尊重老師的名言（精選230句）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到名言吧，名言是對(duì)生活、對(duì)世界的綜合濃縮，簡(jiǎn)短的一句話，蘊(yùn)含著深刻的道理。那些被廣泛運(yùn)用的名言都是什么樣子的呢？以下是小編精心整理的尊重老師的名言，僅供參考，歡迎大家閱讀。
尊重老師的名言1
1、嚴(yán)父+慈母=教師。
2、教師的春風(fēng)，日日沐我心。
3、天涯海角有盡處，只有師恩無(wú)窮期。
4、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
5、老師，祝您教育的學(xué)生，人才濟(jì)濟(jì)，精英輩出。
6、啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)！
7、您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量。
8、老師，如果把您比作蚌，那么學(xué)生便是蚌里的砂粒。
9、老師，您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。
10、父母給了我生命，您給了我智慧，使我得以健康成長(zhǎng)。
11、在過(guò)多地要求孩子的同時(shí)，也應(yīng)該盡可能地尊重他們。
12、老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩。
13、老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。
14、老師是我們的在生父母！爹娘生養(yǎng)我們老師教育了我們！
15、踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對(duì)您的敬意。
16、陽(yáng)光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤(rùn)，桃李枝頭蓓蕾紅。
17、歲月悄悄溜走，世事變幻，恩師的表率，卻常常在我們左右。
18、您在學(xué)生的心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟�！�
19、是誰(shuí)——把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)？
20、老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。
21、您博學(xué)多識(shí)，像亙古流傳的星光大道，引領(lǐng)我們探索科學(xué)的密境。
22、您上天下地，像源源不斷的汩汩小溪，引領(lǐng)我們飛向浩瀚的宇宙。
23、當(dāng)年的黑發(fā)，如今白幾多，走過(guò)許多季節(jié)，不凋的是愛(ài)心的奉獻(xiàn)。
24、如果我們是船，那老師就是帆，引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里不斷向前。
25、我們喜歡您，老師，您不僅有淵博的知識(shí)，還有一顆和我們相通的心。
26、為孩子，為事業(yè)，您獻(xiàn)出一赤誠(chéng)的心，老師，您是世界上最好的母親。
27、沒(méi)有幾個(gè)父親對(duì)子女是關(guān)心備至的至少他中的絕大多數(shù)對(duì)金錢(qián)更加關(guān)心。
28、人生旅程上，您豐富我的心靈，開(kāi)發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光芒。
29、沒(méi)有您的慷慨奉獻(xiàn)，哪有我收獲的今天。十二萬(wàn)分地感謝您，敬愛(ài)的老師。
30、老師，這個(gè)光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。
31、是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的`心田才綠草如茵，繁花似錦！
32、一生平凡，一世艱辛，默默把知識(shí)奉獻(xiàn)，您是文明的使者，您是辛勤的園丁。
33、平凡的事業(yè)，卻展示了您偉大的人格；盛開(kāi)的鮮花，也凝聚了您摯愛(ài)的心血。
34、傳播知識(shí)，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人！
35、您的音容笑貌，時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前；您是品行人格，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深。
36、我們從幼苗長(zhǎng)成大樹(shù)，卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。在您花甲之年，祝您生命之樹(shù)常青。
37、您講課的語(yǔ)言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……
38、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開(kāi)道。
39、您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天；您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國(guó)的四面八方。
40、敬愛(ài)的老師，您從未在別人面前炫耀過(guò)，但那盛開(kāi)的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。
41、真空、堅(jiān)定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。
42、您推崇真誠(chéng)和廉潔，以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。
43、教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
44、您的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天；您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國(guó)的四面八方。
