學習的名言摘錄87句
幼而學者，如日出之光，老而學者，如秉燭夜行，猶賢乎瞑目而無見者也。——南北朝·顏之推《顏氏家訓·勉學第八》以下是小編精心整理的學習的名言87句,感興趣的一起來看看吧。
1、人生如下棋，必有遠見方能獲勝。——巴克斯頓
2、倘想達到最高處， 就要從低處開始。
3、古今中外有學問的人，有成就的人，總是十分注意積累的。知識就是機積累起來的，經驗也是積累起來的。我們對什么事情都不就應像"過眼云煙"�！囃�
4、學習要抓住基本知識：即不好高騖遠，而忽略基本的東西。喜馬拉雅山是世界著名的高山，正因它是建立在喜馬拉雅山之上，盤基廣大高原之上的一個高峰；假如把喜馬拉雅山建立在河海平原上，八千公尺的高峰是難以存在的，猶如無源之水易于枯竭的�！焯亓�
5、游手好閑的學習并不比學習游手好閑好。――約？貝勒斯
6、或作或輟，一暴十寒，則雖讀書百年，吾未見其可也。
7、要得驚人藝，須下苦功夫�！�
8、明燈常作伴；益書常為朋�！�
9、學習嘗試則可檢查修證知識本身的真?zhèn)��！喔?/p>
10、人之于文學也，猶玉之于琢磨也�！髯�
11、文章自得方為貴，衣缽相傳豈是真。
12、人的一生，其實是一個尋找愛和學習愛的過程。一個擁有真愛的心靈的人，他整個生命里程中的一切行為，都是對愛的詮釋和表現(xiàn)。只有以一顆深情深摯的愛心對生活中的逆境和坎坷勇敢挑戰(zhàn)，才能最大限度的弘揚生命的偉力。
13、山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
14、螞蟻爬樹不怕高，有心學習不怕老。
15、熟讀之法，于循序而漸進，熟讀而精思。 作者：（宋）朱熹
16、凡欲顯勛績揚光烈者，莫良于學矣。 作者：（漢）王符
17、好學而不勤問，非真能好學者也。——劉開
18、知識照亮前程，學習成就未來�！喝瓿�
19、學習要抓住基本知識：即不好高騖遠，而忽略基本的東西。喜馬拉雅山是世界的高山，因為它是建立在喜馬拉雅山之上，盤基廣大高原之上的一個高峰；假如把喜馬拉雅山建立在河海平原上，八千公尺的高峰是難以存在的，猶如無源之水易于枯竭的——徐特立
20、人貴有志，學貴有恒。光陰給我們經驗，讀書給我們知識。
21、青春是個礦，用勤奮去開采，青春有個夢，用智慧去實現(xiàn)，青春是片海，用拼搏去遠航，國際青年節(jié)，愿你斗志昂揚，奔赴美好的明天，加油！
22、經不起實踐檢驗的理論，是毫無用處的，甚至是有害的。
23、人類用認識的活動去了解事物，用實踐的活動去改變事物；用前者去掌握宇宙，用后者去制造宇宙。
24、人類知識和人類權力歸于一，因為凡不知原因時即不能產生結果，要支配自然就須服從自然；而凡在思辨中為原因者，在動作中則為法則。
25、好人的天生欲望是知識。
26、我們的事業(yè)就是學習再學習，努力積累更多的知識，由于有了知識，社會就會有長足的進步，人類的未來幸福就在于此。
27、希望雖是不可依靠的東西，但是卻能使我們通過坎坷，走到人生的終點。
28、挑選好一個確定得研究對象，鍥而不舍。你可能永遠達不到終點，但是一路上準可以發(fā)現(xiàn)一些有趣的東西。
29、人死了，但事業(yè)永存。
30、古今中外有學問的人，有成就的人，總是十分注意積累。知識就是積累起來的，經驗也是借壘起來的。我們對什么事都不應該像過眼云煙。
31、有了知識不運用，等于耕耘播種。
32、有知識的人會得到世人的美譽。
33、虛數(shù)是奇妙的人類棈神寄托，它好像是存在與不存在之間的一種兩棲動物……
34、在世界的進步中，起作用的不是我們的才能，而是我們如何運用才能。
35、你們必須向上代學習，必須掌握人類已經取得的最優(yōu)秀的成果，然后再由此推陳出新。——加里寧
36、實驗可以推翻理論，而理論永遠無法推翻試驗。
37、實驗物理與理論物理密切相關搞實驗沒有理論不行但只停留於理論而不去實驗科學是不會前進的。
38、君子曰：大德不官，大道不器，大信不約，大時不齊。察此四者，可以有志于學矣�！鳚h·戴圣《禮記·學記》
39、我不承認一份真心沒人去憐惜，我不反對為了各自的生活勾心斗角，逢場作戲，我不學習他人在沒有自我感情的基礎上搬弄文字來迎合你的喜怒哀愁。
40、立身以立學為先，立學以讀書為本。 作者：（宋）鄭耕老
41、科學需要人的全部生活。
42、做單子，最怕的是不知道自己為什么會贏，也不知道自己為什么會輸？做銷售，最怕的是妄自尊大，也怕妄自菲薄。所以要時刻保持空杯的心態(tài)，跟比你強的人學習，不停地學不停地悟，慢慢地，自己就變得越來越厲害了。
43、"姐。你告訴我，我是在做夢對不對。從昨天晚上到現(xiàn)在都是一場噩夢，都是假的，姐，你掐我，只要能回到以前我怎么著都行。我一定努力學習，再也不頑皮了，姐你掐我，你快掐我啊姐。"
44、無知好比一塊空地，可以耕耘和播種；虛偽的學問就像一塊長滿雜草的荒地，幾乎無法把草拔盡。
