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學(xué)習(xí)的名人名言

時(shí)間:2023-10-11 11:53:45 宜歡 名言格言 我要投稿

關(guān)于學(xué)習(xí)的名人名言210句

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都聽說過或者使用過一些比較經(jīng)典的名言吧,熟記名言有助于加深對(duì)知識(shí)理解類題目的理解。你知道什么樣的名言才能稱之為經(jīng)典嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于學(xué)習(xí)的名人名言210句,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于學(xué)習(xí)的名人名言210句

  1、三軍可奪帥,匹夫不可奪志。葉挺

  2、非靜無以成學(xué)。諸葛亮

  3、富貴必從勤苦得,男兒須讀五車書。杜甫

  4、三人行,必有我?guī)熝。擇其善者而從之,其不善者而改之?/p>

  5、釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,也要提倡這種釘子精神,善于擠和鉆。雷鋒

  6、切勿飄飄然。狄更斯

  7、為了在教學(xué)上取得預(yù)想的結(jié)果,單是指導(dǎo)學(xué)生的腦力活動(dòng)是不夠的,還必須在他身上樹立起掌握知識(shí)的志向,即創(chuàng)造學(xué)習(xí)的誘因。贊科夫

  8、誰要干白紙上寫黑字這一行,別人說他笨拙,就不應(yīng)該驚訝或者動(dòng)氣。司湯達(dá)

  9、青春是有限的,智慧是無窮的,趁短的青春,去學(xué)習(xí)無窮的智慧。高爾基

  10、人不可有傲氣,但不可無傲骨。徐悲鴻

  11、學(xué)習(xí)這件事不在乎有沒有人教你,最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心。法布爾

  12、知之者不如好之者,好之者不如樂之者?鬃

  13、任何一個(gè)人,都要必須養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,即使是今天在學(xué)校的學(xué)生,也要養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,因?yàn)檫t早總要離開學(xué)校的!自學(xué),就是一種獨(dú)立學(xué)習(xí),獨(dú)立思考的能力。行路,還是要靠行路人自己。華羅庚

  14、學(xué)乃身之寶,儒為席上珍。君看為宰相,必用讀書人!渡裢(shī)勸學(xué)》

  15、研卷知古今;藏書教子孫!秾(duì)聯(lián)集錦》

  16、讀和寫是學(xué)生最必要的兩種學(xué)習(xí)方法,也是通向周圍世界的兩扇窗口。蘇霍姆林斯基

  17、好好學(xué)習(xí),天天向上。

  18、現(xiàn)在,我怕的并不是那艱苦嚴(yán)峻的生活,而是不能再學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)我迫切想了解的世界。對(duì)我來說,不學(xué)習(xí),毋寧死。羅蒙諾索夫

  19、好書有不朽的能力,它是人類活動(dòng)最豐碩長(zhǎng)久的果實(shí)。作者:史美爾斯

  20、為了成功地生活,少年人必須學(xué)習(xí)自立,鏟除埋伏各處的障礙,在家庭要教養(yǎng)他,使他具有為人所認(rèn)可的獨(dú)立人格。戴爾卡耐基

  21、讀書志在圣賢,為官心存君國(guó)。朱用純

  22、教學(xué)必須從學(xué)習(xí)者已有的經(jīng)驗(yàn)開始。杜威

  23、學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)!學(xué),然后知不足。列寧

  24、人若志趣不遠(yuǎn),心不在焉,雖學(xué)不成。張載

  25、唯一能持久的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)是勝過競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的學(xué)習(xí)能力。蓋亞斯

  26、學(xué)習(xí)有時(shí)候只改變一個(gè)人的態(tài)度中思想與信念的成分,而沒有改變情感與行為傾向,因此時(shí)間一過,態(tài)度又回復(fù)原狀。

  27、我們的事業(yè)就是學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),努力積累更多的知識(shí),因?yàn)橛辛酥R(shí),社會(huì)就會(huì)有長(zhǎng)足的進(jìn)步,人類的未來幸福就在于此。契訶夫

  28、從觀察中不僅可以汲取知識(shí),而且知識(shí)在觀察中可以活躍起來,知識(shí)借助觀察而進(jìn)入周轉(zhuǎn),像工具在勞動(dòng)中得到運(yùn)用一樣。如果說復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)之母,那末觀察就是思考和識(shí)記知識(shí)之母。一個(gè)有觀察力的學(xué)生,絕不會(huì)是學(xué)業(yè)成績(jī)落后或者文理不通的學(xué)生。(前蘇聯(lián))蘇霍姆林斯基《給教師的建議》