45、在我的心目中，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的媽媽；您是無(wú)名英雄，又是教壇名師。
46、您的崗位永不調(diào)換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會(huì)有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
47、春雨，染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨。
48、您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ)，蕩滌了我心靈上的塵泥；您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進(jìn)的勇氣。
49、我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人――我的老師您。
50、用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。
51、您為花的盛開(kāi)，為果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！
52、螢火蟲(chóng)的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人；您的可敬，則在于總是給別人提供方便。
53、您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地，您將我?guī)胍粋�(gè)無(wú)限的世界，老師，我的心在喊著您，在向您敬禮。
54、有人說(shuō)，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇�。我還要說(shuō)，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋瑹o(wú)法估量。
55、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨；親愛(ài)的老師，您把我們引向壯麗的人生。
56、親愛(ài)的老師，您那赤誠(chéng)的愛(ài)，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。
57、往曰，您在我的心田播下了知識(shí)的種子，今天，才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師，這是您的豐收！
58、老師，假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量！
59、老師，您滿懷愛(ài)心地創(chuàng)造了一個(gè)溫暖的集體，在我們這個(gè)集體中，每一分鐘都擁有著歡笑，歌聲和陽(yáng)光。
60、毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛(ài)戴，令人敬仰！
尊重老師的名言2
1、教師的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心靈才有健康的行為�！獮跎晁够�
2、做老師的只要有一次向?qū)W生撒謊撒漏了底，就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅。——盧梭
3、為別人照亮道路，自己必須放出光芒--這就是人的最大幸福�！轄柸嗡够�
4、師以質(zhì)疑，友以折疑。師友者，學(xué)問(wèn)之資也。
5、要把學(xué)生造就成一種什么人，自己就應(yīng)當(dāng)是什么人�！嚑柲嵫┓蛩够�
6、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
7、一日之師，終身為父�！P(guān)漢卿
8、若要好，問(wèn)三老。
9、人非生而知之，孰能無(wú)惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。
10、沒(méi)有大陸，世上任何一件偉大的事業(yè)都不能完成。——黑格爾
尊重老師的名言3
1.使學(xué)生對(duì)教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。——愛(ài)因斯坦
2.善之本在教，教之本在師。——李覯
3.人之初生，不食則死，人之幼稚，不學(xué)則愚�！醴蛑�
4.教師是人類靈魂的工程師�！勾罅�
5.做老師的只要有一次向?qū)W生撒謊撒漏了底，就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅。——盧梭
6.與其找糊涂導(dǎo)師，倒不如自己走，可以省卻尋覓的功夫，橫豎他也什么都不知道�！斞�
7.師道既尊，學(xué)風(fēng)自善�！涤袨�
8.教師是太陽(yáng)底下再優(yōu)越?jīng)]有的職業(yè)了。——夸美紐斯
9.相見(jiàn)時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。——李商隱
10.一個(gè)人的智慧不是一個(gè)器具，等待老師去填滿；而是一塊可以燃燒的煤，有待于老師去點(diǎn)燃�！剂暨_(dá)克
11.不愿向小孩學(xué)習(xí)的人，不配做小孩的先生�！招兄�
12.我愛(ài)我的老師，但我更愛(ài)真理�！獊喞锸慷嗟�
13.經(jīng)師易遇，人師難遇�！抉R光
14.教師是人類的靈魂工程師�！勾罅�
15.古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊�！�?dú)W陽(yáng)修
16.人生是一所學(xué)校，再那里，不幸比起幸福來(lái)是更好的老師�！ダ锲�
17.一日為師，終生為父�！�
18.教育的目的在于品德的形成。——斯賓塞
19.師必勝理行義，然后尊�！獏尾豁f
20.要學(xué)生做的事，教職員躬親共做；要學(xué)生學(xué)的知識(shí)，教職員躬親共學(xué)；要學(xué)生守的規(guī)則，教職員躬親共守�！招兄�
21.別裁偽體親風(fēng)雅，轉(zhuǎn)益多師是汝師�！鸥�
22.凡是教師缺乏愛(ài)的地方，無(wú)論品格還是智慧都不能充分地或自由地發(fā)展�！_素
23.仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)�！墩撜Z(yǔ)·子罕》
