關(guān)于名著的讀后感11篇
認(rèn)真品味一部名著后，你有什么體會呢？為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編收集整理的關(guān)于名著的讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于名著的讀后感 篇1
《童年》記敘了高爾基從四歲到十歲這一期間的悲慘遭遇,這也是他黑暗的少年時(shí)代生活主人公阿廖沙四歲喪父，不得已從家鄉(xiāng)同母親來到了外祖父家里，而那些殘酷的事情就發(fā)生在這里，外祖父家里是一個(gè)小染坊，家境十分?jǐn)÷�。這導(dǎo)致外祖父卡希林喜怒無常，脾氣極壞，而且十分吝嗇。阿廖沙的兩個(gè)舅舅米哈依洛和雅科夫的品質(zhì)更是惡劣，在他們身上看到的自私、粗野、愛財(cái)足以反映當(dāng)時(shí)俄羅斯的社會情況。
阿廖沙親眼目睹兩個(gè)舅舅為了爭奪財(cái)產(chǎn)大打出手，外祖父毆打外祖母的頭，致使頭發(fā)上的發(fā)針深深地扎進(jìn)他的頭皮里，雅科夫舅舅無端東打死自己的'老婆……一件件丑事，一幕幕慘劇，令人目不忍睹。而阿廖沙就是在這黑暗的環(huán)境下度過了童年的生活。盡管這樣，阿廖沙還是長成了一個(gè)正直.、勇敢、善良的人。因?yàn)樗庾婺傅膼郏驗(yàn)樯屏嫉摹靶〈膶�，因�(yàn)橹液窭蠈?shí)的老長工，他們培養(yǎng)了阿廖沙對生活的積極態(tài)度，影響著他，給了他力量。
阿廖沙遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，他的生活是那么的不幸，但是他的那種不肯屈服，勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的可貴精神，永遠(yuǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。他能在令人恐怖的環(huán)境下長成一個(gè)心地善良的人，是因?yàn)橛衅D苦的生活磨練著他，他自己也在努力著。
這部作品揭露的舊俄國幾世紀(jì)以來形成的眾生相、小市民的階層。讓我深受感觸……
關(guān)于名著的讀后感 篇2
當(dāng)你一個(gè)人流落在孤島上，你會頑強(qiáng)地活下來，還是等待死神的降臨？如果你選擇了坐以待斃，那么就應(yīng)該去讀一本書——《魯濱孫漂流記》。 日記
《魯濱孫漂流記》這部歷險(xiǎn)小說內(nèi)容扣人心弦：在一次航海中，船在南美洲海岸一個(gè)荒島附近觸礁，船身破裂，水手和乘客都淹死了，只有魯濱孫活了下來。
在那座荒無人煙的小島上，魯濱孫長達(dá)28年的歷險(xiǎn)生活開始了。我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個(gè)人：他放棄了富裕而又舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。
種種的.不幸與困難并沒有壓倒魯濱孫，反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。上蒼給予魯濱孫的困難，對于他也更具有挑戰(zhàn)性
讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說后，一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱孫。他憑著頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢想。
