關于鼓勵孩子勤奮學習的名言
在日常生活或是工作學習中,大家都知道一些經(jīng)典的名言吧,名言作為一種引導、激活、推動教學的手段,具有釋疑解惑、點撥誘導、強化聯(lián)系、深化認識的功能。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的名言嗎?以下是小編收集整理的關于鼓勵孩子勤奮學習的名言,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
鼓勵孩子勤奮學習的名言1
1、只要是辛勤的蜜蜂,在生活的廣闊原野里,到處都可以找到蜜源。
2、只有創(chuàng)造,才是真正的享受,只有拼搏,才是充實的生活。
3、只有腳踏實地的人,才能夠說:路,就在我的腳下。
4、智者的夢再美,也不如愚人實干的腳印。
5、竹根即使被埋在地下無人得見,也決然不會停止探索而力爭冒出新筍。
6、竹筍雖然柔嫩,但它不怕重壓,敢于奮斗、敢于冒尖。
7、你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學會吃得起苦。屠格涅夫
8、學習是勞動,是充滿思想的勞動。烏申斯基
9、學問是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥。阿卜日法拉茲
10、學到很多東西的訣竅,就是一下子不要學很多。洛克
11、形成天才的決定因素應該是勤奮。郭沫若
12、我的努力求學沒有得到別的好處,只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知。笛卡兒
13、偉大的成績和辛勤的勞動是成正比例的,有一分勞動就有一分收獲。日積月累、從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來。中國:魯迅
14、天才就是無止境刻苦勤奮的能力。卡萊爾
15、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。愛迪生
16、態(tài)度決定成敗,無論情況好壞,都要抱著積極的態(tài)度,莫讓沮喪取代熱心。生命可以價值極高,也可以一無是處,隨你怎么去選擇。美國:吉格斯
17、有教養(yǎng)的頭腦的第一個標志就是善于提問。普列漢諾夫
18、游手好閑的學習并不比學習游手好閑好。約貝勒斯
19、業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。韓愈
20、研究證明:學習是學習者態(tài)度的函數(shù),而不是復習遍數(shù)的函數(shù)。杰克?布威特斯
21、書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。古訓
22、人天天都學到一點東西,而往往所學到的是發(fā)現(xiàn)昨日學到的是錯的。
23、人的大腦和肢體一樣,多用則靈,不用則廢。茅以升
24、求學的三個條件是:多觀察、多吃苦、多研究。加菲勞
25、勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠。達芬奇
鼓勵孩子勤奮學習的名言2
1、那些最能干的人,往往是那些即使在最絕望的環(huán)境里,仍不斷傳送成功意念的人。他們不但鼓舞自己,也振奮他人,不達成功,誓不休止!矕|尼·羅賓
2、靈感并不是在邏輯思考的延長線上產(chǎn)生,而是在破除邏輯或常識的地方才有靈感!獝垡蛩固
3、不因幸運而固步自封,不因厄運而一蹶不振。真正的強者,善于從順境中找到陰影,從逆境中找到光亮,時時校準自己前進的目標!撞飞
4、每一種挫折或不利的突變,是帶著同樣或較大的有利的種子。——愛默生
5、什么叫做失敗?失敗是到達較佳境地的第一步!评锲炙
6、失敗是堅忍的最后考驗!滤果
7、對于不屈不撓的人來說,沒有失敗這回事!滤果
8、一次失敗,只是證明我們成功的決心還夠堅強!┚S
9、失敗也是我需要的,它和成功對我一樣有價值。——愛迪生
10、我們關心的,不是你是否失敗了,而是你對失敗能否無怨。——林肯
11、什么叫做失敗?失敗是到達較佳境地的第一步!评锲炙
12、沒有人事先了解自己到底有多大的力量,直到他試過以后才知道!璧
13、對于不屈不撓的人來說,沒有失敗這回事!滤果
14、要成功不需要什么特別的才能,只要把你能做的小事做得好就行了。——維龍
15、成功的秘訣——堅持最后一分鐘!乩瓐D
16、只有勝利才能生存,只有成功才有代價,只有耕耘才有收獲!
