū)香的熏陶中成長(zhǎng)，我和小紅帽一起唱歌，我和白雪公主一起玩耍，我和丑小鴨一起長(zhǎng)大；《伊索寓言》《安徒生童話》《格林童話》《一千零一夜》伴隨我度過(guò)了七彩童年；《十萬(wàn)個(gè)為什么》《上下五千年》讓我懂得許多知識(shí)。我翱翔在書(shū)的天空中，遨游在書(shū)的海洋中，醉心書(shū)香，流連忘返。我覺(jué)得，讀一本好書(shū)就像在和一個(gè)高尚的人談話，與書(shū)為伴，猶如與知識(shí)為友，以智慧為師。所以，我希望成為一個(gè)作家，寫(xiě)出適合小學(xué)生閱讀的書(shū)籍，讓他們也在書(shū)香中健康成長(zhǎng)。
為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，需要我們付出艱辛的努力。我從幼兒園開(kāi)始，利用上學(xué)路上的時(shí)間，背了大量的唐詩(shī)、宋詞、毛澤東詩(shī)詞。為了防止忘記，每年，我都認(rèn)真復(fù)習(xí)，現(xiàn)在已經(jīng)記得很牢固了。我有一個(gè)良好的習(xí)慣，堅(jiān)持記日記。尤其是“校訊通書(shū)香班級(jí)評(píng)比”活動(dòng)，更激發(fā)了我的寫(xiě)作興趣。在兩年多的時(shí)間里，我在自己的博客上發(fā)表了200多篇習(xí)作，有60多篇被推薦，連續(xù)三次被校訊通評(píng)為“閱讀天使”，還被評(píng)為第60期學(xué)生“博腕兒”，有時(shí)，我的習(xí)作還在報(bào)刊上發(fā)表。我熱愛(ài)閱讀，每天沉浸在書(shū)的繽紛世界里。書(shū)是無(wú)窮的寶藏，為我增添了豐富的知識(shí)；書(shū)是快樂(lè)的天堂，讓我忘記了所有的憂傷；書(shū)是冬日里的陽(yáng)光，帶給我春的.溫暖；書(shū)是沙漠里的綠洲，給予我新的希望。
我在書(shū)香中快樂(lè)成長(zhǎng)。我最愛(ài)讀的雜志是《紅領(lǐng)巾》和《小讀者》。在這兩本雜志里，有許多生動(dòng)感人、富有哲理的故事，讓我懂得做人的道理；里面大量的知識(shí)，讓我開(kāi)闊了視野；優(yōu)美的佳作，讓我學(xué)會(huì)了寫(xiě)作的技巧，使我的作文水平提高了很多。
夢(mèng)有多大，舞臺(tái)就有多大。在“開(kāi)學(xué)第一課”里，有兩位沒(méi)有手臂的大哥哥，失去雙臂使得他們無(wú)法像常人那樣生活，但他們?yōu)榱俗非髩?mèng)想，堅(jiān)強(qiáng)不屈，克服困難，一個(gè)考上了中山大學(xué)，一個(gè)學(xué)會(huì)用腳趾彈鋼琴。追夢(mèng)的道路是坎坷的，我要學(xué)習(xí)他們執(zhí)著的精神，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力奮斗！
我的演講完了，謝謝大家！
青春夢(mèng)想的演講稿 篇2
各位老師，同學(xué)們：
大家下午好。
今天我們?cè)谶@里齊聚一堂，只因?yàn)槲覀儜?zhàn)勝了苦難選擇了夢(mèng)想，摒棄了舒適和安寧選擇了艱苦和汗水，只因?yàn)槲覀兌紤汛е鴫?mèng)想，攜帶著希望。
今天站在這個(gè)舞臺(tái)上，我并不是為競(jìng)選而來(lái)競(jìng)選的，我沒(méi)什么準(zhǔn)備只為抒發(fā)自己的真情實(shí)感，只為述說(shuō)一個(gè)孩子的夢(mèng)想罷了。
曾經(jīng)只因?yàn)榱w慕，便夢(mèng)想有一天也能背起行囊，扛著希望踏上異國(guó)他鄉(xiāng)的求學(xué)之路，后來(lái)發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的差距，現(xiàn)實(shí)中國(guó)外并沒(méi)有想象的那么美好，也因?yàn)檫@樣我的夢(mèng)想擱淺在心中了。直到某一天，直到看到國(guó)外的建筑，他們的設(shè)計(jì)，他們的理念再聯(lián)想到國(guó)內(nèi)的建筑在自然界面前如此脆弱，如此不堪一擊。國(guó)內(nèi)的設(shè)計(jì)如此的浮夸，那一刻我再也忍不住眼淚，泱泱中華，建筑如此脆弱，理念如此陳舊我們又如何屹立世界之巔？這一刻我沉睡的夢(mèng)想再一次被點(diǎn)亮，我再一次夢(mèng)想背起行囊，扛起希望只為祖國(guó)設(shè)計(jì)的明天共享一份力量，只為能扛起屬于我們這一輩人該有的責(zé)任。
從學(xué)員到助教再到班主任一路上身份在變但夢(mèng)想未變，特訓(xùn)精神也從未改變。特訓(xùn)的生活讓我比別人多了一份勇氣，多了一份堅(jiān)韌，多了一份拼搏，多了一份感恩。
人生道路上我們將面臨許多嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，唯有希望和勇氣才是人生路上最美的'燈塔，才能照亮路上的荊棘與坎坷。
那么，我人生道路上的燈塔已經(jīng)準(zhǔn)備好了，我需要諸位的幫助，需要諸位和我一起托起我心中的火把，照亮我人生的燈塔。贈(zèng)人玫瑰手有余香，我相信在幫助我的同時(shí)也一定在幫助你們自己，讓我們一起努力世界屬于我們！
也許特訓(xùn)的明天又或許祖國(guó)的未來(lái)就在我們的肩上，所以，從今天起，我必須在跌倒后爬起來(lái)拍拍身上的泥土只為那些一路上溫暖我、幫助我、鼓勵(lì)我，支持我的人們，也為那些有過(guò)夢(mèng)想并為之奮斗，為之拼搏，為之流淚的人們。
