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夢(mèng)想演講稿

時(shí)間:2023-02-10 16:29:19 夢(mèng)想演講稿 我要投稿

有關(guān)夢(mèng)想演講稿13篇

  演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,我們都可能會(huì)用到演講稿,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編精心整理的有關(guān)夢(mèng)想演講稿,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)夢(mèng)想演講稿13篇

  有關(guān)夢(mèng)想演講稿 篇1

可敬的老師,可愛(ài)的同學(xué)們,你們好!

  我是來(lái)自8年級(jí)10班的宋詩(shī)佳。今天我演講的題目是《青春、夢(mèng)想與責(zé)任》。

  青春是船,夢(mèng)想是帆,責(zé)任卻是航行的路;搭乘青春之船,揚(yáng)起夢(mèng)想之帆,駛向現(xiàn)實(shí)的彼岸;夢(mèng)想是路,青春是燈,責(zé)任卻是理想大道;踏上夢(mèng)想之路,點(diǎn)起青春之燈,邁向光明的人生道路。

  正如俗語(yǔ)所言“我們是七八點(diǎn)鐘的朝陽(yáng)”似火,散發(fā)出熾熱的、充滿希望的光芒。但是我們生活在一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的時(shí)代,難道我們會(huì)畏懼嗎?不,不會(huì)!我們是21世紀(jì)的驕陽(yáng),我們會(huì)以微笑來(lái)面對(duì)一切挑戰(zhàn)。在生活中,我們嚴(yán)于律己,爭(zhēng)做優(yōu)雅學(xué)子;在學(xué)習(xí)上,我們積極進(jìn)取,爭(zhēng)做三好少年。這便是我們的夢(mèng)想。然而,在這美好的青春中,我們必須要擔(dān)任更多的責(zé)任。寒窗苦讀,感恩老師,回報(bào)父母,尊敬他人等等都是我們的`責(zé)任。我們要把責(zé)任融入青春,融入生活,融入日常行為,無(wú)論何時(shí)何地都要牢記我們應(yīng)有的責(zé)任。

  青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熾熱,暗藏著金秋的碩果,昭示著寒冬的希望,充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份責(zé)任中,這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去,而這份責(zé)任也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

  使我們刻骨銘心。

  最后,我想告訴大家:“如果你有一份責(zé)任就去做好它,如果你有一個(gè)夢(mèng)想就去捍衛(wèi)它!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

  有關(guān)夢(mèng)想演講稿 篇2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  在此,我將向大家說(shuō)出我的夢(mèng)想,幾個(gè)像夢(mèng)一樣的理想,在今天我祈禱我的夢(mèng)想能讓上帝聽(tīng)到,放飛到天堂。

  有理想并為之奮斗的人一定是堅(jiān)強(qiáng)的人,有夢(mèng)想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。在我心中,曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng),想做一位詩(shī)人。記得孤獨(dú)時(shí),用文字做伴,從此不再單身;記得傷心時(shí),把淚雨化做詩(shī)行,撫平心靈的創(chuàng)傷。

  人生路上是那樣的坎坷,我的夢(mèng)的旅程也是那樣崎嶇,我不敢高攀詩(shī)人的山峰,F(xiàn)在我只希望能有一個(gè)平靜的夢(mèng)想,夢(mèng)里有"小橋,流水,人家",遠(yuǎn)離塵囂,擺脫世俗的紛爭(zhēng),那就滿足了。那就是做一名鄉(xiāng)村教師。雨果曾說(shuō)過(guò):“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的`。”教師就像那默默奉獻(xiàn)的綠葉,時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷。史煙飄過(guò),回看今天。師者為師亦為范,學(xué)高為師,德高為范。走上三尺講臺(tái),教書育人;走下三尺講臺(tái),為人師表。教師不僅是社會(huì)主義精神文明的建設(shè)者和傳播者,更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。

  投入鄉(xiāng)村的懷抱,以滿腔赤誠(chéng)捧起了“普羅米修斯”圣火,將生命的絢爛融注祖國(guó)的花朵,譜寫一曲動(dòng)人的篇章。“選擇鄉(xiāng)村,我無(wú)怨無(wú)悔”。追求是無(wú)止境的,奮斗是沒(méi)有盡期的。祖國(guó)需要人才,人才需要教育,教育需要教師!只有教師用行動(dòng)寫下的愛(ài),凝聚著教師的心血,才能穿越時(shí)空,震撼天地,永遠(yuǎn)鐫刻在人們心中。

  當(dāng)我在人生的岔路口選擇的時(shí)候,我已做好準(zhǔn)備,當(dāng)我從岔路口走上這條路的時(shí)候,我本是一個(gè)極平常的人,能做一名教師,是我今生最大的心愿。全國(guó)著名特級(jí)教師xxx竟是經(jīng)過(guò)150多次申請(qǐng)、六年的努力才實(shí)現(xiàn)當(dāng)教師的夙愿。如今我已無(wú)怨無(wú)悔,我愿用我的青春和熱血去澆灌祖國(guó)的未來(lái),我心中堅(jiān)信一句話“選擇教師,我無(wú)悔”。

  記得全國(guó)著名特級(jí)教師xxx深情地對(duì)同事們說(shuō)過(guò):“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),那么我將一百次選擇教師——這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)!”這句話也道出我的心聲,我要把教師這一職業(yè)當(dāng)作一生的事業(yè)加以追求,言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇。

  這就是我的大學(xué)我的夢(mèng),畢業(yè)后到偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村做一名普通的教師,一個(gè)平凡而無(wú)悔的選擇。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  有關(guān)夢(mèng)想演講稿 篇3

  親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!冬去春來(lái),又是一個(gè)美麗的春天到來(lái),還有幾十天我們?cè)谧母魑煌瑢W(xué)就要懷揣各自的理想各奔東西了,在這人生的十字路口,我想說(shuō)的話很多很多,想對(duì)老師說(shuō)一聲辛苦了,想對(duì)父母說(shuō)一聲感謝,想對(duì)同學(xué)們說(shuō)一聲珍重!而我今天更要說(shuō)的是,我要抓住最后的一點(diǎn)時(shí)間,好好學(xué)習(xí),盡最大的努力,考上自已理想的中學(xué),從而實(shí)現(xiàn)自已心中那個(gè)美好的夢(mèng)想!

