簡(jiǎn)潔的讀書(shū)名言集錦
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家肯定對(duì)各類名言都很熟悉吧，名言作為一種引導(dǎo)、激活、推動(dòng)教學(xué)的手段，具有釋疑解惑、點(diǎn)撥誘導(dǎo)、強(qiáng)化聯(lián)系、深化認(rèn)識(shí)的功能。那些被廣泛運(yùn)用的名言都是什么樣子的呢？下面是小編精心整理的簡(jiǎn)潔的讀書(shū)名言集錦，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
1、讀書(shū)是人精神生活，實(shí)踐是人物質(zhì)生活。
2、讀書(shū)在古為今用，實(shí)踐在立異標(biāo)新。
3、讀書(shū)不知味，不如束高閣。蠹魚(yú)爾何如，終日食糟粕。
4、學(xué)習(xí)知識(shí)是方法，創(chuàng)造世界是目的。
5、漫說(shuō)寒窗苦，兒曹正少年。陰宜分寸惜，學(xué)應(yīng)細(xì)深研。有獲窮猶樂(lè)，無(wú)成老可憐。榮華身外物，莫負(fù)讀書(shū)緣�！Ｔ拭�
6、年輕人求知欲很旺，而忍耐性不足。即以讀書(shū)而論，尚未開(kāi)卷時(shí)，每有吞食全牛之概；然一遇困難，則不禁頹然而氣餒。于是淺嘗偷巧的習(xí)慣油然而生，在未用自己腦力去求理解之前，或先讀人的評(píng)論以自囿，或僅讀一書(shū)的序言而了事。有的人更一知半解，從而道聽(tīng)途說(shuō)。這是我們年輕人最易傳染的一種通病�！�
7、要增長(zhǎng)才智，必須大量地閱讀書(shū)籍，作為現(xiàn)在有覺(jué)悟的青年，不提高自己的科學(xué)文化水平，是不能適應(yīng)社會(huì)主義建設(shè)的要求的。要提高自己的科學(xué)水平，必須努力讀書(shū)，要如饑似渴地讀。近幾年來(lái)，出版了大批書(shū)籍，社會(huì)科學(xué)方面優(yōu)秀讀物為數(shù)不少，如何根據(jù)自己的需要，有計(jì)劃地閱讀，這是一個(gè)大問(wèn)題。閱讀書(shū)籍首先要選擇合適，如選擇不當(dāng)，可能浪費(fèi)時(shí)間和精力。——許力以
8、大率學(xué)者喜博而常病不精。泛濫百書(shū)，不若精于一也。有余力，然后及諸書(shū)，則涉獵諸篇，亦得其精�！S庭堅(jiān)
9、當(dāng)讀一書(shū)時(shí)，忽然感覺(jué)這一段資料可注意，把它抄下來(lái)。這段資料，自然有一微微的印象印入腦中，和滑眼看過(guò)不同。——梁?jiǎn)⒊?/p>
10、我同時(shí)讀幾種書(shū)，因?yàn)閷Ｑ芯恳环N東西會(huì)使我的寶貴頭腦疲倦，它已經(jīng)太辛苦了！若是在讀書(shū)的時(shí)候覺(jué)得完全不能由書(shū)里吸收有用的東西，我就作代數(shù)和三角習(xí)題，這是稍微分心就作不出來(lái)的，這樣它們就又把我引回正路上去�！永锓蛉�
11、在我來(lái)說(shuō)，書(shū)籍伴我一生的事業(yè)。它們安慰我的晚年，解除我的孤寂。——蒙田
12、少年喜書(shū)策，白首意未足。幽窗燈一點(diǎn)，樂(lè)處趨五欲。——陸游
13、學(xué)習(xí)前人是讀書(shū)，超越前人是創(chuàng)作。
14、昔之君子，見(jiàn)書(shū)之難，而今之學(xué)者，有書(shū)而不讀。
15、書(shū)是祖先留下的財(cái)富，書(shū)是文化傳播的媒體。
16、取兩冊(cè)相同版本的書(shū)，凡遇到字句新奇處，就從一本書(shū)中剪下，粘在另一本書(shū)天頭處，以便尋覽。這種剪書(shū)方法不足取，可變通為用蠅頭小字記在一本書(shū)上，取另一本書(shū)對(duì)照讀�！X謙益
17、"書(shū)是人類進(jìn)步的階梯"、"書(shū)籍就是力量"、"生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀"這一句句名言警句不都應(yīng)證了書(shū)的重要作用與書(shū)在一個(gè)人人生中的重要地位嗎？現(xiàn)在大多數(shù)人讀書(shū)不是為了消磨時(shí)間就是為了完成任務(wù)，有誰(shuí)把讀書(shū)當(dāng)成快樂(lè)的事呢？
