有關(guān)于學(xué)習(xí)方法的名言
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用名言吧,熟記名言有助我們?cè)黾又R(shí)儲(chǔ)備,打造語(yǔ)言亮點(diǎn)。那什么樣的名言才算得上是經(jīng)典呢?下面是小編為大家整理的有關(guān)于學(xué)習(xí)方法的名言,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)習(xí)方法的名言1
1、熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。——孫洙
2、聰明出于勤奮,天才在于積累!A羅庚
3、知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者!鬃
4、求學(xué)的三個(gè)條件是:多觀察、多吃苦、多研究!臃苿
5、知之為知之,不知為不知,是知也!鬃
6、少而好學(xué),如日出之陽(yáng);壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如炳燭之明!?jiǎng)⑾?/p>
7、三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!佌媲
8、成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少談空話。——愛(ài)因斯坦
9、不知?jiǎng)t問(wèn),不能則學(xué),雖能不讓,然后為德。聞之不見(jiàn),雖博必謬;見(jiàn)之而不知,雖識(shí)不妄;知之而不行,雖敦必困。──荀況
10、加緊學(xué)習(xí),抓住中心,寧精勿雜,寧專勿多。——周恩來(lái)
11、與其夸大胡說(shuō),不如宣布那個(gè)聰明的、智巧的、謙遜的警句:“我不知道”。——伽利略
12、只看一個(gè)人的著作,結(jié)果是不大發(fā)的:你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。必須如蜜蜂一樣,采過(guò)許多花,這才能釀出蜜來(lái)。倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了!斞
13、提出正確的問(wèn)題,往往等于解決了問(wèn)題的大半!I
14、人是活的,書(shū)是死的。活人讀死書(shū),可以把書(shū)讀活。
15、學(xué)源于思,思源于疑。小疑則小進(jìn),大疑則大進(jìn)。——諺語(yǔ)
16、知識(shí)和能力是一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)的,要注意有扎實(shí)的基礎(chǔ),要注意復(fù)習(xí)和鞏固,不能急于求成。──谷超豪
17、閱讀使人充實(shí),會(huì)談使人敏捷,寫(xiě)作與筆記使人精確!喔
18、經(jīng)驗(yàn)是最好的教師!V語(yǔ)
19、聰明的人有長(zhǎng)的耳朵和短的舌頭!トR格
20、不學(xué)自知,不問(wèn)自曉,古今行事,未之有也。——王充
21、玉不琢,不成器,人不學(xué),不知道!鬃
22、發(fā)現(xiàn)千千萬(wàn),起點(diǎn)是一問(wèn)!招兄
23、強(qiáng)學(xué)博覽,足以通古今。——?dú)W陽(yáng)修
24、讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到!祆
25、要循序漸進(jìn)!我走過(guò)的道路,就是一條循序漸進(jìn)的道路!A羅庚
26、讀書(shū)百遍,其義自現(xiàn)。——《三國(guó)志》
27、智者問(wèn)得巧,愚者問(wèn)得笨。——陶行知
28、多則價(jià)謙,萬(wàn)物皆然,唯獨(dú)知識(shí)例外。知識(shí)越豐富,則價(jià)值就越昂貴。──馬戈
29、重要的'不是知識(shí)的數(shù)量,而是知識(shí)的質(zhì)量,有些人知道很多很多,但卻不知道最有用的東西!袪査固
30、我們可以由讀書(shū)而搜集知識(shí),但必須利用思考把糠和麥子分開(kāi)!凰沟
31、學(xué)到很多東西的訣竅,就是一下子不要學(xué)很多。──洛克
32、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!鬃
33、圣則吾不能,我學(xué)不厭而教不倦也。——孔子
34、學(xué)不可以已。青,取之于藍(lán),而青于藍(lán);冰,水為之,而寒于水!髯
35、以能問(wèn)于不能,以多問(wèn)于寡;有若無(wú),實(shí)若虛,犯而不校!鬃
36、紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。——陸游
37、科學(xué)上的許多重大突破,都是一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)微的成績(jī)積累起來(lái)的!谥
38、知識(shí)和世故不同,真有學(xué)問(wèn)的人往往是很天真的。──羅曼·羅蘭
39、學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?——孔子
40、不登高山,不知天之高也;不臨深谷,不知地之厚也;不聞先王之遺言,不知學(xué)問(wèn)之大也。──荀況
41、懶于思索,不愿意鉆研和深入理解,自滿或滿足于微不足道的知識(shí),都是智力貧乏的原因。這種貧乏用一個(gè)詞來(lái)稱呼,就是“愚蠢”。──高爾基
42、不要企圖無(wú)所不知,否則你將一無(wú)所知!轮兛死锾
43、要讀好書(shū),必須先打好基礎(chǔ),讀好了基礎(chǔ),才能在這基礎(chǔ)上作個(gè)別問(wèn)題的研究,基礎(chǔ)要求廣,鉆研則要求深,廣和深也是統(tǒng)一的,只有廣了才能深,也只有深了才要求廣。──吳晗