  船在大海中航行不能沒(méi)有航標(biāo)燈,人生也不能沒(méi)有奮斗的目標(biāo)!有了理想,我們的生活才有希望,有了理想,我們才會(huì)精神百倍,有了理想,我們才有了奮斗的理由!

  小的時(shí)候,總想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后,可以做自己想做的`事,可以用自己的雙手為自己編織一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)想,跨進(jìn)學(xué)校,看到老師指點(diǎn)江山,揮灑自如,我想當(dāng)一名光榮的人民教師!看到火箭上天,送回一個(gè)個(gè)科學(xué)數(shù)據(jù),我想當(dāng)一名科學(xué)家!看到病人一雙雙希望的眼睛,白衣天使把他們從死亡線上拉回來(lái),我想當(dāng)一名醫(yī)生!這樣的理想很多很多,這些理想也一直陪伴著我,激勵(lì)著我努力學(xué)習(xí),向著理想沖刺!

  回首自己的現(xiàn)實(shí)生活,我才發(fā)現(xiàn),理想與現(xiàn)實(shí)的差距還有很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),遇到難題就想逃避,遇到麻煩就想躲開(kāi),想起這些,我真是感到慚愧,理想就在眼前,理想就在手上,我得向困難挑戰(zhàn),我得向理想發(fā)起進(jìn)攻!

  同學(xué)們,光有理想不行動(dòng)就等于空想,有了行動(dòng),理想才會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),有了努力,理想才不會(huì)是空中樓閣,我們還年幼,我們還很無(wú)知,人生路漫漫,我們才邁出了第一步,學(xué)海無(wú)涯,我們才駛離海岸,讓我們抓住今天美好的時(shí)光,大膽地為自己的理想奮斗吧!

  黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!同學(xué)們,我們今天幸福的生活來(lái)之不易,讓我們共同努力,都能實(shí)現(xiàn)心中那個(gè)美好的夢(mèng)想吧!

  有關(guān)夢(mèng)想演講稿 篇4

  在這里我想說(shuō)的第一句話就是:“一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想注定只會(huì)平庸。”我想問(wèn)問(wèn)大家:“你希望自己的一生平庸而過(guò)嗎”?

  同生一片土地,同沐一片陽(yáng)光,同在藍(lán)天下成長(zhǎng)。何以喬木參天,小草鋪地呢?其實(shí)我認(rèn)為只是想法上的差距只是追求上的差距。

  有這么一個(gè)人不知各位聽(tīng)說(shuō)過(guò)沒(méi)有,他是一位熱心慈善事業(yè)的富翁。他經(jīng)常把自己建在牧馬場(chǎng)院旁邊的豪宅轉(zhuǎn)借給慈善協(xié)會(huì)使用,用來(lái)募捐活動(dòng)的場(chǎng)所。有一次在幫扶殘疾青少年計(jì)劃籌備會(huì)上,協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人一起推選這位心地善良的富翁為本次活動(dòng)致開(kāi)幕詞。然而他卻給眾人講了個(gè)小故事。

  從前有個(gè)小男孩剛出生不久,母親便病故了,他的父親是一位馬術(shù)師,經(jīng)常是一個(gè)馬廄接著一個(gè)馬廄,一個(gè)牧場(chǎng)接著一個(gè)牧場(chǎng)的訓(xùn)練馬匹。因此小男孩只能跟隨父親四處奔波居無(wú)定所,使他無(wú)法像正常的孩子一樣去上學(xué),從那時(shí)起小男孩變強(qiáng)烈渴望著擁有一個(gè)屬于自己的牧場(chǎng)和居室。

  后來(lái),他的父親因一次以外摔斷了腿,無(wú)奈只能在一個(gè)地方停下來(lái)。小男孩終于可以和其他的孩子一樣去上學(xué)了,那晚他高興的睡不著覺(jué)。在上初中時(shí),他曾遇到一件這樣的事,在一堂社會(huì)實(shí)踐課上,任課老師讓全班同學(xué)定一份志愿報(bào)告,主題是長(zhǎng)大后的志愿。那天小男孩洋洋灑灑的寫下了數(shù)葉紙,描繪了自己的宏大志愿,他想擁有一座占地600畝并且屬于自己的牧馬場(chǎng),里面要有馬廄和跑道,并且還要在牧馬場(chǎng)旁邊建一個(gè)占地500平方米的豪宅。并且還花了很多心思設(shè)計(jì)了一張牧馬場(chǎng)院和住宅的草圖。當(dāng)他交給老師時(shí),老師再第一頁(yè)紙上畫了個(gè)大大的問(wèn)號(hào),而且給他打了50分,小男孩很不解,待課后悄悄的去問(wèn)老師為什么不及格,老師用輕蔑的口吻對(duì)他說(shuō):“你年紀(jì)輕輕的不要總做白日夢(mèng),你家既沒(méi)有錢又沒(méi)有背景,要想讓你的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)是需要巨額投資的,如果你肯從新設(shè)計(jì)個(gè)比較不離譜的志愿,我會(huì)從新給你打分的。”小男孩回家想了一夜,第二天還是交上了原稿并神色堅(jiān)定的說(shuō),即使你評(píng)價(jià)我是個(gè)瘋子我也不愿放棄自己的夢(mèng)想。

  故事說(shuō)完了,大家仍不解富翁的用意,富翁沉吟了一會(huì)說(shuō):“我說(shuō)的這個(gè)故事是因?yàn)榇蠹椰F(xiàn)在就坐在占地600畝的木馬場(chǎng)旁邊,而這棟樓也正式占地500平方米!

