培根的勵志讀書名言(精選100句)
在現實生活或工作學習中,大家都接觸過很多優(yōu)秀的名言吧,名言是指一些名人說的,寫的,歷史紀錄的簡潔而含義深刻動人的句子。什么樣的名言才經典呢?下面是小編整理的培根的勵志讀書名言,僅供參考,歡迎大家閱讀。
培根的勵志讀書名言1
1、大事要謹慎積極,小事得益小樂,不要大喜過忘。
2、青年人在執(zhí)事或經營的時候,所包攬的常常比所能辦到的多,所激起的比所能平伏的多;一下就飛到目的上去,而不顧慮手段和程度。
3、讀書使人淵博,辯論使人機敏,寫作使人精細。
4、美貌倘若生于一個品德高尚的人身上,當然是很光彩的;品行不端的人在它面前,便要自慚形穢,遠自遁避了。
5、讀書不是為著要辯駁,也不是要盲目信從,更不是去找尋談話的資料,而是要去權衡和思考。
6、知識是一種快樂,而好奇則是知識的萌芽。
7、實踐中的失敗主要由于不知道原因而發(fā)生,正是在這種情況下人的兩種企望:對知識和力量的企望真正相和在一起了。
8、要靠別人的錯誤繁榮自己。
9、德行高尚的人們,其德愈增則受人嫉妒之機會愈減。
10、出身高貴的人,常是不太勤勞的,但他們對勞動的人卻又往往心懷嫉妒。
11、不能讓貴族繁殖過快。
12、重復言說多半是一種時間上的損失。
13、活著就要學習,學習不是為了活著。
14、讀書能給人樂趣、文雅和能力。
15、叛亂的根源一是多貧二是多怨。有多少破產者就有多少喜亂者。
16、若遇派別時,一個上升時最好加入某派,在高位時保持中立。
17、一個國家要偉大就要有一個善戰(zhàn)的民族。
18、讀書在于造就完全的人格。
19、把軍事認為是舉國唯一的榮譽、學問和職業(yè)是尚武的體現。
20、最得力者是平時最致力投入者。
21、困于租稅的民族想變勇敢善戰(zhàn)是不可能的。不適于建立帝國。
22、奇跡多是在厄運中出現的。
23、社會財富分配最為平均時國家最興旺。
24、真理易于從謬誤中產生,難于從混亂中產生。
25、蛇不吃蛇就不能變成龍。
26、一次不公正的審判勝過10個犯罪。
27、尊重同僚和前人遺名。
28、監(jiān)視不懈,時刻警惕。
29、順境的美德是節(jié)制,逆境的美德是堅韌,這后一種是較為偉大的德性。
30、天賦如同自然花木,要用學習來修剪。
31、明智者創(chuàng)造的機會比他發(fā)現的要多。
32、上流生活開放有序,不隱秘吝嗇,禮賢下士,賓客茂盛,會引人到建立豐功偉績上來。
33、書籍是橫渡時間大海的航船。
34、光榮的戰(zhàn)爭是真實的鍛煉。
35、狡猾是一種陰險邪惡的聰明。
36、坐著做工者和戶內技藝者,其精密的本性與好戰(zhàn)心理不合。游蕩、愛危險甚于愛勞作者有一定的好戰(zhàn)性。
37、在一切有困難的交涉中,不可希冀一邊下種一邊收割。
38、有些書只需淺嘗,有些書可以狼吞,有些書要細嚼爛咽,慢慢消化。
39、人君之事,在于巧避和轉移臨近之難。
40、尚武才能突然強大。
41、過于重視愛情,就意味著放棄智慧與財富。
42、閱讀使人充實;會談使人敏捷;寫作與筆記使人精確。史鑒使人明智;詩歌使人巧慧;數學使人精細;博物使人深沉;倫理使人莊重;邏輯與修辭使人善辯。
43、虛偽的友誼有如你的影子;當你在陽光下時,他會緊緊的跟著,但當你一旦橫越過陰暗處時,它會立刻就離開你。
44、騰達者手段多善惡交混。
45、有些書可供一嘗,有些書可以吞下,有不多的幾部書則應咀嚼消化。
46、地位基本上是德能的反映。
47、友誼不但能使人生走出暴風驟雨的感情而走向陽光明媚的晴空,而且能使人擺脫黑暗混亂的胡思亂想而走入光明與理性的思考。
48、如果說,友誼能夠調劑人的感情的話,那么友誼的又一種作用則是能增進人的智慧。
49、極端愛國、愛主上的人向來是不幸的。
50、有必要時,要編造理由主動出擊。
51、海空的主人適合建立帝國。
52、讀書補天然之不足,經驗補讀書之不足。讀書足以怡情,足以博采,足以長才。
53、諺語可以體現一個民族的創(chuàng)造力,智慧和精神。
54、讀書可以鏟除一切心理上的障礙,正如適當的運動能夠矯治身體上某些疾病一般。
55、時間乃是最大的革新家。
培根的`勵志讀書名言2
1、深窺自己的心,而后發(fā)覺一切的奇跡在你自己。
2、如果問在人生中最重要的才能是什么?那么回答則是:第一,無所畏懼;第二,無所畏懼;第三,還是無所畏懼。
