名著讀后感匯編15篇
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編收集整理的名著讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
名著讀后感1
一個不僅不能說話,不能聽到聲音,而且連這個五彩繽紛、色彩豐富的世界也不能看到的人是否能寫出世界名著呢?有人會說:“什么?世界名著?一個既不能說話,又不能聽到聲音,也不能看見東西的人連基本的生活都很困難,又怎么能寫出世界名著呢?這一定是不可能的。”如果你是這樣想的話,那你就錯了。因?yàn)樵诿绹幸晃唤泻悺P勒的人,也是聽不到聲音,看不見東西,而且還不能說話的'人,而她卻寫出來一部世界名著。
這本書的書皮是藍(lán)色的,上面寫著“假如給我三天光明”這八個大字,上面還有我看不懂的英文字母,字母下面寫著“作者——海倫·凱勒,翻譯周小波”這十一個字,封面上還畫著一幅圖:一個老師在葡萄園里教一個站立在她旁邊的小孩子。
這本書不光有漢字和拼音,而且還有五顏六色的圖,很吸引人!我從這本書里知道了海倫·凱勒只過了十九個月的正常生活,然后因?yàn)楦忻岸,她什么也看不見,也聽不到。她的老師是安妮。沙莉文,是海倫的啟蒙老師,她在海倫的人生中,起著非常重大的作用。她讓小海倫從最開始的無知無禮,討厭學(xué)習(xí),不會表達(dá)自己的內(nèi)心,也不會與人交流,到最后能成為世界名人。
書中描寫了這樣一件事給我印象特別深刻:有一次,因?yàn)楹惪床灰,她不能理解水和杯子的區(qū)別,凱倫總認(rèn)為水和杯子是一個意思,后來她的老師把她帶到一個泉水旁,讓她用手觸摸流動的水,讓海倫明白什么是水,什么是杯子。海倫真的很幸運(yùn),遇到了一個好老師。
讀后我想,像海倫這樣一個又聾、又啞、又瞎的人都能刻苦學(xué)習(xí)。那么我們這些正常人有什么理由不刻苦學(xué)習(xí)呢?
名著讀后感2
遙遠(yuǎn)的海洋世界看似不過一片平常的蔚藍(lán),卻存在數(shù)不盡的海洋生物,蘊(yùn)藏著許多奇觀異果。而《海底兩萬里》就描繪了一種新奇,充滿詩情畫意的美妙境界,令人大飽眼福。
《海底兩萬里》主要講述了生物學(xué)家阿羅納克斯,仆人康賽伊及捕鯨手尼·德爾在一場追捕“海洋怪物”的途中不增落手,被尼摩所救。后來發(fā)現(xiàn)所謂“怪物”是尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的'一艘造型奇特的潛水艇“鸚鵡螺”號,從而展開了一段奇妙的海洋之旅。
而在這四位旅伴中,尼摩艇長是一介帶有浪漫,神秘色彩的人物。他上知天文下知地理,知識淵博,熱愛大海,從大海中提取光源,熱源和其他能源。他慷慨大方,仁慈善良,曾手刃鯊魚,救下采珠人,還贈給這個可憐人一包珍珠令其維持生機(jī)。
尼摩艇長的難言之隱是頓時揣度,但他對人類社會的仇恨是有原因的,并非與生俱來。他曾是一個國家遺落王子,登基后卻遭慘殖民者的迫害與剝削。仿佛一星火焰,燃燒了尼摩的心田,那燎燎的心田也涌起復(fù)仇的火焰。他憎惡人類,因此與社會脫離,去海洋生活。他不僅僅是一個“復(fù)仇天神”,還是一位反對壓迫,反對剝奪的英勇斗士,他從海底取得的財富都送給了受壓迫的貧苦人。他就好比太陽,既使被茫茫黑暗宇宙吞噬,卻仍放射出格外耀眼的燦爛光芒。照亮了世界,也黑亮自己。
而在現(xiàn)實(shí)生活中,又有多少人能像尼摩那樣,經(jīng)歷過重重磨難,卻把自己的一切生死榮辱都真誠地獻(xiàn)給了心目的崇高事業(yè)。面對種種挫折,反而被磨礪得更加堅韌,不倒下,不屈服,表現(xiàn)出危機(jī)中的勇敢、逆境中的崇高,孤獨(dú)中的博大,以及復(fù)雜中的純粹……
愿我也能如此,作風(fēng)雨中的珍珠,越磨越堅,越礪越璀璨!