  這個(gè)故事說(shuō)到這,不用說(shuō)我想大家也知道,那個(gè)小男孩就是富翁本人。

  同學(xué)們,生活不就是這么個(gè)道理嗎?不要輕易放棄執(zhí)拙追求的夢(mèng)想,不要熄滅心頭的希望之燈。人的時(shí)間太有限,夢(mèng)想使追求成功的原動(dòng)力。再通往成功的路途上,如果你的心中沒(méi)有夢(mèng)想,我想問(wèn):誰(shuí)還會(huì)在那樣困苦的情況下爬起來(lái),繼續(xù)前進(jìn)呢?

  追求和夢(mèng)想是不可分割的連體兄弟,有了夢(mèng)想才能談的上追求。比爾蓋茨對(duì)采訪記者說(shuō)當(dāng)初我沒(méi)有那個(gè)狂妄的夢(mèng)想,要讓世界上每戶人家擁有一臺(tái)電腦,我早在成功之前的之前就放棄了。因?yàn)槲矣心莻(gè)夢(mèng)想才處使我在眾多的艱難險(xiǎn)阻中走過(guò)來(lái)。

  如果說(shuō)成功是河的彼岸,那夢(mèng)想就是小舟載你使向成功。如果說(shuō)成功是生米,那夢(mèng)想就是清水,沒(méi)有水,生米什么時(shí)候也是煮不熟的。

  夢(mèng)想會(huì)永不分高低貴賤的降臨我們的身上,二十歲了,我們年齡正是人生的黃金分割點(diǎn)。同學(xué)們牽著你們的夢(mèng)想并滿懷熱情的去努力爭(zhēng)取吧!也許終有一天命運(yùn)之神會(huì)把一棵甜美幸福的果實(shí)拋到你的眼前。

  愿在做的每一位同學(xué)都能牽著夢(mèng)想走向成功。

  人類生生世世在編織著夢(mèng)想與希冀。夢(mèng)想是如此真實(shí),又如此遙遠(yuǎn),因?yàn)槟鞘切闹胁粶绲淖非螅歉∮诂F(xiàn)實(shí)的繁華與幻想。

  踏入大學(xué)的校門前,我們整天都在想象著大學(xué)生活的美好,懷揣對(duì)日后人生的種種夢(mèng)想?傻鹊秸嬲_(kāi)始這樣的生活的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)是有差距的。

  哲學(xué)家薩特曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上有兩樣?xùn)|西是亙古不變的,一是高懸在頭頂上的日月星辰,一是深藏在每個(gè)人心底的高貴信仰!蔽覀兠總(gè)人都是懷揣對(duì)未來(lái)的期盼和對(duì)夢(mèng)想的憧憬開(kāi)始每天的生活的,很難想象,如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想會(huì)是什么樣子。

  我們每天拼搏著努力著,為的就是實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。小時(shí)候我們的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,也許是一輛玩具車,也許是一件衣服,甚至簡(jiǎn)單到一根棒棒糖.......

  不管我們的夢(mèng)想是什么,只要和爸媽說(shuō)一聲,它們就會(huì)實(shí)現(xiàn)。那時(shí)候覺(jué)得有夢(mèng)想真好,實(shí)現(xiàn)它們也很簡(jiǎn)單,夢(mèng)想就像多拉A夢(mèng)的大口袋,里面裝好了想要的一切。

  上學(xué)的時(shí)候老師教育我們說(shuō),我們來(lái)到這個(gè)世界上,也不是為了拿走什么,而是要努力為這個(gè)世界增添光彩。那時(shí)候我同意,現(xiàn)在我也同意。可是怎樣才能做到呢?我相信這一點(diǎn)他們也不清楚,就是清楚他們也不一定能做到,他們告訴我們的只是他們的夢(mèng)想。好吧,我們聽(tīng)他們的。把他們的夢(mèng)想當(dāng)成我們的,我們像他們一樣,為了夢(mèng)想去奮斗,可是夢(mèng)想是艱難的。因?yàn)槟菈?mèng)想就是我們所有人的人生,就是我們的事業(yè)、我們的愛(ài)情、我們的幸福。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,我們學(xué)會(huì)了迎難而上,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈,我們用行動(dòng)詮釋永不放棄的誓言!這時(shí)才明白,我們的夢(mèng)想是要用生命來(lái)寫的.......

  人們常說(shuō)這個(gè)世界是不公平的,的確,這個(gè)世界不存在絕對(duì)的公平?晌覀儾荒芤源藶榻杩诙磺埃灰胂筇焐蠒(huì)掉一個(gè)大大的餡餅,就算會(huì)掉也不會(huì)砸在你的'頭上。

  要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就只有靠我們自己的。在這個(gè)世界上,我們會(huì)碰到很多好事兒,也會(huì)碰到很多壞事而,今天以前,他們都過(guò)去了。明天,他們還會(huì)跟我們迎頭相撞。我們的態(tài)度是,我們誰(shuí)也不怵壞事兒!因?yàn)槲覀兙邆淞藢?shí)現(xiàn)夢(mèng)想所擁有的智慧和勇氣。

  真正的成長(zhǎng),其實(shí)就是那么的一瞬間。經(jīng)歷過(guò)一段刻骨銘心的事情,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)我真的長(zhǎng)大了、成熟了。解決問(wèn)題的唯一辦法就是直接面對(duì)問(wèn)題,看起來(lái)很難,但走過(guò)去,回頭看,其實(shí)也不是很難。

  遇到困難首先一定要勇敢面對(duì),要敢于藐視困難,然后要找到解決困難的辦法。從此,每當(dāng)我遇到困難和挫折的時(shí)候就常常會(huì)想到這件事,每當(dāng)我想到這件事就信心百倍地去面對(duì)困難,我想,只要我們努力了,動(dòng)腦筋了,就沒(méi)有克服不了的困難!當(dāng)我們用自己的雙手開(kāi)辟出一條屬于我們自己的路的時(shí)候,就會(huì)發(fā)現(xiàn),前方,是一片海闊天空!