  29、兒童的心靈是敏感的,它是為著接受一切好的東西而敞開的。如果教師誘導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)好榜樣,鼓勵(lì)仿效一切好的行為,那末,兒童身上的所有缺點(diǎn)就會(huì)沒有痛苦和創(chuàng)傷地不覺得難受地逐漸消失。蘇霍姆林斯基《要相信孩子》

  30、學(xué)習(xí)和鉆研,要注意兩個(gè)不連良,一個(gè)是營(yíng)養(yǎng)不良,沒有一定的文史基礎(chǔ),沒有科學(xué)理論上的準(zhǔn)備,沒有第一手資料的收集,搞出來的東西,不是面黃肌瘦,就是畸形發(fā)展;二是消化不良,對(duì)于書本知識(shí),無論古人今人或某個(gè)權(quán)威的學(xué)說,要深入鉆研,過細(xì)咀嚼,獨(dú)立思考,切忌囫圇吞棗,人云亦云,隨波逐流,粗枝大葉,淺嘗輒止。馬寅初

  31、三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之?鬃?/p>

  32、如果不想在世界上虛度一生,那就要學(xué)習(xí)一輩子。高爾基

  33、我們不需要死讀硬記,我們需要用基本的知識(shí)來發(fā)展和增進(jìn)每個(gè)學(xué)習(xí)者的思考力。列寧

  34、學(xué)習(xí)并不等于就是摹仿某些東西,而是掌握技巧和方法。高爾基

  35、惜時(shí)專心苦讀是做學(xué)問的一個(gè)好方法。蔡尚思

  36、織網(wǎng)是為了多捕魚;磨刀是為了多砍柴;播種是為了多收獲;學(xué)習(xí)是為了多創(chuàng)造。

  37、生而知之者上也;學(xué)而知之者次也;困而學(xué)之又其次也;困而不學(xué),民斯為下矣!墩撜Z(yǔ)》

  38、勤能補(bǔ)拙,勤儉立業(yè)。侯德榜

  39、只要還有什么東西不知道,就永遠(yuǎn)應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)。小塞涅卡

  40、不能把小孩子的精神世界變成單純學(xué)習(xí)知識(shí)。如果我們力求使兒童的全部精神力量都專注到功課上去,他的生活就會(huì)變得不堪忍受。他不僅應(yīng)該是一個(gè)學(xué)生,而且首先應(yīng)該是一個(gè)有多方面興趣、要求和愿望的人。蘇霍姆林斯基

  41、青年人首先要樹雄心,立大志,其次就要決心為國(guó)家、人民作一個(gè)有用的人才;為此就要選擇一個(gè)奮斗的目標(biāo)來努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐。吳玉章

  42、思考一切。馬克思

  43、韜略終須建新國(guó),奮發(fā)還得讀良書。郭沫若

  44、今天能作完的事,決不拖到明天。蘇步青

  45、學(xué)而時(shí)習(xí)之,溫故而知新!墩撜Z(yǔ)》

  46、夫?qū)W須志也,才須學(xué)也。非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。諸葛亮

  47、必日退。晁說之

  48、對(duì)所學(xué)知識(shí)內(nèi)容的興趣可能成為學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。贊科夫

  49、生活、工作、學(xué)習(xí)倘使都能自動(dòng),則教育之收效定能事半功倍。所以我們特別注意自動(dòng)力之培養(yǎng),使它關(guān)注于全部的生活工作學(xué)習(xí)之中。自動(dòng)是自覺的行動(dòng),而不是自發(fā)的行動(dòng)。自覺的行動(dòng),需要適當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)而后可以實(shí)現(xiàn)。陶行知

  50、文須字字作,亦要字字讀。咀嚼有余味,百過良自知。元好問

  51、體力勞動(dòng)對(duì)于小孩子來說,不僅是獲得一定的技能和技巧,也不僅是進(jìn)行道德教育,而且還是一個(gè)廣闊無垠的驚人的豐富的思想世界。這個(gè)世界激發(fā)著兒童的道德的智力的審美的情感,如果沒有這些情感,那末認(rèn)識(shí)世界(包括學(xué)習(xí))就是不可能的。蘇霍姆林斯基《給教育的建議》

  52、只要愿意學(xué)習(xí),就一定能夠?qū)W會(huì)。列寧

  53、在學(xué)習(xí)上不肯鉆研的人是不會(huì)提出問題的;在事業(yè)上缺乏突破力的人是不會(huì)有所創(chuàng)新的。

  54、未來的文盲不再是不識(shí)字的人,而是沒有學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人