小說的主人公魯濱孫是一個(gè)聰明機(jī)智而具有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人。在這荒無人煙的小島上，他沒吃的自己找，沒穿的自己做，沒住的自己蓋，再寒冷的天也要用心中一絲火苗去溫暖。
作者笛福曾經(jīng)說過：“害怕危險(xiǎn)的心里比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍�！笔聦�(shí)的確是這樣：小時(shí)候，媽媽讓我自己睡一屋，可我眼一閉就出現(xiàn)那些妖魔鬼怪恐怖的樣子，就連忙用被子把頭蒙起來，這時(shí)媽媽便用福迪說過的話來鼓勵我。
我鼓足勇氣慢慢地把頭從被窩里伸出來，在心中默念：我能行，我能行。漸漸地我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……
如果你也想學(xué)會勇敢，學(xué)會創(chuàng)造，就同我一起來讀一讀這本書——《魯濱孫漂流記》吧！
關(guān)于名著的讀后感 篇3
讀了《乞丐王子》這本書后，我非常傷心，雖然長相相近，年紀(jì)也相同，但是兩個(gè)少年卻是出生在不同的環(huán)境里。一個(gè)出生在貧窮而不幸家庭的湯姆，另一個(gè)則是在大家祝福之下出生的王子。某一天，兩個(gè)人的命運(yùn)互相交換，王子本來認(rèn)為所有的人向他一樣過著幸福的生活，根本無法想象貧窮人家的生活有多痛苦，他甚至羨慕湯姆能自由自在地在外面游玩。而湯姆則生長在貧窮又暴力的家庭，愛喝酒又會打人的爸爸，還會逼他去偷東西。
這兩人的命運(yùn)如果交換了（就是王子變乞丐，乞丐變王子），會怎么樣？
先從王子是乞丐說起：王子出去城堡后，依然覺得自己很尊貴，受不慣別人的不服從，更受不得湯姆的爸爸的打罵，除非他覺得自己的地位變低了，是要服從別人的使喚，就算是乞討也不能覺得很不好意思的才行，不然會怎樣……我不說您也知道。
再說說乞丐變王子：一向做事莽莽撞撞，做事不雅觀的`乞丐來到宮廷會怎樣呢？吃飯時(shí)狼吞虎咽，而不是細(xì)嚼慢咽，糗大了。誠實(shí)，承認(rèn)自己不是王子，卻沒人相信……宮廷里的上一代，王子做繼承人，快要死了的，靠他拉丁語，湯姆會拉丁語的，所以能流利對答。你要裝不會一種技能很簡單，但你要在短時(shí)間內(nèi)學(xué)會是不可能的。本來湯姆想用這個(gè)“誤區(qū)”來證明自己不是王子，誰知他說，一個(gè)窮人怎么可能會拉丁語？又遭到質(zhì)疑。
這本書影響了很多人，主要是懂得換位思考，把兩種極端的，差距不是很大的兩者交換環(huán)境，所作出的什么事，什么舉動。這本書，的確值得一看。
關(guān)于名著的讀后感 篇4
閑來無事，隨手拿起一本書——《愛的教育》，起先不了解它，只是打發(fā)閑來的時(shí)光而已，可我讀上了它，就真的再也無法放下了。
本文講述的是一個(gè)叫安利柯的小男孩，每天所見聞的事情，以日記體的形式來編寫的。文章妙趣橫生，意義非凡。作者亞米契斯，意大利人，從小，國內(nèi)正醞釀著愛國主義，這股風(fēng)潮自然也在他幼小的心靈上留下不可磨滅的印記。因此，《愛的'教育》誕生了！
文化在那個(gè)中最令我印象深刻的就是那三個(gè)愛國的小故事，《少年偵察兵》、《少年鼓手》、《貧苦的愛國少年》，這三個(gè)小故事，都是愛國最好的詮釋。就拿《少年偵察兵》說吧，一個(gè)少年為了保全部隊(duì)，毅然決然地去送信，這封信對于整個(gè)部隊(duì)來說，是至關(guān)重要的，稍不留意，就會全軍覆滅。少年在送信的途中，雖然已經(jīng)中了一槍，但是，他仍然堅(jiān)持，倒下了，再站起來，再倒下，就再站起來！少年這堅(jiān)韌不拔的精神，這是任何一個(gè)愛國的人士都應(yīng)該做到的，不是嗎？