在這我要謝謝你們，謝謝你們給我可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的舞臺(tái)，謝謝你們給我一個(gè)述說(shuō)希望，分享夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。
青春不僅僅是一聲聲的贊美，她更擁有著為之奮斗的使命。這是我的青春我的夢(mèng)想。
我叫肖偉，八班班主任。一個(gè)懷揣著夢(mèng)想并為之奮斗的熱血青年。希望大家投我一票幫助我也幫助你實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
謝謝！
青春夢(mèng)想的演講稿 篇3
浮生若夢(mèng)，夢(mèng)幾許煙花盛世；人生如賽，賽幾場(chǎng)堅(jiān)定不移；拼命奔跑，跑一生青春無(wú)悔。揮汗如雨，陽(yáng)光照耀，青春無(wú)悔。愿你不辜負(fù)。
——題記
人生盛世，不負(fù)青春�？傁矚g幾個(gè)朋友，奔跑在這暮色之城。打打鬧鬧，有時(shí)候快樂(lè)就是如此簡(jiǎn)單。因?yàn)椋惠呑雍荛L(zhǎng)，要和有趣的人再一起，做有趣的事。
最近，學(xué)校正在舉辦夜跑活動(dòng)，果斷拉上朋友一起第一時(shí)間報(bào)名。這正是一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)跑步的機(jī)會(huì)。正是青春年華，我們本該活潑可愛(ài)，而現(xiàn)在大學(xué)生卻是整天在寢室待著，連吃飯也是外賣，奶茶也是送到寢室。這樣的大學(xué)肥宅生活像是青春年少的我們?cè)摳傻膯幔课覀儗W(xué)校操場(chǎng)上貼了幾個(gè)大字，我非常喜歡“走出寢室，走向操場(chǎng)�！蔽覀兊拇髮W(xué)生活本來(lái)就該更美好的，為什么要把大把時(shí)間浪費(fèi)在床上呢？
記得，有一次，800米體測(cè)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，只聽(tīng)得一聲哨響，一個(gè)個(gè)身影角逐著，我幸運(yùn)的沖在了人群的最前方，一絲絲驕傲從腦海閃過(guò)�？墒沁^(guò)了一會(huì)兒，糟糕！后面有幾個(gè)同學(xué)同時(shí)追了上來(lái)，我拼命加快速度�？墒牵覅s有種“心有余而力不足”的感覺(jué)。我還是落后了一大截。此時(shí)的我，慌張！慌張！導(dǎo)致我只顧沖向前方的對(duì)手，卻忘了自己腳下的路。突然，一個(gè)石子絆倒了我，我倒在地下，膝蓋上的.褲子破了，透出血跡，疼痛！而前面的同學(xué)，他們像一匹匹駿馬一樣奔馳著，似乎勝利在向他們招手�？纯醋约海仟N的坐在地上，同學(xué)都來(lái)拉我，讓我不要再跑了。可是，如果一個(gè)石子就能把我絆倒，那我將怎樣面對(duì)人生的風(fēng)雨呢？于是，我慢慢站了起來(lái)，咬緊牙關(guān)，沒(méi)有過(guò)不去的坎。汗水劃過(guò)臉頰，在陽(yáng)光下，晶瑩剔透。第一次感覺(jué)到了什么是堅(jiān)持，即使最后我沒(méi)有取得任何名次，可我并不傷心，因?yàn)槲叶牧耸裁词菆?jiān)持。
不論是出于什么目的，我們都該走出寢室，放下手中的手機(jī)，跑起來(lái)，堅(jiān)持不懈，努力奔跑，不論怎樣，要活的青春。努力學(xué)習(xí)，成績(jī)提上去，有干凈的圈子，這才是大學(xué)生該有的大學(xué)生活。
奔跑吧，帶著駿馬的速度，帶著魚(yú)兒的淡泊，帶著花兒的絢麗，無(wú)所畏懼。反正你還年輕，你為什么懶惰。你有大把的青春，不該拿來(lái)浪費(fèi)，又做有意義的事情，而不是睡完整個(gè)青春期。永遠(yuǎn)都沒(méi)有睡的夠的覺(jué)，無(wú)論你怎么睡，給你時(shí)間，你還是會(huì)睡覺(jué)，那又何必呢？不如和我一起吧，一起奔跑吧，給你一個(gè)健康的身體。
人生也如此，像一條賽道，你若不奮力奔跑，那注定會(huì)失敗；你若跌倒就放棄，那注定會(huì)后悔；你若勝利就驕傲，那注定會(huì)失去榮譽(yù)。
所以，奔跑吧，我的青春無(wú)所畏懼。
青春夢(mèng)想的演講稿 篇4
各位評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
曾幾何時(shí)，看著天真無(wú)邪的追逐和嬉戲，就像陽(yáng)光下一個(gè)純真的微笑。聽(tīng)著雨敲打窗欞，天真的笑容透露出無(wú)限的樂(lè)趣，夢(mèng)想不時(shí)在我們心中跳動(dòng)，雄心壯志讓我們細(xì)細(xì)品味生活的音符。當(dāng)我們用刀子記錄歲月，把每一簇愁悶和彷徨鐫刻在心里的時(shí)候，你還有在生命的心里飛翔的欲望嗎？
夢(mèng)如詩(shī)如畫(huà)。在動(dòng)蕩的天空中，不像幼稚的期望，我做出無(wú)心的承諾。當(dāng)我問(wèn)明天的時(shí)候，我看不到我天真的眼睛里的憂郁。我讓時(shí)間穿過(guò)四季，忘記眼前的新綠，忘記墻壁上回蕩的聲音，贊美我的世界無(wú)悔的明天，模糊的童年記憶，有時(shí)充當(dāng)著時(shí)間的尼克。在跳舞的生活中，就像是在花叢中與蝴蝶共舞，哪怕是像是暮色的余暉，漸暗的天空，醉醺醺的夕陽(yáng)，看著鏡子前蒼白的自己，問(wèn)：“你還好嗎？”
生活中長(zhǎng)期積累的塵埃，就像逝去的`歲月，總要放棄，總要尋找值得珍惜的東西。當(dāng)你奔向遠(yuǎn)方，錯(cuò)過(guò)了路邊的風(fēng)景，綠葉、陽(yáng)光、青春、夢(mèng)想都被拋到了低矮的山谷里。失敗和挫折，就像太陽(yáng)的周期，是不可避免的。重要的不是生活變成了碎片，而是生活在于跳舞。敢于追求，不悔平庸，才會(huì)有明月，才會(huì)有陽(yáng)光的夢(mèng)。