尼摩艇長,是遺落的王子,也是為了洶涌澎湃的海浪下,最精彩,最美麗的海洋世界。就是如《海底兩萬里》中那樣鮮亮,豐富的大字一樣。
名著讀后感3
每一本有資格被評為“四大名著”的古典小說,都有它的獨(dú)特之處,都s是廣為流傳、孺婦皆知的經(jīng)典小說。而足以讓我們影響深刻的,我想,也只有,《西游記》了吧!
《西游記》的作者是明代的吳承恩,是我國著名的浪漫主義的長篇神話小說,讓人浮想聯(lián)翩,想入非非。本書主要寫了唐玄奘在從東土大唐到天竺西天取經(jīng),收孫悟空、沙僧、豬八戒三名弟子和白龍馬之后,遇上了許許多多的、想吃唐僧肉的妖魔鬼怪,險些喪了命。辛虧徒弟孫悟空法力高強(qiáng),他用他的金箍棒打敗了妖怪,化險為夷。經(jīng)過了九九八十一難,師徒一行人終于到達(dá)了天竺,取得了真經(jīng),為百姓造福,立下了大功的事情。
《西游記》向大家展現(xiàn)了吳承恩爺爺眼里的絢麗多彩的神魔世界。說起《西游記》絕對不能少了孫悟空,若是沒有他,唐僧能取到真經(jīng)嗎?他是一只受天地靈氣,從石頭里蹦出來的石猴。著急、耐不住性子,從東海龍王那里一把拿走了定海神針——金箍棒,并且靠著這金箍棒,曾經(jīng)大鬧過天宮,自稱齊天大圣;曾經(jīng)三打過白骨精;曾經(jīng)大戰(zhàn)紅孩兒。孫悟空他會七十二變、騰云駕霧,有一雙火眼金睛,能看穿所有妖魔鬼怪的偽裝,因?yàn)檫@火眼金睛,還曾經(jīng)救過唐僧、沙僧、豬八戒和白龍馬的一條命呢!一個筋斗能翻十萬八千里。孫悟空經(jīng)觀世音菩薩點(diǎn)化,保護(hù)唐僧西天取經(jīng),歷經(jīng)九九八十一難鐘于修成正果。他的率真、勇敢、無畏、正義、責(zé)任心強(qiáng)、機(jī)智勇敢、臨危不懼、忠心耿耿,就連唐僧把他趕走,他也照樣幫唐僧殺妖除魔,他的`這些特點(diǎn)都給我留下了深刻的印象。
緊接著便是豬八戒和沙僧了,豬八戒和孫悟空不一樣,他好吃懶做、貪圖美色,盡給送悟空添亂,前世是天蓬元帥,而沙僧的前世是卷簾大將,白龍馬又是西海龍王的三太子,而唐僧又是東土大唐有名的和尚。
讀了《西游記》,我感受頗多,我們要向唐曾師徒一行人學(xué)習(xí),不怕困難、堅持不懈、臨危不懼,才能獲得成功。
名著讀后感4
奸詐的曹操,仁義的劉備,心胸狹窄的周瑜,謹(jǐn)慎的孔明,勇猛的張飛,獻(xiàn)帝的昏庸。書中有上百個人物,每個人物都具有不同的性格,作者都刻畫地淋漓盡致。其中,我最喜歡的就是諸葛亮。
諸葛亮他熟知天文地理,能文能武,足智多謀,這使周瑜非常的嫉妒。于是他對諸葛亮說:“在水上打仗是最好的'兵器就是弓箭,如果你不能在三天之內(nèi)造出十萬支箭,如果不能完成就要嚴(yán)懲!钡侵T葛亮并不驚慌,他憑自己的智慧和學(xué)識。在一個大霧彌漫的早上,向曹操“借”了十萬余支箭,非常出色的完成了任務(wù)。還有一次,諸葛亮因錯用馬謖而失掉戰(zhàn)略要地——街亭,魏國大將司馬懿乘勢引大軍15萬向諸葛亮所在的西城蜂擁而來。當(dāng)時,諸葛亮身邊沒有大將,只有一班文官,所帶領(lǐng)的五千軍隊(duì),也有一半運(yùn)糧草去了,只剩2500名士兵在城里。眾人聽到司馬懿帶兵前來的消息都驚慌失措,面如土色。只有諸葛亮鎮(zhèn)定自若,他登城樓觀望后,對眾位大臣說:“大家不要驚慌,我略用計策,便可叫司馬懿退兵!痹俸髞,諸葛亮叫人把所有的旗子都藏起來,士兵原地不動,如果有私自外出以及大聲喧嘩的,立即斬首。又叫士兵把四個城門打開,每個城門之上派20名士兵扮成百姓模樣,在大街上掃地。而諸葛亮自己披上鶴氅,戴上高高的綸巾,領(lǐng)著兩個小書童,帶上一張琴,到城上望敵樓前憑欄坐下,慢慢彈起琴來。
因?yàn)樗抉R懿多疑的性格,導(dǎo)致他以為城內(nèi)有埋伏,便撤軍了?梢娭T葛亮能利用敵軍的性格特點(diǎn)來作戰(zhàn)這一舉動是多么的聰明呀!