44、講到學(xué)習(xí)方法,我想用六個(gè)字來(lái)概括:“嚴(yán)格、嚴(yán)肅、嚴(yán)密。”這種科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,除了向別人學(xué)習(xí)之外,更重要的是靠自己有意識(shí)的刻苦鍛煉。──蘇步青
45、當(dāng)你還不能對(duì)自己說(shuō)今天學(xué)到了什么東西時(shí),你就不要去睡覺(jué)!nD堡
46、凡事都要腳踏實(shí)地去作,不馳于空想,不驁于虛聲,而惟以求真的態(tài)度作踏實(shí)的工夫。以此態(tài)度求學(xué),則真理可明;以此態(tài)度作事,則功業(yè)可就。──李大釗
47、吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無(wú)益,不如學(xué)也!鬃
48、敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。——孔子
49、學(xué)和行本來(lái)是有聯(lián)系著的,學(xué)了必須要想,想通了就要行,要在行的當(dāng)中才能看出自己是否真正學(xué)到了手。否則讀書(shū)雖多,只是成為一座死書(shū)庫(kù)。──謝覺(jué)哉
50、圖書(shū)館使我得以有恒地研習(xí)而增進(jìn)我的知識(shí),每天我停留在里面一兩個(gè)鐘頭,用這個(gè)辦法相當(dāng)?shù)难a(bǔ)足了我失掉的高深教育。——富蘭克林
51、治學(xué)有三大原則:廣見(jiàn)聞,多閱讀,勤實(shí)驗(yàn)。——戴布勞格利
52、懷疑是知識(shí)之鑰。——諺語(yǔ)
53、人不光是靠他生來(lái)就擁有一切,而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來(lái)造就自己!璧
54、溫故而知新,可以為師矣!鬃
55、游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好!s·貝勒斯
56、日知其所亡,月無(wú)忘其所能,可謂好學(xué)也矣。——孔子
57、讀書(shū)不思考,等于吃飯而不消化!柨
58、重復(fù)是學(xué)習(xí)之母!掖雀
59、有些書(shū)可供一嘗,有些書(shū)可以吞下,有不多的幾部書(shū)則應(yīng)當(dāng)咀嚼消化;這就是說(shuō),有些書(shū)只要讀讀他們的一部分就夠了,有些書(shū)可以全讀,但是不必過(guò)于細(xì)心地讀;還有不多的幾部書(shū)則應(yīng)當(dāng)全讀,勤讀,而且用心地讀!喔
60、有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問(wèn)。——普列漢諾夫
學(xué)習(xí)方法的名言2
1、學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),又學(xué)又問(wèn);學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),又學(xué)又習(xí)。
2、沒(méi)有永遠(yuǎn)的博學(xué),只有永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí);沒(méi)有永遠(yuǎn)的聰明,只有永遠(yuǎn)的思考;沒(méi)有永遠(yuǎn)的智者,只有永遠(yuǎn)的學(xué)者。
3、知識(shí)是智慧的火炬,勤奮是智慧的鑰匙,智慧是思考的火花,創(chuàng)新是智慧的結(jié)晶。
4、倘不學(xué)習(xí),再美好的理想也會(huì)化成泡影;倘不勤奮,再美妙的計(jì)劃也會(huì)付之東流;倘不實(shí)踐,再?gòu)V博的知識(shí)也會(huì)束之高閣。
5、死記硬背得不到真知識(shí),投機(jī)取巧學(xué)不到真本領(lǐng);紙上談兵學(xué)不到真本事,閉門(mén)造車(chē)結(jié)不出好碩果。
6、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!鬃
7、知識(shí)如金礦,挖之愈深,得之愈多;知識(shí)如登山,攀之愈高,望之愈遠(yuǎn)。
8、求學(xué)無(wú)笨者,努力就成功;讀書(shū)沒(méi)捷徑,盡力能高分。
9、勤奮出聰明,博學(xué)出智慧,多練出技巧,巧思出碩果。
10、人生中三種東西最寶貴——信心、健康和知識(shí);學(xué)習(xí)中三種品質(zhì)最可貴--好學(xué)、好問(wèn)和好思。
11、不讀書(shū)則愚,不思考則淺;不多練則生,不巧用則鈍。
12、經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書(shū)用兩只眼睛,一只眼睛看到紙面上的話,另一只眼睛看到紙的背后!璧
13、學(xué)習(xí)中要蕩起“樂(lè)學(xué)”和“巧思”的雙槳,倡導(dǎo)“書(shū)山有路巧為徑,學(xué)海無(wú)涯樂(lè)作舟”的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,這樣才能學(xué)得生動(dòng)活潑、融會(huì)貫通。
14、學(xué)習(xí)靠積累,記憶靠理解,經(jīng)驗(yàn)靠反思,熟練靠練習(xí)。
15、學(xué)習(xí)中的大忌是囫圇吞棗;讀書(shū)中的是走馬觀花。
16、勤奮是開(kāi)啟知識(shí)大門(mén)的鑰匙,思考是理解知識(shí)的利器,讀書(shū)是掌握知識(shí)的捷徑,練習(xí)是鞏固知識(shí)的方法,討論是理解知識(shí)的妙招,探求是創(chuàng)新知識(shí)的途徑。
