關(guān)于學(xué)習(xí)的名言15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是名言了吧,在議論文中,引用名言,不但體現(xiàn)語(yǔ)言的豐富,還能增強(qiáng)觀點(diǎn)的說(shuō)服力,使文章頓時(shí)有了亮色,起到錦上添花的效果。什么樣的名言才具有借鑒意義呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于學(xué)習(xí)的名言,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于學(xué)習(xí)的名言1
1) 為學(xué)讀書,須是耐心,細(xì)意去理會(huì),切不可粗心。為數(shù)重物,包裹在里面,無(wú)緣得見。必是今日去一重,又見得一重。明日又去一重,又見得一重。去盡皮,方見肉。去盡肉,方見骨。去盡骨,方見髓!祆
2) 科學(xué)上的許多重大突破,都是一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)微的成績(jī)積累起來(lái)的!谥
3) 每一個(gè)成功者都有一個(gè)開始。勇于開始,才能找到成功的路。
4) 世界會(huì)向那些有目標(biāo)和遠(yuǎn)見的人讓路
5) “人”的結(jié)構(gòu)就是相互支撐,“眾”人的事業(yè)需要每個(gè)人的'參與。
6) 為學(xué)讀書,須是耐心,細(xì)意去理會(huì),切不可粗心。為數(shù)重物,包裹在里面,無(wú)緣得見。必是今日去一重,又見得一重。明日又去一重,又見得一重。去盡皮,方見肉。去盡肉,方見骨。去盡骨,方見髓!祆
7) 學(xué)習(xí)要抓住基本知識(shí):即不好高騖遠(yuǎn),而忽略基本的東西。喜馬拉雅山是世界著名的高山,因?yàn)樗墙⒃谙柴R拉雅山之上,盤基廣大高原之上的一個(gè)高峰;假如把喜馬拉雅山建立在河海平原上,八千公尺的高峰是難以存在的,猶如無(wú)源之水易于枯竭的。——徐特立
8) 敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。——孔子
9) 學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。——孔子
10) 學(xué)和行本來(lái)是有機(jī)聯(lián)著的,學(xué)了必須要想,想通了就要行,要在行的當(dāng)中才能看出自己是否真正學(xué)到了手。否則讀書雖多,只是成為一座死書庫(kù)!x覺哉:《青年人要努力學(xué)習(xí)》
11) 富貴必從勤苦得,男兒須讀五車書!鸥
12) 古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。
13) 人做了書的奴隸,便把活人帶死了。……把書作為人的工具,則書本上的知識(shí)便活了。有了生命力了!A羅庚
14) 少壯不努力,老大徒傷悲。
15) 成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說(shuō)空話!獝垡蛩固
16) 人的大腦和肢體一樣,多用則靈,不用則廢。——茅以升
17) 科學(xué)上的許多重大突破,都是一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)微的成績(jī)積累起來(lái)的。——童第周
18) 人之所以能,是相信能。
19) 學(xué)和行本來(lái)是有機(jī)聯(lián)著的,學(xué)了必須要想,想通了就要行,要在行的當(dāng)中才能看出自己是否真正學(xué)到了手。否則讀書雖多,只是成為一座死書庫(kù)!x覺哉:《青年人要努力學(xué)習(xí)》
20) 富貴必從勤苦得,男兒須讀五車書!鸥
關(guān)于學(xué)習(xí)的名言2
1.子曰:“生而知之者,上也;學(xué)而知之者,次也;困而學(xué)之,又其次也;困而不學(xué),民斯為下矣!薄都臼稀
【釋義】孔子說(shuō):“生來(lái)就知道的人,是上等;通過(guò)學(xué)習(xí)才知道的人,次一等;遇到困難才去學(xué)習(xí)的人,又次一等;遇到困難也不學(xué)習(xí),這種人是最下等的了。”
2.子曰:“吾十有五二志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十二從心所欲,不逾矩!薄稙檎
【釋義】孔子說(shuō):“我十五歲開始立志做學(xué)問(wèn),三十歲上立身處世站穩(wěn)腳跟,四十歲上學(xué)識(shí)多起來(lái)遇事不致迷惑,五十歲上知道了上天賦予我的使命,六十歲上對(duì)聽到的言論能辨別真假是非,七十歲上怎么想就能怎么做,而不會(huì)越出規(guī)矩。”
3.子曰:“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無(wú)益,不如學(xué)也!薄缎l(wèi)靈公》
【釋義】孔子說(shuō):“我曾經(jīng)整天不吃飯,整夜不睡覺,去反復(fù)思考,結(jié)果卻沒有什么益處,不如去學(xué)習(xí)。”
4.子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!薄稙檎
【釋義】孔子說(shuō):“只一味讀書而不知思考,就容易受騙;只一味思考而不去讀書,仍然不能解除疑惑!
5.子曰:“學(xué)如不及,猶恐失之!薄短┎
【釋義】孔子說(shuō):“我做學(xué)問(wèn)的急迫感,就像追趕什么東西唯恐趕不上那樣,而趕上了還又怕失掉!
6.子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知而不慍,不亦君子乎!”——《學(xué)而》
【釋義】孔子說(shuō):“對(duì)學(xué)得的`只是按時(shí)去溫習(xí)它,不是很高興的事嗎?有志同道合的朋友從遠(yuǎn)方來(lái)到,不是很快樂(lè)嗎?別人不理解自己,自己也不怨怒,不是個(gè)有修養(yǎng)的君子嗎?”
7.子曰:“溫故而知新,可以為師矣!薄稙檎
【釋義】孔子說(shuō):“溫習(xí)舊有的知識(shí)時(shí),能有新的體會(huì)、新的見解,這樣的人就可以做老師了!
8.子曰:“君子食無(wú)求飽,居無(wú)求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可謂好學(xué)也已。”——《學(xué)而》
【釋義】孔子說(shuō):“君子在飲食上不要求飽足,居住上不要求安逸,做事勤快,說(shuō)話謹(jǐn)慎,主動(dòng)向有道德的人學(xué)習(xí),從而改正自己的不足方面,這樣就可以說(shuō)是好學(xué)的人了。”
9.子曰:“苗而不秀這憂矣夫!秀而不實(shí)者憂矣夫!”——《子罕》
【釋義】孔子說(shuō):“像莊稼那樣只長(zhǎng)苗而不開花的是有的吧!只開花而不結(jié)果的也是有的吧!”
10.子曰:“士而懷居,不足以為士矣!薄稇梿(wèn)》
【釋義】孔子說(shuō):“讀書人如果留戀安逸的生活,就不配做讀書人了!
11.子曰:“三人行,必有我?guī)熝。擇其善者而從之,其不善者而改之。?/p>
——《述而》
【釋義】孔子說(shuō):“有幾個(gè)人一起走路,其中一定有值得我看作老師的人。我選擇他們的優(yōu)點(diǎn)供自己學(xué)習(xí),看到他們的缺點(diǎn)就檢查自己,加以改正!
12.子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者!薄队阂病
【釋義】孔子曰:“對(duì)于學(xué)問(wèn)和事業(yè),懂得它的人不如喜愛它的人,而喜愛它的人又不如從中深感快樂(lè)的人!
13.子曰:“古之學(xué)者為己,今之學(xué)者為人。”——《憲問(wèn)》
【釋義】孔子說(shuō):“古時(shí)的人學(xué)習(xí)是為了提高自己,現(xiàn)在的人學(xué)習(xí)是為了裝飾自己給別人看!
