名著《三國演義》讀后感 15篇
當(dāng)品味完一本著作后,相信大家都有很多值得分享的東西,此時需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編為大家收集的名著《三國演義》讀后感 ,僅供參考,大家一起來看看吧。
名著《三國演義》讀后感 1
“不是英雄,不讀三國。若是英雄,怎么能不懂寂寞……”這是林俊杰在《曹操》中唱的歌,歌詞中所描述的東漢末年間的戰(zhàn)火紛飛的場面、亂世英雄的輩出,正是出自我最喜歡的中國四大名著之一——《三國演義》。
《三國演義》中,我認(rèn)識了許多英雄人物。曹操陰險狡詐,告訴我們?nèi)诉是要有點(diǎn)心計的;關(guān)羽重情重義,但也不能太心高氣傲;張飛粗曠豪邁、諸葛亮神機(jī)妙算等等。這些人物性格鮮明,編織出了一個又一個的精彩故事。
從英雄和歷史的身上,我懂得了一些道理!安荽杓保屛覀冎懒酥T葛亮他知天文、懂地理、識人心、事事都有一手;“三顧茅廬”讓我們知道了劉備的耐心、不拘小節(jié)、寬宏大量;“挑燈夜戰(zhàn)馬超”讓我們看到了張飛的魯莽沖動、強(qiáng)悍勇猛。每個小故事都表達(dá)了書中人物的鮮明特性和為人處世的道理。
我在這本書中,我最為欣賞的人就是諸葛亮。諸葛亮有謀有略、智勇雙全。他最出名的就數(shù)“草船借箭、“空城計” 事件了。在這兩個故事中,諸葛亮準(zhǔn)確的猜測到了人的缺點(diǎn),曹操和司馬懿最大的缺點(diǎn)就是生性多疑,他正是掌握了每個人的弱點(diǎn)所在,設(shè)下陷阱,才能一次又一次的反敗為勝,真是“知己知彼百戰(zhàn)百勝”。
《三國演義》,我們中華民族燦爛的文化,從這些經(jīng)典中,我們可以與英雄對話,與歷史交談!度龂萘x》不僅讓我開了眼界,還告訴了我許多小知識和做人的道理,真是一舉多得呀!
名著《三國演義》讀后感 2
奸詐的曹操,仁義的劉備,心胸狹窄的周瑜,謹(jǐn)慎的孔明,勇猛的張飛,獻(xiàn)帝的昏庸。書中有上百個人物,每個人物都具有不同的性格,作者都刻畫地淋漓盡致。其中,我最喜歡的就是諸葛亮。
諸葛亮他熟知天文地理,能文能武,足智多謀,這使周瑜非常的嫉妒。于是他對諸葛亮說:“在水上打仗是最好的兵器就是弓箭,如果你不能在三天之內(nèi)造出十萬支箭,如果不能完成就要嚴(yán)懲!钡侵T葛亮并不驚慌,他憑自己的智慧和學(xué)識。在一個大霧彌漫的早上,向曹操“借”了十萬余支箭,非常出色的完成了任務(wù)。還有一次,諸葛亮因錯用馬謖而失掉戰(zhàn)略要地——街亭,魏國大將司馬懿乘勢引大軍15萬向諸葛亮所在的西城蜂擁而來。當(dāng)時,諸葛亮身邊沒有大將,只有一班文官,所帶領(lǐng)的五千軍隊,也有一半運(yùn)糧草去了,只剩2500名士兵在城里。眾人聽到司馬懿帶兵前來的消息都驚慌失措,面如土色。只有諸葛亮鎮(zhèn)定自若,他登城樓觀望后,對眾位大臣說:“大家不要驚慌,我略用計策,便可叫司馬懿退兵。”再后來,諸葛亮叫人把所有的旗子都藏起來,士兵原地不動,如果有私自外出以及大聲喧嘩的,立即斬首。又叫士兵把四個城門打開,每個城門之上派20名士兵扮成百姓模樣,在大街上掃地。而諸葛亮自己披上鶴氅,戴上高高的綸巾,領(lǐng)著兩個小書童,帶上一張琴,到城上望敵樓前憑欄坐下,慢慢彈起琴來。
因為司馬懿多疑的性格,導(dǎo)致他以為城內(nèi)有埋伏,便撤軍了?梢娭T葛亮能利用敵軍的性格特點(diǎn)來作戰(zhàn)這一舉動是多么的聰明呀!