17、只有把抱怨環(huán)境的心情,化為上進的力量,才是成功的保證。——羅曼·羅蘭
18、勝利者往往是從堅持最后五分鐘的時間中得來成功!nD
19、如果你問一個善于溜冰的人怎樣獲得成功時,他會告訴你:“跌倒了,爬起來”,這就是成功。——牛頓
20、本來無望的事,大膽嘗試,往往能成功。——莎士比亞
鼓勵孩子勤奮學習的名言3
1、好學而不勤問非真好學者!庞
2、你想成為愉悅的人嗎?但愿你首先學習并領悟吃得起苦。——屠格涅夫
3、蝴蝶如要在百花園里得到飛舞的歡樂,那首先得忍受與蛹決裂的痛苦。
4、攀登山頂?shù)哪_力,生于“欲窮千里目”的壯心和“不到長城非好漢”的意志。
5、如果缺少破土面出并與風雪拼搏的勇氣,種子的前途并不比落葉美妙一分。
6、彩云飄在空中,自然得意洋洋,但最多只能換取幾聲贊美;唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中,才能給世界創(chuàng)造芳菲。
7、構成天才的決定因素就應是勤奮-郭沫若
8、用心者堅信只有推動自我才能推動世界,只要推動自我就能推動世界。
9、態(tài)度決定成敗,無論狀況好壞,都要抱著用心的態(tài)度,莫讓沮喪代替熱心。性命能夠價值極高,也能夠一無是處,隨你怎樣去選取。——美國:吉格斯
10、愚蠢的人總是為昨日悔恨,為明天祈禱,可惜的是少了這天的發(fā)奮。
11、天才就是無止境刻苦勤奮的潛質。——卡萊爾
12、我的發(fā)奮求學沒有得到別的好處,只但是是愈來愈發(fā)覺自我的無知。——笛卡兒
13、泉水,奮斗之路越曲折,心靈越純潔。
14、你想成為愉悅的人嗎?但愿你首先學習并領悟吃得起苦--屠格涅夫
15、期望,只有和勤奮作伴,才能如虎添翼。
16、如果把才華比作劍,那么勤奮就是磨刀石。
17、崇高的理想就象生長在高山上的鮮花。如果要搞下它,勤奮才能是攀登的繩索。
18、沿著別人走出的道路前進時,就應踩著路邊的荊棘,正因這樣走多了,就能使道路增寬。
19、再好的種子,不播種下去,也結不出豐碩的果實。
20、沒有風浪,便沒有勇敢的弄潮兒;沒有荊棘,也沒有不屈的開拓者。
21、跑昨越快,遇到風的阻力越大。阻力與成就相伴隨。
22、只要不放下發(fā)奮和追求,小草也有點綴春天的價值。
23、不安于現(xiàn)狀,不甘于平庸,就可能在勇于進取的奮斗中奏響人生壯美的樂間。
24、勤奮的含義是這天的熱血,而不是明天的決心,后天的保證。
25、只有創(chuàng)造,才是真正的享受,只有拼搏,才是充實的生活。
26、聰明出于勤奮,天才在于積累!A羅庚
27、自古以來學有建樹的人,都離不開一個“苦”字。諺語
28、不去耕耘,不去播種,再肥的沃土也長不出莊稼,不去奮斗,不去創(chuàng)造,再美的青春也結不出碩果。
29、智者的夢再美,也不如愚人實干的腳印。
30、成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話。——愛因斯坦
31、當你還不能對自我說這天學到了什么東西時,你就不好去睡覺!nD堡
32、駕馭命運的舵是奮斗。不抱有一絲幻想,不放下一點機會,不停止一日發(fā)奮。
33、忙于采集的蜜蜂,無暇在人前高談闊論。
34、如果脆弱的心靈創(chuàng)傷太多,兄弟姐妹,追求才是愈合你傷口最好的良藥。
35、游手好閑的領悟并不比領悟游手好閑好!s·貝勒斯
36、有建樹的`人,并非具備了比一般人更優(yōu)越的條件,相反,他們要經(jīng)過更多的磨練,走更艱辛的路。
37、只會幻想而不行動的人,永遠也體會不到收獲果實時的喜悅。
38、要想成為強乾,決不能繞過擋道的荊棘也不能回避風雨的沖刷。
39、好問的人,只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問的人,終身為愚人!
40、耕耘者最信和過自我的汗水,每一滴都孕育著一顆期望的種子。
41、勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞生命,可得愉悅長眠。——達·芬奇
42、發(fā)奮就是光,成功就是影。沒有光哪兒來影?
43、業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨!n愈
44、美麗的藍圖,落在懶漢手里,也但是是一頁廢紙。
45、奮斗的雙腳在踏碎自我的溫床時,卻開拓了1條創(chuàng)造之路。
46、盆景秀木正正因被人溺愛,才破滅了成為棟梁之材的夢。
47、只要是辛勤的蜜蜂,在生活的廣闊原野里,到處都能夠找到蜜源。
48、奮斗者在汗水匯集的江河里,將事業(yè)之舟駛到了理想的彼岸。
49、不好嘲笑鐵樹。為了開一次花,它付出了比別的樹種更長久的發(fā)奮。
50、勤奮是你性命的密碼,能譯出你一部壯麗的史詩。
51、桂冠上的飄帶,不是用天才纖維捻制而成的,而是用痛苦,磨難的絲縷紡織出來的。
52、事實上,成功僅代表了你工作的%,成功是%失敗的結果。
53、梯子的梯階從來不是用來擱腳的,它只是讓人們的腳放上一段時刻,以便讓別一只腳能夠再往上登。
54、求學的三個條件是:多觀察多吃苦多研究!臃苿
55、偉大的成績和辛勤的勞動是成正比例的,有一分勞動就有一分收獲。日積月累從少到多,奇跡就能夠創(chuàng)造出來!袊呼斞
56、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感!獝鄣仙
57、構成天才的決定因素就應是勤奮。——郭沫若
58、人天天都學到一點東西,而往往所學到的是發(fā)現(xiàn)昨日學到的是錯的。——BV
59、提出一個問題,我就獎勵你---引導孩子敢于提問善于提問。
60、每一日所付出的代價都比前一日高,正因你的性命又消短了一天,因此每一日都要更用心。這天太寶貴,不就應為酸苦的憂慮和辛澀的悔恨所銷蝕,抬起下巴,抓住這天,它不再回來。
61、不好等待機會,而要創(chuàng)造機會。
62、勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞生命,可得愉悅長眠--達·芬奇(意大利)
63、根兒向縱深處延伸一寸,小樹被狂風推倒的危險就減弱了一分。
64、研究證明:領悟是領悟者態(tài)度的函數(shù),而不是復習遍數(shù)的函數(shù)。——杰克?布威特斯
65、學到很多東西的訣竅,就是一下子不好學很多!蹇
66、有教養(yǎng)的頭腦的第一個標志就是善于提問。——普列漢諾夫
67、沒有激流就稱不上勇進,沒有山峰則談不上攀登。
68、天賦是埋藏在礦里的黃金,才能是挖掘礦藏的礦工。
69、天才就是無止境刻苦勤奮的潛質--卡萊爾
70、做完作業(yè)再玩,不是玩得更開心嗎---用心引導貪玩的孩子領悟上用功?
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