名著讀后感5
翻閱《簡愛》,感觸頗深,欽佩簡愛的同時,也不住地為她的恩師譚波兒贊嘆。
正如簡愛自己所說,她的生命宛如風(fēng)雪中的一莖弱草,任人欺凌,卻不曾折斷,即便受著樹的覆壓,一見到空氣它也可以在陽光下欠伸。自幼爸爸媽媽雙亡的簡愛終日寄人籬下,又小又丑的她飽受世人欺凌,假如說她沒碰見瑪麗亞譚波兒,她絕對不會堅持下來,絕對不會成長成一個陽光的自尊自愛的女人。這里面有一個故事:簡愛所在的學(xué)校,校長曾聽信他人對簡愛的抵毀,在全校師生之前侮辱她為“可怕的撒謊者”,在她感覺所有都完了的時候,譚波兒老師相信她,想方法為她在眾人面前澄清,讓她的生活豁然開朗,立志成為像譚波兒那樣的人?梢哉f簡愛將來成為老師,是受了譚波兒的影響,那種高尚的師德是自幼種在她心里的。
從簡愛的成長歷程來看,好的老師,能改變?nèi)说囊簧。這讓我想起了梁曉聲寫的《我和橘皮往事》。
梁曉聲曾因媽媽的哮喘病而偷拿學(xué)校的橘皮,被當(dāng)著全校幾千余師生的.面冠上“小偷”的帽子。絕望無助的他一度想要去死,由于他實(shí)在受不了眾人密不透風(fēng)的目光。是他的一個老師救了他,為他編出善意的謊話,讓他的生命里重新有了本該是他那個年齡的快樂,而不是憎恨和冷漠。若干年后長大了的他,成了一名作家,為這個影響了他一生,改變他的運(yùn)勢的老師寫下《我和橘皮往事》。
三尺講臺上四季晴雨,一只粉筆書寫的不僅僅是十卷詩賦,還有學(xué)生們的一生。
讀《簡·愛》,看一株小草如何穿過叢莽的嚴(yán)遮,開得繁花滿樹;讀《簡愛》,敬佩瑪麗亞譚波兒為師的盡職盡責(zé);讀《簡愛》,向桃李滿天下的老師們致敬。
名著讀后感6
中國的古代四大名著有《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》,這四本書,我最喜歡的就數(shù)《西游記》了。
《西游記》是中國古典小說中的巔峰之作,書中講述了唐僧師徒四人降妖除魔,歷經(jīng)九九八十一難取經(jīng)的故事。作者深刻地塑造了四個形象:唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧。
唐僧是孫悟空的師傅,他信念堅定,不怕艱險,因?yàn)樗髦〗?jīng)路上妖魔眾多,路途遙遠(yuǎn),還毅然選擇去西天取經(jīng)。但他也不辨善惡、十分固執(zhí),因?yàn)楫?dāng)他遇到白骨精、紅孩兒、銀角大王時,唐僧都無法分辨他們是人是妖。
孫悟空敢于爭斗,桀驁不馴,他大鬧冥司、龍宮、天宮,都體現(xiàn)出他爭強(qiáng)好勝的性格特點(diǎn)。但孫悟空也行事魯莽、不計后果,他心高氣傲,因?yàn)殄鲴R溫官小而回到下屆自封“齊天大圣”,發(fā)現(xiàn)“齊天大圣”有名無實(shí)而又大鬧天宮,還因?yàn)樵獾降劳枇R而推到人參果樹。
豬八戒吃苦耐勞,許多孫悟空不愿意做的事都由他完成,比如:下水井撈尸體,路上挑行李等都說明他能吃苦。但他貪吃嘴饞永遠(yuǎn)一副沒吃飽的樣子,當(dāng)孫悟空偷來人參果,他直接囫圇吞下什么味也沒嘗出來。