18、生命有其存在的內(nèi)在規(guī)律，人生也有吐故納新的內(nèi)在韻律。
19、書(shū)對(duì)我們?nèi)粘Ｉ畹挠绊�，是一種最珍貴的，最無(wú)價(jià)的賜予。
20、讀書(shū)之法，既先識(shí)得他外面一個(gè)皮殼了，又須識(shí)得他里面骨髓方好。
21、讀一本好書(shū)，就是在和高尚的人在談話。
22、看書(shū)和學(xué)習(xí)是思想的經(jīng)常營(yíng)養(yǎng)，是思想的無(wú)窮發(fā)展。 ——[俄]岡察洛夫
23、讀書(shū)足以怡情，足以博采，足以長(zhǎng)才。 ——[英]培根
24、讀書(shū)不加思考，如同吃東西不經(jīng)消化。
25、書(shū)籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。
26、書(shū)籍——通過(guò)心靈觀察世界的窗口。住宅里沒(méi)有書(shū)，猶如房間沒(méi)有窗戶作者：威爾遜
27、在讀書(shū)的時(shí)候，我們與智者交談；在生活的事務(wù)中，我們通常都是與愚人交談�！喔�
28、書(shū)讀得多而不加思考，你會(huì)覺(jué)得你知道得很多，而當(dāng)你讀書(shū)而思考得越多時(shí)，你就會(huì)清楚地看到你知道得還很少。
29、行是知之始；知是形之成�！招兄ń逃遥┮浴短招兄逃撐倪x集》
30、有閱讀能力而不愿讀好書(shū)的人，和文盲沒(méi)有兩樣。作者：馬克·吐溫
31、好讀書(shū)，不求甚解。作者：陶淵明
32、積財(cái)千萬(wàn)，無(wú)過(guò)讀書(shū)�！媳背╊佒�
33、讀書(shū)如吃飯，善吃飯者長(zhǎng)精神，不善吃飯者生疾病。作者：章學(xué)誠(chéng)
34、夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河人夢(mèng)來(lái)。
35、書(shū)籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師。
36、書(shū)籍是培育我們的良師，無(wú)需鞭答和根打，不用言語(yǔ)和訓(xùn)斥，不收學(xué)費(fèi)，也不拘形式……
37、讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細(xì)，心眼既不專一，卻只漫誦浪讀，決不能記，久也不能久也。
38、后生可畏，焉知來(lái)者之不如今也？四十五十而無(wú)聞焉，斯亦不足畏也矣！
39、現(xiàn)在最大的愛(ài)國(guó)是專心讀書(shū)。——廖燕
40、有些書(shū)只需品嘗，有些需要吞咽，還有少數(shù)的應(yīng)該細(xì)嚼�！喔�
41、讀書(shū)，這個(gè)我們習(xí)以為常的過(guò)程，實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程。
42、草堂棲在靈山谷，勤讀詩(shī)書(shū)向燈燭。
43、好讀書(shū)非求身后之名，但異見(jiàn)異聞，心之所愿，是以孜孜搜討，欲罷不能，豈為聲名勞七尺也？
44、讀書(shū)人要"有所為，有所不為"，善惡之念，存乎一心，縱百轉(zhuǎn)千回，萬(wàn)劫不復(fù)，猶懷瑾握瑜，抱殘守缺，不越雷池一步，不墜青云之志。
45、讀書(shū)不獨(dú)變?nèi)藲赓|(zhì)，且能養(yǎng)人精神，蓋理義收攝故也。作者：曾國(guó)藩
46、士人讀書(shū)，第一要有志，第二要有識(shí)，第三要有恒。有志，則斷不甘為下流。有識(shí)，則知學(xué)問(wèn)無(wú)盡，不敢以一得自足；如河伯之觀海，如井蛙之窺天，皆無(wú)見(jiàn)識(shí)也。有恒，則斷無(wú)不成之事。此三者缺一不可。作者：曾國(guó)藩出處：曾國(guó)藩家書(shū)