  55、拼命去爭(zhēng)取成功,但不要期望一定會(huì)成功。法拉第

  56、恒、恬、誠(chéng)、勇。朱光潛

  57、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人,是非常幸福的人。米南德

  58、情況是在不斷的變化,要使自己的思想適應(yīng)新的情況,就得學(xué)習(xí)。

  59、社會(huì)主義是科學(xué)和文化的社會(huì)。要成為社會(huì)主義社會(huì)的當(dāng)之無愧的成員,應(yīng)當(dāng)努力地和好好地學(xué)習(xí),獲得很多的知識(shí)。加里寧

  60、我學(xué)習(xí)了一生,現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí),而將來,只要我還有精力,我還要學(xué)習(xí)下去。別林斯基

  61、足行萬里路,勝讀萬卷書。

  62、我們一定要給自己提出這樣的任務(wù):第一,學(xué)習(xí),第二是學(xué)習(xí),第三還是學(xué)習(xí)。列寧

  63、德可以分為兩種:一種是智慧的德,另一種是行為的德,前者是從學(xué)習(xí)中得來的,后者是從實(shí)踐中得來的。亞里士多德

  64、讀書如行路,歷險(xiǎn)毋惶恐!肚逶(shī)鐸讀書》

  65、意志、工作、等待,是成功的金字塔的基石。巴斯德

  66、讀書不趁早,后來徒悔懊!肚逶(shī)鐸趁早歌》

  67、兒童的心靈是敏感的,它是為著接受一切好的東西而敞開的。如果教師誘導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)好榜樣,鼓勵(lì)仿效一切好的行為,那末,兒童身上的所有缺點(diǎn)就會(huì)沒有痛苦和創(chuàng)傷地不覺得難受地逐漸消失。(前蘇聯(lián))蘇霍姆林斯基《要相信孩子》

  68、一絲不茍。竺可楨

  69、學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足,要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西,必須從不自滿開始。對(duì)自己,學(xué)而不厭,對(duì)人家,誨人不倦,我們應(yīng)采取這種態(tài)度。

  70、見面少敘寒暄話,多把藝術(shù)談幾聲。華羅庚

  71、成功的人是跟別人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),失敗的人只跟自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

  72、學(xué)習(xí)──永遠(yuǎn)不晚。高爾基

  73、保持和培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生的自尊心,取決于教師如何看待學(xué)生的個(gè)人學(xué)習(xí)成績(jī)。蘇霍姆林斯基

  74、釘子有兩個(gè)好處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要提倡這種釘子精神,善于擠和鉆。雷鋒

  75、為了成功地生活,少年人必須學(xué)習(xí)自立,鏟除埋伏各處的障礙,在家庭要教養(yǎng)他,使他具有為人所認(rèn)可的獨(dú)立人格戴爾卡耐基

  76、興于《詩(shī)》,立于禮,成于樂?鬃

  77、人生最大的快樂不在于占有什么,而在于追求什么的過程中。班延

  78、書山尋寶;學(xué)海泛舟。

  79、沒有艱苦的學(xué)習(xí),就沒有最簡(jiǎn)單的科學(xué)發(fā)明。

  80、座右銘,本指古人寫出來放在座位的右邊的格言,后泛指人們激勵(lì)、警戒自己,作為行動(dòng)指南的格言。歷史上,中外許多名人都有自己的座右銘,這些座右銘永遠(yuǎn)值得我們這跨世紀(jì)的一代人學(xué)習(xí)。

  81、青年人首先要樹雄心,立大志;其次要度衡量力,決心為國(guó)家、人民作一個(gè)有用的人才;為此就要選擇一個(gè)奮斗的目標(biāo)來努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐。吳玉章

  82、努力學(xué)習(xí),勤奮工作,讓青春更加光彩。王光美

  83、你們要學(xué)習(xí)思考,然后再來寫作。布瓦羅

  84、學(xué)習(xí)有如母親一般慈愛,它用純潔和溫柔的歡樂來哺育孩子,如果向它要求額外的報(bào)酬,也許就是罪過。巴爾扎克

  85、聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累。所謂天才,實(shí)際上是依靠學(xué)習(xí)。華羅庚

