心態(tài)名言
1、人是最具有野心的一種動物，大多數(shù)的人都存在著一種不勞而獲的投機心理，搞摸獎游戲者正是在研究了人的本質(zhì)之后才得出這一結論，于是便開始在街上實施公開的詐騙。墨白
2、人類的心理統(tǒng)統(tǒng)就是這樣，而且，似乎永遠是這樣；愈是得不到手的東西，就愈是想得到它，而且在實現(xiàn)這一愿望的過程中所遇到的困難愈大，奮斗的意志就愈是堅強。喬萬尼奧里
3、凡是對人類生活提高最有貢獻的人，應當是最受愛戴的人，這在原則上是對的。但是如果要求別人承認自己比同伴或者同學更高更強，或者更有才智，那就容易在心理上產(chǎn)生惟我獨尊的態(tài)度，這無論對個人對社會都是有害的。愛因斯坦
4、毫無理想而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心理。培根
5、別人可以違背因果，別人可以害我們，打我們，毀謗我們。可是我們不能因此而憎恨別人，為什么？我們一定要保有一個完整的本性和一顆清凈的心。
6、如果你準備結婚的話，告訴你一句非常重要的哲學名言：你一定要忍耐包容對方的缺點。世界上沒有絕對幸福圓滿的婚姻，幸福只是來自于無限的容忍與互相尊重。
7、如果你能每天吶喊二十一遍「我用不著為這一點小事而煩惱」，你會發(fā)現(xiàn)，你心里有一種不可思議的力量，試試看，很管用的。
8、活在別人的掌聲中，是禁不起考驗的人。
9、寧可自己去原諒別人，莫讓別人來原諒你。
10、一個好的教師，是一個懂得心理學和教育學的人。蘇霍姆林斯基
11、別人永遠對，我永遠錯，這樣子比較沒煩惱。
12、集體生活是兒童之自我向社會化道路發(fā)展的重要推動力；為兒童心理正常發(fā)展的必需。一個不能獲得這種正常發(fā)展的兒童，可能終其身只是一個悲劇。陶行知
13、假如自負，虛榮心或憤怒使兒童失去了恐怖，或者使他不聽恐怖心的勸告，這種心理便應該采取適當?shù)姆椒ㄏ�，應該使他稍稍考慮一下，降低火氣，三思而后行，看看眼前的事值不值得冒險。洛克
14、靈感全然不是漂亮地揮著手，而是如健牛般竭盡全力工作的心理狀態(tài)。柴可夫斯基
15、感謝上蒼我所擁有的，感謝上蒼我所沒有的。
16、活著一天，就是有福氣，就該珍惜。當我哭泣我沒有鞋子穿的`時候，我發(fā)現(xiàn)有人卻沒有腳。
17、過分冷靜的思考缺乏感情的沖動，也必然使人的心理變態(tài)。瓦西列夫
18、生活中，諒解可以產(chǎn)生奇跡，諒解可以挽回感情上的損失，諒解猶如一個火把，能照亮由焦躁、怨恨和復仇心理鋪就的道路。穆尼爾納素夫
19、提升自己的要訣是切勿停留在原地不動，而欲達到此目的，首先要有不滿現(xiàn)狀的心理。但是僅僅不滿足是不夠的，你必須決定下一步往何處去？千萬不要做個只會成天抱怨的懶人。麥爾頓
20、尊重生命尊重他人也尊重自己的生命，是生命進程中的伴隨物，也是心理健康的一個條件。弗洛姆
21、不是某人使我煩惱，而是我拿某人的言行來煩惱自己。
22、這世界除了心理上的失敗，實際上并不存在什么失敗，只要不是一敗涂地，你一定會取得勝利的。亨奧斯汀
23、真誠的、十分理智的友誼是人生的無價之寶。你能否對你的朋友守信不渝，永遠做一個無愧于他的人，這就是你的靈魂、性格、心理以至于道德的最好的考驗。馬克思
24、所謂青春，就是心理的年輕。松下幸之助
25、來是偶然的，走是必然的。所以你必須，隨緣不變，不變隨緣。
26、我的財富并不是因為我擁有很多，而是我要求的很少。
27、教育者應當深刻了解正在成長的人的心靈只有在自己整個教育生涯中不斷地研究學生的心理，加深自己的心理學知識，才能夠成為教育工作的真正的能手。蘇霍姆林斯基
28、如果做好心理準備，一切準備都已經(jīng)完成。莎士比亞
29、世界原本就不是屬于你，因此你用不著拋棄，要拋棄的是一切的執(zhí)著。萬物皆為我所用，但非我所屬。
30、你若想嘗試一下勇者的滋味，一定要像個真正的勇者一樣，豁出全部的力量去行動，這時你的恐懼心理將會為勇猛果敢所取代。丘吉爾
31、你有你的生命觀，我有我的生命觀，我不干涉你。只要我能，我就感化你。如果不能，那我就認命。
32、若能一切隨他去，便是世間自在人。
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