意大利人的精神，我們中國人也應(yīng)該有！作為一個(gè)中國人，作為一個(gè)真正的炎黃子孫，就應(yīng)該為我們的祖國貢獻(xiàn)出自己的一份力量！這樣才不愧對于我們的祖國！才不愧對于養(yǎng)育我們，給我們無限能量的大中華！中國人，好一個(gè)響亮的名字，誰不自豪呢？誰不自豪自己是一個(gè)中國人呢！無論國家怎樣，無論國家出現(xiàn)了什么危機(jī)，我們——中國人——大家族！就要維護(hù)國家的尊嚴(yán)，保護(hù)國家的安危，甚至，為國家付出生命，因?yàn)�，是國家，是祖國，是中華給了我們生命，給我了我們?nèi)怏w，給了我們靈魂，我們更要用一個(gè)好靈魂來回報(bào)國家！回報(bào)這個(gè)給了我們一切的大家庭！
我愛我國家，我愛我中華！
關(guān)于名著的讀后感 篇5
這些天，我認(rèn)真閱讀了《昆蟲記》，這是法國著名的昆蟲學(xué)家法布爾寫的一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，請您閱讀：讀后感。
我被書中對各種昆蟲幽默有趣的描寫深深地吸引著。在作者的筆下，人性化的蟲子翩然登場，螢火蟲給蝸牛涂上了麻醉的藥，享受它的一頓美食；紅螞蟻執(zhí)著得異�？蓯�，他們出行、回家只認(rèn)一條路；螳螂只有在與敵人作戰(zhàn)時(shí)才露出腋窩下像珍珠一樣的圓點(diǎn)，炫耀一番…多么可愛的小生命��！讀著讀著，這些栩栩如生的蟲子們漸漸地清晰起來，我思考著：如果我們注意保護(hù)環(huán)境，不污染環(huán)境，這些蟲子是不是還會存在呢?現(xiàn)在的`環(huán)境日益惡化，將來他們還能生存下去嗎?
當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時(shí)，我又被法布爾探索大自然時(shí)那嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法，大膽的質(zhì)疑精神和勤勉的作風(fēng)所嘆服。他五十年如一日地深入到昆蟲的世界中，盡自己最大的努力對各種昆蟲進(jìn)行研究，并用生動的文字形象地展示在世人面前，可以說，書中的每一個(gè)字都蘊(yùn)含著他對生命和大自然的熱愛�？吹剿�(xì)致入微地觀察毛蟲的旅行，不顧危險(xiǎn)地捕捉黃蜂，反復(fù)對高鼻蜂毒針的作用、時(shí)間、效果進(jìn)行試驗(yàn)…我深深地感受到了科學(xué)精神的偉大。
《昆蟲記》不僅讓我開闊了眼界，增長了知識，而且學(xué)會了從不同角度看問題。我覺得《昆蟲記》是一本值得每位同學(xué)閱讀的好書，只要你認(rèn)真地閱讀它，就可以像我一樣，從中獲益很多。
關(guān)于名著的讀后感 篇6
在《愛的教育》中我看到了十二月，其中佛羅倫薩的小抄寫員這個(gè)故事讓我記憶猶新。
這個(gè)故事講述了主人公朱里奧，看到蒼老的父親每天照顧著母親、和孩子們，還有干活、賺錢，養(yǎng)家糊口，作為支撐整個(gè)家庭的柱子，朱里奧是家里最大的孩子，看到父親這樣辛苦，他想：父親這樣的勞累，眼也花了，手也慢了，每天那么晚才睡覺，我來幫他干活賺錢吧！于是每天朱里奧12點(diǎn)以后準(zhǔn)時(shí)來抄寫，為了不讓父親發(fā)現(xiàn)，朱里奧每天偷偷摸摸，躲躲藏藏，學(xué)習(xí)成績逐漸下降，上課時(shí)開小差、打盹，父親越來越冷落他，越來越不關(guān)心他，越來越不理睬他。有一天，他在抄寫時(shí)一本書不小心掉了，驚動了父親，父親用嘈雜的聲音掩蓋住了自己的腳步聲，他終于明白了，是自己的兒子一直默默的幫助他，而自己卻傷了兒子的心。