沙僧他任勞任怨不計個人利益,在取經(jīng)途中負(fù)責(zé)照顧唐僧,保護(hù)唐僧,還背著許多行李。他還處事得體,可以調(diào)解豬八戒和孫悟空之間的矛盾。當(dāng)豬八戒沒保護(hù)好唐僧時,沙和尚總能平息孫悟空的`怒火。
在《西游記》里也少不了白龍馬,他雖然是個配角,但他也像沙僧任勞任怨,關(guān)鍵時會挺身而出,當(dāng)唐僧被黃袍怪變成老虎時,白龍馬讓豬八戒去請孫悟空,自己也與那妖怪作戰(zhàn),最后唐僧才得救。
如果只有孫悟空一人,他也不能保護(hù)唐僧去西天取經(jīng),只有他們師徒四人互相扶持,團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能一路降魔除妖取得真經(jīng),修成正果。就像現(xiàn)代社會,如果就憑個人的英雄主義,單打獨(dú)斗是很難成功的,必有要有一個團(tuán)隊(duì)齊力協(xié)力才能取得更大的成功。
名著讀后感7
這幾天我學(xué)了一篇課文,是作家丹尼爾·笛福所著的《魯濱遜漂流記》(節(jié)選),便找來原著讀了讀,令我感觸頗深、受益匪淺。
魯濱遜生在商人之家,熱愛冒險,在一次航海中流落荒島。在如此慘痛的環(huán)境下,他不畏艱險、樂觀向上、拯救野人,救出船長,最終離開了生活二十八年的荒島,回到英國。
《魯濱遜漂流記》一經(jīng)上市,便引起軒然大波,魯濱遜也成了不少人心中的偶像,從而成了“冒險家”的代名詞,這本書也展示了魯濱遜鐵骨錚錚的漢子形象。
魯濱遜在無人荒島生活了二十八年,沒有住所,就用木頭和船帆搭一座簡陋的帳篷;沒有食物,就一邊蓄養(yǎng)山羊,一邊打獵,還種麥子;太過恐懼,就在空地上插楊柳樁子,將羊群圈養(yǎng);太過寂寞,還有好幫手“星期五”呢!所有問題對魯濱遜來說似乎已不是問題,無論這個問題是多么遙遠(yuǎn),多么艱難,魯濱遜都能完成。
看完這本書,我不由得想到了自己,和魯濱遜比起來,我和他真是一個天上,一個地下,他是翱翔藍(lán)天的蒼鷹,我則是溫室里的花朵,被父母長輩呵護(hù)著,衣來伸手,飯來張口,從來都沒有體驗(yàn)過來自“社會”的'考驗(yàn)。在這樣的情況下,我就像個小公主,以為自己不用努力就可以得到財富,得到榮譽(yù),事實(shí)上我錯了,世上沒有免費(fèi)的午餐,只有自己努力換來的財富才是最踏實(shí)的。
如果我是魯濱遜,我能堅持那長久的二十八年嗎?一年、二年?還是三年?不,恐怕連一年都堅持不了吧!在那里,我或許早已自暴自棄,無法生存了。
回憶往昔,小時候便總是三分鐘熱度,學(xué)習(xí)美術(shù)、舞蹈,我頂多堅持兩三年,在學(xué)習(xí)上也是三天打魚兩天曬網(wǎng),有時甚至一小時都堅持不了。那是從小便有的毛病,就算大一些了也沒改掉,直到我看了《魯濱遜漂流記》,被魯濱遜二十八年的荒島生活所震驚,被他的樂觀所感動,才終于改掉了這個毛病。
看了《魯濱遜漂流記》,我知道了不能被生活打倒,要像魯濱遜流落荒島時那樣樂觀向上、堅持不懈,對生活充滿信心!