名著《三國演義》讀后感 3
《三國演義》是我國四大名著之一,主要講述了魏、蜀、吳三個勢力斗爭的故事,最后晉朝一統(tǒng)江山的故事。
《三國演義》成功地刻畫了近二百多個人物,他們在羅貫中的筆下惟妙惟肖,栩栩如生,有仁德寬厚,愛才如命的劉備,鞠躬盡瘁,死而后已的諸葛亮,陰險狡詐,雄才大略的曹操,忠義兩全,智勇雙全的趙云,心胸狹隘,嫉賢妒能的周瑜,老當(dāng)益壯,為國盡忠的黃忠……
《三國演義》當(dāng)中,提到足智多謀,神機(jī)妙算,大家都會想到:諸葛亮,提到鞠躬盡瘁,死而后已,大家還會想到:諸葛亮。諸葛亮究竟怎么足智多謀,神機(jī)妙算呢?他借東風(fēng),空城計,七星燈,三氣周瑜,罵死王朗,草船借箭,木牛流馬,智料華容道,錦囊殺魏延,巧擺八陣圖,以木偶退司馬懿。他又怎樣鞠躬盡瘁呢?在劉備死后,他明明知道劉阿斗乃無能昏庸之輩,卻還是盡力用自己的智慧來幫助蜀漢成就大業(yè),最后累死。
《三國演義》中每個典故都有自己的道理,每個人都用自己的能力來詮釋忠義二字。關(guān)羽千里走單騎,過五關(guān)斬六將,為的是對兄弟之間的忠。趙云長坂坡單騎救主,曹軍中七進(jìn)七出,為的是對主公之間的忠。貂蟬以身飼賊,誅國賊董卓,為的是對國家之間的義……
《三國演義》告訴了我忠,義,仁,德,真是令我大開眼界!
名著《三國演義》讀后感 4
《三國演義》我想大家都讀過吧!這是一篇非常值得借鑒的歷史劇作,當(dāng)然,《三國演義》也是四大名著之一。寫出了三個國家相爭權(quán)利和地位的故事,當(dāng)然,在這三個國家中也有英雄好漢,其中我最佩服的是常山趙子龍。
常山趙子龍當(dāng)年為闖進(jìn)劉家莊拯救劉備母子,自己卻單槍匹馬和曹軍大斗,曹軍上萬號人,而趙云自己卻單槍匹馬的跟上萬大軍打的很激烈,當(dāng)時寧愿犧牲自己也不愿意看到劉備的老婆和孩子死亡,最后抱著劉備的兒子阿斗沖破上萬大軍回到陣地,而劉備剛接到自己的兒子阿斗卻扔到了地上,嘴里說道:“為了你,差一點(diǎn)犧牲了我一員大將!
從這里也可以看出趙云對劉備的忠誠,也是對整個蜀國的忠誠,趙云在劉備心中的地位,F(xiàn)在在我們這個時代,我們班的李思聰就像趙云,而任老師就像劉備,趙云在劉備心中的地位很高,李思聰認(rèn)認(rèn)真真的完成老師教給他的任務(wù),而我們這些班干部也像一個個劉備的大忠臣,一心一一的去完成老師教給我們的任務(wù),不管任務(wù)是多么的艱辛和困難,我們都要有趙云的精神,去完成任務(wù)。
而現(xiàn)在,許多公司的員工們,領(lǐng)導(dǎo)給他們布置任務(wù),他們只是應(yīng)付一下,簡簡單單的對付一下過關(guān)就行,根本沒有用一個良好的心態(tài)去認(rèn)認(rèn)真真的做好每一件事。如果我們每天都應(yīng)付做事,那么,事情是永遠(yuǎn)都做不好的,為什么有的人寧愿對付一遍又一遍,就不遠(yuǎn)專心致志的.做好呢?
只有你認(rèn)真做事,才能贏得領(lǐng)導(dǎo)心中的地位和信任,趙云為什么可以成為劉備的大將,而你卻不可以,為什么劉備寧愿不要兒子也不犧牲趙云,因為趙云在劉備心中的形象很高大。
讓我們用心做好每一件事吧!