我明白了：雖然朱里奧的父親漸漸不愛朱里奧了，可是朱里奧卻并不在乎，一直默默的幫助父親干活，幫他養(yǎng)家，幫他分擔(dān)重任�？稍谑裁炊疾恢赖母赣H的眼里，朱里奧厭倦了學(xué)習(xí)，開始不關(guān)心學(xué)習(xí)，朱里奧的學(xué)習(xí)越來越差，書寫越來越潦草，上課越來越不專心。朱里奧瞞著父親，受著父親的責(zé)備，同時(shí)守著一個(gè)重大的秘密，仍然愛著父親。
這就是孩子對父母的`愛，他想幫父親分擔(dān)照顧家人的重?fù)?dān)，父親想讓朱里奧好好學(xué)習(xí)，不讓他長大做一個(gè)沒有用處的人，讓我感受到這是一個(gè)相親相愛的家庭，從躡手躡腳，從不怕辛苦每天12點(diǎn)從床上爬起來，從他在背后悄悄吻父親……在這個(gè)家里處處都彌漫著愛的味道。
關(guān)于名著的讀后感 篇7
讀了《童年》一書我敬佩主人公高爾基的堅(jiān)強(qiáng)，不屈服于困難的精神。
本書主要講：三歲的高爾基失去了父親，母親把他寄養(yǎng)在外祖父家，外祖父因家業(yè)不景氣，愈加專橫暴躁，兩個(gè)舅舅為分家和侵略高爾基母親的嫁妝不斷斗毆。他母親不堪忍受這種生活，離家出走。但是在這污濁的.環(huán)境里，也有另一種人。這里有樂觀純樸的茨岡。這些人中，外祖母給高爾基的影響是最深的。后來外祖父招了兩個(gè)房客。其中一個(gè)進(jìn)步的知識分子，綽號叫“好事情”，是高爾基遇到的第一個(gè)優(yōu)秀人物，他給高爾基留下了難以磨滅的印象。母親再婚讓高爾基對一切失去了興趣，母親婚后常遭后父的毒打，高爾基在家感受不到溫暖，在學(xué)校也受到歧視和刁難。讀完三年級就離開了學(xué)校。母親逝世他埋葬了母親后，便到“人間”謀生。
高爾基是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，勇于面對生活的孩子，
外祖父第一次打他，他感到十分羞辱，但通過外祖父和其他人的關(guān)照，他選擇不放棄生活。相信生活，面對生活。
生活中的我也是一個(gè)小高爾基。夏天，天氣炎熱，我去學(xué)游泳，鼻子、耳朵總進(jìn)水，十分難受，十二節(jié)課上完了還是不會，我每天堅(jiān)持練，洗臉時(shí)也把頭伸入水中練習(xí)憋氣，一段時(shí)間后，勉強(qiáng)能在水里“撲騰”了。一次練習(xí)時(shí)，嗆了一大口水，一連好幾天，耳朵、鼻子都不舒服，我強(qiáng)忍著，堅(jiān)持練習(xí)，終于我學(xué)會了游泳。
高爾基是個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人，在逆境中，仍然熱愛生活。在順境中，我也是一個(gè)勇于接受挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝一切困難的人。
關(guān)于名著的讀后感 篇8
紅樓夢讀到尾聲時(shí)，便會使人看盡大觀園中的人情冷暖。
賈母，在我剛剛閱讀《紅樓夢》時(shí)我認(rèn)為她是一位慈愛的母親，她對寶玉的寵愛，對黛玉的熱情，讓我感到大觀園并不是冰冷的，它是溫暖的，因?yàn)橘Z母。但隨著之后的閱讀，直至黛玉死后我看到了賈母的冷漠與無情，一位慈母的形象在我心中破滅了，我對于大觀園的幻想也逐漸消失。