沒(méi)有比不放過(guò)生活中的每一個(gè)機(jī)會(huì)更好的青春了。每一次追求，青春的夢(mèng)想都在被聲討。也許你有過(guò)失敗和挫折。只要你勇于面對(duì)，舞動(dòng)青春，讓生命的激情在追求中激蕩，一個(gè)黎明會(huì)因?yàn)槟愕淖非蠖穑粋�(gè)希望會(huì)因?yàn)槟愕膴^斗而騰飛。我們需要付出的是汗水，而不是努力，生活的土地會(huì)給我們留下深深的印記，不留遺憾。放下你的青春，你的人生，你的理想，趁著你還年輕，還擁有世界上最富有的資本，伸出你的雙手，譜寫(xiě)你人生的壯麗篇章！
青春夢(mèng)想的演講稿 篇5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我從小就有一個(gè)夢(mèng)想，希望能到月球上去，開(kāi)始我的月球之旅。
在飛船上的時(shí)候，看著許多奇怪的星球，有被紅色大氣嚴(yán)嚴(yán)的包裹著的火星;有大小是地球9倍的土星;有最惹人注目的木星，但我今年要去的地方是——月球。
月球非常大，它表面是凹凸不平的，黑黑的一大片讓人感到單調(diào)，很無(wú)聊，一來(lái)這里我就只想發(fā)脾氣。看到腳下有一塊不大不小的石頭，我一怒之下就把它一腳踢開(kāi)了。由于再月球失重，我腳朝天、頭朝地，頭上的一起被砸壞了，我沒(méi)有受傷，可以繼續(xù)前進(jìn)。可是與地面無(wú)法聯(lián)系，我很害怕，我不愿永遠(yuǎn)待在這荒涼的月球。
我想尋找能幫助我在月球上生存下來(lái)的物品。走了一段漫長(zhǎng)的時(shí)間之后，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小孔，發(fā)出怪異的亮光。我興奮地走過(guò)去，用手砸了一下洞口，沒(méi)有反應(yīng);向里吹了一口氣，還是沒(méi)反應(yīng);往里面看也什么都看不見(jiàn)。這讓我很迷茫，就拿了一塊石頭死死地堵住，誰(shuí)知，是頭像火箭一樣噴射出來(lái)，接著就冒出一陣煙氣，煙氣變成了一個(gè)老人，老人很熱情，帶我去參觀屬于他們的世界。
他首先帶我去鍋爐房，我此時(shí)的心情非常激動(dòng)。走進(jìn)之后才知道，它與地球不同，燃燒出的火焰是七色斑斕的，不同顏色不同用處。
“桉淇——”誰(shuí)在叫我的名字?難道是地球人來(lái)救我啦!我匆忙告別，返回太空艙，依依不舍地離開(kāi)了，下次我還要再來(lái)。
敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!我叫馮春然，今天我演講的內(nèi)容是：為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。
夢(mèng)想，是一個(gè)常被提及的話題，它包含著人們對(duì)未來(lái)的向往和無(wú)限的斗志。中國(guó)夢(mèng)，是無(wú)數(shù)中華兒女為之奮斗的動(dòng)力。
在古代，為了使國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展，秦孝公任用商鞅實(shí)行變法，為后世繁盛建立了基礎(chǔ)。辛亥革命的第一聲槍響，拉開(kāi)了中華民族復(fù)興之幕。在現(xiàn)代，為中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗的人更不少。魯迅，把精湛犀利的語(yǔ)言編織成利劍，毫不留情的刺向敵人的心窩，用一腔熱血寫(xiě)出：“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛�！钡脑�(shī)句，讓我們世代傳頌;雷鋒，嚴(yán)于律己、寬以待人，用他那顆火熱的心無(wú)私的幫助身邊的人，人們將他歌頌;張海迪，身殘志堅(jiān)，用不屈的脊梁，為我們社會(huì)主義文明，建樹(shù)了一塊耀眼的豐碑。
這些人，有的平凡，有的偉大，但他們都具有相同的精神，也就是中國(guó)夢(mèng)的本質(zhì)：為祖國(guó)、為人民奉獻(xiàn)的無(wú)私精神，在困難面前不屈不撓，艱苦奮斗的毅力激勵(lì)我們前進(jìn)!而他們的這種精神不正值得我們學(xué)習(xí)嗎?
成功的花，人們驚羨她現(xiàn)實(shí)的明艷!然而當(dāng)初的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑遍犧牲的血雨 。
我是一名普通的中學(xué)生，愛(ài)讀書(shū)，并深深的被書(shū)征服，我的夢(mèng)想也很平凡，就是從現(xiàn)在起，從身邊小事做起，踏踏實(shí)實(shí)，嚴(yán)以律己，戒驕戒躁。寫(xiě)好每一篇文章，爭(zhēng)取當(dāng)一名作家。我要書(shū)寫(xiě)祖國(guó)的大好河山，讓人們通過(guò)文字飽覽祖國(guó)壯麗美觀，就像身臨其境，陶冶情操。我要書(shū)寫(xiě)《青春勵(lì)志錄》，鼓勵(lì)人們健康上進(jìn)，擁有一個(gè)樂(lè)觀的'心態(tài);我要書(shū)寫(xiě)那可歌可泣、英勇為國(guó)犧牲的革命烈士，讓人們?cè)诰磁鍖W(xué)習(xí)他們的同時(shí)，更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活。我要用自己手中的筆表達(dá)對(duì)祖國(guó)的祝福和贊頌!