24.吾愛(ài)吾師，吾更愛(ài)真理�！獊喞锸慷嗟�
25.教人者，成人之長(zhǎng)，去人之短也。——魏源
26.一日之師，終身為父�！P(guān)漢卿
27.明師之恩，誠(chéng)為過(guò)于天地，重于父母多矣。——葛洪
28.學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也。——程頤
29.沒(méi)有大陸，世上任何一件偉大的事業(yè)都不能完成�！诟駹�
30.隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。——杜甫
尊重老師的名言4
1、圣人無(wú)常師。
2、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師。
3、為學(xué)莫重于尊師。
4、十年樹(shù)木百年樹(shù)人。
5、身為世范，為人師表。
6、學(xué)貴得師，亦貴得友。
7、經(jīng)師易遇，人師難遇。
8、仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)。
9、一日為師，終身為父。
10、片言之賜，皆我?guī)熞病?/p>
11、舉世不師，故道益離。
12、學(xué)高為師，身正為范。
13、太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。
14、心靈塑造的最佳工程師。
15、教師是人類靈魂的工程師。
16、教師的春風(fēng)，日日沐我心。
17、教誨如春風(fēng)，師恩似海深。
18、一位好老師，勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)。
19、教師的人格是教育的基石。
20、堅(jiān)持啟發(fā)式，避免注入式。
21、我們向您致以崇高的敬意！
22、教導(dǎo)有方辛勤勞碌教無(wú)常師。
23、古之圣王，未有不尊師者也。
24、太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)是教師。
25、天荒地老，教師的童心不泯。
26、學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也。
27、教師施愛(ài)宜在嚴(yán)愛(ài)與寬愛(ài)之間。
28、老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真教書(shū)。
29、想讓生命輝煌，就別浪費(fèi)青春。
30、教師要融于師生的相互理解中。
尊重老師的名言5
1、言必行，行必果。
2、在過(guò)多地要求孩子的同時(shí)，也應(yīng)該盡可能地尊重他們。
3、谷穗越飽滿就越低垂，學(xué)識(shí)越淵博就越謙遜。
4、用腳用心丈量“運(yùn)”，想辦法改變運(yùn)。誰(shuí)來(lái)改變你的環(huán)境，是你自己。
5、師愛(ài)，能成就孩子的未來(lái)；施愛(ài)，是教師邁向成功的階梯！
6、職業(yè)首先是做人之本，為師之本。
7、讓你的文字變成你的第二容顏。
8、用愛(ài)心去塑造，用真誠(chéng)去感召，用人格去熏陶。
9、循循善誘，誨人不倦的是老師。
10、沒(méi)有愛(ài)的教育，宛如無(wú)水池塘，終將群鮮枯竭。
11、一個(gè)好的教師，是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。
12、嚴(yán)于己，而后勤于學(xué)生，這個(gè)無(wú)愧為教師的天職。
13、愿意干的事情就不覺(jué)得累。
14、我最大的優(yōu)點(diǎn)是不嫉妒。
15、教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn)；教育是科學(xué)，科學(xué)的探索在于求真；教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。
16、千教萬(wàn)教教書(shū)求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。
17、愛(ài)崗、敬業(yè)、肯于奉獻(xiàn)是職業(yè)道德觀的三個(gè)層位，愛(ài)崗是敬業(yè)、奉獻(xiàn)的根本。
18、教書(shū)育人，功德無(wú)量。
19、怎樣的老師造就了怎樣的學(xué)生。
20、一個(gè)教師必須對(duì)祖國(guó)優(yōu)秀文化和語(yǔ)言文字深深地?zé)釔?ài)否則就站不進(jìn)去，不可能獲得真知。
21、沒(méi)有愛(ài)的教學(xué)，宛如無(wú)水池塘，終將群鮮枯竭。
22、教師是天底下最為特殊的職業(yè)，今日的師德水準(zhǔn)就是明天的國(guó)民素質(zhì)。
23、教師若不能取得他的學(xué)生對(duì)自己的尊敬和愛(ài)戴，那么最好讓他離開(kāi)教育崗位。
24、每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生。
25、任何一個(gè)孩子的心靈深處都有做好孩子的愿望。
26、今天的積蘊(yùn)，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學(xué)生飛得更高、更快、更遠(yuǎn)，更令教師欣慰的呢？
27、道而弗則和，強(qiáng)而弗抑則易。開(kāi)而弗達(dá)則思。
28、不放手讓孩子去做，猶如血液循環(huán)受到阻礙，是會(huì)防害孩子增強(qiáng)體質(zhì)的。
29、用千百倍的耕耘，換來(lái)桃李滿園香。
30、為他人的幸福而工作，才能達(dá)到自身的完善。
31、陪同、經(jīng)歷，是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的過(guò)程。
32、語(yǔ)文學(xué)習(xí)的過(guò)程就是做人的過(guò)程。
33、培養(yǎng)人，就是培養(yǎng)他獲得未來(lái)，快樂(lè)的前景的道路。
34、職業(yè)道德是做人之本，為師之本。
35、語(yǔ)文要讓孩子一手好字，一副好口才，一篇好文章。
36、老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真教書(shū)。
37、教學(xué)相長(zhǎng)，在教育和教學(xué)過(guò)程中，我們也會(huì)學(xué)到很多。
38、心靈的溝通勝于知識(shí)傳遞。