關(guān)于學(xué)習(xí)的名言3
1、書籍是任何一種知識(shí)的基礎(chǔ),是任何一門學(xué)科的基礎(chǔ)的基椽!耐
2、大直若屈,大巧若拙,大辯若訥!独献印
3、書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師!郀柣
4、才華是刀刃,辛苦是磨刀石,很鋒利的刀刃,若日久不用石磨,也會(huì)生銹,成為廢物!仙
5、禮貌是一種語(yǔ)言。它的規(guī)則與實(shí)行,主要要從觀察,從那些有教養(yǎng)的人們舉止上去學(xué)習(xí)!蹇
6、一切真正的天才,都能夠蔑視毀謗;他們天生的特長(zhǎng),使批評(píng)家不能信口開河。害怕大雨,只不過(guò)是假花而已。——《克雷洛夫寓言》
7、聰明在于勤奮,天才在于積累!A羅庚
8、不會(huì)寬容人的人,是不配受到別人的寬容的。——貝爾奈
9、學(xué)者的一天,比不學(xué)無(wú)術(shù)的人的一生還有價(jià)值!⒗V語(yǔ)
10、吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也!髯
11、有閱讀能力而不愿讀好書的人,和文盲沒有兩樣!R克·吐溫
12、學(xué)到很多東西的訣竅,就是一下子不好學(xué)很多。——洛克
13、讀書是最好的學(xué)習(xí)。追隨偉大人物的思想,是最富有趣味的一門科學(xué)!障=
14、讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。——歌德
15、夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也,非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)!T葛亮
16、身邊永遠(yuǎn)要帶著鉛筆和筆記本,讀書和談話時(shí)碰到的一切美妙的地方和話語(yǔ)都把它記下來(lái)!蟹颉ね袪査固
17、吾無(wú)過(guò)人者,但生平行為,無(wú)不可對(duì)人言耳!抉R光
18、學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考,思考,再思考!獝垡蛩固
19、當(dāng)許多人在一條路上徘徊不前時(shí),他們不得不讓開一條大路,讓那珍惜時(shí)間的人趕到他們的前面去!K格拉底
20、退筆如山起足珍,讀書萬(wàn)卷始通神!K軾
21、早知今日讀書是,悔作從前任俠非!钚
22、讀書是我惟一的娛樂(lè),我不把時(shí)間浪費(fèi)于酒店、或任何一種惡劣的游戲。——富蘭克林
23、三人行,必有我?guī)熝。擇其善者而從之,其不善者而改之!鬃?/p>
24、科學(xué)的靈感,決不是坐等可以等來(lái)的。如果說(shuō),科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話,那么這種“偶然的機(jī)遇”只能給那些有素養(yǎng)的人,給些善于獨(dú)立思考的人,給那些具有鍥而不舍的精神的`人,而不會(huì)給懶漢!A羅庚
25、加緊學(xué)習(xí),抓住中心,寧精勿雜,寧專勿多。——周恩來(lái)
26、我并沒有什么方法,只是對(duì)于一件事情很長(zhǎng)時(shí)間很熱心地去考慮罷了。——牛頓
27、世界上有許多好書,但這些書僅僅對(duì)那些會(huì)讀它們的人才是好的!ざ
28、為學(xué)之道,莫先于窮理;窮理之要,必先于讀書。——朱熹
29、我的成就,當(dāng)歸功于精力的思索!nD
30、好書不厭讀百回,熟讀課思子自知!K軾
31、要學(xué)習(xí),甚至從自己的敵人那里去學(xué)習(xí)怎樣做到明智、真實(shí)、謙遜,學(xué)習(xí)怎樣避免自視過(guò)高,這總不會(huì)為時(shí)太晚。——盧梭
32、書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。——《增廣賢文》
33、熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。——孫洙
34、智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!勘葋
35、要是童年的日子能重新回來(lái),那我一定不再浪費(fèi)光陰,我要把每分每秒都用來(lái)讀書!——泰戈?duì)?/p>
36、日日行,不怕千萬(wàn)里;常常做,不怕千萬(wàn)事!陡裱月(lián)璧·處事》
37、讀書不是為了雄辯和駁斥,也不是為了輕信和盲從,而是為了思考和權(quán)衡!喔
38、莫等閑,白了少年頭,空悲切!——岳飛
39、抓住自己最有興趣的東西,由淺入深,循序漸進(jìn)地學(xué)!A羅庚
40、做一件事,無(wú)論大小,倘無(wú)恒心,是很不好的。而看一切太難,固然能使人無(wú)成,但若看得太容易,也能使事情無(wú)結(jié)果。——魯迅
41、雖天才雋朗,而實(shí)須墳誥以廣知。——葛洪
42、兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。——高鼎
43、對(duì)于學(xué)者獲得的成就,是恭維還是挑戰(zhàn)?我需要的是后者,因?yàn)榍罢咧荒苁谷颂兆、而后者卻是鞭策!退沟
44、我們可以由讀書搜集知識(shí),但必須利用思考把糠和麥子分開!凰沟
45、只要在多走一小步,仿佛是向同一方向邁的一小步,真理變會(huì)變成錯(cuò)誤!袑
46、志不強(qiáng)者智不達(dá),言不信者行不果。——墨子
47、無(wú)論天資有多么高,他仍需學(xué)會(huì)了技巧來(lái)發(fā)揮那些天資。——卓別林
48、吾生也有涯,而知也無(wú)涯,以有涯隨無(wú)涯,殆已!f子
49、精明的人是精細(xì)考慮他自己利益的人,智慧的人是精細(xì)考慮他人利益的人!┤R
50、不敬他人,是自不敬也。——《舊唐書》
關(guān)于學(xué)習(xí)的名言4
1.學(xué)無(wú)止境。作者: 荀子
2.學(xué)者先要會(huì)疑。作者:程頤
3.學(xué)然后知不足。作者: 禮記
4.活到老學(xué)到老。作者: 諺語(yǔ)
5.學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚。作者: 高爾基
6.重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。 作者: 狄慈根
7.學(xué)而不厭,誨人不倦。作者: 孔子
8.生也有涯而知也無(wú)涯。作者: 莊子
9.單學(xué)知識(shí)仍然是蠢人。作者: 歌德
10.學(xué)貴得師,亦貴得友。作者: 唐甄
11.師以質(zhì)疑,友以析疑。作者: 李惺
12.不知?jiǎng)t問(wèn),不能則學(xué)。作者: 董仲舒
13.學(xué)問(wèn)難窮,幫親師取友。作者: 湯斌
14.學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦悅乎?作者: 孔子
15.問(wèn)學(xué)必有師,講習(xí)必有友。作者: 陸佃
16.用心不雜,乃是入神要路。作者: 袁牧
17.背得爛熟還不等于掌握知識(shí)。作者: 蒙田
18.愛學(xué)出勤奮,勤奮出天才。作者: 郭沫若
19.聰明出于勤奮,天才在于積累。— 華羅庚
20.學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果。作者: 李嘉圖
21.學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。作者: 孔子
22.勤學(xué)和知識(shí)是一對(duì)最美的情人。作者: 佚名
23.書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦做舟! 佚名
24.學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。 作者: 《增廣賢文》
25.刀要磨才鋒利,人要學(xué)才聰明。作者: 越南諺語(yǔ)
26.聰明的人有長(zhǎng)的耳朵和短的舌頭。作者: 弗萊格
27.聞見廣則聰明辟,勝友之而學(xué)易成。作者: 魏源
28.聰明的人有長(zhǎng)的耳朵和短的舌頭。 作者: 弗萊格
29.在可疑而不疑者,不曾學(xué);學(xué)則須疑。作者: 張載
30.黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。作者: 顏真卿
31.學(xué)者觀書,每見每知新意則學(xué)進(jìn)矣。 作者: 張載
32.聰明的人有長(zhǎng)的耳朵和短的舌頭。 作者: 弗萊格
33.世事洞明皆學(xué)問(wèn),人情練達(dá)即文章。作者: 曹雪芹
34.學(xué)習(xí)是勞動(dòng),是充滿思想的勞動(dòng)。 作者: 烏申斯基
35.不向前不知道路遠(yuǎn),不學(xué)習(xí)不明白真理。作者: 諺語(yǔ)
36.在學(xué)習(xí)中取得知識(shí),在戰(zhàn)斗中取得勇敢。作者: 佚名
37.讀書是學(xué)習(xí),摘抄是整理,寫作是創(chuàng)造。作者: 吳晗
38.惜時(shí)、專心、苦讀是做學(xué)問(wèn)的一個(gè)好方法。作者: 蔡尚思
39.加緊學(xué)習(xí),抓住中心,寧精勿雜,寧專勿多。作者: 周恩來(lái)
40.作者不一定能寫到老,但是他一定應(yīng)該學(xué)到老。作者: 佚名
41.游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。 作者: 約·貝勒斯
42.求學(xué)的三個(gè)條件是:多觀察、多吃苦、多研究。 作者: 加菲勞
43.有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問(wèn)。 作者: 普列漢諾夫
44.要想一下子全知道,就意味著什么也不會(huì)知道。作者: 巴甫洛夫
45.學(xué)到很多東西的決竅,就是一下子不要學(xué)很多東西。作者: 洛克
46.不奮苦而求速效,只落得少日浮夸,老來(lái)窘隘而已。作者: 鄭板橋
47.我所學(xué)到的任何有價(jià)值的知識(shí)都是由自學(xué)中得來(lái)的。作者: 達(dá)爾文
48.學(xué)問(wèn)勤中得,螢窗萬(wàn)卷書。三冬今足用,誰(shuí)笑腹空虛?作者: 佚名
49.發(fā)明千千萬(wàn),起點(diǎn)是一問(wèn)。人力勝天工,只在每事問(wèn)。作者: 陶行知
50.學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),不懂就要問(wèn),為了弄清道理,就是挨打也值得。作者: 孫中山
51.多詐的人藐視學(xué)問(wèn),愚魯?shù)娜肆w慕學(xué)問(wèn),聰明的人運(yùn)用學(xué)問(wèn)。作者: 培根