  86、少年讀書,如隙中窺月;中年讀書,如庭中望月;老年讀書,如臺(tái)上玩月。皆以閱歷之深淺,為所得之深淺耳。張潮

  87、任何倏忽的靈感事實(shí)上不能代替長(zhǎng)期的功夫。羅丹

  88、我們愈是學(xué)習(xí),愈覺得自己的貧乏。雪萊

  89、學(xué)習(xí)和研究好比爬梯子,要一步一步地往上爬,企圖一腳跨上四五步,平地登天,那就必須會(huì)摔跤了。華羅庚

  90、如果學(xué)校不能在課堂中給予學(xué)生更多成功的體驗(yàn),他們就會(huì)以既在學(xué)校內(nèi)也在學(xué)校外都完全拒絕學(xué)習(xí)而告終。林格倫

  91、學(xué)知不足,業(yè)精于勤。韓愈

  92、對(duì)世界上的一切學(xué)問與知識(shí)的掌握也并非難事,只要持之以恒地學(xué)習(xí),努力掌握規(guī)律,達(dá)到熟悉的境地,就能融會(huì)貫通,運(yùn)用自如了。高士其

  93、經(jīng)常不斷地學(xué)習(xí),你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量。高爾基

  94、青年是整個(gè)社會(huì)力量中的一部分最積極最有生氣的力量。他們最肯學(xué)習(xí),最少保守思想,在社會(huì)主義時(shí)代尤其是這樣。

  95、培育能力的事必須繼續(xù)不斷地去做,又必須隨時(shí)改善學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,才會(huì)成功。葉圣陶

  96、勞動(dòng)教養(yǎng)了身體,學(xué)習(xí)教養(yǎng)了心靈。史密斯

  97、沒有一天不寫一行。左拉

  98、在尋求真理的長(zhǎng)河中,唯有學(xué)習(xí),不斷地學(xué)習(xí),勤奮地學(xué)習(xí),有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí),才能越重山跨峻嶺。華羅庚

  99、學(xué)者如登山焉,動(dòng)而益高,如寤寐焉,久而益足。徐干

  100、求學(xué)將以致用;讀書先在虛心。《對(duì)聯(lián)集錦》

  101、如果學(xué)習(xí)只在于模仿,那么我們就不會(huì)有科學(xué),也不會(huì)有技術(shù)。高爾基

  102、水不流要臭,刀不磨要銹,人不學(xué)習(xí)會(huì)落后。

  103、青年最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。朱德

  104、人永遠(yuǎn)是要學(xué)習(xí)的。死的時(shí)候,才是畢業(yè)的時(shí)候。蕭楚女

  105、學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考,思考,再思。我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的。愛因斯坦

  106、學(xué)習(xí)如果想有成效,就必須專心。學(xué)習(xí)本身是一件艱苦的事,只有付出艱苦的勞動(dòng),才會(huì)有相應(yīng)的收獲。谷超豪

  107、中國(guó)留學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)往往比一起學(xué)習(xí)的美國(guó)學(xué)生好得多,然而十年以后,科研成果卻比人家少得多,原因就在于美國(guó)學(xué)生思維活躍,動(dòng)手能力和創(chuàng)造精神強(qiáng)。楊振寧

  108、一般青年的任務(wù),尤其是共產(chǎn)主義青年團(tuán)及其他一切組織的任務(wù),可以用一句話來表示,就是要學(xué)習(xí)。列寧

  109、越學(xué)習(xí),越發(fā)現(xiàn)自己的無知。笛卡爾

  110、誰游樂無度,誰就沒有功夫?qū)W習(xí)。

  111、青年是學(xué)習(xí)智慧的時(shí)期,中年是付諸實(shí)踐的時(shí)期。盧梭

  112、千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。陶行知

  113、學(xué)者貴知其當(dāng)然與所以然,若偶能然,不得謂為學(xué)。孫中山

  114、在學(xué)習(xí)中,在勞動(dòng)中,在科學(xué)中,在為人民的忘我服務(wù)中,你可以找到自己的幸福。捷連斯基

  115、學(xué)習(xí)?次膶W(xué)書,也是不好的。先前的文學(xué)青年,往往厭惡數(shù)學(xué)、理化、史地、生物學(xué),以為這些都無足輕重,后來變成連常識(shí)也沒有。魯迅

  116、學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚。高爾基

  117、學(xué)習(xí)要注意到細(xì)處,不是粗枝大葉的,這樣可以逐步學(xué)習(xí)、摸索,找到客觀規(guī)律。徐特立

  118、如果學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí)的結(jié)果是使自己什么也不會(huì)創(chuàng)造,那他的一生永遠(yuǎn)是模仿和抄襲。列夫托爾斯泰