47、不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。作者：荀況
48、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求長(zhǎng)進(jìn)先讀書(shū)。作者：李若禪
49、讀書(shū)使人充實(shí)，思考使人深邃，交談使人清醒。作者：富蘭克林
50、讀書(shū)之法無(wú)他，惟是篤志虛心，反復(fù)詳玩，為有功耳。
51、問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。
52、一日無(wú)書(shū)，百事荒廢�！悏郏ㄖ袊�(guó)）
53、我喜歡看人物傳記，其中最喜歡重點(diǎn)看兩個(gè)部分，一部分是早年讀書(shū)時(shí)如何堅(jiān)持下去的，一部分是困苦時(shí)如何扛下去的，我明白自己的脆弱，需要外部力量的支撐。
54、愛(ài)好讀書(shū)，就能把無(wú)聊的時(shí)刻變成喜悅的時(shí)刻。作者：孟德斯鳩
55、我們讀書(shū)越多，就越發(fā)現(xiàn)我們是無(wú)知的。作者：雪萊
56、教師進(jìn)行勞動(dòng)和創(chuàng)造的.時(shí)間比如一條大河，要靠很多小的溪流來(lái)滋養(yǎng)它。教師經(jīng)常要讀書(shū)，平時(shí)積累的知識(shí)越多，上課就越輕松。作者：蘇霍姆林斯基
57、足行萬(wàn)里路，勝讀萬(wàn)卷書(shū)。
58、書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。
59、你把所讀的和已經(jīng)知道的聯(lián)系起來(lái)時(shí)，閱讀馬上變得有趣了。——［美］哈維蘭
60、理想的書(shū)籍，是智慧的鑰匙。
61、好書(shū)是我們的老師，教導(dǎo)我們，幫助我們。
62、靈魂欲化莊周蝶，只愛(ài)書(shū)香不愛(ài)花�！逋�
63、我只喜歡有趣而且易讀的書(shū)本，它能調(diào)劑我的精神。我也喜歡那些給我?guī)?lái)慰藉、教導(dǎo)我很好處理生死問(wèn)題的書(shū)籍。 [法]蒙田
64、一本書(shū)最好的并不是它包含的思想，而是它提出的思想；正如音樂(lè)的美妙，并不寄寓于它的音調(diào)，而在于我們的回響�！裟匪�
65、士而懷居，不敷為士矣！
66、時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總照舊有的。
67、念書(shū)要三到：心到、眼到、口到
68、假如為了安詳而反面大海在一起，船就失去了存在的意義。
69、念書(shū)勿求多，歲月既積，卷帙自富�！ㄇ澹T班
70、明燈常作伴；益書(shū)常為朋�！洞郝�(lián)集錦》
71、念書(shū)愈多，精力就愈結(jié)實(shí)而勇敢。
72、念書(shū)，這個(gè)我們習(xí)覺(jué)得常的平凡進(jìn)程，實(shí)際上是心靈和上下古今一切民族的偉大伶俐相團(tuán)結(jié)的進(jìn)程。
73、情況于人的影響極大，親師取友，問(wèn)道求學(xué)是締造情況改造本身的最好的要領(lǐng)，你們于潛心獨(dú)研外更要留意這一點(diǎn)，萬(wàn)不要一事不管，一絕不動(dòng)，專門只關(guān)門讀死書(shū)。
74、一小時(shí)的閱讀，不會(huì)因毫無(wú)所獲而令你悲痛。 ——[法]孟德斯鳩
75、一本好書(shū)就是一個(gè)好的社會(huì)，它可以或許陶冶人的情感與氣質(zhì)，使人高貴。
76、求學(xué)將乃至用；念書(shū)先在虛心。
77、常識(shí)無(wú)涯，而生命有限。既要博古，又要通今，時(shí)間實(shí)在不足用。所以，用功念書(shū)開(kāi)始要早。青年不盡力，更待何時(shí)？——梁實(shí)秋
78、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
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