52.無(wú)所不能的.人實(shí)在一無(wú)所能,無(wú)所不專的專家實(shí)在是一無(wú)所專。作者: 鄒韜奮
53.好問(wèn)的人,只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問(wèn)的人,終身為愚人。 作者: 佚 名
54.學(xué)問(wèn)是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥。 作者: 阿卜·日·法拉茲
55.學(xué)貴精不貴博!檬疾坏降,不如知得一件卻到地也。 作者: 戴震
56.人天天都學(xué)到一點(diǎn)東西,而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯(cuò)的。 作者: B.V
57.當(dāng)你還不能對(duì)自己說(shuō)今天學(xué)到了什么東西時(shí),你就不要去睡覺。 作者: 利希頓堡
58.我的努力求學(xué)沒有得到別的好處,只不過(guò)是愈來(lái)愈發(fā)覺自己的無(wú)知。 作者: 笛卡兒
59.把學(xué)問(wèn)過(guò)于用作裝飾是虛假;完全依學(xué)問(wèn)上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖。作者: 培 根
60.應(yīng)當(dāng)隨時(shí)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)一切;應(yīng)該集中全力,以求知道得更多,知道一切。作者: 高爾基
61.少而好學(xué),如日出之陽(yáng);壯而好學(xué),如日中之光;志而好學(xué),如炳燭之光。作者: 劉向
62.把學(xué)問(wèn)過(guò)于用作裝飾是虛假;完全依學(xué)問(wèn)上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖。作者: 培 根
63.勤學(xué)如春起之苗,不見其增日有所長(zhǎng)。綴學(xué)如磨刀之石,不見其損日有所虧。作者: 陶淵明
64.學(xué)習(xí)這件事不在于有沒有人教你,最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心。作者: 法布爾
65.成功的科學(xué)家往往是興趣廣泛的人。他們的獨(dú)創(chuàng)精神可能來(lái)自他們的博學(xué)。作者: 貝弗里奇
66.教師的職務(wù)是‘千教萬(wàn)教,教人求真’;學(xué)生的職務(wù)是‘千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人’。作者: 陶行知
67.舉一而反三,聞一而知十,及學(xué)者用功之深,窮理之熟,然后能融會(huì)貫通,以至于此。作者: 朱熹
68.做學(xué)問(wèn)的功夫,是細(xì)嚼慢咽的功夫。好比吃飯一樣,要嚼得爛,方好消化,才會(huì)對(duì)人體有益。作者: 陶鑄
69.知識(shí)不是某種完備無(wú)缺、純凈無(wú)瑕、僵化不變的東西。它永遠(yuǎn)在創(chuàng)新,永遠(yuǎn)在前進(jìn)。作者: 普良尼施尼柯夫
70.重要的不是知識(shí)的數(shù)量,而是知識(shí)的質(zhì)量,有些人知道很多很多,但卻不知道最有用的東西。作者: 托爾斯泰
71.攀登科學(xué)文化的高峰,就要沖破不利條件限制,利用生活所提供的有利條件,并去創(chuàng)造新的條件。作者: 高士其
72.學(xué)習(xí)外語(yǔ)并不難,學(xué)習(xí)外語(yǔ)就像交朋友一樣,朋友是越交越熟的,天天見面,朋友之間就親密無(wú)間了。作者: 高士其
73.讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,自然哲學(xué)使人精邃,倫理學(xué)使人莊重,邏輯學(xué)使人善辯。作者: 培根
74.天分高的人如果懶惰成性,亦即不自努力以發(fā)展他的才能,則其成就也不會(huì)很大,有時(shí)反會(huì)不如那天分比他低的人。作者:矛盾
75.好問(wèn),是好的。如果自己不想,只隨口問(wèn),即能得到正確答復(fù),也未必受到大益。所以學(xué)問(wèn)二字,“問(wèn)”放在“學(xué)”的下面。作者:謝覺哉
76.學(xué)和行本來(lái)是有聯(lián)系著的,學(xué)了必須要想,想通了就要行,要在行的當(dāng)中才能看出自己是否真正學(xué)到了手。否則讀書雖多,只是成為一座死書庫(kù)。作者: 謝覺哉,
77.古來(lái)一切有成就的人,都很嚴(yán)肅地對(duì)待自己的生命,當(dāng)他活著一天,總要盡量多勞動(dòng),多工作,多學(xué)習(xí),不肯虛度年華,不讓時(shí)間白白地浪費(fèi)掉。作者: 鄧拓
78.為學(xué)讀書,須是耐心,細(xì)意去理會(huì),切不可粗心。為數(shù)重物,包裹在里面,無(wú)緣得見。必是今日去一重,又見得一重。明日又去一重,又見得一重。去盡皮,方見肉。去盡肉,方見骨。去盡骨,方見髓。作者: 朱 熹
關(guān)于學(xué)習(xí)的名言5
1.聰明在于勤奮,天才在于積累!A羅庚
2.非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)!T葛亮
3.鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書!羁喽U
4.咱們要振作精神,下苦功學(xué)習(xí)。下苦功,三個(gè)字,一個(gè)叫下,一個(gè)叫苦,一個(gè)叫功,必須要振作精神,下苦功。——毛澤東
5.古今來(lái)許多世家,無(wú)非積德。天地間第一人品,還是讀書!陡裱月(lián)璧》
6.書是人類進(jìn)步的階梯!郀柣
7.興于《詩(shī)》,立于禮,成于樂(lè)!鬃
8.知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者!鬃
9.勸君莫將油炒菜,留與兒孫夜讀書。——《增廣賢文》
10.和書籍生活在一齊,永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣。——羅曼羅蘭
11.求學(xué)將以致用;讀書先在虛心。——《對(duì)聯(lián)集錦》
12.立品直須同白玉;讀書何止到青云——《對(duì)聯(lián)集錦》
13.博觀而約取,厚積而薄發(fā)。——蘇軾
14.讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。——?jiǎng)⒁?/p>
15.知識(shí)是珍重寶石的結(jié)晶,文化是寶石放出來(lái)的光澤!└?duì)?/p>
16.舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知!K軾
17.讀書不知味,不如束高閣;蠢魚爾何如,終日食糟粕——袁牧
18.古今中外有學(xué)問(wèn)的人,有成就的'人,總是十分注意積累的。知識(shí)就是機(jī)積累起來(lái)的,經(jīng)驗(yàn)也是積累起來(lái)的。咱們對(duì)什么事情都不就應(yīng)像“過(guò)眼云煙”。——鄧拓
19.讀書志在圣賢,為官心存君國(guó)。——朱用純
20.閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。——余秋雨
關(guān)于學(xué)習(xí)的名言6
1、不向前不知道路遠(yuǎn),不學(xué)習(xí)不明白真理。
2、學(xué)貴得師,亦貴得友!普
3、在可疑而不疑者,不曾學(xué);學(xué)則須疑!獜堓d
4、學(xué)問(wèn)是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥。 ——阿卜·日·法拉茲
5、刀要磨才鋒利,人要學(xué)才聰明!侥现V語(yǔ)
6、惜時(shí)、專心、苦讀是做學(xué)問(wèn)的一個(gè)好方法。——蔡尚思
7、多詐的人藐視學(xué)問(wèn),愚魯?shù)娜肆w慕學(xué)問(wèn),聰明的人運(yùn)用學(xué)問(wèn)!喔
8、發(fā)明千千萬(wàn),起點(diǎn)是一問(wèn)。人力勝天工,只在每事問(wèn)!招兄
9、單學(xué)知識(shí)仍然是蠢人!璧
10、師以質(zhì)疑,友以析疑!钚
11、聰明的人有長(zhǎng)的耳朵和短的舌頭!トR格
12、勤學(xué)和知識(shí)是一對(duì)最美的情人!
13、生也有涯而知也無(wú)涯。——莊子
14、學(xué)問(wèn)難窮,幫親師取友!獪
15、學(xué)問(wèn)勤中得,螢窗萬(wàn)卷書。三冬今足用,誰(shuí)笑腹空虛?——佚名
16、聰明的人有長(zhǎng)的耳朵和短的舌頭。 ——弗萊格
17、有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問(wèn)。 ——普列漢諾夫
18、游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。 ——約·貝勒斯
19、用心不雜,乃是入神要路!
20、學(xué)到很多東西的'決竅,就是一下子不要學(xué)很多東西!蹇
21、作者不一定能寫到老,但是他一定應(yīng)該學(xué)到老!
22、背得爛熟還不等于掌握知識(shí)!商
23、不奮苦而求速效,只落得少日浮夸,老來(lái)窘隘而已。——鄭板橋
24、聰明出于勤奮,天才在于積累。—華羅庚
25、學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦悅乎?——孔子
26、無(wú)所不能的人實(shí)在一無(wú)所能,無(wú)所不專的專家實(shí)在是一無(wú)所專!u韜奮
27、學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果!罴螆D
28、聞見廣則聰明辟,勝友之而學(xué)易成!涸
29、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。——孔子
30、問(wèn)學(xué)必有師,講習(xí)必有友。——陸佃
31、要想一下子全知道,就意味著什么也不會(huì)知道。——巴甫洛夫
32、愛學(xué)出勤奮,勤奮出天才。——郭沫若
33、加緊學(xué)習(xí),抓住中心,寧精勿雜,寧專勿多!芏鱽(lái)
34、求學(xué)的三個(gè)條件是:多觀察、多吃苦、多研究。 ——加菲勞
35、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!佌媲
36、我所學(xué)到的任何有價(jià)值的知識(shí)都是由自學(xué)中得來(lái)的!_(dá)爾文
37、重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。 ——狄慈根
38、在學(xué)習(xí)中取得知識(shí),在戰(zhàn)斗中取得勇敢!