  119、情況是在不斷地變化,要使自己的思想適應(yīng)新的情況,就得學(xué)習(xí)。

  120、略翻書數(shù)則,便不愧三餐。陳字自

  121、古今來許多世家,無非積德。天地間第一人品,還是讀書。《格言聯(lián)璧》

  122、沒有任何力量比知識(shí)更強(qiáng)大,用知識(shí)武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的。——高爾基

  123、當(dāng)你還不能對(duì)自己說今天學(xué)到了什么東西時(shí),你就不要去睡覺。——利希頓堡

  124、人的知識(shí)愈廣,人的本身也愈臻完善。——高爾基

  125、韜略終須建新國(guó),奮發(fā)還得讀良書。——郭沫若

  126、閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話!芽▋

  127、和書籍生活在一起,永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣!_曼·羅蘭

  128、科學(xué)的自負(fù)比起無知的自負(fù)來還只能算是謙虛!官e塞:《教育論》

  129、學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考,思考,再思。我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的!獝垡蛩固

  130、培育能力的事必須繼續(xù)不斷地去做,又必須隨時(shí)改善學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,才會(huì)成功!~圣陶

  131、形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮!袔追智趯W(xué)苦練是成正比例的。——郭沫若

  132、愚昧從來沒有給人帶來幸福;幸福的根源在于知識(shí)。——左拉

  133、學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚。——高爾基

  134、毅力是成功的先決條件,如果你用力不斷的敲門,總會(huì)有人應(yīng)門的!寿M(fèi)羅

  135、你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦!栏衲

  136、讀書破萬卷,下筆如有神。杜甫

  137、讀書百遍,其義自見。《三國(guó)志》

  138、聰明出于勤奮,天才在于積累。華羅庚

  139、爾曹身與名俱滅,不廢江河萬古流。杜甫

  140、立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫。阮元

  141、讀書有三到,謂心到,眼到,口到。朱熹

  142、聰明的人有長(zhǎng)的耳朵和短的舌頭。弗萊格

  143、舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知。蘇軾

  144、惜時(shí)專心苦讀是做學(xué)問的一個(gè)好方法。蔡尚思

  145、我們愈是學(xué)習(xí),愈覺得自己的貧乏。雪萊

  146、理想的書籍是智慧的鑰匙。列夫托爾斯泰

  147、知識(shí)是一種快樂,而好奇則是知識(shí)的萌芽。培根

  148、只要還有什么東西不知道,就永遠(yuǎn)應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)。小塞涅卡

  149、人永遠(yuǎn)是要學(xué)習(xí)的。死的時(shí)候,才是畢業(yè)的時(shí)候。蕭楚女

  150、書本上的知識(shí)而外,尚須從生活的人生中獲得知識(shí)。茅盾

  151、讀書是學(xué)習(xí),使用也是學(xué)習(xí),而且是更重要的學(xué)習(xí)。毛澤東

  152、飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。毛澤東

  153、三人行,必有我?guī)熞。擇其善者而從之,其不善者而改之。孔?/p>

  154、好問的人,只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問的人,終身為愚人。佚名

  155、古今來許多世家,無非積德。天地間第一人品,還是讀書。《格言聯(lián)璧》

  156、情況是在不斷地變化,要使自己的思想適應(yīng)新的情況,就得學(xué)習(xí)。毛澤東

  157、讀書和學(xué)習(xí)是在別人思想和知識(shí)的幫助下,建立起自己的思想和知識(shí)。普希金

  158、生而知之者上也;學(xué)而知之者次也;困而學(xué)之又其次也;困而不學(xué),民斯為下矣。《論語(yǔ)》

  159、未來真正出色的企業(yè),將是能夠設(shè)法使各階層人員全心投入,并有能力不斷學(xué)習(xí)的組織。彼得圣吉

  160、生命是一種語(yǔ)言,它為我們轉(zhuǎn)達(dá)了某種真理;如果以另一種方式學(xué)習(xí)它,我們將不能生存。叔本華

  161、知識(shí)有如人體血液一樣的寶貴。人缺少了血液,身體就要衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。高士其

  162、學(xué)習(xí)和研究好比爬梯子,要一步一步地往上爬,企圖一腳跨上四五步,平地登天,那就必須會(huì)摔跤了。華羅庚

  163、為了成功地生活,少年人必須學(xué)習(xí)自立,鏟除埋伏各處的障礙,在家庭要教養(yǎng)他,使他具有為人所認(rèn)可的獨(dú)立人格。戴爾卡耐基