名著讀后感8
在《西游記》的許許多多栩栩如生人物中,我最喜歡的是孫悟空。
《西游記》中的孫悟空不僅武藝超群精通七十二變和筋斗云,而且他手持如意金箍棒,身穿東海龍王送的衣服,特別的神氣,最重要的.是他特別的忠誠。
在三打白骨精中,孫悟空去摘桃子,正當(dāng)白骨精要害唐僧時,孫悟空從天而降救下了唐僧。三次打白骨精,師傅都責(zé)怪他打死了人,說出家人應(yīng)該要行善,說完就念起了緊箍咒。孫悟空雖然很委屈,但是他并沒有拋棄師傅,聽說師傅有難,再次前去救助。這樣的事在西天路上還有很多很多。孫悟空就是這樣一個忠誠的徒弟。
在西天路上有一個肉眼凡胎耳根子軟的師傅,有一個好吃懶做的二弟豬悟能,還有一個憨厚老實(shí)沒主意的三弟沙悟凈,還有路上遇到的形形色色的妖魔鬼怪,這些困難都不能阻擋他保護(hù)師傅西天取經(jīng)的決心。孫悟空就是這樣一個忠誠的徒弟。
歷史上其實(shí)真的有這樣一位忠誠悟空和尚。他本名叫車奉朝,大約出生在開元十九年(731年),京兆云陽人。他自幼練武,藝高膽大,慣使一根三十六斤重的熟鐵棍,因此此棍便認(rèn)為是“如意金箍棒”的原型。
在玄奘西游的時候,車奉朝不僅作為護(hù)衛(wèi)負(fù)責(zé)使團(tuán)的安保工作,還兼職管理整個西行馬隊(duì)(西游記悟空曾在在天宮擔(dān)任弼馬溫之職)。一路上,他盡心盡責(zé)護(hù)送玄奘西行,翻山越嶺、克服困難,路上過于勞累致使在犍陀羅國時,身染重病。他沒有辦法和使團(tuán)一起回國,只好留在當(dāng)?shù)仞B(yǎng)病,病愈之后就皈依了佛門。經(jīng)歷重重困難,貞元六年(790年)最后回到祖國,此時的他已年逾六旬,前后共計40年。唐德宗賜他法號悟空,住長安城內(nèi)的章敬寺,弘揚(yáng)佛法。悟空和尚對工作、對祖國、對佛教,都有一顆忠誠的心。
不管是小說里的鬼靈精怪的孫悟空,還是現(xiàn)實(shí)中的悟空和尚,都有一份熾熱的忠誠,我由衷的佩服。
名著讀后感9
《八十天環(huán)游地球》是一本充滿冒險的書,其中的主人公叫福格先生。
福格先生鎮(zhèn)定、聰明、有愛心、相信科學(xué),故事是從福格先生和其他五位俱樂部會員打賭開始的,那些會員都不相信在八十天內(nèi)可以環(huán)游地球,福格先生堅信可以實(shí)現(xiàn)。
福格先生帶著仆人路路通從英國倫敦出發(fā)了,他們先后經(jīng)過了蘇伊士、孟買、加爾各答、香港、上海、橫濱、舊金山、紐約、利物浦,最后回到了倫敦。他們一路上換乘了各種各樣的交通工具(包括大象和雪橇,甚至還買下了一條船),遇到了各種各樣的困難和危險,但是不管遇到什么困難,福格先生總是那么鎮(zhèn)定,而且他從來不會因?yàn)橐s時間就放棄去幫助別人,一路上福格先生幫助了乞討的女人、救了艾娥達(dá)和路路通的命,雖然他因此耽誤了很多時間,但是福格先生每次都是毫不猶豫。在環(huán)游地球的路途上,福格先生花掉了很多錢,為了時間,也為了幫助別人,這些都證明了書中說的.,福格先生打賭是為了榮譽(yù),而不是金錢,但是如果賭輸了,福格先生就要破產(chǎn)了。
故事的結(jié)局出人意料,由于偵探費(fèi)克斯的搗亂,福格先生回到倫敦的時間比約定的時間晚了五分鐘。福格先生似乎輸定了,我也很為福格先生感到惋惜,非常痛恨那個討厭的費(fèi)克斯。但是,他們忽略了一個問題,就是他們向東環(huán)繞了地球一周,越過了二十四個時區(qū),事實(shí)上,福格先生提前一天完成了環(huán)游地球,在最后一秒,福格先生回到了俱樂部,他贏了!
