教學目標：
1.了解莎士比亞的生平及其創(chuàng)作經(jīng)歷。
2．理解戲劇情節(jié)的發(fā)展。
3．分析哈姆萊特的藝術(shù)形象、人文主義的具體體現(xiàn)。
4．體味莎士比亞 戲劇語言的 藝術(shù)形象。
知人論世
莎士比亞：
英國文藝復興時期（14-16世紀）偉大的劇作家，詩人。 歐洲文藝復興時期人文主義文學的集大成者，代表作有四大悲劇《哈姆雷特》《奧賽羅》《李爾王》《麥克白》；四大喜劇《第十 二夜》《仲夏夜之夢》《威尼斯商人》《無事生非》（人教版教材稱《皆大歡喜》）等。被譽為“英國戲劇之父” 。
劇情簡介
哈姆雷特：
共分為十幕：
1、深夜顯幽靈 2、先王揭陰謀
3、裝瘋傷情人 4、演戲巧試探
5、寡斷失良機 6、誤殺情人父
7、海上得脫險 8、情人斷芳魂
9、墓地起沖突 10、悲情大結(jié)局
《哈》劇描述丹麥王駕崩，守夜衛(wèi)兵看見老王 幽魂出現(xiàn)，告知哈姆雷特王子。而叔父克勞迪服喪未滿，即娶其兄嫂繼承王位。王子與幽魂對話，獲知叔父謀害父王之真相，王子裝瘋賣傻為證實真相，導演一出老王被毒殺短劇，請新王與新后觀賞，叔父當場色變，母后以為王子瘋了，奧菲莉亞遭情人失蹤 及喪父之痛投河自殺，引起雷奧 提斯心頭之恨，與克勞迪王共謀比劍時涂劇毒于劍鋒，酒內(nèi)下毒，加害王子，不料被 葛楚皇后誤飲，雷奧提斯自己亦為毒劍所傷，臨死告知王子真相，王子報了父仇，自己亦壯烈犧牲。
人文主義（humanism）
指社會價值取向傾向于對人的個性的關(guān)懷，注 重強調(diào)維護人性尊嚴，提倡寬容，反對暴力，主張自由平等和自我價值體現(xiàn)的一種哲學思潮與世界觀。
人文主義是文藝復興核心思想，是新興資產(chǎn)階級反封建的社會思潮，也 是資產(chǎn)階級人道主義的最初形式。它肯定人性和人的價值，要求享受人世的歡樂，要求人的個性解放和自由平等，推崇人的感性經(jīng)驗和理性思維。
經(jīng)典臺詞：
生存還是毀滅，這是一個值得考慮的問題。
（注意理解 其中的人文主義內(nèi)涵）
延伸
《雅典的泰門》經(jīng)典臺詞：
咦，這是什么？金子！黃黃的，發(fā)光的，寶貴的金子！不，天神們啊，我不是一個游手好閑的信徒，我只要你們給我一些樹根！這東西，只這一點點兒，就可以使黑的變成白的，丑的變成美的，錯的變成對的，卑賤變成尊貴，老人變成少年，懦夫變成勇士。嘿，你們這些天神們啊，為什么要給我這東西呢？嘿，這東西會把你們的祭司和仆人從你們的身邊拉走，把壯士頭顱底下的枕 墊抽去；這黃色的奴隸可以使異教聯(lián)盟，同宗分裂；它可以使受詛咒的人得福，使害著灰白色的癩病的人為眾人所敬愛； 它可以使竊賊得到高 爵顯位，和元老們分庭抗禮；它可以使雞皮黃臉的寡婦重作新娘，即使她的 尊容會使身染惡瘡的人見了嘔吐，有了這東西也會恢復三春的嬌艷。
[《哈姆萊特》備課參考資料]相關(guān)文章：
4.集體備課教案