王熙鳳，她無疑是《紅樓夢》眾多人物形象中最引人矚目的，相信她也是世界文學(xué)史上最成功、最精彩的文學(xué)典型之一。她英俊俏麗這一點(diǎn)相信在第三回中已經(jīng)被描繪得淋漓盡致。她聰明伶俐大觀園中上上下下都需要她來打理，她殺伐決斷，談笑風(fēng)生體現(xiàn)了作者反對男尊女卑的思想傾向。她在大觀園中的`累累惡行，揭露了封建統(tǒng)治階級自私貪婪，陰險(xiǎn)兇殘，生活糜爛的卑劣品質(zhì)。她的性格是多樣的也是統(tǒng)一的，善惡兼具。
晴雯的性格與黛玉有些許相似。她們都心高氣傲，真誠直率，眼光敏銳，口齒鋒利。但不同的是晴雯只是一個(gè)奴婢，她沒有黛玉的多愁善感她比黛玉更來得開朗，剛強(qiáng)和潑辣，敢說敢笑敢怒敢罵，不像黛玉那樣?jì)少F高雅，我甚至覺得與晴雯相比較黛玉顯得有些許懦弱。晴雯做不出“儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰”的詩詞但她卻可以拖著生病的身體勇補(bǔ)雀金裘。
大觀園中有純潔，勇敢的女孩子也有冷漠虛偽的婦人。每每讀一遍紅樓夢每每會有新的感悟，紅學(xué)是有趣深奧而又令人悲傷的。趣在于看寶玉與大觀園中的女子相處，悲在于當(dāng)時(shí)黑暗的社會環(huán)境與封建禮教殘害了多少純潔無辜的少女。
關(guān)于名著的讀后感 篇9
魯濱孫是一個(gè)既不幸又幸運(yùn)的人。當(dāng)同伴們因?yàn)榫蘩嗽嵘泶蠛r(shí)，而他卻奇跡般的活了下來，在一個(gè)荒無人煙的小島上，他靠自己頑強(qiáng)的毅力創(chuàng)造出了美好的生活，最后還回到了祖國。下面讓我來給你們講講我對我最感興趣的幾章，來說說我的感想吧！
第三章：風(fēng)暴余生。這章主要講了魯濱孫是怎樣經(jīng)歷了驚心動魄的一幕。我在看這一章時(shí)，看著看著，我的心都揪起來了，我仿佛看到一個(gè)個(gè)巨浪向我撲來，又仿佛感覺到了嗆水的難受感，我的心跳急速加快，當(dāng)我看到魯濱孫活下來時(shí)，我才長長地吁了一口氣。從這一章看來，魯濱孫又不幸又幸運(yùn)。不幸不幸在碰到了這么大的巨浪。幸運(yùn)在竟然能虎口余生，同時(shí)，我也為魯濱孫擔(dān)憂以后的日子可怎么過呀？
第九章：在荒島上安居樂業(yè)。第三章我講了我也為魯濱孫感到擔(dān)憂。而現(xiàn)在，這種擔(dān)憂感已經(jīng)不存在了。因?yàn)�，現(xiàn)在的魯濱孫早已經(jīng)成了一個(gè)幸福的島上人。遇到困難時(shí)，他不向命運(yùn)屈服，勇敢地前進(jìn)，所以才會變成現(xiàn)在的樣子。比如說魯濱孫做面包�；蛟S看到這兒，你會說：“在荒島上，有東西可以吃，有衣服可以遮體，已經(jīng)很不錯了，還做面包啊？這樣要花多少功夫啊？”如果你這樣想，那么我告訴你，你錯了。魯濱孫是一個(gè)有志向的'人。要是換成其他人到荒島上來，肯定會心灰意冷，連對生活的勇氣都沒有了�？婶敒I孫不一樣，他靠發(fā)現(xiàn)和實(shí)踐，湊齊了做面包的工具，終于把自己辛辛苦苦種出來的麥子做成了一個(gè)個(gè)香噴噴的面包。這種氣概是很好的，這就是魯濱孫最后能回到祖國的原因。
看了《魯濱孫漂流記》，我思緒萬千。是啊，生活中只要有魯濱孫那種不服輸?shù)木�，那我們的家園還會不美好嗎？
關(guān)于名著的讀后感 篇10
這本書告訴我要是人活著的每一天看著是生命的最后一天，該有多好��！ 那就更能顯示出生命的價(jià)值……，回顧我們的生活，學(xué)習(xí)，又何嘗不是如此。時(shí)間是無限的，源源不斷。然而，每個(gè)人所利用的時(shí)間是有限的，所以我們要珍惜時(shí)間。