在敬佩福格先生的同時,我還知道了關(guān)于時區(qū)的知識,只不過還是不太懂,爸爸說,以后在地理課上會學(xué)到的。作文
名著讀后感10
這個暑假,我讀了魯迅先生的《朝花夕拾》,這是一本主要回憶自己童年的一本書。朝花——早上的花;夕拾——傍晚時分時撿起;這么一來就變成了在自己暮年的時候回憶童年時代的事情。
朝花夕拾,像是真正的回憶錄,講述了他自己的故事,像長媽媽,私塾書屋、小院兒、藤野先生等等,無一不勾勒出了一個大時代中小人兒頑皮地度過童年的背景。讀完第一編,說是純粹的回憶錄也不對,倒也是帶了一點(diǎn)兒抨擊的意味。我看著看著也不禁想著:魯迅先生的.童年和當(dāng)時的處境真的是不一般的糟啊。被長媽媽限制著做這做那的禮節(jié),倒也不見抱怨,我們現(xiàn)在卻是擺脫了許許多多的麻煩,何必嘮嘮叨叨著自己的苦難呢?曾經(jīng)的管束倒是比現(xiàn)在嚴(yán),為什么現(xiàn)在的我們卻嚷嚷著不自在呢?魯迅先生小時候,從百草園被拉到私塾,比我們要苦得多,大家又何必埋怨呢?但是好在他都能接受。
如此一想,倒也像魯迅先生在埋怨自己童年的太多不幸和管教了——抨擊自己當(dāng)時的處境。他或許認(rèn)為人們是要有自由的,不能行動被拘束,更不能思想被拘束。一切能在《藤野先生》中證明。這么一想,當(dāng)自己也受到拘束設(shè)身處地地想,仿佛也能理解為何魯迅在平實(shí)的語調(diào)中也能寫出不滿的情緒了。像是窗外下著大雪,興沖沖地跑出去卻被家長攔住時的樣子。此時,我們也能為魯迅感嘆一下幼小時的拘束,同樣為當(dāng)時那個比幼小時還要小心翼翼無法舒展的時代。盡管是苦,但童年永遠(yuǎn)是最爛漫的時代,其中描繪的斑斕也讓我神往。魯迅先生寫的文章也不免道出了我們的心聲。從現(xiàn)在起,不如抓住時間,同先生一起熱愛自然和自由。
名著讀后感11
暑假,爸爸給我買了中國的四大名著之一《西游記》這本書,一開始我是被父母逼著看,到后來我一有空就主動翻閱,它已經(jīng)成了我最喜歡的一本書。
喜歡這本書,不僅僅是書中的“大腦天宮”“三借芭蕉扇”“偷吃人參果”“大戰(zhàn)紅孩兒”等精彩動人、引人入勝的故事情結(jié)吸引了我;更重要的是,通過認(rèn)真的閱讀和父母的講解,我還懂得了一個大大的道理,那就是“不要只盯著別人的缺點(diǎn)看”,人無完人,要寬容別人的缺點(diǎn),發(fā)揮別人的優(yōu)點(diǎn),通過團(tuán)隊(duì)合作最后才能取到“真經(jīng)”。
“西天取經(jīng)”四人組合的形象深深地印在我的腦海之中,他們特點(diǎn)鮮明,各有所長:唐僧理想信念異常堅定、認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)絕不放棄;孫悟空火眼金睛,降妖除魔本領(lǐng);豬八戒性情開朗,憨態(tài)可掬;沙僧忠厚誠實(shí),任勞任怨,遵守紀(jì)律。
正如“硬幣有正反兩面”一樣,他們各自的缺點(diǎn)也顯而易見。比如,唐僧頑固認(rèn)死理,不分青紅皂白,常!板e怪悟空”,還把他氣回花果山;孫悟空脾氣特別急躁,好斗暴力,一下子就“三打白骨精”,遇事總想“一棒子就解決”;豬八戒取經(jīng)意志最不堅定,一遇困難就退縮,經(jīng)常將“分家當(dāng)散伙,回高老莊”掛在嘴邊;沙僧總是唯唯諾諾,沒有自己的半點(diǎn)意見,“我聽師傅的`,我聽大師兄的”是口頭禪。
師徒四人走到一起,恰恰組成了一個非常包容而又有活力的團(tuán)隊(duì),師傅把方向,大師兄沖鋒開路,二師兄牽好白龍馬,沙師弟埋頭挑擔(dān)。雖然各有缺點(diǎn),但充分發(fā)揮出各自的優(yōu)點(diǎn),取長補(bǔ)短,才能歷經(jīng)九九八十一難修成正果。
聯(lián)想到我們可愛的班級,是由42位擁有不同性格和脾氣的小伙伴組成,同學(xué)們有的學(xué)習(xí)成績不太好,但體育方面很突出;有的不太遵守課堂紀(jì)律,但非常樂于助人。我們千萬不要對別人的優(yōu)點(diǎn)視而不見,卻抓住缺點(diǎn)和不足緊緊不放。我們更應(yīng)該對別人的優(yōu)點(diǎn)多多點(diǎn)贊,對別人的缺點(diǎn)多多包容,這樣的話,我們的班級團(tuán)隊(duì)一定會越來越棒,我們自己也會受到越來越多的人喜歡!