17、讀書(shū)長(zhǎng)知,思考長(zhǎng)智,虛心長(zhǎng)識(shí),應(yīng)用長(zhǎng)技。
18、知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)改寫(xiě)人生,教育改善人格,反思啟迪智慧。
19、學(xué)生聽(tīng)老師的話并非有錯(cuò),但是不能盲從,否則,不但會(huì)去去主見(jiàn),還會(huì)失去創(chuàng)新能力。
20、學(xué)習(xí)既要有鐵棒磨成針的精神,又要有舉一反三的學(xué)習(xí)方法;讀書(shū)既要有勇于攀登的志氣,又要有樂(lè)于思考的精神。
21、巧思妙想出靈感,實(shí)踐探索出成果。
22、學(xué)者先要會(huì)疑!祆
23、聰明的秘訣在于勤奮好學(xué),博學(xué)的秘訣在于博覽群書(shū),巧學(xué)的秘訣在于舉一反三,成功的秘訣在于推陳出新。
24、如果說(shuō)學(xué)習(xí)有捷徑可走,那么它就是勤奮;如果說(shuō)知識(shí)就是力量,那么它就是實(shí)踐。
25、“學(xué)習(xí)中沒(méi)問(wèn)題”就是“方法有問(wèn)題”,諸如盲從,欠思考、不能舉一反三、不會(huì)推陳出新等。所以,作為一名頭腦清醒的學(xué)生,應(yīng)善于在沒(méi)問(wèn)題中查找出自己存在的問(wèn)題,這樣才能不斷產(chǎn)生好的問(wèn)題,才能及時(shí)解決好新的問(wèn)題。
26、藏書(shū)再多,倘不閱讀,就是一堆廢紙;讀書(shū)再多,倘不應(yīng)用,就是一朵不結(jié)果實(shí)的花蕾。
27、讀書(shū)如蜜蜂采花,思考如蜜蜂釀蜜,只有既采又釀,才能得到香甜的“知識(shí)蜂蜜”。
28、讀書(shū)不得要領(lǐng),勞而無(wú)功!獜堉
29、勤奮是探求知識(shí)的舟楫,思維是探索知識(shí)的方法,請(qǐng)教是學(xué)習(xí)知識(shí)的妙招,練習(xí)是鞏固知識(shí)的途徑。
30、學(xué)習(xí)不能好高騖遠(yuǎn),須一步一個(gè)腳;進(jìn)步不能一步登天,須一步一級(jí)臺(tái)階。
31、學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎?——孔子
32、約束不了自己是自己無(wú)能的一種表現(xiàn)。自己都管不住自己,難免要滑入深淵。
33、寫(xiě)作要多讀、多看;做題要多練、多思;鞏固要多記、多用;運(yùn)用要多想、多試。
34、學(xué)習(xí)前要帶上幾個(gè)問(wèn)題,學(xué)習(xí)中要思考幾個(gè)問(wèn)題,學(xué)習(xí)后要能提出幾個(gè)問(wèn)題,這樣才能學(xué)有所得。
35、學(xué)好靠信心,求教靠虛心,探求靠專心,長(zhǎng)進(jìn)靠恒心。
36、學(xué)問(wèn)靠點(diǎn)滴積累,聰明靠思考練就;博學(xué)靠學(xué)習(xí)成就,創(chuàng)造靠實(shí)踐成功。
學(xué)習(xí)方法的名言3
百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?僮巢慌老大徒傷悲。
百學(xué)須先立志。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。
筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神。
必須如蜜蜂一樣,采過(guò)許多花,這才能釀出蜜來(lái)。
別裁偽體親風(fēng)雅,轉(zhuǎn)益多師是汝師。
博觀而約取,厚積而薄發(fā)。
博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之。
不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。
不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。
不患人之不己知,患不知人也。
不入虎穴,焉得虎子?
不塞不流,不止不行。
不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。
倉(cāng)廩實(shí)則知禮節(jié),衣食足則知榮辱。
操千曲而后曉聲,觀千劍而后識(shí)器。
察己則可以知人,察今則可以知古。
差以毫厘,謬以千里。聰明的人有長(zhǎng)的耳朵和短的舌頭。
讀書(shū)不思考,等于吃飯而不消化。
讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到。
多見(jiàn)者博,多聞?wù)咧牵苤G者塞,專己者孤。
假設(shè)始終先于知識(shí)。
強(qiáng)學(xué)博覽,足以通古今。
熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。
提出正確的問(wèn)題,往往等于解決了問(wèn)題的大半。
學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。
學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?
學(xué)習(xí)要有三心,一信心,二決心,三恒心。
學(xué)源于思,思源于疑。小疑則小進(jìn),大疑則大進(jìn)。
閱讀使人充實(shí),會(huì)談使人敏捷,寫(xiě)作與筆記使人精確。
知識(shí)需要反復(fù)探索,土地需要辛勤耕耘。
智者問(wèn)得巧,愚者問(wèn)得笨。
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