39、教師施愛(ài)宜在嚴(yán)愛(ài)與寬愛(ài)之間。
40、人跑得快說(shuō)得快吃得快排得快，這是健康的表現(xiàn)。上課激情投入，是一種釋放。
41、要讓領(lǐng)導(dǎo)改變你，先要干好自己的工作。
42、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲(chóng)、施肥的園丁終將迎來(lái)爭(zhēng)奇斗妍的春天。
43、活就活出個(gè)龍擺尾，活就活出個(gè)虎生威。
44、“教師”應(yīng)該是個(gè)具有高超的德行、持重、明達(dá)、和善的人，同時(shí)又要具有能夠經(jīng)常莊重、安適、和藹地和學(xué)生交談本領(lǐng)。
45、心靈塑造的最佳工程師。
46、把一切知識(shí)教給一切人。
47、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
48、語(yǔ)文學(xué)習(xí)是讀一本書(shū)一本本書(shū)的過(guò)程。
49、身教重于言教，才高還需德高。
50、最簡(jiǎn)單的方法就是最偉大的方法。
51、一個(gè)人的高度不重要，重要的是你向上的姿態(tài)。
52、天荒地老，教師的童心不泯。
53、教育貴在一個(gè)“及”字，重在一個(gè)“小”字，即使天天從小事抓起。
54、教師的工作是激發(fā)學(xué)生對(duì)人生無(wú)限的好奇心。
55、堅(jiān)持啟發(fā)式，避免注入式。
56、博學(xué)、耐心、寬容，是教師最基本的素質(zhì)。
57、屋子再小，也要藏書(shū)；錢(qián)再少，也要買書(shū)；交情再淺，也要送書(shū)。
58、教師要融于師生的相互理解中。
59、教師應(yīng)該善于挖掘孩子的潛能，培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。
60、每一位有自尊的老師都會(huì)讓學(xué)生自尊心有發(fā)揮的機(jī)會(huì)。
61、教師是火種，點(diǎn)燃了孩子的心靈之火，教師是石級(jí)，承受著孩子一步步踏實(shí)地向上攀登
62、教師必須非常謹(jǐn)慎，必須對(duì)他的所作所為負(fù)完全責(zé)任。
63、能得到家長(zhǎng)和孩子的尊敬和喜愛(ài)，這是教師的價(jià)值所在。
64、課--是點(diǎn)燃求知欲和道德信念火把的第一顆火星，我愿執(zhí)著地“眾里尋他千百度”。
65、人靠特長(zhǎng)吃飯，不是靠愛(ài)好吃飯，人放錯(cuò)了位置就是一堆垃圾。
66、母愛(ài)的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責(zé)的行為。
67、教師就是要敬業(yè)愛(ài)生。
68、誰(shuí)走在你前面，誰(shuí)就是你的老師。
69、良好的師德風(fēng)范必須“心中有學(xué)生”“有學(xué)生立場(chǎng)”。
70、在教學(xué)上，要做教師兼學(xué)者；在寫(xiě)作上，要做學(xué)者兼教師。
71、慈父+慈母=教師。
72、一名具有高尚師德的教師，須是一個(gè)因材施教，公正公平對(duì)待每一名學(xué)生的教師。
73、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng)，而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞。
74、教師，是播撒知識(shí)的種子，傳遞文明火炬的使者。
75、孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
76、教師的微笑只有一條，那就是喚起學(xué)生心靈的微笑。
77、教師的加法是增加橋粱，教師的減法是減少荒涼。
78、和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。
79、教師與畫(huà)家不同的是他要?jiǎng)?chuàng)造真善美的活人。
80、師德最樸素的認(rèn)識(shí)就是“要對(duì)學(xué)生充滿愛(ài)心”。
81、要得到孩子的尊重和愛(ài)戴，首先要學(xué)會(huì)尊重孩子的人格，要盡量多地要求一個(gè)人，盡可能多地尊重一個(gè)人。
82、在知識(shí)的舞臺(tái)上，最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。
83、含辛茹苦，嘔心瀝血，忘我工作。
84、追求是我的狀態(tài)，探索是我的行為。必須緊貼地面行走，與其描述千萬(wàn)朵花的美，不如讓自己一瓣一瓣的開(kāi)放。
85、用教師的智慧點(diǎn)燃學(xué)生的智慧火花，努力使學(xué)生得法于課內(nèi)，得益于課外。
86、人生三幸：好父母、好老師、好領(lǐng)導(dǎo)。
87、教師當(dāng)然須教，而尤宜致力于“導(dǎo)”。導(dǎo)者，多方設(shè)法，使學(xué)生能逐漸自求得之，卒底于不待教師教授之謂也。
88、師德最重要的是用高尚的情操去感染學(xué)生，讓學(xué)生心中沐浴陽(yáng)光。
89、圣明的教師給予學(xué)生的不是現(xiàn)成的知識(shí)寶殿，而是鼓勵(lì)他們?nèi)プ銎龃u的工作，教他們建筑。
90、教師的職責(zé)就是教書(shū)育人，就是把一棵棵幼苗培育成參天大樹(shù)，就是為人類的未來(lái)培養(yǎng)人才。
91、教師要以東風(fēng)化雨之情，春泥護(hù)花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。
92、知識(shí)不存在的地方，愚昧就自命為科學(xué)；教師不存在的地方，無(wú)知就變成了聰慧。
93、想讓生命輝煌，就別浪費(fèi)青春。
94、讓學(xué)生超越教師，就要讓每個(gè)學(xué)生找到自己是好孩子的感覺(jué)。
95、讓學(xué)生超越教師就要把思考、發(fā)現(xiàn)和批判的權(quán)力交給學(xué)生。
96、你笨點(diǎn)沒(méi)有事情，但是要有良好的狀態(tài)。
97、捧著一顆心，不帶半根草去。
98、我的成長(zhǎng)就是后天和孩子一起成長(zhǎng)的過(guò)程。
99、給孩子大量的積累就是教師給孩子的積德。
100、小學(xué)是研究藝術(shù)的課堂。
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