  夢(mèng)想就是天邊的星辰,永不熄滅地照亮匆匆的人生;現(xiàn)實(shí)就是腳下的土地,踏實(shí)而厚重地記錄行路的足跡。

  人,既不能活于華而不實(shí)的夢(mèng)想里,也不要沉湎于現(xiàn)實(shí)的喧囂中。

  在人生的道路上,應(yīng)是左邊種植夢(mèng)想,右邊種植真實(shí),隨時(shí)采擷,收獲希望。 有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。 夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀!

  我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我們執(zhí)著,我們奮斗。

  我們擁有青春,這是我們的驕傲,卻不是我們值得炫耀的資本;我們擁有激情,這是我們的自豪,卻不是我們值得陶醉的驕傲。

  面對(duì)帝國(guó)主義的堅(jiān)船利炮,前輩們發(fā)出了救亡圖存的吶喊,那么今天的我們,走在21世紀(jì)的青年,面對(duì)蕊片、光纖、數(shù)字化又該做出怎樣的回答呢?我們無(wú)權(quán)沉默!因?yàn)槲覀冎,未?lái)就在我們身邊,就在我們手中。我們應(yīng)該相信自己的能力,充分肯定自身的價(jià)值。在人生的大海中當(dāng)出色的船長(zhǎng),升起自作的風(fēng)帆,載著藍(lán)色的知識(shí)駛向勝利的彼崖。

  21世紀(jì)是我們的世紀(jì),我們沒(méi)有理由不努力,我們要勇敢的承擔(dān)起支撐共和國(guó)大廈的責(zé)任。我們堅(jiān)信,當(dāng)我們?cè)宰鎳?guó)有四大發(fā)明而驕傲?xí)r,我們的祖國(guó)同樣為她的兒女,為她的現(xiàn)在和未來(lái)而驕傲。

  有關(guān)夢(mèng)想演講稿 篇5

  為一個(gè)人,我會(huì)有青春夢(mèng),以色彩繽紛的夢(mèng)編織成絢麗的人生。

  作為一個(gè)中國(guó)人,我會(huì)有中國(guó)夢(mèng),以形形色色的報(bào)國(guó)之徑將國(guó)家引向昌盛繁榮。

  如果是“中國(guó)夢(mèng)”,我定會(huì)把中國(guó)構(gòu)思成一個(gè)和平安定,繁榮富強(qiáng)的美好境地?煽障胧菦](méi)有用的,若當(dāng)真要把中國(guó)變成想象的那般,便是需要一個(gè)個(gè)的“青春夢(mèng)”!

  每一個(gè)中國(guó)夢(mèng)都是知識(shí)與智慧的結(jié)晶,每一個(gè)青春夢(mèng)都可以包含報(bào)國(guó)的精忠,它們可以給予人精神的改造,擁有了青春夢(mèng)和中國(guó)夢(mèng),警察們不會(huì)貪生怕死,更勇敢地面對(duì)各種壞人;醫(yī)生護(hù)士們不會(huì)不講醫(yī)德,更努力地救死扶傷;科學(xué)家們竭盡全力,為建設(shè)共同的祖國(guó)……

  中國(guó)幾千年的歷史,用著幾千年去演繹一個(gè)興衰更替的過(guò)程,其間突出的英雄人物做著不同的青春夢(mèng),有青史留名的,有無(wú)人問(wèn)津的,但我相信每一個(gè)英雄心中都有屬于自己的中國(guó)夢(mèng)。

  我不知道最后的'青春夢(mèng)如何改變,但我會(huì)一直把屬于我那個(gè)中國(guó)夢(mèng)記在心中。將自己的青春夢(mèng)融入中國(guó)夢(mèng)。

  經(jīng)久不衰,永垂不朽的中國(guó)夢(mèng),一代代拼成的中國(guó)夢(mèng),將由一代代的青春夢(mèng)去維護(hù)、去建設(shè)!

  有關(guān)夢(mèng)想演講稿 篇6

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  此時(shí)此刻讓我們一起分享“青春的夢(mèng)想”。

  青春是什么?是翱翔于天際俯瞰大地的雄鷹,把夢(mèng)想寄于云海,追尋博擊風(fēng)雨的快樂(lè);是徜徉在浩海揚(yáng)帆踏浪的運(yùn)船,以夢(mèng)想為航向,詮釋生命的真諦;是枝頭艷麗的'花朵;是夜鶯輕快的歌聲……

  青春富于我們無(wú)限的夢(mèng)幻。夢(mèng)飛揚(yáng),年輕的夢(mèng)應(yīng)該總是為希望所渲染,為激情所鼓蕩,夢(mèng)想是追夢(mèng)者成功的譯站。我們說(shuō):“沒(méi)有夢(mèng)想,翅膀也是累贅”。

  1952年,一個(gè)叫查克·貝瑞的美國(guó)青年,做了這么一個(gè)夢(mèng):超越貝多芬!多年以后,他成功了,成為搖滾音樂(lè)的奠基人之一。夢(mèng)賦予他豪邁的宣言,夢(mèng)也引領(lǐng)他走向光明的大道。因?yàn)橛袎?mèng),才有夢(mèng)想;有了夢(mèng)想,才有理想;有了理想,才有為理想而奮斗的人生歷程。

  雪野茫茫,你知道一棵小草的夢(mèng)嗎?寒冷孤寂中,她懷抱一個(gè)信念取暖,等到春歸大地時(shí),她就會(huì)以兩片綠葉問(wèn)候春天,而那兩片綠洲,就是曾經(jīng)在雪地下輕輕的夢(mèng)呢。

  我們都是有夢(mèng)的人,既然有夢(mèng),自然要去圓夢(mèng),如何圓夢(mèng)?