39、讀書是學(xué)習(xí),摘抄是整理,寫作是創(chuàng)造!獏顷
40、學(xué)貴精不貴博!檬疾坏降,不如知得一件卻到地也。 ——戴震
41、世事洞明皆學(xué)問(wèn),人情練達(dá)即文章!苎┣
42、學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。 —— 《增廣賢文》
43、書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦做舟!
44、不知?jiǎng)t問(wèn),不能則學(xué)。——董仲舒
45、好問(wèn)的人,只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問(wèn)的人,終身為愚人。 ——佚名
46、學(xué)習(xí)是勞動(dòng),是充滿思想的勞動(dòng)。 ——烏申斯基
47、學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),不懂就要問(wèn),為了弄清道理,就是挨打也值得!獙O中山
48、學(xué)而不厭,誨人不倦!鬃
49、學(xué)者觀書,每見每知新意則學(xué)進(jìn)矣。 ——張載
關(guān)于學(xué)習(xí)的名言7
1.與朋友交,言而有信!墩撜Z(yǔ)·學(xué)而》
2.子曰:“溫故而知新,可以為師矣!薄墩撜Z(yǔ)·為政》
3.敏而好學(xué),不恥下問(wèn)!墩撜Z(yǔ)·公冶長(zhǎng)》
4.士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)!墩撜Z(yǔ)·泰伯》
5.既來(lái)之,則安之。——《論語(yǔ)·季氏》
6.子曰:“有教無(wú)類!薄墩撜Z(yǔ)·衛(wèi)靈公》
7.己所不欲,勿施于人。——《論語(yǔ)·顏淵》
8.子曰:“過(guò)而不改,是謂過(guò)矣!薄墩撜Z(yǔ)·衛(wèi)靈公》
9.子曰:“人而無(wú)信,不知其可也!薄墩撜Z(yǔ)·為政》
10.子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”——《論語(yǔ)·為政》
11.子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者!薄墩撜Z(yǔ)·雍也》
12.子曰:“知者不惑,仁者不憂,勇者不懼!薄墩撜Z(yǔ)·子罕》
13.知之為知之,不知為不知,是知也。——《論語(yǔ)·為政》
14.子曰:“歲寒,然后知松柏之后凋也!薄墩撜Z(yǔ)·子罕》
15.工欲善其事,必先利其器!墩撜Z(yǔ)·衛(wèi)靈公》
16.子曰:“不患人之不己知,患其不能也!薄墩撜Z(yǔ)·憲問(wèn)》
17.言必信,行必果!墩撜Z(yǔ)·子路》
18.子在川上曰:“逝者如斯夫!不舍晝夜!薄墩撜Z(yǔ)·子罕》
19.子曰:“不患人之不己知,患不知人也!薄墩撜Z(yǔ)·學(xué)而》
20.子曰:“當(dāng)仁,不讓于師!薄墩撜Z(yǔ)·衛(wèi)靈公》
21.子曰:“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也!薄墩撜Z(yǔ)·子罕》
22.子絕四:毋意,毋必,毋固,毋我!墩撜Z(yǔ)·子罕》
23.子曰:“始吾于人也,聽其言而信其行;今吾于人也,聽其言而觀其行!薄墩撜Z(yǔ)·公冶長(zhǎng)》
24.子曰:“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也!薄墩撜Z(yǔ)·里仁》
25.子曰:“人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂!薄墩撜Z(yǔ)·衛(wèi)靈公》
26.子曰:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”——出自《論語(yǔ)·子路》
27.子曰:“不憤不啟,不悱不發(fā)。舉一隅不以三隅反,則不復(fù)也!薄墩撜Z(yǔ)·述而》
28.子曰:“君子成人之美,不成人之惡。小人反是。”——《論語(yǔ)·顏淵》
29.子曰:“默而識(shí)之,學(xué)而不厭,誨人不倦,何有于我哉?”——《論語(yǔ)·述而》
30.子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”——《論語(yǔ)·學(xué)而》
31.子曰:“質(zhì)勝文則野,文勝質(zhì)則史。文質(zhì)彬彬,然后君子。”——《論語(yǔ)·雍也》
32.子曰:“三人行,必有我?guī)熝?擇其善者而從之,其不善者而改之!薄墩撜Z(yǔ)·述而》
33.子曰:“知者樂(lè)水,仁者樂(lè)山。知者動(dòng),仁者靜。知者樂(lè),仁者壽。”——《論語(yǔ)·雍也》
34.子曰:“志士仁人,無(wú)求生以害仁,有殺身以成仁!薄墩撜Z(yǔ)·衛(wèi)靈公》
35.子曰:“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲不逾矩!薄墩撜Z(yǔ)·為政》
36.名不正,則言不順;言不順,則事不成;事不成,則禮樂(lè)不興;禮樂(lè)不興,則刑罰不中;刑罰不中,則民無(wú)所措手足!墩撜Z(yǔ)·子路》
關(guān)于學(xué)習(xí)的名言8
把學(xué)問(wèn)過(guò)于用作裝飾是虛假;完全依學(xué)問(wèn)上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖!喔
聰明的人有長(zhǎng)的耳朵和短的舌頭!トR格
重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。——狄慈根
當(dāng)你還不能對(duì)自己說(shuō)今天學(xué)到了什么東西時(shí),你就不要去睡覺!nD堡
好問(wèn)的人,只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問(wèn)的人,終身為愚人。——佚名
求學(xué)的三個(gè)條件是:多觀察、多吃苦、多研究!臃苿
人天天都學(xué)到一點(diǎn)東西,而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯(cuò)的。——B.V
我的努力求學(xué)沒有得到別的好處,只不過(guò)是愈來(lái)愈發(fā)覺自己的無(wú)知。
——笛卡兒
學(xué)到很多東西的訣竅,就是一下子不要學(xué)很多!蹇
學(xué)問(wèn)是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥!⒉贰と铡しɡ
學(xué)習(xí)是勞動(dòng),是充滿思想的勞動(dòng)。——烏申斯基
游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好!s·貝勒斯
有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問(wèn)!樟袧h諾夫
世事洞明皆學(xué)問(wèn),人情練達(dá)即文章。
——曹雪芹(清代文學(xué)家)引自《紅樓夢(mèng)》第5回
好問(wèn),是好的!绻约翰幌,只隨口問(wèn),即能得到正確答復(fù),也未必受到大益。所以學(xué)問(wèn)二字,“問(wèn)”放在“學(xué)”的下面。
——謝覺哉(現(xiàn)代革命家)引自《不惑集》
做學(xué)問(wèn)的功夫,是細(xì)嚼慢咽的功夫。好比吃飯一樣,要嚼得爛,方好消化,才會(huì)對(duì)人體有益。
——陶鑄引自《理想。情操。精神生活》
惜時(shí)、專心、苦讀是做學(xué)問(wèn)的一個(gè)好方法。
——蔡尚思(現(xiàn)代史學(xué)家)轉(zhuǎn)引自《青年文摘》1983年第11期
學(xué)習(xí)要抓住基本知識(shí):即不好高騖遠(yuǎn),而忽略基本的東西。喜馬拉雅山是世界著名的高山,因?yàn)樗墙⒃谙柴R拉雅山之上,
盤基廣大高原之上的一個(gè)高峰;假如把喜馬拉雅山建立在河海平原上,八千公尺的高峰是難以存在的,猶如無(wú)源之水易于枯竭的。
——徐特立(現(xiàn)代教育家、革命家)引自《徐特立教育文集》
學(xué)習(xí)外語(yǔ)并不難,學(xué)習(xí)外語(yǔ)就像交朋友一樣,朋友是越交越熟的,天天見面,朋友之間就親密無(wú)間了。
——高士其轉(zhuǎn)引自1980年12月31日《解放軍報(bào)》
學(xué)習(xí)和鉆研,要注意兩個(gè)不連良,一個(gè)是“營(yíng)養(yǎng)不良”,沒有一定的文史基礎(chǔ),沒有科學(xué)理論上的準(zhǔn)備,沒有第一手資料的收集,搞出來(lái)的`東西,不是面黃肌瘦,就是畸形發(fā)展;二是“消化不良”,對(duì)于書本知識(shí),無(wú)論古人今人或某個(gè)權(quán)威的學(xué)說(shuō),要深入鉆研,過(guò)細(xì)咀嚼,獨(dú)立思考,切忌囫圇吞棗,人云亦云,隨波逐流,粗枝大葉,淺嘗輒止。
——馬寅初(現(xiàn)代學(xué)者、教育家)轉(zhuǎn)引自1981年6月22日《北京晚報(bào)》
要循序漸進(jìn)!我走過(guò)的道路,就是一條循序漸進(jìn)的道路。
——華羅庚(現(xiàn)代數(shù)學(xué)家)轉(zhuǎn)引自1980年6月20日《北京晚報(bào)》
古今中外有學(xué)問(wèn)的人,有成就的人,總是十分注意積累的。知識(shí)就是機(jī)積累起來(lái)的,經(jīng)驗(yàn)也是積累起來(lái)的。我們對(duì)什么事情都不應(yīng)該像“過(guò)眼云煙”。
——鄧拓(現(xiàn)代新聞工作者、學(xué)者)轉(zhuǎn)引自1979年2月27日《憶鄧拓》
我們要振作精神,下苦功學(xué)習(xí)。下苦功,三個(gè)字,一個(gè)叫下,一個(gè)叫苦,一個(gè)叫功,一定要振作精神,下苦功。
——毛澤東引自《做革命的促進(jìn)派》
情況是在不斷的變化,要使自己的思想適應(yīng)新的情況,就得學(xué)習(xí)。
——毛澤東引自《在中國(guó)共產(chǎn)黨全國(guó)宣傳工作會(huì)議上的講話》少壯不努力,老大徒傷悲
天道酬勤
冰凍三尺非一日之寒