名著《三國演義》讀后感 5
三國演義是四大名著之一,書中有許多的英雄,這么多英雄中,我最敬佩的人那 非諸葛亮莫屬了。
諸葛亮它是劉備三顧茅廬請來的,所以,他是劉備的軍師。因為他的計謀,,劉備一次又一次的取得勝利。
這本書中的許多關(guān)于諸葛亮故事我都比較熟,如:草船借箭,三氣周瑜,空城計......因為這些故事,我懷著好奇心讀了三國演義這本書。
讀完后,我認(rèn)為諸葛亮果然名不虛傳,三國時和他作對的人,打仗得小心翼翼,否則,一不小心就中了他地計。剛把他請來時,連劉備也心存疑慮,第一次作戰(zhàn)勝利后,劉備就封他為軍師,所有人全部聽命與他?梢哉f,沒有諸葛亮的劉備,就像沒了眼睛的龍一樣。
媽媽常說諸葛亮這個人上知天文,下知地理,善于用三十六計。每次看見諸葛亮,無論是在書上,電視上或是在任何地方看到諸葛亮,他總是以一手拿著羽毛扇,一手拿著書籍出現(xiàn)。諸葛亮為什么那么聰明?為什么“上知天文下知地理”?答案只有一個,那就是他讀了很多書,而且讀懂,讀透了,所以他才那么聰明。還有三十六計這本書,我們中國商人還在用,只有讀懂,讀透,會用的商人,那么他的商業(yè)在中國一定頂呱呱!
三國演義這本書讓我知道:在三國時期,只有聰明,有計謀的人,才能生活下去。
名著《三國演義》讀后感 6
在這個假期,我讀了中國的四大古典名著之一——《三國演義》。這本書給我們描寫了一位位個性鮮明的人物形象,如:武力超群的呂布,粗中有細(xì)的張飛,神機(jī)妙算的諸葛亮,生性多疑的曹操……為我們展開了一個個生動的場景,如:諸葛亮草船借箭,周公瑾火燒赤壁,關(guān)羽放水淹七軍,諸葛亮舌戰(zhàn)群儒……在這些小故事中,給我印象最深的就是諸葛亮草船借箭了,下面,讓我給大家講一下這一回吧。
一天,周瑜妒忌諸葛亮的才干,就一公事為由,讓諸葛亮十天內(nèi)造十萬支箭,諸葛亮說三天就能造好,并立下軍令狀。周瑜以為孔明正中自己的圈套,非常高興,他讓工匠們故意延遲,不給他備全造箭的材料,并派魯肅去諸葛亮那兒探聽,為他報信兒。
諸葛亮見魯肅來了,向他借了二十條快船,讓每條船上有三十名軍士,船用青布幔子遮住,兩側(cè)插滿草把子。并囑咐他不要告訴周瑜,魯肅答應(yīng)了。
第一、二天,都沒有什么動靜,到第三天晚上,孔明帶著魯肅進(jìn)了船,二十條船一字排開,向曹營開去。當(dāng)時大霧漫天,生性多疑的曹操,不敢出動,讓一萬多名射箭手往江上射箭,箭如同下雨一般射向江中,不一會兒船上就插滿了箭。
天亮了,孔明讓穿向回開去,曹軍想追,可來不及了。船開回了南岸。這是每條船上有五六千支箭,一共有十余萬支。周瑜看了船上的箭,長嘆一聲,說:“我真不如諸葛亮!
這就是草船借箭的故事。從這一回中,我們能充分感受到孔明超群的智謀。像這種故事在《三國演義》里還有很多很多,它們都非常精彩。每一回里的人物都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。我愛看三國演義!