文中有一句話，讀后使我心潮澎拜，激動不已，那就是事情往往是這樣的，一件事一旦失去，你才會留戀它。細(xì)細(xì)品味，這句話有道理，當(dāng)我們因貪玩而使身體受到傷害時(shí)，才會留戀以前健康的歡聲笑語，……看見了吧！熱愛我們生活重要吧！
而且還寫了三天，第一天，我們要看人：他們的善良，溫厚與友誼使我們的生活值的一過。首先，我們希望長久凝視我親愛的老師，她正是以此完成教育我的艱巨任務(wù)。我希望從她的眼睛里看到能使她在困難面前的堅(jiān)強(qiáng)。
第二天：我要迎接黎明，去看黑夜變成白晝的.動人奇跡，懷著敬畏之心，仰望壯麗的曙光，與此同時(shí)喚醒大地，這一天，我將向過去和現(xiàn)在的世界看一眼。
第三天：我將再一次迎接黎明。這將是我視覺的第三天，也是最后的一天，這一天讓我回憶前兩天，第一天，奉獻(xiàn)給我生命的朋友。第二天，向我顯示人與自然的歷史。今天我將在當(dāng)前的日常生活中渡過，去最最熟悉的地方渡過。
《假如給我三天光明》這本書告訴我們樂觀向上的良好心態(tài)是成功重要因素之一。
關(guān)于名著的讀后感 篇11
讀完《魯濱孫漂流記》這本出色的小說后，一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱孫。他憑著頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢想 。
我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個(gè)人：他放棄了富裕而又舒適的生活 ，厭惡那庸庸碌碌的人生 ，從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種種的不幸與困難 并沒有壓倒魯濱孫，反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。上蒼給予魯濱孫的困難，對于他也更具有挑戰(zhàn)性！
風(fēng)暴海嘯，全船除魯濱孫無一幸免，真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開始！
流落孤島，他為了找到合適的住所，在岸上跑了一整天，在一個(gè)山巖下找到了一個(gè)棲身之所。魯濱孫在小山下搭了一個(gè)帳篷，而且盡量大些，里面再打上幾根木樁來掛吊床。第二天，他把所有的箱子以及木板、做木排的`材料，堆成一個(gè)臨時(shí)性圍墻，作防御工事。但只過了十幾天，忽然發(fā)生塌方。魯濱孫不但把落下來的松土運(yùn)出去，還裝了天花板，下面用柱子支撐起來，免得再次出現(xiàn)塌方的災(zāi)難。永不放棄，魯濱孫奠定了生活的基礎(chǔ)。
一次，魯濱孫無意中掉在墻角的谷殼，竟然長出綠色 的莖干，不久，長出了幾十個(gè)穗頭，這真是老天的恩惠。從此，魯濱孫一到雨季就撒下半數(shù)種子來試驗(yàn)，以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗(yàn)，大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是，經(jīng)過這次試驗(yàn)，使魯濱孫成為了種田高手。知道什么時(shí)候下種，現(xiàn)在他知道一年四季 播種兩次，收獲 兩次。永不放棄，魯濱孫有了生活的口糧。
【名著的讀后感】相關(guān)文章：
名著人生讀后感3篇 讀名著的讀后感06-08
名著11-05
名著讀后感之四大名著讀后感09-13
名著西游記的讀后感 《西游記》名著讀后感12-22
名著《四大名著》讀后感1500字06-13
名著摘抄精選04-12
名著語錄01-31
經(jīng)典名著的名言02-04
名著推薦11-05