在成長(zhǎng)的路上面臨困難挫折，也是在考驗(yàn)我的意志。為了實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，我要做一顆在高山上的蒼松，把根深深扎進(jìn)泥土，不怕暴風(fēng)雨。我要做一顆越卷越緊的飽滿大白菜。中國(guó)夢(mèng)，它不是一句空喊的口號(hào)!要有一雙勤勞的雙手和智慧的大腦，用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)!
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，為國(guó)爭(zhēng)光!
我的演講完畢，謝謝大家!
青春夢(mèng)想的演講稿 篇6
上了大學(xué)，沒(méi)有了高考的指揮棒橫在那里，曾經(jīng)有段時(shí)間我過(guò)得有些懈怠。想偷懶的時(shí)候就安慰自己明天可以再努力，我總以為時(shí)間還有很多。直到在別人取得成績(jī)的時(shí)候我還一事無(wú)成，在別人為夢(mèng)想拼搏的時(shí)候我還在原地踏步，我才恍然:原來(lái)不再回頭的，不只是那古老的光陰，也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮，還有我們的青春在流逝著。四年，我們有幸擁有著這四年，但多少人的四年已一去不返;還有多少人在為能擁有這四年，而埋頭于題海和各種各樣的.考試中呢?當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來(lái)，走進(jìn)許多人夢(mèng)寐以求的大學(xué)，難道就把這寶貴的四年白白荒廢了么?
青春夢(mèng)想的演講稿 篇7
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
青春就是埋下小小的夢(mèng)想，拔腿實(shí)現(xiàn)它。每個(gè)人也許都會(huì)在自己的青春里遇到痛苦和迷茫，那就放手吧，讓青春在自己的瘋狂中被肆意的浪費(fèi)，一滴不剩。這座城市里的吵雜和滾滾車流，都無(wú)法阻止我去聽(tīng)見(jiàn)自己的心，不要讓別人覺(jué)得你這一輩子是為了別人而活的，也許你一無(wú)所有但你手中緊握著的青春不要浪費(fèi)，用盡全力把它丟進(jìn)自己的心里。告訴自己這個(gè)世界有愛(ài)有溫暖，有樸實(shí)的'人有誠(chéng)實(shí)的事，有那些叫做現(xiàn)實(shí)的怪物想盡辦法也奪不走的簡(jiǎn)單。
我始終相信一句話“沒(méi)有什么人生能夠萬(wàn)無(wú)一失。”不要做一個(gè)碌碌無(wú)為的沉默保守者，我寧愿做一個(gè)為青春獻(xiàn)身的理想主義者。理想主義者不應(yīng)該搖尾乞討，博得那可憐的虛榮。理想主義者更不應(yīng)該只談理想不談其他，否則何來(lái)的實(shí)現(xiàn)。理想主義者應(yīng)該變得足夠強(qiáng)大，強(qiáng)大得不需要?jiǎng)e人可憐，就算沒(méi)有太多的錢。
現(xiàn)在的我們是有生命的罐頭，不應(yīng)該待在原地等著顧客來(lái)臨幸，我們被風(fēng)吹到這世界上美好的角落，那么路途顛簸前途未知。永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)熱淚盈眶，因?yàn)橹灰诼飞暇蜎](méi)有什么能阻擋。
我們都是傻孩子，用了十八年都不曾學(xué)會(huì)如何在這個(gè)世上走出第一步。我們不必帶著別人的期盼走在路上，我們可以只是帶著自己的夢(mèng)。我們可以走上一條被別人不恥而自己卻安定的路，如果錯(cuò)過(guò)了青春，除了那因現(xiàn)實(shí)而產(chǎn)生的夢(mèng)我們還能把握住什么呢，
長(zhǎng)大以后，有一天當(dāng)我們醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)我們只是做了一場(chǎng)名為現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)，于是小聲對(duì)著自己說(shuō)“天色尚早在睡吧�！卑菜谀墙凶霈F(xiàn)實(shí)的夢(mèng)里，帶著所有成年后的骯臟，所有成熟后的夢(mèng)想�；氐侥莻�(gè)十八歲和自己朋友互相打鬧的歲月，擊掌說(shuō)一句，好久不見(jiàn)我回來(lái)了。
這便是青春了。永遠(yuǎn)不會(huì)臟的青春，等待著被浪費(fèi)的青春。我擁有的都是僥幸，我失去的都是青春。謝謝名為青春的夢(mèng)，幫我擋住世界的殘酷，而我，想成為更好的擋風(fēng)人。
這是一場(chǎng)名為青春的電影永遠(yuǎn)未完待續(xù)。
我的演講完畢。
謝謝大家！
青春夢(mèng)想的演講稿 篇8
尊敬的各位評(píng)委老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