名著《三國演義》讀后感 7
滾滾長江東逝水,浪花淘盡......沒錯我就要說的正是中國四大名著之一的《三國演義》它講述的是東漢末年到晉朝同一期間發(fā)生地載事。在《三國演義》中有太多的創(chuàng)奇任務(wù),有愛民如子的劉備,又狡猾奸詐的曹操,有稱霸江東的孫權(quán),有天下無敵的呂布,有義學(xué)當(dāng)天的關(guān)羽,有智勇雙全的姜維,有鞠躬盡瘁的諸葛亮,雖有這些任務(wù)但今我有所感受的是這本書中的描述的幾個英雄人物。
先說關(guān)羽,這是我讀三國演義中的我留下最深刻印象人物之一,他降漢不降蜀,通宵達(dá)旦,千里走單騎,過五關(guān)斬六將,古城斬蔡陽,曾水演七君,華工道義釋曹操,他忠于雇主,降敵之時,曾道一但聽聞雇主下落。便不知千里萬里投,這一事件可以體現(xiàn)關(guān)羽的忠與義,在《三國演義》中變現(xiàn)關(guān)羽的事情也很簡單,“丹鳳眼”臥蠶局,面如中蘇,并與青龍偃月刀,做起赤兔馬,曾刮骨,幾乎變得天下無敵,可惜到最后因輸于自身,而敗于麥城,死于非命,最后給人留下無數(shù)驚嘆。
說了關(guān)羽,再說說諸葛亮。諸葛亮熟癡,天文地理,他能文能武。足智多謀,而且一生謹(jǐn)慎,鞠躬盡瘁,他曾借東風(fēng),草船借鑒。智斗華工道。空城計,七里燈,錦繡殺魏延,這里都是非常人都擁有的,身長九尺,面如豌豆,頭戴絲巾,身披他的戰(zhàn)袍,留下深刻的印象?傮w來說,度過這本書之后我大開眼界而以上幾十人也給我深刻的感受,他很值得我們學(xué)習(xí)。
名著《三國演義》讀后感 8
寒假期間我讀了四大名著之一《三國演義》少年版,我喜歡里面英勇忠心的紅臉關(guān)公,智勇雙全“一身是膽”的趙云,但我更喜歡諸葛亮,因為他足智多謀,神機(jī)妙算,草船借箭,火燒赤壁、七擒孟獲、揮淚斬馬謖、空城計……為后人留下了佳話。
孔明神機(jī)妙算,周瑜設(shè)計想殺諸葛亮叫他造十萬只箭,十天做完十萬只箭。諸葛亮卻說:“曹軍就要攻過來了,十天會誤大事。”接著就說:“我只用三天就能造完!敝荑ぐ敌,讓諸葛亮立下了軍令。
諸葛亮想計策讓魯肅幫他準(zhǔn)備20只船,每只船上準(zhǔn)備一千多草人,借著河上飄滿的霧,20只船被開到大霧里面輕松獲得了十五萬多只箭,霧散了,20只船上的稻草人身上插滿了箭,過后諸葛亮還不忘讓士兵大喊一句:“謝謝曹丞相送箭!”草船借箭讓周瑜感嘆到:“諸葛亮真是神機(jī)妙算,我比不上他啊!”
一出空城計,成為千古絕唱。馬謖失街亭,諸葛亮身邊沒有一員武將,司馬懿率著十五萬大軍蜂擁而來,諸葛亮傳令把城中的旌旗都收起來,不許士兵隨便走動,四個城門全都打開,諸葛亮披上鶴氅,頭戴綸巾,讓兩個小童抬出一張琴安放在城樓前,諸葛亮焚香彈琴,使司馬懿心中疑慮重重,不敢貿(mào)然行事,只好撤退。
諸葛亮不但神機(jī)妙算,而且博學(xué)多才,上知天文,下知地理我非常喜歡他,相信你也會喜歡他的。
名著《三國演義》讀后感 9
《三國演義》從劉備、關(guān)羽、張飛“桃園三結(jié)義”寫到王浚平吳,時間跨度較大,為大家繪聲繪色地講述了東漢末年和魏、蜀、吳三國的歷史故事。反映了封建統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部的尖銳矛盾。
故事里塑造了許多個鮮明典型的人物形象:智謀超人的諸葛亮、陰險奸詐的曹操,粗獷爽直的張飛、勇武的趙云、重義的關(guān)羽、仁義的劉備。他們的形象栩栩如生,不可磨滅!叭櫭⿵]”、“草船借箭”、“空城計”、“七擒孟獲”。這些故事長期被人們以各種不同的藝術(shù)形式傳播推廣。諸葛亮發(fā)明了“木牛流馬”:它是一種運(yùn)輸工具,載重量大約四百斤以上,為蜀國十萬大軍提供糧草。諸葛亮發(fā)明了一些實(shí)用的東西,而且智謀過人,因此我對他佩服得五體投地。
《三國演義》記載了大量軍事、政治、斗爭的知識、策略和經(jīng)驗,比如:王允使用“美人計”讓董卓與其義子呂布自相殘殺;劉備“三顧茅廬”最終感動了諸葛亮,把他請出了臥龍崗;黃蓋行“苦肉計”卻被諸葛亮識破,白白挨了一百軍棍。
因為我讀《三國演義》太投入了,以致于晚上做夢都會夢見《三國演義》里的人物,但卻是“古今結(jié)合版”的:我在半路上遇見了同學(xué)和她媽媽,我說“阿姨,我用一下你的手機(jī),給我媽媽打個電話可以嗎?”阿姨委婉地說“你還是去李輝莊找關(guān)羽用他的手機(jī)打電話吧!”醒來后我把我做的這個可笑的夢講給媽媽聽,媽媽聽了和我一起哈哈大笑。
世界上有許多象諸葛亮、司馬懿、周瑜、劉備這樣的英雄人物在為自己的祖國效力,因此我們要像他們一樣報效祖國,但第一步就是要好好學(xué)習(xí)。讓我們一起從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí),有了本領(lǐng)長大了報效祖國吧!