  看看平時(shí)的我們,不正如馬利爾所說(shuō)的那般么?我們總是在想,從明天起我要;我們總是在說(shuō),從明天起我就……可一直到明天的明天的明天,我們依舊在原地踏步。要知道生命是短暫,放棄了今天,明天不一定得到。

  或許,應(yīng)該說(shuō),我們有太多的時(shí)候只停留在夢(mèng)的階段,夢(mèng)想著暢游全球,夢(mèng)想著吃遍亞洲美食,夢(mèng)想著操縱經(jīng)濟(jì)網(wǎng)。更多精品源自計(jì)劃

  有關(guān)夢(mèng)想演講稿 篇7

  海闊憑魚躍,天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。然而,什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待,而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)——是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著,是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。但捫心自問(wèn),我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想?

  我們的夢(mèng)想,是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念,是一份對(duì)自己未來(lái)與生命的責(zé)任。也許,是二十歲的豪情壯志;也許,是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無(wú)數(shù)的“可能”,無(wú)數(shù)的“希望”,因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。親愛(ài)的朋友們,回眸自己的一路成長(zhǎng),還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來(lái)的悸動(dòng),在生命中留下了怎樣的足跡么?為了修身養(yǎng)性,母親讓我6歲開(kāi)始學(xué)習(xí)書法;因?yàn)檫沒(méi)斷奶就會(huì)說(shuō)話,母親又?jǐn)喽宋矣姓Z(yǔ)言天賦,從小安排大量的語(yǔ)言訓(xùn)練;又因?yàn)槟赣H年輕時(shí)的“作家夢(mèng)”,我從8歲開(kāi)始接受正規(guī)的寫作輔導(dǎo)……就像一塊機(jī)械的海綿,瘋狂的.吸收那些陌生的課業(yè)知識(shí),外語(yǔ)課、電腦課、家政財(cái)經(jīng)課……

  凡是母親認(rèn)為應(yīng)該要學(xué)的,那就是我的義務(wù)。當(dāng)一個(gè)人看著獎(jiǎng)狀麻木的時(shí)候,我?guī)缀跽也坏阶约旱姆较?剎那間對(duì)于整個(gè)未來(lái)的失望,在所有人認(rèn)為你可以成功的時(shí)候,我毅然地選擇了放棄。高考前的離家出走,為了去尋找所謂能夠堅(jiān)持奮斗的理由。在陌生的城市,徒步行走,在刺眼的陽(yáng)光中曝露了自己的愚蠢。放棄復(fù)讀,放棄留在沿海甚至去北京深造的機(jī)會(huì),只為了擺脫父母的安排,只為了走自己的路。當(dāng)一切安頓下來(lái),回想起父母和自己一路顛簸來(lái)到這窮鄉(xiāng)僻壤;回想起父母離開(kāi)時(shí),眼里不舍的淚花;回想起恩師們一遍遍勸說(shuō)我回去復(fù)讀的短信、電話……

  我才恍然,我的夢(mèng)想,付出了如此的代價(jià)。當(dāng)同學(xué)對(duì)我說(shuō),為什么你什么都會(huì)的時(shí)候。我第一次對(duì)母親充滿了感激。那一刻,我才明白,自己一直想要反抗的人,其實(shí)是最理解我的人,學(xué)會(huì)了感激,也學(xué)會(huì)了正視自己的夢(mèng)想。是的,我的夢(mèng)想。一份從一而終的守望——給我的學(xué)生希望,給我的讀者溫暖,給我的愛(ài)人幸福。是的,我的夢(mèng)想。從第一次站上講臺(tái)開(kāi)始迷戀這個(gè)地方,從第一次發(fā)表文章無(wú)論歲月在我們臉上增添了多少痕跡,無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少到傷痕,只要我們還有呼吸的權(quán)利,就擁有重塑夢(mèng)想的激情!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!

  落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。選擇堅(jiān)持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,勇敢的成就心中最初的夢(mèng)想。

  有關(guān)夢(mèng)想演講稿 篇8

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我很高興站在這個(gè)舞臺(tái)上。在這個(gè)舞臺(tái)上,我將給你我的演講,題目是《大學(xué)的青春夢(mèng)想》。

  你熱愛(ài)生活嗎?

  那就不要浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是生命的物質(zhì)。

  昨天回不去,有沒(méi)有意義,看你怎么反思;今天不能等,有沒(méi)有意義,就看你怎么珍惜了。你不能想到明天來(lái)?茨愦虻糜卸嗪萘。我?guī)е鴫?mèng)想和激情走進(jìn)大學(xué)大門,開(kāi)始了新的人生旅程。我從一個(gè)充滿野心的高中生,到現(xiàn)在的大學(xué)生,大學(xué)生活給我們帶來(lái)了新的局面。大學(xué)充滿激情,是放飛夢(mèng)想的舞臺(tái),是人生歷程的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這是我們一生中最美好的時(shí)光。我們應(yīng)該抓住機(jī)會(huì)鍛煉自己,讓我們的青春享受它。斯蒂芬;艚鸲畾q之前,是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮、才華橫溢的年輕人。一歲的時(shí)候突然被告知患有肌營(yíng)養(yǎng)不良,醫(yī)生宣布他只有兩年的壽命了!這個(gè)消息對(duì)普通人來(lái)說(shuō)可能只意味著絕望和死亡。但他沒(méi)有向命運(yùn)低頭。憑著頑強(qiáng)的意志力和追夢(mèng)的心,他讓自己的人生延續(xù)了60多年。