歲月從我們的身邊悄然流逝，校園變得越來(lái)越漂亮了。不知不覺(jué)，我們竟然已經(jīng)躋身成年人的行列。在我們追求美好的時(shí)候，總是把念念不忘的夢(mèng)想擱在一旁。當(dāng)我們開(kāi)心時(shí)候，會(huì)一起打籃球、排球；當(dāng)我們難過(guò)時(shí)候，會(huì)扣殺乒乓球、羽毛球；當(dāng)我們惘然若失時(shí)候，會(huì)瘋狂的賽跑。我們躲在溫暖的被窩里享受著成長(zhǎng)的快感，踩在晃動(dòng)的吊椅上蕩秋天，躺在寬大的足球場(chǎng)的綠草坪上喘著粗氣。然而當(dāng)我們回首的時(shí)候，我們的夢(mèng)想在哪里？走遍校園的每一個(gè)角落，卻找不回遺失的夢(mèng)想。靠著羽毛球場(chǎng)的鐵網(wǎng)，看著蔚藍(lán)的天空，原來(lái)只有讓自己安靜下來(lái)，才真正懂得去思索生活的意義。
夢(mèng)想是一輩子的事情嗎？既然如此，那么我們?yōu)槭裁纯偸禽p易忘卻？于是讓自己在青蔥歲月，總是聽(tīng)著太悲傷的歌曲，不再進(jìn)行創(chuàng)造。當(dāng)我們辜負(fù)了父母，其實(shí)我們更辜負(fù)了自己，對(duì)不起自己的青春。于是讓自己一直與空虛做伴，與寂寞為伍，在人生路上跌跌撞撞，最終一事無(wú)成，以致自己淪為一個(gè)碌碌無(wú)為的人。難道我們求學(xué)就是為了做一個(gè)碌碌無(wú)為的人嗎？難道我們活著就只能羨慕那些名人而拋棄自己的夢(mèng)想嗎？假使我們的青春是如此蒼白，還不如不活。
不對(duì)，憑什么我們就要荒廢自己的青春？夢(mèng)想，夢(mèng)想在哪里？多少次在內(nèi)心里呼喊。卻不知道是誰(shuí)在應(yīng)聲：夢(mèng)想在這里——運(yùn)動(dòng)會(huì)，一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)了。熱愛(ài)體育的同學(xué)們踴躍報(bào)名各自喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，而喜好運(yùn)動(dòng)的我自然不會(huì)例外。有人說(shuō)老師在課堂上扼殺了我們的激*情和自信。那么參與運(yùn)動(dòng)會(huì)，正好可以釋放我們壓抑的心，展現(xiàn)我們青春的一面。一場(chǎng)精彩的比賽，不僅引來(lái)觀眾的歡呼聲，也填充了參與者的渴望或遺憾。原來(lái)，只要我們擁有一張舞臺(tái)，夢(mèng)想自然會(huì)出來(lái)露臉。其實(shí)夢(mèng)想從來(lái)沒(méi)有把我們忘卻，并一直在我們的身邊，卻是我們一再放棄它。
可是，夢(mèng)想還會(huì)接受沒(méi)有取得勝利的我們嗎？有人說(shuō)：所謂勝利就是征服成功，有贏家就一定會(huì)有輸家。失敗是可怕的，可是真正的參與都能讓人無(wú)悔，不能參與則是更遺憾。我們參與一場(chǎng)比賽，才知道自己的水平，才明白自己與他人的距離，才引發(fā)一場(chǎng)精彩的對(duì)手戲。成功重要嗎？成功重要，但更重要的是我們放飛了自己的青春。只有放飛我們的'青春，才能讓夢(mèng)想看到我們的決心，才有資格邀請(qǐng)夢(mèng)想重新回到我們的身邊。難道我們自甘墮落或破罐破摔，配得起夢(mèng)想嗎？
躲閃的老鼠難以體現(xiàn)沖勁、活力，勇敢的貓表現(xiàn)決心、耐性*。我們要做一只勇敢的貓，而不要做一只躲閃的老鼠。在適當(dāng)時(shí)候，我們不妨表現(xiàn)出自己的大膽的一面，于公眾面前“露兩手”。假使我們一直壓抑自己，把自己弄得像一個(gè)老年人，豈不是辜負(fù)了這一片青春？設(shè)若青春是一只風(fēng)箏，那么我們就勇敢的放飛吧！也許我們害怕飛不起來(lái)，但是只有試過(guò)，才知道到底行不行。當(dāng)風(fēng)箏高飛的時(shí)候，我們可以堅(jiān)決的告訴自己，無(wú)論在什么時(shí)候，只有讓自己充滿信心，就算風(fēng)吹雨打，也不會(huì)懼怕。因?yàn)槲覀円恢痹谧鲎约鹤钕矚g的事情，我們無(wú)怨也無(wú)悔。
從這里開(kāi)始，迎向我們的夢(mèng)想。夢(mèng)想或是很小，但是心一定堅(jiān)定執(zhí)著。夢(mèng)想或是巨大，但是怎可輕言放棄？面對(duì)該面對(duì)的，做好該做好的，把自己的眼界放寬，以最堅(jiān)毅的面容抗拒寂寞，讓最矯健的身軀追趕時(shí)光。告訴自己，夢(mèng)想在前方，一定堅(jiān)持到底，一定以自己踏實(shí)的腳步毅然向前走�！白邉e人的路，是一種重復(fù)。走自己的路，就會(huì)是另一種全新的活法。”我們要走出一條屬于自己的路，我們要走出一條成功的路，讓自己以最驕傲的笑容面對(duì)生命中的每一個(gè)春夏秋冬。
在路上，總要面對(duì)無(wú)數(shù)風(fēng)雨。但是只允許自己在風(fēng)雨中歌唱：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人能夠隨隨便便的成功。只要有夢(mèng)想，就不會(huì)再輕言放棄；只要青春被放飛，就不會(huì)辜負(fù)自己。讓自己的青春飛揚(yáng)，游覽萬(wàn)里長(zhǎng)城，飄過(guò)埃菲爾鐵塔，越過(guò)珠穆朗瑪峰……畢竟，這是屬于我們的青春。也許我們與夢(mèng)想還有一定距離，但是跨出第一步，終點(diǎn)還會(huì)遠(yuǎn)嗎？或許曾經(jīng)徘徊，在挫折面前低頭，但是勇敢的心一定會(huì)再次燃燒起來(lái)。多少選手跌倒在路上，但是他們馬上握緊拳頭，搖晃著站起來(lái)，再次向終點(diǎn)跑去。最燦爛最可愛(ài)的夢(mèng)想在等候著，如何能夠半途而廢呢？這絢爛的青春，怎么可以與黯然的眼淚掛鉤呢？把握生活中的每一場(chǎng)比賽，創(chuàng)造無(wú)限的精彩吧！