莫等閑,白了少年頭,空悲切
百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。(漢樂(lè)府《長(zhǎng)歌行》)
百學(xué)須先立志。(朱熹)
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。
筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神。(杜甫)
別裁偽體親風(fēng)雅,轉(zhuǎn)益多師是汝師。(杜甫)
博觀而約取,厚積而薄發(fā)。(蘇軾)
博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之。(《禮記》)
不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。(《荀子》)
不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。(司馬遷)
不患人之不己知,患不知人也。(孔子)
不入虎穴,焉得虎子?(后漢書)
不塞不流,不止不行。(韓愈)
不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。(蘇軾)
不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。(王安石)
不以規(guī)矩,無(wú)以成方園。(孟子)
采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。(羅隱)
倉(cāng)廩實(shí)則知禮節(jié),衣食足則知榮辱。(《管子》)
操千曲而后曉聲,觀千劍而后識(shí)器。(劉勰)
察己則可以知人,察今則可以知古。(《呂氏春秋》)
差以毫厘,謬以千里。(《漢書》)
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。(李白)
臣心一片磁針石,不指南方不肯休。(文天祥)
沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹前頭萬(wàn)木春。(劉禹錫)
吃一塹,長(zhǎng)一智。(古諺語(yǔ))
尺有所短,寸有所長(zhǎng)。(屈原)
出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚沾襟。(杜甫)
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。(李商隱)
春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花。(孟郊)
春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)。(葉紹翁)
春宵一刻值千金。(蘇軾)
從善如登,從惡如崩。(《國(guó)語(yǔ)》)
大丈夫?qū)幙捎袼?不能瓦全。(北齊書)
大直若屈,大巧若拙,大辯若訥。(《老子》)
丹青不知老將至,富貴于我如浮云。(杜甫)
但愿人長(zhǎng)久,千里共蟬娟。(蘇軾)
當(dāng)斷不斷,反受其亂。(漢書)
當(dāng)局者迷,旁觀者清。(新唐書)
得道者多助,失道者寡助。(《孟子》)
登山則情滿于山,觀海則意溢于海。(劉勰)
東邊日出西邊雨,道是無(wú)晴卻有晴。(劉禹錫)
讀書百遍,其義自現(xiàn)。(三國(guó)志)
讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。(杜甫)
讀書之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思。(朱熹)
讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。(劉彝)
多行不義必自斃。(左傳)
爾曹身與名俱滅,不廢江河萬(wàn)古流。(杜甫)
凡事豫(預(yù))則立,不豫(預(yù))則廢。(《禮記》)
防民之口,甚于防川。(國(guó)語(yǔ))
非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。(諸葛亮)
風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還。(《戰(zhàn)國(guó)策》)
富貴不能*,貧*不能移,威武不能屈。(孟子)
感時(shí)思報(bào)國(guó),拔劍起蒿萊。(陳子昂)
高山仰止,景行行止。(《詩(shī)經(jīng)》)
工欲善其事,必先利其器。(孔子)
古之成大事者,不惟有超士之才,亦有堅(jiān)忍不拔之志。(蘇軾)
觀眾器者為良匠,觀眾病者為良醫(yī)。(宋·葉適)
光陰似箭,日月如梭。(明《增廣賢文》)
滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。(《三國(guó)演義》)
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。(古詩(shī)詩(shī)話)
海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。(王勃)
海上生明月,天涯共此時(shí)。(張九齡)
忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開。(岑參)
會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。(杜甫)
禍兮,福之所倚;福兮,鍋之所伏。(《老子》)
己所不欲,勿施于人。(論語(yǔ))
兼聽則明,偏信則暗。(《資治通鑒》)
見兔而顧犬,未為晚也;亡羊而補(bǔ)牢,未為遲也。(《戰(zhàn)國(guó)策》)
見義不為,非勇也。(論語(yǔ))
江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。(趙翼)
金玉其外,敗絮其中。(劉基)
近水樓臺(tái)先得月,向陽(yáng)花木易為春。(蘇麟)
近朱者赤,近墨者黑。(傅玄)
鏡破不改光,蘭死不改香。(孟郊)
九州生氣恃風(fēng)雷,萬(wàn)馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。(龔自珍)
鞠躬盡瘁,死而后已。(諸葛亮《后出師表》)
捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸。(曹植)
君子成人之美,不成人之惡。(論語(yǔ))
君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚。(孔子)
君子憂道不憂貧。(論語(yǔ))
君子之交淡若水,小人之交甘若醴。(《莊子》)
老當(dāng)益壯,寧知白首之心;窮且益堅(jiān),不墜青云之志。(王勃)
老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。(曹操)
梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡風(fēng)。(晏殊)
流水不腐,戶樞不蠹。(呂氏春秋)
路漫漫其修遠(yuǎn)今,吾將上下而求索。(屈原)
路遙知馬力,日久見人心。(元曲·爭(zhēng)報(bào)恩)
落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。(龔自珍)
落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色。(王勃)
滿招損,謙受益。(尚書)
梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。(羅梅坡)
靡不有初,鮮克有終。(詩(shī)經(jīng))
敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。(孔子)
莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君。(高適)
莫道桑榆晚,微霞尚滿天。(劉禹錫)
莫等閑,白了少年頭,空悲切!(岳飛)
木秀于林,風(fēng)必摧之。(舊唐書)
關(guān)于學(xué)習(xí)的名言9
知而好學(xué),然后能才。 作者:(戰(zhàn)國(guó))荀況
學(xué)知不足,業(yè)精于勤。 作者:(唐)韓愈
圣人無(wú)常師。 作者:韓愈
富貴必從勤苦得,男兒須讀五車書。 作者:(唐)杜甫
生而知之者上也;學(xué)而知之者次也;困而學(xué)之又其次也;困而不學(xué),民斯為下矣。 作者:《論語(yǔ)》
學(xué)乃身之寶,儒為席上珍。君看為宰相,必用讀書人。 作者:《神童詩(shī)·勸學(xué)》
學(xué)者如登山焉,動(dòng)而益高,如寤寐焉,久而益足。 作者:(漢)徐干
三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹,其不善者而改?作者:孔子
敏而好學(xué),不恥下問(wèn) 作者:孔子
勤學(xué)如春起之苗,不見其增,日有所長(zhǎng);輟學(xué)如磨刀之石,不見其損,日有所虧。——陶淵明
夫?qū)W須志也,才須學(xué)也。非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。 作者:(三國(guó))諸葛亮
為學(xué),正如撐上水船,一篙不可放緩。 作者:(宋)朱熹
閑有余日,正可學(xué)問(wèn)。 作者:(明)陳繼儒
玉不啄,不成器;人不學(xué),不知道 作者:《禮記》
物之成于氣,人之成于學(xué)。 作者:(清)陳確
螞蟻爬樹不怕高,有心學(xué)習(xí)不怕老。
水不流要臭,刀不磨要銹,人不學(xué)習(xí)會(huì)落后。
學(xué)者貴知其當(dāng)然與所以然,若偶能然,不得謂為學(xué)。 作者:孫中山
學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退,不學(xué)則殆。 作者:陳獨(dú)秀
學(xué)習(xí)要有三心,一信心,二決心,三恒心 作者:陳景潤(rùn)
在尋求真理的長(zhǎng)河中,唯有學(xué)習(xí),不斷地學(xué)習(xí),勤奮地學(xué)習(xí),有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí),才能越重山跨峻嶺。 作者:華羅庚
聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累。 作者:華羅庚
唯一能持久的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)是勝過(guò)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的學(xué)習(xí)能力。 作者:蓋亞斯(AriedeGens)殼牌石油策劃經(jīng)理
勞動(dòng)教養(yǎng)了身體,學(xué)習(xí)教養(yǎng)了心靈。 作者:史密斯
青春是有限的,智慧是無(wú)窮的,趁短的青春,去學(xué)習(xí)無(wú)窮的'智慧。 作者:高爾基
學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考,思考,再思.我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的。 作者:愛因斯坦
學(xué)習(xí)的本質(zhì),不在于記住哪些知識(shí),而在于它觸發(fā)了你的思考——邁克爾·桑德爾
關(guān)于學(xué)習(xí)的名言10
1、讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒——郭沫若
2、韜略終須建新國(guó),奮發(fā)還得讀良書——郭沫若
3、飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀——毛澤東
4、讀書也像開礦一樣“沙里淘金”——趙樹理
5、讀過(guò)一本好書,像交了一個(gè)益友——藏克家
6、聰明在于勤奮,天才在于積累——華羅庚
7、讀書忌死讀,死讀鉆牛角——葉圣陶
8、不怕讀得少,只怕記不牢——徐特立
9、為中華之崛起而讀書——周恩來(lái)
10、與肝膽人共事,無(wú)字句處讀書——周恩來(lái)
11、閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾——余秋雨
12、如果把生活比喻為創(chuàng)作的意境,那么閱讀就像陽(yáng)光——池莉
13、時(shí)間就像海綿里的.水,只要愿擠,總還是有的。——魯迅
14、處處是創(chuàng)造之地,天天是創(chuàng)造之時(shí),人人是創(chuàng)造之人——陶行之
15、千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。——陶行之
16、偉大的成績(jī)和辛勤勞動(dòng)是成正比例的,有一分勞動(dòng)就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)——魯迅
17、讀過(guò)一本好書,像交了一個(gè)益友——藏克家
關(guān)于學(xué)習(xí)的名言11
1、我們得記得,只有智能是不夠的,智能加上品格,才是真正的目標(biāo)。
2、惟一持久的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),也許就是比你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手學(xué)習(xí)得更快的能力。
3、教育的目的,在於讓每一個(gè)人具備做自己應(yīng)該做的事的意愿。
4、人生生活的真諦,是做一些有用的事。
5、學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考,思考,再思。我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的。
6、書最大的影響力,就是可以刺激讀者自我思考。
7、無(wú)論多麼不重要的一件事,只要樂(lè)在其中,都會(huì)獲益無(wú)窮。
8、生活沒有目標(biāo),就像航海沒有指南針。
9、在天才和勤奮兩者之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,她是幾乎世界上一切成就的催產(chǎn)婆。
10、既以為人,己愈有,既以與人,己愈多。
11、學(xué)習(xí)有時(shí)候只改變一個(gè)人的態(tài)度中思想與信念的成分,而沒有改變情感與行為傾向,因此時(shí)間一過(guò),態(tài)度又回復(fù)原狀。
12、為學(xué)好像金字塔,要能廣大要能高。
13、勿以善小而不為,勿以惡小而為之。
14、沒有人是完美的.,朋友便能填補(bǔ)不足。
15、古之學(xué)者必有師,師者所以傳道、授業(yè)、解惑也。
16、不要只因一次的失敗,就放棄你原來(lái)想達(dá)到目的的決心。
17、天生的才干如同天生的植物一樣,需要靠學(xué)習(xí)來(lái)修剪。
18、知之為知之,不知為不知,是知也。
19、三人行必有我?guī)熝,擇其善者而從之;其不善者而改之?/p>
20、一經(jīng)打擊就灰心泄氣的人,永遠(yuǎn)是失敗者。
21、真正的友誼猶如健康,只有失去時(shí),才會(huì)意識(shí)到它的價(jià)值。
22、閱讀所獲得的最大快樂(lè),是好像透過(guò)一面鏡子,看到自己的心靈。
23、學(xué)習(xí)就是學(xué)著尋找樂(lè)趣。
24、身體發(fā)膚受之父母,不敢毀傷,孝之始也。
25、我平生從來(lái)沒有做過(guò)一次偶然的發(fā)明。我的一切發(fā)明都是經(jīng)過(guò)深思熟慮,嚴(yán)格試驗(yàn)的結(jié)果。
26、地球上充滿奇妙而誘人的事物,都是大地予給我們的承諾。
27、活著就要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不是為了活著。
28、業(yè)精於勤荒於嬉,行成於思?xì)ъ峨S。
29、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白頭方悔讀書遲。
30、過(guò)分忙於做好的人,反倒無(wú)時(shí)間做好。
31、學(xué),然後知不足。
32、成功的唯一密訣,是堅(jiān)持到最後一分鐘。
33、合抱之木,生於毫木;九層之臺(tái),起於累土;千里之行,始於足下。
34、三日不讀書,便覺得面目可憎,言語(yǔ)乏味。
35、天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。
36、如果你年輕時(shí)就沒有學(xué)會(huì)思考,那么就永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)思考。
37、讀書應(yīng)具有學(xué)習(xí)和求知的欲望,也就是說(shuō),要用人類的天才積累的知識(shí)財(cái)富充實(shí)自己的頭腦和心靈。
38、我認(rèn)為人生最美好的主旨和人類生活最幸福的結(jié)果,無(wú)過(guò)于學(xué)習(xí)了。
39、知識(shí)是一座寶庫(kù),而實(shí)踐是開啟寶庫(kù)的鑰匙。
40、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。
41、三人行,必有我?guī)熝伞?/p>
42、我從來(lái)不記在辭典上已經(jīng)印有的東西。我的記憶力是運(yùn)用來(lái)記憶書本上還沒有的東西。
43、鋼是在烈火和急劇冷卻里鍛煉出來(lái)的。所以才能堅(jiān)硬和什么也不怕。我們的一代也是這樣在斗爭(zhēng)中和可怕的考驗(yàn)中鍛煉出來(lái)的,學(xué)習(xí)了不在生活面前屈服。
44、無(wú)論哪一件事,只要從頭到尾徹底做成功,便是大事。
45、世界上真正有價(jià)值的事物,需要熱情和犧牲才能完成。
46、一日之計(jì)在於晨,一年之計(jì)在於春,一生之計(jì)在於勤。
關(guān)于學(xué)習(xí)的名言12
1、細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定一切。
2、小事成就大事,細(xì)節(jié)成就完美。
3、習(xí)慣決定成績(jī),細(xì)節(jié)決定命運(yùn)。
4、習(xí)慣改變命運(yùn),細(xì)節(jié)鑄就終身。
5、細(xì)節(jié)決定成功,點(diǎn)滴鑄就輝煌。
6、彩虹風(fēng)雨后,成功細(xì)節(jié)中。
7、要成就大事,先做好小事。
8、莫放松點(diǎn),莫輕視微。
9、繩鋸木斷,水滴石穿。
10、不積小流無(wú)以成江海,不積跬步無(wú)以至千里。
11、一步二步三步步步高升,一天兩天三天天天向上。
12、天下大事,必作于細(xì);天下難事,必作于易。
13、態(tài)度決定一切,習(xí)慣成就未來(lái)。
14、一朝習(xí)慣,萬(wàn)事易辦。
15、良好的習(xí)慣是成功的保證。
16、好習(xí)慣成就一生,壞習(xí)慣毀人前程。
17、好方法事半功倍,好習(xí)慣受益終身。
18、用習(xí)慣和智慧創(chuàng)造奇跡,用理想和信心換取動(dòng)力。
19、北大清華少年心,花香鳥語(yǔ)春天事。
20、心態(tài)決定命運(yùn),自信走向成功。
關(guān)于學(xué)習(xí)的'名言13
1. 蓋有不知而作者,我無(wú)是也.多聞,擇其善者而從之;多見而識(shí)之.
2. 圣則吾不能,我學(xué)不厭而教不倦也.
3. 學(xué)如不及,猶恐失之.
4. 敏而好學(xué),不恥下問(wèn).
5. 興于詩(shī),立于禮.成于樂(lè).
6. 不憤不啟,不悱不發(fā).舉一隅不以三隅反,則不復(fù)也.
7. 知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者.
8. 吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無(wú)益,不如學(xué)也.
9. 學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆.
10. 眾惡之,必察焉;眾好之,必察焉.
11. 溫故而知新,可以為師矣.
12. 日知其所亡,月無(wú)忘其所能,可謂好學(xué)也矣.
13. 不學(xué)詩(shī),無(wú)以言.
14. 有教無(wú)類.