  梵高執(zhí)著的繪畫夢(mèng)想,雖然遺憾的是他生前的作品沒(méi)有得到人們的欣賞,但他依然堅(jiān)守著自己的夢(mèng)想,在冷漠貧窮的環(huán)境下,畫出了自己想要的畫。時(shí)間就像流水。我們不能空手去抓它。我們必須迅速行動(dòng)。我?guī)е鴫?mèng)想生活。我喜歡我的生活忙碌而充實(shí)。剛來(lái)這所學(xué)校的時(shí)候,我很迷茫,因?yàn)槲覀兇髮W(xué)的空閑時(shí)間和高中的忙碌時(shí)間形成了強(qiáng)烈的`對(duì)比,我覺(jué)得很失落。時(shí)間讓我不知所措。幸運(yùn)的是,我做了一個(gè)美麗的夢(mèng)把我喚醒,成為我生活的動(dòng)力,讓我平淡的生活不再乏味。有人說(shuō)過(guò),想在事業(yè)上有所收獲,首先要腳踏實(shí)地的付出。梅花香來(lái)自苦寒,面對(duì)來(lái)自人間的各種誘惑,一定要耐得住寂寞。為了夢(mèng)想,要明確自己努力的方向,堅(jiān)定的走下去,相信路會(huì)越走越寬。

  在此,祝愿所有的學(xué)生,所有有夢(mèng)想有理想的人,全力以赴為之奮斗。

  謝謝你。

  有關(guān)夢(mèng)想演講稿 篇9

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!我是xxx《追逐心中的夢(mèng)》。

  千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋,一失足成千古恨,你

  我近十年寒窗苦讀,終留了一命,有幸進(jìn)入臨城中學(xué)的奧賽班,身處這個(gè)高手如云的班集體,無(wú)疑曾自以為是千里馬的我,此刻忽感縱使有伯樂(lè)的出現(xiàn),我也不過(guò)被輕視的駑馬,但我不能放棄,我決不放棄,我有我的堅(jiān)持,我有我的夢(mèng)!

  走在臨中校園的小路上,瞧,莘莘學(xué)子的成功無(wú)一不在激勵(lì)著我,去想象,去幻想,我的夢(mèng)在哪?看,草坪中的石頭,北大、清華、復(fù)旦等一系列熟悉而陌生的詞語(yǔ)在腦海中逗留,揮之不去,引導(dǎo)著我們的夢(mèng)。聽(tīng),講臺(tái)上一位位老師的諄諄教誨,表達(dá)著他們的殷切期望……終悟,他們是在暗示我們,去追逐自己的夢(mèng)想!

  “勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”這句話已伴隨我走過(guò)幾個(gè)春秋,其必將再次陪伴我,只因我堅(jiān)信“一分耕耘,一分收獲”。也許我并不比別人聰明,但我絕不能比別人差!夢(mèng),此刻是幻想,但我絕不會(huì)讓它永遠(yuǎn)是幻想。若追逐,夢(mèng)便不只是夢(mèng)!三年的圓夢(mèng)期限,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。也許最終我沒(méi)有考進(jìn)大學(xué),但我依舊可以驕傲的說(shuō),我追逐著夢(mèng)走向了成功!夢(mèng)的.圓與否在于追逐過(guò)程中的汗水,結(jié)果的成與敗又何妨?夢(mèng)因其追逐的艱辛而充滿情韻!只求三年,無(wú)愧于心!

  三年后,我將踏進(jìn)我理想中的大學(xué),在那里,我可以暢游書海,聊易安的愁,談太白的傲,感孔明的慧……我可以傾心享受音樂(lè),聽(tīng)鳳凰傳奇的奔放,聽(tīng)許嵩、汪蘇瀧的傷感,聽(tīng)陳奕迅的浮夸……我可以醉于藝術(shù)畫廊,賞蒙娜麗莎的微笑,憤出賣耶穌的猶大,嘆羅中立父親的艱辛……

  最后用這段話來(lái)結(jié)束今天的演講,“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球則國(guó)雄于地球!,愿每一位青少年都懷抱著自己的夢(mèng)想,在人生航程上,不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  有關(guān)夢(mèng)想演講稿 篇10

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是:點(diǎn)燃火熱激情,放飛青春夢(mèng)想。

  20xx年,是胡總中學(xué)大手筆的一年,安徽省初級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)年會(huì)在這里盛大召開(kāi),胡中學(xué)子登上了央視大舞臺(tái),素質(zhì)教育之花正悄然怒放,課堂改革的碩果已香飄四方。如今,20xx年的腳步正向我們走來(lái),胡總中心學(xué)校第十三屆個(gè)人技能展示活動(dòng)的大幕即將拉開(kāi)。這是勇者的天地,這是智者的舞臺(tái),這一年一度的盛會(huì),讓我們熱血沸騰,心潮澎湃。

  如果你是一位歌者,就請(qǐng)你放聲歌唱,歌唱學(xué)校的新變化,歌唱今天的好生活。你不能唱美聲,你可以唱通俗。你玩不轉(zhuǎn)民謠,你可搭乘流行。你的.歌聲也許不是最美,但因?yàn)槟愕膮⑴c,舞臺(tái)將更加絢麗。

  如果你是舞者,就請(qǐng)你盡情飛舞,舞出你蓬勃的朝氣,舞出你青春的活力。探戈雖不是你的強(qiáng)項(xiàng),你可以大秀街舞,你跳不出芭蕾的迷人,霹靂同樣震撼人心。你的舞姿也許不是最炫,但是因?yàn)槟愕牧料,舞臺(tái)同樣會(huì)活起來(lái)。