是誰(shuí)曾經(jīng)歌唱：我要飛得更高。飛吧，屬于我們自己的青春，以最優(yōu)美的翱翔姿態(tài)滑翔出最動(dòng)人的弧線。
是誰(shuí)曾經(jīng)放言：一切皆有可能。只有想不到，沒(méi)有做不到。勇敢地迎向我們的夢(mèng)想吧，機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)，抓住機(jī)遇，完成夢(mèng)想。
青春夢(mèng)想的演講稿 篇9
我們經(jīng)過(guò)黑色六月的洗禮，相聚在這里，我不得不重復(fù)緣分這兩個(gè)字，是啊，是緣分，讓我們相識(shí)相知，相遇在這里。
現(xiàn)在依然清晰及得開(kāi)學(xué)那一天的情景，自己滿懷著一腔激情，來(lái)到煙大，當(dāng)自己跨進(jìn)大學(xué)校門的那一剎那，我依然意識(shí)到我已成年。自己的雙肩也要漸漸學(xué)會(huì)承擔(dān)，毫無(wú)疑問(wèn)，人們都說(shuō)踏入大學(xué)就已經(jīng)半只腳踏入社會(huì)，相信大家也會(huì)有同樣的感受。
然而到現(xiàn)在我們的大一即將結(jié)束，也就意味著我們大學(xué)生活的四分之一已經(jīng)結(jié)束了，現(xiàn)在想來(lái)，大一的生活仿佛一閃而過(guò)，沒(méi)有波瀾。回顧了自己的大一生涯，忽然發(fā)現(xiàn)，那些時(shí)光似乎虛度了，并沒(méi)有留下太多值得回憶的東西。
在初三的時(shí)候，曾有一個(gè)同學(xué)送給我這樣一句他自己信奉的格言直到現(xiàn)在記憶猶新，“成功的花，人們只驚羨它開(kāi)放時(shí)的那一剎那，殊不知其背后付出的汗水與艱辛”。是啊，花的開(kāi)放需要很長(zhǎng)時(shí)間的養(yǎng)料儲(chǔ)備，但我們?nèi)撕螄L不是如此，經(jīng)常會(huì)驚羨那些一夜成名的人，我相信他能成功，一定不會(huì)是偶然，在背后，他一定付出了很多。所以，同學(xué)們，有句話說(shuō)得很好“有付出才有回報(bào)，沒(méi)有付出肯定沒(méi)有回報(bào)”。拿我們現(xiàn)在來(lái)說(shuō)，如果只一味的玩，你的成績(jī)也就可想而知了。
高三的時(shí)候，也有同學(xué)給我寫(xiě)過(guò)這樣一句話“這個(gè)世界上沒(méi)有真正的絕境，有的只是絕望的.思維，只要思維不干涸，即使在荒涼的沙漠也會(huì)有綠洲�！边@句話是那同學(xué)看我在高三的時(shí)候還玩得很歡的時(shí)候說(shuō)的，很遺憾，又復(fù)讀了一年，然而這句話在我高四的作用還是比較大的，所以送給大家共勉一下。
這兩句話我想自己這輩子也不會(huì)忘記了，第一句話告訴我們要努力，第二句話告訴我們不要絕望，并沒(méi)有真正的絕境。既然如此，你努力了而又沒(méi)有絕境，你又有什么理由不勇往直前呢?
放飛青春，就是放飛我們的夢(mèng)想，每個(gè)人心中都有夢(mèng)，那樣的美好，然而即使夢(mèng)想再美，假如你不努力，夢(mèng)想依然只是夢(mèng)想，永遠(yuǎn)不可能夢(mèng)想成真，所以努力吧，努力實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想!
青春夢(mèng)想的演講稿 篇10
改革開(kāi)放的步伐繼續(xù)大步向前，社會(huì)正以我們難以想象的速度發(fā)展。20xx年，富裕的鐘聲敲響了，第一批90后進(jìn)入了成年人的殿堂。這個(gè)奇妙的事實(shí)，就像百花齊放的芬芳，迎來(lái)了生機(jī)勃勃的春天。這一刻的到來(lái)就像新的一天，充滿未知，面臨挑戰(zhàn)。
但是，在20xx年，我們必須正視90后被質(zhì)疑的事實(shí)。
都說(shuō)90后是最幸福的，父母無(wú)限的愛(ài)，無(wú)數(shù)的零花錢，80后沒(méi)有的高科技。但是誰(shuí)能理解90后的悲哀呢？每天都是家—校—家三點(diǎn)一線。殘酷的中國(guó)教育體系在試圖剝削我們，但我們沒(méi)有被碾壓。我們以我們的形式度過(guò)青春，這是一個(gè)叛逆的青春！在野性的'外表下，我們背負(fù)著父母的期望，背負(fù)著社會(huì)的懷疑。我們太年輕的時(shí)候，不應(yīng)該過(guò)早的有這么大的心理負(fù)擔(dān)，但是社會(huì)已經(jīng)不顧后果的把他們壓在我們身上了�，F(xiàn)在，它反過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“你們是被碾壓的一代。”