3、相貌的美高于色澤的美,而秀雅合適的動作的美,又高于相貌的美,這是美的精華。
4、人們說得好,真理是時間的女兒,不是權威的女兒。
5、時間是不可占有的公有財產,隨著時間的推移,真理會愈益顯露。
6、合理的安排時間,就等于節(jié)約時間。
7、如果說金錢是商品的價值尺度,那么時間就是效率的價值尺度。因此對于一個辦事缺乏效率者,必將為此付出高昂代價。
8、順境中的好運,為人們所希冀;逆境中的好運,則為人所驚奇。
9、人們大半是依據他的意向而思想,依據他的學問與見識而談話,而其行為卻是依據他們的習慣。
10、愛情和智慧,二者不可兼得。
11、愛情就像銀行里存一筆錢,能欣賞對方的優(yōu)點,就像補充收入;容忍對方缺點,這是節(jié)制支出。所謂永恒的愛,是從紅顏愛到白發(fā),從花開愛到花殘。
12、當危險逼近時,善于抓住時機迎頭痛擊它要比猶豫躲閃更為有利。因為猶豫的結果恰恰是錯過了克服它的機會。
13、人們以為他們的理性支配言語,偏偏有時言語反而支配理性。
14、讀書使人充實,討論使人機智,筆記使人準確,讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,倫理使人莊重,邏輯修辭使人善辯。凡有所學,皆成性格。
15、掌握知識不是為了爭論不休,不是為了藐視別人,不是為利益、榮譽、權力或者達到某種目的,而是為了用于生活。
16、青年人比較適合發(fā)明,而不適合判斷;適合執(zhí)行,而不適合磋商;適合新的計劃,而不適合固定的職業(yè)。
17、善于識別與把握時機是極為重要的。在一切大事業(yè)上,人在開始做事前要象千眼神那樣察視時機,而在進行時要象千手神那樣抓住時機。
18、世上友誼本罕見,平等友情更難求。
19、書并不以用處告人,用書之智不在書中,而在書外,全憑觀察得之。
20、毫無理想而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心理。
21、節(jié)儉是美德,惟需與寬厚結合。
22、真理之川從它的錯誤之溝渠中流過;像萌芽一般,在一個真理之下又生一個疑問,真理疑問互為滋養(yǎng)。
23、疑心病是友誼的毒藥。
24、既然習慣是人生的主宰,人們就應當努力求得好的習慣。習慣如果是在幼年就起始的,那就是最完美的習慣,這是一定的,這個我們叫做教育。教育其實是一種從早年就起始的習慣。
25、有些書只需品嘗,有些需要吞咽,還有少數的應該細嚼。
26、如果不保持一定程度的陌生感,就不會有出類拔萃的美。
27、金錢像肥田料,如不散布是沒有多大用處的。
28、人們獨居和退隱時,最能體會到讀書的樂趣;談話最能表現出讀書的文雅;判斷和處理事物時,最能發(fā)揮由讀書而獲得的能力。
29、做大官只為自己謀幸福,不如做大事為眾人謀利益。
30、有些老人顯得很可愛,因為他們的作風優(yōu)雅而美。而盡管有的年輕人具有美貌,卻由于缺乏優(yōu)美的修養(yǎng)而不配得到贊美。
31、缺乏真正的朋友乃是最純粹最可憐的孤獨;沒有友誼則斯世不過是一片荒野;我們還可以用這個意義來論孤獨說,凡是天性不配交友的人其性情可說是來自禽獸而不是來自人類。
32、感官的愚弄正是感官的一種快樂。
33、一般來說,青年人富于直覺,而老年人則長于深思。
34、一個如果沒有浪費半點時間,那么,他的年紀雖然很輕,但也可算是活得很久的了。
35、無論何人,若是失去了耐心,就失去了靈魂。
36、知因果而知者,始得真知。
37、最難忍受的孤獨莫過于缺少真正的友誼。
38、讀書補天然之不足,經驗又補讀書之不足。
39、人們的舉止應當象他們的衣服,不可太緊或過于講究,應當寬舒一點,以便于工作和運動。
40、黃金時代是在我們的前面,不是在我們的背后。
41、讀書使人成為完善的人。
42、在讀書的時候,我們與智者交談;在生活的事務中,我們通常都是與愚人交談。
43、一切真正偉大的人物(無論是古人、今人,只要是其英名永銘于人類記憶中的),沒有一個因愛情而發(fā)狂的人:因為偉大的事業(yè)抑制了這種軟弱的感情。
44、就是神,在愛情中也難保持聰明。
45、得不到友誼的人將是終身可憐的孤獨者。沒有友情的社會則只是一片繁華的沙漠。
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