  164、打開一切科學(xué)的鑰匙都毫無異議地是問號(hào),我們大部分的偉大發(fā)現(xiàn)都應(yīng)當(dāng)歸功于如何?而生活的智慧大概就在于逢事都問個(gè)為什么?巴爾扎克

  165、博觀而約取,厚積而薄發(fā)!K軾

  166、讀書有三到:心到、眼到、口到。——朱熹

  167、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。——《警世賢文》

  168、我身上一切優(yōu)秀的品質(zhì)都要?dú)w功于書籍。——高爾基

  169、成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少說空話!獝垡蛩固

  170、讀書是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想!敯徒

  171、時(shí)間,就像海綿里的水,只要愿擠,總是有的!斞

  172、一切節(jié)省,歸根到底都?xì)w結(jié)為時(shí)間的節(jié)省。——馬克思

  173、知之為知之,不知為不知,是知也!墩撜Z(yǔ)》

  174、利用時(shí)間是一個(gè)極其高級(jí)的規(guī)律!鞲袼

  175、合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間。——培根

  176、千萬不要做個(gè)只會(huì)成天抱怨的懶人!湢栴D

  177、讀書百遍,其義自見!愑

  178、一日不書,百事荒蕪!钤

  179、不知?jiǎng)t問,不能則學(xué)!偈

  180、書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!?jiǎng)⑾?/p>

  181、不學(xué)而求知,猶愿魚而無網(wǎng)!鸷

  182、聰明出于勤奮,天才在于積累!A羅庚

  183、形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮。——郭沫若

  184、梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香!_梅坡

  185、讀書,始讀,未知有疑;其次,則漸漸有疑;中則節(jié)節(jié)是疑。過了這一番,疑漸漸釋,以至融會(huì)貫通,都無所疑,方始是學(xué)。——朱熹

  186、高山仰止,景行行止。——《詩(shī)經(jīng)》

  187、興于《詩(shī)》,立于禮,成于樂!鬃

  188、非靜無以成學(xué)。——諸葛亮

  189、智力決不會(huì)在已經(jīng)認(rèn)識(shí)的真理上停止不前,而始終會(huì)不斷前進(jìn),走向尚未被認(rèn)識(shí)的真理。——布魯諾

  190、讀書之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思!祆

  191、無限相信書籍的力量,是我的教育信仰的真諦之一!K霍姆林斯基

  192、把學(xué)問過于用作裝飾是虛假;完全依學(xué)問上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖。——培根

  193、大丈夫?qū)幙捎袼椋荒芡呷!侗饼R書》

  194、君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚。——孔子

  195、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!钌屉[

  196、世事洞明皆學(xué)問,人情練達(dá)即文章!苎┣

  197、敏而好學(xué),不恥下問!鬃

  198、生而知之者上也;學(xué)而知之者次也;困而學(xué)之又其次也;困而不學(xué),民斯為下矣!墩撜Z(yǔ)》

  199、百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。——漢樂府《長(zhǎng)歌行》

  200、觀眾器者為良匠,觀眾病者為良醫(yī)。——葉適

  201、要循序漸進(jìn)!我走過的道路,就是一條循序漸進(jìn)的道路!A羅庚

  202、落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!徸哉

  203、今天和明天之間有很長(zhǎng)一段時(shí)間;趁你還年輕,趕快學(xué)會(huì)做事。

  204、我們必須振作起來,努力學(xué)習(xí)。下苦功,三個(gè)字,一個(gè)叫下苦功,一個(gè)叫下苦功,一個(gè)叫下苦功,我們要振作起來,下苦功。

  205、只要你的心還在跳,就要努力學(xué)習(xí)。

  206、愛是不可或缺的,但它只能是推動(dòng)我們前進(jìn)的加速器,而不是工作和學(xué)習(xí)的絆腳石。

  207、學(xué)習(xí)一門外語(yǔ)并不難,學(xué)習(xí)一門外語(yǔ)就像交朋友一樣,朋友越來越熟悉,每天見面,朋友就會(huì)親密無間。

  208、我們必須給自己這樣一個(gè)任務(wù):第一,學(xué)習(xí),第二是學(xué)習(xí),第三還是學(xué)習(xí)。

  209、禮貌是一種語(yǔ)言。它的規(guī)則和慣例主要是要遵守和學(xué)習(xí)那些有教養(yǎng)的人的禮貌。

  210、人不僅靠他生來就擁有一切,還靠他從一切中學(xué)到的東西來造就自己。

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