名著《三國演義》讀后感 10
今天,又翻開了《三國演義》,我已經(jīng)忘記這是第幾次了。而每次我卻都會有著不同的感想。
一讀《三國演義》,我所沉浸于拼搏的戰(zhàn)場上,一個又一個的將領(lǐng)沖鋒陷陣,在沙場上應(yīng)用的拼殺,為了保衛(wèi)自己的國家,拋頭顱灑熱血,不惜放棄自己的生命來捍衛(wèi)國家的尊嚴(yán),保護(hù)百姓的平安。
讓我惋惜的是一名將領(lǐng),名為呂布,他的武功出神入化,連劉關(guān)張聯(lián)手也只是剛剛可以應(yīng)付,而他的心胸確實(shí)如此的狹小,受到世人的辱罵,最終因為自己的愚笨丟失了自己的生命。
二《三國演義》,我所體會到的是領(lǐng)導(dǎo)者與指揮將領(lǐng)的智謀,雖然他們并沒有在沙場上攻破敵陣,但是他們卻用智謀決定了戰(zhàn)斗的勝負(fù)。火燒赤壁,一個眾人皆知的戰(zhàn)役。在這場戰(zhàn)役中,一代奸雄曹操擺在了諸葛亮與周瑜的智慧之下,是曹操賠了夫人又折兵,徹底了輸?shù)袅顺啾谥畱?zhàn)。諸葛亮與周瑜天衣無縫的配合讓我們看到了智慧的偉大。
第三次翻開《三國演義》時,我所關(guān)注的是劉關(guān)張三個人之間的兄弟之情!短覉@三結(jié)義》,一個故事的開始,劉關(guān)張三人本想戰(zhàn)場的開始!安磺笸晖瑢W(xué)同日生,但求同年同月同日死”這句話不停的在我的心中回蕩著,一遍又一百年的重復(fù),不是親人,勝似親人,三人的兄弟之情猶如一顆種子一般,埋藏在三人的心中,并不斷的生長,僅僅的將他們連在了一起。這種兄弟之間的情誼是多么的令人崇敬,令人感嘆!··· ···我合上了書,閉上眼睛沉思著。激情的戰(zhàn)場呈現(xiàn)在眼前,兄弟的情誼融化在心里,長者的名言謹(jǐn)記在嘴邊,三國歷史壯觀的一幕,書籍,我一生的朋友
名著《三國演義》讀后感 11
說起四大名著,大家一定都不陌生。而要說起四大名著之一《三國演義》這本書的話,我相信,大家對精彩的故事情節(jié)一定是滾瓜爛熟了吧!甚至能倒背如流。
著名作家羅貫中改寫了《三國志》,從而創(chuàng)作了《三國演義》。整本書從東漢未年宦官作亂,“十常侍”當(dāng)權(quán),黃巾軍起義。到最后三國鼎立魏國的司馬家創(chuàng)建晉朝,魏、蜀,吳三國滅亡,晉朝統(tǒng)一天下。作者巧妙的筆法寫出了劉備的為人寬厚,愛才;臥龍風(fēng)雛以及周瑜的足智多謀;蜀漢五虎上將的有膽有謀;曹魏五子良將的驍勇善戰(zhàn)……
其中,我最喜歡的人物是曹操。雖然大多數(shù)人認(rèn)為他狡猾,奸詐,是“奸雄”,但我認(rèn)為他具有英雄的氣概。曹操,字孟德,小名阿滿,是三國期間曹魏政權(quán)的建立者,也是佼佼者。他善于用人,不論人才有沒有社會地位。曹橾是軍事家,政治家以及詩人。他博覽群書,見識出眾,且善于聽取他人意見,招覽了眾多人才。如在與袁紹決一死戰(zhàn)時,他毫不猶豫地用了來投降的許攸這個人才,最終才用了七萬軍士打敗了袁紹70萬大軍。再看曹操打敗了劉備拆分了張飛,關(guān)羽,劉備。并活捉了關(guān)羽。但曹操并沒有殺死關(guān)羽,而是好吃好喝的招待他,勸他歸降曹魏,最終關(guān)羽也用斬顏良誅文丑的方式來報答了曹操的恩。而最后,也是這段恩情,在赤壁之戰(zhàn)的時候,關(guān)羽才放了曹操一條性命。這不正是曹操運(yùn)用良臣的功勞嗎?這不正能體現(xiàn)曹操善于用人的優(yōu)點(diǎn)嗎?