以國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)，我們這一代人還在不停的拿日本孩子和美國(guó)孩子比。比較的結(jié)果是我們這一代人在黑暗中，看不到光。那些所謂的教育專家不斷的發(fā)表文章嘲諷我們，其實(shí)和中國(guó)的教育毫無(wú)關(guān)系！我不禁要問(wèn)，是什么讓我們與眾不同！
我有一個(gè)夢(mèng)想，深深植根于90后的夢(mèng)想。
我夢(mèng)想有一天，這個(gè)社會(huì)真的會(huì)理解我們，理解我們。
我有一個(gè)夢(mèng)想，有一天，90后的孩子可以和父母坐在一起，互相了解，互相交流。
我夢(mèng)想有一天，即使是像監(jiān)獄一樣的高中校園，也將成為快樂(lè)和自由的天堂。
我有一個(gè)夢(mèng)想，有一天，老師不會(huì)以成績(jī)來(lái)評(píng)判我們，而是以人品來(lái)評(píng)判我們。
我有一個(gè)夢(mèng)想，有一天，社會(huì)不再質(zhì)疑我們，我們的天空不再布滿烏云，太陽(yáng)會(huì)發(fā)光，架起彩虹，照耀世界！
這是我的希望。希望我們能脫下狂野的外衣，露出真誠(chéng)的面孔給人看。有了這個(gè)信念，我們將能夠從絕望之山中鑿出一塊希望之石。有了這個(gè)信念，我們就能把校園里的苦澀抱怨變成快樂(lè)的交響樂(lè)。有了這個(gè)信念，我們就能快樂(lè)地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)！
在歡樂(lè)來(lái)臨的那一天，所有90后出生的孩子都會(huì)以新的心態(tài)度過(guò)美好的青春。
同學(xué)們，讓我們播下夢(mèng)想的種子。
即使你只是一滴水，你也可以和你的夢(mèng)想?yún)R成一望無(wú)際的大海。
即使你只是一朵云，有了夢(mèng)想，你也可以凝聚成一片高天。
即使你只是一朵花，你也可以帶著夢(mèng)想在美麗的春天綻放！
青春夢(mèng)想的演講稿 篇11
我說(shuō)到這個(gè)題目，大家一定想起了什么。沒(méi)錯(cuò)，就是美國(guó)著名的解放黑奴的領(lǐng)袖馬德路德金，他在一次解放黑人運(yùn)動(dòng)中做過(guò)一次非常著名的演講，那就是《我有一個(gè)夢(mèng)》。
經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)打破奴隸制的思想家、革命家、政治活動(dòng)家和各類人士的努力，奴隸制終于在世界上被徹底打跨。美國(guó)總統(tǒng)當(dāng)選是奴隸制蕩然無(wú)存的根本標(biāo)志，雖然奴隸制離我們遠(yuǎn)去了，但是奴隸制的幽靈依然存在。它離我們很近，甚至就存在我們身上。這幾天蘇老師講課，我回顧了一下，甚至覺(jué)得，蘇老師講的無(wú)論是口才樹(shù)理論，還是一些方法和技巧是那么淺顯，那么簡(jiǎn)單，因?yàn)樘K老師所講的沒(méi)有一個(gè)是我們沒(méi)有接觸過(guò)的，但是蘇老師成了功成名就的導(dǎo)師，而我們卻一直以來(lái)在苦苦思索如何表達(dá)自己的心聲——這就是奴隸制在我們身上存在形式。
如果把各位的狀況做一個(gè)比喻，比喻的不太恰當(dāng)——比喻成一個(gè)蘿卜的話，放到雕刻師那里就成了造型各異的藝術(shù)品，會(huì)得到別人的贊美。如果把你或我比喻成一塊玉石，在沒(méi)有被雕刻前，就是一塊石頭，它的表面甚至還有一些骯脹不堪，沒(méi)有人注意你，但一旦被雕刻，你就會(huì)閃閃發(fā)光，身價(jià)倍增。原因何在?你本來(lái)就有非常充實(shí)在的內(nèi)容，沒(méi)有一個(gè)很好的表達(dá)，你就得不到認(rèn)可，這就是奴隸制在我們身上造成的惡果。奴隸制的幽靈束縛了我們的'手腳，束縛了我們的嘴巴，還束縛了我們的心靈，這就是奴隸制的惡果，它讓我們的心靈自卑。
大家想一想，當(dāng)你自己不敢在大眾面前演講的時(shí)候，一個(gè)一個(gè)機(jī)會(huì)離我們遠(yuǎn)離。甚至我們會(huì)遺憾自責(zé)——就是因?yàn)槲覀儾粫?huì)很好的表達(dá)，歸根到底，其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是我們心理沒(méi)有突破，心理障礙沒(méi)有克服。
現(xiàn)在，我們可以告訴自己，雖然我們沒(méi)有登上北大的百年講堂，但是我們的腳已經(jīng)踏上了北大的講臺(tái)。讓我們從今天起調(diào)整自己的思想，突破自己，擺脫奴隸制的枷鎖，如果說(shuō)黑人奴隸制是外部因素，我們內(nèi)心的奴性就是內(nèi)部的因素。想要打破它，冰凍三尺非一日之寒，遠(yuǎn)在古代的楚國(guó)有個(gè)叫屈原的，他告訴我們：路漫漫其修遠(yuǎn)，我將上下而求索!
我有一個(gè)夢(mèng)，那就是打破心靈的枷鎖!我希望同學(xué)們一起互相交流，互相鞭策，用我們共同的力量，打破這個(gè)枷鎖。我相信，通過(guò)我們的努力，來(lái)年我們?cè)僖?jiàn)面時(shí)，當(dāng)我們打破這個(gè)枷鎖之后，一定是一個(gè)新的你，新的我呈現(xiàn)在大家面前!