45、溝通首先要充分相信孩子，解決問題或制定改善計劃，兩代人也應該"互相學習、共同成長"。有時候，家長適時地認個錯、道個歉，不僅不會"弱化"家長的權威，還會贏得孩子更多尊重。
46、我們現(xiàn)在采取了很多方法，有的方法不一定行，而且有的方法我覺得是非常殘酷的。就是所謂的什么分班制度，根據學生學習成績的好壞，將學生分為三六九等。成績不好的在普通班、慢班。成績好的呢，分在強化班、尖子班，簡稱強尖班。作者：周立波
47、我們的學校還有一個基本問題，用傳統(tǒng)的分析方法，需要學習的東西實在是太多了，因為這是一個信息超載的時代。
48、要不斷的請教成功者，學習他們成功的方法。作者：陳安之
49、學習如何使用大腦，是學習一切東西的基礎——擁有技能可以解決很多以前看來無解的問題——什么都不會的人，或者只會極少技能的人，其相處之道只能是互相折磨。什么都不會的人，無論擁有什么品質也改變不了一個基本事實：這人沒用。
50、來到這大都市幾年后，我們就回不去了，也不想回去了，因為這里逼著你學習，逼著你進步，慢慢地人就會有一種氣質叫奮斗……很多時候是需要機會的，機會來了抓住，機會沒有來，就做好自己眼下的事情。
51、如果一個人能努力來到老年，這是生命莫大的眷顧和幸運；年老和死亡對于我們所有人而言，都是一個不可回避、需要學習的生命課題。
52、我們全都要從前輩和同輩學習到一些東西。就連最大的天才，如果想單憑他所特有的內在自我去對付一切，他也決不會有多大成就。
53、我也知道，在這之前，我必須先要學習獨立，在心靈最深處，學習著不向任何人尋求依附。
54、勞動教養(yǎng)了身體，學習教養(yǎng)了心靈。
55、現(xiàn)在睡覺的話會做夢，而現(xiàn)在學習的話會讓夢實現(xiàn)�！V語
56、學習之心不可無，懶惰之心不可有�！渍Z
57、勤于學習的人才能樂意施教�！獑疼�
58、我們是小魚，知識是海洋；我們是小鳥，學習是藍天。 ——楊子玉 如果我們是一顆小樹苗，學習就是小水滴，它會讓你逐漸成為參天大樹。 ——楊子玉
59、從別人的錯誤學習，因為你沒有足夠的壽命親自犯完所有的錯�！耵攩恬R克思 Groucho Marx
60、嘗試學習關于全部事物的一部分，以及關于某事物的一切。——赫胥黎 Thomas Henry Huxley
61、一個想要學會飛行的'人，必須先學會站立、行走、奔跑、攀爬和舞蹈，一個人必定不能直接學會飛行�！岵� Friedrich Nietzsche
62、青春是有限的，智慧是無窮的，趁短的青春，去學習無窮的智慧。
63、唯一能持久的競爭優(yōu)勢是勝過競爭對手的學習潛力。
64、當你還不能對自己說今日學到了什么東西時，你就不要去睡覺。
65、學當以立德，百行當以德為首。
66、品味人生，五彩繽紛；回味學習，樂趣無窮。
67、快樂可以沖淡一切，學習也是快樂的一部分。
68、要想學習好，天天起大早。
69、應該熱心地致力于照道德行事，而不要空談道德。
70、人之為學，不日進則日退。
71、要學習，即使學習苦得要命。
72、也要向敵人學習，只要這敵人是聰明的。
73、學習之事，必須潛心研究，日積月累然后有所成就。
74、學習是終身職業(yè)。在學習的道路上，誰想停下來就要落伍。
75、學習不僅是明智，它也是自由。知識比任何東西更能給人自由。
76、學習是一種很幸福的機會，是為了獲得知識和擴大眼界就必須徹底利用的一種機會。
77、相信自己，你能行！
78、立品以立學為先，立學以念書為本。
79、黑發(fā)不知好學早，鶴發(fā)方悔念書遲。
80、常識是一種快樂，而好奇則是常識的抽芽。
81、發(fā)現(xiàn)千千萬，起點是一問。人力勝天工，只在每事問。—— 陶行知
82、不向前走，不知路遠；不盡力進修，不大白真理。
83、勞動是常識的源泉；常識是糊口的指南。
84、我要做的事，不外是伸手去收割旁人替我播種的莊稼罷了。
85、要分明本領進修。不只要進修常識，更重要的是造就本身的本領。常識一般都容易在書本上找到，然而某些本領是很難從書本上學到的，縱然書上具體地先容，也很難直接從書本上學到。真正的本領進修需要去直面人生，融入社會，勇于實踐。
86、進修中的苦確實難以盡言，然而，進修亦有樂。當你顛末艱巨的思索、推理，最后解出一道困難時，會喜形于色；當你在進修中取得優(yōu)良后果時，會感想由衷的廈烀；當你運用所學常識，在糊口中辦理了實際問題時，會樂在個中。
87、進修是苦與樂的交叉。俗話說："一份耕種，一分收獲。"耕種就得支付必然的價錢，沒有那含辛如苦的"耕種"，哪能了解到甜人內心的收獲？一次次比賽的成功，一點點細小的進步，一道道困難的打破，城市讓我們明確到歡快、快樂，所以說進修的苦與樂是相對的。沒有進修上的苦，那知所取得成績背后的甜呢？進修的苦，是一種苦中作樂。
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