《三國演義》這本書讓人回味無窮,故事情節(jié)也是一波三折。趕快拿起手邊的《三國演義》再來品讀一下羅貫中的著作吧!
名著《三國演義》讀后感 12
讀完厚厚的一本三國演義,不禁為歷史的“分久必合,合久必分”所贊嘆。三國演義真的為讀者生動地演義了一個歷史故事,也讓我從中學(xué)到了一些為人處世的道理。
先來說說曹操給我?guī)淼膯⑹。曹操一生都屬于十分大膽型的人物,也是十分奸詐的。他誤殺了呂伯奢一家人,最后明知錯了,還要繼續(xù)殺了呂伯奢,其無情無義,陳宮便離他而去,曹操后來還說了那句耐人尋味的話:“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我”。曹操給我的啟示就是,做人不能太狡詐。
與曹操截然相反的一個人物就是劉備了,他以仁義當(dāng)先,熱愛百姓。劉備一生的行為都與曹操相反,曹操奸詐,劉備仁義。劉備在落難時,還帶著百姓逃命,他管理一個新野,或是徐州,都是仁政,得到百姓的愛戴。
但是曹操和劉備都有一個特點(diǎn),那就是非常注重人才,曹操失了一個典韋,祭奠時他不哭自己曹家的人,獨(dú)哭典韋。劉備則更重視人才了,起初趙云并不是劉家的將軍,但他十分器重趙云,幾次留他,后來終于歸到了劉門下,才使得那個扶不起的阿斗兩次脫險。劉備三顧茅廬更是成為聘用人才的典范。
三國演義中的一些人物,也給我許多啟示。那些貪財,貪色的人,最終一定不會有好結(jié)果。董卓與呂布之所以會兵刃相見,還不是讓一個小女子貂嬋在中間挑撥離間,所以董卓便是敗在了自己的好色上。曹操也有點(diǎn)好色,張繡投降后,曹操在營中尋樂,便找了張繡老婆來玩弄,后來張繡當(dāng)然惱火,便暗算曹操,曹操幸虧命大,否則也被張繡殺了。
三國演義中,可以學(xué)到許許多多的東西,比如分析人物性格,分析事情的前因后果成敗原因。名著是應(yīng)該反復(fù)閱讀的,只有反復(fù)閱讀才能明白書里邊的真諦!