  如果你有運(yùn)動(dòng)的天賦,就請(qǐng)你動(dòng)起來(lái)。小小黃球,你可以讓它霸氣十足,方寸棋盤,你可以過(guò)河取上將人頭。如果你不能象風(fēng)一樣快起來(lái),你可以讓自行車慢下來(lái)。跳繩你可以讓它上下翻飛,毽子你可以讓他隨身起舞。不是冠軍,你同樣光彩照人。

  如果你是一位書畫高手,就請(qǐng)你把才藝展示出來(lái)。筆走龍蛇,是一種灑脫,筆飽墨酣,是一種神韻,筆底春風(fēng),是一種情致,筆老墨秀,是一種持重。不是第一,你同樣優(yōu)秀。

  讓我們用歌聲迎接新年的到來(lái),讓我們用舞姿點(diǎn)燃火熱的激情,讓我們用運(yùn)動(dòng)放飛青春的夢(mèng)想,讓我們用書畫描繪美好的未來(lái),因?yàn)橛心,第十三屆個(gè)人技能展示活動(dòng)會(huì)有不一樣的精彩。

  謝謝大家!

  有關(guān)夢(mèng)想演講稿 篇11

  2008年6月7日,每一個(gè)南寧人,每一個(gè)在南寧生活的人都應(yīng)該感到驕傲和激動(dòng)!因?yàn)閵W運(yùn)圣火來(lái)到了我們綠城南寧,因?yàn)榘倌甑膲?mèng)想今天實(shí)現(xiàn)了。

  這是一個(gè)期盼已久的日子;

  這是一個(gè)激動(dòng)人心的日子;

  這是一個(gè)熱血沸騰的日子;

  南寧以她最美麗的身姿擁抱圣火的到來(lái),奧運(yùn)也將最輝煌的時(shí)刻融入南寧,百年的奧運(yùn)與充滿綠意的歷史文化名城結(jié)合到一起,展現(xiàn)出更加絢麗的姿態(tài)!

  回想之前奧運(yùn)圣火傳遞的過(guò)程,有坎坷,但更多的`是勝利。境外勢(shì)力企圖干擾圣火傳遞,我們同仇敵愾,西藏破壞分子妄想破壞奧運(yùn),我們義憤填膺;5月12日,四川汶川大地震,多少同胞失去了自己的親人,但是我們又更堅(jiān)強(qiáng)地站在一起。

  火炬?zhèn)鬟^(guò),愛(ài)心傳過(guò),信心與堅(jiān)強(qiáng)傳過(guò),中華民族的團(tuán)結(jié)傳過(guò)。我們將奧運(yùn)圣火匯成一股力量,拯救生命,重建災(zāi)區(qū)。在接下來(lái)的愛(ài)心傳遞過(guò)程中,奧運(yùn)火炬將成為凝聚人心的種子,當(dāng)它經(jīng)過(guò)一雙雙溫暖的手傳遍中國(guó)之時(shí),奧運(yùn)圣火將驅(qū)散災(zāi)區(qū)的悲哀,趕走地震的陰霾。

  歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“光有意志是不夠的,我們必須見(jiàn)諸于行!毙聲r(shí)代的中國(guó)在發(fā)展,在壯大。登上珠峰的“祥云”點(diǎn)燃了一份份激情;更激發(fā)了民族的斗志。

  做為新時(shí)代的學(xué)子,我們必須努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,才有能力接過(guò)長(zhǎng)輩們手中的火炬,接過(guò)建設(shè)家園的重任。就讓奧運(yùn)圣火經(jīng)久不息,讓奧運(yùn)不懈奮斗的精神,在我們心頭永遠(yuǎn)熊熊燃燒。

  為了我們的國(guó)家、為了我們的民族,讓我們攜手起來(lái),朝著更高、更快、更強(qiáng)的目標(biāo)努力學(xué)習(xí),努力奮斗。七、八年級(jí)的同學(xué)們,期末考試已經(jīng)臨近,我們要努力復(fù)習(xí),爭(zhēng)取在期考中獲得優(yōu)異的成績(jī),為這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。下個(gè)星期,初三的學(xué)長(zhǎng)們就要奔赴中考的考場(chǎng),人生的考場(chǎng),奧運(yùn)圣火祝福你們,為你們加油,為你們啟航,讓我們預(yù)祝你們中考成功!

  有關(guān)夢(mèng)想演講稿 篇12

  拿到這個(gè)題目的時(shí)候,我問(wèn)自己,我的夢(mèng)想是什么?也許,在人們的印象中,那些美好而有些可望而不可即的愿望才能稱之為夢(mèng)想,但是對(duì)于我來(lái)說(shuō),我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單也很實(shí)在。我常對(duì)自己說(shuō),人生的每一個(gè)階段都有自己該做的事和想要完成的目標(biāo),這些目標(biāo)就是我的夢(mèng)想。

  小的時(shí)候,我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,考個(gè)好成績(jī),捧一大堆的獎(jiǎng)狀回家給父母看,只為看到父母那欣慰的展笑容顏,只為了能夠得到父母的一句肯定和贊揚(yáng)。而我做到了。