名著讀后感12
二年級暑假時,爸爸要求我讀誦《弟子規(guī)》,剛開始時,讀起來朗朗上口,覺得挺好玩,可爸爸要求我背誦下來,這可真有點(diǎn)難為我了,在爸爸的堅持下,慢慢的,每天背幾段,一個暑假,我終于全部背下來了,經(jīng)過爸爸的耐心講解,我還真明白了很多道理呢,這個暑假收獲可真不少。后來在一次課堂精彩三分鐘上,我一口氣背下《弟子規(guī)》,同學(xué)們被我字正腔圓、抑揚(yáng)頓挫、順口連句的背誦聲所打動,贏得一陣陣掌聲。我為讀到這本好書而感到自豪和高興。
首孝悌。爸爸告訴我做人首先要學(xué)會孝敬自己的父母,愛護(hù)自己的兄弟姐妹,還說一個人如果連這些基本的都做不到,他怎么可能去尊敬、愛護(hù)別人呢《爸爸也時常以這句話來教育我,正是因?yàn)閷W(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》,我對爺爺、奶奶都很尊敬,每逢奶奶過生日時,我總會送給奶奶一個意想不到的禮物,使?fàn)敔、奶奶高興得合不攏嘴。平常早晨上學(xué)前,我總會先向爸爸、媽媽鞠躬請安問好,然后再高高興興上學(xué)去。在班上與同學(xué)們也團(tuán)結(jié)的很好,同學(xué)間過生日時,我們相互間還上門祝賀。
次謹(jǐn)信。書上解釋說,其次說話要謹(jǐn)慎,為人要誠信。要求做人說話要講究方法,不要冒然隨便亂講,弄不好會傷害到別人,甚至好事變成壞事,這一點(diǎn)對我們小學(xué)生來說可真夠重要,平時我總好講話,守不住口,今后需要多加注意。為人要講信,平時凡借了別人的.錢物,我就會即時歸還。
還有很多諸如身有傷,貽親憂。字不敬,心先病……爸爸在看到我生病或受傷時,會用《弟子規(guī)》上話來告訴我,這樣會導(dǎo)致父母擔(dān)心的。看到字寫的不好,也總會說字不敬,心先病,你態(tài)度不端正,不恭敬,當(dāng)然字就寫不好。
《弟子規(guī)》上的句子短,好記,都是與我們?nèi)粘I钣嘘P(guān)的問題,用《弟子規(guī)》上的話來規(guī)范我們的言語行動,就會使我們小朋友變得懂事,有禮貌。盡管我還有很多不足,與《弟子規(guī)》上的要求還有差距,但在我今后的成長過程中,我會以《弟子規(guī)》為鏡子,時常照照自已,力爭使自己取得更大進(jìn)步。
名著讀后感13
漫長的暑假,我第一次看了四大名著之一—— 《水滸傳》。通過各種藝術(shù)手段,成功塑造了一系列典型人物,讓我認(rèn)識了108個聚集在梁山的英雄。
梁山聚集的108位英雄全部被迫走上起義之路,來自兩個方面:一是不愿忍受惡勢力的壓迫,奮起反抗;另一個是在叛軍的壓力下加入梁山英雄的行列。這部小說反映了當(dāng)時朝廷的迂腐。一定是作者寫《水滸傳》的時候,內(nèi)心充滿了悲憤,表達(dá)了對朝廷的不滿,才能把水滸的.人物刻畫得如此傳神,把心理活動描寫得如此細(xì)致,把環(huán)境渲染得讓人身臨其境。
我喜歡花和尚盧的急智。他用三拳殺死了鄭屠。值此大難之際,魯申智罵:“你詐死,家里人慢慢會注意你的!币贿呑咭贿叀按筇げ健。如果我換了魯,我會站在那里,讓別人把我?guī)ё摺?/p>
我也喜歡石秀的性格,危機(jī)時刻咄咄逼人,無所畏懼。盧俊義被綁在法庭上,劊子手舉起了屠刀。就在這千鈞一發(fā)之際,前來打聽消息的石秀大喊道:“水滸里的英雄都來了!睆臉巧咸聛硪粋人搶達(dá)摩套路,但是我沒有這種逼人的精神。有一年,在我生日那天,我請了很多小朋友去吃蛋糕,吃了。我媽突然建議我唱首歌,我卻怯生生地?fù)u搖頭,心想:這么多人面前唱歌一點(diǎn)意思都沒有,要學(xué)石秀。
我也喜歡宋江。宋江在潯陽樓飲酒,說醉話,在墻上寫反詩,可見其財大氣粗,不為志氣付出的痛苦。他借酒吐不快,只有在這種沉醉狂野的狀態(tài)下,才能寫出如此豪放的詩。