名著《三國演義》讀后感 13
在這個暑假中,我又一次讀完了四大名著中的《三國演義》。在這本書中,我最喜歡的就是劉備。
為了統(tǒng)一中國,劉備需要一位軍師,一日他得知了一位神機(jī)妙算的人——諸葛亮,于是劉備帶著關(guān)羽、張飛去拜訪他,可兩次都沒遇見。劉備并沒氣餒,真是功夫不負(fù)有心人,劉備終于見到了諸葛亮,好不容易把諸葛亮請下山。
劉備作為一國國君,求賢若渴,以誠心打動諸葛亮輔助其大業(yè)。是呀!在人生道路上,我們要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),堅持不懈,一心一意的去完成,但是我們不能半途而費(fèi)而要持之以恒,最后總能成功的。
在放暑假之前,老師讓我們看《草房子》、《青銅葵花》,媽媽讓我看完這兩本書,我一驚,心想:這兩本書相當(dāng)與四本語文書,我怎么看得完呢?但又沒辦法,老師、媽媽布置的作業(yè)只能完成啊,于是我認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo),堅持不懈,持之以恒,終于把相當(dāng)于四本語文書的書給鏟除了,并且我還看完了《愛的教育》這本書,這個暑假的收獲還真不小哩。
同學(xué)們,堅持到底就是勝利,這是千年不變的定律,每個成功的人都是持之以恒,堅持不懈地完成自己的目標(biāo)。諾貝爾為了發(fā)明炸藥,在失去了父親、弟弟之后,他還是成功了。我們要象諾貝爾那樣認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo)就堅持不懈、持之以恒,我們肯定能成功。
名著《三國演義》讀后感 14
從天下大亂到群雄割據(jù),從三國鼎立到重歸統(tǒng)一。這是一個英雄輩出的時代,這是一段撲朔迷離的歷史。這就是讓我愛不釋手的《三國演義》。
《三國演義》有一個個娓娓動聽的故事,如:熱血沸騰的桃園三結(jié)義、禮賢下士的三顧茅廬、以弱勝強(qiáng)的火燒赤壁和英雄惜英雄的煮酒論英雄……還有神機(jī)妙算的諸葛亮、忠心耿耿的關(guān)羽、粗中帶細(xì)的張飛和驍勇善戰(zhàn)的曹操等等。
我最喜歡的是趙云。在長坂坡一戰(zhàn)中,趙云單槍匹馬,抵擋曹操的十萬大軍,不顧生死、血染戰(zhàn)袍,終于救出了自己的少主——阿斗。
讀到這里,我知道了趙云有一種遇到困難不退縮的精神。而我自己呢?想到這兒,我又陷入了沉思之中。
在上一次,老師讓我們回家獨(dú)立做幾道奧數(shù)題。我心不在焉的坐在書桌前,望著題目開始思考。想了一會兒便開始算起來。前兩道題還不是太深奧的題目,我心想:那后面的題目是不是也不那么難呢?誰知,出乎我的意料。后面的題目是一個比一個難。我想了好一會兒,竟然驗算出了幾個不同的答案。我很懊惱,便把書本合了起來,不再去看。
讀了這篇故事,我知道了做一件事不能一碰到困難便退了回去。要堅持下去,才能成功。
啊!《三國演義》不僅給我們介紹了魏、蜀、吳三國之間的故事,還在字里行間蘊(yùn)藏了許許多多做人的道理,讓我知道了做人要講信用、做事要有始有終……真是一本好書啊!
名著《三國演義》讀后感 15
在開始讀書之前,厚厚的書讓我感到有些壓力?僧(dāng)我翻開《三國演義》的時候,盡管有很多不認(rèn)識的字和不理解的詞語,我還是被書中精彩的情節(jié)深深的吸引了。在不斷的閱讀和詢問之后,我還是突破了這個難關(guān),對書也有了更深的理解。
書中有許多生動的人物形象,例如奸詐的曹操,正直的劉備,武藝高強(qiáng)卻魯莽的張飛。其中最常提到的莫過于諸葛亮了。他足智多謀、神機(jī)妙算,有七擒孟獲的料事如神,知人善任;更有在空城計中極為驚險的情況下,仍能沉著冷靜地逼退敵人。在這各有特色的人物之中,我最佩服的人卻是關(guān)羽。經(jīng)過桃園三結(jié)義之后,他忠心耿耿,一心幫助劉備完成興復(fù)漢室的愿望。他非常自信,武藝高強(qiáng),留下了溫酒斬華雄的佳話。在刮骨療毒的劇烈疼痛下,他爽快答應(yīng),過程中面不改色,更不曾發(fā)出一點(diǎn)聲音,這是怎樣的英勇!可惜這樣的英雄,最后還是因為輕敵而死,也讓我明白,英雄說到底是偶普通人,也會有弱點(diǎn),才會有成敗。這也是為什么羅貫中先生筆下的人物顯得非常真實(shí)。
放下書,書中的情節(jié)依舊在我的腦海里停留。這樣的好書,值得被稱作名著,視為經(jīng)典。同時我通過網(wǎng)絡(luò)獲得了大量信息,知道這本書留下了大量的歇后語,例如“張飛穿針——粗中有細(xì)”、“劉備借荊州——有借無還”,更容易記住讓我記住情節(jié),也讓閱讀的過程更加有趣。還在等什么,一起來看書吧!
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