青春夢(mèng)想的演講稿 篇12
若問(wèn)青春是什么——汗?jié)窳说那蛞�，叮�?dāng)作響的首飾，怎么找也找不到的四葉草，想說(shuō)卻從未說(shuō)出口的話，與壓在抽屜底下一疊無(wú)從知曉的心事，也許便是。
“花開(kāi)堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝”說(shuō)的不正是我們？然，又是誰(shuí)在雨夜前替我們摘下那枝本該由自己折下的花枝？待到雨露初歇，大地明亮，回首時(shí)卻發(fā)現(xiàn)枝頭空零落。
青春的事，本不該經(jīng)由他人之手。只是大人們不懂得這些，他們見(jiàn)風(fēng)雨蠢蠢欲動(dòng)，便再也按捺不住的想要伸出手去護(hù)住那花枝。干脆點(diǎn)的，便將她折下，于翌日清晨裝飾在孩子的窗口。只是他們從來(lái)也不知被他們悉心保護(hù)著孩子在看到同是被大人們悉心保護(hù)著的花朵時(shí)心中的那份苦澀。
何須他人插手？我們總是希望著擁有自己的青春�？v使父母為我們安排好了一切，為我們鋪平了道路，我們所向往的，卻始終都是壓死在柏油之下的花草，以及深淺不一的腳印。
不需要父母生搬硬套的大道理，我們可以自己閱讀晦澀難懂的字句；不需要睡前溫柔的搖籃曲，我們已學(xué)會(huì)欣賞震天憾地的搖滾樂(lè)；不需要手把手的教授，我們已能夠憑自己的`力量接受新生事物。
可是這些話，我們往往沒(méi)有勇氣說(shuō)出口，因?yàn)樾闹@番話語(yǔ)會(huì)在父母心中掀起巨浪。于是我們小心翼翼的維護(hù)著自己還是稚嫩的幼童的假象，如此的日復(fù)一日，直到連自己也忘記了自己的初衷，心安理得的生活在父母的庇護(hù)之下。
大人們就這樣一點(diǎn)一滴的，以不可阻擋之勢(shì)，主宰了我們的青春。
但我相信終有一天我們會(huì)在又一個(gè)花季的輪回中醒悟，在雨季來(lái)臨之前親手折下青春的花枝。畢竟夢(mèng)想是自己的，青春是自己的，再多的坎坷，再多的甘苦也該是自己的。為什么要對(duì)他人言聽(tīng)計(jì)從，而不能自己選擇未來(lái)的道路？為什么不靠自己的雙手，描摹一份未來(lái)的壯美藍(lán)圖？
人生若是一張白紙，就讓我們執(zhí)筆揮毫，盡書(shū)青春情仇；人生若是一座花園，就讓我們親手栽植，遍賞滿園旖旎。人總是要為自己做上一兩件事，或大或小，只要到了終點(diǎn)時(shí)再憶起，自覺(jué)問(wèn)心無(wú)愧便可。
青春夢(mèng)想的演講稿 篇13
青春是一條山路，它時(shí)而展現(xiàn)青春的畫(huà)面，時(shí)而長(zhǎng)出毒草，浸透了鮮血和淚水。它會(huì)指引你走向光明的未來(lái)，為你設(shè)置陷阱。然而，水手害怕驚濤駭浪，伐木工害怕深深的荊棘。只要我們朝著目標(biāo)前進(jìn)，頭頂上的陽(yáng)光一定是燦爛的!
然而，曾幾何時(shí)，我們這些懷揣著豐富多彩的夢(mèng)想走進(jìn)大學(xué)校園的人，擁抱著青春，在被賦予“大學(xué)生”這個(gè)名字的輝煌歲月里，高喊著:平淡是真實(shí)的。一旦有人認(rèn)為“與世界無(wú)斗爭(zhēng)，生活平靜”就可以無(wú)憂無(wú)慮地生活，就有一種弘揚(yáng)老莊“無(wú)為”思想的傾向。是什么讓我們充滿青春活力的校園生活從色彩中褪去?是什么使我們真正的融化而不需要從內(nèi)心深處沸騰的血液?是因?yàn)槲覀儧](méi)有走進(jìn)夢(mèng)想的象牙塔嗎?是因?yàn)槲覀儧](méi)有走出自我困惑的境地嗎?還是因?yàn)槲覀兊男牟辉倌贻p，我們看到的每件事都很乏味?但我想說(shuō)不!沒(méi)有一個(gè)人!主宰世界的是我們，放棄世界的仍然是我們自己。
不只是過(guò)去的日子，夜晚的星星和月亮，還有我們正在逝去的青春。所以請(qǐng)拒絕平淡，說(shuō)再見(jiàn)無(wú)為，讓我們的青春真的在陽(yáng)光下飛揚(yáng)，激蕩!讓我們一起在陽(yáng)光明媚的`日子里歡唱，在知識(shí)的海洋里暢游，在花開(kāi)的日子里編織夢(mèng)想，在雨季用心情的音符譜寫(xiě)青春的甜蜜篇章。我們將在前面的荊棘中堅(jiān)持下去。在浩瀚的學(xué)習(xí)海洋中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪，共同前進(jìn)。青春的腳步就像流云流水。青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們抓住生命中的每一天，走向成功的彼岸。
不再為落葉傷心，為春雨流淚;不再漫不經(jīng)心地玩起夏天的太陽(yáng)，讓冬天的雪來(lái)裝飾自己的面紗;歲月可以在皮膚上留下皺紋，失去熱情，也可以在靈魂上留下皺紋，讓生活失去激情。因此，我們要用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用青春和生命來(lái)吹響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄迷茫，掌握航向，當(dāng)我們一起努力，不懈劃槳，青春的激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)終將奏響!
再一次，當(dāng)我們奏起國(guó)歌，升起鮮艷的紅旗時(shí)，我們感到自豪和自豪。
時(shí)間飛逝，時(shí)間飛逝，我們從幼稚的孩子成長(zhǎng)為今天優(yōu)雅的少年。回首過(guò)去，我們無(wú)怨無(wú)悔，展望明天，我們充滿信心。進(jìn)入高三，我們的生活不再像以前那樣輕松;進(jìn)入高三，我們的日子都累了。但面對(duì)明年7月，我們?nèi)詫⑵D難前行。
青春夢(mèng)想的演講稿 篇14
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是美術(shù)系20xx級(jí)美術(shù)教育三班的`鄭春梅，很榮幸能參加此屆“心語(yǔ)杯”青春與夢(mèng)想的演講比賽，我這次演講的題目是:《把握青春，成就夢(mèng)想》。
青春和夢(mèng)想永遠(yuǎn)都是現(xiàn)代人津津樂(lè)道的主題。少年盼望青春，規(guī)劃夢(mèng)想;正值青春的人贊美青春，成就夢(mèng)想;年老者回憶青春，感悟夢(mèng)想;詩(shī)詞歌賦歌頌青春，贊美夢(mèng)想。青春是熱情奔放的，而夢(mèng)想?yún)s是神圣迷茫的。
青春者，如四季之春，猶一日之晨。充滿生機(jī)，溢滿活力。青春時(shí)代是人生最具夢(mèng)想的時(shí)代。在這階段，我們激情四射，有著火一樣的熱情;在這階段，我們雄心壯志，鐵骨凌云沖九霄;在這階段，我們勇敢無(wú)畏，用年輕的心去擁抱創(chuàng)造力。
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