看完這本書,我了解了中國古代的歷史,水滸中英雄的叛逆精神,以及封建社會腐朽落后的一面。《水滸傳》確實(shí)是一本耐人尋味的書。
名著讀后感14
看完這本小說集,閉上眼睛回憶,無論是《孔乙己》里的主角,《藥》里的華老栓,《明天》里的單思思,還是《阿Q正傳》里的阿q,仿佛都在書頁上,久久不能忘懷。魯迅“哀其不幸,怒其爭”的悲憫之情深深打動了我的心。
《狂人日記》是《吶喊》中最具代表性的`小說之一,F(xiàn)實(shí)世界中,瘋話未必可信,“吃人”的說法似乎是無稽之談。但是在魯迅的作品中,在一個瘋子的眼里,社會的寫照就是這樣。以前提倡的道德規(guī)范
漫天,但卻是欲蓋彌彰,吃人的本質(zhì)才是現(xiàn)實(shí),人或明哲保身,亦或是當(dāng)一個吃人者,沒有誰是真正干凈的。而我想,魯迅先生的筆下,想表達(dá)的更多是對國家衰落,民族萎靡,世人墮落的無奈和憤怒,這正是魯迅先生“怒其不爭”的典型作品。而魯迅先生也正是以筆“吶喊”,試圖喚醒民族振興,民族未來。
在我看來,魯迅先生“哀其不幸”的代表是《阿Q正傳》。啊Q是當(dāng)時社會中病態(tài)之人,他只是舊中國的貧苦農(nóng)民。但他卻是千千萬萬人的寫照,質(zhì)樸而又愚蠢,蔑視權(quán)勢卻又欺壓弱小,他們身上帶有濃厚的精神勝利法意識,自欺欺人是他們身上最讓人可悲的,明知錯誤卻更加麻木愚昧,一味的沉溺于奴隸般的生活之中,這正是魯迅先生哀其不幸的表達(dá)。
沒有華麗的語言,結(jié)局似乎都是大家不愿看到的悲劇,但無疑《吶喊》一書是吸引人的,在這里,有魯迅憂國憂民的民族責(zé)任,有魯迅如春雷般反對封建制度的呼喊,有魯迅對于中華民族深深的熱愛。因?yàn)槭谴髳,所以動人,因(yàn)槭敲褡逯異郏哉鸷橙诵摹?/p>
名著讀后感15
看完三國演義,才感覺到中國文學(xué)的博大精深,也感受到作者的寫作能力,羅貫中把所有人物都描述的栩栩如生,如:關(guān)羽的義、張飛的直、諸葛亮的忠及曹操的奸等……讓讀者都與故事的.劇情融合為一體,隨著故事劇情的高潮而起伏,《三國演義》因?yàn)閷儆谡禄匦≌f,故事具有連續(xù)性,讓人有一直想看下去的心理,而且不會覺得枯燥乏味,故事編排得宜,緊張刺激,使人有一種深陷其中,好像自己也處在東漢末年,群雄割據(jù)的亂世之中,《三國演義》不僅是在當(dāng)時有一種象征的功用,也是令一種體制的創(chuàng)新,更是研究明清小說的典范之一,所以,《三國演義》真是一本值得在再看的好書,每閱讀一次,就感覺多了一次不同的體驗(yàn),文學(xué)素養(yǎng)也提升了許多。
《三國演義》寫了三個國家的興衰史,從桃園三結(jié)義至三國歸晉共經(jīng)歷了五大時期,便是黃巾之亂,董卓之亂,群雄割據(jù)(官渡之戰(zhàn),赤壁之戰(zhàn)),三分天下和天下歸晉。
黃巾之亂是從桃園三結(jié)義開始,講了黃巾起義之后,東漢政府的反擊,出現(xiàn)了劉備,曹操等英雄,而東漢政權(quán)也快滅亡了。
董卓之亂是講董卓入京前后的故事,從何進(jìn)與十常侍對戰(zhàn)到少帝逃出京城,結(jié)果被董卓救駕。董卓入京后收買了猛將呂布,又廢少帝,立獻(xiàn)帝,大權(quán)獨(dú)攬,實(shí)施暴政,逼得群雄聯(lián)軍伐董卓,雖然后來聯(lián)軍失敗了,但是董卓最后也被呂布所殺。
群雄割據(jù)是講董卓死后,中原諸侯群龍無首,為了擴(kuò)大自己的地盤互相廝殺,最主要分為三個戰(zhàn)區(qū),即北方的袁紹與公孫瓚,江東地區(qū)孫策的崛起,中原地區(qū)曹操,劉備,呂布,袁術(shù)之間的戰(zhàn)爭。
再后來的三分天下和天下歸晉我就不一一細(xì)說了,最主要的我想談?wù)勛约簩θ龂萘x的一些認(rèn)識和看法。
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