  上了初中,我的夢(mèng)想就是順利地通過(guò)中考,考上市里的重點(diǎn)高中,我也做到了。

  上了高中,我的夢(mèng)想依然很簡(jiǎn)單,那就是熬過(guò)高三,考上一所好的大學(xué)。高三一年,365個(gè)日日夜夜,每天的早起晚歸,每天的三點(diǎn)一線,一次次的起落浮沉,一次次的.咬牙堅(jiān)持,所有的這一切,都是為了那三天的到來(lái)。然而,當(dāng)六月的腳步從我身邊走過(guò)的時(shí)候,我卻痛苦地發(fā)現(xiàn),以前所有的付出,都在那個(gè)六月里灰飛煙滅。四分之差的遺憾,終究讓我和省本A線擦肩而過(guò)。那段時(shí)間,我常問(wèn)自己一個(gè)問(wèn)題,如果當(dāng)初我選擇的不是競(jìng)爭(zhēng)最激烈的文科,最后的結(jié)果是不是就會(huì)不一樣?可是,人生永遠(yuǎn)也不會(huì)有如果。有些事情,只有當(dāng)我們親身經(jīng)歷過(guò)了,才會(huì)知道結(jié)果的殘酷與無(wú)奈。有的時(shí)候,你的愿望越是美好如花,凋謝起來(lái)就越是殘酷傷人。

  如今,曾經(jīng)的夢(mèng)想已經(jīng)如落葉般飄零。但不管怎樣,過(guò)去的畢竟過(guò)去了,不管是美好如花,還是傷感如落葉,都已經(jīng)不重要了,重要的是現(xiàn)腳下的路和前方的路如何才能走出屬于自己的深刻與輝煌。努力過(guò)好每一天,就是我現(xiàn)在的夢(mèng)想,簡(jiǎn)單的夢(mèng)想。

  有關(guān)夢(mèng)想演講稿 篇13

尊敬的各位評(píng)委、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好!非常榮幸,也非常感謝你們給了我這個(gè)機(jī)會(huì)站在這里為你們做一個(gè)簡(jiǎn)短的演講,今天,我演講的主題是“青春與夢(mèng)想”!

  青春,是我們?nèi)松凶蠲篮玫碾A段,而夢(mèng)想,則是我們?nèi)松凶畲蟮淖非。?mèng)想與青春,仿佛是磁鐵的兩極,互相吸引,彼此靠近。高爾基曾說(shuō)過(guò)“青春是一個(gè)普通名詞,它是幸福美好的,但它也充滿著艱苦與磨練!薄鞘且?yàn)樽分饓?mèng)想的道路不會(huì)是一帆風(fēng)順的。

  幼年的時(shí)候,也許我們就會(huì)開(kāi)始樹(shù)立夢(mèng)想,可是那時(shí)候的夢(mèng)想,并不成熟;中年時(shí)期,我們大多忙于事業(yè)、忙于家庭,夢(mèng)想這碼事,估計(jì)也就無(wú)暇顧及了;到了老年,就更不用講了,人生都已經(jīng)快要走到盡頭了,相信絕大部分人都已經(jīng)心有余而力不足了吧!但是,青春,卻可以說(shuō)是人的生命歷程中最靠近夢(mèng)想的時(shí)期,在這一時(shí)期,我們充滿了激情,充滿了活力,我們斗志昂揚(yáng),我們無(wú)所畏懼,不論是披星戴月,還是滿路荊棘,我們都會(huì)一心向前。

  當(dāng)然,以上所述并非絕對(duì),有些人可以終其一生去追逐夢(mèng)想,這樣的人著實(shí)令人敬佩!可是,你卻不可以否認(rèn)剛剛我所說(shuō)的,是適用于大部分人的,所以,我想說(shuō)的是,去追尋夢(mèng)想吧,趁著青春韶華。處在大學(xué)的我們,就是青春的標(biāo)志和象征,就是青春的代名詞。在大學(xué)里,你可以干一切你想干的,沒(méi)有做不到,只有想不到!在大學(xué)里,我們都是一個(gè)個(gè)追夢(mèng)人,用各自的方向自己的象牙塔。我們追逐夢(mèng)想,讓青春飛揚(yáng)。我們不畏懼困難,讓青春釋放光彩。有莘莘學(xué)子為了自己的理想在考研這充滿荊棘的路上義無(wú)反顧地艱難前進(jìn);有躊躇滿志的畢業(yè)生踏上了西部之旅,支援祖國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè);有無(wú)私奉獻(xiàn)的學(xué)生加入紅十字會(huì),做義工;更有千千萬(wàn)萬(wàn)的充滿理想和抱負(fù)的大學(xué)生投入到了志愿者服務(wù)中。

  美國(guó)有8所知名大學(xué)被稱作常春藤大學(xué)。每次看到“常春藤”三個(gè)字,我都覺(jué)得其實(shí)所有的大學(xué)都可以被比作常春藤。因?yàn)椴还苓@些大學(xué)是不是有著頂級(jí)的學(xué)術(shù)研究成果,是不是出過(guò)名人,只要有大學(xué)生在的地方,那里都是充滿朝氣、充滿陽(yáng)光的。我們都將自己青春最美好的時(shí)光放在了這里,我們都在這里延續(xù)自己的`夢(mèng)想,都通過(guò)這里實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。在這里,我們將青春的光芒釋放,讓大學(xué)生涯沉浸在逐夢(mèng)揚(yáng)威的氛圍里。最后,在這里,我想用一首詩(shī)歌與你們共勉:情思悠然,彈奏出了青春的和弦。

  寬廣無(wú)垠的藍(lán)天,原野般的情懷拓展在我們的胸間。青春如鳥(niǎo)雀歡躍在森林,如癡如醉。坦蕩的通途將走向何方,追夢(mèng)青春,暢想未來(lái)。浩蕩五彩的世界,演繹了詩(shī)意般的激情。青春的夢(mèng)想徘徊在人生的殿堂。躊躇的十字路口,要勇敢的向前,走過(guò)那片灼人的思念。慢慢星空,青春難眠,今夜無(wú)夢(mèng)。難眠賜給了青春無(wú)限的誘惑。追夢(mèng),贈(zèng)予青春的星空無(wú)限的孤獨(dú)。青春追夢(mèng)那楔入心底的顫粟追夢(mèng)青春,一路追尋絢麗豐胰的溫馨和甜香。

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