15. 敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。
16. 學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。
17. 圣則吾不能,我學(xué)不厭而教不倦也。
18. 眾惡之,必察焉;眾好之,必察焉。
19. 知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。
20. 學(xué)如不及,猶恐失之。
21. 不學(xué)詩(shī),無(wú)以言。
22. 興于詩(shī),立于禮.成于樂(lè)。
23. 蓋有不知而作者,我無(wú)是也。多聞,擇其善者而從之;多見而識(shí)之。
24. 吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無(wú)益,不如學(xué)也。
25. 日知其所亡,月無(wú)忘其所能,可謂好學(xué)也矣。
26. 溫故而知新,可以為師矣。
27. 不憤不啟,不悱不發(fā)。舉一隅不以三隅反,則不復(fù)也。
關(guān)于學(xué)習(xí)的名言14
1、知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)改寫人生,教育改善人格,反思啟迪智慧。
2、不讀書則愚,不思考則淺;不多練則生,不巧用則鈍。
3、藏書再多,倘不閱讀,就是一堆廢紙;讀書再多,倘不應(yīng)用,就是一朵不結(jié)果實(shí)的花蕾。
4、聰明的秘訣在于勤奮好學(xué),博學(xué)的秘訣在于博覽群書,巧學(xué)的秘訣在于舉一反三,成功的秘訣在于推陳出新。
5、讀書長(zhǎng)知,思考長(zhǎng)智,虛心長(zhǎng)識(shí),應(yīng)用長(zhǎng)技。
6、讀書如蜜蜂采花,思考如蜜蜂釀蜜,只有既采又釀,才能得到香甜的“知識(shí)蜂蜜”。
7、沒有永遠(yuǎn)的博學(xué),只有永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí);沒有永遠(yuǎn)的聰明,只有永遠(yuǎn)的思考;沒有永遠(yuǎn)的智者,只有永遠(yuǎn)的學(xué)者。
8、巧思妙想出靈感,實(shí)踐探索出成果。
9、勤奮出聰明,博學(xué)出智慧,多練出技巧,巧思出碩果。
10、勤奮是開啟知識(shí)大門的`鑰匙,思考是理解知識(shí)的利器,讀書是掌握知識(shí)的捷徑,練習(xí)是鞏固知識(shí)的方法,討論是理解知識(shí)的妙招,探求是創(chuàng)新知識(shí)的途徑。
11、勤奮是探求知識(shí)的舟楫,思維是探索知識(shí)的方法,請(qǐng)教是學(xué)習(xí)知識(shí)的妙招,練習(xí)是鞏固知識(shí)的途徑。
12、求學(xué)無(wú)笨者,努力就成功;讀書沒捷徑,盡力能高分。
13、人生中三種東西最寶貴信心、健康和知識(shí);學(xué)習(xí)中三種品質(zhì)最可貴好學(xué)、好問(wèn)和好思。
14、如果說(shuō)學(xué)習(xí)有捷徑可走,那么它就是勤奮;如果說(shuō)知識(shí)就是力量,那么它就是實(shí)踐。
15、善學(xué)者,假人之長(zhǎng)以補(bǔ)其短。
16、死記硬背得不到真知識(shí),投機(jī)取巧學(xué)不到真本領(lǐng);紙上談兵學(xué)不到真本事,閉門造車結(jié)不出好碩果。
17、倘不學(xué)習(xí),再美好的理想也會(huì)化成泡影;倘不勤奮,再美妙的也會(huì)付之東流;倘不實(shí)踐,再?gòu)V博的知識(shí)也會(huì)束之高閣。
18、提出問(wèn)題,敢于提問(wèn),善于提問(wèn),害怕提問(wèn)者牢記。
19、提出正確的問(wèn)題,往往等于解決了問(wèn)題的大半。
20、為學(xué)患無(wú)疑,疑則進(jìn)也。
21、寫作要多讀、多看;做題要多練、多思;鞏固要多記、多用;運(yùn)用要多想、多試。
22、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。
23、學(xué)好靠信心,求教靠虛心,探求靠專心,長(zhǎng)進(jìn)靠恒心。
24、學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。
25、學(xué)生聽老師的話并非有錯(cuò),但是不能盲從,否則,不但會(huì)去去主見,還會(huì)失去創(chuàng)新能力。
26、學(xué)問(wèn)靠點(diǎn)滴積累,聰明靠思考練就;博學(xué)靠學(xué)習(xí)成就,創(chuàng)造靠實(shí)踐成功。
27、學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),又學(xué)又問(wèn);學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),又學(xué)又習(xí)。
28、學(xué)習(xí)不能好高騖遠(yuǎn),須一步一個(gè)腳印;進(jìn)步不能一步登天,須一步一級(jí)臺(tái)階。
29、學(xué)習(xí)既要有鐵棒磨成針的精神,又要有舉一反三的;讀書既要有勇于攀登的志氣,又要有樂(lè)于思考的精神。
30、學(xué)習(xí)靠積累,記憶靠理解,經(jīng)驗(yàn)靠反思,熟練靠練習(xí)。
31、學(xué)習(xí)前要帶上幾個(gè)問(wèn)題,學(xué)習(xí)中要思考幾個(gè)問(wèn)題,學(xué)習(xí)后要能提出幾個(gè)問(wèn)題,這樣才能學(xué)有所得。
32、學(xué)習(xí)中的大忌是囫圇吞棗;讀書中的是走馬觀花。
33、學(xué)習(xí)中要蕩起“樂(lè)學(xué)”和“巧思”的雙槳,倡導(dǎo)“書山有路巧為徑,學(xué)海無(wú)涯樂(lè)作舟”的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,這樣才能學(xué)得生動(dòng)活潑、融會(huì)貫通。
34、學(xué)源于思,思源于疑。小疑則小進(jìn),大疑則大進(jìn)。
35、約束不了自己是自己無(wú)能的一種表現(xiàn)。自己都管不住自己,難免要滑入深淵。
36、知不足者好學(xué),恥下問(wèn)者自滿。
37、知識(shí)如金礦,挖之愈深,得之愈多;知識(shí)如登山,攀之愈高,望之愈遠(yuǎn)。
38、知識(shí)是智慧的火炬,勤奮是智慧的鑰匙,智慧是思考的火花,創(chuàng)新是智慧的結(jié)晶。
39、知之為知之,不知為不知,是知也。
40、紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行。
關(guān)于學(xué)習(xí)的名言15
1、存在著兩種不同類型的無(wú)知:粗淺的無(wú)知出現(xiàn)在必要條件之前,而博學(xué)的無(wú)知?jiǎng)t跟隨在知識(shí)之后蒙田
2、書卷多情似故人,晨昏憂樂(lè)每相親。于謙
3、天子重英豪,文章教兒曹。萬(wàn)般皆下品,惟有讀書高。作者:《神童詩(shī)勸學(xué)》
4、知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者?鬃
5、三人行,必有我?guī)熞。擇其善者而從之,其不善者而改之?鬃?/p>
6、書讀百遍,其義自見。陳壽
7、學(xué)習(xí)有如母親一般慈愛,它用純潔和溫柔的歡樂(lè)來(lái)哺育孩子,如果向它要求額外的報(bào)酬,也許就是罪過(guò)。巴爾扎克
8、筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神。杜甫
9、讀書的作用書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。劉向
10、生活的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西,在于不斷地增加的知識(shí)。左拉
11、水滴集多成大海,讀書集多成學(xué)問(wèn)。
12、知識(shí)的歷史猶如一只偉大的復(fù)音曲,在這只曲子里依依次響起各民族的聲音。歌德
13、趁年輕少壯去探求知識(shí)吧,它將彌補(bǔ)由于年老而帶來(lái)的虧損。智慧乃是老年的精神養(yǎng)料,所以年輕時(shí)應(yīng)該努力,這樣,年輕時(shí)才不致空虛。達(dá)芬奇
14、知識(shí)是引導(dǎo)人生到光明與真實(shí)境界的燈燭,愚暗是達(dá)到光明與真實(shí)境界的障礙,也就是人生發(fā)展的障礙。李大釗
15、吾人最大之知識(shí),系反躬自省。中國(guó)諺語(yǔ)
16、學(xué)到很多東西的訣竅,就是一下子不要學(xué)很多。洛克
17、少壯不努力,老大徒傷悲!稘h樂(lè)府長(zhǎng)歌行》
18、投資知識(shí)是明智的,投資網(wǎng)絡(luò)中的知識(shí)就更加明智。佚名
19、業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。韓愈
20、我們所有的知識(shí)都開始于感性,然后進(jìn)入到知性,最后以理性告終。沒有比理性更高的東西了?档
21、要使人成為真正有教養(yǎng)的人,必須具備三個(gè)品質(zhì):淵博的知識(shí)、思維的習(xí)慣和高尚的情操。知識(shí)不多,就是愚昧;不習(xí)慣思維,就是粗魯和蠢笨;沒有高尚的情操,就是卑俗。車爾尼雪夫斯基
22、你們要學(xué)習(xí)思考,然后再來(lái)寫作。布瓦羅
23、外國(guó)語(yǔ)是人生斗爭(zhēng)的一種武器。馬克思
24、讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。劉彝
25、讀書如行路,歷險(xiǎn)毋惶恐!肚逶(shī)鐸讀書》
26、知識(shí)是珍貴寶石的結(jié)晶,文化是寶石放出來(lái)的光澤。泰戈?duì)?/p>
27、不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹
28、騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍;鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。
29、知識(shí)比金子寶貴,因?yàn)榻鹱淤I不到它蘇聯(lián)
30、學(xué)者貴知其當(dāng)然與所以然,若偶能然,不得謂為學(xué)。孫中山
31、熊熊的熱忱,憑著切實(shí)有用的知識(shí)愛獻(xiàn)生
32、勞動(dòng)產(chǎn)生知識(shí)。(柬埔寨)諺語(yǔ)
33、學(xué)習(xí)任何知識(shí)的最佳途徑是由自己去發(fā)現(xiàn),因?yàn)檫@種發(fā)現(xiàn)理解最深、也最容易掌握其中的規(guī)律、性質(zhì)和聯(lián)系。波莉亞
34、生而知之者上也;學(xué)而知之者次也;困而學(xué)之又其次也;困而不學(xué),民斯為下矣。《論語(yǔ)》
35、好吹的,在喋喋不休的編造與炫耀中消磨;好學(xué)的,在知識(shí)的礦藏里默默無(wú)聲的挖掘。佚名
36、讀書如行路,歷險(xiǎn)毋惶恐。《清詩(shī)鐸讀書》
37、開卷有益。趙光義
38、人的智慧掌握著三把鑰匙:一把開啟教學(xué),一把開啟字母,一把開啟音符。知識(shí)、思想、幻想就在其中。雨果
39、駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想,不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì),不停止一日努力。
40、立身以力學(xué)為先,力學(xué)以讀書為本。歐陽(yáng)修
41、學(xué)問(wèn)是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥。阿卜日法拉茲
42、唯一能持久的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)是勝過(guò)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的學(xué)習(xí)能力。蓋亞斯(殼牌石油策劃經(jīng)理)
43、讀書是學(xué)習(xí),摘抄是整理,寫作是創(chuàng)造。吳晗
44、別裁偽體親風(fēng)雅,轉(zhuǎn)益多師是汝師。杜甫
45、智慧勝于知識(shí)。巴斯卡
46、現(xiàn)在,我怕的并不是那艱苦嚴(yán)峻的生活,而是不能再學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)我迫切想了解的世界。對(duì)我來(lái)說(shuō),不學(xué)習(xí),毋寧死。羅蒙諾索夫
47、書,我的良師益友,它給我知識(shí)、力量,它指導(dǎo)我怎樣去生活和斗爭(zhēng)。吳運(yùn)鐸
48、知識(shí)是頭上的花環(huán),而財(cái)產(chǎn)是頸上的枷鎖伊朗
49、知識(shí)不像春天的花和秋天的果,舉手就可以摘下來(lái)。獲得知識(shí)的鑰匙只有一個(gè),那就是勤奮。佚名
50、敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。孔子
51、一日不書,百事荒蕪。李詡
52、生活中最大的目的,并不是知識(shí)而是行動(dòng)。艾赫胥黎
53、讀書何所求,將以通事理。張維屏
54、只有創(chuàng)造,才是真正的享受,只有拼搏,才是充實(shí)的生活。
55、要到書林中徜徉。中外古今的`文明成果,我們都應(yīng)有分析、有鑒別、有批判地加以繼承和發(fā)揚(yáng)。劉心武
56、一個(gè)研究人員可以居陋巷,吃粗飯,穿破衣,可以得不到社會(huì)的承認(rèn)。但是只要他有時(shí)間,他就可以堅(jiān)持致力于科學(xué)研究。一旦剝奪了他的自由時(shí)間,他就完全毀了,再不能為知識(shí)作貢獻(xiàn)?厕r(nóng)
57、我們要振作精神,下苦功學(xué)習(xí)。下苦功,三個(gè)字,一個(gè)叫下,一個(gè)叫苦,一個(gè)叫功,一定要振作精神,下苦功。毛澤東
58、在尋求真理的長(zhǎng)河中,唯有學(xué)習(xí),不斷地學(xué)習(xí),勤奮地學(xué)習(xí),有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí),才能越重山跨峻嶺。華羅庚
59、做學(xué)問(wèn)的功夫,是細(xì)嚼慢咽的功夫。好比吃飯一樣,要嚼得爛,方好消化,才會(huì)對(duì)人體有益。陶鑄
60、讀書不趁早,后來(lái)徒悔懊!肚逶(shī)鐸趁早歌》
61、愚昧從來(lái)沒有給人帶來(lái)幸福;幸福的根源在于知識(shí)。左拉
62、有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問(wèn)。普列漢諾夫
63、學(xué)而時(shí)習(xí)之,溫故而知新!墩撜Z(yǔ)》
64、勤奮是成功之母,懶惰乃萬(wàn)惡之源。
65、讀書,人才更加像人。嚴(yán)文井
66、惜時(shí)、專心、苦讀是做學(xué)問(wèn)的一個(gè)好方法。蔡尚思
67、學(xué)習(xí)文學(xué)而懶于記誦是不成的,特別是詩(shī)。一個(gè)高中文科的學(xué)生,與其囫圇吞棗或走馬觀花地讀十部詩(shī)集,不如仔仔細(xì)細(xì)地背誦三百首詩(shī)。朱自清
68、才須學(xué)也。非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。諸葛亮
69、研卷知古今;藏書教子孫!秾(duì)聯(lián)集錦》
70、誰(shuí)游樂(lè)無(wú)度,誰(shuí)就沒有功夫?qū)W習(xí)。諺語(yǔ)
71、你們?cè)谙胍实堑娇茖W(xué)頂峰之前,務(wù)必把科學(xué)的初步知識(shí)研究透徹。還沒有充分領(lǐng)會(huì)前面的東西時(shí),就決不要?jiǎng)邮指阃蟮氖虑。巴甫洛?/p>
72、非讀書,不明理。要知事,須讀史。李光庭
73、不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。司馬遷
74、聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累。華羅庚
75、懶于思索,不愿意鉆研和深入理解,自滿或滿足于微不足道的知識(shí),都是智力貧乏的原因。這種貧乏通常用一個(gè)字來(lái)稱呼,這就是愚蠢。高爾基
76、我們這個(gè)世界,從不會(huì)給一個(gè)傷心的落伍者頒發(fā)獎(jiǎng)牌。
77、游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。約貝勒斯
78、數(shù)學(xué)家毫不顧及聲明或猜想,他們僅僅根據(jù)定義和公理,并用論證和推理來(lái)演繹每一件事。事實(shí)上,現(xiàn)在把那些僅由猜想或假說(shuō)建立起來(lái)的理論稱之為科學(xué)事不正確的,因?yàn)椴孪胪笾谀撤N見解或主張,因而他不能由此而產(chǎn)生知識(shí)。Reid,Thomas
79、學(xué)習(xí)和鉆研,要注意兩個(gè)不連良,一個(gè)是營(yíng)養(yǎng)不良,沒有一定的文史基礎(chǔ),沒有科學(xué)理論上的準(zhǔn)備,沒有第一手資料的收集,搞出來(lái)的東西,不是面黃肌瘦,就是畸形發(fā)展;二是消化不良,對(duì)于書本知識(shí),無(wú)論古人今人或某個(gè)權(quán)威的學(xué)說(shuō),要深入鉆研,過(guò)細(xì)咀嚼,獨(dú)立思考,切忌囫圇吞棗,人云亦云,隨波逐流,粗枝大葉,淺嚐輒止。馬寅初
80、知識(shí)就是力量,時(shí)間就是生命民諺
81、我們尊重知識(shí)分子是完全應(yīng)該的,沒有革命知識(shí)分子,革命就不地勝利毛澤東
82、打開一切科學(xué)的鑰匙都毫無(wú)異議地是問(wèn)號(hào),我們大部分的偉大發(fā)現(xiàn)都應(yīng)當(dāng)歸功于如何而生活的智慧大概就在于逢事都問(wèn)個(gè)為什么巴爾扎克
83、春庭早色和煙暖;午夜書聲帶月寒。作者:《對(duì)聯(lián)集錦》
84、人的自主權(quán)深藏于知識(shí)之中英國(guó)
85、聰明出于勤奮,天才在于積累。華羅庚
86、知識(shí)是個(gè)封閉的富礦,打開它的鑰匙是持之以恒的努力阿拉伯
87、六經(jīng)三史,諸子百家,非無(wú)可觀,皆是為治。蘇軾
88、三日不讀書,便覺語(yǔ)言無(wú)味。朱舜水
89、格天功業(yè)有本源,誰(shuí)謂讀書記名姓歸莊
90、讀書志在圣賢,為官心存君國(guó)。朱用純
91、知識(shí)給世界帶來(lái)光明,知識(shí)給人類增長(zhǎng)財(cái)富佚名
92、揮汗讀書不已,人皆怪我何求。我豈更求榮達(dá),日長(zhǎng)聊以銷憂。讀書,為明理也;明理,為做人也.彭兆蓀
93、少年讀書,如隙中窺月;中年讀書,如庭中望月;老年讀書,如臺(tái)上玩月。皆以閱歷之深淺,為所得之深淺耳。張潮
94、人不光是靠他生來(lái)就擁有一切,而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來(lái)造就自己。歌德
95、不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也!盾髯印
96、求學(xué)的三個(gè)條件是:多觀察、多吃苦、多研究。加菲勞
97、讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。杜甫
98、教育是讓孩子們對(duì)知識(shí)渴求,而不是讓知識(shí)追逐孩子們。佚名
99、莫等閑,白了少年頭,空悲切。岳飛
100、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。愛迪生
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